00:00:00
[vinheta]
00:00:08
[Débora] Oi, gente!
Tudo bem com vocês?
00:00:11
Sejam bem-vindos a
mais um vídeo desse canal.
00:00:13
O Enem já é depois de amanhã e esse
vídeo com certeza vai te ajudar muito.
00:00:17
Porque hoje eu vim trazer alusões que
servem pra qualquer tema de redação.
00:00:22
Independente do que cair,
00:00:23
com certeza você vai conseguir
usar algumas dessas alusões.
00:00:26
Hoje eu vou trazer pra vocês
cinco frases que filósofos
00:00:29
bem curtas, muito fáceis de
memorizar, uma alusão nerd
00:00:33
uma alusão histórica,
uma alusão de filme
00:00:36
e um filósofo que já falou sobre
basicamente todos os temas
00:00:39
e que com certeza
vai dar pra você usar.
00:00:41
Então já dá um like no vídeo,
porque isso me ajuda muito
00:00:44
a crescer aqui no Youtube.
Vamos de alusões.
00:00:46
♪
00:00:50
Pra começar, pessoal, eu separei cinco
frases de filósofos que são bem curtas
00:00:54
bem fáceis de decorar, pode escolher
uma delas pra você memorizar
00:00:57
ou então memorizar mais de uma.
00:00:59
Que são frases diversas que
dá pra aplicar em vários temas.
00:01:01
A primeira frase é do sociólogo
Zygmunt Bauman, que é:
00:01:05
“Muita informação
não significa sabedoria”.
00:01:08
A segunda frase, a mais simples de
todas, do filósofo grego Epicteto, que é:
00:01:14
“Só a educação liberta”.
00:01:16
A terceira frase, do ícone
Martin Luther King:
00:01:19
“A injustiça num lugar qualquer é
uma ameaça à justiça em todo lugar”.
00:01:23
E como os temas do Enem sempre
são sobre coisas problemáticas
00:01:26
é uma frase que dá
para todos os temas, né.
00:01:28
Outro filósofo que é
o Confúcio, que falou:
00:01:30
“Saber o que é correto e
não fazer é falta de coragem”.
00:01:34
E pra finalizar, uma frase do
Jean-Paul Sartre que é sobre violência.
00:01:38
Ele falou: “A violência,
seja qual for a maneira
00:01:42
como ela se manifesta,
é sempre uma derrota”.
00:01:44
São cinco frases super curtinhas,
muito fáceis de decorar
00:01:49
e que se aplicam
a vários temas, né.
00:01:50
A questão da educação,
informação, violência, justiça.
00:01:55
Temáticas aí que já caíram
no Enem e que sempre caem.
00:01:58
E agora, pessoal,
quatro alusões coringa.
00:02:00
Uma alusão histórica, uma alusão
filosófica, um filme e uma alusão nerd.
00:02:04
Para começar, pessoal,
uma alusão histórica
00:02:07
que você provavelmente
já conhece
00:02:09
que dá pra aplicar em
basicamente qualquer tema
00:02:11
é a Revolução Industrial,
né, pessoal.
00:02:13
A Revolução Industrial, ela
transformou a nossa realidade.
00:02:16
E grande parte da sociedade que a gente
tem hoje foi fundada a partir daí, né.
00:02:20
Então dá pra gente relacionar a Revolução
Industrial para várias temáticas.
00:02:24
Primeiramente,
a questão do trabalho, né.
00:02:26
Tanto o trabalho em situações
análogas a escravidão,
00:02:30
trabalho infantil, mulheres
no mercado de trabalho
00:02:33
condições de trabalho,
direito trabalhistas, né.
00:02:36
Substituição das pessoas
por máquinas, pela tecnologia.
00:02:39
Enfim, tudo relacionado a
trabalho, mercado de trabalho.
00:02:42
Condições trabalhistas,
direitos trabalhistas
00:02:45
a gente pode relacionar também
a uberização do trabalho.
00:02:48
Que tá acontecendo na atualidade, uma
questão muito preocupante também, né.
00:02:52
Muitas pessoas não
estão sendo amparadas.
00:02:54
Estão trabalhando em situação
informal, em situação precária.
00:02:57
A gente também pode pensar
em machismo, assédio
00:03:01
violência no ambiente
de trabalho.
00:03:02
Que era algo que aconteceu
muito naquela época, né.
00:03:05
Quando os trabalhadores não
eram resguardados e tudo mais.
00:03:08
Outra coisa diretamente relacionada
é a questão do meio ambiente.
00:03:11
Então a poluição, o crescimento
dos centros urbanos.
00:03:15
O ar que a gente respira, como isso
afeta os animais, a flora, a fauna.
00:03:19
Questões ambientais podem ser muito
relacionadas à Revolução Industrial.
00:03:24
O descarte de lixo cada vez maior,
a necessidade de fazer reciclagem.
00:03:28
Desenvolvimento sustentável,
questões ambientais no geral
00:03:32
dá pra gente relacionar
com a Revolução Industrial.
00:03:34
Economia, consumismo,
obsolescência programada.
00:03:37
A gente também pode pensar na
indústria da moda, no fast fashion, né.
00:03:40
Produções cada vez mais efêmeras,
e que não são sustentáveis.
00:03:44
Que não duram muito,
que muitas vezes usam
00:03:46
trabalho análogo à
escravidão na sua produção.
00:03:49
A questão do consumismo, essa
necessidade cada vez maior de consumir
00:03:52
de estar na moda, na tendência, e
como que elas mudam muito rapidamente.
00:03:55
Porque isso favorece justamente essas
pessoas que estão lucrando com isso.
00:03:59
Podemos pensar também
na desigualdade social
00:04:02
na desigualdade de gênero, que
ficou cada vez mais exacerbada
00:04:06
e mais aparente a partir
da Revolução Industrial, né.
00:04:09
A desigualdade não só
no ambiente de trabalho
00:04:11
mas na sociedade
de uma forma geral.
00:04:14
Então, como que isso deixou bem escancarada
a desigualdade que sempre existiu.
00:04:17
A desigualdade não só social, mas
também desigualdade de gênero.
00:04:21
Podemos pensar também
em formas de resistência, né.
00:04:23
Movimento operário,
greves, revoltas...
00:04:26
Como que as pessoas se
juntam pelos seus objetivos
00:04:29
pra lutar pelo que é seu, pra lutar por
boas condições ao longo da história.
00:04:32
E, por fim, a nossa mudança
na relação com o tempo.
00:04:35
Como que a partir
da Revolução Industrial,
00:04:38
a questão dos horários,
da pontualidade
00:04:40
a nossa relação com horários
de trabalho, com horários de vida,
00:04:43
lazer, vida pessoal,
vida de trabalho, enfim.
00:04:46
Como toda nossa relação com o
tempo se transformou a partir daí.
00:04:50
Agora, pessoal, uma alusão
nerd que é muito coringa.
00:04:53
Que dá pra você aplicar em basicamente
qualquer tema é a saga Harry Potter.
00:04:57
Tanto os livros, quanto os filmes,
eles tratam de muitas temáticas
00:05:01
então vários temas
que podem cair no Enem
00:05:04
dá pra gente relacionar
a Harry potter, né.
00:05:05
Então, pra começar a questão da
saúde mental que tá muito presente.
00:05:09
A questão da hipocondria, da automedicação
que a gente vê no Harry Potter
00:05:13
por meio das poções,
como que muitas vezes, né...
00:05:16
Esse uso de poções acaba dando
errado, acaba ferindo as pessoas.
00:05:20
Ou então afetando
os círculos sociais.
00:05:22
A valorização da ciência e também
a valorização do professor.
00:05:26
A saga Harry Potter tem muitas
relações com questões educacionais, né.
00:05:30
Hogwarts é uma grande escola,
então a importância do ambiente escolar
00:05:35
bullying dentro das escolas,
violência dentro das escolas
00:05:38
mal comportamento,
evasão escolar...
00:05:41
Todas essas questões aí podem ser
relacionadas ao universo Harry Potter.
00:05:45
E também não só questões
dentro das escolas
00:05:47
mas também a interferência
do governo nas escolas, né.
00:05:50
A gente pode lembrar de
quando o Ministério da Magia
00:05:53
tentou interferir em Hogwarts,
né, trocar os diretores e tudo mais.
00:05:56
Então como que a escola não
só manifesta dentro da escola
00:05:59
os problemas que
existem no nosso mundo,
00:06:02
mas também como que o governo,
muitas vezes, tenta interferir
00:06:05
no que é ensinado
nas escolas, e tudo mais.
00:06:07
Também podemos pensar
no sistema carcerário, né.
00:06:10
Especialmente por conta do
Sirius Black, da prisão de Azkaban.
00:06:13
A questão da intolerância, grupos
marginalizados na sociedade, né.
00:06:16
Harry Potter é, inclusive,
uma grande alusão
00:06:19
uma grande metáfora
do que foi o nazismo, né.
00:06:22
A gente vê vários bruxos na saga
que se consideram “puro sangue”.
00:06:25
E que querem eliminar os bruxos que são
mestiços ou então os trouxas também, né.
00:06:30
Que se acham de uma raça superior
àqueles que não são bruxos.
00:06:33
Até mesmo aquela cobra gigantesca
que tem dentro da Câmara Secreta, né,
00:06:37
Que foi... que tá lá presa
justamente pra que quando ela saísse
00:06:40
ela comesse, ela matasse
todos os meio sangue
00:06:44
pra deixar só os bruxos
de puro sangue, enfim.
00:06:46
Então toda essa questão racial,
de grupos marginalizados
00:06:49
superioridade racial,
intolerância, preconceito
00:06:53
isso tudo tá presente também
no universo Harry Potter.
00:06:56
O empoderamento
feminino também,
00:06:57
especialmente com as
personagens femininas.
00:06:59
A Hermione, a professora
McGonagall, né.
00:07:02
Como que as mulheres carregam
aquela saga nas costas.
00:07:04
A questão do meio ambiente, né,
00:07:06
como que Hogwarts
tem a floresta lá do lado.
00:07:08
E como que eles têm uma relação com o
meio ambiente, as aulas de botânica, né.
00:07:12
Como que eles têm... eles
dão essa grande importância
00:07:15
às paisagens que
aparecem no filme né.
00:07:17
Nos últimos também, quando eles tão
aí rodando pra encontrar as Horcruxes.
00:07:21
Como que eles
têm que acampar
00:07:23
como que eles acabam indo pro
alto de montanhas, voando, etc.
00:07:26
Então o meio ambiente
também está presente.
00:07:28
Trabalho escravo e
trabalho doméstico
00:07:31
então as questões trabalhistas
também estão presentes.
00:07:33
A gente pode pensar, por exemplo,
no trabalho análogo à escravidão
00:07:36
por conta dos elfos
domésticos, né.
00:07:38
O Dobbie que trabalha numa
situação super péssima, né, tadinho.
00:07:42
É maltratado, é xingado,
não pode sair daquela situação.
00:07:46
Questões relacionadas
ao animais também.
00:07:48
Afinal os animais são grande
parte da saga Harry Potter, né.
00:07:51
Cada aluno tem o seu mascote.
00:07:53
Tem por exemplo o Perebas,
que é do Rony.
00:07:55
O gato da Hermione.
00:07:56
Alguns professores que também
conseguem se transfigurar em animais.
00:08:00
A McGonagall que vira um gato,
o Dumbledore também tem essa capacidade.
00:08:03
O Harry que consegue falar com as cobras,
com as serpentes, os Hipogrifos, né.
00:08:08
Como que o Hagrid
também é apaixonado
00:08:10
com os seus animais,
com os ovos de dragão.
00:08:12
Então os animais, qualquer
temática relacionada aos animais
00:08:15
maus tratos de animais, os animais
domésticos, a questão do pedigree.
00:08:20
Tráfico de animais selvagens,
todas essas questões animais
00:08:23
a gente pode relacionar,
também, com a saga Harry Potter.
00:08:26
O respeito ao idoso, né.
00:08:27
Como que os anciões são
respeitados no universo Harry Potter.
00:08:30
O poder da mídia, o poder da imprensa
que a gente vê várias vezes.
00:08:34
Como que as publicações do jornal, elas
têm interferência muito grande na política
00:08:38
no que acontece no mundo bruxo.
00:08:40
Como que a mídia, inclusive, muitas
vezes tenta manipular os acontecimentos
00:08:44
criar fofocas sobre eles, né,
pra se vangloriar e tudo mais.
00:08:48
Então a questão da mídia
também tá presente.
00:08:50
A família contemporânea,
isso é algo bem óbvio, né.
00:08:54
Como que pro Harry faz
falta ter perdido seus pais
00:08:56
e como que ele cria uma
família com os seus amigos.
00:08:59
A Hermione também,
né, como que os pais dela
00:09:01
serem diferentes dela traz
algumas questões pra ela.
00:09:04
O Rony, né, que tem aquela
família gigantesca, os Weasley, né,
00:09:08
como que eles são unidos,
como que eles se ajudam.
00:09:10
Também podemos pensar
na família Malfoy, enfim.
00:09:13
Várias famílias aí,
várias famílias diferentes
00:09:16
que estão no
universo Harry Potter.
00:09:18
E por fim, a gente pode também
relacionar questões de esporte, né.
00:09:21
Como que o quadribol é
super importante pro universo.
00:09:24
Como que ajuda a ter
uma integralização, né.
00:09:27
O Harry enturma entrando
pro time de quadribol, enfim.
00:09:30
Como que o esporte é importante
na sociedade em geral.
00:09:33
Agora, pessoal, a penúltima
alusão é um sociólogo polonês.
00:09:36
Se você quiser saber mais
detalhes sobre as teorias dele,
00:09:39
tem um vídeo aqui no canal,
vou deixar o link aqui embaixo.
00:09:42
Que é o Zygmunt Bauman.
00:09:43
Primeiro, que se você colocar
o Bauman na sua redação
00:09:45
você já vai impressionar
muito o corretor, tá.
00:09:48
Porque o Bauman é um
sociólogo muito respeitado.
00:09:51
É uma das maiores mentes
que viveu no século XX.
00:09:54
Ele foi incrível, fez várias teorias,
mais de 40 livros publicados.
00:09:59
Um homem muito respeitado,
muito inteligente,
00:10:01
então você vai impressionar
o corretor.
00:10:03
E outra, ele falou sobre
basicamente todos os temas.
00:10:06
Então qualquer temática que
cair dá pra, de alguma forma,
00:10:09
a gente relacionar
com as teorias dele.
00:10:11
A teoria mais famosa que ele tem
é a Teoria da Modernidade Líquida.
00:10:15
Se você quiser saber
com mais detalhes,
00:10:17
eu vou deixar o link do vídeo
que eu expliquei aqui embaixo, tá?
00:10:19
Que é um vídeo ótimo que
eu explico uma teoria dele
00:10:22
também uma teoria do Karl Marx que dá
pra colocar em vários temas de redação.
00:10:25
Mas basicamente, o Zygmunt
Bauman, ele fala que antes
00:10:28
a gente vivia numa sociedade,
uma modernidade que era sólida.
00:10:32
Então tudo era estável,
as instituições eram estáveis
00:10:35
o governo era estável,
a economia era estável.
00:10:38
Os nossos relacionamentos eram estáveis,
então as famílias se mantinham
00:10:42
os casamentos não terminavam
tão facilmente, as amizades.
00:10:45
E agora, a gente vive num período
líquido, o que é um líquido, né?
00:10:49
Líquido é uma substância
que não tem forma.
00:10:52
Então, agora eu coloquei
a água nesse copo.
00:10:54
A água tá com o formato do copo.
00:10:56
Se eu jogar a água dentro de uma bacia,
a água vai ficar com o formato da bacia.
00:11:00
Então, da mesma forma que a água
é instável e tá sempre mudando
00:11:03
a nossa modernidade também, então se
antes os casamentos duravam a vida toda
00:11:07
hoje, os nossos relacionamentos
são cada vez mais fáceis
00:11:10
de começar e de terminar,
mais instáveis.
00:11:13
Se antes os nossos pais passavam
20 anos no mesmo emprego,
00:11:16
Hoje o desemprego é
um medo da população.
00:11:19
A violência é um
medo da população.
00:11:21
O governo é instável, a economia,
uma hora tá boa, outra hora tá ruim.
00:11:25
Então a gente tá vivendo em um tempo,
em uma modernidade que é líquida.
00:11:29
Que é instável, e a gente
tá cada vez mais inseguro
00:11:32
mais individualista,
mais consumista
00:11:35
com mais medo e, né, sem...
sem conseguir prever as coisas
00:11:39
sem conseguir estar
estável na sociedade.
00:11:42
As coisas tão se transformando
e a gente tá ficando pra trás.
00:11:45
Mas se você quiser mais detalhes,
eu vou deixar o vídeo aqui.
00:11:47
Então pessoal, o Bauman, essa
teoria da Modernidade Líquida
00:11:50
dá pra gente aplicar
à várias questões, né.
00:11:52
Dá pra gente pensar na tecnologia,
que tá cada vez se desenvolvendo mais.
00:11:56
Dá pra gente pensar nas
questões de relacionamentos, né.
00:11:59
Relacionamentos de família,
relacionamentos amorosos, amizades.
00:12:02
Todos os relacionamentos, como eles
estão se transformando na modernidade.
00:12:06
Dá pra gente pensar
também na educação
00:12:08
tem até a frase do
Bauman que eu falei, né.
00:12:10
Que muita informação
não significa sabedoria.
00:12:12
Por quê? De acordo com a
teoria do Bauman, a escola,
00:12:16
a instituição escola, surgiu na
época da modernidade sólida.
00:12:20
A escola é uma
instituição sólida.
00:12:23
Só que hoje que a gente tá
vivendo a modernidade líquida
00:12:25
a gente não consegue
mais se adaptar.
00:12:27
Então assim, a escola, todo mundo
tem que sentar em fileira
00:12:30
tem que ficar quieto,
ouvindo o professor falar.
00:12:32
É daquele jeito e ponto final.
00:12:34
Mas hoje, a gente não consegue
mais se adaptar a esse modelo
00:12:37
hoje a gente não consegue mais se
concentrar tanto tempo por uma coisa
00:12:40
não conseguimos mais
ficar sem a tecnologia.
00:12:43
Então ele fala que a escola,
ela não tá pronta
00:12:45
pra receber as pessoas
da modernidade líquida
00:12:48
a escola ainda é sólida,
mas nós somos líquidos.
00:12:51
E como que vai fazer agora, né?
00:12:53
Então por isso que ele fala que
informação em excesso não é sabedoria.
00:12:56
Porque hoje, com a internet,
a gente tem todas as informações
00:12:59
que a gente quer
na palma da mão.
00:13:00
Mas isso não significa que
nós somos mais sábios, né.
00:13:03
Isso não significa que a gente sabe
usar essas informações corretamente.
00:13:06
Então ele fala sobre essa questão
da educação, dos relacionamentos,
00:13:09
a tecnologia, o medo que
a gente tem da violência
00:13:12
o medo que a gente
tem de ficar pra trás
00:13:14
o medo que a gente tem
da solidão, de nós mesmos.
00:13:17
Como que a gente acaba se tornando
cada vez mais individualista, né.
00:13:20
A gente não pensa no coletivo,
a gente pensa mais em nós mesmos.
00:13:23
Como que a gente cada vez
fica mais consumista, né.
00:13:27
O Bauman, ele é considerado por muitos
como uma pessoa pessimista, né.
00:13:30
Porque ele mostra...
00:13:31
ao contrário de vários autores,
ele mostra o lado ruim, né.
00:13:34
O lado obscuro, o lado negativo
do capitalismo, né, as coisas ruins
00:13:38
que essa forma de sociedade
tem trazido pra gente.
00:13:41
E, por fim pessoal, além de usar
as teorias do Bauman como alusão,
00:13:44
a gente também pode usar a
própria vida do Zygmund Bauman.
00:13:47
Por quê? O Bauman, pessoal,
ele é nascido na Polônia em 1925
00:13:50
e morreu recentemente,
ele morreu em 2017.
00:13:53
Ele viveu quase 100 anos,
né, viveu mais de 90 anos.
00:13:56
Ele era descendente de judeus,
então ele sobreviveu ao nazismo.
00:14:00
Sobreviveu à perseguição
do nazismo
00:14:02
sobreviveu também à
perseguição do Stalinismo
00:14:05
porque ele viveu
na União Soviética.
00:14:06
Então ele passou por muitas coisas,
ele teve que fugir várias vezes
00:14:10
ele foi um professor
universitário.
00:14:12
Por ser professor universitário,
ele falava pro povo mais intelectual
00:14:15
só que aí depois ele
decidiu fazer os livros dele
00:14:18
serem inteligíveis
para todo mundo.
00:14:20
Então assim, pessoal, é um autor
que tem uma vida super interessante
00:14:24
uma vida muito rica, e uma teoria
que se aplica a basicamente tudo.
00:14:27
E por fim, pessoal, pra finalizar,
a última alusão coringa
00:14:31
que eu sou apaixonada também,
já mencionei várias vezes
00:14:34
é um filme,
que é Divertidamente.
00:14:36
Divertidamente é um filme que
foi lançado alguns anos atrás
00:14:39
inclusive ganhou o Oscar,
né, um Oscar muito merecido.
00:14:42
E mostra como que o nosso psicológico
atua nas nossas vidas, né,
00:14:47
baseado literalmente
nas teorias da Psicologia.
00:14:49
E mostra os Divertidamentes,
né, são bonequinhos representando
00:14:52
cada uma das nossas emoções,
que vivem na cabeça de todo mundo
00:14:55
e coordenam nossos
sentimentos e tudo mais.
00:14:58
Então no Divertidamente, a gente
pode ver como que a gente funciona, né,
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como indivíduos, como que
isso se aplica na sociedade, enfim.
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Dá pra gente relacionar
esse filme a muitas temáticas.
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A primeira delas,
que é a mais óbvia
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é tudo relacionado à
Psicologia e à saúde mental.
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Então como que o bullying afeta
a gente, a ansiedade, a depressão
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como que todas as
emoções são importantes
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como que todas as emoções
estão presentes o tempo todo.
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A importância de ter tratamento
psicológico, psiquiátrico, né,
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eu já falei pra vocês que essa é uma
temática que eu aposto pro Enem, né.
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Como que o acesso a tratamentos
psicológicos, à saúde mental
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tem que ser facilitado, tem
que ser incentivado no Brasil.
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Porque a depressão, o suicídio estão
se tornando, pessoal, epidemias, né.
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São uma das maiores causas
de morte entre os jovens.
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Então a gente precisa falar sobre
essas questões de saúde mental.
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Também podemos pensar em relações
familiares, da Riley com a família dela
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como que isso é importante, como
que a questão das amizades pra ela
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são muito importantes também.
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O esporte, né, como que
quando ela se muda de cidade,
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perde seus amigos, perde
o time dela, que ela jogava
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ela fica tão abalada
com aquela situação.
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A proteção à infância, né, porque a
personagem principal, ela é uma criança.
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E à medida que ela vai crescendo,
ela precisa... ela tá nessa transição
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que é difícil pra ela, né, de largar os
brinquedos, de ter uma fase de rebeldia.
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Então qualquer temática
relacionada à infância, né,
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à proteção na infância,
à assédio sexual
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violência contra as crianças,
trabalho infantil.
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Todas essas questões, dá pra
gente relacionar ao filme também.
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A gente também pode pensar
em questões educativas, né.
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O bullying dentro da escola,
o desenvolvimento psico-social
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como que a escola,
ela é importante
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não só pra gente aprender o conteúdo,
mas pra gente socializar, né.
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Pra gente aprender a lidar
com outros seres humanos.
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As amizades, a importância
das amizades, pra todas as idades
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mas principalmente
pras crianças.
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Essa questão de pertencimento,
de identidade.
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Como que pra Riley foi muito forte
pra ela sair da comunidade dela, né,
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sair de um lugar que ela
sentia que ela pertencia
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e ir pra um lugar que
ela sente que ela não é…
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que não é a casa dela,
que não deseja ela lá.
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Então, como que essa coisa da identidade,
do pertencimento são importantes.
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E por fim, pessoal,
questões de segurança.
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Então a gente pode pensar em sequestros,
em pessoas desaparecidas.
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Porque no filme, a Riley
decide fugir, pessoal.
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Ela pega um ônibus sozinha
pra ir pra outro lugar.
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Então como que tem várias
pessoas desaparecidas no Brasil.
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Como que muita gente consegue
se safar dessas situações.
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Muitas pessoas que somem,
que fogem das suas casas.
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O perigo das cidades, né,
especialmente pras crianças.
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Então essas questões
de segurança urbana
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segurança da vida das crianças
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também dá pra gente relacionar
com o filme Divertidamente.
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E essa vai ser a última alusão,
então lembrando, pessoal.
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A nossa alusão filosófica,
sociológica foi o Zygmund Bauman.
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Nossa alusão nerd:
Harry Potter.
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Nossa alusão histórica:
A Revolução Industrial.
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E nossa alusão de filme:
Divertidamente.
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E também temos as cinco
frases fáceis de decorar.
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Eu espero que vocês
tenham gostado, pessoal.
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Tá acabando, estamos
chegando na reta final
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o que é bom, tá,
é a hora da vitória.
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E eu vejo você amanhã,
seis horas da tarde.
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que isso me ajuda muito
a crescer aqui no Youtube.
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Muito obrigada pela paciência,
um beijo, e até o próximo vídeo!
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