00:00:00
denganau
00:00:02
ehau
00:00:03
salah susah ya
00:00:06
G lolingnya tidak lolingnya Sal Ben ya k
00:00:12
mulutnya Kay
00:00:17
hampirpo Halo teman-teman semu Masih
00:00:19
bersama di sini dan kita kembali di just
00:00:26
learn jangan lupa ya siapin alat
00:00:28
tulisnya Yuks Kita mulai pembelajarannya
00:00:30
enggak jauh dari video ini kita sudah
00:00:32
pernah sama-sama mempelajari mengenai
00:00:34
kata tanya yang di mana itu bukan 5W1H
00:00:38
ya yaitu adalah apa my dan juga kata
00:00:41
tanya shy aman ya enggak usah kita bahas
00:00:45
lagi fungsinya perbedaan dan
00:00:47
lain-lainnya kalau bisa lupa bisa coba
00:00:49
cek lagi aja karena di sini kita akan
00:00:51
masuk ke yang selanjutnya lagi Nah untuk
00:00:54
yang kali ini berarti Kata apa nih dan
00:00:56
ada berapa Kata masih sama kita akan
00:00:58
nambahin dua lagi aja tapi akan kita
00:01:00
bahas secara spesifik yaitu kita akan
00:01:03
bahas mengenai kata tanya low dan juga
00:01:07
repau dalam bahasa tha seperti biasa
00:01:10
reminder dulu ada PDF catatan materi
00:01:12
yang bisa kamu download yang M Taro
00:01:14
linknya di deskripsi dan juga kalau
00:01:16
misalnya kamu ingin support channel ini
00:01:18
kamu juga bisa Klik link traktir m yang
00:01:20
di deskripsi juga ya dan semoga channel
00:01:23
ini bisa terus berkembang untuk membantu
00:01:25
kamu semuanya untuk belajar bahasa ha
00:01:27
kita langsung mulai aja dari yang
00:01:29
pertama yaitu adalah kata tanya ro
00:01:32
pertama yang I pengin bahas adalah
00:01:33
pengucapannya terlebih dahulu Memang
00:01:36
secara tulisan dia adalah ro dengan ro
00:01:39
rea SIM ya tapi Yap kita tahulah ya
00:01:42
pengucapan R dalam pasar ha itu seperti
00:01:45
apa Jadi kita akan kemungkinan sering
00:01:47
dengar ini disebut dengan bacaan
00:01:50
lo lo jadinya l dan kalau misalnya
00:01:54
sebelumnya kita punya kata chimai di
00:01:56
mana ini tujuannya untuk mengkonfirmasi
00:01:58
ya jadi kita kayak sudahah tahu sesuatu
00:02:00
tapi kita confirm lagi tapi kita Yakin
00:02:03
yang kita tahu kayaknya Benar deh
00:02:04
walaupun belum tentu 100% betul
00:02:06
Sedangkan untuk Raw ini bisa dibilang
00:02:09
agak kebalikannya karena Raw akan
00:02:12
digunakan ketika kita kayak tidak yakin
00:02:14
atas suatu hal atau mungkin kaget
00:02:17
terkejut atau mungkin ngerasa something
00:02:20
aneh seperti itu Jadi kemungkinan tidak
00:02:24
sesuai ekspektasi kita atau mungkin
00:02:26
melebihi jauh ekspektasi kita bingung ya
00:02:29
kalau misalnya kayak gitu ya kita
00:02:31
langsung ambil contoh aja ya kalimatnya
00:02:32
adalah Kun tamngan Pen nakten lo atau ro
00:02:40
ya r-nya Kalau jelas jadi ro secara arti
00:02:42
ini adalah Kamu penari tanda tanya dan
00:02:45
ya ro ini dijadiin apa ya kah Boleh atau
00:02:49
Cuman tanda tanya aja juga boleh jadi
00:02:51
kayak bebas banget tapi pahamin perasaan
00:02:53
yang munculnya pertanyaan ini seperti
00:02:55
yang tadi m Jelaskan bisa menggambarkan
00:02:56
tiga yang pertama bisa jadi kita kaget
00:03:00
kayak Oh Kun Kaman penaken loh Oh kamu
00:03:03
penari tanda-tanya tanda tanya tanda
00:03:05
tanya kayak ibaratnya gampangnya taruh
00:03:07
aja tanda- tanyanya lebih dari satu tiga
00:03:09
atau lima terserah Kayak kaget banget
00:03:10
atau kondisi kedua bisa juga kita
00:03:12
bingung Kayak aw k Tam ngan penaken loh
00:03:17
Kayaknya aku pernah dengar kamu bukan
00:03:19
itu kerjaannya kayak gitu Jadi yang
00:03:21
kedua bingung atau bisa juga yang ketiga
00:03:24
kita ngerasa kayak aneh atas hal
00:03:27
tersebut a kunan penak t loh karena aku
00:03:31
enggak pernah mendengar sebelumnya ada
00:03:33
orang yang profesinya benar-benar 100%
00:03:35
jadi dancer misalnya seperti itu
00:03:37
walaupun ini Enggak aneh cuma ini
00:03:39
contohnya ya contoh kalimatnya kayak aku
00:03:41
enggak pernah tahu sebelumnya bahwa itu
00:03:42
bisa jadikan pekerjaan konsepnya seperti
00:03:45
itu jadi gimanap pun itu kondisinya
00:03:47
tinggal Kita sesuaikan dan pahami Kapan
00:03:50
sih kita bisa pakai RO dalam sebuah
00:03:53
kalimat sampai sini clear ya kalau
00:03:55
misalnya bingung coba lagi pahami lagi
00:03:57
ingat bukan dihafal karena ini enggak
00:03:59
ada yang perlu dihafal tapi pahami aja
00:04:01
perasaannya loh itu kayak loh loh
00:04:05
bingung gitu pokoknya intinya Oke
00:04:07
sekarang kita masuk ke kalimat jawabnya
00:04:09
karena tadi pertanyaan shimai jadi Yap
00:04:11
kita bikin kalimat jawabannya ada
00:04:13
positif dan juga ada negatif karena tadi
00:04:16
m bilang ini adalah lawannya si shimai
00:04:19
di mana merupakan sebuah konfirmasi yang
00:04:21
sekarang ini lw konfirmasi hal yang kita
00:04:23
kurang yakini maka jawabannya akan Sama
00:04:26
jawabannya apakah betul yang kita yakini
00:04:29
itu at atau salah seperti itu Jadi kalau
00:04:31
betul Kita pakai SH pertanyaannya pakai
00:04:35
yang tadi ya jawabannya jadi shai pom
00:04:39
penak kap kalau mau sopan atau kalau
00:04:42
memang tidak sesuai ya udah tinggal
00:04:44
masukin yang
00:04:45
negatifai
00:04:47
pomakong atauai kita panjangin lagi
00:04:51
pomai
00:04:54
nakak bisa seperti itu
00:04:58
gimana dan ya tuh Kau Chai shimai itu
00:05:01
karena M yakin kamu paham jadi mem pakai
00:05:03
kata shimai kalau ngomongnya kau Chai
00:05:06
loh jatuhnya kayak m enggak Yakin nih
00:05:10
Kamu paham di Oh iya kamu paham em kayak
00:05:13
enggak yakin kayak bingung Oh kok Kamu
00:05:15
paham atau mungkin m kayak kaget Oh kamu
00:05:17
paham m kira kamu enggak paham jatuhnya
00:05:19
kayak gitu SIM ya jadi benar-benar
00:05:21
berbeda feelingnya saat menggunakan
00:05:23
shimai sama ro dalam kalimat oke clear
00:05:26
untuk kata tanya pertama kita aman dan
00:05:29
kita masuk kata tanya yang kedua yaitu
00:05:31
kita punya re plau re plau pertama-tama
00:05:36
masih sama kita mulai dari cara bacanya
00:05:39
kemungkinan kamu nanti akan dengar orang
00:05:41
Thai ngomongnya re PW jadinya loling
00:05:45
dalam pelau itu tidak diucapkan jadinya
00:05:48
Pau doang atau kalau lebih cepat lagi
00:05:50
Nanti orang saya jadi ngomong gini lepau
00:05:52
lepau jadi reya berubah menjadi re siang
00:05:56
Tri repau lepau atau jadi l juga le Paw
00:06:00
seperti itu Nah kalau yang satu ini Dia
00:06:02
bisa yang bilang lebih simpel nih karena
00:06:04
dia konsep perasaan saat digunakannya
00:06:07
ini tidak sekompleks si shimai atau ro
00:06:10
karena sebenarnya kalau kita artiin re
00:06:13
sama plau itu kan ada dua ya Re ini
00:06:15
artinya atau plau ini bisa dibilang ini
00:06:19
enggak bisa diartiin ini kayak versi
00:06:23
negatifnya dari apa yang kita ucapkan
00:06:25
sebelumnya atau konteks yang sedang
00:06:27
bicarakan Gimana tuh maksudnya nya kita
00:06:29
langsung ambil contoh ya biar enggak
00:06:31
bingung kita punya kalimat
00:06:33
kauai paham ya Re plau jadi paham atau
00:06:38
berarti plau ini menggambarkan konsep
00:06:40
kebalikan dari yang kita bahas yang kita
00:06:42
bahas apa ini kauaiim ya jadinya
00:06:44
maksudnya adalah kauai re my kauai neap
00:06:49
paham ya kebalikannya pokoknya versi
00:06:51
negatifnya dari yang di depannya dari
00:06:54
yang kita omonginnya bahkan bisa m
00:06:56
bilang kau Chai the paau ini adalah
00:06:58
versi yang sama persis dengan pertanyaan
00:07:01
kau Chai my karena kau Chai Ma itu Kalau
00:07:04
diartikan juga kayak paham enggak ngerti
00:07:06
enggak kamu seang kau C lepau Kamu paham
00:07:09
atau enggak paham paham atau enggak
00:07:11
paham enggak kayak sama aja SIM ya Terus
00:07:13
kalau Misa sama kayak gitu pakainya yang
00:07:15
mana dong m jadi Yup sesuaikan aja kita
00:07:18
tidak bisa mematok kita harus pakai yang
00:07:20
mana dan kita tidak bisa memastikan
00:07:21
orang akan ngomong yang mana Jadi apa
00:07:24
yang kita dengar yaitu kita harus paham
00:07:26
dan kita harus berhasil untuk
00:07:27
mengartikannya clear ya sekarang kalau
00:07:29
udah clear kita masuk ke versi
00:07:31
jawabannya karena ini mirip dengan kauai
00:07:34
my makanya jawabannya juga mirip kalau
00:07:37
ditanya kauai lepau maka jawabannya
00:07:40
kalau positif akan kauai krap atau Kai k
00:07:43
kalau misalnya mau sopan ya atau Kocai
00:07:46
doang dan kalau negatif Kita punya my
00:07:48
Kai S ya my Kocai kita ambil contoh lagi
00:07:52
Sekarang kita ganti bukan cuman sekedar
00:07:53
Kai doang ya kita ganti menjadi sebuah
00:07:55
kalimat kita punya kalimat Kun Ayu
00:08:00
Yip lep berarti kata plau ini akan
00:08:04
menggambarkan apa menggambarkan Kun
00:08:08
mayai
00:08:10
yipp lawannya dari si konteks yang tadi
00:08:13
lawannya dia umur 20 tahun ya dia bukan
00:08:16
21 tahun dan Yap untuk Jawabannya masih
00:08:20
sama kalau plus akan dijawab
00:08:22
Oh ayuip bisa seperti itu sim ya Dan
00:08:26
kalau misalnya negatif Kita bisa ngomong
00:08:28
Oh Ha oke nah gimana Kai Le Pal paham
00:08:33
atau enggak paham nih tapi for sure
00:08:35
kauai pahamlah ya Nah kalau gitu satu
00:08:38
lagi nih m pengen tambahin tukon khap
00:08:41
kata repau ini kadang-kadang yang
00:08:45
lagi-lagi kita tidak tahu kapannya ya
00:08:47
Rya ini juga bisa
00:08:49
dihapuskan jadi cuman plau doang ini
00:08:53
sering sering sering banget m dengar
00:08:55
digunakan di seri satu drama ya Atau
00:08:57
mungkin film juga yang di mana ini
00:08:59
komunikasi sesama teman jadi seperti
00:09:01
gampang ya kauai lepau kita bisa bikin
00:09:04
jadi kauai paau kauai Paw paham atau
00:09:07
atau enggak paham jadi tetap ada ataunya
00:09:10
kalau dalam bahasa Indonesia paham
00:09:12
enggak paham ya di Indonesia harus ada
00:09:14
kata ataunya paham atau enggak paham
00:09:15
kayak gitu dan bahkan playa itu juga
00:09:19
sering berubah lagi bunyinya berubah
00:09:21
sekali lagi ya Dikit lagi ya ini menjadi
00:09:23
P Eh P ne P ini le Kocai Pa Kocai Pah
00:09:30
nehrap sama semua maksudnya adalah paham
00:09:33
atau enggak paham kalau misalnya kalimat
00:09:36
ini pengin kamu artikan sebagai paham
00:09:38
enggak ya Itu boleh juga Karena
00:09:40
lagi-lagi yang bilang dari awal ya untuk
00:09:41
plau ini memang sama seperti my k paau k
00:09:45
Pah k itu sama semua miningnya artinya
00:09:48
adalah paham enggak atau paham atau
00:09:50
tidak paham oke nah kalau gitu y itu dia
00:09:53
dua kata tanya tambahan kita kita punya
00:09:55
ro dan juga re plau neh oke ha Gimana
00:10:01
untuk materi kali ini kamu kaiap kai
00:10:05
lepw kai l Enggak dong ya k paham kan Ya
00:10:10
seperti biasa kalau misalnya ada
00:10:12
pertanyaan langsung aja ditulis kolom
00:10:13
komentar ya dan juga kunjungi terus
00:10:16
sosial media dari Jon tha karena akan
00:10:18
ada banyak banget materi-materi menarik
00:10:20
yang bisa membantu kamu menambahkan
00:10:22
materi belajar bahasan Hai kamu kalau
00:10:24
gitu Yap sampai ketemu lagi di video
00:10:27
selanjutnya y leumna Good like share
00:10:30
subscribe bye
00:10:35
[Musik]
00:10:53
byeun