00:00:00
jadi gua baru saja berulang tahun yang
00:00:04
ke-40 tahun dan sengaja gua pengen bikin
00:00:09
video ini untuk di-upload tanggal 1
00:00:12
Januari sekaligus apa ya mengawali tahun
00:00:16
baru sama sharing-sharing aja sih Karena
00:00:20
kalau gua dulu pas masih muda
00:00:22
ngebayangin orang 40 tahun kayaknya tua
00:00:24
banget gitu zaman-zaman gue SMP SMA
00:00:27
ngebangin usia 40 tuh 10 gitu Kayaknya
00:00:30
tua banget gitu loh dan Gua pernah lihat
00:00:34
ada youtuber luar tuh bikin 50 pelajaran
00:00:37
di umur 50 Kalau enggak salah ya terus
00:00:40
gua kepikiran mau bikin kayak gitu juga
00:00:43
tapi kan gua belum 50 jadi gua bikinnya
00:00:44
40 nah eh di suatu malam gua Tulislah di
00:00:48
notes gue Kalau gua bisa mendapatkan
00:00:52
pelajaran 40 biji selama 40 tahun ini
00:00:55
apa aja dan ada daftarnya ini gua
00:00:58
bacakan satu-satu sama gua elaborasi
00:01:01
dikit-dikit 40 pelajaran ee di umur 40
00:01:05
tahun yang pertama itu untuk enggak
00:01:08
apa-apa jadi orang aneh karena dulu itu
00:01:11
gua ragu Apakah gua bisa dari kecil ya
00:01:14
Apakah gua bisa jadi sukses jadi bisa
00:01:18
fit in bisa baik-baik saja lah gitu
00:01:21
karena dari kecil tuh gua dianggapnya
00:01:23
aneh gitu sama teman-teman karena gua
00:01:25
sukanya di perpustakaan sukanya baca
00:01:27
suka berkhayal suka ngelamun terus kayak
00:01:30
lu Aneh banget sih aneh banget kayaknya
00:01:32
aneh itu jadi sesuatu yang yang jelek
00:01:34
gitu kalau kalau dulu pas kecil ya tapi
00:01:37
seiring dengan berkembangnya karir dan
00:01:40
usia usia dulu habis itu karir aneh itu
00:01:42
menjadi modal gue gitu karena kalau kita
00:01:45
beda kita jadi kelihatannya sendirian
00:01:47
aja gitu dan malah jadi malah jadi jujur
00:01:49
gitu jadi kayak Ya udahlah gua apaadanya
00:01:51
aja emang gua kayak gini gitu yang kedua
00:01:53
jangan gua Sipin orang ini pelajaran ini
00:01:56
gua dapat pas zaman-zaman gua kuliah
00:01:59
teman kerja di mana kadang kalau kumpul
00:02:01
sama orang Indonesia pas gua kuliah di
00:02:03
luar ya baru berapa lama dikit tiba-tiba
00:02:06
ngomongin teman ngomongin ini terus gua
00:02:07
pikir kayak kayaknya enggak produktif
00:02:09
deh gitu sehingga
00:02:11
eh satu kali kepala gua tuh ya ngapain
00:02:14
sih Gitu ngomongin orang karena enggak
00:02:17
akan jadi apa-apa juga gitu Yang ketiga
00:02:19
kita enggak sepenting itu buat orang
00:02:21
lain kadang apa ya ada masanya lah ya
00:02:24
gua keluar rumah dan keren apa segala
00:02:27
macam gitu pakai apa Pakai ikat ping
00:02:29
Gang paling baru gitu tapi orang
00:02:31
Kayaknya juga enggak notice gitu terus
00:02:33
gua jadi mikir kayak ya ngapain ya gua
00:02:36
gua dandan gua apa segala macam buat
00:02:38
orang lain Emang seperti apa sih gitu
00:02:40
gitu loh jadinya Jadi itu yang di
00:02:42
pikiran gua makanya gua Ya udahlah
00:02:44
senyamannya gua aja gitu enggak usah
00:02:46
mikir bahwa gua kalau pakai ini pakai
00:02:49
itu akan dapat approval dari orang gitu
00:02:52
Jadi itu kayaknya relate ke yang keempat
00:02:55
yaitu usahakan minimalis hanya punya
00:02:57
yang penting pada akhirnya
00:03:00
kita adalah apa yang kita punya jadi
00:03:03
usahakan yang kita punya itu memang
00:03:04
punya arti semakin banyak yang kita
00:03:07
punya semakin itu menurunkan seolah ya
00:03:10
seolah menurunkan arti yang lain karena
00:03:11
too much aja gitu to many aja gitu semua
00:03:13
secukupnya selama itu penting buat kita
00:03:16
kadang kalau ngomongin minimalisme orang
00:03:19
yang diomongin justru adu-adu hemat atau
00:03:21
adu pelit ya tapi poinnya bukan itu sih
00:03:23
poinnya adalah boleh lu mau spending
00:03:25
uang banyak boleh apa segala macam
00:03:27
masalahan yang dispendingkan itu emang
00:03:28
penting buat kita gitu yang
00:03:29
penting-penting aja gitu yang kita punya
00:03:31
terus poin yang kelima adalah kerja
00:03:32
ringan kalau dicicil kalau misalnya
00:03:35
dikerjakan di belakang rasanya berat
00:03:36
sekali pelajaran yang keenam adalah
00:03:38
kerja ringan kalau barengan jadi jangan
00:03:41
gengsi jangan gede-gedean ego kalau
00:03:44
emang bisa bareng bareng aja gitu
00:03:46
sharing idea sharing kerjaan pelajaran
00:03:48
yang ketujuh ide ada kalau dicatat
00:03:51
karena sepanjang karir di awal-awal sih
00:03:55
sebenarnya yang jadi persoalan adalah
00:03:57
Gimana cara dapetin ide tapi sekarang
00:04:00
gua baru Paham bahwa ide itu kalau kita
00:04:02
capture itu baru ada gitu jadi biasakan
00:04:04
menangkap ide bukan hanya menciptakan
00:04:07
ide yang kedelapan belajar dari yang
00:04:09
terbaik kalau ada orang yang lebih jago
00:04:11
dari kita kita minta dia ngajarin kita k
00:04:14
Ada apa ya Contohnya kayak hivzi deh
00:04:15
hibzi hoir tuh dia pernah bikin discord
00:04:18
channel buat gjls Terus Gua ngelihat Oh
00:04:21
suruh juga gjls punya discord channel ya
00:04:22
buat member apa segala macam Gimana sih
00:04:24
caranya terus gua Wa eh gua DM hifzi aja
00:04:27
sih mau ngobrol dong boleh gua ini
00:04:28
enggak kontak gitu gitu Terus akhirnya
00:04:30
lewat wa gua telepon Belajarlah sama dia
00:04:32
sejam apa dia ngajarin gue walaupun gua
00:04:34
akhirnya enggak bikin discord juga ya
00:04:35
tapi pengin aja belajar gitu sembilan
00:04:38
belajar dari yang tidak punya pengalaman
00:04:40
pelajaran yang kesembilan kadang-kadang
00:04:42
orang membatasi diri ya Ngelihat orang
00:04:44
baru malah di langsung dimash gitu Kalau
00:04:47
gua sih senang gitu ngelihat orang yang
00:04:49
baru yang enggak punya pengalaman
00:04:50
apa-apa malah gua tanya kalau menurut lo
00:04:51
kayak gimana kadang matanya lebih fres
00:04:53
aja pelajaran yang ke-10 melamun adalah
00:04:55
bagian dari proses kreatif Jadi kalau
00:04:58
dulu gua melamun dimarahin guru sekarang
00:05:00
gua baru tahu bahwa melamun itu banyak
00:05:03
gunanya karena kita jadi berimajinasi
00:05:05
dari imajinasi jadi bisa bikin banyak
00:05:06
hal pelajaran 11 waktu ada kalau kita
00:05:08
yang ciptakan Jadi waktu kalau
00:05:10
dicari-cari suka enggak pernah ada
00:05:12
kerjaan tidak akan pernah kelar deadline
00:05:14
tidak akan pernah dapat kalau kita
00:05:16
selalu bilang waktunya enggak ada Jadi
00:05:18
waktu ada kalau kita ciptain 2 menit itu
00:05:21
pasti muncul kalau kita cari 2 menit dan
00:05:23
2 menit itu cukup buat nulis Apap pun
00:05:24
juga cukup 2 menit ya kerjaan gua kan
00:05:26
Penulis ya jadi gua manfaatin setiap
00:05:28
menit bengong pun gua pakai buat ee
00:05:31
nulis atau nyari referensi atau apapun
00:05:33
pelajaran ke-12 pakai uang untuk membeli
00:05:35
waktu ee nilai arti uang buat gua adalah
00:05:38
untuk membeli hal yang paling sulit
00:05:40
digantikan yaitu waktu jadi perjalanan
00:05:44
menabung dana pensiun itu adalah supaya
00:05:46
nanti pas tua gua bisa beli waktu buat
00:05:48
sama keluarga yang ke-13 jangan lupa
00:05:50
untuk bermain-main melakukan pekerjaan
00:05:53
tuh dengan feel seolah sedang bermain
00:05:56
artinya ada ada kesenangan di dalamnya
00:05:58
yang keempat punya hobi baru adalah cara
00:06:01
termudah untuk merasa seru lagi hobi
00:06:04
musik membuat hidup jadi lebih seru
00:06:06
karena menemukan hal-hal baru hobi lari
00:06:09
membuat hal jadi seru karena kita jadi
00:06:10
belajar hal-hal baru hobi masak ada
00:06:14
banyak penemuan Ada banyak hal baru yang
00:06:15
kita baru ngerti ketika kita belajar
00:06:18
masak gitu misalnya jadi menurut gua
00:06:20
cara termudah untuk merasa seru lagi
00:06:21
adalah kalau kita punya hobi ada yang
00:06:24
baru aja gitu untuk kita pelajari
00:06:26
pelajaran 15 fokus ke menciptakan cor
00:06:29
memory yang indah jadi tuh gua Kalau di
00:06:31
rumah tuh kadang masih suka
00:06:33
kebayang-bayang ingatan yang enak dan
00:06:35
enggak enak gitu salah satu di cor
00:06:37
memori gua adalah ada anjing siluman
00:06:40
waktu SD e gua nonton di rctti itu masuk
00:06:44
ke dalam memori gua gitu enggak enak
00:06:45
banget memori itu Gua ngelihat ada
00:06:47
anjing siluman gara-gara tayangan tv
00:06:50
terus gak bisa tidur Berapa lama tapi ke
00:06:52
Core memori yang lain adalah pas gua ke
00:06:54
Thailand sama Anisa bulan madu sama
00:06:56
Anisa itu cor memory juga pada akhirnya
00:06:59
menurut gu Gimana caranya kita punya
00:07:00
lebih banyak k memory yang bagus-bagus
00:07:02
sih daripada yang jelek-jelek karena
00:07:03
kayaknya setiap orang tuh apa ya
00:07:06
didefinisikan dari cor memori yang
00:07:07
mereka punya sih menurut gua nah jadi
00:07:09
gua fokus ke membuat itu terutama buat
00:07:11
anak sih Gimana caranya ada memori yang
00:07:15
mereka bawa terus gitu sampai dia gede
00:07:18
karena banyak memori masa kecil gua
00:07:19
masih gua bawa 16 Jangan membuat
00:07:22
keputusan e waktu lagi sedih banget
00:07:25
waktu lagi marah banget waktu lagi
00:07:28
ngerasa galau Karena semua itu harus
00:07:31
dipikirkan secara rasional pelajaran
00:07:33
yang ke-17 belajar untuk bilang iya ke
00:07:36
hal-hal yang kita bilang tidak dan
00:07:38
nyambung ke-18 belajar untuk berani
00:07:40
bilang tidak dua hal ini masih suka
00:07:42
ketukar Kalau gue
00:07:45
cuman ketika gua bilang iya ke hal yang
00:07:47
biasanya gua bilang tidak tuh kayaknya
00:07:49
ada hal baru datang yang seru-seru gitu
00:07:51
kayak tiba-tiba nge-band di acara
00:07:52
sekolah terus jadi bikin lagu lagi itu
00:07:54
gara-gara gua bilang iya tapi tahu juga
00:07:57
kapan Harus merasa cukup dan bilang
00:07:59
tidak gitu Kalau misalnya diajak
00:08:01
melakukan hal yang gak benar lah gitu
00:08:03
misalnya Apun itu ya mencari pembeda di
00:08:05
antara dua itu sih juga penting ya untuk
00:08:08
bisa tahu ini gua bilang iya kali ya
00:08:10
atau tidak Gitu lalu yang pelajaran
00:08:12
ke-19 adalah bermain sebuah permainan ya
00:08:15
main game kalau dalam konteks gua adalah
00:08:17
cara termudah untuk kabur sejenak ke
00:08:18
Dunia Lain Gua bisa pergi ke dunia lain
00:08:21
di dalam game yang gua mainin gua main
00:08:24
city Skyline bikin kota masuk ke kota
00:08:27
itu sty gua pun punya istri di sana ada
00:08:31
lagi game-game apa lagi ya The Sims I
00:08:34
The Sims Sims 4 bikin rumah punya
00:08:37
pekerjaan di situ e cor keepeper ngerasa
00:08:41
seru aja gitu bisa lari dari dunia ini
00:08:43
ke dunia yang lain gitu Itu yang coba
00:08:45
gua ciptain buat semua orang juga ketika
00:08:46
gua bikin Stand Up dan lain-lain itu gua
00:08:49
nyediain dunia yang lain untuk mereka
00:08:50
sejenak kabur gitu karena kayaknya perlu
00:08:52
deh untuk punya skip sekali-sekali gitu
00:08:55
pelajaran ke-20 dikritik berarti punya
00:08:57
ruang buat tumbuh karena cuma kalau kita
00:09:00
gini-gini doang jadi kalau ada yang
00:09:01
bilang eh ini lu jelek Oh ini lu bisa
00:09:03
diperbaiki ya bagus berarti kita ada
00:09:05
ruang buat tumbuh yang bahaya adalah
00:09:07
kalau semua orang bilang bagus sih kalau
00:09:09
semua orang bilang bagus hidup
00:09:10
kelihatannya baik-baik saja biasanya ada
00:09:13
yang salah sih pelajaran 21 jalan kaki
00:09:15
minimal 30 menit sehari nah ini perlu
00:09:17
nih konsistensi ini nih karena kayaknya
00:09:20
olahraga yang paling mudah dan tidak
00:09:21
usah dipikirkan adalah jalan kaki poin
00:09:24
Nomor 22 pelajaran yang keedu2 selalu
00:09:26
tepat waktu on time itu adalah cara kita
00:09:28
menghargai orang lain dan kelihatan
00:09:30
kalau kita on time berarti kita
00:09:32
menghargai orang lain yang janjian sama
00:09:35
kita atau menghargai acara yang kita
00:09:36
datangin pelajaran nomor 23 takut
00:09:38
biasanya datang dari ketidaktahuan jadi
00:09:40
setiap kali gue ngerasa takut melakukan
00:09:42
sesuatu gua cari tahu dan gua jadi tidak
00:09:45
takut karena punya basis ilmu adalah
00:09:49
cara paling mudah untuk jadi berani
00:09:50
pelajaran keed24 menyesal lebih
00:09:52
menyeramkan daripada rasa takut itu
00:09:54
sendiri Which is ya gua juga udah sering
00:09:56
ngomong sih sebenarnya jangan sampai
00:09:58
pilihan-pilihan yang kita enggak ambil
00:09:59
kesempatan yang ditawarin terus kita
00:10:01
tolak itu justru membuat kita menyesal
00:10:03
Ketika nanti pelajaran yang kedu l kalau
00:10:05
ada yang ganjel ngomong aja ini gua
00:10:07
Rasain banget di pernikahan gua karena
00:10:10
gua sama Anisa Tuh kalau ada apa-apa
00:10:11
yang sedikit gak enak aja pasti kita
00:10:13
obrolin jadi daripada semua dipendem dan
00:10:16
keluarnya pas gede dari merasa tidak
00:10:18
enak aja udah dikasih tahu sehingga
00:10:21
emosi-emosi yang keluar adalah
00:10:22
emosi-emosi yang kecil enggak keburu
00:10:25
emosi yang besar kalau ada yang ganjel
00:10:26
ngomongin Aja dan itu berlaku ke anak
00:10:28
juga jadinyaak anak gua apa aja yang dia
00:10:30
rasain diomongin aja sama gue juga ke
00:10:32
mereka juga kayak gitu pelajaran ke-26
00:10:34
Semua orang punya keahliannya sendiri
00:10:36
tiap-tiap dari kita punya skill-nya
00:10:38
masing-masing hanya kadang kita belum
00:10:39
sadar aja gitu Kayaknya enggak ada deh
00:10:41
orang yang lahir dengan Zero skill sama
00:10:43
sekali sih pasti ada deh satu atau dua
00:10:46
keahlian yang lebih menonjol dibanding
00:10:48
yang lain Di antara semesemua orang dan
00:10:50
kadang keahliannya juga kita ngerasa apa
00:10:53
ya rasa kecil banget untuk dipikirkan
00:10:55
sebagai sebuah kalian padahal itu
00:10:56
penting ya Kayak misalnya jago persuasi
00:10:58
orang gitu misalnya Ya itu kan keahlian
00:11:00
juga gitu tiap kali ngobrol sama orang
00:11:02
orang dengerin gitu itu kan keahlian
00:11:03
juga kan sebenarnya nah kadang kita
00:11:04
enggak tahu tuh tapi ini nyambung ke
00:11:06
pelajaran yang kedu7 tahu bahwa kita
00:11:08
enggak bisa semuanya betul enggak ada
00:11:10
orang yang bisa semua dan gua sadar juga
00:11:13
gua enggak bisa semua makanya gua suka
00:11:16
kerja sama banyak orang dan delegasi ke
00:11:19
banyak orang e pelajaran ke-28 beli
00:11:21
barang buat diri sendiri karena banyak
00:11:24
orang yang beli barang untuk dikagumi
00:11:26
orang lain menurut gua paling
00:11:29
menyenangkan adalah kalau beli buat diri
00:11:30
sendiri pelajaran ke29 belajar sabar
00:11:33
sabar itu kunci untuk mendapatkan apa
00:11:37
yang kita pengin semua ada proses bikin
00:11:40
sesuatu gak langsung Bagus sabar aja
00:11:42
Kerjain sat draft du draft draft draft
00:11:45
sampai bagus gak usah buru-buru
00:11:47
pelajaran yang ke 30 reputasi datang
00:11:49
dari tindakan jadi kalau mau dikenal
00:11:52
orang sebagai orangnya benar Ya udah
00:11:54
jadi orang benar aja segampang itu sih
00:11:56
pelajaran yang ke1 berhenti mandingkan
00:11:59
sendiri dengan orang lain sumber
00:12:01
ketidakbahagiaan adalah ketika kita
00:12:03
banding-bandingin diri sama orang lain
00:12:04
karena sama orang orang tuh beda cara
00:12:06
dia start cara dia punya Network
00:12:09
kesempatan dan keluarga juga dari
00:12:11
keluarga pada beda gitu jadi fokus ke
00:12:13
diri sendiri aja pelajaran ketiga du
00:12:15
baca buku adalah cara terbaik untuk
00:12:17
masuk ke dalam pemikiran orang lain ini
00:12:19
adalah return on investment paling
00:12:21
tinggi buku-buku ditulis sama penulisnya
00:12:24
itu bisa setahun 2 tahun 3 tahun kita
00:12:27
cuma duduk 3 hari kita semua isi Kepala
00:12:30
dia yang dia dapatin selama 3 tahun jadi
00:12:33
tidak ada investasi yang lebih besar
00:12:34
daripada baca buku terutama nonfiksi ya
00:12:36
betapa banyak riset yang dia lahap terus
00:12:39
kita konsumsi hanya dalam hitungan hari
00:12:42
padahal dia bertarung dengan editor
00:12:44
bertarung dengan buku-buku dia tahunan
00:12:46
kadang-kadang pelajaran yang ketiga-tiga
00:12:48
dengerin podcast yang sesuai minat Gua
00:12:50
suka banget dengerin podcast bahkan
00:12:52
cuman jadi background noise doang
00:12:54
kadang-kadang dan itu sesuai minat gua
00:12:56
banyak podcast soal menulis podcast soal
00:12:58
YouTube dan lain-lain pelajaran ke-34
00:13:01
selalu belajar kapanpun di Manap pun
00:13:03
selalu ada kesempatan buat belajar
00:13:05
kelas-kelas udemi gua isinya random
00:13:08
banget dari mulai cara bikin lagu sampai
00:13:11
ke cara nulis komedi terakhir kali itu
00:13:13
gua beli kelas komedi karena baru mau
00:13:15
jadi suci eh apa juri Suci lagi terus eh
00:13:19
pas ada teman Stand Up komedian yang
00:13:20
tahu dia nanya ngapain lu belajar Stand
00:13:22
Up lagi ya emang emang kayaknya perlu
00:13:24
deh update terus gitu pelajaran ke-35
00:13:26
investasi terbaik adalah pendidikan Jadi
00:13:28
kalau Kalau mau keluarin duit banyak
00:13:30
keluarinlah duit buat
00:13:31
ee mendidik diri sendiri pelajaran ke-36
00:13:35
selama 40 tahun hidup menurut gua nih
00:13:38
storytelling adalah skill yang paling
00:13:40
berguna karena In The End di zaman yang
00:13:43
serba bising ini orang-orang yang jago
00:13:45
bercerita adalah orang-orang yang lebih
00:13:47
didengarkan karena semuanya ingin
00:13:49
ngomong tapi enggak Semua orang bisa
00:13:52
membungkusnya menjadi omongan yang
00:13:54
menarik buat didengarkan pelajaran ke-37
00:13:57
orang yang enggak suka sama kita
00:13:59
kadang-kadang Emang cuman gak ngerti
00:14:00
kita doang gitu Jadi gak usah take it
00:14:02
personally sama orang yang ngomongin
00:14:03
kita atau yang benci sama kita mungkin
00:14:06
mereka gak ngerti kita aja kali belum
00:14:08
ketemu atau belum ngobrol pelajaran ke38
00:14:10
investasi yang baik adalah investasi
00:14:12
yang membosankan ini kaitannya sama duit
00:14:14
ya semakin membosankan itu maka gua
00:14:17
semakin suka sebenarnya gak usah yang
00:14:20
memacu
00:14:21
adrenalinest yang terbaik adalah
00:14:22
investas gua bisa tinggal tidur
00:14:24
pelajaran ke39 pastikan perjalanannya
00:14:27
sama menyenangkannya dengan annya jadi
00:14:30
kalau mau ngelakuin sesuatu pengalaman
00:14:32
ketika ngelakuinnya itu juga harus sama
00:14:34
serunya kadang-kadang kalau bikin
00:14:35
podcast tuh di Act of doing it aja udah
00:14:38
membuat gua Happy sih ketemu tamu-tamu
00:14:40
podcast kadang-kadang kalau gak diupload
00:14:41
juga gak apa-apa sih karena duduknya aja
00:14:44
udah seru gitu yang keemp0 yang terakhir
00:14:45
adalah hidup dengan cinta artinya
00:14:48
banyak-banyak sayang gua ngerasain itu
00:14:50
banget semenjak punya anak sih
00:14:53
meskipun anak gua kayaknya engak peduli
00:14:56
juga kayaknya sama gue
00:14:59
tapi gua ngerasa bahwa semenjak ada anak
00:15:02
jadi lebih lebih punya tempat buat
00:15:06
menaruh semangat-semangat ini gitu untuk
00:15:09
kerja untuk apa segala macam gitu dan
00:15:11
itu kayaknya meaningnya itu sih hidup
00:15:13
ini itu adalah 40 pelajaran selama 40
00:15:18
tahun hidup dan gua enggak punya rencana
00:15:21
buat ini berulang karena ini udah
00:15:23
panjang banget artinya tahun depan
00:15:25
enggak ada 41
00:15:27
pelajaran Enggak kan ada
00:15:30
50 jadi segini doang aja ya Ini gua buat
00:15:33
dalam satu malam menjelang tidur jadi e
00:15:37
apa yang ada di kepala gua aja ini Yang
00:15:38
gua sampaikan sekaligus mengawali tahun
00:15:41
yang baru eh 2025 itu aja kalau ada yang
00:15:44
punya tambahan atau mau elaborasi lebih
00:15:47
dalam lagi tinggalin di kolom komentar
00:15:50
Terima kasih yang sudah menonton