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[Música]
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Buenos días mi nombre es Ilse Iveth
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Sánchez Mejía soy licenciado en
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psicología actualmente como pueden ver
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en escuela superior de Tepeji del Río es
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donde laboro
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y bueno vamos a empezar con procesos
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cognitivos superiores
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el objetivo de esta unidad va a ser que
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nosotros comprendamos los procesos
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psíquicos a través del autoconocimiento
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para que podamos promover esta Salud
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Mental en el individuo
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nuestras competencias genéricas van a
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ser pensamiento crítico y nuestras
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competencias disciplinares básicas van a
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ser en humanidades
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a manera de resumen
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les voy a estar explicando para poder
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entender los procesos superiores vamos a
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ver primero los procesos básicos que van
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a estar en relación con el lenguaje el
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pensamiento su definición algunos
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elementos y manifestación de algunas
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etapas en las que se va a desarrollar
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además obviamente de las reglas
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gramaticales que tenemos que entender
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para poder comunicarnos ahora estos
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conceptos nos van a ayudar porque somos
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el resultado de la interacción que
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tenemos con nuestro entorno
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Ok entonces vamos a hablar de los
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procesos cognitivos superiores estos se
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van a llevar a cabo después de los
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básicos y se van a encargar de integrar
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toda esta información que ya se
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encuentra previamente Pues precargada si
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lo queremos ver de esa manera
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estos procesos cognitivos superiores van
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a ser los que nos van a distinguir a las
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personas de los animales y obviamente
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pues son procesos que se llevan a cabo
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de manera consciente y por lo tanto va a
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requerir un mayor esfuerzo este mental
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para que se puedan llevar a cabo
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para poder hablar de los procesos
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cognitivos superiores tenemos que
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abordarlo desde bigotsky este y pues él
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mencionaba que estos procesos cognitivos
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superiores van a ser sistemas
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psicológicos humanos se van a
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desarrollar a partir de los básicos como
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ya les había comentado al principio y
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nos va a ayudar a diferenciarnos de los
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animales Por qué recordemos que los
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procesos cognitivos básicos van a ser
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aquellos que compartimos con los
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animales estos procesos cognitivos
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superiores van a estar mediados por
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algunos símbolos que van a surgir de la
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interacción social que tenemos a diario
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también surgen como consecuencia del
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desarrollo cerebral Entonces vamos a ver
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también algunas etapas para que podamos
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entender desde donde los vamos a ir
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desarrollando
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Ok si ustedes recuerdan los procesos
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cognitivos básicos pues vamos a tener la
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percepción La sensación la atención la
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memoria la memoria del trabajo y también
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algunas funciones ejecutivas que estos
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van a ser comunes tanto en los hombres o
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bueno en los seres humanos como en los
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animales y por lo tanto nos van a servir
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para nuestra vida cotidiana pero para
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estos justamente para tener los los
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procesos cognitivos superiores tenemos
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que desarrollar antes los básicos
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Okay dentro de los procesos cognitivos
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superiores vamos a encontrar el
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pensamiento el pensamiento lo Debemos
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entender como este proceso mental que
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nos va a ayudar a razonar a tomar
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decisiones a poder resolver problemas en
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nuestra vida cotidiana entre muchas
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otras funciones Sale entonces va a ser
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algo más complejo pero nos va a ayudar a
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poder más adelante resolver algunos
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problemas de la vida cotidiana
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ahora cómo vamos a llevar a cabo estas
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acciones Pues bueno primero necesitamos
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crear algunos conceptos en nuestra mente
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después organizar nuestras ideas y
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agrupar objetos personas entre otros
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elementos aquí por ejemplo es cómo se
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aprenden ustedes el nombre de sus
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compañeros cuando van entrando apenas a
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la escuela entonces ya sea que los
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asociemos con algún otro nombre que ya
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conocemos para poderlo recordar o
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pagamos grupos para poderlos ubicar por
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ejemplo los que se sientan hasta
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enfrente en la segunda fila o los que se
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sientan hasta atrás nosotros vamos a ir
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organizando esto sale también cuando
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nosotros tenemos un examen lo que
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hacemos es primero dentro de todos los
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conceptos que tenemos en nuestra cabeza
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o en nuestra mente es organizarlos para
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poder contestar después de todo toda la
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información que nosotros
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Ok otro ejemplo es que cuando nosotros
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decidimos qué es lo que queremos
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estudiar tenemos que organizar las ideas
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y también tenemos que ver qué
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pensamientos tenemos a favor y cuáles
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Están en contra Por ejemplo si yo quiero
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estudiar una ingeniería entonces tendría
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que decidir Cuáles son las habilidades
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con las que cuento
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si de verdad me gusta porque sabemos que
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es algo que te tiene que gustar porque
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es algo que vas a ejercer si la escuela
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la que te quieres ir cuenta con lo que
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tú necesitas o Cuántas escuelas son las
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que están ofertando esta carrera por
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ejemplo una vez que ya tenemos todo eso
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ya organizamos Estas ideas vamos a ver
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cuáles son las cosas que tenemos a favor
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y cuáles son las que tenemos en contra y
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esto nos va a ayudar para que al final
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tomemos una mejor decisión con base en
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los objetivos que nosotros tenemos
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Okay dentro de los procesos cognitivos
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superiores También tenemos el lenguaje y
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el lenguaje va a ser la capacidad con la
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que vamos a contar nosotros para poder
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emitir y también comprender diferentes
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sonidos palabras
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todo aquello que viene del exterior como
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las frases letras y la finalidad que
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tienen estas es de entendernos y de
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poder comunicarnos con las demás
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personas esto es parte de el lenguaje
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Ok el desarrollo del lenguaje vamos a
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ver que no solamente hay un lenguaje
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verbal sino también tenemos el lenguaje
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corporal Este lenguaje corporal
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prácticamente lo vamos a desarrollar a
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lo largo de toda nuestra vida
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ahora algunos ejemplos de esto es que
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cuando nosotros
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estamos ocupados o preocupados por
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alguna cosa y no nos interesa lo que
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estamos diciendo frente de nosotros pues
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bueno nuestro lenguaje corporal nos va a
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dilatar por qué porque a lo mejor si
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algo no nos interesa vamos a empezar a
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bostezar vamos a estar volteando por
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algún otro lado
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vamos nuestro cuerpo va a demostrar que
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no nos interesa Por ejemplo dar una
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posición que no es de frente sino a lo
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mejor nos vamos a dejar caer en la silla
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vamos a estarnos durmiendo Eso quiere
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decir que no nos interesa y no
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precisamente lo vamos a hablar no lo
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vamos a externar pero nuestro cuerpo lo
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va a demostrar entonces todo esto que
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acabamos de ver nos indica que hay una
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falta de interés ante la persona que
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está hablando
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por eso es que el lenguaje corporal
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abarca mucho más que el lenguaje verbal
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otra cosa es que si Estamos de frente
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platicando con alguien y nuestros pies
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están apuntando hacia otro lado o
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también nuestro cuerpo nuestros hombros
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están cargados más hacia otro lado
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quiere decir que no estamos exponiendo
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atención a la persona que está frente a
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nosotros cómo nos podemos dar cuenta si
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alguien nos está poniendo atención Pues
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bueno normalmente si vos pesamos la otra
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persona
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va a imitar esto y va a bostezar esto
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quiere decir que sí nos está poniendo
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atención
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Okay tenemos
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los dentro de los procesos cognitivos
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superiores nos vamos a caracterizar como
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personas porque nuestra mente va a ser
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capaz de lidiar con varios estímulos nos
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va a permitir crear soluciones pero
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partiendo de los del procesamiento mismo
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entonces esos procesos cognitivos
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superiores van a ser diversos Además del
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lenguaje y del pensamiento pues vamos a
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encontrar la motivación y vamos a ver
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algunos tipos de motivación el
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aprendizaje también la motivación diaria
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la imaginación y la creatividad
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también podemos encontrar las nocías por
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ejemplo van a ser estos procesos de
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conocimientos sensorial o saber conocer
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las praxias van a ser estas habilidades
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motoras adquiridas y también la toma de
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decisiones acuérdense que nosotros
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tenemos la capacidad de resolver
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problemas a través de nuestro
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razonamiento dentro del funcionamiento
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ejecutivo que este se va a dar a través
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de la memoria de trabajo la inhibición
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la flexibilidad cognitiva la
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planificación organización y un auto
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monitoreo por eso es que nosotros
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podemos planear qué es lo que vamos a
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hacer al día siguiente por ejemplo a qué
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hora me tengo que levantar para poder
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llegar temprano a la escuela
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qué transporte es el que tengo que tomar
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para poder llegar temprano
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cómo voy a hacer para entregar mis
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actividades o mis tareas que me hayan
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dejado todo esto entra en los procesos
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cognitivos superiores Además que si por
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ejemplo a mí se me hizo muy tarde tengo
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que resolver ese problema de inmediato
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entonces puede ser con un mensaje que le
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voy a mandar a mi maestro le puedo
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llamar para avisarle que tuve algún
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Alguna algún problema y así es como yo
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lo voy a solucionar pero para todo esto
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es que necesitamos los procesos
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cognitivos superiores
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Ok tenemos
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el pensamiento pensamiento ya habíamos
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dicho que van a ser todas aquellas
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actividades mentales que van a estar
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asociadas con este procesamiento
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comprensión con la memoria y con la
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comunicación todo esto va se va a través
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del sistema cognitivo Por lo tanto vamos
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a recibir a percibir y a recuperar todo
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aquella información que nosotros
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necesitamos o que usamos para pensar
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después para poder comunicarnos lo vamos
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a hacer A través del lenguaje que el
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lenguaje va a hacer este sistema
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flexible de comunicación que va a usar
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sonidos reglas gestos o símbolos para
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poder transmitir la información
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recordemos otra vez el lenguaje puede
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ser verbal o no verbal
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Cuáles van a ser algunos elementos del
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pensamiento pues las imágenes acuérdense
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que las imágenes van a ser este producto
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que se va a utilizar de manera inmediata
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de una sensación o de un conjunto de
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ellas el segundo serían las ideas y
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estas van a surgir a través de la
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abstracción de las imágenes que teníamos
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en primer lugar y va a depender este
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proceso de la generalización o de la
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discriminación que va a haber entre
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imágenes recordemos que en el proceso de
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atención tenemos la atención focalizada
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que nos va a llevar a captar algo en ese
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momento que no va a permitir que sea
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algo disperso sino que nos enfoquemos en
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eso en este momento
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conceptos estos conceptos van a ser
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categorías mentales que nosotros vamos a
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utilizar para poder clasificar
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personas cosas eventos o algo que tenga
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una característica de específico Por
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ejemplo si yo digo el grupo Sexto diez
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estoy clasificando a las personas Pero
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estoy diciendo un grupo en específico y
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a través de esto vamos a poder tener el
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parámetro para saber de qué es lo que yo
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estoy hablando
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cómo vamos a manifestar el pensamiento
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en el lenguaje acuérdense que vamos a
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empezar por la producción del habla para
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poder comprenderla Entonces primero
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necesitamos el significado que va a
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contener el pensamiento o la idea
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después vamos a tener las oraciones que
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van a ser estas frases dadas por
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morfemas porque van a ser palabras
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prefijos sufijos y los fonemas que van a
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hacer estos sonidos básicos ahora para
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poder comprender el habla tendríamos que
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comprender primero los fonemas los
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morfemas para hacer oraciones Y por
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último darles ese significado
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Okay
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como nota
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tenemos la dirección del movimiento en
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la producción y la comprensión del Habla
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lo que les acabo de explicar dependiendo
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si lo vamos a a producir o lo vamos a
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entender es como vamos a tomar en cuenta
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esas flechitas que Les acabo de explicar
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y para poder producir una oración
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tenemos que avanzar de los pensamientos
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e ideas a los sonidos básicos de la
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comprensión de una oración que requiere
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pasar de sonidos básicos a los
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pensamientos y las ideas subyacentes
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ok En conclusión todos estos procesos
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cognitivos superiores van a ser aquellos
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que nos van a diferenciar de los
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animales Ese es el punto principal que
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tenemos que recordar para poder
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diferenciar los procesos cognitivos
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básicos de Los Superiores además esto se
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van a ir adquiriendo se fueron
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adquiriendo a lo largo de la evolución
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nosotros poseemos una mente que es apta
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para poder procesar todos esos estímulos
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generar una respuesta del mismo
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procesamiento de la información Ahora yo
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sé que me van a decir sí pero es que los
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perros te pueden entender porque te dan
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la ellos asocian por eso es que lo
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entienden tal cual no quiere decir que
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ellos entiendan este o te hagan una un
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análisis de lo que les estás diciendo no
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Simplemente Ellos están condicionados
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además el lenguaje y el pensamiento así
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como los procesos cognitivos superiores
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van a contemplar las nocías las praxias
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la memoria del trabajo la inhibición
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flexi cognitiva planificación y también
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la organización y el automonitorio como
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les decía cuando nosotros queremos
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resolver un problema cuando queremos
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organizar este cualquier es más vamos a
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ponerlo Así cuando queremos organizar
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una fiesta nosotros necesitamos o
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utilizamos estos procesos cognitivos
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superiores para poder organizar esa
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fiesta para poderle dar un sentido a lo
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que queremos organizar Entonces ahí es
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cuando nosotros utilizamos los procesos
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cognitivos superiores
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y bueno eso sería todo Espero que les
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haya servido y que tengan muy bonito día
00:15:01
este video es presentado por el sistema
00:15:03
ciencia Garza educativa de la
00:15:05
Universidad Autónoma del Estado de
00:15:07
Hidalgo
