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[Musik]
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der sprach verarbeitung im gehirn
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interessiert das bedeutet uns
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interessiert wie sprache produziert wird
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wie die verstanden wird aber nicht nur
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in dem system also wie die grammatik
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sondern was macht das gehirn der mensch
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um sprache leben zu können wenn man sich
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das als laie vorstellen denkt man ja ja
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das mache ich ja die ganze zeit das ist
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selbstverständlich die prozesse aber die
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ja hoch automatisiert und unbewusst
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ablaufen sind extrem komplex und auch
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zum teil sehr wohl habe und das in allen
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lebensphasen ob jetzt schon pränatal im
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bauch wenn ein kind entsteht oder kurz
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nach der geburt
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ob jetzt im erwerb also erst
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spracherwerb zweit spracherwerb
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fremdsprache erwerb ob später im leben
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im jugendalter oder im erwachsenenalter
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und auch in hinblick auf spätere
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lebensphase wo auch sprache an sich
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verloren gehen kann entweder einfach als
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alterserscheinung oder aber aufgrund
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einer störung
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das ist der bereich der sprach
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pathologie und ich finde sehr spannendes
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wie an der psycholinguistik und die
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prozesse anschauen
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wir sind international aufgestellt das
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team aus unterschiedlichen
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herkunftsländern mit unterschiedlichen
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hintergrund unterschiedlichen sprachen
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verbindet tatsächlich ein tiefes
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interesse an den psycho linguistischen
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fragestellungen und streben nach
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erkenntnis würde ich so fast
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philosophisch sagen wir wollen einfach
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wissen wie es ist jetzt ja es war
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jessica bettenhaus wird zweiter sieger
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welche kognitiven vortrag übrigen
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mehrsprachigkeit mit sich
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lesen
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mehrsprachigkeit und der
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sozioökonomische status wie beeinflussen
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sie die kognitive entwicklung von
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kindern
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[Musik]
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rein rechnerisch gibt es etwa 3000
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vielleicht auch 4000 sprachen auf der
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welt und etwa auch relativ großzügig
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geschätzt 200 staaten wenn man das
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global betrachtet ist eine sicherlich
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zweisprachigkeit beziehungsweise auch
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mehrsprachigkeit die normalität mich
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bewegt das schon zu sehen oder zu
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verstehen zu erforschen wie so ein
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mehrsprachiges gehirn tickt da ich
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wirklich fest der überzeugung bin dass
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deswegen bin ich auch linguist denn
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geworben dass sprache nicht nur in der
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verarbeitung da sparen ist sondern das
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ist ein mittel der echten demokratie
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sprache gehört uns allen
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und wir können sie auch nutzen wie wir
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meinen und wir glauben und wie es uns
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gefällt und deswegen bin ich für varieté
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diversität und nicht für norm
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ich bin an die tu dortmund im august
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2014 berufen worden und das fach
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psycholinguistik gab es nicht und somit
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habe ich zwar hier die räumlichkeiten
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bekommen aber es war eher so eine
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rumpelkammer und mein team und ich haben
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daraus hier diese wunderschönen labore
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die schalldicht sind die abgeschirmt
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sind ausgestattet
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wir haben drei labore hier das erste
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labors und klassische ausstattung das
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ist eine reaktionszeit labor wasser ist
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der klassiker das ist noch nichts
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besonderes aber so eine grundausstattung
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darüber hinaus haben ein sehr gut
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ausgestattetes eyetracking laboralltag
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ist eine sehr diese methode während eine
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aufgabe werden die augenbewegungen
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gemessen so wir beginnen jetzt die
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kalibrierung das bedeutet du solltest
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jetzt einen punkt sehen und diesen
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fixierte bitte mit deinen augen und wenn
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er sich bewegt befolgte den mit es
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werden mit hilfe der infraroten strahlen
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die augen erfasst und dann verfolgt der
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grad der visuellen aufmerksamkeit also
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wohin ich gucke wie lange und wie oft
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spiegelt wieder wie sehr ich mich
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kognitiv mit dem ausschnitt aus dem bild
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video usw befasse und das erlaubt auch
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rückschlüsse nicht nur auf die visuelle
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aufmerksamkeit sondern auch tatsächlich
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die zugrundeliegende waren in
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sprachliche strukturen ermöglichen
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kognitive prozesse
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was hat das für konsequenzen für die
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vereinfachung von sprache in der schule
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mich interessiert welche strategien
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hochbegabte beim problemlösen in
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mathematischen und linguistischen
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aufgabenstellung anwenden lassen sich
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mit jogging vielleicht sogar versteckte
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talente aufdecken
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[Musik]
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wir haben hier ein sehr gut
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ausgestattetes stationäres eyetracking
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labor aber weil wir auch im feld
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arbeiten ob in der schule oder aber
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indem alzheimer projekt auch in
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unterschiedlichen einrichtungen hammer
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mehrere mobile geräte die das team meine
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mitarbeiter mitarbeiterin aber auch
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studierende mitnehmen und mit denen dann
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tatsächlich vor ort aufnehmen können
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[Musik]
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wir interessieren uns für den bereich
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der sprach pathologie welche prosaischen
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merkmale weisen rationen von kindern
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julien beuren syndrom auf wie hängen die
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sprachverarbeitung und die visuell
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räumliche wahrnehmung bei
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alzheimer-demenz zusammen und welche
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parallelen lassen sich zwischen den
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fähigkeiten bei patienten mit alzheimer
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und apa sie erkennen das dritte labor
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das ist das eeg steht für
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elektroenzephalogramm hier ist die idee
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dass das gehirn tatsächlich in
00:06:31
unterschiedlichen phasen auch bei
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unterschiedlichen aufgaben wellen
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produziert und diese wellen wie kann man
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mit diesem sehr gut messen für die
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psycholinguistik gibt es neben diesen
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wellen die sogenannten ereignis
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korrelierten potenziale und diese apps
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kann man sich in der forschung zunutze
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machen
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tracking kann ich sehen dass da jemand
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community iv aufmerksam ist dass ihnen
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etwas interessiert aber ich weiß nichts
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über den zeitlichen verlauf und ich weiß
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nicht wirklich warum das eeg beantwortet
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oder kann genau diese fragen beantworten
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wie beeinflusst die sprache die ich
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spreche meine wahrnehmung der welt
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mich interessiert was im gehirn passiert
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wenn sprache verarbeitet wird also wie
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kann die rezeption von sprache mittels
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eeg dargestellt werden wir haben
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verschiedene technologien
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unterschiedlicher hersteller im einsatz
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das sind die tracking systeme das ist
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ein eeg system zur die gehirnaktivitäten
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zu messen
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wir haben die 3d umgebung und für
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virtual reality und reaktionszeit
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equipment und diese geräte erzeugen alle
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unterschiedliche datenströme die in
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einem experiment aufgenommen werden ist
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es die frage wie bringt man das alles im
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experiment zusammen synchronisiert ist
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also immer in bezug auf die
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fragestellung die der jeweilige
00:08:04
wissenschaftler die wissenschaftlerin
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hat die sie erforschen möchte
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[Musik]
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ein weiteres wichtiges thema ist die
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erforschung der raumwahrnehmung da
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kommen wir hier im team aus der
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linguistischen relativitätstheorie das
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quasi nichts universell ist das alles
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was der mensch macht bestimmte
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abhängigkeiten aufweist und dieser sind
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sprach spezifisch also im sinne von
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wilhelm von humboldt beispielsweise
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könnte man sagen dass mit jede sprache
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eine bestimmte weltsicht weltansicht
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kommt das ist eine alte hypothese allen
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alter gedanke und was wir ja zum
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beispiel in einem experimentellen zeigen
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können dass das wirklich empirisch
00:08:56
nachweisbar ist
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es gibt klare evidenz dass
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raumwahrnehmung nicht universell ist
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sondern je nach grammatik bestimmter
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sprachgruppen sprachfamilie
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unterschiedliche systeme genutzt werden
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und die kooperation mit der fakultät für
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architektur her an der tu dortmund ist
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wie sich andere expertise als sprache
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auf die raumwahrnehmung auswirkt wie
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nehmen wir den gebauten raum war und
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welche aspekte steuern dabei unsere
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aufmerksamkeit das interessiert mich in
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meiner forschung über architektur
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was mich bewegt und wissenschaftlich
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interessiert ist die frage wann zum
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beispiel die erkenntnisse aus der
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grundlagenforschung zur raumwahrnehmung
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eingang in die angewandte architektur
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finden und auch in diesem zusammenhang
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testen wir jetzt neue methode und zwar
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virtuelle realität virtualität und da
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bauen wir uns momentan 3d räume zusammen
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wo wird die erkenntnisse aus dem 2d
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paradigma am check-in eben im 3d
00:10:10
wiederholen wollen noch mal testen
00:10:12
wollen was da passiert und diese
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erkenntnisse könnten dramatische
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konsequenzen für die angewandte
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architektur haben
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wie können wir virtual reality nutzen um
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raumwahrnehmung zu erforschen
00:10:29
[Musik]
00:10:41
ich habe selbst in anspruch an mich und
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dann auch an mein team das wir an dem
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dran bleiben was wirklich ist
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man kann theorien formulieren hypothesen
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man kann beobachtungen machen aber
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letzten endes wenn ich etwas allgemeines
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oder allgemeines aussagen möchte muss
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ich es empirisch überprüfen die daten
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lügen nicht
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man muss dann eventuell theorien
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verwerfen
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man muss die vielleicht neu formulieren
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nachjustieren und das bedeutet schon
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viel flexibilität viel offenheit auch
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viel zeit ist es selten der fall
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eigentlich nie dass man sagt jetzt weiß
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ich es jetzt ist alles gelöst
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aber genau das finde ich mach
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wissenschaftler bendig und zu einer
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leidenschaft wie beeinflusst der
00:11:30
sozioökonomische status den
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schriftspracherwerb von kindern
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was sind die vor und nachteile
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verschiedener sprachen putz durch eltern
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bei mehr spracherwerb von kindern
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was haben sprachen eigentlich mit
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kreativität zu tun eröffnen
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verschiedenen sprachen auch verschiedene
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gedankliche räume ich möchte alle
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einladen eigene schwelle zu erkennen und
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über die hinauszugehen
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ich möchte dazu einladen verurteile mit
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wissenschaftlichen erkenntnissen zu
00:12:03
ersetzen und dabei zu lernen dass die
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eigene perspektive nicht die einzige ist
00:12:12
[Musik]
00:12:37
wir lieben ja könnt ihr mir bitte meine
00:12:40
wasserflasche holen welche ist denn
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deine person aus blech ok also die links
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neben dem wasserkocher meinst du nicht
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er vor dem wasserkocher davor malst du
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nicht östlich von dem wasserkocher
00:12:55
gelacht ja halt meine die mit dem nach
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unten verschluss ok sowie traum
00:13:07
[Musik]
