Pragas do algodão parte 1

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https://www.youtube.com/watch?v=29Pd7FxSn-I

Sintesi

TLDRO vídeo discute o manejo de pragas do algodoeiro, enfatizando a importância da revisão de literatura e a apresentação de pragas. O professor explica que a entomologia agrícola é um tema acessível e que os alunos podem aprender de forma autônoma. Ele apresenta as pragas em blocos, focando nas pragas de parte aérea e solo, e discute a ocorrência e os métodos de controle, como a destruição de soqueiras e o uso de plantas iscas. A amostragem no manejo integrado de pragas é abordada, com intervalos de 5 dias e coleta de dados em áreas de cultivo.

Punti di forza

  • 📚 Importância da revisão de literatura para aprendizado.
  • 🌱 Pragas de parte aérea e solo são abordadas.
  • 🦗 Destruição de soqueiras é um método obrigatório.
  • 📊 Amostragem deve ser feita a cada 5 dias.
  • 🌾 O manejo integrado de pragas é essencial.

Linea temporale

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    O encontro desta semana aborda o manejo de pragas do algodoeiro, com uma atividade avaliativa que envolve uma revisão de literatura sobre pragas. O professor destaca a importância do aprendizado autônomo na disciplina de entomologia agrícola, onde ele irá apresentar as pragas em blocos para facilitar a compreensão. O foco será nas pragas de parte aérea, já que as pragas de solo são mais conhecidas e recorrentes em outras culturas como soja e milho.

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    O professor discute as principais pragas do algodoeiro, como a broca-da-raiz, que causa danos significativos nas plantas jovens. Ele explica o ciclo de vida da broca e os métodos de controle, como a destruição de soqueiras e a eliminação de áreas de refúgio. Além disso, menciona a importância de monitorar as pragas e a necessidade de um controle efetivo para evitar perdas na produção de algodão.

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    Na parte final, o professor menciona outras pragas aéreas, como pulgões e trips, e discute a importância de variedades resistentes. Ele também fala sobre a amostragem de pragas, que deve ser feita a cada cinco dias em grandes áreas de cultivo, utilizando um método de amostragem em zig zag. O manejo integrado de pragas é enfatizado como uma abordagem essencial para o controle eficaz das pragas no algodoeiro.

Mappa mentale

Video Domande e Risposte

  • Qual é o foco da aula desta semana?

    O foco é o manejo de pragas do algodoeiro.

  • Quais atividades avaliativas estão previstas?

    Uma revisão de literatura sobre pragas.

  • Quais pragas são abordadas na apresentação?

    Pragas de parte aérea e solo do algodoeiro.

  • Qual é a importância da destruição de soqueiras?

    É um método obrigatório para controlar a broca-da-raiz.

  • Como é feita a amostragem de pragas?

    Amostragem em intervalos de 5 dias, coletando dados de 25 plantas.

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Sottotitoli
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    oi oi pessoal espero que estejam todos
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    bem essa semana nosso encontro é sobre
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    o manejo de pragas do algodoeiro não
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    nessa semana também temos um uma
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    atividade avaliativa um pouco mais
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    complexa igual da semana passada né
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    primeira atividade que vocês fizeram um
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    questionário segunda e terceira essa
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    revisão de literatura que eu considero
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    uma atividade bastante importante para o
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    aprendizado de vocês essa parte
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    apresentação de pragas e falou de manejo
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    dos métodos de controle é um pouco chato
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    e eu não tenho muito o que explicar é
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    mais uma apresentação mesmo para as
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    pragas ressaltando alguns pontos
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    importantes então essa peça atividade
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    ela já era uma atividade prevista para
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    ser realizada durante a o semestre então
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    não é uma invenção de moda no sistema
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    ead tanto que eu deixei cinco encontros
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    perfazendo um total aí de 20 aulas
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    porque eu vi que era possível hoje a
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    gente tá fazendo algumas atividades que
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    não precisariam da minha presença é
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    porque essa matéria entomologia agrícola
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    ela é muito tranquila né qualquer pessoa
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    poderia aprender muita coisa do que eu
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    falo aqui sem sem precisar de mim uma
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    verdade que eu só vou nortear aquilo que
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    é mais importante
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    ah é então a gente da mesma forma que
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    que eu fiz na semana passada eu vou tá
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    apresentando as pragas é por blocos né
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    para os vídeos não ficarem muito grandes
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    e posteriormente vocês vão escolher aí
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    vez de cinco eu deixei quatro pragas de
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    parte aérea então aqui eu especifiquei
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    as que as pragas que eu quero que seja
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    feita a revisão sejam praga de parte
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    aérea porque as pragas de partes solo
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    o que são pragas que a gente já viu na
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    cultura da soja do milho e essas pragas
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    vão se repetindo a medida que a gente
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    vai estudando as culturas e aí na
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    próxima aula que a gente foi estudar
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    nosso próximo encontro que é o mito do
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    feijão vou tá dando um pouco mais
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    dinheiro fazendo esses métodos de
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    controle hoje então mais uma vez eu tô
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    apresentar as pragas e a parte de
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    métodos eu não vou entrar aqui
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    é bom aqui gente tem um gráfico de
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    ocorrência de pragas do algodoeiro é o
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    ciclo do algodoeiro é um ciclo longo são
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    180 dias aqui sempre pede 170 180 190
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    dias dependendo da variedade
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    ah tá é observe aqui pragas de solo ao
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    perceber de castanho lagarta-elasmo
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    lagarta-rosca pode ocorrer cigarrinhas
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    tripés fogão durante o ciclo inteiro
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    algumas alguns lepidópteros como
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    falsa-medideira pode vir migrando né da
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    soja ou de outras culturas couro querer
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    que é uma praga foi uma praga chave na
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    cultura do algodoeiro hoje não é
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    considerado mais uma praga chave porque
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    tem variedades transgênicas nas
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    variedades convencionais é uma praga
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    muito importante tem o complexo das
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    spodoptera frugiperda eridânia
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    cosmioides ao bula não pode ocorrer
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    spodoptera no início do ciclo a gente
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    vai ver que pode ocorrer lá no final
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    aqui esse gráfico da ocorrência no
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    significa por exemplo áudio é o guru
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    querer que até então até 45 dias
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    eu vou querer com 46 ou não tem mais não
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    é isso significa que que são as
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    prováveis prováveis período de surtos
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    populacionais das pragas
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    o certo é mosca branca também no início
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    do ciclo depois no final percevejos
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    imigrantes que vêm de outras culturas
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    lagarta-rosada é uma praga específica da
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    maçã então é mais no final do ciclo o
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    bicudo ele vai aparecer a partir do
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    período no início do florescimento até o
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    final do ciclo então são pragas o bicuda
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    e eu poderia dizer para vocês que é a
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    principal praga do algodoeiro inclusive
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    muitos produtores deixaram de produzir
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    algodão por conta do bicudo por causa
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    das perdas muitos produtores de algodão
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    quebraram né por conta do bicudo porque
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    no início no sentir um método mais
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    efetivo do controle de insetos-praga
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    bom então pegando aqui é o primeiro
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    grupo de pragas são as pragas de solo as
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    principais lógico tem muitas outras
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    pragas pode ocorrer no algodoeiro mais
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    as mais frequentes né na cultura é o
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    perceber de castanho lagarta-rosca
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    lagarta-elasmo ea broca-da-raiz tá esses
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    três que eu deixo em vermelho nós já
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    vimos na soja eo milho
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    é tão vou dar em fiz aqui para à
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    broca-da-raiz à broca-da-raiz é do casal
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    broca é um besouro um coleóptero
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    chegando aí até no máximo 5 mm de
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    comprimento e coloração escura e ele vai
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    se alimentar de folhas do caulículo
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    erradico porque caulículo e radícula
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    caulículo é o caule ainda informação e a
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    radícula são aquelas raízes fininhas as
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    raízes absorventes
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    bom então esse coleóptero os ovos eles
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    são colocados isolados em fendas feliz
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    abriu uma fenda coloca ali na casca na
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    região do colo são os ovos eles são de
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    coloração creme não consegui achar uma
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    imagem para mostrar a larva e observe
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    aqui nenhuma fotografia da larva uma
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    larva amarelada a toda a vida significa
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    o quê que não têm perna e a cabeça uma
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    cabeça que você vai identificar pela
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    coloração dela a pupa aqui observa em né
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    ele confecciona uma uma cavidade né no a
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    arte do algodoeiro e e ali ele vai
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    empupar né inclusive fica alguns
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    resquícios aqui ó tipo serragem que é
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    onde ele acabou aqui para fazer a polpa
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    no caso a larva né
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    e a larva no caso cá vou para poder
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    transformar em pupa
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    e os danos dessa praga eles são maiores
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    até os 25 dias após emergência porque a
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    planta ela ainda tá nova e a planta nova
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    o caule ainda ele é muito tenro então
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    ele pode ocasionar uma redução drástica
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    no estande de plantas e obviamente né a
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    planta ela morre ela não consegue
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    recuperar e pelos pela forma de
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    alimentação da larva larva ela fica
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    dentro do ali daquele kaoli daquele
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    carola e ainda mole e ela fica ali se
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    alimentando dos tecidos internos pra
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    essa planta é uma planta condenada
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    quando você pega o planta mais velha aí
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    você tem uma redução de produção pode
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    ocorrer a morte da planta ou não mas
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    normalmente que acontece vá ver aqui eu
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    também não consegui uma imagem melhor
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    mas o material de apoio tem muitas
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    imagens que vão ajudar no entendimento a
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    parte basal e ele vai te
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    e no colo que é onde o inseto no caso a
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    larva ela vai tá então vai ter um
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    engrossamento ali no no colo só que como
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    a larga ela se alimenta ali dentro do
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    carro ele quebra com facilidade e aí a
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    planta ela murcha então você vai
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    observar uma não tem como confundir que
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    a planta ela já vai ter uma coloração já
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    vai ficar na avermelhada e plantas
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    murchas e secas
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    e o controle desse inseto basicamente é
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    a destruição de soqueiras que hoje é um
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    método obrigatório antigamente não era
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    obrigatório destruição de soqueiras hoje
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    é uma medida obrigatória esse
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    estabelecido pela lei tão colheu algodão
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    o agricultor ele tem destruir a sua
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    queira
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    é só que esse inseto ele é um inseto
  • 00:09:14
    migrante ele pode desenvolver é tanto na
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    soqueiras mas ele pode sobreviver também
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    um plantas alternativas então o ideal é
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    que seja feito a eliminação de áreas de
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    refúgio da inseto no caso plantas
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    daninhas e que tem uma preocupação com
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    isso principalmente antes da semeadura
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    no mínimo 45 dias antes pode ser
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    utilizar plantas e iscas a própria
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    algodão mês fazer faixas de plantio
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    antecipado para poder fazer o controle
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    do inseto somente nessas áreas planta
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    isca
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    e e e o tratamento semente também ele
  • 00:09:54
    tem sido utilizado com o objetivo de
  • 00:09:57
    controlar broca-da-raiz
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    e as placas de parte aérea são várias
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    também aqui estão mencionadas somente
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    algumas e então tem o pulgão falei para
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    você do pulgão ele pode ocorrer no
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    início ao final do ciclo esse a
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    variedade não for resistente a uma
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    virose que é transmitida pelo pulgão
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    então tem que ficar atento com o fogão
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    durante todo o ciclo é passa ser uma
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    praga chave uma praga assim que exige
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    muito cuidado se a cultivar não for
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    resistente o trips é uma praga
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    importante para o algodoeiro mas a gente
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    chama atenção que essa é uma praga ela
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    não é considerada uma placa chave para o
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    algodoeiro é uma praga mais importante
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    para a cultura do tomate como a gente
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    vai ver ainda nos encontros a distância
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    que é uma das suas culturas que a gente
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    vai estudar a mosca branca também é
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    a vaga que ocorre no algodoeiro mas ele
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    não é paga chave do algodoeiro ela não é
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    tão importante no algodoeiro como ela é
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    na cultura do feijão então no feijó a
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    mosca branca é transmissora de virose no
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    algodoeiro não é é o dano que ela
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    ocasiona é pela perda direta mesmo perda
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    de produtividade perda de qualidade mas
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    não relacionado a transmissão de viroses
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    e o trips também na cultura do tomate
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    para a social da transmissão de viroses
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    como a gente vai ver nos próximos
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    encontros o curuquerê do algodoeiro era
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    pragas-chave como eu mencionei hoje em
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    dia o pessoal não usa mais as variedades
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    tradicionais pessoal tem usado as
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    variedades transgênicas assim a
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    lagarta-das-maçãs também é era uma praga
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    chave hoje tem variedades transgênicas
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    ao curuquerê lagarta-das-maçãs ea
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    lagarta rosada só que que houve servem
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    que tem
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    e ele conversa aselha e armigera não tem
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    variedades transgênicas pelo menos até
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    eu teria que dar uma pesquisada agora eu
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    me ver isso me ver essa dúvida teria que
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    ver se existe alguma variedade algodão
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    transgênico a helicoverpa zé o armijo
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    acho que não é armigera ela é uma uma
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    praga recente no brasil né então
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    provavelmente não
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    e aí depois eu vejo isso posso passar
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    para vocês ou vocês mesmo pode pesquisar
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    já que o trabalho de método de controle
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    né fica aí a dica para vocês verem se
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    tem controle hoje para essa para para o
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    gênero helicoverpa aí no algodoeiro
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    spodoptera nós já vimos no meio vamos
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    dar uma revisada aqui no algodoeiro no
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    complexo das próprias vindos também na
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    cultura da soja a vamos revisar porque
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    essa praga aqui gente vocês viram né é
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    tem variedade tem gêneros dentro do
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    mesmo gênero spodóptera tem várias
  • 00:13:05
    espécies e ela é importante tanto no
  • 00:13:08
    início do ciclo quanto no final do ciclo
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    e os tanto na soja milho algodão no
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    tomate no feijão ou seja nas culturas de
  • 00:13:17
    importância agrícola spodóptera o sempre
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    tá aparecendo como uma praga importante
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    e a lagarta rosada uma lagarta de final
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    de ciclo também tem a questão das
  • 00:13:28
    variedades resistentes
  • 00:13:33
    e ainda paga de parte aérea
  • 00:13:36
    bicudo-do-algodoeiro ácaro branco e
  • 00:13:40
    ácaro rajado percevejo manchador
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    percevejo rajado perceber de migrantes
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    então essas pragas também vão estar
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    estudando os percevejos migrantes não
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    vamos dar ênfase neles nessa aula mas
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    lembrando quem são os percevejos
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    migrantes percevejo verde verde pequeno
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    marrom barriga verde são os as espécies
  • 00:14:02
    que nós já estudamos anteriormente
  • 00:14:09
    e antes da gente começar a falar das
  • 00:14:12
    pragas como que tem que ser feito como
  • 00:14:17
    que tem sido feito no caso as
  • 00:14:19
    amostragens dessas pragas atualmente na
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    cultura pessoal tem utilizado isso
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    seguindo o manejo integrado de pragas né
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    a gente estudou lá na nossa primeira
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    aula que um dos pilares é um dos
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    componentes na verdade do manejo
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    integrado de pragas é amostragem
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    bom então são feitos em intervalos de 5
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    dias não uma vez por semana nós 5 dias e
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    eu vou pegar 25 plantas por talhões com
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    até 100 hectares que normalmente o
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    produtor de algodão e não vai produzir
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    menos 100 hectares né são grandes áreas
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    e aí você vai pegar 25 plantas nesse
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    nessa área no insta leão e a o
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    caminhamento tem sido o principal é o
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    caminhamento em zig zag tá e aí é
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    baseado não é esse número de plantas nem
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    nos níveis de controle estabelecidos
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    pelas pelas agências aí de pesquisa que
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    se determina e o momento de realizar o
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    controle aqui a gente vai estar falar um
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    pouco sobre esses níveis de controle
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