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[Música]
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hola a todos bienvenidos a mi canal mi
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nombre es francisco y bienvenidos a esta
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lección número 14 de este curso de
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inglés desde cero como pacho ochoa
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espero que les haya gustado bienvenidos
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a todos los nuevos y espero que nos
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acompañen durante todo este proceso
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recuerde verificar acá en la descripción
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los resultados de la elección número 13
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para que vean cómo les fue correcto
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muchachos bueno hoy vamos a iniciar un
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tema nuevo es el de el tema del presente
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simple o tiempo preséntense pues el
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nombre no tiene nada que ver con lo del
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tema porque no es tan simple este tema
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entonces vamos a tratar de hacerlo lo
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mejor posible y por eso les recomiendo
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que lo cojamos un poquito de espacio
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suavecito entonces qué es lo que va a
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pasar vamos a mirar qué es el tiempo
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presente simple o símbolos presentes es
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utilizado para actividades diarias o
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rutinas es por eso que lo colocamos
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mucho en nuestras claves para que los
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estudiantes digan qué hacen diariamente
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o qué hacen otras personas en su en su
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diario vivir entonces las reglas que
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vamos a tener presentes vamos
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trabajar para la tercera persona en
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singular y estas reglas son todas las
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reglas que vamos a ver son solo para
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oraciones afirmativas muchachos solo
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afirmativas si es negativa olvides de
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esta regla si están interrogativa
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olvides esta regla y si es primera
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persona olvides de esa regla solo
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tercera persona y afirmativas téngalo
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muy presente patxi cuáles son las
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terceras personas muy bien vamos a mirar
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entonces acá resulta que nosotros
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seremos una clasificación según los
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pronombres en primera persona segunda
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tercera y en singular y en plural
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las personas se clasifican según el
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pronombre entonces los pronombres
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tenemos ahí que es yo
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uy nosotros de y todo lo que hemos
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trabajado correcto ahora primera persona
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en singular cual sería de los pronombres
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es el pronombre a que es yo porque yo
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solamente soy un y yo soy el primero en
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todo ahora en plural cuál la primera
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persona en plural sería el pronombre we
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que es nosotros nosotras entonces cuando
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seis de nosotros nosotros está incluido
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allí segunda persona en singular sería
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you patxi porque you porque recuerde que
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significa tú o usted es por eso que está
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ahí para ti pero es que yo también
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indica ustedes claro que sí por eso lo
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acomodamos acá en este otro lado porque
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también tiene parte de plural tres
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ocupan dos casillas
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ahora tercera persona en singular lo
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ocupan quienes sí
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sí y que son el ella y eso sí por eso es
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que hablamos de la tercera persona en
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singular y esas reglas que vamos a ver
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es para estas de acá sólo paraje si it
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ahora cuáles serán las del plural cuáles
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serán muchachos serán de y es por eso
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entonces que decimos ellos o ellas
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eso también es tercera persona pero como
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es en plural no aplica esta regla que
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vamos a ver correcto muy bien vamos a
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empezar entonces con estas reglas
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la primera regla de ellas es como mínimo
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muchacho es mucha atención como mínimo
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le vamos a aplicar la s a que a todos
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los verbos cuando estemos haciendo
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oraciones con estas personas correcto
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entonces por ejemplo nosotros podríamos
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decir ella llama agua entonces usted
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como dice esto si el verbo llamar que es
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col pero qué le vamos a hacer como
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mínimo le vamos a agregar la s sí
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entonces vamos a decir chicos wine mucho
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y eso sí está correcto así sí señor como
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mínimo le vamos a agregar la s a todos
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los verbos macho pero hay unos que se le
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agregan la s y otra la y ese sí ya vamos
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para allá pero como mínimo tenga
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presente que la s
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qué otro ejemplo nos puede regalar por
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ejemplo podríamos colocar esta y vamos a
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decir que él bebe agua entonces cómo
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sería el verbo beber que sería drink y
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cómo le ponemos acá entonces la s y le
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ponemos lo que está bebiendo hit dreams
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word porque en las otras oraciones no se
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utiliza porque las otras simplemente tú
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haces algo como esto por ejemplo
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nosotros vemos agua que sería we dream
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world we dream water y ya no hay que
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agregarle absolutamente nada si es yo
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también yo hay entonces ya a green world
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no le agregas nada de eso solamente a
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las terceras personas que es este caso
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si ojo pacho y si es ana o si es jorge
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si entonces se agrega así porque danés
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sí y borges sí correcto entonces está
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nuestra primera vamos para la segunda la
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segunda regla es agregar la terminación
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s a los verbos cuando lo vamos a hacer
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cuando los verbos
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y son siete terminaciones y la vamos a
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clasificar en éstas
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x
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s ws s h
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h ay qué montón de letras y solo un
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poquito pero trate de acordarse la mire
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que son cuatro y sencillas si y después
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vienen tres dobles a prendas en las x
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eta ese doble s en ch y ch correcto
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aprenda de las facilita
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cuál es el ejemplo que nos puedes dar
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ahí entonces por ejemplo yo podría decir
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algo como digamos que ella va al parque
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entonces como digo ella sí cuál es el
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verbo ir go en qué termina ir a la casa
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termina en la o entonces qué le vamos a
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agregar este o ese le vamos a agregar la
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s entonces sería así sigaus ciudad de
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park si goes to the work ella va al
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parque muy fácil ahora otro ejemplo por
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ejemplo vamos a decir él ve televisión
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sí sí
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what's el verbo ver pero qué pasa
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recuerda que termina en chv a la calle
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una de las reglas es que hacemos le
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agregamos la s y gouaches y vi el ve
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televisión ahora si es por ejemplo ellos
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ven televisión como quedaría de watch le
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agrego la s cierto no porque no porque
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estamos hablando de ellos y recuerde que
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las reglas son para cuales tercera
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persona en singular correcto éste sería
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de watch divino agregamos más nada
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correcto vamos bien hasta acá
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vamos a continuar entonces con la
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tercera regla que es esta y es cuando le
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agregamos y pese a esos verbos a cuáles
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verbos voy a explicarles a cabo y
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cuidadosamente digamos que tenemos el
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verbo strike que es el verbo intentar
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este verbo como el verbo estar y el
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verbo estudiar aplica para estas reglas
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por qué por qué le vamos a hacer lo
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siguiente cuando el verbo termine en una
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y si como en este caso y al lado de este
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una consonante como estas recuerden que
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con las consonantes son todas menos
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porque esas son las vocales entonces
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cuando esto pasa cuando la hay es
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apreciada una consonante entonces es que
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le vamos a dar este final entonces este
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verbo try quedaría en le ponemos acá la
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y normal la vamos a quitar si cambiamos
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esta por la y normal y agregamos es pues
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que así es cómo quedaría el verbo
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estudiar entonces quedaría entonces
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sí pero le vamos a quitar la hiel y le
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ponemos y es por eso que podemos decir
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por ejemplo que no sé yo
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estudia inglés jon y como colocamos acá
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john parish
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mire la terminación yo estudié inglés
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jon estar de cinco birdies ahorita vamos
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a hacer unos ejercicios ahora otras
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otras reglas que tenemos es la siguiente
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con el verbo have sobretodo el verbo
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house ya sabemos que es saber obtener
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pero este caso la traducción es tener
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para estar parte de rutinas ojo para
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este hub no vamos a hacer esto porque es
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que pachón os digo que como mínimo la s
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entonces hay personas que le ponen el
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jab pero esto sería incorrecto entonces
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que esto que lo que sucede acá este
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verbo have se va a convertir en en que
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en as para las terceras personas por
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ejemplo que vamos a decir que carmen
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tiene un carro entonces cómo sería
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carmen si como es el verbo tener how
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pero ponemos a no porque es parte de la
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tercera persona entonces colocamos
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carmen haas carmen haas y por ahí está
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facilito si por ejemplo fueran ellos
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tienen un carro entonces cómo sería
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y cuál sería hash hoja sería how much y
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por qué porque recuerde que esta regla
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de agregar hash es solamente para las
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terceras personas
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h pérez que 16 y si y cash carl benz
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pero carmen es quien ve a la k si
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entonces cómo sería the heart and house
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por ejemplo hicieron una casa muy fácil
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y por último esta es no tanto una regla
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sino más bien una observación o que con
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los modales con los verbos modales no
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modales no vamos a aplicar nada de esas
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reglas por ejemplo ella puede bailar
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entonces he visto personas que hacen
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esto sí que es de poner ahí esto y le
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ponemos acá el verbo no esto es
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imposible
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si quieres es dance hay pasos que usted
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no digo que como mínimo la s sí pero sí
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es un modal no te recuerde que como
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mínimo la s para todos a menos que a
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menos que a menos que haya menos y que
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listo mucho cuidado entonces con esto
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usted ya sabe que acá sería incorrecto y
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cualquier otro modal como éste
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poco le agrega nada eso correcto ya
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saben que esto no se puede vamos a ver
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entonces cómo nos va en esta práctica
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espero que les haya quedado muy claro
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estas reglas y si no está la oportunidad
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para ti para que todo quede muy claro en
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estos servicios que vamos a hacer de
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menú segundo ya volvemos
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ok guys and one vaquilla with you and
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we're going to practice we were exercise
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es que tienen todas quedan de premios
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rules
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youtube dish es entonces de que son las
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que vamos a empezar esto entonces vamos
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a tener en cuenta las las reglas que
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vimos para hacer estas oraciones
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entonces miguel pesca en el río como
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sería tú puedes decir él o en este caso
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utilizar la misma miguel cuál es el
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verbo pescar el verbo fitch si parte
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ópera es que fitch también es pescado si
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pero fish también como verbo es pescar
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entonces ahí lo podemos utilizar pesca
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en el río entonces qué hacemos agregamos
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ese o no agregamos oa eso cuál es la
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regla
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recuerde que como termina nch agregamos
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ese y listo test miguel fish es en the
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river
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ahí está el pesca en el río in the ring
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como sería nosotros pérez pescamos en el
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río 3 wii fish le agregamos la ss cierto
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concierto que si no porque porque
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estábamos hablando de nosotros y eso ya
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no es parte de la tercera persona
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correcto entonces wifi
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en the river simplemente así para que
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vean la diferencia
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mi hija juega con sus juguetes entonces
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yo puedo decir a quien se invite over my
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daughter el verbo jugar es cual el verbo
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play sí mire muchachos aquí que vamos a
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hacer le agregamos iese le agregamos la
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s hola hola si ustedes que dicen acá
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simplemente le agregamos la ese paso
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pero porque si usted dijo que si
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terminaba si yo sé pero recuerden si
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terminan precedida de consonantes si era
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la regla y está y siempre sería vocal
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entonces como mínimo como vino que las
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tres hay que mayor place with
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ahí está muy fácil mi hija vaya con sus
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juguetes wiggerthale mis hijas juegas
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con juguetes entonces cómo sería my mind
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my daughters today le agrego algo no
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porque es mis hijas de hacer de la
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persona en plural no se utiliza mayores
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play with their voice patxi porque de él
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porque es el su de ellas sí de toys si
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esos son objetivos positivos ahora el
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chef mezcla los ingredientes como sería
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de chef sí el verbo mezclar es el verbo
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mix como termine mx que lo que hacemos
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es correcto de chef mixes
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ingredientes ingredientes ahí está
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entonces ay ay perdón muchacha acá acá
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ingredients ahí está esa oración mimar y
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yo mezclamos los ingredientes como sería
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my mother my mother el cual sería en ay
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mi madre y yo mejor en hay mix no le
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agregamos nada porque ya es plural de
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greens hay extractos de muchachos de
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ingredientes berries
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peter tiene clase inglés hoy entonces
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peter sí cómo es que es el verbo tener
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el verbo tener el have no ya saben que
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es -ha pero qué pasaba en este caso ya
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saben que es más porque no se le agrega
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ninguna es ya esto esto es incorrecto me
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dejas inglés clases today english sorry
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english class to the very ice a viejas y
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mezclas le estés bien ustedes tienen
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clase inglés o entonces sería cual sería
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hojas sería have your heart in which
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clases today
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así es que trabajamos este tiempo
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presente simple en la forma afirmativa y
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es por eso entonces que hicimos una
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pequeña diferencia no olviden entonces
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descargar la guía para que practique
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estas oraciones de forma afirmativa y el
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próximo en la lección la selección
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número 15 trabajaremos ya la parte
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negativa interrogativa para que
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comprendan mejor
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les recomiendo muy bien que hagan
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cuidadosamente los ejercicios para que
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puedan seguir con el proceso sin afán
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correcto ok
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comparte este vídeo si te gusto darle
00:14:52
likes para saber si a todos nos ha
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gustado y si no pues entonces cuáles son
00:14:57
tus sugerencias para ver si podemos
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mejorar esto correcto bye bye siguen es
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clase don't forget es scratch answer
00:15:03
discurso
00:15:05
[Música]
