Presente Simple en Ingles - Simple Present Tense – Oraciones y Ejercicios | Lección # 6

00:10:28
https://www.youtube.com/watch?v=sfjUz-Oyq5E

Sintesi

TLDREl video instruye sobre el uso del presente simple en inglés, específicamente en oraciones afirmativas. Utilizado para expresar acciones habituales, el presente simple requiere ciertas reglas, especialmente al conjugarlos con pronombres personales. Para la tercera persona singular (he, she, it), generalmente se añade una 's' al verbo. Si el verbo termina en 'o', 's', 'sh', 'ch', 'x', o 'z', se agrega 'es'. En casos donde un verbo termina en 'y' precedida por consonante, se cambia 'y' por 'ies'. Sin embargo, si 'y' es precedida por vocal, solo se agrega 's'. Ejemplos dados incluyen: 'she works', 'he runs', y 'she plays'. El video enfatiza la importancia de estas reglas en el aprendizaje del inglés, dirigiéndose a audiencia principiantes mediante varios ejemplos prácticos.

Punti di forza

  • 📚 El presente simple se usa para acciones habituales.
  • 👥 Con pronombres singulares de tercera persona, el verbo tiene variaciones.
  • 🔤 Al verbo se le agrega 's' o 'es' en ciertas condiciones de ortografía.
  • 🎯 Ejemplos clave incluyen trabajos diarios o hobbies.
  • 🕵️ Hay reglas específicas para verbos que terminan en 'y'.
  • ✏️ La educadora proporciona ejemplos claros y fáciles de seguir.
  • 📖 Importancia de entender estas reglas para aprender inglés eficientemente.
  • 🎓 Útil para principiantes en inglés que buscan mejorar su gramática básica.

Linea temporale

  • 00:00:00 - 00:05:00

    En el video se presenta una lección sobre el uso del presente simple en inglés, especialmente en oraciones afirmativas. Se explica que el presente simple describe acciones que realizamos frecuentemente y se ofrece como información. Por ejemplo, 'I work as a teacher' y 'She works as a teacher'. Se destaca la diferencia en el uso del verbo cuando los pronombres son de primera o tercera persona singular, señalando la adición de 's' en la tercera persona del singular. Se presenta la lista de pronombres personales y se explica que sólo para la tercera persona singular se agrega 's' al verbo.

  • 00:05:00 - 00:10:28

    Se tratan casos especiales para la adición de 's', 'es' a los verbos en la tercera persona singular cuando terminan en ciertos sonidos como 'o', 'sh', 'ch', 'x', o 'z'. Además, se explica la regla para los verbos que terminan en 'y' precedidos de consonantes, donde se cambia 'y' por 'ies'. A través de ejemplos prácticos y ejercicios de corrección se refuerzan las reglas discutidas, resaltando que pronombres que no son de tercera persona singular no requieren cambios en los verbos. El video concluye con un resumen y una invitación a suscribirse al canal.

Mappa mentale

Mind Map

Domande frequenti

  • ¿Qué es el presente simple en inglés?

    Es un tiempo verbal que expresa acciones habituales.

  • ¿Cómo se forma el presente simple con los pronombres personales?

    Para yo, tú, nosotros, y ustedes, el verbo se mantiene; para él, ella y eso, se agrega 's' al verbo.

  • ¿Cuáles son las reglas especiales para verbos en tercera persona singular en presente simple?

    Si el verbo termina en 'o', 's', 'sh', 'ch', 'x', o 'z', se agrega 'es'. Si termina en 'y' con una consonante antes, se cambia la 'y' por 'ies'.

  • ¿Cuándo no se agregan 's' o 'es' en presente simple?

    Cuando el verbo aún tiene una vocal antes de la 'y' o cuando se usa con pronombres no singulares de tercera persona.

  • ¿Qué ejemplos se dan para verbos que terminan en 'y'?

    'Study' se convierte en 'studies' y 'cry' en 'cries' si les precede consonante.

  • ¿Qué pasa con los verbos que terminan en vocal + 'y'?

    No se eliminan la 'y'; se agrega solo 's', como en 'plays'.

  • ¿La regla de agregar 's' aplica siempre?

    Solo aplica para pronombres personales singulares en tercera persona: él, ella, eso.

  • ¿Cómo enseñar el presente simple a principiantes?

    Usar ejemplos claros y resaltar las diferencias en conjugación.

Visualizza altre sintesi video

Ottenete l'accesso immediato ai riassunti gratuiti dei video di YouTube grazie all'intelligenza artificiale!
Sottotitoli
es
Scorrimento automatico:
  • 00:00:00
    [Música]
  • 00:00:02
    hola amigos de youtube
  • 00:00:04
    bienvenidos a inglés fácil con alemán en
  • 00:00:08
    la elección de hoy aprenderemos el
  • 00:00:10
    simple presenting a prometerse entonces
  • 00:00:12
    el presente simple en oraciones
  • 00:00:14
    afirmativas pero que es el presente
  • 00:00:17
    simple lo utilizamos para expresar
  • 00:00:19
    acciones que realizamos pero de forma
  • 00:00:21
    frecuente de forma habitual y las
  • 00:00:24
    decimos en modo de información por
  • 00:00:26
    ejemplo que podría decir lección acerca
  • 00:00:29
    de mí
  • 00:00:30
    iwork hasta teacher yo trabajo como una
  • 00:00:33
    profesora ésta es una oración en el
  • 00:00:36
    presidente simple ya que le estoy dando
  • 00:00:39
    esta información y es una cosa que yo
  • 00:00:43
    hago habitualmente
  • 00:00:45
    poder informarles también de mi hermana
  • 00:00:47
    she works teacher ella trabaja como una
  • 00:00:50
    profesora ambas oraciones están en el
  • 00:00:52
    presente simple pero fíjense en el verbo
  • 00:00:55
    work works notan la diferencia
  • 00:01:00
    hay una s agregada en el verbo que está
  • 00:01:04
    acompañando al pronombre personal si es
  • 00:01:07
    que si es pronombre singular en tercera
  • 00:01:11
    persona mientras que hay es un pronombre
  • 00:01:14
    en primera persona les irá explicando la
  • 00:01:16
    regla que existe para los pronombres
  • 00:01:19
    singulares en tercera persona cuando
  • 00:01:21
    utilizamos el presente simple
  • 00:01:25
    veamos la lista de los pronombres
  • 00:01:27
    personales
  • 00:01:29
    iwork yo trabajo y work tú trabajas
  • 00:01:34
    works él trabaja works ella trabaja
  • 00:01:39
    works eso trabaja o esto trabaja
  • 00:01:44
    un work nosotros trabajamos y un work
  • 00:01:48
    ustedes trabajan y por último the work
  • 00:01:52
    ellos trabajan
  • 00:01:54
    fíjense hay tres pronombres personales
  • 00:01:57
    que tienen una variación en el verbo que
  • 00:02:01
    les acompaña
  • 00:02:02
    sí sí estos tres pronombres personales
  • 00:02:08
    tienen una variación en su verbo o sea
  • 00:02:11
    un agregado de la s en el verbo que les
  • 00:02:13
    acompaña ya que son pronombres
  • 00:02:16
    personales singulares en tercera persona
  • 00:02:19
    solo para estos tres pronombres
  • 00:02:21
    personales singulares en tercera persona
  • 00:02:23
    se cumple esta regla
  • 00:02:27
    veamos qué casos existen en el caso de
  • 00:02:30
    las terceras personas en singular ya sea
  • 00:02:33
    que sí
  • 00:02:35
    a la mayoría de los verbos se les agrega
  • 00:02:38
    s por ejemplo egipto este quitar el toca
  • 00:02:44
    la guitarra en este ejemplo al verbo se
  • 00:02:48
    le agrega ese por la presencia del
  • 00:02:50
    pronombre personal en tercera persona
  • 00:02:52
    veamos otro ejemplo si ranz ella corre
  • 00:02:56
    también tiene el agregado de la s ya que
  • 00:02:59
    es tercera persona
  • 00:03:01
    he 30 guardar el toma agua drinks
  • 00:03:05
    agregado con una s porque he es una
  • 00:03:09
    tercera persona y works hard esto
  • 00:03:12
    trabaja duro works también tiene el
  • 00:03:15
    agregado de la s porque él es una
  • 00:03:17
    tercera persona en singular
  • 00:03:21
    vimos que la mayoría de los verbos
  • 00:03:23
    tenían el agregado de la s sin embargo
  • 00:03:25
    hay un caso especial vean esto cuando el
  • 00:03:27
    verbo termina en u s s h ch equis o zeta
  • 00:03:35
    se debe agregar el s al verbo por
  • 00:03:39
    ejemplo un verbo que culmine en la vocal
  • 00:03:42
    o go se le agrega s box y es un verbo
  • 00:03:49
    que culmina en ese que es 15 con el
  • 00:03:53
    agregado de la s un verbo que termine en
  • 00:03:57
    ese h
  • 00:03:58
    wash wash es con el agregado continuemos
  • 00:04:01
    otro verbo con ch watch
  • 00:04:06
    si le agregamos de ese watchers ahora
  • 00:04:10
    veamos un verbo que termine en equis fex
  • 00:04:12
    agregándole ese fix es por último veamos
  • 00:04:16
    un verbo que termine en zeta vas
  • 00:04:19
    agregándole ese va a ser murmurar zumbar
  • 00:04:23
    ojo que estos agregados se realizan sólo
  • 00:04:27
    si están acompañados de pronombres
  • 00:04:28
    personales singulares en terceras
  • 00:04:31
    personas por ejemplo si si
  • 00:04:36
    solamente si están acompañados con estos
  • 00:04:38
    tres pronombres podríamos decir chicos
  • 00:04:43
    chicos
  • 00:04:45
    y él va ella va
  • 00:04:49
    esto va pero no podríamos decir si con
  • 00:04:53
    esto estaría totalmente mal
  • 00:04:59
    veamos otro caso especial cuando el
  • 00:05:02
    verbo termina en y y le antecede una
  • 00:05:05
    consonante eliminamos la i griega y
  • 00:05:09
    agregamos una s al verbo veamos el
  • 00:05:13
    ejemplo estar y este verbo culmina en y
  • 00:05:18
    le antecede una consonante grave como
  • 00:05:22
    cumple la regla eliminamos y y le
  • 00:05:24
    agregamos y el c estadios un ejemplo y
  • 00:05:29
    stars in which él estudia inglés pero en
  • 00:05:34
    el caso que utilicemos otro pronombre
  • 00:05:36
    personal que no sea tercera persona como
  • 00:05:39
    el wii o estar en way no se hace ningún
  • 00:05:43
    agregado al verbo se le pone en su
  • 00:05:45
    estado normal we study in which
  • 00:05:49
    continuamos con otro ejemplo
  • 00:05:51
    wright también culmina en y y le
  • 00:05:55
    antecede una consonante
  • 00:05:57
    eliminamos la y y agregamos y el pse al
  • 00:06:01
    verbo rayos un ejemplo si queréis a lot
  • 00:06:05
    ella y llora mucho fíjense en este otro
  • 00:06:09
    ejemplo culminen y pero no le antecede
  • 00:06:12
    una consonante más al contrario le
  • 00:06:15
    antecede una vocal este no cumple esta
  • 00:06:18
    regla es así que no le agregamos y ese
  • 00:06:21
    simplemente le agregamos s place un
  • 00:06:26
    ejemplo si place fútbol el juego fútbol
  • 00:06:33
    iniciemos con nuestra práctica este
  • 00:06:37
    ejemplo está escrito mal gramaticalmente
  • 00:06:39
    el verbo tendría que tener una variación
  • 00:06:41
    ya que si está en tercera persona
  • 00:06:45
    singular cuál de estos tres agregados le
  • 00:06:49
    correspondería
  • 00:06:51
    [Música]
  • 00:06:53
    muy bien
  • 00:06:55
    y es si estar es igual si eliminamos
  • 00:06:59
    segrega y agregamos y ese ella estudia
  • 00:07:03
    inglés siguiente ejemplo cuál de los
  • 00:07:06
    tres agregados le correspondía
  • 00:07:10
    muy bien es carlos 6 carlos canta un
  • 00:07:16
    tercer ejemplo también está
  • 00:07:18
    gramaticalmente escrito mal cuando estas
  • 00:07:21
    tres alternativas le correspondían
  • 00:07:26
    muy bien ps eduard con esto lavarropas
  • 00:07:32
    nuestro cuarto ejemplo también está mal
  • 00:07:35
    gramaticalmente escrito cuál de las tres
  • 00:07:39
    alternativas que correspondería
  • 00:07:45
    muy bien ese de horse ranch
  • 00:07:49
    el caballo corre rápido
  • 00:07:52
    quinto ejemplo como sabemos está mal
  • 00:07:55
    escrito cuál de estas tres alternativas
  • 00:07:57
    le correspondía
  • 00:08:02
    muy bien s carla spex french carla habla
  • 00:08:08
    francés sigamos con nuestra práctica
  • 00:08:13
    fíjense en este ejemplo filtered
  • 00:08:16
    nosotros nos sentimos cansados necesita
  • 00:08:20
    un agregado
  • 00:08:25
    muy bien no necesita ningún agregado al
  • 00:08:28
    verbo ya que uy no es tercera persona es
  • 00:08:32
    así que el verbo que le acompaña viene
  • 00:08:35
    en su forma normal
  • 00:08:37
    veamos este segundo ejemplo de igual
  • 00:08:40
    manera necesita uno de estos agregados o
  • 00:08:44
    no necesita
  • 00:08:45
    [Música]
  • 00:08:48
    muy bien no lo necesita el verbo está en
  • 00:08:53
    su forma normal ya que hay no es un
  • 00:08:56
    pronombre singular en tercera persona
  • 00:09:00
    necesita uno de estos tres agregados
  • 00:09:05
    muy bien si lo necesita y es la s
  • 00:09:09
    si works on saturday ella trabaja los
  • 00:09:13
    sábados siguiente ejemplo siguiente
  • 00:09:16
    ejemplo necesita uno de estos agregados
  • 00:09:21
    muy bien si lo necesita y es la s alexis
  • 00:09:25
    la obsesión alexis ama su trabajo
  • 00:09:29
    necesitaba ese agregado de la s en super
  • 00:09:31
    bowl ya que alexis es un pronombre
  • 00:09:34
    singular en tercera persona
  • 00:09:36
    recuerden que alexis podría ser
  • 00:09:40
    veamos este ejemplo de play the guitar
  • 00:09:43
    necesita uno de estos tres agregados o
  • 00:09:45
    no
  • 00:09:46
    [Música]
  • 00:09:48
    muy bien este no lo necesita play está
  • 00:09:53
    en su estado normal ya que de iu no es
  • 00:09:56
    tercera persona del play the guitar
  • 00:09:59
    ellos tocan la guitarra
  • 00:10:01
    bueno amigos eso ha sido todo por hoy
  • 00:10:04
    hoy aprendimos el presente simple en
  • 00:10:06
    oraciones afirmativas y las reglas en
  • 00:10:09
    los verbos para las terceras personas
  • 00:10:11
    espero y haya sido de vuestro agrado
  • 00:10:13
    para seguir con las lecciones no se
  • 00:10:16
    olviden de suscribirse al canal esto es
  • 00:10:18
    inglés fácil con alemán hasta pronto
  • 00:10:27
    [Música]
Tag
  • inglés
  • presente simple
  • gramática
  • pronombres
  • tercera persona
  • conjugación
  • verbos
  • reglas gramaticales