Mengenal Timbangan dan Menimbang Obat

00:25:13
https://www.youtube.com/watch?v=pXUP0n-SqYk

Sintesi

TLDRVideo ini memberikan panduan lengkap tentang penggunaan timbangan gram dan miligram dalam praktikum resep. Pembicara menjelaskan bagian-bagian timbangan, cara menyetarakannya, dan proses penimbangan bahan obat. Terdapat penjelasan tentang anak timbangan yang digunakan, baik untuk gram maupun miligram, serta contoh penimbangan yang benar. Penonton diajak untuk memahami pentingnya ketepatan dalam menimbang bahan obat agar hasilnya sesuai dengan resep yang diinginkan.

Punti di forza

  • ⚖️ Memahami bagian-bagian timbangan gram dan miligram
  • 🔄 Cara menyetarakan timbangan sebelum digunakan
  • 📏 Proses penimbangan bahan obat yang tepat
  • 📦 Mengenal anak timbangan untuk gram dan miligram
  • 🧪 Pentingnya ketepatan dalam menimbang bahan obat
  • 📝 Contoh penimbangan kombinasi antara gram dan miligram
  • 🔍 Mengetahui perbedaan antara timbangan gram dan miligram
  • 🧤 Menggunakan alat dengan benar dan aman
  • 📚 Video sebagai sumber belajar yang dapat diulang
  • 👩‍🏫 Persiapan untuk praktikum resep di SMK Farmasi

Linea temporale

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Video ini memperkenalkan timbangan gram dan miligram, serta bagian-bagian penting dari timbangan yang akan digunakan dalam praktikum. Penjelasan mencakup cara mengatur tinggi timbangan, cara menyetarakan timbangan, dan fungsi setiap bagian seperti tuas, piringan, dan bandul.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Proses menyetarakan timbangan dijelaskan dengan rinci, termasuk langkah-langkah untuk memastikan timbangan berada dalam keadaan seimbang sebelum digunakan. Penjelasan juga mencakup penggunaan peluru untuk menambah beban jika diperlukan.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Anak timbangan gram diperkenalkan, mulai dari 1 gram hingga 10 gram, serta perbedaan antara timbangan gram dan miligram. Penjelasan tentang anak timbangan miligram juga diberikan, termasuk ukuran dan bentuknya.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Proses penimbangan dijelaskan dengan contoh praktis, termasuk cara menimbang bahan dengan menggunakan timbangan gram dan miligram. Penjelasan mencakup cara mengatasi kelebihan atau kekurangan berat saat menimbang.

  • 00:20:00 - 00:25:13

    Video diakhiri dengan pengulangan informasi penting tentang penggunaan timbangan gram dan miligram, serta dorongan untuk menonton kembali video jika ada yang belum dipahami.

Mostra di più

Mappa mentale

Video Domande e Risposte

  • Apa itu timbangan gram?

    Timbangan gram adalah alat yang digunakan untuk menimbang bahan dengan berat lebih dari satu gram.

  • Bagaimana cara menyetarakan timbangan?

    Timbangan harus disetarakan dengan memastikan tidak ada beban di piringan dan memutar mur di sisi kanan dan kiri.

  • Apa perbedaan antara timbangan gram dan miligram?

    Timbangan gram digunakan untuk menimbang bahan di atas satu gram, sedangkan timbangan miligram digunakan untuk bahan di bawah satu gram.

  • Apa saja anak timbangan yang digunakan?

    Anak timbangan untuk gram termasuk 1g, 2g, 5g, dan 10g; untuk miligram termasuk 500mg, 200mg, 100mg, 50mg, 20mg, 10mg, dan 5mg.

  • Bagaimana cara menimbang bahan obat?

    Ambil bahan dengan sendok, letakkan di piringan, dan putar tuas hingga timbangan seimbang.

Visualizza altre sintesi video

Ottenete l'accesso immediato ai riassunti gratuiti dei video di YouTube grazie all'intelligenza artificiale!
Sottotitoli
id
Scorrimento automatico:
  • 00:00:00
    Assalamualaikum warahmatullahi
  • 00:00:01
    wabarakatuh kembali lagi difarma kreatif
  • 00:00:04
    TV official youtube channel dari SMK
  • 00:00:07
    Farmasi Muhammadiyah Cirebon bersama
  • 00:00:09
    saya dan Hafid
  • 00:00:10
    [Musik]
  • 00:00:16
    Pada hari ini saya akan mengajak kalian
  • 00:00:18
    semua untuk lebih mengenal timbangan
  • 00:00:21
    gram dan juga timbangan miligram serta
  • 00:00:23
    anak timbangan apa saja yang nantinya
  • 00:00:25
    akan digunakan dan bagaimana cara
  • 00:00:28
    menembaknya jangan kemana-mana S3 simak
  • 00:00:31
    sampai selesai
  • 00:00:34
    ya ini adalah timbangan gram yang
  • 00:00:37
    nantinya kalian akan menggunakan selama
  • 00:00:39
    praktikum resep dilebarkan resep ya kita
  • 00:00:42
    perkenalkan dulu bagian-bagiannya yang
  • 00:00:44
    nantinya mungkin akan berfungsi dan akan
  • 00:00:47
    apa ya bermanfaat untuk kedepannya
  • 00:00:50
    Setelah kalian tahu ya Yang pertama
  • 00:00:52
    adalah dari yang murah bagian bawah ini
  • 00:00:55
    adalah mengatur tinggi dari timbangannya
  • 00:00:57
    jadi bisa tegak atau pun bisa LAN yah
  • 00:01:00
    jadi kalau diputihkan bisa diputar nih
  • 00:01:02
    jadi kalau misal jemput nanti bisa
  • 00:01:03
    mengangkat gitu ya jadi jangan sampai
  • 00:01:05
    nanti miring si timbangannya ya kemudian
  • 00:01:09
    setelah itu ada tuas yang digunakan
  • 00:01:12
    untuk mengecek Apakah sudah setara
  • 00:01:14
    ataupun pada saat menimbang ini arti
  • 00:01:16
    putar ya nanti memutarnya dengan tangan
  • 00:01:17
    kiri jadi diputarnya ke sebelah kanan
  • 00:01:20
    arahnya sebelah kanan seperti ini ya
  • 00:01:23
    sebelum digunakan nantinya si timbangan
  • 00:01:26
    ini harus ditaruh terlebih dahulu ya
  • 00:01:29
    disetarakan
  • 00:01:30
    kemudian setelah dari sini ada ini
  • 00:01:34
    adalah piringan namanya piringan ini
  • 00:01:37
    adalah Alas ya untuk nanti bahan
  • 00:01:40
    ditimbang jadi piringan ikan paling
  • 00:01:42
    bawah nanti kalian pada saat
  • 00:01:43
    menyetarakan atau pada saat menimbang
  • 00:01:45
    harus dialasi dengan Pertamina karena
  • 00:01:47
    ini timbangan gram maka menggunakan
  • 00:01:49
    pertama inilah perkamen yang besar ini
  • 00:01:52
    adalah alasnya jadi nanti di sebelah
  • 00:01:53
    kiri sebelah kiri ya di sebelah kiri Ini
  • 00:01:56
    nanti ada anak timbangan yang di sebelah
  • 00:01:58
    kanan ini adalah untuk
  • 00:02:00
    nada obatnya ya next berlanjut adalah ke
  • 00:02:02
    ini namanya sekala jadi ketika ini
  • 00:02:05
    diangkat Misalnya ini saya contohkan
  • 00:02:07
    yang diangkat Nah kalau dia berada di
  • 00:02:09
    tengah-tengah artinya dia seimbang kalau
  • 00:02:11
    misalnya nanti ada gitu kanan atau kiri
  • 00:02:13
    Ini segalanya akan berubah ya
  • 00:02:15
    Nah kemudian ada bandul nih atau anting
  • 00:02:18
    bandul atau anting ini berfungsi untuk
  • 00:02:20
    Apakah si timbangan ini sudah seimbang
  • 00:02:23
    posisinya tidak gejo kanan dan kiri yang
  • 00:02:26
    pengaruh tadi dari siang
  • 00:02:28
    Apaan itu wash atau Mur yang bawah ya
  • 00:02:31
    jadi jangan sampai nanti sih bandulnya
  • 00:02:33
    berada diluar dari ada di sini ada Oke
  • 00:02:39
    kemudian kita ke bagian atas ya ada yang
  • 00:02:42
    bagian atas dari timbangan termasuk ada
  • 00:02:44
    di sini nanti namanya adalah
  • 00:02:47
    tumpuannya ya jadinya tumpuannya
  • 00:02:50
    Hai nah ini harus satob pisau tumpuannya
  • 00:02:54
    ini harus menampung dari ke yang
  • 00:02:57
    mengikat si piringannya jadi harus
  • 00:03:00
    berada tepat di tumpuannya Ya seperti
  • 00:03:02
    ini Jadi jangan sampai hari ini di luar
  • 00:03:04
    misalnya seperti ini nah ini akan
  • 00:03:05
    membuat si timbangan itu gejo kalau
  • 00:03:07
    tidak seimbang nah terakhir bagian
  • 00:03:10
    terakhir adalah ini umur yang berada di
  • 00:03:14
    kanan dan kiri jadi sisi kanan dan
  • 00:03:15
    kirinya ada nah ini bisa untuk menambah
  • 00:03:18
    bebannya kalau dia diputar kearah dalam
  • 00:03:20
    maka akan menambah bebannya kesebelasan
  • 00:03:22
    Nah kalau yang sebelah kanan ya kalau
  • 00:03:23
    diputar kearah luar bebannya akan
  • 00:03:25
    bertambah sebelah sini ini digunakan
  • 00:03:27
    ketika akan menyetarakan yang ketika
  • 00:03:29
    untuk menyetarakan bisa bermain dengan
  • 00:03:31
    si murid yang ada di sini ini juga sama
  • 00:03:34
    Ya nantinya kalau diputar ke dalam
  • 00:03:36
    beratnya bebannya akan bertambah ke
  • 00:03:38
    sebelah kanan kalau diputarnya kearah
  • 00:03:39
    luar beban akan bertambah di sebelah
  • 00:03:41
    kiri Tulislah bagian-bagian dari
  • 00:03:44
    timbangan yang mungkin hak kalian harus
  • 00:03:45
    tahu dan nanti akan manfaat kedepannya
  • 00:03:49
    baik kita proses untuk menyetarakan
  • 00:03:52
    timbangan Jadi sebelum timbangan itu
  • 00:03:53
    digunakan timbangan gram terutama ya
  • 00:03:55
    harus diserahkan begitu juga timbangan
  • 00:03:57
    miligram ya dua-duanya harus disetarakan
  • 00:03:59
    nah bagaimana cara menyetarakan nya
  • 00:04:02
    seharusnya di dalam piringan ini tidak
  • 00:04:05
    ada apa-apanya terlebih dahulu jadi
  • 00:04:07
    artinya kondisinya harus bersih di dalam
  • 00:04:08
    piringan ini ya kemudian setelah itu
  • 00:04:11
    baru kita putar haluan kejadian misalnya
  • 00:04:14
    ternyata gejog kemudian belum setara
  • 00:04:16
    besar seperti ini contohnya Oh ini masih
  • 00:04:19
    berat ke sebelah kiri makan nanti
  • 00:04:21
    caranya adalah bisa dengan memainkan si
  • 00:04:25
    murni yang ada di sebelah kanan dan kiri
  • 00:04:27
    Ini niscaya contohnya misalnya ternyata
  • 00:04:29
    di joknya banyak gitu ya contoh ini di
  • 00:04:32
    sebelah kiri semua seputar coba ya
  • 00:04:37
    nanti saya seperti ini maka dia ke Jogja
  • 00:04:40
    akan terlihat ya berat ke kiri ada dua
  • 00:04:44
    cara sebenarnya kalau misalnya Ini udah
  • 00:04:46
    tinggal sedikit lagi Kalian tadi bisa
  • 00:04:48
    memainkan atau memutar si yang murni Aya
  • 00:04:50
    kanan dan kiri sirih jadi enam bebannya
  • 00:04:53
    ke sebelah kanan atau kalian si kotak
  • 00:04:56
    yang kalian beli ya di kota praktek
  • 00:04:58
    kalian bukan di loker ya di kotak yang
  • 00:05:00
    Kalian beli itu ada peluru ngene kalian
  • 00:05:02
    bisa gunakan ini saya misalnya contohnya
  • 00:05:04
    Ini pelurunya sudah digunting ya ini
  • 00:05:06
    pelurunya atau mungkin kalau yang
  • 00:05:08
    bebannya lebih bebannya beratnya lebih
  • 00:05:10
    banyak bebannya beratnya lebih banyak ya
  • 00:05:12
    kalian bisa pakai peluru yang lebih
  • 00:05:14
    besar yang untungnya ini telur yang
  • 00:05:16
    untungnya ya Nanti kalian tambahin
  • 00:05:18
    ininya kemana nanti tambahin nya ke
  • 00:05:20
    pilihannya di dalamnya contohya
  • 00:05:22
    diturunkan lu jadi kalau posisi mau
  • 00:05:24
    mengecek timbangan atau menimbang tapi
  • 00:05:26
    harus naik ya tetapi kalau misalnya mau
  • 00:05:28
    menambah beban ya kalau menambah beban
  • 00:05:30
    atau mau ngutak-ngatik ya dia harus
  • 00:05:32
    posisinya standby diam dulu contoh ini
  • 00:05:35
    kan tadi beratnya ke sebelah kiri maka
  • 00:05:36
    tambahkan yang sebelah kanannya
  • 00:05:37
    Simpannya di piringannya
  • 00:05:41
    kemudian kita cek
  • 00:05:43
    ternyata lebih berat ke sini Maka kalau
  • 00:05:47
    seperti ini ya ini turunkan lagi ini
  • 00:05:49
    bisa digunting nanti menggunting pakai
  • 00:05:52
    gunting yang sudah dari kotak praktek ya
  • 00:05:53
    Misalnya kalian bagi dua ini saya tadi
  • 00:05:56
    sudah menguning
  • 00:05:58
    tambahkan ke sini
  • 00:06:01
    Hai kemudian cek kembali apakah sudah
  • 00:06:03
    Star atau belum
  • 00:06:06
    On The Spot ini sudah saya dengan adanya
  • 00:06:09
    tadi Eh penambahan dari anak Resort
  • 00:06:13
    penambahan dari seluruh yang kalian
  • 00:06:15
    punya atau kalau misalnya nggak mau
  • 00:06:18
    tambahkan peluru ya karena kalian harus
  • 00:06:20
    menggunting prosesnya Kalau sudah
  • 00:06:22
    tinggal sedikit lagi mau setara Tadi
  • 00:06:25
    saya sudah bilang menyampaikan putar
  • 00:06:27
    saja yang murni kita coba putar saja ya
  • 00:06:29
    yang murni ah kearah kanan supaya
  • 00:06:33
    bobotnya bertambah ke sebelah kanan
  • 00:06:37
    Hai yang sebelah sini pun sama kita coba
  • 00:06:42
    nah kita cek
  • 00:06:46
    Hai masih belum ya masih agak berat ke
  • 00:06:49
    sebelah
  • 00:06:51
    kiri atau ya masih ya masih sebelah kiri
  • 00:06:55
    ya Oke kita coba tambahan lagi ke banyak
  • 00:06:59
    tambahkan kesebelah kanannya
  • 00:07:01
    [Musik]
  • 00:07:10
    key kita lihat malah berat sebelah kanan
  • 00:07:14
    sedikit ya Oke Pak memang harus setara
  • 00:07:17
    banget ya ya
  • 00:07:22
    hai
  • 00:07:24
    oke cukup ya sudah setara seperti ini
  • 00:07:27
    proses menyetarakan kalau sudah kita
  • 00:07:29
    coba tambahin pertamanya
  • 00:07:31
    sudah setara belum ini juga harus
  • 00:07:35
    seperti ini prosesnya biar nanti pada
  • 00:07:36
    saat menimbang kalian Eh tidak bertindak
  • 00:07:41
    kurang atau malah tidak berlebihan
  • 00:07:43
    imbangnya sesuai
  • 00:07:47
    oke Sudah ya udah ntar ya oke dengan ini
  • 00:07:51
    proses penyetaraan dari timbangan sudah
  • 00:07:53
    selesai seperti itu menyatakan timbangan
  • 00:07:55
    yang miligram pun sama prosesnya jadi
  • 00:07:57
    lihat piringannya terlebih dahulu Apakah
  • 00:07:59
    ada isinya dibersihkan kemudian dicek ya
  • 00:08:01
    setelah ditambah Insyaallah tadi ya
  • 00:08:03
    dicek kemudian Apakah berantakan atau
  • 00:08:06
    kekiri kalian bisa menambahkannya dengan
  • 00:08:07
    peluru tadi bisa kalian gunting atau
  • 00:08:09
    bisa langsung dimasukkan ke dalam
  • 00:08:11
    piringannya kalau memang ternyata WA
  • 00:08:13
    atau gadget terlalu berat gitu ya Atau
  • 00:08:16
    bisa memainkan sih murni ah kalau yang
  • 00:08:19
    timbangan miligram saya atau pakai
  • 00:08:20
    semuanya bisa dimainkan murni yo
  • 00:08:22
    barangkali ternyata nggak bisa nanti eh
  • 00:08:25
    harus dengan tambahan peluru yang kalian
  • 00:08:27
    harus gunting-gunting seperti itu cara
  • 00:08:28
    misalkan timbangannya
  • 00:08:31
    Oke sekarang kita akan coba untuk
  • 00:08:34
    mengenal anak timbangan yang ada Jadi
  • 00:08:37
    kalian punya dua anak timbangan ya kalau
  • 00:08:40
    yang ini tersedia ini namanya timbangan
  • 00:08:42
    gram ingin tersedia di laptop ya kalau
  • 00:08:45
    yang satu laginya ini adalah anak
  • 00:08:47
    timbangan miligram yang kalian punya
  • 00:08:49
    yang kalian kalau beli paket ya yang
  • 00:08:52
    Kotak Perfect ini dapat juga ya Nah
  • 00:08:55
    sekarang kita coba yang anak timbangan
  • 00:08:57
    gram terlebih dahulu ya diganti kalian
  • 00:09:00
    buka enak timbangan gram ya Nah isinya
  • 00:09:03
    Ada berapa saja dimulai dari yang paling
  • 00:09:05
    kecil ya ini adalah anak timbangan yang
  • 00:09:07
    1gram jadi dia paling
  • 00:09:10
    kecil ya di paling depan ini di
  • 00:09:13
    hai oke Anaknya bahkan 1gram yang
  • 00:09:16
    sebelah sini adalah ini 1gram nih satu
  • 00:09:18
    gramnya kemudian ini duagram ini duagram
  • 00:09:22
    lima gram dan 10gram yang biasa dipakai
  • 00:09:25
    itu
  • 00:09:26
    122 ya kalau 5-10 jarang kecuali
  • 00:09:29
    sedianya Udah sediaan bedak ya kalau
  • 00:09:32
    sediaan puyer atau Kapsul masih yang
  • 00:09:35
    pakai 122 Jaini Oke ada satu gram yang
  • 00:09:39
    paling depannya kemudian ada dua G
  • 00:09:41
    duagram ya yang biasa digunakan Oke
  • 00:09:44
    karena membedakannya sangat gampang sih
  • 00:09:47
    ini terlihat tipis ya tipis sekali malah
  • 00:09:50
    ya dah tipe sekali kemudian yang 2 agak
  • 00:09:54
    tebal yang bagian ininya ya
  • 00:09:57
    oke apalagi 5 kalian coba lihat mi5
  • 00:10:00
    lebih tebel ya dan juga nih 10 apalagi
  • 00:10:05
    sampai banyaklah gitu lagi kalau kalian
  • 00:10:07
    biasa dagang bantuin ya kan tinginya
  • 00:10:11
    gede-gede anak timbangannya ya kilo
  • 00:10:13
    kiloan Hai Oke ini anak timbangan gram
  • 00:10:15
    ya kemudian yang saya buka berikut
  • 00:10:17
    adalah anak timbangan yang MG yang
  • 00:10:20
    kalian punya kalian beliin ya yang kotak
  • 00:10:23
    nah ini ada Ada berapa saja saya coba
  • 00:10:26
    tumpahkan di sini saja kali ya merupakan
  • 00:10:29
    sini saja nanti saya Tunjukkan satu
  • 00:10:30
    persatu
  • 00:10:31
    Oke dari yang pertama ini yang paling
  • 00:10:34
    besar adalah anak timbangan 500 mg jadi
  • 00:10:37
    dia bentuknya bulat ya bentuknya bulat
  • 00:10:40
    dan dia besar 500 mg ini hanya ada satu
  • 00:10:44
    ya Yang 500 mg ke Bedanya apa sih kalau
  • 00:10:48
    ini kan G nih satuannya Kalau yang ini
  • 00:10:50
    MG ditolong bedakan antara satuan gram
  • 00:10:53
    juga MG G 1 gram itu 1000 MG
  • 00:10:57
    eh 500 mg kemudian ada apalagi di sini
  • 00:11:02
    ada anak timbangan 200 mg yang 200 mg
  • 00:11:05
    ini bentuknya persegi dan ada dua ini
  • 00:11:09
    200 mg
  • 00:11:10
    ya 200 mg
  • 00:11:13
    ada dua ya 200 mg kemudian dibawahnya
  • 00:11:17
    lagi ada anak timbangan 100 mg
  • 00:11:21
    nah ini 100 mg mana nih hal ini 100 mg
  • 00:11:27
    100 mg ya betul Sebentar iya betul ini
  • 00:11:31
    100 mg jadi yang ada dua tadi 200 mg ada
  • 00:11:35
    dua 100 mg juga ada dua ini adiknya ya
  • 00:11:38
    batu yang lebih kecil intinya lebih
  • 00:11:39
    kecil ya kemudian ada lagi dia yang 50
  • 00:11:43
    mg yang bentuknya bulat Jadi kalau
  • 00:11:45
    angkanya 5 angkanya 55 itu 500 kemudian
  • 00:11:49
    50 itu bentuknya bulat bentuknya bulat
  • 00:11:52
    ya 50 mg ininya kelihatan sih sebenarnya
  • 00:11:55
    kalau kalian nanti langsung prakteknya
  • 00:11:57
    akan tanya ada 50-500 Jadi terlihat ya
  • 00:12:00
    ya 500 ada satu 200 ada dua 100 ada dua
  • 00:12:05
    50 mg juga ada dua next kemudian ada di
  • 00:12:10
    bawahnya 50 mg yaitu adalah
  • 00:12:13
    MG
  • 00:12:14
    20 mg
  • 00:12:16
    yah 20 mg ini adiknya sering 50
  • 00:12:20
    Bentuknya sama persegi juga ya bersih
  • 00:12:23
    juga jadi yang angkanya 5 saja saya lagi
  • 00:12:25
    yang bentuknya adalah bulat ya
  • 00:12:29
    teks Adiknya lagi ada tadi 10 sw20 ini
  • 00:12:33
    berarti adiknya adalah 10 ya lebih kecil
  • 00:12:36
    lagi dibandingin sayang tadi di ini 10
  • 00:12:39
    tadi 20 Rich
  • 00:12:41
    kan terakhir ini satuan yang paling
  • 00:12:44
    kecil anak imbangan yang paling kecil
  • 00:12:46
    yang ada itu adalah 5 MG patung
  • 00:12:49
    Kelihatan banget ini kayak kayak apa ini
  • 00:12:52
    ya kecil lainnya yang 5 MG Oke jadi anak
  • 00:12:57
    timbangan miligram Ada berapa saja 500
  • 00:12:59
    ada satu 200 ada dua 100 ada dua 50 ada
  • 00:13:05
    dua 20 ada dua 10 ada dua dan terakhir 5
  • 00:13:10
    MG ada satu yaitu adalah a timbangan
  • 00:13:14
    gram dan juga anak timbangan miligram
  • 00:13:20
    Oke untuk yang terakhir ya coba untuk
  • 00:13:24
    melakukan penimbangan ya tadi sudah
  • 00:13:27
    mengenal bagian-bagian timbangan
  • 00:13:29
    kemudian mengenal anak timbangannya juga
  • 00:13:32
    Tadi sudah proses menyetarakan ya Nah
  • 00:13:35
    setelah ini barulah proses penimbangan
  • 00:13:37
    ya untuk menimbang di timbangan gram itu
  • 00:13:40
    adalah untuk bobotnya yang lebih dari
  • 00:13:42
    satu gram atau lebih dari 1000 MG Jadi
  • 00:13:46
    kalau misalnya bobotnya ternyata kurang
  • 00:13:48
    dari 1 G misalnya
  • 00:13:49
    950 MG makan yang enggak boleh disini
  • 00:13:52
    tapi di timbangan miligram nanti
  • 00:13:54
    terakhir terakhir lagi ya terakhir
  • 00:13:56
    dicontohkan untuk yang menimbang di
  • 00:13:57
    timbangan miligram Yang sekarang kita
  • 00:13:59
    fokus ke timbangan gram terlebih dahulu
  • 00:14:01
    ya Sekali lagi di atas 1gram
  • 00:14:03
    menimbangnya pakai timbangan gram satu
  • 00:14:06
    grameasy mengenai makan nanti ini anak
  • 00:14:09
    timbangan ini boleh dipakainya di
  • 00:14:11
    timbangan gram enggak boleh dipakai di
  • 00:14:12
    MG kan Hai kalau di grab nanti kita
  • 00:14:14
    faktanya fokusnya Ini pertanyaan MG ini
  • 00:14:17
    hanya bisa digunakan di timbangan
  • 00:14:19
    miligram tetapi
  • 00:14:21
    di timbangan gram bisa pakai kombinasi
  • 00:14:23
    antara yang gram dan juga MG contoh yang
  • 00:14:26
    paling gampang misalnya kita menimbang
  • 00:14:28
    satu gramnya menimbang 1gram atau 1000
  • 00:14:31
    MG ya dia simpan ditembak Aldi piringan
  • 00:14:34
    yang sebelah kiri ya enggak tas ya
  • 00:14:37
    kemudian misalnya kita mau ngambil
  • 00:14:38
    lactosum ya waktu sumber pakai di atas
  • 00:14:41
    Jadi kalian Gampang tinggal ambil saja
  • 00:14:43
    Kemudian yang dibutuhkan adalah berikut
  • 00:14:45
    adalah sendok nah sebelum kalian
  • 00:14:48
    mengambil si bahannya harus dilap
  • 00:14:50
    terlebih dahulu yah dengan lap yang
  • 00:14:52
    warna putih kemudian kalian nanti ambil
  • 00:14:55
    saya contohkan saja selain ngambil kan
  • 00:14:59
    harusnya satu gramnya karena dia harus
  • 00:15:01
    1gram simpan di sebelah sini ya
  • 00:15:06
    Nah ini coba kita ambil sedikit terlebih
  • 00:15:08
    dahulu aku song-nya kita coba putar
  • 00:15:10
    situasinya nah
  • 00:15:13
    jikalau pada saat posisi menimbang tren
  • 00:15:15
    pakai sarung tangannya enggak boleh
  • 00:15:16
    dengan tangan kosong dan hampa seperti
  • 00:15:18
    ini ya nanti sih anak timbangan yang G
  • 00:15:22
    ini menyimpannya Jangan disini Tapi ini
  • 00:15:23
    di sebelahnya timbangan ini biar
  • 00:15:25
    kelihatan aja ya demonstrasinya biar
  • 00:15:27
    kelihatan saja kalian menimbangnya
  • 00:15:30
    seperti apa ya Nah ini kita tadi sudah
  • 00:15:33
    ambil satu gram kita putar tuasnya
  • 00:15:35
    karena dia harus 1gang terlihat dia
  • 00:15:39
    masih bobotnya di sebelah kiri artinya
  • 00:15:41
    timbangannya Masih berat ke sebelah kiri
  • 00:15:42
    artinya bahannya atau si obatnya ini
  • 00:15:46
    belum mencapai 1gram kita turunkan dulu
  • 00:15:49
    putar lagi ke sebelah kiri situasinya
  • 00:15:51
    kita tambahkan
  • 00:15:54
    silabusnya ya kemudian kita coba
  • 00:15:58
    [Musik]
  • 00:16:01
    Sudah ya ini adalah 1gram bagaimana
  • 00:16:04
    kalau misalnya kelebihan Pak ngambil
  • 00:16:05
    kebanyakan kalian ya misalnya ya
  • 00:16:06
    Misalnya
  • 00:16:08
    kebanyakan nih
  • 00:16:11
    ya dia bobotnya akan jangankan ya
  • 00:16:14
    sebelah kanan berarti kan harus
  • 00:16:16
    dikurangi nih nggak bisa seperti ini
  • 00:16:17
    karena ini lebih dari satu gram maka
  • 00:16:20
    turunkan kembali situasinya kalian ambil
  • 00:16:22
    bisa bantu dengan tangan kiri
  • 00:16:24
    mengambilnya kemudian pindahkan lagi ke
  • 00:16:27
    botolnya
  • 00:16:29
    kita putar Lagi
  • 00:16:32
    ngasih kelebihan ambil lagi sampai satu
  • 00:16:35
    gramnya
  • 00:16:36
    [Musik]
  • 00:16:41
    yakni ta masih atau gitu Masih ditambah
  • 00:16:44
    ini udah 1gram aja tadi itu
  • 00:16:46
    [Musik]
  • 00:16:50
    ya Sekarang malah kurang kurang nih
  • 00:16:53
    nggak ya nggaklah daya jangan ngerjain
  • 00:16:55
    saya jadi 1gram ini caranya seperti ini
  • 00:16:58
    ya ini hanya contoh jadi saya nanti
  • 00:17:01
    kalau misalnya pada saat meracik ini
  • 00:17:02
    disimpan di meja ya kemudian kalian
  • 00:17:04
    imbang yang lain jangan lupa
  • 00:17:06
    Hai ini si sendoknya setelah dipakai dan
  • 00:17:08
    sebelum dipakai dilap dengan lap yang
  • 00:17:10
    warna putih tadi ya seperti itu ya oke
  • 00:17:14
    itu tadi udah nimbang 1gram karena dia
  • 00:17:17
    masih anak timbangannya cuman pakai yang
  • 00:17:19
    satu gram saja
  • 00:17:21
    kita coba Contohkan menimbangnya yang
  • 00:17:24
    lebih dari satu gram ya kita bisa pakai
  • 00:17:28
    lagi ya terpakai lagi saya Suarakan lagi
  • 00:17:31
    aja deh
  • 00:17:34
    kita Raya misalnya Pak gimana kalau
  • 00:17:37
    misalnya kita kombinasi Pak tadi kan
  • 00:17:39
    1gram itukan hanya yang digunakan adalah
  • 00:17:41
    anak-anak timbangan yang satu gram saja
  • 00:17:43
    ya kalau ini dua misalnya nih gua nih
  • 00:17:46
    nah misalnya coba menimbang 1,5 G 1,5
  • 00:17:50
    itu kan berarti
  • 00:17:51
    1500 mg nah 1500 itu kan berarti
  • 00:17:54
    penggunaan anak timbangannya adalah satu
  • 00:17:57
    gram dan juga
  • 00:18:00
    500 mg saya tungguin aja deh generasi
  • 00:18:04
    500 mg ini kombinasinya 1gram dan juga
  • 00:18:09
    500 mg ini menimbang 1500 mg atau 1,5 G
  • 00:18:14
    caranya sama kita di ambil bahannya
  • 00:18:16
    Jangan lupa dilap Mehdi sendoknya
  • 00:18:18
    kemudian kalian ambil kemudian kalian
  • 00:18:21
    setara kemudian kalian putar puasnya
  • 00:18:23
    sampai setara si obatnya 1545 G itu
  • 00:18:27
    kombinasi dan banyak kombinasinya sampai
  • 00:18:30
    terakhir angka 5 MG Jadi kalau semakin
  • 00:18:32
    angkanya semakin
  • 00:18:34
    kebanyakan atau panjang maka anak
  • 00:18:36
    timbangan yang diambilnya juga semakin
  • 00:18:37
    banyak misalnya coba apa ya
  • 00:18:40
    1,8 5gram artinya adalah
  • 00:18:44
    1850 G 1,85 atau 1,8 50 ya 1850 makasih
  • 00:18:50
    bang ngambil satu gram kemudian 500 mg
  • 00:18:56
    1801 gramnya udah 500 nya udah 800 nggak
  • 00:19:00
    ada ya nggak ada adanya 500 tadi
  • 00:19:02
    beberapa lagi untuk mencapai 800 200
  • 00:19:05
    gitu ya
  • 00:19:06
    baru-baru berarti 1500
  • 00:19:10
    201710 Dian ada berapa lagi kau ini ini
  • 00:19:14
    yang 100 nilainya salah dek fotonya 100
  • 00:19:16
    yang
  • 00:19:18
    201502 Ratu 1700 tambahan yang 100 nih
  • 00:19:22
    jadi berapa 1800 tadi yang mau ditimbang
  • 00:19:25
    berapa
  • 00:19:27
    1850 peti kurangnya berapa kalau sudah
  • 00:19:29
    1800 kurang
  • 00:19:33
    5050 nya tambahkan di sini nah ini
  • 00:19:35
    adalah kombinasi ya Jadi ada gramnya ada
  • 00:19:39
    juga MG ia telah menyiapkan anak
  • 00:19:42
    timbangannya seperti biasa ambil
  • 00:19:43
    bahannya kemudian kalian timbang kalian
  • 00:19:46
    putar puasnya seperti itu itu kalau
  • 00:19:48
    kombinasi ya jadi semuanya dipakai anak
  • 00:19:51
    timbangan gram dan juga anak timbangan
  • 00:19:53
    miligram
  • 00:19:55
    kalau yang nanti MG enggak dipakai yang
  • 00:19:59
    ini ya hanya dipakai yang MG saja Nah
  • 00:20:01
    kita coba deh jangan nak timbangan
  • 00:20:03
    miligram ini kita pakai ditimbangan
  • 00:20:06
    Oh
  • 00:20:09
    ya Oke ini adalah timbangan miligram ya
  • 00:20:12
    perbedaannya dengan timbangan gram hanya
  • 00:20:14
    ada tutupnya aja sih sebenarnya nah ini
  • 00:20:17
    adalah untuknya ada pintunya
  • 00:20:21
    kemudian ini kalau tadi timbangan gram
  • 00:20:23
    adalah untuk menimbang diatas 1gram yang
  • 00:20:26
    ini timbangan miligram adalah di bawah
  • 00:20:27
    1gram artinya Nanti kalian pakai anak
  • 00:20:30
    timbangan inilah yang MG saja jadi
  • 00:20:32
    enggak pakai anak timbangan gram atau
  • 00:20:33
    timbangan gram hanya untuk diagram kalau
  • 00:20:36
    MG disini dan juga di timbangan gram ya
  • 00:20:38
    oke seperti biasa harus kalian setarakan
  • 00:20:41
    terlebih dahulu ya kalau misalnya sudah
  • 00:20:42
    setara baru kemudian kita bisa untuk
  • 00:20:45
    menimbang
  • 00:20:47
    penggunaannya sama Ati ada pakai
  • 00:20:49
    perkamen untuk alasnya ya di atasnya nah
  • 00:20:52
    ini pertamanya lebih kecil jadi perkamen
  • 00:20:54
    yang gede dibagi dua yakni gunting
  • 00:20:57
    dibagi dua untuk digunakan sebagai alas
  • 00:20:59
    di yang timbangan miligram
  • 00:21:03
    outlet enggak sekarang nih oh datanglah
  • 00:21:06
    sekarang Coba kita tuker pertamanya
  • 00:21:08
    pengaruh Hebat kita coba dulu
  • 00:21:15
    tuh ngaruh kan Iya sekarang jadi setara
  • 00:21:18
    aneh bin ajaib Oke kita lanjut aja kita
  • 00:21:22
    coba menimbang Nah tadi kan pakai anak
  • 00:21:24
    timbangan yang MG nih ya kalau sudah
  • 00:21:26
    tadi kombinasinya ada sekian sekian
  • 00:21:28
    sekian sekian Kalau ini kan tinggal
  • 00:21:30
    lebih dari satu gram ya atau kurang dari
  • 00:21:32
    satu bulan maka yang paling gede adalah
  • 00:21:35
    990 ya berarti 125 malah ya bisa
  • 00:21:38
    menimbang disini nah yang paling gampang
  • 00:21:40
    adalah ini harusnya tadi di timbangan
  • 00:21:42
    gram ya ditumpahi Dut ditumpanginya
  • 00:21:44
    sebentar saya ambil dulu ini anak
  • 00:21:48
    membangun gelap menjadi nanti
  • 00:21:49
    peletakannya adalah si timbangan gram
  • 00:21:52
    ini disebelahnya timbangan anak
  • 00:21:54
    timbangan gram ini disebelahnya
  • 00:21:55
    timbangan miligram atau diantar antar
  • 00:21:58
    timbangan miligram juga timbangan gram
  • 00:21:59
    nanti si anak timbangan yang MG yang ini
  • 00:22:02
    harusnya adalah disimpannya di sini ya
  • 00:22:05
    di sini di sini biar enggak berantakan
  • 00:22:07
    kemana-mana simpan di sini ya nanti
  • 00:22:09
    mengenai gramnya kemudian ini wadahnya
  • 00:22:13
    bisa ditaruh ditempat lain nanti harus
  • 00:22:15
    sini taruh di sebelah sana ya oke
  • 00:22:17
    misalnya kita akan coba menimbang Berapa
  • 00:22:20
    500 gitu ya maka kita ambil 500 mg kata
  • 00:22:23
    dia di sebelah kiri adalah si anak
  • 00:22:26
    timbangannya di sebelah kanan ini nanti
  • 00:22:27
    adalah si obatnya kita coba contoh
  • 00:22:30
    kembali lagi menimbang lactosum Ya
  • 00:22:33
    seperti biasa Nantinya di apa namanya di
  • 00:22:35
    lap lagi pakai warna putih Dilap pakai
  • 00:22:38
    yang warna putih kemudian kalian ambil
  • 00:22:40
    kemunculan simpan sini dan seperti biasa
  • 00:22:42
    diputar seperti ini akan diputar mainkan
  • 00:22:44
    bebannya nih jadi berkilau otomatis ini
  • 00:22:46
    kalau ada anak timbangannya ya caranya
  • 00:22:49
    sama seperti itu nanti kalau sudah
  • 00:22:50
    kalian ambil nanti kalau misalnya mau
  • 00:22:52
    ngecek timbangannya wonge cek Apakah
  • 00:22:55
    sudah 550 kalian putar ya seperti itu
  • 00:22:58
    caranya sama hanya perbedaannya tadi
  • 00:23:01
    penggunaannya tuh fungsinya adalah untuk
  • 00:23:02
    yang di bawah satu gram yang untuk yang
  • 00:23:04
    MG kalau yang geram sekali atas 1gram
  • 00:23:07
    anak timbangannya adalah anak timbangan
  • 00:23:10
    yang MG nya penggunaannya ada 500
  • 00:23:14
    kemudian 200 200
  • 00:23:16
    100-150 5020 20-10-10 dan terakhir 5
  • 00:23:21
    Jangan sampai salah seperti itu ya kalau
  • 00:23:23
    belajar untuk mengkombinasikannya
  • 00:23:24
    misalnya ngomong apa
  • 00:23:27
    150/150
  • 00:23:28
    [Musik]
  • 00:23:30
    140/120
  • 00:23:32
    20500 70500 5020 itu kombinasi-kombinasi
  • 00:23:36
    nya ya dan angka terakhirnya itu enggak
  • 00:23:39
    bisa kurang dari 5 atau diatas slime-nya
  • 00:23:43
    ganjil contoh misalnya
  • 00:23:45
    127 MG itu enggak ada nggak bisa kita
  • 00:23:48
    timbang ya harusnya 125/100 30 begitu
  • 00:23:52
    nah untuk mengenal nanti
  • 00:23:55
    teori-teorinya terkait dengan ini apa
  • 00:23:57
    namanya anak timbangan nanti lebih Dedek
  • 00:23:59
    Ayah nantinya lebih gede deh tanya untuk
  • 00:24:01
    yang teori si anak timbangannya misalnya
  • 00:24:05
    perhitungan-perhitungan nah Melati
  • 00:24:07
    kalian itu di dekat nah jadi itu untuk
  • 00:24:11
    timbangan miligram pengenalannya
  • 00:24:13
    kemudian penyetaraannya hampir sama dan
  • 00:24:15
    cara penimbangan ini juga sama ya
  • 00:24:17
    seperti itu
  • 00:24:19
    hai
  • 00:24:20
    [Musik]
  • 00:24:21
    oke itu dia tadi kalian sudah mengenal
  • 00:24:24
    anak timbangan miligram anak timbangan
  • 00:24:26
    gram timbangan gram timbangan miligram
  • 00:24:28
    dan juga kalian menyetarakan timbangan
  • 00:24:31
    serta menimbang obatnya ya Semoga itu
  • 00:24:34
    semua nanti bisa kalian lakukan pada
  • 00:24:36
    saat praktikum resep ya nanti segera
  • 00:24:38
    muncul jadwalnya ya kalau kalian masih
  • 00:24:41
    belum paham masih belum mengerti ya
  • 00:24:42
    masih belum bisa enggak usah khawatir
  • 00:24:44
    Videonya bisa kalian ulang-ulang bisa
  • 00:24:46
    kalian coba lihat terus saya sampai
  • 00:24:48
    kalian paham dan juga Nanti kalian bisa
  • 00:24:49
    prakteknya mulai hari Senin Insya Allah
  • 00:24:52
    itu saja dari saya kurang lebihnya saya
  • 00:24:54
    mohon maaf sampai jumpa di video-video
  • 00:24:56
    Farma kreatif berikutnya Assalamualaikum
  • 00:24:58
    warahmatullahi wabarakatuh
  • 00:25:01
    [Musik]
Tag
  • timbangan gram
  • timbangan miligram
  • praktikum resep
  • penimbangan
  • anak timbangan
  • menyetarakan timbangan
  • farmasi
  • SMK Farmasi
  • Cirebon
  • video edukasi