METODOLOGI PENELITIAN (2) - FORMULATING RESEARCH PROBLEM

00:19:41
https://www.youtube.com/watch?v=tFJouINmz-8

Ringkasan

TLDRIn this video, the importance of formulating research problems is discussed in the context of academic research. The speaker emphasizes the necessity of identifying and addressing real-world problems through research rather than pursuing topics solely out of personal curiosity. It covers both deductive and inductive approaches: the deductive approach involves reviewing existing literature to find gaps in research, while the inductive approach starts with gathering primary data through surveys and interviews to understand the problem from a firsthand perspective. The video stresses that researchers need to communicate the urgency and significance of their study, making a clear case for why their research is essential to addressing the identified problems.

Takeaways

  • 📚 Importance of formulating research problems for relevance
  • 🔍 Distinction between deductive and inductive approaches
  • 📖 Deductive approach reviews literature for gaps
  • 📝 Inductive approach gathers primary data
  • 📊 Surveys and interviews are crucial for induction
  • ❓ Avoid researching solely due to curiosity
  • ⚠️ Urgency and significance must be communicated
  • 🎯 Research should aim to solve real problems
  • 📈 Research benefits include theoretical and practical contributions
  • 🗒️ Highlight the gap in existing research to justify your study.

Garis waktu

  • 00:00:00 - 00:05:00

    In this episode, the focus is on formulating research problems, emphasizing the importance of identifying a significant issue for the research. The speaker expresses concerns about researchers starting their studies based solely on curiosity or personal interest, which may lack scientific grounding and relevance. The need to articulate the urgency of the problem being researched is crucial to showcase its significance and the necessity of conducting the study.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    The discussion progresses to the deductive approach in formulating research problems, suggesting that researchers should analyze previous studies and identify gaps in the existing literature. By conducting meta-analyses or systematic reviews, researchers can pinpoint what has not been studied adequately and establish a foundation for their research problem. An example is provided about conformity and self-disclosure, demonstrating how to identify these gaps and formulate a problem statement that asserts the importance of the research.

  • 00:10:00 - 00:19:41

    Next, the speaker introduces the inductive approach in formulating research problems. This involves conducting surveys with open-ended questions to gather personal experiences related to conformity. By analyzing the responses, researchers can derive conclusions and identify gaps between expected and actual outcomes. This method underscores the importance of framing the research problem based on evidenced data rather than personal curiosity, ensuring the research contributes meaningful solutions to the identified problems.

Peta Pikiran

Video Tanya Jawab

  • Why is formulating a research problem important?

    It helps ensure that the research addresses a relevant issue and has the potential to provide solutions.

  • What are the two main approaches to formulating a research problem?

    The two main approaches are deductive and inductive.

  • What is the deductive approach to research problem formulation?

    The deductive approach involves analyzing existing studies to identify gaps that need to be addressed.

  • How does the inductive approach differ from the deductive approach?

    The inductive approach focuses on gathering primary data through surveys and interviews to discover real-world issues.

  • What is a common mistake when conducting research?

    Many researchers make the mistake of pursuing research simply because they are curious, without establishing the problem's relevance.

  • What types of data are important in the inductive approach?

    Surveys and in-depth interviews are crucial for collecting qualitative data.

  • How can researchers show the urgency of their study?

    By clearly articulating the problem and its potential impacts.

  • What should be included in the research benefits?

    Identification of theoretical contributions and practical applications derived from the research.

  • What is the significance of gaps in existing literature?

    Identifying gaps helps justify the necessity of new research.

  • What role does curiosity play in research?

    While curiosity can motivate the initial interest in a topic, effective research must be based on identifying and addressing real problems.

Lihat lebih banyak ringkasan video

Dapatkan akses instan ke ringkasan video YouTube gratis yang didukung oleh AI!
Teks
id
Gulir Otomatis:
  • 00:00:00
    Hai guys Assalamualaikum wabarakatuh
  • 00:00:11
    kita masuk di episode ke-2 yaitu
  • 00:00:15
    ngomongin soal metode penelitian kau di
  • 00:00:18
    minggu lalu kita udah ngomongin basic
  • 00:00:19
    basic nya sekarang minggu ini kita
  • 00:00:21
    ngomongin soal hal yang juga penting
  • 00:00:25
    Jadi kemarin udah mulai saya kenalkan
  • 00:00:28
    pendekatannya Nah sekarang dari
  • 00:00:30
    pendekatan itu kita akan mulai masuk ke
  • 00:00:33
    problem ya problem itu penting problem
  • 00:00:37
    Coba kita tulis di sini ya
  • 00:00:41
    a problem ya jadi di pertemuan ini kita
  • 00:00:50
    akan bahas tentang formulating research
  • 00:00:53
    problem atau bagaimana caranya
  • 00:00:55
    memformulasikan masalah penelitiannya
  • 00:00:57
    jadi penelitian itu memang harus ada
  • 00:00:59
    masalahnya atau dengan kata lain kita
  • 00:01:03
    berusaha untuk mencari ada masalah apa
  • 00:01:06
    yang kita coba selesaikan dengan
  • 00:01:08
    penelitian itu jadi jangan sampai kita
  • 00:01:10
    meneliti tanpa sebetulnya penelitian ini
  • 00:01:13
    enggak jadi solusi dan penelitian ini
  • 00:01:16
    juga tidak berdampak apa-apa enggak
  • 00:01:18
    punya kegunaan apa-apa jadi kita harus
  • 00:01:20
    tahu masalahnya emang apa Kenapa
  • 00:01:22
    penelitian ini harus dilakukan kan kalau
  • 00:01:24
    nggak dilakukan juga nggak apa-apa
  • 00:01:26
    jangan sampai ke dilakukannya enggak
  • 00:01:28
    apa-apa nah ini yang paling menyedihkan
  • 00:01:30
    adalah kalau saya memuji pengalaman
  • 00:01:32
    sayang Uje beberapa tahun ini ketika
  • 00:01:34
    ditanya Kenapa sih harus meneliti itu
  • 00:01:36
    Nyai alasan paling nggak masuk akal dan
  • 00:01:39
    menemukan enggak disebutkan Samad
  • 00:01:41
    teman adalah karena saya penasaran dan
  • 00:01:43
    tertarik itu yang alasan yang menurut
  • 00:01:46
    saya paling tidak ilmiah dan membuat
  • 00:01:50
    para penguji ini mulutnya itu ingin
  • 00:01:51
    enggak ngelurusin temen-temen yang lagi
  • 00:01:53
    neliti ya Enggak soalnya Kenapa Apakah
  • 00:01:56
    apakah penting emang kita harus membaca
  • 00:01:59
    dan memahami apa yang teman-teman
  • 00:02:01
    penasaran tertarik jadi ketertarikan
  • 00:02:03
    teman-teman akan sesuatu rasa penasaran
  • 00:02:06
    teman-teman akan sesuatu tidak membuat
  • 00:02:08
    teman-teman merasa berhak menjadikan itu
  • 00:02:10
    sebuah penelitian ya jadi in kita perlu
  • 00:02:13
    ngasih tahu ngasih liat dengan detail
  • 00:02:16
    masalahnya apa sehingga kita bisa
  • 00:02:18
    nunjukin kalo masalah ini tidak segera
  • 00:02:22
    segera dicari solusinya lewat penelitian
  • 00:02:25
    ini maka akan menjadi sesuatu yang
  • 00:02:27
    seperti apane diketahui Tunjukkan bahwa
  • 00:02:29
    problem ini harus cepet-cepet kita
  • 00:02:31
    teliti sel sini paham ya jadi
  • 00:02:34
    formulating riset problem adalah cara
  • 00:02:36
    kita untuk meyakinkan orang lain bahwa
  • 00:02:39
    penelitian ini memang
  • 00:02:41
    penting untuk segera dilakukan
  • 00:02:43
    penelitian atau penelitian ini memang
  • 00:02:46
    penting karena penelitian ini menjadi
  • 00:02:48
    solusi atas problem yang kita coba
  • 00:02:49
    ajukan so teman-teman di episode kali
  • 00:02:53
    ini saya akan mengajak teman-teman untuk
  • 00:02:54
    tidak lagi bilang karena saya penasaran
  • 00:02:57
    atau karena saya tertarik sehingga saya
  • 00:03:00
    neliti iya penasaran dan tertarik itu
  • 00:03:02
    satu hal yang bagus tapi itu terlalu
  • 00:03:05
    personal terlalu individual terlalu
  • 00:03:07
    banget gitu Jadi kalau alasannya itu
  • 00:03:10
    ketika meneliti itu terlalu egois
  • 00:03:12
    walaupun Iya itu jadi dorongan awal kita
  • 00:03:15
    meneliti Betul tapi ketika itu ketika
  • 00:03:17
    kita mulai dan ingin menunjukkan ke
  • 00:03:19
    orang lain kita perlu ngasih tahu diset
  • 00:03:21
    problemnya apa ya ini pertemuan ini kita
  • 00:03:24
    bahas itu ya Oke sampai sini paham ya ke
  • 00:03:28
    bayang Ya sok Kenapa penting untuk
  • 00:03:30
    menjeda susu problem supaya orang lain
  • 00:03:32
    tahu Bapa urgensi atau pentingnya dari
  • 00:03:35
    penelitian ini Jadi kenapa harus ada
  • 00:03:37
    rumusan masalah identifikasi masalah yg
  • 00:03:41
    ada orang lain atau semua orang memahami
  • 00:03:43
    bahwa memang penelitian ini penting
  • 00:03:46
    untuk segera dilakukan atau penelitian
  • 00:03:50
    ini akan punya konsekuensi sebagai
  • 00:03:52
    solusi atas permasalahan yang lagi kita
  • 00:03:55
    ajukan selesai akan ajak teman-teman
  • 00:03:57
    untuk Bagaimana caranya mengajukan
  • 00:03:58
    masalah yang tepat ya berdasarkan
  • 00:04:01
    pendekatan yang deduktif maupun yang
  • 00:04:03
    induktif Oke let's go Oke Guys Sekarang
  • 00:04:16
    kita mulai dengan formulating Rises
  • 00:04:18
    problem kalau teman-teman menggunakan
  • 00:04:20
    pendekatannya deduktif ya Jadi kita akan
  • 00:04:23
    coba untuk melakukan finding pada
  • 00:04:26
    formulating rezeki problem kalau
  • 00:04:28
    pendekatan atau offroad yang kita
  • 00:04:30
    gunakan deduktif yake saya produktif di
  • 00:04:33
    sini nah kau deduktif berarti
  • 00:04:37
    teman-teman harus cari fakta-fakta
  • 00:04:39
    terdahulu ini cek
  • 00:04:41
    yo kemarin gimana caranya saya udah
  • 00:04:43
    share ya Mulai dari search on Wikipedia
  • 00:04:46
    ya dan lain-lainnya caranya adalah
  • 00:04:48
    gampang sebetulnya teman-teman itu
  • 00:04:50
    tinggal cari metaanalisa caranya ada di
  • 00:04:55
    video Minggu lalu cari metan bisa atau
  • 00:04:57
    kalau nggak ada metaanalisa cari yang
  • 00:04:59
    namanya systematic review Nah dari
  • 00:05:05
    metaanalisa dan systematic review ini
  • 00:05:07
    otomatis temen-temen akan dapetin
  • 00:05:10
    rincian banyak banget penelitian
  • 00:05:12
    terdahulu dan enak banget ya disitu
  • 00:05:15
    teman-teman akan dapat sebuah
  • 00:05:16
    tabel-tabel nya itu nanti dia akan
  • 00:05:19
    ngasih tahu banyak informasi nanti
  • 00:05:21
    temen-temen tinggal mengkategorisasi
  • 00:05:23
    mana yang positif mana yang negatif atau
  • 00:05:27
    mana yang tinggi hasilnya mana yang
  • 00:05:29
    rendah hasilnya gitu dan tugas
  • 00:05:33
    formulating riset problem deduktif itu
  • 00:05:36
    pada akhirnya kita mencari Oke tugas di
  • 00:05:39
    ini sambil ngasuh soalnya ya
  • 00:05:41
    tugas di formulating riset itu pada
  • 00:05:43
    akhirnya untuk mencari celah apa yang
  • 00:05:47
    masih belum diteliti di zaman dahulu ya
  • 00:05:49
    apa yang belum diteliti diantara
  • 00:05:52
    posisi-posisi ini nih dari sini ini ini
  • 00:05:55
    itu apa yang masih belum diteliti
  • 00:05:57
    contohnya gini kalau Kemarin saya baca
  • 00:05:59
    diminta analisanya pemetaan Desa
  • 00:06:02
    konformitas ternyata konformitas itu
  • 00:06:04
    positif mempengaruhi atau korelasi
  • 00:06:07
    positif nya sama apa aja korelasi
  • 00:06:10
    negatif nya sama apa aja korelasi
  • 00:06:11
    Positif itu apa semakin tinggi
  • 00:06:13
    konformitas maka semakin tinggi juga apa
  • 00:06:15
    bisanya tabel itu ada semakin tinggi
  • 00:06:18
    konformitas semakin negatif satu semakin
  • 00:06:21
    rendah Apa itu harus dicari nanti cari
  • 00:06:23
    nanti saya akan nemu ternyata oh
  • 00:06:24
    ternyata konformitas itu mempengaruhi
  • 00:06:27
    sikap percaya diri seseorang di orang
  • 00:06:30
    tadinya percaya diri kalau consumer to
  • 00:06:31
    ikut-ikutan orang lain dia makin percaya
  • 00:06:33
    diri tapi ternyata khasnya negatif itu
  • 00:06:36
    sama hal-hal yang kaitannya sama potensi
  • 00:06:39
    diri keinginan harapan duitnya
  • 00:06:41
    Hai makin tinggi konformitas Makin
  • 00:06:43
    sering ikut orang lain dia malah semakin
  • 00:06:45
    tidak menjadi dirinya sendiri Kamu gua
  • 00:06:48
    Jono kamera gitu Wow ternyata semakin
  • 00:06:52
    tinggi konformitas makin rendah dia
  • 00:06:55
    menjadi dirinya sendiri loh gimana dong
  • 00:06:58
    caranya kalau kayak gitulah batik cerdas
  • 00:07:01
    itu dari temuan-temuan yang pertama ini
  • 00:07:04
    di kedua baru ternyata cek lagi Anda
  • 00:07:07
    enggak yang peneliti soal itu ya ada
  • 00:07:10
    nggak yang pernah ngelitik Nah jadi
  • 00:07:22
    teman-teman dari metaanalisa konformitas
  • 00:07:24
    itu saya menemukan bahwa semakin tinggi
  • 00:07:26
    konformitas semakin tinggi konformitas
  • 00:07:29
    itu ternyata dari takbirnya semakin
  • 00:07:32
    tinggi konformitas tapi semakin rendah
  • 00:07:34
    juga kecenderungan orang untuk tidak
  • 00:07:37
    jadi dirinya sendiri ya untuk tidak jadi
  • 00:07:40
    sendiri terletak
  • 00:07:41
    media sulit untuk mengungkapkan dirinya
  • 00:07:43
    saya cari istilah itu apa ternyata sulit
  • 00:07:46
    mengungkapkan itu namanya
  • 00:07:47
    self-disclosure Ternyata saya menemukan
  • 00:07:50
    hal ini tuh Belum ada kata
  • 00:07:53
    self-disclosure studi penelitian
  • 00:07:54
    terdahulu Nah makanya saya jadi
  • 00:07:57
    bertanya-tanya pernah gajah ada orang
  • 00:07:59
    yang ngecek ke conformity dengan
  • 00:08:04
    self-disclosure nah saya cari ini
  • 00:08:07
    conformity dengan servis konsonan tugas
  • 00:08:10
    teman-teman tugas Alfredo kemudian
  • 00:08:12
    adalah kalau ternyata ini belum ada saya
  • 00:08:14
    cari dulu nih ada nggak orang yang
  • 00:08:17
    betul-betul pernah menghubungkan antara
  • 00:08:19
    konformitas dengan self-disclosure kalau
  • 00:08:22
    ternyata belum ada dan waktu itu Waktu
  • 00:08:24
    saya S1 ini belum ada Memangnya neliti
  • 00:08:26
    ini langsung jadi belum pernah ada yang
  • 00:08:28
    mencoba mengkaitkan langsung antara
  • 00:08:30
    konformitas dengan servis closure
  • 00:08:32
    padahal sudah terbukti bahwa semakin
  • 00:08:34
    tinggi konformitas nya semakin
  • 00:08:38
    ikut-ikutan sama orang lain semakin
  • 00:08:40
    rendah
  • 00:08:41
    Hai kemampuannya untuk melengkapi diri
  • 00:08:43
    Kenapa karena yang diungkapin tuh
  • 00:08:44
    kepengen orang lain juga nah ini tuh
  • 00:08:47
    Belum ada yang Little dan ini kan
  • 00:08:49
    ternyata pentingnya oh ternyata ada
  • 00:08:50
    celah Dimana saya bisa meneliti ini
  • 00:08:53
    karena orang lain mendengar sebelumnya
  • 00:08:55
    belum pernah jadi ketika ditanya
  • 00:08:58
    problemnya apa problemnya belum pernah
  • 00:09:00
    ada yang Little sebelumnya Hubungan
  • 00:09:03
    langsung antara konformitas dengan
  • 00:09:05
    self-disclosure saya mau nunjukin bahwa
  • 00:09:07
    semakin konformitas orang semakin rendah
  • 00:09:10
    kecenderungannya untuk servis closure
  • 00:09:12
    dan itu bahaya bagi pengembangan diri
  • 00:09:15
    dan bahaya bagi pengembangan diri tapi
  • 00:09:18
    belum pernah ada orang ngetik Maka
  • 00:09:19
    menurut saya penting bagi saya untuk
  • 00:09:21
    meneliti sampai sini beneran ke jelas
  • 00:09:23
    kebayang ya bahwa dengan berargumen nya
  • 00:09:26
    seperti ini kita sudah nemu namanya
  • 00:09:28
    formulating rezeki problem dan argumen
  • 00:09:31
    ini membuat kita semakin yakin orang
  • 00:09:33
    juga makin yakin dan percaya bahwa
  • 00:09:34
    argumen ini memang pas atau cocok
  • 00:09:36
    membuat kita untuk meneliti ini sampai
  • 00:09:38
    sini paham ya Jadi kalau deduktif itu
  • 00:09:41
    Ajak kita untuk menelusuri penelitian
  • 00:09:43
    sebelumnya sudah nemu apa meneliti apa
  • 00:09:46
    kita cari gamenya Apa itu gap apa yang
  • 00:09:50
    belum sempat diteliti atau belum
  • 00:09:52
    spesifik diteliti atau terkait
  • 00:09:54
    konformitas yang belum spesifik diteliti
  • 00:09:56
    adalah terkait pengungkapan dirinya ia
  • 00:10:00
    penelitian sebelumnya sudah ada yang
  • 00:10:02
    bilang bahwa konformitas tinggi maka
  • 00:10:04
    makin rendah kecenderungan untuk dia
  • 00:10:07
    bisa mengungkap apa yang ada dalam
  • 00:10:08
    dirinya konsep dirinya makin rendah ada
  • 00:10:11
    tapi belum spesifik ke cara orang
  • 00:10:14
    mengungkapkan diri jadi orang yang
  • 00:10:16
    sering konvoi itu jarang banget untuk
  • 00:10:18
    mengeksplor dirinya seperti apa enggak
  • 00:10:20
    mau untuk disclose mengungkapkan dirinya
  • 00:10:23
    seperti apa iya ada pasti apa kata
  • 00:10:26
    kelompok nah berdasarkan argumen itu
  • 00:10:29
    maka penting bagi saya untuk meneliti
  • 00:10:31
    ini loh Apa pentingnya nanti kita bisa
  • 00:10:34
    Tuliskan di kegunaan penelitian atau
  • 00:10:36
    manfaat penelitian yang pertama secara
  • 00:10:38
    teoritis kegunaan penelitian ini
  • 00:10:41
    kita mampu melengkapi literatur terkait
  • 00:10:45
    pengungkapan diri yang belum pernah ada
  • 00:10:47
    di penelitian sebelumnya jadi sebelum
  • 00:10:50
    itu belum pernah ada bahwa ternyata
  • 00:10:51
    secara spesifik konformitas itu dapat
  • 00:10:55
    berkontribusi atau punya hubungan dengan
  • 00:10:58
    pengungkapan diri diberikan sebelum ada
  • 00:11:00
    jadi penonton Ini tujusih justru ngasih
  • 00:11:03
    kontribusi teoritis jadi jangan pernah
  • 00:11:06
    nanti nulis dan manfaat penelitian
  • 00:11:08
    ngasih tambahan pengetahuan apa
  • 00:11:10
    pengetahuan apa harus spesifik Haulin
  • 00:11:13
    spesifik dari literatur sebelumnya
  • 00:11:15
    penelitian ini nanti keluaran yaitu
  • 00:11:17
    hasilnya itu akan ngasih kontribusi baru
  • 00:11:20
    ya ini ada temuan yang membuat bahwa
  • 00:11:23
    konformitas ini memang punya andil
  • 00:11:25
    terhadap pengungkapan diri terus
  • 00:11:27
    seseorang disclose her atau himself dan
  • 00:11:30
    itu penting nah secara praktis adalah
  • 00:11:32
    kita supaya bisa membuat kepada I setiap
  • 00:11:35
    kita ikut-ikutan orang lain tanpa dasar
  • 00:11:37
    maka kita akan kehilangan kesempatan
  • 00:11:40
    untuk
  • 00:11:41
    Ekspresikan mengungkapkan diri kita itu
  • 00:11:43
    serat Praktis Jadi jangan pernah di
  • 00:11:45
    manfaat penelitian teman-teman itu nulis
  • 00:11:48
    Sebagai tambahan pengetahuan Sebagai
  • 00:11:50
    tambahan wawasan itu rupanya ngomong
  • 00:11:52
    kasarnya itu bohong itu omong kosong ya
  • 00:11:55
    jadi yang penting itu adalah kita ngasih
  • 00:11:57
    tahu ngasih argumen bahwa Seberapa
  • 00:12:00
    penting penelitian ini lewat research
  • 00:12:02
    problem you find the gap and ten tell us
  • 00:12:06
    What will you get with your research
  • 00:12:09
    jadi kasih tahu kita apa yang bisa
  • 00:12:11
    didapatkan dari penelitian akan
  • 00:12:12
    dilakukan ya melalui formulating rezeki
  • 00:12:15
    problem saya bisa nih jelas ya ini kalau
  • 00:12:18
    pendekatannya deduktif so kalau
  • 00:12:21
    teman-teman menggunakan pendekatan
  • 00:12:22
    deduktif maka kuatkan di literatur
  • 00:12:25
    review Jadi jurnal-jurnal sebelum itu
  • 00:12:27
    harus ada enggak 5 enggak 10 tapi 30 ke
  • 00:12:31
    atas jadi ini tuh 30 literatur ke admin
  • 00:12:35
    kita sebutkan di masing-masing paragraf
  • 00:12:36
    cianum menemukan ini selalu membuktikan
  • 00:12:39
    ini tapi belum ada yang membuktikan ini
  • 00:12:41
    ini jelas ya Nah ini contohnya kalau
  • 00:12:44
    yang induktif seperti apa yang induktif
  • 00:12:47
    Nah kita mulai coba yang induktif oke
  • 00:12:58
    sekarang kalau pendekatan induktif
  • 00:13:00
    Gimana Masih dengan tema penelitian yang
  • 00:13:02
    sama yaitu conformity dengan selfie syur
  • 00:13:06
    ya Bisa Pengen nunjukin bahwa conformity
  • 00:13:09
    Nusa habis khususnya penting untuk
  • 00:13:10
    diteliti tapi kalau tadi pakai
  • 00:13:12
    pendekatan deduktif sekarang kalau mau
  • 00:13:14
    berargumen dengan pendekatan yang
  • 00:13:16
    induktif ya A kalau pendekatan induktif
  • 00:13:19
    itu selalu yang pertama kali itu wajib
  • 00:13:22
    dilakukan namanya survei-survei yang
  • 00:13:26
    isinya itu minimal dua pertanyaan ya dua
  • 00:13:29
    pertanyaannya itu cukup banget ya Dua
  • 00:13:31
    pertanyaan itu apa aja Dua pertanyaan
  • 00:13:34
    itu yang pertama harus Open harus salah
  • 00:13:37
    satunya adalah open-ended ya jadi nama
  • 00:13:40
    Hai Pernahkah punya pengalaman
  • 00:13:47
    konformitas dua ceritakan pengalaman Oke
  • 00:13:57
    yee survei itu cuma dua pertanyaan ya
  • 00:14:00
    yang pertama Pernahkah punya pengalaman
  • 00:14:03
    konformitas tapi jangan ditulis
  • 00:14:04
    konformitas ya tapi definisi dari
  • 00:14:06
    definisi operasionalnya dari konformitas
  • 00:14:09
    di channel ini pernah enggak pernah
  • 00:14:10
    pernah enggak punya pengalaman dimana
  • 00:14:13
    kamu sebetulnya ingin apa tapi karena
  • 00:14:16
    adanya orang lain yang menekan sehingga
  • 00:14:20
    kamu berubah pikiran dan ikut keputusan
  • 00:14:22
    orang lain itu Ho jawabannya cuma ia dan
  • 00:14:26
    tidak ya ya dan tidak Nah kalau Iya
  • 00:14:29
    Tolong dong ceritakan pengalamannya Nah
  • 00:14:31
    dari cerita pengalaman ini kita analisa
  • 00:14:34
    gitu ya sampai sini kebayang deh jadi
  • 00:14:37
    pesuruh V1 pernah panggaotane tak pernah
  • 00:14:40
    jadi nanti dari
  • 00:14:40
    itu seorang kita dapat 80% jadi dari
  • 00:14:44
    satu seorang terdapat 80 orang yang
  • 00:14:45
    pernah ok88 itu kita analisa cerita
  • 00:14:49
    pengalamannya mereka seperti apa Nah
  • 00:14:51
    kita punya data jadi induktif itu enggak
  • 00:14:54
    temen-temen kelapangan tiba-tiba
  • 00:14:56
    nanya-nanya nanya-nanya apa nanya-nanya
  • 00:14:59
    dalam bentuk informal pake ngobrol
  • 00:15:01
    ngobrol ngobrol bukan Ini tuh cara
  • 00:15:04
    induktif itu salah banget jadi yang
  • 00:15:06
    induktif mendekatlah teman-teman dimulai
  • 00:15:08
    dengan survey maka teman-teman akan
  • 00:15:10
    dapat ini nih data yang pertama ia dan
  • 00:15:13
    tidak frekuensi jumlah dalam bentuk
  • 00:15:15
    persen yang kedua cerita atau kisah
  • 00:15:18
    pengalaman dari cerita ini teman-teman
  • 00:15:20
    analisa dari jawaban-jawaban cerita
  • 00:15:22
    mereka Analisa apa yang membuat dia X
  • 00:15:26
    Diah jadi Conform Jadi apa yang membuat
  • 00:15:29
    dia Conform apa yang Apa sebabnya atau
  • 00:15:32
    Apa akibatnya ketika dia Conform jadi
  • 00:15:34
    dari data yang nomor dua ini teman-teman
  • 00:15:36
    akan dapat dua hal Dedes nomornya
  • 00:15:39
    temen-temen dapet 2018
  • 00:15:40
    Hai apa yang terjadi Apa akibatnya gitu
  • 00:15:47
    Nah dari Apa akibatnya inilah
  • 00:15:48
    teman-teman teman-teman dapat data
  • 00:15:51
    teman-teman dapat argumen dari data ini
  • 00:15:54
    baru teman-teman wawancara wawancaranya
  • 00:15:56
    kemana ke siapa pas kapan jadinya
  • 00:15:59
    pertama survei yang kedua wawancara
  • 00:16:05
    sangat yang diwawancara itu apa temuan
  • 00:16:08
    soal ini nih soal Apa akibatnya
  • 00:16:12
    Hai Apa akibatnya kalau kita konformitas
  • 00:16:14
    Oh ya jadi saya jadinya ya ngikut ikutan
  • 00:16:18
    urusan orang lain Nah jadi dari
  • 00:16:20
    akibatnya ini bakal positif atau negatif
  • 00:16:22
    akibatnya konformitas itu dia bakal
  • 00:16:24
    positif atau negatif cari tahu nah dari
  • 00:16:28
    positif negatif ini baru kita nanti
  • 00:16:30
    diwawancara kita tanyakan lagi apa
  • 00:16:32
    akibatnya net yang diwawancara Apa
  • 00:16:34
    seharusnya gimana kenyataannya hanya
  • 00:16:41
    gimana Jadi yang diwawancarai itu adalah
  • 00:16:45
    orang-orang yang dia punya pengalaman
  • 00:16:47
    dan masuk di sini ya udah jawab di sini
  • 00:16:49
    nih misalkan datanya pernah punya
  • 00:16:52
    pengalaman enggak dimana kamu punya ide
  • 00:16:55
    atau pendapat tapi malah nya malah
  • 00:16:57
    ngikutin ide dan pendapat orang lain
  • 00:16:59
    Hanya Kamu ngikut apapun keputusan orang
  • 00:17:01
    lain ia pernah Nah apa yang terjadi Kok
  • 00:17:04
    bisa gitu Iyo soalnya aku lagi bingung
  • 00:17:06
    dan galau terus jadinya akibatnya Pak ya
  • 00:17:08
    akibatnya aku jadi nggak ngikutin apa
  • 00:17:10
    kata hati aku aku jadi bete
  • 00:17:12
    oke nah yang orang-orang kayak gitu
  • 00:17:13
    diwawancara lebih dalam Emang menurut
  • 00:17:15
    kamu seharusnya pada saat itu gimana
  • 00:17:18
    seharusnya to gini-gini kenyataannya ya
  • 00:17:21
    kenyataannya saya malah gini-gini buat
  • 00:17:23
    kamu itu gimana ya buat aku jadi negatif
  • 00:17:25
    nah gap antara get antara apa yang
  • 00:17:29
    seharusnya dengan yang kenyataannya
  • 00:17:31
    inilah yang jadi masalah penelitian ini
  • 00:17:34
    yang ceritain Oh ternyata orang-orang
  • 00:17:36
    itu inginnya tuh seperti itu tapi
  • 00:17:39
    seperti ini apa ya yang membuat gap ini
  • 00:17:42
    terjadi tanda tanya ini yang jadi
  • 00:17:44
    masalah penelitian nan ini akan membuat
  • 00:17:47
    penelitian kita penting untuk dilakukan
  • 00:17:49
    episode kebayanya itu cara induktif
  • 00:17:52
    berargumen Jadi bukan ngobrol-ngobrol
  • 00:17:54
    informal 5 dari 10 orang yang saya
  • 00:17:57
    wawancara bukan kayak gitu yang menutup
  • 00:18:00
    kayak gini survei dulu dari hasil survei
  • 00:18:03
    wawancara mendalam seharusnya gimana
  • 00:18:05
    kenyataannya seperti apa ada gap antara
  • 00:18:08
    seharusnya dan semester seharusnya dan
  • 00:18:11
    kenyataannya
  • 00:18:12
    anggap itu penting untuk diteliti karena
  • 00:18:14
    keluarga akan punya akses atau punya
  • 00:18:16
    akibat yang negatif itu yang bikin
  • 00:18:19
    penelitiannya punya argumen bagus gitu
  • 00:18:22
    itu yang namanya formulating research
  • 00:18:25
    problem ketika kita bisa memformulasikan
  • 00:18:28
    bahwa penelitian ini punya masalah yang
  • 00:18:31
    memang penting untuk diteliti bahwa
  • 00:18:33
    penelitian ini punya masalah yang memang
  • 00:18:36
    membuat kita sebagai peneliti ngerasa
  • 00:18:39
    bisa ngasih solusi lewat penelitian ini
  • 00:18:41
    SAW dengan gombal-gombal lagi bahwa
  • 00:18:44
    penelitian ini diawali dengan rasa
  • 00:18:45
    penasaran lah ketertarikan lah bukan
  • 00:18:49
    tapi diawali dari memang adanya problem
  • 00:18:52
    yang membuat kita perlu dan butuh untuk
  • 00:18:55
    jadi solusi atas problem itu lewat
  • 00:18:58
    penelitian ini saya sini paham ya
  • 00:19:01
    bedanya antara pendekatan
  • 00:19:03
    induktif-deduktif terkait formulating
  • 00:19:06
    rusuj problem OK kalo ada yang mau
  • 00:19:09
    ditanyakan silahkan tanyakan di kolom
  • 00:19:10
    komentar jangan lupa
  • 00:19:12
    Lex dan subscribe video ini juga share
  • 00:19:14
    ke temen-temen yang lagi ngerjain
  • 00:19:15
    skripsi atau teman-teman di kelas lain
  • 00:19:17
    supaya nggak ngacok ketika ngomongin
  • 00:19:20
    formulating research problem yah Terima
  • 00:19:23
    kasih ya atas perhatiannya sampai jumpa
  • 00:19:25
    di video selanjutnya jangan lupa like
  • 00:19:28
    dan subscribe dan share salamualaikum
  • 00:19:30
    warahmatullahi wabarakatuh
  • 00:19:32
    [Musik]
Tags
  • research problem
  • formulation
  • deductive approach
  • inductive approach
  • literature review
  • gap analysis
  • data collection
  • surveys
  • interviews
  • academic research