Pancasila sebagai Sistem Etika

00:25:41
https://www.youtube.com/watch?v=N85Es8X1OAQ

概要

TLDRThe video delves into Pancasila as a system of ethics, expanding from its foundation as a philosophical system. It highlights that ethics branches from philosophy, focusing on human nature, morals, and essential qualities that guide behavior. Ethics teaches why adhering to moral teachings is crucial, and it divides into general and specific ethics to address principles across human actions and specific life aspects. Values, such as truth, beauty, goodness, and religious beliefs, play a pivotal role in forming an individual's character and are integral to societal ethics. Pancasila, as Indonesia's philosophical and ethical framework, underscores the significance of these values, particularly religious ones, as guiding principles of higher purpose beyond human comprehension. The video points out that ethical failures, such as corruption, often occur due to poor moral understanding, highlighting the need for conscious ethical behavior in personal and societal spheres to combat issues like crime and injustice. The role of education and moral development is emphasized to imbue individuals with ethical consciousness, impacting their actions and societal harmony.

収穫

  • 📚 Ethics branches from philosophy, guiding human behavior and morality.
  • 🤝 Ethics in Pancasila involves universal moral principles applicable to everyone.
  • 🧭 Values like truth and goodness shape moral character and society.
  • 🙏 Pancasila emphasizes religious values as paramount in ethical philosophy.
  • ⚖️ Ethical failures, such as corruption, result from weak moral foundations.
  • 💡 Education and moral development are vital for ethical awareness.
  • 🛡️ Ethics safeguard against societal issues like corruption.
  • 🎭 Numerous human values influence personal and social behavior.
  • 🔗 Morality, ethics, and societal norms are intertwined with individual behavior.
  • 🌟 Religious values in Pancasila are considered above worldly measures.

タイムライン

  • 00:00:00 - 00:05:00

    In the first part, the video discusses the concept of ethics as a continuation of the previous topic on Pancasila as a philosophical system. The speaker explains that ethics, a branch of philosophy, guides human actions and behavior in life. It is imperative for people to understand and adhere to moral teachings. Ethics is categorized into practical philosophy, divided into general and specific ethics.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    The speaker delves into the importance of ethics in human life, discussing the psychological, affective, and psychomotor aspects that affect an individual's ethical behavior. Ethics plays a crucial role in forming moral values and character, which is central to how humans are perceived and valued by society. This segment also discusses the intrinsic value individuals have and how it is recognized by others.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Further exploration into values indicates that values are pivotal in shaping ethical conduct. The discussion highlights how individuals are valued based on their contributions to society, whether through intellectual, economical, or physical means. It emphasizes that understanding and aligning with universal values is a stepping stone towards ethical development.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    The dialogue continues with the relationship between values, norms, and morals. It explains how societal norms help in forming personal morals and values, leading to ethical behavior that is widely accepted and respected. The necessity of using one's conscience along with rational thought to make moral decisions is highlighted.

  • 00:20:00 - 00:25:41

    The conclusion draws on the importance of moral and ethical behavior in societal frameworks. It suggests that conscious ethical education can help mitigate societal issues like corruption and injustice. The role of Pancasila as an ethical system is mentioned, stressing how integrating personal values with social norms can lead to a morally sound community.

もっと見る

マインドマップ

Mind Map

よくある質問

  • What is the focus of this video?

    The video focuses on Pancasila as a system of ethics and its role in shaping moral behavior.

  • Why is ethics important in society?

    Ethics is important because it guides human actions, ensuring behavior aligns with moral principles, which is crucial for societal well-being.

  • What are the two branches of ethics mentioned in the video?

    The video mentions two branches: general ethics, which questions principles applicable to all human actions, and specific ethics, which relates these principles to various aspects of human life.

  • How does Pancasila relate to other philosophical systems?

    Pancasila incorporates various aspects of philosophy, including spiritual, material, and vital values, particularly emphasizing religious values at a higher level.

  • What are the basic human values discussed?

    Basic human values discussed include truth, beauty, goodness, material, vital, religious values, and their integration in Pancasila.

  • How do values influence individual behavior?

    Values influence behavior by shaping an individual's character, guiding actions, and ensuring behavior aligns with societal norms and moral principles.

  • What role does morality play according to the video?

    Morality integrates with ethics, norms, and values to form an individual's character and regulate behavior through inner conscience.

  • Why do cases like corruption arise?

    Cases like corruption arise due to weak ethics and morality leading individuals to prioritize personal gain over societal values.

ビデオをもっと見る

AIを活用したYouTubeの無料動画要約に即アクセス!
字幕
id
オートスクロール:
  • 00:00:00
    Hai selera menyalin Assalamualaikum
  • 00:00:03
    warahmatullahi wabarakatuh Hari ini kita
  • 00:00:08
    bisa kamu masuk ke materi bab 5 atau 6
  • 00:00:13
    ya tentang Pancasila sebagai sistem
  • 00:00:16
    etika Berbicara masalah etika sebenarnya
  • 00:00:20
    ini berbicara kelanjutan dari materi bab
  • 00:00:24
    5 tentang Pancasila sebagai sistem
  • 00:00:28
    filsafat saya NAV1 cabang dari filsafat
  • 00:00:34
    itu adalah etika jadi proses filsafat
  • 00:00:38
    dan atau proses berpikir manusia
  • 00:00:40
    berbicara hakikat manusia sebelah Selain
  • 00:00:43
    sebagai makhluk yang berpikir juga
  • 00:00:46
    manusia diarahkannya untuk
  • 00:00:49
    ia menjadi manusia dalam tindak-tanduk
  • 00:00:53
    dalam menjalani kehidupan Nah berbicara
  • 00:00:58
    ketika kita lihat dulu apa sih
  • 00:01:01
    pengertian etika dan untuk apa itu etika
  • 00:01:06
    nah ketika merupakan suatu ilmu yang
  • 00:01:10
    membahas tentang bagaimana dan mengapa
  • 00:01:13
    kita mengikuti suatu ajaran moral
  • 00:01:16
    tertentu Bos sikap bagaimana kita
  • 00:01:21
    mengambil dan bertanggungjawab
  • 00:01:25
    berhadapan dengan berbagai ajaran moral
  • 00:01:29
    etika itu dikelompokkan ke dalam
  • 00:01:32
    filsafat praktis ya yang dibagi menjadi
  • 00:01:36
    dua kelompok yaitu etika umum dan etika
  • 00:01:39
    khusus tadi yang dimaksud filsafat
  • 00:01:43
    praktis adalah filsafat produk dan
  • 00:01:45
    sebagaimana yang telah saya Uraikan di
  • 00:01:47
    Hai bab pilsafat ataupun di peta
  • 00:01:52
    filsafat nah kemudian Apa yang dimaksud
  • 00:01:57
    dengan filsafat products yang merupakan
  • 00:02:04
    etika salah satu cabang yaitu bagian
  • 00:02:07
    dari filsafat praktis tersebut ya naik
  • 00:02:10
    tiga itu dibagi dua ada etika umum ya
  • 00:02:13
    ini bagaimana pertanyakan setiap prinsip
  • 00:02:16
    yang berlaku bagi setiap tindakan
  • 00:02:18
    manusia kemudian etika usus membahas
  • 00:02:21
    Bagaimana prinsip-prinsip tersebut
  • 00:02:23
    dihubungkan dengan berbagai aspek
  • 00:02:25
    kehidupan manusia nah sehingga pada
  • 00:02:32
    akhirnya ya proses etnis ini bicara
  • 00:02:35
    etika ini ini lebih cara bagaimana
  • 00:02:38
    pentingnya manusia
  • 00:02:41
    di dalam bertindak ya bagaimana
  • 00:02:47
    langkah-langkah manusia dalam melakukan
  • 00:02:51
    berbagai tindakan Kenapa itu penting
  • 00:02:55
    etika ya atau urgensi etika dalam
  • 00:02:59
    kehidupan bermasyarakat bahkan sampai
  • 00:03:03
    kehidupan berbangsa dan bernegara
  • 00:03:05
    seperti yang telah kita ketahui bersama
  • 00:03:08
    ya bahwa memang Berbicara masalah etika
  • 00:03:12
    seiring dengan banyaknya persoalan yang
  • 00:03:15
    dihadapi oleh manusia baik dalam konteks
  • 00:03:20
    kehidupan bernegara yang mungkin
  • 00:03:24
    akhir-akhir ini kita bisa menyimak
  • 00:03:27
    melihat di berbagai
  • 00:03:30
    di media ataupun berita tentang
  • 00:03:32
    bagaimana maraknya kasus-kasus korupsi
  • 00:03:35
    masuk kasus-kasus hukum kasus terorisme
  • 00:03:40
    dan lain sebagainya banyak
  • 00:03:44
    pelanggaran-pelanggaran hukum yang
  • 00:03:51
    mengancam kehidupan atau yang merugikan
  • 00:03:52
    negara merugikan manusia sampai pada
  • 00:03:57
    proses misalnya konsekuensi hukum
  • 00:04:00
    tertinggi yaitu
  • 00:04:02
    hai kenapa bisa muncul seperti itu dasar
  • 00:04:05
    utama adanya pelanggaran atau kasus
  • 00:04:09
    masalah yang melibatkan manusia itu di
  • 00:04:12
    akibat oleh-oleh ulah manusia itu
  • 00:04:14
    sendiri ialah memang Kenapa orang bisa
  • 00:04:18
    melanggar hukum melanggar aturan bahkan
  • 00:04:21
    sampai aturan tertinggi seperti aturan
  • 00:04:23
    tentang larangan untuk mencuri secara
  • 00:04:26
    bentuk paling parah untuk korupsi
  • 00:04:30
    ataupun banyak sekali muncul
  • 00:04:33
    ketidakadilan dalam konteks hukum negara
  • 00:04:35
    itukan diakibatkan oleh kesadaran
  • 00:04:38
    manusia yang dimana memang manusia itu
  • 00:04:42
    tidak memiliki pemahaman yang dalam yang
  • 00:04:48
    sesungguhnya tentang hakikat dari Apa
  • 00:04:51
    itu kehidupan di dasar Kenapa orang bisa
  • 00:04:55
    melanggar hukum karena memang lemahnya
  • 00:04:57
    moralitas mungkin lemahnya etika-etika
  • 00:05:01
    itu
  • 00:05:02
    sebenarnya Kenapa bisa muncul etika
  • 00:05:05
    kenapa orang itu harus beretika Nah kita
  • 00:05:08
    memahami dulu aspek-aspek yang mendukung
  • 00:05:11
    nampak penting itu etika dalam kehidupan
  • 00:05:15
    manusia itu selain etika yang akan
  • 00:05:18
    dibentuk ya pribadi manusia itu beretika
  • 00:05:22
    kau dalam ranah dimensi manusia dari
  • 00:05:29
    sisi pendidikan ada satu teori tentang
  • 00:05:31
    teori pendidikan ada ranah kognitif
  • 00:05:34
    afektif dan psikomotor ya Nah etika ini
  • 00:05:39
    adalah bagian dari proses bahasan
  • 00:05:42
    mengenai ranah afektif karena kalau
  • 00:05:46
    komet itu lebih ke filsafat ke pandangan
  • 00:05:50
    hidup ya untuk ideologi Nah bicara
  • 00:05:54
    masalah karena afektif atau Berbicara
  • 00:05:56
    masalah filsafat etika ini kita akan
  • 00:06:00
    melihat dari sesuatu hal
  • 00:06:02
    yang mendukung hal itu jadi berbicara
  • 00:06:05
    etika sebagai at ini akan lebih cerah
  • 00:06:06
    dalam konteks jika hal ya Atau Dua hal
  • 00:06:10
    yang utama dalam kehidupan pribadi
  • 00:06:13
    manusia sebagai individu maupun sebagai
  • 00:06:15
    sosial yang pertama adalah nilai nah Apa
  • 00:06:19
    itu nilai kita lihat dulu ya pengertian
  • 00:06:23
    dari nilai nah nilai atau value ini
  • 00:06:33
    diartikan secara sederhana sebagai
  • 00:06:35
    sesuatu yang dihargai atau kemampuan
  • 00:06:39
    yang bisa dipercayai yang ada pada suatu
  • 00:06:42
    benda untuk memuaskan manusia atau
  • 00:06:47
    begini dalam bahasa yang sederhana jadi
  • 00:06:51
    Berbicara masalah nilai tentang sesuatu
  • 00:06:54
    bukan dihargai kalau konteks kehidupan
  • 00:06:57
    manusia Kenapa ada nilai itu kan karena
  • 00:07:01
    setiap manusia itu
  • 00:07:02
    asal ingin dihargai Tidak ada manusia
  • 00:07:05
    untuk dihina ya Atau mau dihina mau
  • 00:07:10
    direndahkan oleh manusia lain sehingga
  • 00:07:12
    kalau ini dihargai oleh orang lain oleh
  • 00:07:16
    manusia lain Bagaimana cara kita makanya
  • 00:07:21
    kita jadilah manusia yang bernilai jadi
  • 00:07:24
    meningkatkan derajat kualitas manusia
  • 00:07:27
    sejauh mana kita ini memahami diri kita
  • 00:07:30
    sebagai manusia makanya manusia itu yang
  • 00:07:33
    saya Uraikan di bab sebelumnya membela
  • 00:07:36
    yang berbeda dengan makhluk yang lainnya
  • 00:07:38
    bahwa manusia itu memiliki kemampuan
  • 00:07:41
    dalam berpikir bahkan berfilsafat
  • 00:07:46
    tentang merenungi dirinya tentang
  • 00:07:49
    mencari sebuah kebenaran Lalu bagaimana
  • 00:07:53
    kebenaran yang diyakini itu dari nilai
  • 00:07:57
    yang dia yakini itu itu dapat
  • 00:07:59
    diterjemahkan dalam kehidupan
  • 00:08:02
    Hai sehingga manusia itu dalam konteks
  • 00:08:04
    pembentukan moral ya Pembentukan etika
  • 00:08:10
    diawali oleh proses berpikir yang baik
  • 00:08:13
    yang dalam yang radikal
  • 00:08:17
    Hai kemudian memahami hati nuraninya
  • 00:08:20
    merasuk ke dalam jiwa qolbunya tentang
  • 00:08:25
    baik atau buruknya tentang apa yang akan
  • 00:08:29
    dikeluarkan dalam bentuk desain maupun
  • 00:08:32
    tingkah laku ini tuh akibat dari nilai
  • 00:08:36
    jadi penggunaan seluruh aspek dimensi
  • 00:08:41
    dalam diri manusia kemudian melihat
  • 00:08:43
    sesuatu yang dianggap berharga makanya
  • 00:08:48
    seseorang itu dihargai karena ada
  • 00:08:50
    nilainya kalau kita belum punya nilai
  • 00:08:54
    belum punya daya jual belum punya daya
  • 00:08:57
    tawar jangan salahkan orang lain kalau
  • 00:09:00
    orang lain tidak menghargai kita itu
  • 00:09:02
    kurang lebih dalam wujud benda saja
  • 00:09:04
    Misalnya Kenapa benda itu bisa
  • 00:09:06
    berbeda-beda Harganya walaupun sama-sama
  • 00:09:09
    benar ada benda padat seperti emas dan
  • 00:09:14
    Batu sama-sama 1 kg
  • 00:09:17
    knapa harganya berbeda anistream
  • 00:09:20
    dihargai berarti kalau harga emas dan
  • 00:09:22
    harga batu itu beda berarti ada nilai
  • 00:09:24
    yang berbeda derajat yang berbeda itu
  • 00:09:28
    pula dalam diri manusia sehingga dari
  • 00:09:30
    beberapa aspek aspek nilai
  • 00:09:32
    pandangan-pandangan tentang nilai itu
  • 00:09:35
    beberapa ahli mengatakan banyak
  • 00:09:38
    sebenarnya pandangan manusia tentang
  • 00:09:40
    sesuatu itu berharga atau tidak ya boleh
  • 00:09:44
    anda baca di buku ataupun di
  • 00:09:47
    sungai-sungai lainnya dari beberapa
  • 00:09:48
    tokoh seperti nilai kenikmatan nilai
  • 00:09:51
    kehidupan nilai kejiwaan director
  • 00:09:53
    ohanian ya orang Memandang kehidupan lu
  • 00:09:56
    sesuatu yang berharga orang memandang
  • 00:10:00
    sesuatu itu baik atau buruk bernilai
  • 00:10:05
    atau tidak dari sisi ekonomis misalnya
  • 00:10:09
    dari sisi kejasmanian dari sisi hiburan
  • 00:10:11
    dari sisi sosial dari sisi watak estetis
  • 00:10:17
    intelektual maupun moral keagamaan jadi
  • 00:10:21
    mau seperti apa kita ini mau jadi
  • 00:10:23
    manusia seperti apa kita ini kita
  • 00:10:25
    berpikir untuk diri kita sendiri yang
  • 00:10:27
    berguna untuk kehidupan supaya kita bisa
  • 00:10:30
    dihargai oleh orang lain kalau kita
  • 00:10:33
    misalnya secara ekonomi
  • 00:10:39
    Hai dari hati orang lain ya dari
  • 00:10:41
    keluarga yang kurang mampu terima maaf
  • 00:10:43
    yang terkutip berarti kan biasanya kalau
  • 00:10:46
    orang kayak lebih dihargai lebih
  • 00:10:48
    berharga daripada manusia atau orang
  • 00:10:50
    yang miskin Itulah salah satu bentuk
  • 00:10:52
    nilai yang bisa kita Tawarkan ke
  • 00:10:54
    masyarakat tapi kan bukan hanya itu ya
  • 00:10:57
    Banyak hal yang
  • 00:10:58
    Hai kalau kita dari sisi ekonomi lemah
  • 00:11:00
    mana yang kita dapat tonjolkan sebagai
  • 00:11:03
    suatu daya tawar kita Apakah kita mau
  • 00:11:05
    memperkuat ilmu kita misalnya sebagai
  • 00:11:09
    orang yang baik ia berpendidikan yang
  • 00:11:11
    memiliki intelektual tinggi bahkan masih
  • 00:11:13
    dihargai orang pintar dan orang bodoh
  • 00:11:15
    Pasti akan dihargai orang pintar lebih
  • 00:11:17
    dihargai walaupun yang lainnya kita
  • 00:11:22
    bukti tak bisa berharga secara ekonomi
  • 00:11:24
    secara pendidikan Bessara kemampuan
  • 00:11:29
    intelektual Ya kali yang lainnya pakai
  • 00:11:32
    ini punya daya dua dalam hal bidang
  • 00:11:34
    estetis seni dalam watak kita dalam
  • 00:11:37
    hubungan sosial kita ini harus ada
  • 00:11:39
    hal-hal yang dapat kita tonjolkan ya
  • 00:11:41
    dari berbagai nilai-nilai yang ada dalam
  • 00:11:45
    kehidupan bermasyarakat Jayapura banyak
  • 00:11:49
    sekali ya ini Notonegoro membagi nilai
  • 00:11:52
    dalam tiga hal yang ada nilai material
  • 00:11:55
    nilai vital dan nilai n
  • 00:11:59
    e-lock kerohaniannya kemudian nilai
  • 00:12:03
    keluarnya juga ini dibagi dalam atharya
  • 00:12:05
    dan nilai kebenaran nilai keindahan
  • 00:12:07
    nilai kebaikan dan nilai religiusnya
  • 00:12:10
    kemudian Bagaimana di pancasila sebagai
  • 00:12:13
    nilai dengan sedang berbicara mengenai
  • 00:12:16
    Pancasila Notonegoro berpendapat bahwa
  • 00:12:18
    nilai-nilai Pancasila tergolong ke dalam
  • 00:12:21
    nilai kerohanian yang mengakui adanya
  • 00:12:24
    nilai material dan nilai vital ini
  • 00:12:27
    sebagai lalai lanjutan dari berbagai
  • 00:12:30
    sistem dalam filsafat jadi Pancasila itu
  • 00:12:32
    memang dari berbagai aspek yang bisa
  • 00:12:36
    diangkat ke dalam kehidupan karena
  • 00:12:39
    bangsa Indonesia nilai religius
  • 00:12:41
    merupakan nilai yang tertinggi dan
  • 00:12:44
    mutlak artinya nilai religius ini
  • 00:12:46
    memiliki tingkatan yang di atas segala
  • 00:12:49
    nilai yang ada dan tidak dapat
  • 00:12:51
    dijustifikasi berdasarkan akal manusia
  • 00:12:53
    karena pada tingkatan tertentu nilai
  • 00:12:55
    tersebut bersifat di atas dan di luar
  • 00:12:58
    Hai jangkauan Manusia itulah ya pola
  • 00:13:01
    pikir manusia Indonesia berarti ke ini
  • 00:13:03
    tidak sesuatu yang paling tinggi itu
  • 00:13:05
    sesuatu yang religius bukan hanya
  • 00:13:08
    bersifat vital maupun material Oke tubuh
  • 00:13:13
    lebih mengenai nilai ya Ini juga
  • 00:13:16
    beberapa nilai-nilai yang lainnya
  • 00:13:19
    seperti nilai dasar ya inilah yang
  • 00:13:21
    bersifat universal karena akan
  • 00:13:23
    menyangkut kenyataan dari objek segala
  • 00:13:27
    sesuatu kemudian juga dan nilai
  • 00:13:29
    instrumental nilai yang menjadi pedoman
  • 00:13:31
    pelaksanaan dari nilai dasar tersebut
  • 00:13:34
    Nah setelah ada instrumen ya kalau ada
  • 00:13:36
    artisnya Bagaimana pelaksanaan
  • 00:13:39
    strategisnya agar dapat dijadikan
  • 00:13:42
    sebagai kode etik nanti dalam menjalani
  • 00:13:47
    kehidupan itulah tingkatan-tingkatan
  • 00:13:49
    nilai ya Nah berbicara nilai juga nanti
  • 00:13:54
    ini dalam proses terbentuknya proses
  • 00:13:57
    etika ya A
  • 00:13:58
    konsep etika berarti akan segan-segan
  • 00:14:01
    akan senantiasa berhubungan dengan norma
  • 00:14:04
    ya setelah manusia itu melihat merasakan
  • 00:14:08
    berfikir tentang sesuatu yang tadi ya
  • 00:14:11
    kira-kira Ini berharga atau tidak
  • 00:14:13
    kira-kira ini Baik atau tidak dari mana
  • 00:14:16
    kita bisa melihat sesuatu itu berharga
  • 00:14:18
    sesuai sesuatu itu bisa dianggap baik
  • 00:14:20
    atau tidak dari kondisi yang ada dalam
  • 00:14:24
    masyarakat ini ada kesepakatan dalam
  • 00:14:26
    nilai-nilai tersebut jadi nilai
  • 00:14:28
    baik-baik baik-baik itu kan bukan hanya
  • 00:14:30
    menurut kita tapi ada kesepakatan
  • 00:14:33
    bersama yang disebut dengan norma
  • 00:14:36
    pakaian orang itu adalah bentuk wujud
  • 00:14:39
    nilai yang bisa dipersiapkan sama
  • 00:14:44
    saatnya norma kesopanan yang sopan itu
  • 00:14:48
    kan yang berlaku yang dianggap santun
  • 00:14:51
    atau baik bukan bukan hanya menurut kita
  • 00:14:54
    menurut orang lain pun kalau bersikap
  • 00:14:57
    seperti itu adalah sikap yang soft
  • 00:14:58
    ndak norma kesopanan norma kesusilaan
  • 00:15:02
    saat wa perbuatan yang seperti itu
  • 00:15:07
    misalnya yang itu adalah perbuatan yang
  • 00:15:09
    asusila depan bukan hanya menurut kita
  • 00:15:12
    menurut orang lain itulah norma juga
  • 00:15:15
    norma-norma yang lain yang norma agama
  • 00:15:17
    norma hukum sampai pada hukum tertinggi
  • 00:15:20
    gitu kan hukum tertulis itulah yang saya
  • 00:15:24
    maksud bahwa ada hubungan antara nilai
  • 00:15:26
    norma dan moral nah di mana ada
  • 00:15:29
    moralitas itu setelah manusia tuh sadar
  • 00:15:32
    diri itu ya memiliki integritas on
  • 00:15:36
    sesuatu yang terintegral dalam jiwa
  • 00:15:38
    manusia baik dalam pikiran Nurani
  • 00:15:42
    sehingga pribadinya telah bermoral ini
  • 00:15:46
    sebenarnya kalau membahasakan nyadar ya
  • 00:15:48
    kenapa bisa muncul moralitas sebagai
  • 00:15:51
    nanti sarana pembentukan nilai-nilai
  • 00:15:55
    etis karena memang manusia itu
  • 00:15:58
    akhir-akhir lebih dahulu tentang apa
  • 00:16:01
    dari yang dia pikirkan baik atau tidak
  • 00:16:05
    dari nilai ini naik itu secara nilai
  • 00:16:09
    maupun melihat norma-norma yang ada
  • 00:16:13
    kalau kita sudah mengintegrasikannya
  • 00:16:16
    antara pikiran kita dan nurani kita ya
  • 00:16:19
    tentang sesuatu baik itu bersifat
  • 00:16:22
    norma-norma tadi yang berlaku di
  • 00:16:24
    masyarakat terus kita telah yakin ya
  • 00:16:27
    makanan sih di ketiak kita diri kita
  • 00:16:29
    bahwa kita ini akan berhenti rap kalau
  • 00:16:32
    kita sudah memahami yakin bahwa itu
  • 00:16:35
    sebuah kebaikan bahkan sebuah kebenaran
  • 00:16:38
    lalu terbentuklah kita ini pribadi yang
  • 00:16:41
    bermoral jadi orang yang waras itu orang
  • 00:16:45
    yang beretika itu akan senantiasa
  • 00:16:47
    berpikir terlebih dahulu sebelum
  • 00:16:49
    bertindak baik itu berbicara maupun
  • 00:16:51
    bertindak ya gunakan pikiran gunakan
  • 00:16:55
    Nurani itu kan ku
  • 00:16:58
    lebih melaksanakan apa yang ingin
  • 00:17:01
    diucapkan maupun yang akan dilakukan
  • 00:17:04
    sehingga Moral ini resmi indah dari
  • 00:17:07
    sikap dan tingkah lakunya Jadi apa yang
  • 00:17:10
    sikap kita ketika kita ini tingkah laku
  • 00:17:13
    kita ini adalah cerminan dari diri kita
  • 00:17:16
    apakah kita ini menggunakan pikiran saja
  • 00:17:19
    atau menggunakan Nurani saja atau
  • 00:17:23
    menggunakan kedua-duanya atau tidak
  • 00:17:26
    kedua-duanya orang orang bisa tidak
  • 00:17:30
    bertindak berbuat baik atau berbuat baik
  • 00:17:34
    atau tidak marah atau tidak akan sampai
  • 00:17:38
    kepada jahat atau tidak pinggir
  • 00:17:39
    kehidupan dari berbagai aspek dalam diri
  • 00:17:41
    manusia dan manusia itu bisa diarahkan
  • 00:17:45
    dia menunjuk dalam kebaikan makanya
  • 00:17:48
    proses pembentukan moral news
  • 00:17:51
    pembentukan etika ini dan manusia itu
  • 00:17:53
    Didik dibina Didik yang udaranya kita
  • 00:17:56
    sedang menempuh jadikan
  • 00:17:58
    Hai Oke kita mau menjadi pribadinya
  • 00:18:01
    setiap kita tentukan tergantung
  • 00:18:03
    tergantung diri kita yaitu teman-teman
  • 00:18:07
    semua ya Jadi sebenarnya Nanti kalau
  • 00:18:11
    kita sudah memahami diri kita ya tentang
  • 00:18:14
    apa yang akan kita lakukan perbuatan apa
  • 00:18:17
    yang akan kita lakukan itu adalah
  • 00:18:20
    cerminan dari pikiran dan nurani kita
  • 00:18:24
    sehingga nanti akan terbentuk yang
  • 00:18:27
    namanya karakter ya dari etika yang kita
  • 00:18:30
    Perlihatkan setiap hari dari nilai-nilai
  • 00:18:32
    etis yang kita pertunjukan dalam
  • 00:18:35
    kehidupan sehari-hari itu adalah
  • 00:18:37
    karakter dari diri manusia ini
  • 00:18:40
    pembentukan karakter seperti itu Kenapa
  • 00:18:42
    orang bisa punya karakter a0pa orang
  • 00:18:45
    bisa melihat verb-noun ada perilaku yang
  • 00:18:52
    dominan orang pendiam tidak selamanya
  • 00:18:56
    pendiam King sesekali dia akan
  • 00:18:58
    jadi orang yakni disitu orang pemarah
  • 00:19:01
    dukun tidak selamanya marah layamutu
  • 00:19:04
    yang dominannya sering marah-marah
  • 00:19:06
    berkarakter marah-marah orang yang tidak
  • 00:19:10
    pemarah pun sebenarnya dia bisa marah
  • 00:19:12
    juga Makanya ketika tidak ada
  • 00:19:17
    sinkronisasi antara hati dan pikiran itu
  • 00:19:20
    orang kan bisa bertindak tampak Di Luar
  • 00:19:23
    Batas ketika kita berbicara pesan
  • 00:19:25
    tipe-tipe orang biasanya dia ngomong
  • 00:19:27
    lemah lembut tapi tiba-tiba dia ngomong
  • 00:19:29
    kasar kepada orang tua emosi-emosi
  • 00:19:33
    karena tidak sempat berpikir
  • 00:19:37
    Hai dan menggunakan orang diduga gitu
  • 00:19:39
    kan langsung Siapa orang rap udah reflek
  • 00:19:42
    katakan sebuah ucapan tindakan yang
  • 00:19:45
    mungkin diluar kesadaran ya tidak sempat
  • 00:19:49
    berpikir dan bertanya pada hati itu coba
  • 00:19:52
    dua orang mengenal sangat Ekspresikan
  • 00:19:56
    sesuatu atau tidak sempat berpikir dalam
  • 00:20:01
    duduk langsung berbuat itu tetapi kalo
  • 00:20:06
    misalnya kita ini emosi kita stabil jiwa
  • 00:20:09
    kita stabil ya moral kestabilan pikiran
  • 00:20:12
    kita sedang penenang hati kita sedang
  • 00:20:14
    tenang maka itu akan menjadi sesuatu
  • 00:20:19
    yang berprilaku yang dianggap baik ya
  • 00:20:22
    bagi-bagi orang lain bagi orang lain
  • 00:20:25
    bagi akar atau bermanfaat bagi orang
  • 00:20:27
    lain tapi kalau kita mungkin dalam
  • 00:20:30
    kehidupan baik itu perkataan maupun
  • 00:20:32
    perbuatan kita tidak berpikir dulu tidak
  • 00:20:35
    bertanya pada Nurani dulu ya
  • 00:20:37
    dengan seenaknya aja gitu ya karena kita
  • 00:20:41
    mungkin belum jadi manusia kalau begitu
  • 00:20:43
    kan tahu kalau kita coba kalau kita
  • 00:20:47
    menggunakan Nurani kalau kita
  • 00:20:48
    menggunakan pikiran yang jernih yang
  • 00:20:50
    baik dilakukan ada orang jahat tidak
  • 00:20:54
    mungkin ada orang korup kita mungkin ada
  • 00:20:56
    orang yang tidak bisa berlaku adil gitu
  • 00:20:59
    itu ya teman-teman Semua bahwa munculnya
  • 00:21:04
    karakter kita itu adalah didasari oleh
  • 00:21:07
    Pati dan pikiran kita Sehingga dalam
  • 00:21:10
    teori lain ya Ada seorang ke Villa ahli
  • 00:21:13
    psikologi mengatakan bahwa mindset yang
  • 00:21:16
    main situ pikiran dan echoed kali ya
  • 00:21:20
    Pembentukan etika tadi er Apakah itu
  • 00:21:23
    moralitas sebagai jelmaan sebagai e
  • 00:21:27
    Yo what's integration antara nilai norma
  • 00:21:30
    dan moral itu kalau itu telah tergabung
  • 00:21:33
    dari pikiran kita ya pikiran matic kader
  • 00:21:35
    pikiran yang ini bernilai itu mindset
  • 00:21:38
    itu untuk bertingkah laku kemudian
  • 00:21:41
    terbentuklah kita menjadi pribadi yang
  • 00:21:42
    bermoral beretika Naval itu sudah
  • 00:21:44
    tergabung menjadi satu sama dengan
  • 00:21:46
    character building ya itulah yang saya
  • 00:21:49
    maksud bahwa karakter manusia itu
  • 00:21:51
    dibentuk oleh hati dan pikirannya yang
  • 00:21:55
    digunakan sehingga banyak hal dalam
  • 00:22:00
    kehidupan kita ya akhir-akhir ini yang
  • 00:22:03
    sangat berat sebenarnya untuk kita lalui
  • 00:22:06
    dalam konteks bermasyarakat ya Banyak
  • 00:22:09
    orang yang mungkin melanggar diluar
  • 00:22:11
    batas ya dan juga merugikan orang lain
  • 00:22:17
    ya nanti lanjut Andi pertemuan setelah
  • 00:22:20
    ini ya Ada bab ataupun subbab etika
  • 00:22:24
    politiknya teriakan nanti eh
  • 00:22:27
    dongeng ini adalah bekal Ya paling tidak
  • 00:22:29
    etika ini adalah bekal kita dalam
  • 00:22:31
    kehidupannya Kenapa muncul misalnya tadi
  • 00:22:34
    yang diawal saya mengatakan munculnya
  • 00:22:37
    pelanggaran hukum orang korup menjadi
  • 00:22:40
    penjahat menjadi teroris merugikan orang
  • 00:22:44
    lain membunuh orang lain itu diakibatkan
  • 00:22:46
    dari lemahnya etika ya karena
  • 00:22:50
    pandangannya kalau Etika itu kan
  • 00:22:52
    ukurannya Ya baik atau buruk sehingga
  • 00:22:57
    sangsinya sanksi moral sanksi etis itu
  • 00:23:01
    kan karena tidak ada paksaan dalam
  • 00:23:03
    beretika itu berbuat begitu tidak
  • 00:23:05
    terpaksa karena butuh kesadaran
  • 00:23:08
    Hai sebenarnya dalam ranah kehidupan
  • 00:23:10
    negara itu kan ada hukum positif ke
  • 00:23:12
    depan ada ada aturan yang memang itu
  • 00:23:16
    tertulis dan ada konsekuensi hukum
  • 00:23:19
    tertulis itu kalau melanggar ya akan di
  • 00:23:20
    tidak enak soalnya kalau itu hukum
  • 00:23:22
    pidana dipenjara itu kan jelas apalagi
  • 00:23:28
    kalau berbicara hukum kan ganti akan
  • 00:23:29
    lebih kompleks karena ada bisa di jual
  • 00:23:32
    belikarya bisa dipermainkan karena ada
  • 00:23:34
    nanti ada dimensi politis ada alat
  • 00:23:36
    politik yang bisa mempermainkan hukum
  • 00:23:39
    tapi kalau berbicara moral lebih cerah
  • 00:23:42
    etika dasar dari sikap orang mau bertemu
  • 00:23:46
    menyangkal juga kalau misalnya bicara
  • 00:23:49
    etika redaksi kita bisa membantahnya
  • 00:23:54
    sehingga ini butuh kesadarannya jadi
  • 00:23:57
    bedanya antara etika ataupun nilai moral
  • 00:24:01
    ini dengan nilai hukum yang positif
  • 00:24:04
    pertama lambang ini tidak tertulis Bukan
  • 00:24:07
    tak saatnya
  • 00:24:08
    Hai butuh kesadarannya jadi ini
  • 00:24:11
    bagaimana kita ini bisa menjadi perilaku
  • 00:24:12
    sadar kalau orang itu sudah memiliki
  • 00:24:15
    kesadaran secara moral secara etis yang
  • 00:24:18
    tidak ada lagi korupsi dan saya
  • 00:24:22
    berulangkali mengatakan tidak menjamin
  • 00:24:24
    ya orang yang berpendidikan itu bisa
  • 00:24:28
    memiliki moral yang bagus atau yang baik
  • 00:24:31
    karena tadi Diba filsafat yang sudah
  • 00:24:34
    mengatakannya kalau kita hanya memupuk
  • 00:24:37
    nilai-nilai intelektual saja hanya
  • 00:24:40
    mengutuk pikiran saja tanpa mengutuk
  • 00:24:43
    hati rohani Jadi seluruh aspek dalam
  • 00:24:46
    diri kita dipupuk yang sukses juga
  • 00:24:50
    sementara moral dan etikanya
  • 00:24:52
    Hai sekarang mungkin banyak orang yang
  • 00:24:54
    selalu merasa paling benar ketukan baru
  • 00:24:58
    Pada tahapan merasa paling benar merasa
  • 00:25:01
    paling pintar dan mengesampingkan
  • 00:25:04
    moralitas maupun etika Jadi mungkin
  • 00:25:06
    kunci utama dari kehidupan kita yang
  • 00:25:08
    dengan banyaknya persoalan ya kehidupan
  • 00:25:10
    politik yang kacau hukum yang tidak adil
  • 00:25:13
    itu bukan karena semata-mata ya adanya
  • 00:25:15
    lemahnya sistem hukum atau mungkin yang
  • 00:25:18
    paling utama adalah lemahnya dari
  • 00:25:20
    melintas Syiah dari etika bangsa kita
  • 00:25:24
    hari ini termasuk fungsi kita sebagai
  • 00:25:26
    masyarakatnya eh itulah ya uraian
  • 00:25:29
    pertama dari bab Pancasila sebagai
  • 00:25:32
    sistem etika sekian kalau waalaikum
  • 00:25:36
    warahmatullahi wabarakatuh
タグ
  • Pancasila
  • ethics
  • morality
  • values
  • philosophy
  • Indonesia
  • corruption
  • education
  • norms
  • behavior