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कि हेलो एवरीवन विशेष अभियान और वेलकम बैक
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टू माय चैनल टेस्ट एक्सीलेंस आज मिशन में
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डिस्कस करने वाले हैं पिया जिसको ग्रैविटी
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डेवलपमेंट थ्योरी यह थ्योरी बहुत ही
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इंपोर्टेंट है आप इसको फेस नहीं बल्कि
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सेवन स्टार मा कर लें क्योंकि यह थ्योरी
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आपको बीएड में तो आएगी साथ बीएड के बाद
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अगर आपको टीचिंग जॉब्स रिलेटिड जाम देते
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हैं तो वहां भी आपको यह बहुत हेल्प करेंगी
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और इससे रिलेटिड क्वेश्चन आपको देखने को
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मिलेंगे तो इसलिए यह बहुत ही इंपोर्टेंट
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है आज हम इसे किचन में डिस्कस करेंगे कि
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प्याज लेने कुंठित डेवलपमेंट थ्योरी में
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कितने स्टेज है वह स्टेटस क्या है और इनकी
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चोरी को क्यों क्रिटिसाइज किया गया है और
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किस चीज के लिए इनको सपोर्ट मिला है यह
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चोरी में तो यह सारी चीजें था आज हम
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डिस्कस करेंगे इस सेशन में और सेशन शुरू
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करने से पहले अगर आप मेरे चैनल पर न्यू हो
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तुम एक और आप मेरे चैनल को सबस्क्राइब
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जरूर कर दे और वीडियो पसंद आता है तो एंटर
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मे लाइक जरूर करें
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है तो उसे क्षण स्टार्ट करते हैं
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कि अब कुनैक्शन का मतलब क्या होता है इसको
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हम समझने की कोशिश करते हैं द टॉम
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कोंबिनेशन इस ड्राइव फ्रॉम दिला टर्न वर्ड
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को गुणों शेयर व्हिच मींस नो और टू
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रिकॉग्नाइजेस और तू कॉन्सेप्ट्लाइज आपको
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गणेश वर्ड आया है लेटिन वर्ड कुरुक्षेत्र
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से जिसका मतलब होता है टू 9 मतलब कोई चीज
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जानना टो रिकॉग्नाइज कुछ पहचानना और टू
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कंसेप्ट चला इस कोई भी कंसेप्ट को फॉर्म
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करना कॉग्निटिव डेवलपमेंट का मतलब क्या
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होता है द टॉम को रिलेटिव डेवलपमेंट
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रिसर्च टू द प्रोसेस आफ ग्रोथ एंड चेंज इन
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इंटेलेक्चुअल मेंटल एबिलिटी सच थिंकिंग
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रीजनिंग एंड अंडरस्टैंडिंग मेंटल एबिलिटीज
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में या मेंटल अ जो है म स्ट्रक्चर में जो
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भी चेंजेस होते हैं वह आता है कॉग्निटिव
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डेवलपमेंट तो यह एक ऐसा प्रोसेस जहां पर
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एक इंसान सीखता है कोई भी चीज रिमेंबर
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करता है अंडरस्टैंड करता है प्रॉब्लम
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सॉल्व करता है और इमेजिन करो
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मैं तो यह सारी एक्टिविटीज सारे प्रोसेस
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जो भी माइंड से रिलेटेड होते हैं वह होता
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है कॉग्निटिव डेवलपमेंट बात समझ आई तो अब
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हम कुछ के कंसेप्ट डिस्कस कर लेते हैं यह
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बहुत ही इंपोर्टेंट है इस थ्योरी में सबसे
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पहला है इसकी मां की मां क्या होता है
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नॉलेज बट हेल्प टो इंटरप्रेट एंड स्टैंड्स
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फॉर नॉलेज में मदद करती है हेल्प करती है
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अपने वार्डो को समझने के लिए अपने
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सराउंडिंग को समझने के लिए तो वह होता है
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कि अ
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कि ऐसे मिशन ऐसे मिशन क्या होता है यह
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सिंह एंड एक्जिस्टिंग स्कीम टो डील विद
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न्यू ऑब्जेक्ट सिचुएशन अब हमारी स्कीम आफ
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जो है हमने बिल्ड कर ली हमारे पास की
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महाराज बन गया अब हमारे लाइफ में कोई
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सिचुएशन आती है कोई न्यू सिचुएशन आती है
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तो उस न्यू सिचुएशन में हम उसकी मा कोई
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यूज कैसे करें और कैसे डील करेंगे उस
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सिचुएशन से तो वह होता है ऐसे में रिलेशन
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आगे हम इसको एग्जांपल के थ्रू समझेंगे
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फिलहाल कंसेप्ट क्लियर करते हैं थर्ड इस
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accommodation accommodation क्या होता है
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चेंजिंग और और ट्रेडिंग और एक्जिस्टिंग
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स्कीमा इन लाइफ न्यू इंफॉर्मेशन हमारा
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स्कीमर डिवैलप हो गया हमने बना लिया हमारा
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फिर अ सिचुएशन आई और हमने उसको यूज करने
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की कोशिश की हमारा जो भी स्कीम था उसको
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हमने न्यू सिचुएशन में यूज करने की कोशिश
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की लेकिन वह सिचुएशन के हिसाब से सही नहीं
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बैठी तो हमने हमारे की मां को थोड़ा चेंज
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हुआ था और उसमें थोड़ा सा जो है ऑडिटर
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करने की कोशिश की जो भी हमारा एक सिस्टम्स
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की माता जो भी नॉलेज था उस हमने थोड़े
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चेंजेस लाइन है
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तो फिर नेक्स्ट सिकुड़ लिबरेशन अ बैलेंस
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बिटवीन अपलाइन फ्रीवेयर्स ओं विच डेट एस ए
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नेशन एंड चेंजिंग बिहेवियर टू अकाउंट फॉर
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न्यू नॉलेज अपडेट्स अकोमोडेशन
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क्वालिफिकेशन क्या होता है मतलब ऐसे में
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रिलेशन और कंडीशन में बैलेंस मेंटेन करने
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को बोलते हैं एक क्वेश्चन अगर हमारे सामने
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न्यू सिचुएशन आती है और हमारे एक्जिस्टिंग
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उसकी मां को लेकर जो है वह सिचुएशन से डील
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करते हैं फिर अगर हम चेंज नहीं कर पा रहे
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हैं तो यह डिलीवरी हो जाएगा लेकिन अगर हम
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चेंज कर देते हैं तो यहां पर एक
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वेरिफिकेशन हो जाता है बहुत समझदार यह अब
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इसको हम समझते हैं एग्जाम तो सिर्फ यहां
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पर एक बॉय है उसमें एक बर्ड को देखा अब
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यहां पर उसका स्कीम डेवलप हुआ कि यह क्या
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है बट है ठीक है next day वह अपनी सिस्टर
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के साथ जाता है समझ पार्क में जाता है यह
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कहीं भी तो यहां पर उसके सामने न्यू
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सिचुएशन आ रही है
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न्यू सिचुएशन यह है कि वह एयरप्लेन देखता
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है और aeroplane को देखने के साथ ही वह
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बोल देता है कि क्या है बट है अब उसका जो
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भी स्कीम था उसने न्यू सिचुएशन में उसको
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ऐसे मैं लेट किया मतलब उसने आप लाइक या
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न्यू सिचुएशन में नई सिचुएशन जब उसके
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सामने आई तो उसने उस चीज को अप्लाई किया
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अप्लाई करने के बाद जब उसकी सिस्टर ने कहा
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कि यह और जो है बोर्ड नहीं है बल्कि क्या
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है एरोप्लेन है तो यहां पर उसने अपने जूस
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की मात्रा एक्जिस्टिंग स्कीम आफ थे नॉलेज
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है उसका उसको चेंज किया ऑडिटर किया और फिर
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उसके बाद जब वह नेक्स्ट गया तो उसमें
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डिफरेंट समझ गया कि बोर्ड किसको बोलते हैं
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और aeroplane किसको बोलते हैं बड़े एक
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लिविंग थिंग है और जो एरोप्लेन है वह
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non-living थिंग है तो इस तरीके से वह
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न्यूज़ की मां को अकरम अपडेट कर लेता है
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तो यह हुआ स्कीमा ऐसे रिलेशन और अकोमेडेशन
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स्कीमा व है जो एक नॉलेज होती है हमारे
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दिमाग में किसी भी चीज को लेकर
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कि हम अपने वर्ल्ड को समझने की कोशिश करते
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हैं ऐसे में लक्षण व है जो हम में हेल्प
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करता है न्यू सिचुएशन में उसकी मां को यूज
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करने के लिए accommodation क्या है
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अकोमोडेशन मतलब हमारी अगर की मानने
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सिचुएशन के साथ मैच नहीं करती है तो हम
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उसमें जो भी चेंजेस करते हैं और जो भी
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आर्डर करते हैं तो वह होता है अकोमोडेशन
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क्वालिफिकेशन क्या होता है अगर हम सही
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तरीके से ऐसे रिलेशन ऑपरेशन कर लेते हैं
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तो वह आता है व होता है इक्वेशन अगर हम यह
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चीज नहीं कर पाएंगे तो क्या हो जाएगा
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डिलीवरी हो जाएगा और ऐसे में रिलेशन रकम
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एडिशन को ए ग्रिड स्टेशन भी बोलते हैं ठीक
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है अब बात करते हैं हम स्टेज की और देखते
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हैं कॉग्निटिव डेवलपमेंट के स्टेट्स कितने
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होते हैं कॉग्निटिव डेवलपमेंट के चार
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स्टेटस है सबसे पहला जो स्टेज है वह
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सेंसरी मोटर स्टेज जो के बट से 2 साल तक
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रहता है सेकंड से
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हिस्ट्री ऑपरेशन स्टेज जो 2 साल से 7 साल
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तक रहता है थर्ड स्टेज कंक्रीट आपरेशनल
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स्टेज जूस 7 से 11 साल तक रहता है और
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लास्ट हमारा फॉर्मल ऑपरेशन स्टेज जो के 11
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से अडल्ट तक रहता है यह चारों स्टेज को हम
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डिटेल में डिस्कस करेंगे
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हैं सबसे पहला स्टेज यह हमारा सेंसरी मोटर
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स्टेज सेंसरी मोटर स्टेज होता है बट से
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लेकर टू यस तक का अब यहां पर बच्चा अपने
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सेंसेज सेवर अपने मोटर ऐक्शन से जो है
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वर्ल्ड को समझने की कोशिश करता है ठीक है
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द चाइल्ड राइट्स टो मेक सेंस ऑफ द वर्ल्ड
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ड्यूरिंग थिस स्टेज बाय कोऑर्डिनेटर
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सेंसरी एक्सपीरियंस विद मोटर ऑप्शन मतलब
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सेंसेशन से और मोमेंट्स को कोऑर्डिनेटर
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करके वह अपने वर्ल्ड को समझने की कोशिश
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करता है कि वर्ड वर्क कैसे करता है चीजें
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वह कैसे करती है उसके सराउंडिंग्स को
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समझने की कोशिश करता है वह यह दोनों चीज
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को कोऑर्डिनेटर करके ठीक है और यही स्टेज
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में ऑब्जेक्ट पर मैंने इस बीच डेवलप होता
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है एक बच्चे के अंदर जो कि बहुत ही मेन
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एलिमेंट है यह स्टेज का यह स्टेज के सिक्स
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सबमिटेड यह जो हम डिस्कस करेंगे डिटेल में
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तो बढ़ते हैं 6 सब्जेक्ट की तरफ और समझते
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हैं उन सब स्टेटस को
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थे सेंसरी मोटर स्टेज के 6 सब्जेक्ट सबसे
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पहला है स्टेज इज ऑफ रिसर्च एक्टिविटीज
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सेकंड्स प्राइमरी रेगुलर रिएक्शन थर्ड इस
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सेकेंडरी स्कूल रिएक्शन 34 कोआर्डिनेशन और
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रिएक्शन फीस चोरी सर्कुलर रिएक्शन लॉस्ट
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हिस अर्ली रिप्रेजेंटेशनल थॉट यह स्टेज को
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हम डिटेल में पढेंगे और बच्चे की
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डेवलपमेंट इसमें कैसे होती है उन सब चीजों
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का चीजों के बारे में हम समझने की कोशिश
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करेंगे सेंसरी मोटर स्टेज का जो सबसे पहला
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सबसे तेज है वह है स्टेज इज ऑफ ट्रिपल
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एक्स एक्टिविटीज यहां पर यह स्टेज में
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बच्चा रिफ्लेक्स एक्शन से इन बोन
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रिफ्लेक्सेस से अपने एनवायरनमेंट को समझने
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की कोशिश करता है फॉर एग्जांपल अगर आप एक
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बच्चे के पास ने अपना फिंगर लेकर जाओगे
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उसको ब्रश करवाने के लिए तो वह ऑटोमेटिकली
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आपका फिगर जो ऐड करने लगेगा क्योंकि वह
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तक लिंग जो है वह उसका इन बोन रिफ्लेक्ट्स
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ठीक है वह ऑटोमेटिकली होगा इंटेंशनली नहीं
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कर रहा है वह अनइंटेंशनली वह चीज हो रही
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है उससे तो यह होता है रिफ्लेक्टिविटी तो
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उन्ही चीज़ों से वह अपने एनवायरनमेंट को
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समझने की कोशिश करता है रिफ्लेक्स एक्शन
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sim सेकंड स्टेज है प्राइमरी सर्कुलर
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रिएक्शन प्राइमरी सर्कुलर रिएक्शन में
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स्कीम और सेंसेशन जो है दोनों कोऑर्डिनेटर
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होते हैं प्राइमरी का मतलब क्या होता है
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इन फ्रेंड मतलब जो बेबी है जो बच्चा है वह
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सिर्फ और सिर्फ अपनी ही बॉडी पर फोकस करता
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है इसका ध्यान सिर्फ और सिर्फ अपनी बॉडी
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पर रहता है और सर्कुलर मतलब रेपुटेशन कोई
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भी चीज का रिपीट होना यह रिपीट उसको करना
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तो यहां पर बच्चा क्या करता है अपने
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एक्शंस को रिपीट करता है ठीक है अपने
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क्वेश्चसं को रिपीट करता आदेश अनुसार
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रिपीटेड बिकॉज़ दी इन फ्रेंड्स फाइंड
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टेंप्लेट उबल क्योंकि उसको अच्छा लगता है
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वह चीज करना पर एग्जांपल
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कि हम उसको शक करने बहुत अच्छा लगता है
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क्योंकि उसको ऐसा करने से अ जो है प्लैज़र
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मिलता है खुशी मिलती है वह चीज करने से वह
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क्षण परफॉर्म करने से रिपीट करने से इसको
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अच्छा लगता है ठीक है नेक्स्ट स्टेज है
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में सेकंडरी सर्कुलर रिएक्शन सेकंडरी
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सर्कुलर रिएक्शन में क्या होता है द
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चाइल्ड बेलकम्स मोड ऑफ कॉस्ट ऑफ द वर्ल्ड
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एंड बैक इनटू इंटरनेशनल रिपीट डायरेक्शन
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टू गुड रिस्पांस फ्रॉम द इन्वायरमेंट मतलब
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यहां पर वह वर्ल्ड पर ज्यादा फोकस करने
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लगता है और वह अपने एक्शंस को रिपीट करने
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लगता है ताकि उसको अपने एनवायरनमेंट से
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रिस्पोंस मिल सके ठीक है फॉर एग्जांपल वह
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कोई भी टॉय अगर उसके आस-पास है तो वह टॉय
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को वह खिलौने को जान-बूझकर उठाकर जो है शक
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करेगा ताकि उसको अपने एनवायरनमेंट से
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रिस्पांस मिला अपने पेरेंट्स से यह जो भी
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केयर गिवर है उससे उसको रिस्पांस मिले तो
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इसलिए वह चीज इंटेंशनली अपने क्वेश्चसं को
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रिपीट करता है फिर जिससे धन पॉइंट है वह
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है द थिंग विच इस आउट ऑफ साइड इस आउट ऑफ़
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माइंड तो यह समझते हैं यह स्टेज में बच्चा
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यह समझता है कि जो चीज उसके सामने है वही
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चीज है और अगर जो चीज उसके सामने नहीं है
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वह चीज उनके लिए
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क्वेश्चन नहीं करती है ठीक है अगर आप एक
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बच्चे के सामने टेडी बेयर डाल रख दो तो वह
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उनसे खेलता रहेगा और अगर 1 मिनट के लिए यह
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एक सेकेंड के लिए भी आप उनके सामने से
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उचित हटा दो गाइड कर दो तो वह सिर्फ वह
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सोचेंगे कि यह चीज अब एकजुट ही नहीं करती
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है तो इसलिए इसको चाहिए यह चीज को बोला
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जाता है द थिंग विच आउट ऑफ साइड इस आउट आफ
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माइंड वह यह स्टेटमेंट होता है ठीक है
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मतलब सोचते हैं कि ऑब्जेक्ट परफॉर्मेंस
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यहां पर उनका मतलब डेवलप नहीं हुआ होता है
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उनको नहीं पता कि ऑब्जेक्ट पर मिंस क्या
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होता है उस सिर्फ यही सोचते हैं कि जो चीज
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सामने है वहीं एकजुट करती है और जो चीज
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सामने नहीं है वह एकजुट नहीं करती है
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नेक्स्ट एस कोआर्डिनेशन और रिएक्शन
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कोआर्डिनेशन ऑपरेशन में क्या होता है
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आफ्टर रिपीटेडली ऑब्जर्विंग दैट शॉट
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इलेक्शन लिए टू शॉर्ट एंड कंसीक्वेंसेस इन
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साइंस ग्रेजुएट व नॉलेज आफ ऑब्जेक्ट
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रिलेशनशिप मतलब यहां पर अज
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रिपीटेडली ऑब्जर्व करने के बाद वह यह
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देखते हैं कि कुछ एक्शन के कुछ कौन
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सिक्वेंसेस भी है ठीक है तो उनसे उनको
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कॉर्ड्स इफेक्ट रिलेशनशिप की नॉलेज होने
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लगती है उनको समझाने लगता है कि कोई
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ऑब्जेक्ट्स के कुछ स्पेसिफिक क्वालिटीज भी
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है जैसे कि रिटेल को अगर हम रैटल उनको
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खेलने के लिए दे दे तो वह राहुल को चेक
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करेंगे तो उनको समझ में आ जाएगा कि राहुल
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को शेयर करने के बाद जो है साउंड एक पैदा
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होता है तो यह कौन सिक्वेंसेस है एक्शन का
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तो यह होता है कोआर्डिनेशन ऑपरेशन यही
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स्टेज में ऑब्जेक्ट प्रॉमिनेंस भी उनको
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समझ आने लगता है अब जैक रोमांस क्या होता
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है कि मतलब कोई भी उनके सामने चीज रख दी
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जाए और फिर कुछ देर बाद अगर हटा ली जाए तो
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वह यहां पर यह सोचते हैं कि नहीं हमारे
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सामने से जो चीज हटी है वह एकजुट करती है
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तो यह स्टेज में यह चीज उनको डिवेलप हो
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जाती है ऑब्जेक्ट 5 मिनट्स इसको आ जाता है
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पी
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धूप बहुत ही और फेमस एग्जांपल है इस स्टेज
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का यह गेम है जिसे हम अ बच्चों का
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ऑब्जेक्ट परफोर्मेंस पता कर सकते हैं कि
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उनके अंदर यह चीज अभी जैगवार हुई है या
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नहीं हुई है ठीक है कभी कभी आपने देखा
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होगा आप बच्चों के साथ अगर खेल रहे हो अ
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लुका छुप्पी तो अगर आप छुप जाते हैं तो वह
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आपको कैसे ढूंढने लगते हैं तो यही चीज
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बताती है कि उनको समझ आ गया है कि जो चीज
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उनके नजर के सामने से हटी है वह हमेशा के
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लिए नहीं हटी है बल्कि ना जो है टेंपरेरी
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हटी और वह चीज उनको वह चीज को वह ढूंढ
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लेते हैं ऑब्जेक्ट वाहन को वहां पर समझ
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आने लगता है ठीक है
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है नेक्स्ट सिस्टर श्री सर्कुलर रिएक्शन
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टो श्री सर्कुलर रिएक्शन कोर्ट प्यून
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वेस्टेज भी बोलते हैं अब यहां पर एक बच्चा
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क्या करता है एक्सप्लोरर करता है अपने
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सराउंडिंग्स को मेक मिस्टेक्स एंड रिपीट
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थे मिस्टेक तुलसी अटेंशन फ्रॉम देर केयर
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गिवर्स मतलब यहां पर एक्सप्लोरर करने के
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साथ-साथ वह जो जो है गलती भी करता है और
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वह गलती को रिपीट भी करता रहता है ताकि
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उसके जो पेरेंट्स है उस पर अटेंशन दे उस
00:14:35
पर ध्यान दें और जो भी उसके कैरियर गिवर
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है जो भी गार्जियन है वह उस पर जो है अ
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टेंशन दे तो इसलिए अपने मिस्टेक्स को
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रिपीट भी करता रहता है डिफरेंट डिफरेंट
00:14:46
साउंड भी ट्राई करता है एक्शन कभी-कभी
00:14:48
करने लगता है ताकि उसको अपना जो है
00:14:51
रिस्पोंस मिल अपने कैरियर गिवर sim द
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लास्ट स्टेज अली रिप्रेजेंटेशनल थॉट्स आलू
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रिप्रेजेंटेशनल थॉट में क्या होता है द
00:14:59
चाइल्ड फोकस मोर ऑन मेंटल एक्टिविटीज अरे
00:15:02
यदि इन फिजिकल ऐक्शन फिजिकल ऐक्शन से
00:15:05
ज्यादा बच्चा फोकस किस पर करता
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ए मेंटल एक्टिविटीज पेस्ट मतलब अगर एक पैर
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जो है पेरेंट्स उसके सामने कोई भी चीज आप
00:15:14
पढेंगे या गाएंगे तो वह चीज को रिकॉल करता
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है मतलब दोबारा आगे आता है अपने लैंग्वेज
00:15:20
में जैसे उसका सकता है लिमिटेड करता है
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बिहेवियर को कॉपी करता है एक दूसरे के
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बिहेवियर को तो यह सारी चीज़ों कैसे कर
00:15:29
सकता है मेंटल ऑपरेशन के थ्रू तो यहां पर
00:15:31
वह मेंटल एक्टिविटीज पर ज्यादा फोकस करता
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है इन सब चीजों को याद करने के लिए आपके
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सामने एक बहुत ही ब्यूटीफुल ट्रिक है
00:15:40
जिससे आपको यह सारे स्टेज बहुत ही अच्छे
00:15:44
से याद जाएंगे और ट्रिक यह है इन स्कूल
00:15:48
प्राइमरी सेकेंडरी कैन टेक एजुकेशन यह
00:15:51
ट्रिक से आपको जो है सेंसरी मोटर के छह
00:15:55
सबसे तेज़ बहुत ही आसानी से याद आयेंगे तो
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आपको यह ट्रिक याद कर लेनी है क्या है इन
00:16:01
स्कूल प्राइमरी सेकेंडरी कैन टेक एजुकेशन
00:16:05
को स्कूल से आता है स्टेज पर फ्लेक्स
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एक्टिविटीज प्राइमरी से आता है प्राइमरी
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सर्कुलर रिएक्शन सेकंडरी से यह सब सेकंडरी
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सर्कुलर रिएक्शन कैंसर है कोऑर्डिनेशन आफ
00:16:16
रिएक्शन टेक सेहत और इस रेगुलर रिएक्शन
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एंड लास्ट है एजुकेशन से अर्ली
00:16:23
रिप्रेजेंटेशनल थॉट तो आई हॉप आपको यह छह
00:16:26
सब स्टेज इज याद करने में आसानी हो और कोई
00:16:30
भी दिक्कत ना हो तो यह ट्रिक आप हमेशा याद
00:16:33
रखिए आपको स्टेजस याद आएंगे
00:16:36
थे सेंसरी मोटर स्टेज के बाद जो स्टे जाता
00:16:40
है वह एपरी ऑपरेशन स्टेज जो कि 27 साल तक
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रहता है ड्यूरिंग थिस स्टेज यंग चिल्ड्रन
00:16:46
कैन थिंक अबाउट थिंग्स सिंबॉलिकली मतलब
00:16:50
यहां पर बच्चे जो एक चीजों को सिंबॉलिकली
00:16:53
लेकर जूस सोचते हैं अब सिंबॉलिकली कैसे
00:16:56
सोचते हैं फॉर एग्जांपल अगर एक बच्चे को
00:16:59
हॉर्स राइडिंग करनी है तो वह जिस राइटिंग
00:17:02
कैसे करेगा एक बार उठा लेगा एक झाड़ू उठा
00:17:05
लेंगे और उस पर बैठकर व है वह जो है राइड
00:17:08
करने लगेगा वह रूम को वह झाड़ू को समझने
00:17:11
लगेगा कि हॉट से और फिर उसी से खेलने
00:17:13
लगेगा तो यह होता है सिंबॉलिकली चीजों को
00:17:16
सोचना मतलब यहां पर सिंबल क्या है ब्रूम
00:17:20
ब्रूम को सिंबल किसका समझ रहा है हॉर्स का
00:17:23
तो इस तरीके से वह चीजों को समझने लगता है
00:17:26
और सोचने लगता है यह स्टेज में डे बिगिंस
00:17:29
यू यूज्ड लैंग्वेज मेरी एंड इमेजिनेशन
00:17:32
मतलब यही स्टेज में उनका लैंग्वेज
00:17:35
डेवलपमेंट भी होने लगता है
00:17:36
कि मेमोरी और इमेजिनेशन भी शुरू होने लगती
00:17:40
है यह स्टेज में सबसे मैन क्या होता है
00:17:42
उनका लैंग्वेज डेवलपमेंट और सेंसरी मोटर
00:17:45
स्टेज में उनका क्या होता है अब जैकपॉट
00:17:47
मैंने इसको एक्वायर करने लगते हैं तो यह
00:17:49
चीज आपको याद रखनी है कि सेंसरी मोटर
00:17:51
स्टेज में वह चीफ मिनिस्टर एक्वायर करते
00:17:54
हैं और प्रिपरेशन स्टेज में वह लैंग्वेज
00:17:57
डेवलपमेंट जो है उनका होना शुरू हो जाता
00:18:00
है अब यहां पर यह पिक्चर में आप देख सकते
00:18:03
हैं एक बच्चा है अपने फादर के बैक पर बैठा
00:18:07
हुआ है और अपने आपको क्या हीरो समझ रहा है
00:18:10
ठीक है मतलब यहां पर वह इस ज़ूम कर रहा है
00:18:14
कि वह जिस पर चल रहा है हॉर्स राइडिंग कर
00:18:17
रहा है ठीक है तो वहां पर उसको यह चीज
00:18:20
बहुत ही और खुशी देती है और सिंबॉलिकली
00:18:23
होकर यहां पर वह चीजों को समझने लगता है
00:18:27
कि डेयर टू सबसे ज़ोर दिस स्टेज अब यह
00:18:31
स्टेज के भी दो सब्जेक्ट है ठीक है अब
00:18:34
क्या है वह हम देखते हैं सफर स्टेज
00:18:38
प्रीकनसेप्शन स्टेज अ प्रीकनसेप्शन स्टेट
00:18:41
में क्या होता है बच्चे बहुत ज्यादा
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रिक्वेस्टेड बिहेवियर दिखाने लगते हैं और
00:18:46
उनको अपने पॉइंट ऑफ व्यू के अलावा किसी और
00:18:48
का पॉइंट यह समझ में नहीं आता है ठीक है
00:18:51
सेकेंड्स एंड मिजोरम व मीडियम बिहेवियर
00:18:54
दिखाने लगते हैं मतलब और नॉन लिविंग
00:18:56
थिंग्स बातें करने लगते हैं जैसे कि आपकी
00:18:58
पिक्चर में देख सकते हो यह बेबी गर्ल एक
00:19:00
टेडी बेयर से बात कर रही है जैसे वह टेडी
00:19:03
बेयर उसकी बातों को सुन रहा है तो यह होता
00:19:05
है आने में जब मतलब non-living को लिविंग
00:19:08
समझकर उससे बातें करना तो यह स्टेज में
00:19:10
बच्चे यह चीज करने लगते हैं सेकंड स्टेज
00:19:13
है एंटी स्टेज अब यह स्टेज में क्या होता
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है बच्चों को बहुत ज्यादा डिफिकल्टी आती
00:19:19
है कंजर्वेशन समझने के लिए आप कंजर्वेशन
00:19:22
क्या होता है अब यहां पर एक बच्ची है उसके
00:19:25
सामने टीचर ने दो गिलास रखा है
00:19:27
में का उसमें से अमाउंट आफ जोत हर टीचर
00:19:30
क्या कर रही है एक ग्लास को दूसरे डिवाइस
00:19:33
में ट्रांसफर कर दे रही है जो भी जूसर्स
00:19:35
को ट्रांसफर कर दे रही है ठीक है बच्चे का
00:19:37
रिएक्शन देखिए आप उस शॉक हो गई है अब उससे
00:19:41
पूछ रही है टीचर के दोनों ग्लास में से
00:19:43
कौन से क्लास में ज्यादा जूस है तो वह
00:19:46
कहती है कि यह ग्लास में जोड़ ब्लास्ट ऑयल
00:19:48
है और उसे रीजन पुष्टि है तो वह कहती है
00:19:51
कि क्योंकि यह टोटल है इसलिए इसमें ज्यादा
00:19:54
जूस है तो यहां पर बच्चों को कंजर्वेशन
00:19:57
समझ में नहीं आता है उनको यह समझ में नहीं
00:20:00
आता कि वॉल्यूम और क्वांटिटी चेंज नहीं
00:20:03
होती है शेप और साइज के बदलने से यह स्टेज
00:20:07
में बच्चे चीजों को रिवर्स वे में नहीं
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सोच पाते हैं कि नॉट टू रिवर्सिबल थिंकिंग
00:20:12
मतलब वह अड वन से लेकर टूल तक अकाउंट कर
00:20:15
सकते हैं इजीली बट यू विल सेवन अकाउंट
00:20:19
करने बोलेंगे उल्टी गिनती अगर हम उन्हें
00:20:21
करने बोलेंगे तो वह चीज को नहीं कर पाएंगे
00:20:23
रिवर्सिबल काउंटिंग उनको नहीं आती है
00:20:26
क्योंकि उनकी थीं
00:20:27
और विश्वास नहीं हो पाती है कंक्रीट
00:20:30
ऑपरेशनल स्टेज अ आप सिगरेट ऑफिस टेक होता
00:20:33
है 727 यहां तक का यहां पर जो बच्चे हैं
00:20:37
कैन डू ऑपरेशन कंकरीट ऑब्जेक्ट बट फाइंड
00:20:40
हाउ टू सॉल्व र प्रॉब्लम्स वह कौन ग्रेड
00:20:43
ऑब्जेक्ट्स रिलेटिड प्रॉब्लम तू सॉल्व कर
00:20:45
सकते हैं लेकिन अब स्ट्राइक प्रॉब्लम जो
00:20:47
सौंफ नहीं कर पाते हैं वह उनको अजय
00:20:50
डिफिकल्ट पड़ता है हार्ड पड़ता है अगर मैं
00:20:53
स्टूडेंट के सामने है बच्चों के सामने
00:20:55
कैंडेस रघु और उसको अकाउंट करने बोलूं या
00:20:58
उसको आर्ट करने बोलूं तो वह चीज वह कर
00:21:01
लेंगे क्योंकि वह ऑब्जेक्ट्स को छू सकते
00:21:04
हैं देख सकते हैं तो इसलिए वह उनके लिए
00:21:06
आसान है लेकिन अगर वहीं पर मैं उनको
00:21:09
फॉर्मूला दे दो कोई और हमला से अ जो है
00:21:12
उनको प्रॉब्लम दौड़ सॉल्व करने बोलूं तो
00:21:14
वह चीज व नहीं कर पाएंगे वह चीज उनके लिए
00:21:16
हार्ड हो जाती है तो आप स्ट्राइक प्रॉब्लम
00:21:19
सॉल्व करना उनके लिए डिफिकल्ट है यह स्टेज
00:21:22
में बिगिंस टो अंडरस्टैंड कंसेप्ट ऑफ
00:21:24
कंजर्वेशन
00:21:26
थे कंजर्वेशन का कंसेप्ट उनको समझ में आने
00:21:28
लगता है कि आरजू है क्वांटिटी और वॉल्यूम
00:21:32
चेंज नहीं होता है शेप और साइज के बदलने
00:21:35
से तो यह चीज उनको समझ में आने लगती है यह
00:21:38
स्टेज में अंडरस्टैंडिंग आफ
00:21:40
रिस्पांसिबिलिटी रिवर्सिबल एक्टिव
00:21:42
विजिबिलिटी भी समझने लगते हैं कि
00:21:45
रिस्पांसिबिलिटी क्या होता है मतलब वह वन
00:21:48
टू अगर हंड्रेड बोल सकते हैं तो 101 की
00:21:50
तरफ भी आ सकते हैं स्टार्ट पॉइंट से एंड
00:21:53
प्वाइंट की तरफ जा सकते हैं तो एंड पॉइंट
00:21:55
से स्टार्ट फोन की तरफ भी आ सकते हैं तो व
00:21:58
होता है रिवर्स से रिलेटेड तो यह
00:22:00
स्टेटमेंट को रिवर्स से रिलेटेड भी समझ
00:22:02
आने लगती है लेमिनेशन ऑफ योरसेल्फ टूरिज्म
00:22:05
एग्रो सेंटर भी होते हैं वह प्रीवियस
00:22:08
स्टेज में बट यह स्टेज में वह चीज
00:22:10
एलिमिनेट जाती है वह bigg boss ट्रिक नहीं
00:22:12
होते हैं
00:22:14
कि ड्यूरिंग थिस स्टेज द चाइल्ड वेंट टो
00:22:16
डिवेलप ट्रांसिटिव टिप्स रिएक्शन
00:22:18
क्लासिफिकेशन एंड डिसेंट्री कि अब यह सारे
00:22:21
स्मज बहुत ही इंपोर्टेंट है तो एक टर्म को
00:22:24
हम एक पिस्टल से समझेंगे यह सब चीज उनके
00:22:28
अंदर डिवेलप होने लगती है यह स्टेज में
00:22:30
सबसे पहले होती है डिवैलप ट्रांसिटिव तरफ
00:22:33
पॉजिटिविटी क्या होता है वह कोई भी चीज को
00:22:36
सीक्वेंस वॉइस ऑर्डर में जो है अरेंज कर
00:22:39
सकते हैं बड़े से छोटा या फिर छोटे से
00:22:42
बड़ा एसेंडिंग डिसेंडिंग ऑर्डर में वह चीज
00:22:44
को लगा सकते हैं यह बना सकते हैं जैसे
00:22:47
यहां पर एक बच्चा जो है अपने ऑब्जेक्ट को
00:22:50
या फिर अपने जॉइंट ऑयल को खिलौने को कैसे
00:22:53
छोटे से बड़ा यह बड़े से छोटे की तरफ लगा
00:22:56
रहा है तो ऐसा वह कर सकते हैं यह
00:22:58
स्टेटमेंट को समझ आने लगता है तो यह उधर
00:23:00
ट्रांसिटिव आपसी रिएक्शन क्या होता है
00:23:03
सीरियल ऑप्शन मतलब लॉजिकल रिलेशनशिप समझने
00:23:07
लगते हैं चीजों के बीच में उनको समज आने
00:23:10
लगता है कि कैसा फाल लॉजिकल रिलेशनशिप बन
00:23:13
रहा है
00:23:14
कि जो में यहां पर यह पिक्चर में जैसे एस
00:23:18
ए बिगर थन बीइंग एंड चीफ बंसी दिन मस्ट बे
00:23:24
बिगर थन इस तरीके का लॉजिक उनको समझ में
00:23:27
आने लगता है यह होता है सीरियसली ठीक है
00:23:31
फिर होता है क्लासिफिकेशन क्लासिफिकेशन है
00:23:35
वह कैरेक्टर के हिसाब से हिसाब स्कोर कर
00:23:42
सकते हैं और बता सकते हैं कि यह चीज इसमें
00:23:45
यह चीज तो क्लासिफिकेशन फॉर एग्जांपल
00:23:50
क्लासिफिकेशन की अगर बात करें तो उसमें कर
00:23:54
सकते हैं कि एक इनवर्टर में कौन-कौन से
00:23:59
जाते हैं वह चीज जो लांच कर सकते हैं वह
00:24:04
चीज वह बता सकते हैं तो इस तरीके से
00:24:07
क्लासिफिकेशन कर सकते हैं यह लास्ट हमारा
00:24:12
क्या होता है
00:24:14
कि वह जो प्रीवियस स्टेज में जब होते हैं
00:24:17
तो वह सिर्फ और सिर्फ अपने ही पॉइंट ऑफ
00:24:19
व्यू को समझते हैं लेकिन जब वह यह स्टेज
00:24:21
में आते हैं और यह में आते हैं तो वह
00:24:23
डिसेंट्री को जाते हैं मतलब अपना प्वाइंट
00:24:26
के साथ दूसरे के भी पॉइंट को समझने लगते
00:24:30
हैं दूसरे के पॉइंट ऑफ व्यू को भी अ जो
00:24:32
अच्छे से समझते हैं और सुनते हैं तो यह
00:24:35
बता एडिसन ट्रिक तो यह सारे स्मज बहुत
00:24:38
इंपोर्टेंट है आई होप आपको यह सारे फीचर्स
00:24:40
से यह सब टर्म्स याद रखेंगे अब बढ़ते हैं
00:24:43
हम नैक स्टेज की तरफ व
00:24:47
है नेक्स्ट टेबल लास्ट स्टेज यह हमारा
00:24:50
फॉर्मल ऑपरेशनल स्टेज यह तेज होता है लेवल
00:24:53
अडल्ट तक का अब यह स्टेज में बच्चों की
00:24:56
थिंक रिमूव होती है फ्रॉम कंक्रीट टू
00:24:58
अट्रैक्ट पहले उनकी कंक्रीट अवर जो है
00:25:02
थिंकिंग ही रहती है मतलब कंकरीट ऑब्जेक्ट
00:25:04
को देखते ही उसको सॉल्व कर सकते हैं
00:25:06
अट्रैक्ट चीज रोल नहीं कर सकते हैं अब
00:25:09
ट्रैक्स प्रॉब्लम सॉल्व नहीं कर सकते हैं
00:25:10
बट यह स्टेज में वह कंक्रीट से अक्षरा की
00:25:12
तरफ आ जाते हैं और अगर हम उनके सामने
00:25:15
अक्षरा प्रॉब्लम रखते हैं तो वह चीज को
00:25:17
सॉल्व कर ले जाएंगे और कर ले जाते हैं ठीक
00:25:21
है यह सब इज रिलेटेड टू ऑफ्टन सेट अगर हम
00:25:25
कोई भी उनके सामने प्रॉब्लम रखें फॉर
00:25:28
एग्जांपल अगर मैं उनके सामने प्रॉफिट एंड
00:25:30
लॉस फॉर एग्जांपल दूर और वह प्रॉब्लम को
00:25:34
सॉल्व करने बोलूं तो वह कॉस्ट प्राइस का
00:25:36
सेलिंग प्राइस का प्रॉफिट लॉस हर एक का
00:25:40
सिंबल यूज करेंगे ठीक है तो इस तरीके से
00:25:43
उस सिंबल यूज करते हैं अब स्ट्राइक
00:25:45
प्रॉब्लम में और यह स्टेटमेंट को
00:25:47
समझ में आने लगती है कि सिंबल हमको कैसे
00:25:50
यूज करना है प्रॉब्लम इसमें रिसर्च आईएस
00:25:53
लॉजिकल थॉट डिडक्टिव रीजनिंग सिस्टेमेटिक
00:25:56
प्लानिंग वॉइस मेल मैसेजेस अब यही स्टेज
00:25:58
में उनकी जो थिंकिंग है उनकी जिद थॉट्स है
00:26:01
वह लॉजिकल होने लगते हैं डिडक्टिव रीजनिंग
00:26:04
आने लगती है मतलब वह फॉर्मूला से जो है
00:26:08
एग्जांपल की तरफ आ सकते हैं सिस्टेमेटिक
00:26:11
प्लानिंग आल्सो इमेजेस और हर एक प्रॉब्लम
00:26:14
को सिस्टेमेटिक हुए में सॉल्व कर सकते हैं
00:26:16
ठीक है डिवेलप इंडक्टिव ज्वेलर्स डिडक्टिव
00:26:20
लॉजिक इंडक्टिव और डिडक्टिव लॉजिक उनको
00:26:23
समझ में आने लगता है मतलब वह एग्जाम पर जो
00:26:26
रूल भी जा सकते हैं जो कि इंडक्टिव है और
00:26:29
रूल टू एग्जांपल भी जा सकते हैं जो कि
00:26:31
डिडक्टिव है अगर हम उनको कोई भी फ्रॉम
00:26:34
मिला दे देंगे तो वह मिला को जो है वह
00:26:37
प्रॉब्लम में डालकर उसको 100mb कर सकते
00:26:39
हैं तो यह होता है और डिडक्टिव लॉजिक तो
00:26:43
अब बात करते हैं एजुकेशनल एप्लिकेशन की
00:26:45
सुदेश तिवारी प्रोवाइड्स मोर
00:26:47
क्विड पोस्ट पर ट्यूब्स एंड कार्यक्रम
00:26:50
डिजाइनर टू मेक अ बेटा करिकुलम फॉर र
00:26:52
चिल्ड्रन मतलब यह थ्री हमें बताती है कि
00:26:55
टीचर को यह करिकुलम डिजाइनर को कैसा
00:26:58
करिकुलम बनाना चाहिए बच्चों के लिए कैसा
00:27:01
सिलेबल्स बनाना चाहिए बच्चों के लिए तो हर
00:27:04
स्टेज में बच्चों की जो अ थिंकिंग होती है
00:27:06
जो माइंड होता है वह अलग होता है तो हमें
00:27:09
उनके नीड्स के हिसाब से उनके एक हिसाब से
00:27:11
हम इस सिलेबस बनाना है ठीक है यूज गुलाब
00:27:15
रिलेटिव ज्वेलर्स इंडिविजुअल एक्टिविटीज
00:27:17
बिग बॉस के इस जलन आज मच फ्रॉम विच दशम
00:27:21
पेरेंट्स और टीचर्स मतलब यहां पर हमें
00:27:24
इंडिविजुअल एक्टिविटीज के साथ-साथ हमें
00:27:28
ग्रुप एक्टिविटीज भी करवानी है क्योंकि
00:27:31
बच्चा ग्रुप वर्क में ज्यादा अच्छे से
00:27:33
सीखता है मतलब उतना वह पैरेंट्स और टीचर्स
00:27:36
से नहीं सीखा जितना अपने दोस्तों के साथ
00:27:39
अपने स्पीकर्स के साथ सीख जाता है तो
00:27:41
इसलिए टीचर को ग्रुप एक्टिविटीज भी करवानी
00:27:45
चाहिए इंडिविजुअल एक्टिविटीज के साथ
00:27:47
कि इंफोसिस और डिस्कवरी अप्रोच इन लर्निंग
00:27:51
बिकॉज़ चाइल्ड फास्ट व्हाईल डूइंग थिंग्स
00:27:53
रदर थन हियरिंग अबाउट मतलब यहां पर बच्चा
00:27:57
जो अपने लर्निंग को खुद डिस्कवर करता है
00:28:00
ठीक है तो यह जो बोलते हैं कि बच्चा जो है
00:28:04
वह एक अ लिटिल साइंटिस्ट अपनी लर्निंग टो
00:28:07
वह खुद डिस्कवर करता है और यहां पर अगर हम
00:28:10
कोई चीज उसको करने देंगे कोई एक्सपेरिमेंट
00:28:14
करने देंगे तो वहां पर वह ज्यादा सीखता है
00:28:16
लर्निंग बाय डूइंग भी यहां पर होती है और
00:28:20
बच्चा करके जल्दी सीखता है राजधान हियरिंग
00:28:23
अबाउट द और ना कि सुनने के दुश्मन के वह
00:28:27
अच्छा नहीं दिखेगा उस चीज के बारे में
00:28:29
उतना अच्छा नहीं जाने का जितना अच्छा वह
00:28:31
सब समझेगा जब वह खुद खुद से वह चीज करेगा
00:28:34
ठीक है को करीकुलर एक्टिविटीज हैव न इक्वल
00:28:38
इंर्पोटेंस आफ रेगुलर एक्सपीरियंस इन
00:28:41
कॉग्निटिव डेवलपमेंट आफ चिल्ड्रन मतलब यह
00:28:44
डोरी में को करिकुलर एक्टिविटीज कभी
00:28:47
अपने ही इंपोर्टेंट दिया गया है जितना
00:28:50
करिकुलम अगर रेगुलर एक्टिविटीज को दिया
00:28:52
गया है मतलब प्रोजेक्ट्स को और ग्रुप वक्त
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जो हम आपके ब्रिटिश करवाते हैं स्टूडेंट
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को वह तो यह सारे एक्टिविटीज को को करें
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कलर कहा जाता है तो इन सबको भी उतना ही
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इंपोर्टेंट चीज देना चाहिए टीचर को जितना
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वह करिकुलर एक्टिविटीज को देती है लास्ट
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यूज्ड यूज क्रॉप्स एंड अदर विजुअल इट्स
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सपोर्ट लर्निंग और जब हम स्टूडेंट को पढ़ा
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रहे हो और स्पेशली छोटे बच्चों को तो हमें
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अजय विजुअल ऐड्स यूज करना चाहिए प्रॉप्स
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कुछ यूज करना चाहिए ताकि उनको ज्यादा समझ
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में आ ए कंकरीट ऑब्जेक्ट यूज करने चाहिए
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क्योंकि वह सब चीजों को देखते हैं तो उनकी
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लर्निंग वहां पर और ज्यादा बेस्ट होती है
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तो उनकी लर्निंग को अच्छा करने के लिए
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हमें जो विजुअल आर्ट्स का यूज करना चाहिए
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प्रॉप्स का यूज करना चाहिए
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है अब हम यह थ्योरी के कुछ फ्रोजन कौन देख
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लेते हैं पिया जी की थ्योरी को बहुत ही
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ज्यादा इंपोर्टेंट दिया गया है साइकोलोजी
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और एजुकेशन में चीज पेजेस वह जेनरेटेड
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इंटरेस्ट इन डेवलपमेंटल साइकोलॉजी परिचय
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हाउ पीपल विच आईएस वर्ल्ड एंड ठेर मदर्स
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आफ स्टैंडिंग चिल्ड्रन मतलब पिया जी के
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वक्त से पियाजे के काम से बहुत ही ज्यादा
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इंटरेस्ट जनरेट हुआ था साइकॉलोजी में और
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जो दूसरे साइकॉलजिस्ट से उनका भी विश्व
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चेंज हुआ था उनका भी जो है एक ओपिनियन
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चेंज हुआ था बच्चों के वर्ल्ड को लेकर और
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जिस तरीके से वह बच्चे को बच्चों को पढ़ते
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थे वह चीज चेंज हुई थी प्याज और की थ्योरी
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के बार तो यह सपोर्ट मिला था उनको सेकंड
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लिस्ट अ नंबर ऑफ इंस्ट्रक्शंस ठाट जीसस
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व्हील ड्राइव फ्रॉम पिया जिस वक्त 3
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स्ट्रैटेजिस व्हील ड्राइव किए गए पिया जी
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की जयंती के बाद जैसे कि हम और सपोर्टिव
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एनवायरमेंट डे के भी प्रोवाइड करके भी
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स्टूडेंट को बढ़ा सकते हैं सोशल इंटरेक्शन
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कर
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सकते हैं उसको भी यूज कर सकते हैं पी और
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टीचिंग करवा सकते हैं और ग्रुप एक्टिविटीज
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करवा सकते हैं तो यह सब स्ट्रैटेजिस यूज
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करके हम स्टूडेंट को बढ़ा सकते हैं तो यह
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सब स्टार्टेड चीज जो है डिवाइस की गई
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पियाजे के वर्क के बाद उनकी तैयारी के बाद
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अब इनके धैर्य को क्रिटिसाइज इसलिए किया
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गया क्योंकि जिस सैंपल थे वह बहुत ज्यादा
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बॉयोस सेवरल स्मॉल से एंड वेरी होमोजीनस
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सबका जेनेटिक छज्जू स्ट्रक्चर था उस सेम
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था और है 10 मिनट जेनेटिक हेरीटेज एंड
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एनवायरमेंट प्यार जी ने अपने ही बच्चों को
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यूज किया था अपने ही तीन बच्चों को यूज
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किया था अपने हथियार के लिए और उनको
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इन्फैंसी से पढ़ना चालू किया था और उसके
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बाद अपने शरीर को दिया था तो इसलिए इस
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सैंपल है वह बहुत ज्यादा बॉयोस है स्माल
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है अब सबका ही सेम इन वायरल इनवायरमेंट है
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किसी कभी अलग नहीं है और सब के सब जो है
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वह उनका जो बैकग्राउंड है वह बहुत ही
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ज्यादा हाई सोशल सोशियो इकोनामिक
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बैकग्राउंड
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ऐसी कभी लोग न सोशियो इकोनामिक बैकग्राउंड
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नहीं है तो इसलिए यह जो सैंपल है वह बहुत
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ज्यादा 22 हो जाता है इसलिए नित्य को
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क्रिटिसाइज किया गया है सेकंड इस पीआरजे
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डिड नॉट कंसीडर थे इफेक्टिव सोशल सेटिंग
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एंड कल्चर ऑन को रिलेटेड डेवलपमेंट आफ बजे
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ने अपनी पूरी थ्योरी में कहीं भी जो है
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सोशल और कल्चर की बात नहीं की है
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कॉग्निटिव डेवलपमेंट में उन्होंने यह चीज
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को जो है बिल्कुल भी कंसीडर नहीं किया गया
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है तो इन चीजों की वजह से इस इनकी थ्योरी
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को क्रिटिसाइज किया गया है तो आए हो आपको
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आज का फैशन पसंद आया होगा और अगर आपको आज
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का प्रश्न अच्छा लगा तो आप मेरे चैनल को
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