LITERASI MEDIA | Keterampilan Literasi Media Versi James Potter

00:09:57
https://www.youtube.com/watch?v=6CwKKvm3sew

概要

TLDRVideo ini menjelaskan keterampilan literasi media menurut James Potter. Setiap individu memiliki variasi dalam literasi media yang dipengaruhi oleh personal lokus dan struktur pengetahuan yang dimiliki. Potter menekankan pentingnya memiliki personal lokus yang kuat untuk memilah informasi dan menawarkan tujuh keterampilan literasi yang harus dikuasai: analisis, evaluasi, pengelompokan, berpikir induktif, berpikir deduktif, sintesis, dan abstraksi. Menguasai keterampilan ini dapat meningkatkan kesadaran kritis dan meningkatkan kualitas hidup sebagai individu dan anggota masyarakat.

収穫

  • 🧠 Keterampilan literasi media bervariasi di setiap individu.
  • 🔍 Personal lokus membantu mengelola informasi yang diterima.
  • 📊 Ada tujuh keterampilan penting dalam literasi media.
  • 💡 Kemampuan analisis diperlukan untuk memilah fakta dan opini.
  • 🔎 Evaluasi informasi penting untuk menentukan kebenarannya.
  • 📚 Pengelompokan membantu memahami berbagai sudut pandang.
  • 🤔 Berpikir induktif membuat kesimpulan dari informasi yang terkumpul.
  • 🎯 Berpikir deduktif menggunakan generalisasi untuk situasi spesifik.
  • 🔗 Sintesis memungkinkan menciptakan pengetahuan baru dari informasi yang ada.
  • ⚡ Abstraksi menciptakan pesan yang ringkas dan jelas.

タイムライン

  • 00:00:00 - 00:09:57

    Bu bölümde Rofi Akbar, James Potter'ın medya okuryazarlığı becerilerini açıklıyor. Her bireyin medya okuryazarlık düzeyinin zamanla değiştiğini ve kişisel lokus, bilgi yapısı gibi faktörlerle etkilendiğini vurguluyor. James Potter'ın, medya okuryazarlığını geliştirmek için bireylerin sahip olması gereken yedi beceriyi tanıtıyor. Bu beceriler arasında analiz etme, değerlendirme, gruplama, induktif düşünme, deduktif düşünme, sentez yapma ve abstrekt yapma yer alıyor. Bu becerilerin geliştirilmesi, bireylerin bilgi edinme ve karar verme süreçlerini etkileyecektir. Rofi, izleyicilere medya okuryazarlık becerilerini geliştirmeleri için mektup yazarak, iyi bir medya okuryazarlığının bireylerin hayat kalitesini artıracağına inanıyor.

マインドマップ

ビデオQ&A

  • Apa itu literasi media?

    Literasi media adalah kemampuan untuk mengakses, menganalisis, mengevaluasi, dan menciptakan media dan informasi.

  • Siapa James Potter?

    James Potter adalah seorang profesor yang mendalami efek dan literasi media.

  • Apa yang dimaksud dengan personal lokus?

    Personal lokus adalah kesadaran dan tujuan seseorang dalam mengelola informasi yang diterima dari media.

  • Sebutkan keterampilan literasi media menurut James Potter!

    Tujuh keterampilan tersebut adalah analisis, evaluasi, pengelompokan, berpikir induktif, berpikir deduktif, sintesis, dan abstraksi.

  • Mengapa keterampilan literasi media penting?

    Keterampilan literasi media penting untuk meningkatkan kualitas hidup dan kemampuan dalam mengelola informasi.

ビデオをもっと見る

AIを活用したYouTubeの無料動画要約に即アクセス！
字幕
id
オートスクロール:
  • 00:00:00
    Halo wargi Disqik Jabar, ini dia sharing
  • 00:00:02
    literasi media bareng saya Rofi Akbar.
  • 00:00:05
    Episode kali ini saya akan berbagi
  • 00:00:07
    pengetahuan mengenai keterampilan
  • 00:00:09
    literasi media versi James Potter. Stay
  • 00:00:15
    tuned. Nah, kamu pasti sudah enggak
  • 00:00:18
    asing lagi kan sama istilah literasi
  • 00:00:20
    media. Yap, benar banget. Setiap orang
  • 00:00:23
    memiliki kemampuan dalam literasi media
  • 00:00:25
    dengan kadar dan kapasitas yang
  • 00:00:27
    berbeda-beda. Kemampuan literasi media
  • 00:00:30
    seseorang selalu berbentuk grafik
  • 00:00:32
    kontinuum dari waktu ke waktu. Artinya
  • 00:00:35
    tingkat keterampilan literasi media
  • 00:00:37
    setiap orang akan selalu mengalami
  • 00:00:39
    perubahan seiring dengan pertumbuhan dan
  • 00:00:42
    keadaan mental psikologis, budaya dan
  • 00:00:44
    pemikiran, sikap dan perilakunya dalam
  • 00:00:47
    mengakses informasi, pekerjaan hingga
  • 00:00:50
    profesi atau lingkungan di mana dia
  • 00:00:52
    berada. Nah, James Potter bukan ayahnya
  • 00:00:56
    Harry Potter, sang penyihir cilik itu
  • 00:00:58
    ya. Tapi James Potter yang saya maksud
  • 00:01:01
    adalah salah seorang profesor asal
  • 00:01:03
    Amerika yang mendalami efek dan literasi
  • 00:01:06
    media. Beliau menyodorkan beberapa
  • 00:01:08
    elemen penting nih terkait kemampuan
  • 00:01:11
    atau keterampilan literasi media
  • 00:01:12
    seseorang. Perhatikan baik-baik. Yang
  • 00:01:16
    pertama, kemampuan literasi media
  • 00:01:18
    seseorang dipengaruhi oleh personal
  • 00:01:21
    lokus. Apa sih personal lokus? Pada
  • 00:01:24
    prinsipnya personal lokus adalah
  • 00:01:26
    kesadaran dan tujuan seseorang akan
  • 00:01:29
    kendali terhadap ratusan bahkan ribuan
  • 00:01:32
    informasi yang meluncur deras setiap
  • 00:01:34
    hari dari berbagai jenis media yang
  • 00:01:37
    mempengaruhi pancara, benak, pikiran,
  • 00:01:40
    hingga sikap dan perilaku orang
  • 00:01:42
    tersebut. Seseorang dengan personal
  • 00:01:44
    lokus yang kuat, maka ia akan memiliki
  • 00:01:47
    kendali penuh dan mampu memilah-milah
  • 00:01:50
    informasi. bukan dia yang dikendalikan
  • 00:01:53
    atau disetir oleh berbagai informasi
  • 00:01:55
    tadi. Contohnya nih, beberapa orang
  • 00:01:58
    cenderung dikendalikan sikap dan
  • 00:02:00
    pemikirannya oleh pengetahuan dan
  • 00:02:02
    informasi yang ia terima dari media
  • 00:02:04
    sosial. Misalnya untuk berbagai ukuran
  • 00:02:07
    hidup mengenai karir, standar
  • 00:02:09
    kebahagiaan, standar keadaan ekonomi,
  • 00:02:12
    hingga soal jodoh atau pernikahan. Tapi
  • 00:02:16
    ada juga kok orang yang tidak mudah
  • 00:02:19
    terpengaruh oleh beragam informasi yang
  • 00:02:21
    dia terima mengenai ukuran hidup
  • 00:02:23
    tersebut. Nah, silakan ukur sendiri ya
  • 00:02:26
    seberapa tangguh personal lokus kamu
  • 00:02:29
    menghadapi derasnya berbagai informasi
  • 00:02:32
    dari media yang beraneka warna dengan
  • 00:02:34
    berbagai efeknya. Yang kedua, James
  • 00:02:38
    Potter juga menekankan pada keadaan
  • 00:02:40
    struktur pengetahuan yang dimiliki
  • 00:02:42
    seseorang. Jadi, setiap manusia itu
  • 00:02:46
    memiliki seperangkat atau satu set
  • 00:02:48
    informasi yang terorganisir dalam
  • 00:02:51
    pikirannya. tentunya lagi-lagi kadar dan
  • 00:02:54
    keadaan struktur pengetahuan setiap
  • 00:02:56
    orang pasti berbeda-beda. Nah, sekecil
  • 00:02:59
    apapun seseorang pasti membutuhkan dan
  • 00:03:02
    menggunakan seperangkat informasi yang
  • 00:03:04
    terorganisir tadi untuk menghadapi dan
  • 00:03:07
    mencerna berbagai informasi yang ia
  • 00:03:10
    terima serta efek media yang berpotensi
  • 00:03:13
    ia hadapi. Bahkan sekedar untuk
  • 00:03:15
    menentukan film apa yang akan ia tonton
  • 00:03:17
    di bioskop, dia pasti menggunakan
  • 00:03:20
    seperangkat struktur pengetahuannya
  • 00:03:22
    untuk mengambil keputusan apalagi untuk
  • 00:03:25
    memutuskan siapa yang akan dia pilih
  • 00:03:28
    sebagai kepala daerah ketika dia berada
  • 00:03:30
    di bilik suara atau kenapa seseorang
  • 00:03:33
    memilih jodohnya yang itu.
  • 00:03:35
    Hm. Dan ini dia elemen ketiga dalam
  • 00:03:38
    kemampuan literasi media. James Potter
  • 00:03:41
    menyajikan tujuh keterampilan yang harus
  • 00:03:44
    dikuasai oleh seseorang dalam membangun
  • 00:03:47
    kesadaran kritis dalam
  • 00:03:49
    bermedia. Ya, dengan kata lain, semakin
  • 00:03:52
    kita menguasai tujuh keterampilan ini,
  • 00:03:54
    maka personal lokus dan struktur
  • 00:03:57
    pengetahuan kita akan semakin baik dan
  • 00:03:59
    kuat. Dengan demikian, grafik kontinuum
  • 00:04:01
    literasi media kita akan cenderung
  • 00:04:04
    meningkat.
  • 00:04:06
    Keterampilan pertama yang harus kamu
  • 00:04:08
    kuasai adalah kemampuan
  • 00:04:12
    analisis. Ya, jadi sederhananya begini.
  • 00:04:15
    Menganalisa pesan atau informasi yang
  • 00:04:17
    kita terima dari media adalah
  • 00:04:20
    memilah-milah setiap informasi mana yang
  • 00:04:23
    oh ini fakta, oh ini opini, oh itu hoa
  • 00:04:27
    itu aja dulu deh ya. Lalu keterampilan
  • 00:04:30
    yang kedua yang juga harus kamu miliki
  • 00:04:33
    adalah kemampuan evaluasi. Kemampuan ini
  • 00:04:38
    menuntut kita melakukan penilaian
  • 00:04:40
    terhadap suatu informasi yang kita
  • 00:04:42
    terima. Apakah informasi atau pesan yang
  • 00:04:45
    kita terima itu benar atau salah, akurat
  • 00:04:48
    atau tidak, layak dijadikan sandaran
  • 00:04:51
    struktur pengetahuan kita atau tidak?
  • 00:04:54
    Apakah layak diforward atau tidak?
  • 00:04:56
    Keterampilan literasi media yang ketiga
  • 00:04:59
    melakukan grouping atau pengelompokan.
  • 00:05:02
    Hmm, gimana nih maksudnya? Begini
  • 00:05:04
    begini. untuk suatu persoalan yang sama.
  • 00:05:07
    Ingat ya, untuk suatu persoalan yang
  • 00:05:09
    sama, tapi kamu coba mencarinya dari
  • 00:05:11
    berbagai sumber media yang berbeda-beda.
  • 00:05:14
    Misal dari TV anu, dari media online
  • 00:05:16
    anu, media anu, dan lain-lain. Nah, coba
  • 00:05:20
    periksa persamaannya, perbedaannya baik
  • 00:05:23
    dari sisi sudut pandang maupun konteks
  • 00:05:26
    persoalan yang disajikan. Apakah terjadi
  • 00:05:28
    perbedaan yang kontras atau ya udah
  • 00:05:31
    seragam, sewarna beritanya. Nah,
  • 00:05:34
    pengelompokan ini bisa kamu jadikan
  • 00:05:36
    dasar berpikir untuk keterampilan
  • 00:05:38
    literasi media berikutnya. Pusing kan?
  • 00:05:41
    Ya, namanya juga belajar. Semangat ya.
  • 00:05:44
    Dan ini dia keterampilan yang keempat
  • 00:05:46
    dalam literasi media yaitu keterampilan
  • 00:05:49
    berpikir induktif. Keterampilan ini pada
  • 00:05:52
    dasarnya adalah sejauh mana kamu mampu
  • 00:05:56
    menarik kesimpulan umum atau
  • 00:05:58
    generalisasi berdasarkan pada
  • 00:06:00
    informasi-informasi yang telah kamu
  • 00:06:02
    kelompok-kelompokkan pada tahapan
  • 00:06:04
    sebelumnya. Dengan kata lain, kamu bisa
  • 00:06:07
    nih membuat pesan yang lebih besar
  • 00:06:09
    setelah kamu memahami fakta-fakta khusus
  • 00:06:12
    atau yang telah kamu kelompokkan tadi.
  • 00:06:14
    Contohnya nih ya, cara berpikir induktif
  • 00:06:16
    yang paling sederhana adalah dengarkan,
  • 00:06:19
    Pak Dedi melakukan jogging tiga kali
  • 00:06:22
    seminggu dan merasakan tubuhnya menjadi
  • 00:06:24
    semakin bugar, maka olahraga teratur
  • 00:06:28
    dapat meningkatkan kebugaran tubuh.
  • 00:06:30
    Mudah kan?
  • 00:06:32
    Inilah keterampilan yang kelima dalam
  • 00:06:34
    literasi media, yaitu keterampilan
  • 00:06:37
    berpikir deduktif. Kalau kamu memiliki
  • 00:06:40
    kemampuan deduktif yang kuat, saya
  • 00:06:42
    salut. Berarti kemampuan silogisme kamu
  • 00:06:46
    bagus. Kemampuan deduktif pada intinya
  • 00:06:49
    adalah kamu mampu menggunakan
  • 00:06:51
    kesimpulan-kesimpulan umum atau
  • 00:06:53
    generalisasi untuk menjelaskan hal-hal
  • 00:06:56
    yang spesifik atau unik. Ini berguna
  • 00:06:58
    banget dalam situasi pengambilan
  • 00:07:00
    keputusan. penyelesaian masalah,
  • 00:07:03
    peningkatan kerja sama tim, dan masih
  • 00:07:05
    banyak lagi manfaat berkemampuan
  • 00:07:07
    berpikir deduktif yang baik. Ayo, gimana
  • 00:07:11
    contohnya? Nih saya kasih tahu yang
  • 00:07:13
    paling simpel. Semua siswa SMA 1 Bandung
  • 00:07:16
    harus mendapat nilai A untuk lulus. Dedy
  • 00:07:20
    adalah siswa SMA 1 Bandung, maka Dedy
  • 00:07:23
    harus mendapat nilai A untuk lulus dari
  • 00:07:25
    SMA 1 Bandung. Terus, how dedif are you?
  • 00:07:29
    Ketika kamu melihat di media nih ya, ada
  • 00:07:32
    peristiwa kecelakaan truk, kekerasan,
  • 00:07:36
    kriminalitas, pornografi, dan lain-lain.
  • 00:07:40
    Tantangan buat kamu untuk berpikir
  • 00:07:41
    deduktif. Kemudian ini dia keterampilan
  • 00:07:44
    yang keenam literasi media dari James
  • 00:07:46
    Potter adalah kemampuan atau
  • 00:07:49
    keterampilan sintesis. Hmm, apa nih
  • 00:07:52
    maksudnya? Simpelnya gini, ketika kamu
  • 00:07:55
    melakukan sintesis, sejatinya kamu
  • 00:07:58
    merangkum segala informasi yang kamu
  • 00:08:00
    dapat kemudian kamu olah dengan struktur
  • 00:08:03
    pengetahuan yang kamu miliki dan
  • 00:08:05
    tentunya tak ketinggalan orientasi
  • 00:08:07
    personal lokus kamu, maka akan
  • 00:08:10
    terbentuklah wawasan dan pengetahuan
  • 00:08:12
    baru dengan bahasa versi kamu. Wawasan
  • 00:08:15
    baru ini bisa memperkuat struktur
  • 00:08:18
    pengetahuan yang ada atau justru
  • 00:08:20
    meruntuhkan struktur pengetahuan yang
  • 00:08:22
    selama ini kamu yakini. Hm, bisa
  • 00:08:24
    dua-duanya tuh. Lalu ini dia
  • 00:08:26
    keterampilan yang ketujuh. Ya, akhirnya
  • 00:08:29
    kita sampai pada keterampilan terakhir
  • 00:08:32
    dari literasi media versi James Potter.
  • 00:08:35
    Keterampilan yang ketujuh ini bernama
  • 00:08:38
    abstracting atau abstraksi. Pada
  • 00:08:41
    keterampilan ini, kamu telah mampu
  • 00:08:44
    membuat atau menciptakan pesan baru yang
  • 00:08:47
    lebih ringkas, efisien, jelas, akurat
  • 00:08:50
    dengan bahasa yang juga mudah kamu
  • 00:08:52
    pahami. Nah, jadi abstraksi yang kamu
  • 00:08:56
    hasilkan ini apakah nantinya akan kamu
  • 00:08:58
    bagikan atau hanya untuk diri kamu saja,
  • 00:09:02
    itu semua kembali kepada kamu atau
  • 00:09:04
    personal lokus kamu. Ingat, kamu pasti
  • 00:09:07
    punya tujuan kan dan kesadaran atas
  • 00:09:10
    informasi yang kamu dapat dan kamu
  • 00:09:12
    ciptakan. Itu tadi elemen-elemen penting
  • 00:09:14
    keterampilan literasi media versi James
  • 00:09:17
    Potter. Oke, sebagai kesimpulan dari
  • 00:09:19
    episode kali ini mengenai keterampilan
  • 00:09:22
    literasi media. Hm, saya akan berpesan
  • 00:09:25
    kepada siapapun yang menonton video ini,
  • 00:09:28
    mulai sekarang perbaikilah keterampilan
  • 00:09:31
    literasi media kita, ya. Sekali lagi,
  • 00:09:33
    mulai sekarang perbaikilah keterampilan
  • 00:09:35
    literasi media kita. Percaya deh dengan
  • 00:09:38
    literasi media yang baik maka bisa
  • 00:09:40
    memperbaiki kualitas hidup kita sebagai
  • 00:09:43
    makhluk sosial, baik sebagai individu,
  • 00:09:46
    anggota masyarakat atau sebagai warga
  • 00:09:48
    negara yang juga berinteraksi dengan
  • 00:09:50
    bangsa lain. Saya Rofi Akbar. Sampai
  • 00:09:52
    ketemu lagi di sharing Literasi Media
  • 00:09:54
    episode berikutnya. Wassalam. Yeah.
タグ
  • literasi media
  • James Potter
  • personal lokus
  • keterampilan media
  • analisis
  • evaluasi
  • abstraksi
  • sintesis
  • pengelompokan
  • berpikir induktif