TRANSISTORIZED! La Historia De: El Transistor

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概要

TLDRLa historia del transistor, creado en 1947 por Walter Brattain, John Bardeen y William Shockley en los laboratorios Bell, es un reflejo de ambición, rivalidad y trabajo en equipo. Este pequeño dispositivo revolucionó la tecnología, reemplazando el tambor de vacío y permitiendo la miniaturización de aparatos eléctricos. A pesar de sus logros, el conflicto entre los inventores generó un ambiente tenso y una lucha por el reconocimiento. Su impacto se siente desde la invención de radios portátiles hasta el desarrollo de circuitos integrados y chips que ahora dominan el mercado tecnológico.

収穫

  • 🔌 El transistor amplifica señales eléctricas y es crucial en tecnología.
  • 🛠️ Inventores: Brattain, Bardeen y Shockley lucharon por el reconocimiento.
  • 📅 1947: Primer transistor exitoso fue creado.
  • 💡 Revolución tecnológica: miniaturización de dispositivos electrónicos.
  • 🔄 Los tubos de vacío eran voluminosos y fallaban fácilmente.
  • 📡 La investigación del radar contribuyó a la invención del transistor.
  • 🏆 Los derechos de patente fueron cedidos a los laboratorios Bell.
  • 👥 Rivalidades entre inventores afectaron su colaboración.
  • 🎓 Premios Nobel en 1956 reconocieron su innovador trabajo.
  • 🌍 El transistor impulsó la creación de Silicon Valley.

タイムライン

  • 00:00:00 - 00:05:00

    El transistor se presenta como el invento más influyente del siglo XX, destacando sus orígenes en la investigación secreta y la colaboración en los Laboratorios Bell. Se introduce como un dispositivo crucial que amplifica señales eléctricas, cuya historia se entrelaza con las vidas de tres hombres brillantes: Walter Brattain, John Bardeen y William Shockley.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    La creación del transistor ocurre en un contexto donde el monopolio de AT&T obliga a la búsqueda de soluciones tecnológicas. A través de su historia, se resalta la evolución desde los tubos de vacío hacia el descubrimiento de semiconductores como el germanio y el silicio, que posibilitaron el desarrollo del transistor.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Se hace énfasis en los logros de AT&T y los Laboratorios Bell, que revolucionaron las telecomunicaciones tras la invención de tubos de vacío. Con la llegada de la década de los 40, la compañía se centró en innovaciones que acechaban por mejorar la calidad de las comunicaciones de larga distancia, enfocándose en los semiconductores.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Durante la Segunda Guerra Mundial, se destaca el avance en la tecnología del radar que sentó las bases para el funcionamiento del transistor, utilizando semiconductores en su diseño. La transición de este contexto bélico a uno de consumo fue crucial para el desarrollo del transistor.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    La historia de los tres inventores se intensifica al reunir un equipo de talentosos científicos. Bill Shockley lidera el grupo, pero sus interacciones con Brattain y Bardeen son complejas, debido a la rivalidad personal y profesional dentro del equipo. Estas tensiones fueron cruciales a medida que avanzaban las investigaciones y descubrimientos hacia el transistor.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Shockley presenta su idea para un amplificador de semiconductores, aunque inicialmente fracasó en sus pruebas. La frustración lo llevó a depender de Bardeen y Brattain, quienes colaboraron intensamente en la búsqueda de resolver los problemas que enfrentaba el equipo en la creación del transistor.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    Con una serie de experimentos, Bardeen y Brattain lograron descubrir el principio del transistor. Su método inicial fue modificado y se dieron cuenta de que el contacto directo con el semiconductor era clave para las amplificaciones. Estos esfuerzos culminaron en la creación del primer transistor en diciembre de 1947.

  • 00:35:00 - 00:40:00

    A pesar del descubrimiento del transistor por Bardeen y Brattain, Shockley sintió celos y frustación, lo cual dio lugar a rencores en el equipo. Las tensiones aumentaron cuando Shockley propuso registrar patentes y reclamar los créditos como el inventor principal, lo que llevó a conflictos entre los miembros del equipo.

  • 00:40:00 - 00:45:00

    La invención del transistor fue finalmente anunciada al público, aunque inicialmente fue pasado por alto. Sin embargo, la idea comenzó a ganar atención en otros lugares, como en Japón, donde ingenieros encontraron su aplicación en la fabricación de radios, revolucionando la industria de la electrónica.

  • 00:45:00 - 00:50:00

    Con los años, los laboratorios Bell experimentaron un cambio radical en el mercado tras la invención del transistor. La historia se extiende hacia las contribuciones de otros científicos y la posterior creación de circuitos integrados, llevando a Silicon Valley al centro de tecnología y liderando nuevos avances en computadores y dispositivos electrónicos.

  • 00:50:00 - 00:55:32

    Los logros del trío fueron reconocidos más tarde con un Premio Nobel, aunque su camino estuvo lleno de tensiones y rivalidades. Con el tiempo, sus trayectorias personales las llevaron lejos unos de otros, mientras que el transistor continuó su legado, transformando radicalmente el siglo XX.

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マインドマップ

ビデオQ&A

  • ¿Qué es un transistor?

    El transistor es un dispositivo que puede amplificar señales eléctricas.

  • ¿Quiénes fueron los principales inventores del transistor?

    Walter Brattain, John Bardeen y William Shockley.

  • ¿Cuál fue el primer transistor exitoso?

    El primer transistor exitoso fue creado en los laboratorios Bell el 16 de diciembre de 1947.

  • ¿Qué problemas tenían los tubos de vacío que llevó a la invención del transistor?

    Los tubos de vacío eran voluminosos, consumían mucha energía y eran propensos a fallos.

  • ¿Cuál fue la importancia del radar en la invención del transistor?

    La investigación en semiconductores para el radar ayudó a sentar las bases para el desarrollo del transistor.

  • ¿Qué impacto tuvo el transistor en la tecnología?

    El transistor permitió la miniaturización de dispositivos electrónicos, haciendo posibles radios portátiles y computadoras.

  • ¿Por qué hubo conflictos entre los inventores del transistor?

    Las rivalidades personales y las tensiones en el equipo de trabajo llevaron a conflictos significativos.

  • ¿Qué ocurrió con los derechos de patente del transistor?

    Los inventores cedieron los derechos de patente a los laboratorios Bell, lo que limitó su potencial de ganancias.

  • ¿Quién ganó el Premio Nobel por la invención del transistor?

    Bill Shockley, John Bardeen y Walter Brattain compartieron el Premio Nobel en 1956.

  • ¿Cuál es la relación entre el transistor y Silicon Valley?

    El transistor fue fundamental en el desarrollo de la industria de tecnología en Silicon Valley.

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    semiconductores y no quería arriesgarse
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    a perder la patente Kelly puso a uno de
  • 00:12:43
    sus mejores físicos Bill shockly al
  • 00:12:45
    frente del grupo shockly había nacido en
  • 00:12:48
    California era el único hijo de un
  • 00:12:50
    ingeniero de minas le gustaba escalar
  • 00:12:52
    gastar bromas y los coches deportivos
  • 00:12:55
    ingleses y se tomaba muy en serio la
  • 00:12:57
    física
  • 00:12:59
    chocle tenía una gran intuición
  • 00:13:03
    física sabía percibir Cómo actuaba la
  • 00:13:06
    física en esos
  • 00:13:08
    aparatos yo tenía un colega que decía
  • 00:13:11
    que chocle podía ver electrones por su
  • 00:13:13
    buena intuición física shockly era un
  • 00:13:16
    brillante teórico pero pésimo a la hora
  • 00:13:18
    de hacer experimentos sabía que
  • 00:13:20
    necesitaría alguien que trabajara bien
  • 00:13:22
    con las manos como Bell necesitó a
  • 00:13:24
    Watson encontró a Walter breiten un
  • 00:13:27
    experimentado físico que ya trabajaba en
  • 00:13:29
    laboratorios B criado en una granja del
  • 00:13:31
    estado de Washington el independiente
  • 00:13:33
    briten fue el epítome de la inventiva
  • 00:13:38
    americana Walter era un buen físico
  • 00:13:41
    experimental podía pegar cosas usando
  • 00:13:44
    cera y clip si se lo
  • 00:13:48
    pedías sh contrató a John bardin un
  • 00:13:52
    brillante físico teórico educado en la
  • 00:13:54
    universidad de
  • 00:13:55
    prinston como experto en el movimiento
  • 00:13:58
    de electrones interior de materiales
  • 00:14:00
    sólidos comprendió las sutilezas de los
  • 00:14:03
    semiconductores bard era el precoz
  • 00:14:05
    segundo hijo de un decano de la Facultad
  • 00:14:07
    de Medicina de Wisconsin Se saltó tres
  • 00:14:10
    cursos e ingresó en la universidad a la
  • 00:14:12
    edad de 15 años le llamaban joh el
  • 00:14:16
    susurros bardin era un hombre tranquilo
  • 00:14:19
    y contemplativo una persona muy
  • 00:14:23
    introvertida ch Era rápido al principio
  • 00:14:26
    se complementaron muy bien
  • 00:14:29
    complementaría la pericia de shockly y
  • 00:14:31
    lo que es más importante con John bardin
  • 00:14:33
    en el laboratorio shockly tendría tiempo
  • 00:14:36
    para trabajar por su
  • 00:14:38
    cuenta con los partícipes clave en sus
  • 00:14:40
    puestos shockly completó el equipo con
  • 00:14:43
    una ecléctica mezcla de físicos químicos
  • 00:14:45
    e ingenieros que trabajaban para atacar
  • 00:14:48
    el problema desde todos los puntos el
  • 00:14:50
    clásico equipo que había funcionado tan
  • 00:14:52
    bien durante la Guerra fue un claro
  • 00:14:54
    ejemplo de trabajo en
  • 00:14:56
    equipo yo tenía experiencia como piloto
  • 00:14:59
    de un
  • 00:15:01
    Bombardero este grupo fue lo más
  • 00:15:03
    parecido a lo que yo
  • 00:15:04
    viví todos estábamos muy integrados
  • 00:15:07
    centrados y en el buen camino y sobre
  • 00:15:11
    todo disfrutaban en
  • 00:15:13
    compañía se celebraban todo tipo de
  • 00:15:16
    fiestas no era raro que este grupo de
  • 00:15:19
    amigos se fuera a comer a un restaurante
  • 00:15:20
    de scotch Plains y se tomaran unas
  • 00:15:23
    cervezas con un buen filete de los que
  • 00:15:24
    servían allí
  • 00:15:31
    Betty sparks fue la secretaria de Bill
  • 00:15:33
    shockley a bill le gustaban mucho las
  • 00:15:36
    bromas levantó la parte trasera de mi
  • 00:15:38
    coche nupcial y las ruedas empezaron a
  • 00:15:41
    patinar como locas hasta que nos dimos
  • 00:15:43
    cuenta de que todo el mundo se estaba
  • 00:15:45
    riendo luego lo puso en su sitio para
  • 00:15:48
    que pudiéramos partir hacia Nueva
  • 00:15:53
    York esta canción se llama el infierno
  • 00:15:56
    del laboratorio B
  • 00:15:59
    fue una canción escrita A mediados de
  • 00:16:00
    los 50 que se cantaba en todas las
  • 00:16:04
    conferencias la escribió Ian
  • 00:16:07
    mininos hemos recorrido un largo camino
  • 00:16:10
    para traerte esta
  • 00:16:11
    canción con un calipso nuevo seguro que
  • 00:16:14
    nos equivocamos sobre la reforma de la
  • 00:16:15
    escuela a la que
  • 00:16:17
    pertenecemos es el infierno del
  • 00:16:19
    laboratorio Bel
  • 00:16:21
    [Música]
  • 00:16:31
    Our are all graced by theic
  • 00:16:35
    [Música]
  • 00:16:36
    ch over Our
  • 00:16:38
    hearts and are Our sweethearts at the
  • 00:16:43
    hell Bell
  • 00:16:45
    laat at the Bells and buckets of Blood
  • 00:16:50
    at
  • 00:16:51
    the laat
  • 00:16:53
    [Música]
  • 00:17:00
    [Música]
  • 00:17:04
    en la primavera de
  • 00:17:06
    1945 incluso antes de completar el
  • 00:17:08
    equipo Bill shockley estaba convencido
  • 00:17:11
    de saber cómo hacer un amplificador con
  • 00:17:13
    semiconductores durante más de una
  • 00:17:15
    década había soñado con ser el primero
  • 00:17:17
    en inventar uno había hecho que sus
  • 00:17:20
    socios ensamblar un tosco aparato basado
  • 00:17:22
    en su diseño y comenzaron a
  • 00:17:24
    probarlo Aunque Bill shockley estaba
  • 00:17:27
    seguro de que funcionaría otros muchos
  • 00:17:29
    pensaban que era
  • 00:17:31
    imposible en aquella época era cosa de
  • 00:17:35
    locos era inimaginable porque era algo
  • 00:17:37
    totalmente
  • 00:17:39
    diferente no había nada igual nadie lo
  • 00:17:43
    había conseguido antes era una idea
  • 00:17:45
    extraña con un comportamiento y datos
  • 00:17:51
    extraños su idea era acoplar una batería
  • 00:17:54
    a un trozo de semiconductor Y colocar
  • 00:17:56
    una placa de metal encima normalmente la
  • 00:17:59
    electricidad no fluiría a través del
  • 00:18:01
    semiconductor pero si se aplicaba una
  • 00:18:04
    carga eléctrica a la placa pensaba
  • 00:18:06
    shockly el campo eléctrico resultante
  • 00:18:09
    debería extraer electrones de los átomos
  • 00:18:11
    creando el flujo de Electricidad lo
  • 00:18:14
    llamó efecto de
  • 00:18:17
    campo su dispositivo experimental era un
  • 00:18:20
    pequeño cilindro cubierto por una fina
  • 00:18:22
    película de silicio colocó una pequeña
  • 00:18:25
    placa de metal
  • 00:18:26
    encima la teoría está muy pero no
  • 00:18:30
    funcionó no lograba aumentar la
  • 00:18:32
    corriente que fluía en el interior del
  • 00:18:34
    cilindro Bill shockly estaba
  • 00:18:44
    furioso desanimado shockly pidió a su
  • 00:18:47
    nuevo empleado John bardin que
  • 00:18:49
    verificara sus cálculos como shockly
  • 00:18:52
    bardin dominaba el nuevo mundo de la
  • 00:18:54
    mecánica cuántica en el que se podía
  • 00:18:56
    predecir el comportamiento de partículas
  • 00:18:59
    tan Peñas como
  • 00:19:00
    electronis revisó las cifras no pudo
  • 00:19:03
    encontrar nada incorrecto por no
  • 00:19:05
    funcionaba el efecto de campo eso es lo
  • 00:19:08
    que pretendía descubrir sh eligió a
  • 00:19:11
    bardin y a su nuevo íntimo amigo Walter
  • 00:19:13
    briten para que encontraran la respuesta
  • 00:19:15
    sh regresó al laboratorio para completar
  • 00:19:18
    la invención del
  • 00:19:24
    transistor Tenían un problema que
  • 00:19:26
    necesitaba una solución
  • 00:19:28
    lo resolvieran ch podría volver al
  • 00:19:30
    trabajo que consistía en hacer un
  • 00:19:32
    amplificador de estado
  • 00:19:36
    sólido ch se había apartado un poco del
  • 00:19:39
    proyecto contaba con suficientes
  • 00:19:41
    cerebros para dejarlos solos no estoy
  • 00:19:43
    seguro de si lo hizo deliberadamente o
  • 00:19:45
    fue un Arrebato de los suyos pero sus
  • 00:19:47
    dos subordinados comenzaron a trabajar
  • 00:19:49
    solos bard creyó entender Por qué no
  • 00:19:52
    funcionaba el dispositivo de
  • 00:19:56
    sh en resen
  • 00:19:58
    estaban ocurriendo cosas en la
  • 00:19:59
    superficie del semiconductor que
  • 00:20:01
    impedían que este campo penetrara en el
  • 00:20:04
    cuerpo del
  • 00:20:06
    material bardin creía que los electrones
  • 00:20:10
    estaban atrapados en la superficie del
  • 00:20:12
    silicio creando un escudo por eso el
  • 00:20:14
    campo eléctrico no podía llegar a los
  • 00:20:16
    electrones del interior se dispusieron a
  • 00:20:19
    entender los misteriosos detalles de
  • 00:20:21
    esta
  • 00:20:22
    Barrera Walter breiten pasaba la mayor
  • 00:20:25
    parte del tiempo en el laboratorio
  • 00:20:27
    ideando y realizando
  • 00:20:30
    nuos experimentos interpreta
  • 00:20:34
    susos John se encargaba de pensar y
  • 00:20:37
    Walter
  • 00:20:38
    experimentaba se complementaban muy bien
  • 00:20:41
    y Walter lo
  • 00:20:43
    sabía bren yard trabajaron mano a mano
  • 00:20:47
    pero solían pedir consejo a sh y otros
  • 00:20:50
    miembros del
  • 00:20:53
    equipo
  • 00:20:57
    estuc situados entonces en Murray
  • 00:21:02
    Hill tenían acceso a otros miembros del
  • 00:21:04
    grupo de chocle y a gente de fuera del
  • 00:21:06
    campo de la metalurgia y la
  • 00:21:11
    química eran
  • 00:21:13
    libres no dependían de la burocracia
  • 00:21:16
    para pedir ayuda a quien necesitaran El
  • 00:21:19
    diario de Walter breiten refleja su
  • 00:21:21
    entusiasmo con el
  • 00:21:22
    grupo no puedo exagerar la
  • 00:21:25
    extraordinaria relación de este grupo
  • 00:21:28
    unimos para discutir temas importantes
  • 00:21:30
    en cualquier momento de la tarde y lo
  • 00:21:32
    hacemos
  • 00:21:34
    libremente breiten yardín comenzaron a
  • 00:21:37
    trabajar con láminas de silicio buscando
  • 00:21:40
    una mayor comprensión de la Barrera de
  • 00:21:42
    la
  • 00:21:43
    superficie comenzaron a hacer mediciones
  • 00:21:46
    eléctricas en la superficie de germanio
  • 00:21:48
    y silicio y a variar las propiedades de
  • 00:21:51
    la superficie para intentar confirmar su
  • 00:21:54
    teoría sumergieron el silicio en
  • 00:21:56
    nitrógeno líquido pensando que el gélido
  • 00:21:59
    baño neutralizar de alguna forma el
  • 00:22:00
    escudo y permitiría que el campo
  • 00:22:02
    eléctrico penetrara a más profundidad
  • 00:22:05
    estimulando así el flujo de electrones
  • 00:22:07
    funcionó pero solo levemente suficiente
  • 00:22:10
    sin embargo para convencer a bardin de
  • 00:22:12
    que su teoría era correcta
  • 00:22:14
    desgraciadamente esta temprana Victoria
  • 00:22:16
    Solo fue una ilusión breiten y bardin no
  • 00:22:19
    lograron hacer más progresos para
  • 00:22:21
    desentrañar el secreto de la Barrera el
  • 00:22:24
    invierno dio paso a la primavera la
  • 00:22:26
    primavera al verano y el verano al otoño
  • 00:22:29
    y seguía sin haber
  • 00:22:31
    progresos sin resultados demostrables
  • 00:22:33
    las tensiones aumentaron especialmente
  • 00:22:36
    entre briten y su ambicioso jefe Phil
  • 00:22:40
    foy recuerda un incidente en particular
  • 00:22:43
    chock estaba en la pizarra en un
  • 00:22:45
    seminario explicando unos principios
  • 00:22:47
    físicos muy
  • 00:22:48
    complejos mientras los explicaba briten
  • 00:22:51
    comenzó a agitar Dos monedas en su
  • 00:22:54
    bolsillo ch se volvió y le pidió que
  • 00:22:56
    dejara de mover las monedas no podía
  • 00:23:00
    pensar Walter le contestó diciéndole que
  • 00:23:02
    él no podía pensar si no lo
  • 00:23:05
    hacía shockly se metió la mano en el
  • 00:23:07
    bolsillo le dio billetes de ó y le pidió
  • 00:23:10
    que se entretuviera
  • 00:23:13
    frotándolas finalmente en otoño de
  • 00:23:16
    1947 una señal de Progreso breiten había
  • 00:23:20
    batallado con el agua que se condensaba
  • 00:23:22
    en la superficie del silicio había
  • 00:23:24
    repetido el agotador trabajo de secarlo
  • 00:23:26
    pero tuvo un presentimiento
  • 00:23:33
    pensó que sería mejor meter todo el
  • 00:23:35
    sistema en el agua o en otros
  • 00:23:39
    electrolitos intentó el experimento y
  • 00:23:41
    descubrió que en esas circunstancias
  • 00:23:43
    conseguía el efecto
  • 00:23:48
    deseado el experimento funcionó para
  • 00:23:50
    sorpresa de muchos incluso cuando vertió
  • 00:23:53
    una gota de agua encima del
  • 00:23:55
    semiconductor Aparentemente las
  • 00:23:57
    partículas cargadas del agua emigraron
  • 00:24:00
    al silicio y neutralizaron la
  • 00:24:03
    Barrera breiten se dio cuenta de que
  • 00:24:06
    había descubierto algo
  • 00:24:08
    importante he tomado parte en el
  • 00:24:11
    experimento más importante de mi
  • 00:24:14
    vida Entonces comenzó lo que los
  • 00:24:17
    laboratorios Bell llamarían el mes
  • 00:24:19
    milagroso Brighton y bardin estaban
  • 00:24:21
    sobre la pista parecía que todos los
  • 00:24:23
    días hacían nuevos descubrimientos que
  • 00:24:25
    les acercaban cada vez más a reducir la
  • 00:24:27
    Barrera
  • 00:24:30
    el dispositivo funcionó aún mejor cuando
  • 00:24:33
    sustituyeron el silicio por germanio
  • 00:24:35
    pero seguía habiendo un problema que
  • 00:24:37
    inquietaba especialmente a la compañía
  • 00:24:38
    de teléfonos era Lento no lo bastante
  • 00:24:41
    sensible como para amplificar el
  • 00:24:43
    espectro de la voz humana Quizá el
  • 00:24:45
    líquido
  • 00:24:47
    ralentizar de
  • 00:24:52
    él la historia de la invención está
  • 00:24:55
    llena de acontecimientos accidentales
  • 00:24:58
    hecho en los laboratorios B en diciembre
  • 00:25:00
    de 1947 fue uno de ellos En sus
  • 00:25:04
    esfuerzos por deshacerse del líquido
  • 00:25:06
    Walter brighten casi por accidente se
  • 00:25:08
    topó con el
  • 00:25:11
    transistor breiten Tuvo una idea para su
  • 00:25:15
    nuevo dispositivo sustituyó la placa de
  • 00:25:17
    metal por una mota de oro separada del
  • 00:25:19
    germanio por una fina película de óxido
  • 00:25:22
    como el que a veces se forma en el
  • 00:25:25
    germanio conect
  • 00:25:29
    ning tipo de amplifica como si huera
  • 00:25:31
    empezado de cero pero no se
  • 00:25:38
    rindieron John fue uno de los grandes
  • 00:25:40
    científicos del
  • 00:25:43
    siglo tenía características únicas para
  • 00:25:46
    afrontar un problema y no dejarlo hasta
  • 00:25:49
    que entendiera todas sus peculiaridades
  • 00:25:51
    y lo resolviera
  • 00:25:59
    y voles antes de las navidades de
  • 00:26:03
    1947 su perseverancia dio sus frutos
  • 00:26:05
    aquel día estaba en el
  • 00:26:08
    laboratorio br estaba en el otro extremo
  • 00:26:11
    de la habitación estaba sentado en un
  • 00:26:13
    banco con su pequeño
  • 00:26:15
    microscopio estaba buscando los efectos
  • 00:26:18
    de la superficie Y entonces se dio
  • 00:26:20
    cuenta de que había corriente y
  • 00:26:22
    pronunció esta frase aquí tenemos algo
  • 00:26:29
    breiten había eliminado accidentalmente
  • 00:26:31
    la fina película de óxido la mota de oro
  • 00:26:34
    estaba en contacto directo con el
  • 00:26:38
    semiconductor en vez de un campo que
  • 00:26:40
    arrastraba electrones a la superficie
  • 00:26:43
    como había previsto sh bard se dio
  • 00:26:45
    cuenta de que estaban inyectando cargas
  • 00:26:47
    positivas directamente al germanio
  • 00:26:52
    [Música]
  • 00:26:58
    completamente diferente del que habían
  • 00:27:00
    pensado no era un amplificador de efecto
  • 00:27:03
    de
  • 00:27:04
    campo cuando briten vio el efecto del
  • 00:27:07
    primer transistor se dio cuenta de que
  • 00:27:09
    había conseguido algo
  • 00:27:12
    importante podía habérsele escapado pero
  • 00:27:15
    tenía la personalidad de los genios supo
  • 00:27:18
    que tenía
  • 00:27:19
    algo era el momento de convertir el
  • 00:27:21
    experimento en invento el 16 de
  • 00:27:25
    diciembre de
  • 00:27:26
    1947 sin discutir planes con shockly la
  • 00:27:29
    pareja comenzó a fabricar el dispositivo
  • 00:27:31
    brighten se encontró con un grave
  • 00:27:34
    problema de diseño los cables que hacían
  • 00:27:36
    contacto con el germanio debían estar
  • 00:27:39
    muy juntos y dificultaban su
  • 00:27:42
    manipulación briten improvis una rápida
  • 00:27:45
    solución cubrió un pequeño triángulo de
  • 00:27:48
    plástico con una fina lámina de oro
  • 00:27:50
    cortando la lámina en el vértice creaba
  • 00:27:53
    un espacio de
  • 00:27:54
    corte aplicó energía y funcionó
  • 00:28:01
    Walter breiten acababa de construir el
  • 00:28:04
    primer
  • 00:28:05
    transistor fue maravilloso a veces
  • 00:28:08
    dejaba de funcionar pero siempre podía
  • 00:28:10
    moverlo y hacerlo funcionar de nuevo y
  • 00:28:13
    aquí lo tienen el mecanismo que tanto
  • 00:28:15
    entusiasmó a breiten y bardin es una
  • 00:28:17
    réplica exacta en funcionamiento del
  • 00:28:19
    transistor
  • 00:28:21
    original esto es un trozo del
  • 00:28:24
    semiconductor de germanio el mismo tipo
  • 00:28:26
    que usaron para su transistor
  • 00:28:28
    se asienta sobre una base de cobre la
  • 00:28:31
    corriente se aplica en el pie del bloque
  • 00:28:33
    a través del Cobre por este lado entra
  • 00:28:36
    una señal débil que es amplificada en el
  • 00:28:38
    semiconductor y sale aumentada por este
  • 00:28:42
    extremo aquel día Bill shock estaba
  • 00:28:44
    trabajando en su casa Walter breiten y
  • 00:28:47
    John bardin decidieron llamarle para
  • 00:28:48
    darle la buena noticia pero su respuesta
  • 00:28:51
    no fue la
  • 00:28:54
    esperada tu dos reacciones
  • 00:28:58
    sabía lo importante que era yo creo que
  • 00:29:01
    en el fondo le caían bien pero también
  • 00:29:03
    se enfadó y se sintió decepcionado
  • 00:29:05
    porque se dio cuenta de que ellos lo
  • 00:29:07
    habían logrado y no la llamada de br
  • 00:29:10
    yard cambi para siempre la vida de sh
  • 00:29:13
    sus amigos dijeron que nunca más fue el
  • 00:29:18
    mismo hubo un claro cambio de
  • 00:29:21
    carácter se volvió más introvertido y
  • 00:29:24
    sus amigos cada vez sabían menos de él
  • 00:29:28
    sus subordinados acababan de inventar el
  • 00:29:31
    dispositivo con el que shockly había
  • 00:29:32
    soñado durante años ellos se llevarían
  • 00:29:35
    todos los honores tenía que hacer algo y
  • 00:29:37
    hacerlo rápido
  • 00:29:43
    [Música]
  • 00:29:58
    [Aplausos]
  • 00:30:03
    la noche vieja de
  • 00:30:05
    1947 dos semanas después de que brighten
  • 00:30:07
    y bardin mostraran su nuevo invento Bill
  • 00:30:10
    shockley asistía a una conferencia de
  • 00:30:12
    física en
  • 00:30:14
    [Música]
  • 00:30:18
    Chicago ignorando la fiesta chocle se
  • 00:30:22
    quedó en su habitación impaciente
  • 00:30:24
    plasmando en papel las ideas que le
  • 00:30:26
    atormentaban
  • 00:30:30
    se dio cuenta de que el dispositivo de
  • 00:30:32
    brighten y bardin sería frágil y difícil
  • 00:30:35
    de fabricar shockly se aprovecharía de
  • 00:30:38
    este punto débil e inventaría un
  • 00:30:40
    transistor
  • 00:30:46
    mejorado el transistor Bipolar de
  • 00:30:48
    brighten y bardin funcionaba de la
  • 00:30:50
    siguiente manera un punto de entrada y
  • 00:30:52
    uno de salida contactan en la superficie
  • 00:30:55
    del semiconductor pero como ven los
  • 00:30:57
    puntos entran en calor y la superficie
  • 00:30:59
    del semiconductor puede
  • 00:31:01
    estropearse shockly Tuvo una idea mejor
  • 00:31:04
    por qué no imitar el tubo de vacío y
  • 00:31:06
    crear un sándwich de tres
  • 00:31:10
    pisos de esta forma podemos mover la
  • 00:31:13
    entrada al otro lado como en un tubo de
  • 00:31:15
    vacío así la electricidad fluiría en la
  • 00:31:18
    entrada y saldría por la única salida y
  • 00:31:20
    en medio habría una tercera capa como un
  • 00:31:23
    electrodo de un tubo de vacío
  • 00:31:28
    una pequeña señal eléctrica aplicada en
  • 00:31:30
    la rejilla provocaría un flujo mayor
  • 00:31:32
    desde la entrada hasta la salida como en
  • 00:31:34
    el tubo de vacío fue una idea brillante
  • 00:31:37
    porque solventa los defectos del
  • 00:31:38
    transistor
  • 00:31:42
    Bipolar anotó todo su trabajo en su
  • 00:31:45
    diario sus compañeros y todos los
  • 00:31:48
    empleados de Laboratorios Bell fueron
  • 00:31:49
    testigos de un mes de inventos contin
  • 00:31:52
    continuos fue un periodo extremadamente
  • 00:31:55
    productivo
  • 00:31:59
    Bill shockly regresó a los laboratorios
  • 00:32:02
    veldes de Chicago Pero no se lo dijo a
  • 00:32:04
    nadie volvió a redactar la idea en su
  • 00:32:07
    casa Sin decírselo a briten y a bardin
  • 00:32:10
    manteniéndolo en secreto fue un insulto
  • 00:32:13
    que nunca
  • 00:32:14
    olvidarían se había creado la primera
  • 00:32:17
    grieta en el armonioso equipo Una grieta
  • 00:32:20
    que podría
  • 00:32:23
    romperlo bren y bardin se apartaron de
  • 00:32:26
    él
  • 00:32:28
    trabajaron en la superficie del
  • 00:32:29
    transistor
  • 00:32:31
    bipolar pero chocle ya sabía que era un
  • 00:32:34
    callejón sin
  • 00:32:37
    salida mis dificultades provenían del
  • 00:32:40
    invento del
  • 00:32:41
    transistor Antes había un buen ambiente
  • 00:32:43
    de
  • 00:32:44
    investigación después de la invención
  • 00:32:46
    chocle no permitió que nadie trabajara
  • 00:32:48
    en el problema en resumen usó al grupo
  • 00:32:51
    para explotar sus propias ideas yo no
  • 00:32:54
    podía contribuir al programa
  • 00:32:55
    experimental a no ser que trabajara en
  • 00:32:57
    en competencia directa con mi superior
  • 00:33:00
    era una situación
  • 00:33:04
    intolerable la tensa situación empeoró
  • 00:33:07
    cuando los abogados de los laboratorios
  • 00:33:08
    Bell comenzaron a redactar las patentes
  • 00:33:11
    shockly insistió en que él debía
  • 00:33:13
    aparecer como el único inventor del
  • 00:33:15
    dispositivo de brighten y
  • 00:33:17
    bardin shockley pensaba que el trabajo
  • 00:33:19
    de brighten y bardin eraa producto de
  • 00:33:22
    sus propias
  • 00:33:23
    ideas pensaba que la bombilla surgió de
  • 00:33:26
    una sola mente creía que su nombre debía
  • 00:33:28
    ser el único en la patente o junto a
  • 00:33:30
    bardini
  • 00:33:36
    Brighton pero los abogados de los
  • 00:33:38
    laboratorios Bell decidieron jugar
  • 00:33:40
    limpio en vez de aplicar la patente
  • 00:33:43
    sobre la idea de shockly de un
  • 00:33:44
    amplificador hecho de un semiconductor
  • 00:33:46
    se centraron en el dispositivo de
  • 00:33:48
    brighten y bardin sería más sencillo de
  • 00:33:53
    defender los abogados de patente
  • 00:33:56
    reconocieron que tenido un papel
  • 00:33:58
    importante pero que no había estado
  • 00:34:00
    implicado en el experimento por eso le
  • 00:34:03
    terminaron excluyendo
  • 00:34:05
    una vez registradas las patentes los
  • 00:34:08
    laboratorios Bell decidieron que era
  • 00:34:10
    hora de hacerlo público pero cómo
  • 00:34:12
    llamarían al nuevo invento sabían que un
  • 00:34:15
    dispositivo tan importante necesitaba un
  • 00:34:17
    buen nombre Walter briten buscó consejo
  • 00:34:20
    en su buen amigo John pe un ingeniero
  • 00:34:22
    que escribía historias de ciencia
  • 00:34:26
    ficción frases descriptivas ideas muy
  • 00:34:31
    alocadas pero Walter quería un hombre
  • 00:34:34
    elocuente y sobre todo que encajara con
  • 00:34:36
    el concepto y yo se lo
  • 00:34:47
    proporcion Pierce se dio cuenta de que
  • 00:34:49
    el invento funcionaba variando la
  • 00:34:51
    resistencia cuando pasaba la corriente
  • 00:34:53
    transresistencia
  • 00:34:59
    el nombre debía encajar con otros
  • 00:35:01
    dispositivos como el termistor o el
  • 00:35:07
    varistor a partir de eso y de la idea de
  • 00:35:09
    resistencia sugerí el nombre de
  • 00:35:17
    transistor señores les ruego tomen
  • 00:35:19
    asiento Y así se
  • 00:35:21
    llamó las fotos publicitarias recreando
  • 00:35:24
    su histórico experimento se hicieron en
  • 00:35:26
    el viejo laboratorio
  • 00:35:29
    cuandoes hbres tomar
  • 00:35:31
    asiento sent en el centro en el asiento
  • 00:35:34
    de
  • 00:35:37
    bren Nick hj preguntó ingenuamente aard
  • 00:35:41
    si aiten le gustaba la
  • 00:35:43
    foto John me mir con expresión de pena
  • 00:35:46
    movió la cabeza y dijo No este es el
  • 00:35:49
    dispositivo de Walter es nuestro
  • 00:35:52
    experimento dijo no habí tenido nada que
  • 00:35:55
    ver
  • 00:35:58
    brighten escribió a shockly expresándole
  • 00:36:01
    su frustración por la foto la patente y
  • 00:36:03
    su expulsión del
  • 00:36:07
    equipo querido Bill te escribo unas
  • 00:36:10
    letras antes de irme a dormir sobre
  • 00:36:12
    nuestra conversación de ayer me parece
  • 00:36:15
    que el descubrimiento del transistor ha
  • 00:36:17
    echado a perder el mejor equipo de
  • 00:36:18
    investigación con el que he tenido el
  • 00:36:20
    privilegio de trabajar Creo que desde el
  • 00:36:22
    principio el mérito debía ser de todo el
  • 00:36:25
    equipo el departamento de ha acabado con
  • 00:36:30
    los laboratorios B rompieron finalmente
  • 00:36:32
    su silencio y el 30 de junio de 1948
  • 00:36:35
    ralf B director de investigación hizo el
  • 00:36:38
    anuncio a la prensa en el cuartel
  • 00:36:39
    general de
  • 00:36:43
    Manhattan es un dispositivo que puede
  • 00:36:45
    amplificar señales eléctricas al tiempo
  • 00:36:47
    que las
  • 00:36:50
    transmite el anuncio apenas atrajo
  • 00:36:52
    atención el New York Times lo enterró en
  • 00:36:55
    la página 46
  • 00:36:58
    lo situó en la pequeña sección ciencia
  • 00:37:00
    semanal los ingenieros creían que no era
  • 00:37:03
    necesario sustituir el tubo de
  • 00:37:07
    vacío la gente que me encontraba en el
  • 00:37:09
    laboratorio se reía Y decía que solo era
  • 00:37:11
    un trozo de cristal con un cable
  • 00:37:13
    alrededor no llegaría a ninguna parte si
  • 00:37:15
    querían hacer electrónica de verdad
  • 00:37:17
    tendrían que ir al almacén y tubos
  • 00:37:19
    de vacío condensadores resistencias
  • 00:37:21
    transformadores y ponerse a trabajar
  • 00:37:29
    pero un hombre advirtió su potencial
  • 00:37:32
    chuly entendió mejor que nadie sus
  • 00:37:34
    implicaciones predijo cosas que se
  • 00:37:36
    harían realidad 20 o 30 años después
  • 00:37:39
    nadie llegó tan
  • 00:37:42
    lejos pronto hubo otros en un almacén
  • 00:37:45
    bombardeado en el otro extremo del mundo
  • 00:37:48
    dos ingenieros japoneses vieron el gran
  • 00:37:50
    potencial de negocio del nuevo
  • 00:37:53
    invento cuando masaru ibuka y AK Morita
  • 00:37:56
    escucharon que laboratorios Bell iban a
  • 00:37:58
    otorgar la licencia de fabricación del
  • 00:38:00
    transistor se dieron cuenta de que
  • 00:38:02
    podrían usarlo para hacer aparatos de
  • 00:38:07
    radio reconocieron la importancia del
  • 00:38:09
    transistor en proyectos que tenían en
  • 00:38:12
    mente hicieron un magnífico trabajo al
  • 00:38:15
    conseguir fabricar transistores de
  • 00:38:16
    calidad a gran
  • 00:38:21
    escala pusieron a su pequeña empresa un
  • 00:38:23
    nombre que fuera fácil de pronunciar en
  • 00:38:25
    cualquier idioma
  • 00:38:31
    Sony pero antes de que presentaran su
  • 00:38:33
    Revolucionaria Radio la empresa regency
  • 00:38:37
    en asociación con Texas instruments
  • 00:38:39
    introdujo la tr1 en
  • 00:38:41
    1954 Justo a tiempo para Navidad lo
  • 00:38:45
    bastante pequeña para caber en un
  • 00:38:47
    bolsillo la tr1 se vendió a un precio de
  • 00:38:50
    50 El triple que el receptor de lámparas
  • 00:38:53
    incluso así se vendieron todas las
  • 00:38:55
    unidades
  • 00:38:58
    le siguieron otros fabricantes de radios
  • 00:39:01
    pero a pesar del precio no consiguieron
  • 00:39:03
    grandes
  • 00:39:04
    beneficios las empresas norteamericanas
  • 00:39:06
    abandonaron el negocio de las radios de
  • 00:39:08
    bolsillo y se centraron en un mercado
  • 00:39:11
    militar mucho más
  • 00:39:13
    lucrativo por qué ganar poco dinero con
  • 00:39:15
    una radio de bolsillo de cuatro
  • 00:39:17
    transistores cuando el alto mando
  • 00:39:19
    militar estaba dispuesto a pagar $ o más
  • 00:39:21
    por un
  • 00:39:23
    transistor eso dejaba el mercado de
  • 00:39:26
    consumo abierto a los jap
  • 00:39:27
    que tenían prohibida la producción de
  • 00:39:29
    material militar las empresas japonesas
  • 00:39:32
    acapararon el mercado de los radiotrans
  • 00:39:35
    istores el público valoró realmente el
  • 00:39:38
    transistor cuando las primeras radios
  • 00:39:39
    estuvieron disponibles en el mercado
  • 00:39:41
    porque significaba algo pequeño
  • 00:39:43
    alimentado con pilas y no había que
  • 00:39:45
    esperar a que se calentara era muy
  • 00:39:51
    bueno a Walter breiten no se le escapó
  • 00:39:54
    la importancia de las radios pequeñas y
  • 00:39:56
    portátiles
  • 00:39:58
    cuando apareció el primer aparato tres
  • 00:40:00
    veces más grande que un paquete de
  • 00:40:02
    cigarrillos se dio cuenta de que habían
  • 00:40:05
    hecho algo importante porque en ese
  • 00:40:07
    momento un pastor en medio del desierto
  • 00:40:10
    podía estar escuchando la
  • 00:40:12
    radio irónicamente los transistores
  • 00:40:15
    usados en Las radios y en otros aparatos
  • 00:40:17
    eran versiones mejoradas del diseño de
  • 00:40:20
    shockly patentado con su nombre en
  • 00:40:23
    1951 el transistor de briten yard fue
  • 00:40:26
    usado durante un tiempo en la red
  • 00:40:28
    telefónica de Bell pero en pocos sitios
  • 00:40:30
    más Aunque shockly había perdido la
  • 00:40:32
    batalla había ganado la guerra su nombre
  • 00:40:35
    y no el de brighten ni el de bardin
  • 00:40:37
    quedaría unido para siempre al
  • 00:40:40
    transistor recuerdo mi primera radio
  • 00:40:43
    solía llevarla al colegio para escuchar
  • 00:40:45
    los resultados de la Liga nos poníamos
  • 00:40:48
    un auricular por debajo de la manga y lo
  • 00:40:50
    sujetamos con la mano en el oído para
  • 00:40:52
    escucharlo cuando marcaban Se oía una
  • 00:40:55
    exclamación por toda la clase
  • 00:40:59
    pensábamos que estábamos burlando a los
  • 00:41:01
    profesores hasta que nos preguntaban el
  • 00:41:03
    resultado transistorizado y estado
  • 00:41:06
    sólido se convirtieron en palabras de
  • 00:41:08
    moda términos de marketing no sabíamos
  • 00:41:10
    lo que hacía un transistor pero sabíamos
  • 00:41:12
    que estado sólido significaba alta
  • 00:41:15
    tecnología cualquier aparato
  • 00:41:17
    transistorizado no solo era más pequeño
  • 00:41:19
    sino que tenía que ser mejor
  • 00:41:27
    en pocos años lo que surgió como un
  • 00:41:29
    simple sustituto del tubo de vacío
  • 00:41:31
    comenzó a cambiar el mundo ahora
  • 00:41:34
    cualquier aparato electrónico podía ser
  • 00:41:36
    portátil y barato las radios comenzaron
  • 00:41:39
    a influir en la cultura popular los
  • 00:41:42
    niños podían escuchar música lejos de
  • 00:41:44
    sus desaprobados padres la música era
  • 00:41:47
    más Audaz y revolucionaria
  • 00:41:57
    y la radio transformó algo más que la
  • 00:42:00
    música se convirtió en un arma política
  • 00:42:04
    el transistor abrió las puertas de la
  • 00:42:07
    información hizo posible que mucha gente
  • 00:42:10
    que no había podido asistir a los dramas
  • 00:42:12
    mundiales pudiera escucharlos desde
  • 00:42:14
    Primera
  • 00:42:17
    fila Charles Stewart lo entendió
  • 00:42:20
    mientras visitaba a los beduinos en el
  • 00:42:22
    desierto del
  • 00:42:24
    Sahara estaban sirviendo el T y el
  • 00:42:27
    anfitrión me preguntó por qué están
  • 00:42:29
    quemando Detroit me tuvieron que contar
  • 00:42:32
    la historia porque no entendía
  • 00:42:35
    nada dos horas antes habían asesinado a
  • 00:42:38
    Martin Luther King mientras yo estaba
  • 00:42:40
    allí
  • 00:42:43
    sentado habían escuchado esa información
  • 00:42:45
    en sus transistores procedente del El
  • 00:42:48
    Cairo Moscú o
  • 00:42:51
    Londres la radio se convirtió en la
  • 00:42:54
    primera herramienta de La era de la
  • 00:42:56
    información pero ahora el Antiguo equipo
  • 00:42:58
    de shockly brighten y bardin se había
  • 00:43:02
    desintegrado shle los echó de los
  • 00:43:04
    laboratorios B La verdad es que echó a
  • 00:43:06
    bardin fue varias veces a hablar con sus
  • 00:43:08
    jefes para decirles que no podía
  • 00:43:10
    trabajar con ese
  • 00:43:12
    hombre John bardin fue el primero en
  • 00:43:15
    abandonar en
  • 00:43:17
    1951 llamó a su viejo amigo Fred s un
  • 00:43:20
    físico de la Universidad de
  • 00:43:24
    Illinois fui al decano yend uno de los
  • 00:43:27
    mejores físicos del
  • 00:43:30
    mundo reba partidas del presupuesto
  • 00:43:33
    logró hacerle una oferta razonable Yo
  • 00:43:36
    pensé que debía haberle ofrecido más
  • 00:43:37
    dinero pero cuando le dije la cifra me
  • 00:43:40
    dijo que era suficiente para
  • 00:43:43
    él en
  • 00:43:45
    1955 la reputación de shockly pudo más
  • 00:43:48
    que él estaba Claro que no volvería a
  • 00:43:50
    ascender en los laboratorios B decidió
  • 00:43:53
    abandonar la costa este y mudarse al
  • 00:43:55
    oeste
  • 00:43:59
    [Música]
  • 00:44:05
    esto es Palo Alto al sur de San
  • 00:44:08
    Francisco es una de las ciudades más
  • 00:44:10
    ricas del mundo porque se encuentra en
  • 00:44:12
    el centro de la industria de alta
  • 00:44:14
    tecnología de California pero en
  • 00:44:17
    1955 no era más que otra aburrida ciudad
  • 00:44:20
    sede de la Universidad de Stanford
  • 00:44:27
    se crió Aquí esta fue su casa regresó
  • 00:44:30
    por dos razones una porque su madre
  • 00:44:33
    seguía viviendo en el pueblo y dos
  • 00:44:35
    porque sabía que el cálido clima de
  • 00:44:37
    California atraería a los jóvenes
  • 00:44:38
    talentos que necesitaba para su nueva
  • 00:44:41
    empresa sh ya era famoso pero quería ser
  • 00:44:46
    rico intentó reclutar ingenieros de los
  • 00:44:49
    laboratorios Bell para su nueva empresa
  • 00:44:51
    sh semiconductors pero nadie aceptó su
  • 00:44:54
    propuesta conocían su reputación así
  • 00:44:57
    pues buscó a otros más ambiciosos chocle
  • 00:45:00
    tenía un gran talento y sabía distinguir
  • 00:45:02
    El Talento en otros lo hizo con su
  • 00:45:05
    empresa y con los laboratorios Bell fue
  • 00:45:07
    el mejor reclutador de científicos de su
  • 00:45:13
    época Bob noise y Gordon Moore fueron
  • 00:45:16
    las primeras personas que
  • 00:45:19
    reclutó años después fundarían Intel
  • 00:45:22
    pero empezaron a trabajar para Bill
  • 00:45:24
    shockley
  • 00:45:28
    cuando Bill me contrató no sabía de qué
  • 00:45:30
    tipo de industria se trataba no creo que
  • 00:45:33
    nadie supiera el cambio que significaría
  • 00:45:35
    para el
  • 00:45:36
    mundo solo nos interesaba saber si
  • 00:45:39
    lograríamos hacer un transistor que se
  • 00:45:41
    pudiera
  • 00:45:45
    vender shockly semiconductor llevaba
  • 00:45:48
    abierta menos de un año cuando shock
  • 00:45:50
    recibió una llamada a primera hora de la
  • 00:45:54
    mañana llamaban de estocolmo le habían
  • 00:45:57
    concedido el premio Nobel compartido con
  • 00:45:59
    John bardin y Walter brighten por la
  • 00:46:01
    invención del
  • 00:46:03
    transistor después de la sorpresa
  • 00:46:05
    inicial se dio cuenta de que era verdad
  • 00:46:09
    y se puso a
  • 00:46:12
    celebrarlo recuerdo el día que consiguió
  • 00:46:15
    el premio Nobel nunca antes había
  • 00:46:17
    empezado a beber champaña a las 9 de la
  • 00:46:21
    mañana el Trío asistió a la ceremonia
  • 00:46:24
    con sus mujeres y familias
  • 00:46:27
    fue con su madre la academia sueca
  • 00:46:29
    describió su trabajo cita textual como
  • 00:46:32
    un supremo esfuerzo de visión inventiva
  • 00:46:35
    y perseverancia ejercido individualmente
  • 00:46:38
    y como
  • 00:46:43
    [Música]
  • 00:46:46
    equipo después de la ceremonia John
  • 00:46:49
    bardin y Walter breiten disfrutaban de
  • 00:46:51
    una última copa en el bar del hotel en
  • 00:46:54
    ese momento entró Bill shock
  • 00:47:01
    [Música]
  • 00:47:05
    ellos habían cambiado el mundo y se
  • 00:47:08
    habían distanciado habían ganado el
  • 00:47:10
    premio científico más prestigioso del
  • 00:47:12
    mundo y durante esa noche al menos
  • 00:47:14
    dejaron de lado sus
  • 00:47:16
    diferencias en ese momento parecían
  • 00:47:19
    desaparecer todos los años de
  • 00:47:21
    resentimientos eran héroes en el
  • 00:47:24
    bhala eran dioses
  • 00:47:30
    y muchos de sus rencores empezaron a
  • 00:47:32
    desvanecerse
  • 00:47:38
    [Música]
  • 00:47:54
    laa de poco Cuando regresó a California
  • 00:47:59
    descubrió que su empresa tenía problemas
  • 00:48:02
    la compañía perdía dinero a espuertas y
  • 00:48:04
    la historia volvía a repetirse su equipo
  • 00:48:07
    de científicos se
  • 00:48:11
    revelaba ch tenía en mente un
  • 00:48:13
    dispositivo en el que quería que
  • 00:48:15
    trabajara el laboratorio de la chocle
  • 00:48:18
    semiconductor no parecía ser
  • 00:48:20
    económicamente
  • 00:48:23
    rentable pero era su idea su sueño no
  • 00:48:26
    permitiría que nadie trabajara en otra
  • 00:48:29
    cosa no quería que su empresa pasara por
  • 00:48:32
    lo mismo que los laboratorios Bell que
  • 00:48:34
    el equipo se fugara e hiciera un gran
  • 00:48:35
    trabajo quería asegurarse de que si se
  • 00:48:38
    descubría algo importante fuera él quien
  • 00:48:40
    lo
  • 00:48:42
    hiciera tras año y medio de trabajo ocho
  • 00:48:45
    de los mejores trabajadores de shockly
  • 00:48:47
    le abandonaron siendo conocidos en
  • 00:48:49
    silicon Valley como los ocho
  • 00:48:51
    traidores formaron su propia empresa de
  • 00:48:54
    transistores la fch
  • 00:48:59
    cuando comenzamos en la fairchild nadie
  • 00:49:02
    sabía A dónde nos dirigíamos pero
  • 00:49:04
    queríamos hacer un transistor de
  • 00:49:06
    silicio fach y Texas instruments
  • 00:49:09
    encontraron el modo de conectar
  • 00:49:11
    transistores en cables o soldaduras y
  • 00:49:14
    lograron acoplar cuatro o más en una
  • 00:49:16
    única pieza de silicio lo llamaron
  • 00:49:18
    circuito
  • 00:49:21
    integrado fair fabricó el primer
  • 00:49:24
    circuito integrado vendido
  • 00:49:25
    comercialmente
  • 00:49:28
    fue un gran cambio para la
  • 00:49:32
    industria todos los que usamos
  • 00:49:33
    ordenadores hoy en día somos los lejanos
  • 00:49:36
    beneficiarios de la original idea de
  • 00:49:38
    hacer un complejo circuito en un bloque
  • 00:49:39
    de
  • 00:49:44
    silicio shockly contrató a un grupo de
  • 00:49:47
    científicos pero nunca sustituyó Al
  • 00:49:50
    único responsable de los problemas de su
  • 00:49:52
    empresa é
  • 00:49:55
    mismo si hubiera sido un mejor director
  • 00:49:58
    hoy sería una de las personas más ricas
  • 00:49:59
    del mundo podría haberse code con Bill
  • 00:50:02
    Gates él es el padre de silicon Valley
  • 00:50:05
    sabía mejor que nadie la importancia de
  • 00:50:07
    los
  • 00:50:09
    transistores sabía que estaba
  • 00:50:11
    revolucionando el mundo y que si su
  • 00:50:12
    empresa controlaba la dirección que
  • 00:50:14
    debía tomar el transistor se haría muy
  • 00:50:16
    rico
  • 00:50:26
    rico pero sí dos de los ocho famosos
  • 00:50:29
    traidores Gordon Moore y Bob noise
  • 00:50:31
    abandonaron la ferch semiconductor para
  • 00:50:34
    formar una pequeña empresa llamada Intel
  • 00:50:36
    que hoy vale miles de millones de
  • 00:50:39
    euros Intel hace obleas de silicio cada
  • 00:50:43
    una de estas pequeñas cuadrículas es un
  • 00:50:45
    chip informático del mismo tipo de los
  • 00:50:47
    que encontramos en nuestros ordenadores
  • 00:50:49
    cada cuadrícula contiene 4 millones de
  • 00:50:52
    transistores luego esta oblea tiene 1
  • 00:50:54
    millones de transistores int fabrica
  • 00:50:57
    millones al día Muchos de ellos
  • 00:51:03
    aquí como su antepasado el transistor el
  • 00:51:06
    chip informático ha invadido todos los
  • 00:51:09
    rincones del mundo tanto que se ha
  • 00:51:11
    convertido en un icono pop Y aunque la
  • 00:51:13
    gente sabe que los chips viven dentro de
  • 00:51:15
    los ordenadores la mayoría no sabe que
  • 00:51:17
    hay millones de transistores ocultos en
  • 00:51:20
    su
  • 00:51:21
    interior hay miles de millones de
  • 00:51:23
    transistores producidos a diario por
  • 00:51:25
    Intel motor IBM y otras compañías cada
  • 00:51:29
    año se hacen en California más
  • 00:51:31
    transistores que gotas de lluvia
  • 00:51:34
    caen irónicamente ni breiten ni bardin
  • 00:51:37
    ni shockley se hicieron ricos con el
  • 00:51:40
    transistor la política de los
  • 00:51:42
    laboratorios Bell exigió que cedieran
  • 00:51:44
    los derechos de patente por un dó y la
  • 00:51:46
    att tampoco se enriqueció cedió los
  • 00:51:49
    derechos de patente en un intento de
  • 00:51:51
    eludir las leyes federales
  • 00:51:53
    antimonopolio en
  • 00:51:55
    1972 Bill shockley Walter brighten y
  • 00:51:58
    John bardin regresaron a los
  • 00:52:00
    laboratorios Bell para el vi5
  • 00:52:02
    aniversario de la invención del
  • 00:52:03
    transistor
  • 00:52:12
    [Música]
  • 00:52:40
    [Música]
  • 00:52:50
    los laboratorios les pidieron que
  • 00:52:52
    recrear la famosa fotografía olvidando
  • 00:52:54
    el pasado
  • 00:52:58
    cedió Walter breiten abandonó los
  • 00:53:01
    laboratorios B en
  • 00:53:03
    1967 su única queja Es que su invención
  • 00:53:06
    estimuló el rock and roll regresó a su
  • 00:53:08
    hogar del estado de Washington y enseñó
  • 00:53:11
    física en la universidad murió en
  • 00:53:14
    1987 John bardin ganó un segundo Premio
  • 00:53:18
    Nobel en
  • 00:53:19
    1972 por su trabajo sobre la
  • 00:53:21
    superconductividad fue la primera
  • 00:53:23
    persona en ganar dos premios Nobel de
  • 00:53:25
    física
  • 00:53:27
    murió en
  • 00:53:30
    1991 Bill shockly fue profesor de la
  • 00:53:33
    Universidad de
  • 00:53:35
    Stanford volvió a acaparar titulares en
  • 00:53:38
    los años 70 y 80 por sus controvertidas
  • 00:53:41
    teorías sobre el coeficiente
  • 00:53:43
    intelectual murió en
  • 00:53:49
    1989 nuestra historia termina aquí en
  • 00:53:52
    silicon Valley a 4500 km y décadas de
  • 00:53:57
    aquí florecieron albaricoques mucho
  • 00:53:59
    antes que transistores y hoy es el lugar
  • 00:54:01
    de los grandes sueños y grandes
  • 00:54:04
    egos y quién sabe quizá dentro de uno de
  • 00:54:07
    estos lujosos edificios algún joven
  • 00:54:10
    científico o ingeniero esté
  • 00:54:12
    perfeccionando el siguiente dispositivo
  • 00:54:14
    que dejará obsoleto al transistor y que
  • 00:54:16
    revolucionará el mundo de una forma
  • 00:54:18
    inimaginable
  • 00:54:21
    [Aplausos]
  • 00:54:26
    we sure to get wrong about the reform
  • 00:54:29
    School to Which we belong It's the hell
  • 00:54:33
    Bells
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    laboratory It's Hell Bells and buckets
  • 00:54:38
    of It's Hell Bells
  • 00:54:44
    laat Our silic grown at a low
  • 00:54:48
    temperature the crystals resulting Are
  • 00:54:51
    Not very Pure We preserve all Our Life
  • 00:54:55
    by using Man
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    at the hells Bells
  • 00:54:59
    laboratory at the hells Bells and
  • 00:55:03
    buckets of at the
  • 00:55:05
    house
  • 00:55:09
    laboratory publication of papers Will
  • 00:55:12
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  • 00:55:19
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  • 00:55:23
    hs laboratory
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