Membuat pembelajaran daring menjadi menarik

00:07:14
https://www.youtube.com/watch?v=xC2JAJD2b6o

概要

TLDRVideo ini menjelaskan bagaimana cara membuat pembelajaran daring yang menarik dengan menggunakan software OBS (Open Broadcaster Studio). OBS adalah perangkat lunak gratis yang memungkinkan pengguna untuk menciptakan studio virtual, mencampur video, merekam tayangan secara real-time, dan melakukan streaming ke platform seperti YouTube dan Zoom. Pembelajaran yang menarik sangat penting untuk meningkatkan minat siswa dan mengurangi kebosanan. Dalam video ini, berbagai pengaturan virtual yang dapat digunakan untuk mengajar juga ditunjukkan, termasuk papan tulis dan pengaturan studio. Tujuan utama adalah untuk meningkatkan pengalaman belajar daring bagi siswa agar mereka lebih senang dan terlibat dalam proses pembelajaran.

収穫

  • 🎥 OBS adalah software gratis untuk pembelajaran daring.
  • 📚 Pembelajaran yang menarik mengurangi kebosanan siswa.
  • 🌐 OBS dapat digunakan untuk streaming ke YouTube dan Zoom.
  • 🖥️ OBS memungkinkan pembuatan studio virtual.
  • 🎙️ OBS berfungsi sebagai mixer video untuk mencampur berbagai sumber.
  • 📹 OBS dapat merekam tayangan secara real-time.
  • 📝 Pengaturan virtual dapat disesuaikan dengan materi ajar.
  • 🎨 Pembelajaran yang menarik meningkatkan pengalaman siswa.
  • 💡 OBS mudah digunakan untuk berkreasi dalam pembelajaran.
  • 🚀 Mari coba OBS untuk pembelajaran yang lebih menarik!

タイムライン

  • 00:00:00 - 00:07:14

    Video ini membahas tentang cara membuat pembelajaran daring yang menarik menggunakan software OBS (Open Broadcaster Studio). Pembelajaran daring sering kali membuat siswa merasa bosan, sehingga penting untuk mengemasnya dengan cara yang menarik dari segi konten, strategi, dan kemasan. OBS dipilih karena merupakan software gratis yang dapat digunakan untuk membuat setting studio virtual, mixer video, merekam aktivitas, dan melakukan streaming. OBS memungkinkan pengguna untuk menciptakan suasana kelas yang menarik dengan berbagai elemen visual, seperti papan tulis virtual dan pengaturan studio yang berbeda. Selain itu, OBS juga mendukung streaming langsung ke platform seperti YouTube dan Zoom, sehingga interaksi dengan siswa dapat dilakukan secara real-time. Dengan menggunakan OBS, diharapkan pembelajaran daring menjadi lebih menarik dan siswa lebih senang belajar.

マインドマップ

ビデオQ&A

  • Apa itu OBS?

    OBS adalah Open Broadcaster Studio, perangkat lunak gratis untuk membuat pembelajaran daring yang menarik.

  • Mengapa pembelajaran daring harus menarik?

    Pembelajaran yang menarik dapat mengurangi kebosanan siswa dan meningkatkan minat mereka.

  • Apa saja fungsi OBS?

    OBS dapat digunakan untuk membuat studio virtual, mencampur video, merekam tayangan, dan melakukan streaming.

  • Bisakah OBS digunakan untuk streaming ke YouTube?

    Ya, OBS dapat digunakan untuk streaming tayangan secara real-time ke YouTube.

  • Apakah OBS gratis?

    Ya, OBS adalah freeware dan dapat digunakan tanpa biaya.

ビデオをもっと見る

AIを活用したYouTubeの無料動画要約に即アクセス！
字幕
id
オートスクロール:
  • 00:00:00
    di Indonesia Hai jumpa dengan saya yo yo
  • 00:00:13
    kirimi ya kita akan membahas bersama
  • 00:00:16
    tentang bagaimana membuat pembelajaran
  • 00:00:18
    daring yang menarik
  • 00:00:20
    Ayo kita akan memanfaatkan software obs
  • 00:00:24
    untuk membuat pembelajaran daring
  • 00:00:27
    semakin menarik
  • 00:00:29
    hai kenapa harus menarik Coba kita simak
  • 00:00:32
    tayangan berikut ini kita akan membahas
  • 00:00:35
    satu persatu Kenapa harus menarik pada
  • 00:00:38
    grafis ini sebetulnya hanya menunjukkan
  • 00:00:40
    Bagaimana seorang siswa yang merasa
  • 00:00:42
    kesulitan merasa bosan dengan
  • 00:00:45
    pembelajaran daring yang dilakukan oleh
  • 00:00:48
    guru Nah jadi tujuan kita ketika
  • 00:00:52
    mengajar dari ini sebetulnya Apa yang
  • 00:00:54
    membuat dari itu menarik menarik dari
  • 00:00:57
    sisi konten menarik dari sisi strategi
  • 00:01:01
    pembelajarannya dan tentu menarik dari
  • 00:01:04
    kemasannya nah saat ini yang kita mau
  • 00:01:07
    bahas adalah bagaimana kita mengemas
  • 00:01:09
    pembelajaran daring agar lebih menarik
  • 00:01:12
    Nah kita akan memanfaatkan obs Studio
  • 00:01:19
    Hai apa sih obshi to obs adalah Open
  • 00:01:22
    broadcaster studio dan kenapa saya
  • 00:01:26
    memilih ini yang pertama tentu bagus
  • 00:01:29
    yang berikutnya adalah obscurio ini
  • 00:01:34
    freeware jadi software yang gratis tidak
  • 00:01:39
    perlu bayar untuk menggunakan semuanya
  • 00:01:43
    berikutnya
  • 00:01:45
    Hai apa fungsinya yang pertama adalah
  • 00:01:48
    software untuk membuat setting studio
  • 00:01:52
    secara virtual berikutnya software ini
  • 00:01:56
    juga bisa kita manfaatkan sebagai mixer
  • 00:01:59
    video jadi virtual di laptop kita kita
  • 00:02:03
    manfaatkan sebagai mixer video aslinya
  • 00:02:07
    mahal sekali tapi kita mendapatkan
  • 00:02:10
    software yang gratis nah berikutnya kita
  • 00:02:13
    dapat merekam Seluruh aktivitas yang ada
  • 00:02:16
    yang kita lakukan ketika membuat
  • 00:02:20
    pembelajaran dari yang berikutnya
  • 00:02:22
    melakukan streaming nah streaming ini
  • 00:02:25
    apa saja yang bisa dilakukan dengan
  • 00:02:28
    streaming ini Mari kita simak berikutnya
  • 00:02:31
    obs itu yang pertama tadi membuat
  • 00:02:34
    setting studio virtual jadi mulai dari
  • 00:02:37
    kelasnya Seperti apa papan tulisnya
  • 00:02:40
    mungkin seperti sekarang saya
  • 00:02:42
    menggunakan semacam papan tulis lalu
  • 00:02:45
    Halo Des atau mejanya di yang ada di
  • 00:02:48
    depan saya ini pun juga virtual saya
  • 00:02:51
    bisa milih bentuknya seperti apa buku
  • 00:02:55
    atau referensi itu semuanya virtual dan
  • 00:02:58
    semuanya bisa dilakukan dicampur di obs
  • 00:03:03
    ini berikutnya fungsi obserbasi gay
  • 00:03:06
    mixer video nah ketika difungsikan
  • 00:03:10
    sebagai Mister video makan tugas obs
  • 00:03:13
    adalah meramu mencampur menata
  • 00:03:16
    letak-letak apa yang kita punya atau
  • 00:03:20
    seluruh sumber-sumber itu bisa berupa
  • 00:03:23
    text
  • 00:03:24
    Hai gambar dan video berikutnya kita
  • 00:03:29
    akan membahas obs juga berfungsi sebagai
  • 00:03:34
    perekam tayangan kita jadi dia bisa
  • 00:03:36
    merekam seluruh tayangan merekamnya
  • 00:03:39
    secara real-time jadi ketika sekarang
  • 00:03:43
    saya membuat ini saya merekam secara
  • 00:03:45
    realtime yang saya lakukan adalah sambil
  • 00:03:49
    klip-klip sambil bicara dan sambil
  • 00:03:51
    merekam realtime Nah jadi apa yang kita
  • 00:03:56
    lakukan di tayangan yang ada di laptop
  • 00:03:59
    saya ini saya rekam Nah berikutnya
  • 00:04:01
    fungsi berikutnya yang menarik lagi
  • 00:04:03
    adalah obsa menyiarkan tayangan kita
  • 00:04:07
    jadi tidak sekedar merekam tapi
  • 00:04:10
    menyiarkan secara real-time Seluruh
  • 00:04:14
    aktivitas kita nah disiarkan kemana
  • 00:04:17
    streaming YouTube jadi disiarkan melalui
  • 00:04:20
    YouTube atau melalui Zoom meeting ya
  • 00:04:24
    tips ketika presentasi seperti sekarang
  • 00:04:27
    saya ini saya bisa langsung livecounts
  • 00:04:30
    Zoom Ketika saya berhadapan dengan siswa
  • 00:04:33
    jadi saya langsung streamingkan di-zoom
  • 00:04:37
    sehingga setting saya seperti ini ini
  • 00:04:42
    adalah setting Asri di tempat saya di
  • 00:04:46
    ruangan saya sebelum menggunakan UBS
  • 00:04:49
    kalau dilihat di belakang itu ada green
  • 00:04:52
    screen yang ada di belakang nih ya lalu
  • 00:04:56
    a green screen itu saya hilangkan dengan
  • 00:05:00
    fasilitas rumah Ki nanti kita akan
  • 00:05:02
    belajar bersama tentang ke rumah Ki itu
  • 00:05:05
    dan setelah hilang maka setting virtual
  • 00:05:11
    jadi seperti ini dan itu semua diramu
  • 00:05:15
    dicampur di tata letak di obs itu
  • 00:05:19
    Mbah settingnya Seperti apa Tentu saya
  • 00:05:23
    akan sesuaikan dengan Saya sedang
  • 00:05:24
    mengajar apa Saya juga punya setting
  • 00:05:27
    Ketika saya mengajar musik ini adalah
  • 00:05:29
    setting saya jadi settingnya berubah
  • 00:05:32
    seperti ada di studio seperti itu saya
  • 00:05:36
    punya juga setting untuk semacam di
  • 00:05:38
    studio broadcast gitu TV begitu lainnya
  • 00:05:43
    adalah studinya dan Kalau Anda lihat
  • 00:05:46
    sekarang tayangan saya ada saya ada
  • 00:05:49
    papan tulisnya untuk tayangan tapi saya
  • 00:05:52
    juga bisa mensetting itu menjadi
  • 00:05:54
    picture-in-picture seperti sekarang Nah
  • 00:05:57
    ini adalah picture-in-picture atau Saya
  • 00:06:00
    justru pengen tayangan saya ini tidak
  • 00:06:04
    ada pitcher saya yang sedang bicara di
  • 00:06:06
    bawah tapi hilang maka saya hanya
  • 00:06:09
    mengkhususkan powerpointnya saja seperti
  • 00:06:12
    sekarang ini
  • 00:06:13
    Hai hanya powerpointnya saja dan saya
  • 00:06:17
    Sesuka saya saya akan kembali ke virtual
  • 00:06:20
    yang tadi ini pun masih bisa saya
  • 00:06:23
    lakukan dengan mudah dengan hanya satu
  • 00:06:25
    klik nah seperti itu tekan semua kita
  • 00:06:29
    akan belajar tentang obs ini Dan
  • 00:06:32
    harapannya daring kita akan semakin
  • 00:06:35
    menarik dan tentunya siswa semakin
  • 00:06:38
    senang dengan belajar secara daring ini
  • 00:06:42
    nah Baik terima kasih rekan semua dan
  • 00:06:47
    Mari kita coba Dan saya yakin ini sangat
  • 00:06:50
    mudah kita akan mencoba berkreatif
  • 00:06:53
    dengan obs ini agar siswa-siswa kita
  • 00:06:56
    semakin senang dengan belajar secara
  • 00:06:59
    dari begitu dari saya kita akan lanjut
  • 00:07:03
    di video kedua ketiga dan seterusnya
  • 00:07:05
    Terima kasih salam
  • 00:07:08
    hai hai
  • 00:07:10
    hai hai
  • 00:07:13
    hai hai
タグ
  • pembelajaran daring
  • OBS
  • Open Broadcaster Studio
  • streaming
  • video
  • software gratis
  • studio virtual
  • mixer video
  • rekaman tayangan
  • pengaturan virtual