A Cor do Som - Documentário

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https://www.youtube.com/watch?v=mLKQcG_0zac

概要

TLDRO vídeo aborda a importância do som em diversas esferas da vida humana, destacando desde seu impacto em nosso ambiente natural até sua utilização em contextos religiosos e culturais. Ele explica como o som é uma atividade física no ar que apenas existe se alguém escuta e como essa percepção sonora afeta nosso entendimento do mundo. O som desempenha papéis críticos em práticas religiosas, especialmente nas culturas orientais, onde mantras têm significados profundos. Além disso, o vídeo destaca a manipulação de paisagens sonoras na arte e os efeitos do som e do movimento na música. No cinema, o som é essencial para intensificar emoções e criar atmosferas imersivas. A habilidade de manipular o som resultou na criação de uma nova forma de arte cênica, a paisagem sonora, e na maneira como o som afeta nosso comportamento e interação com o ambiente. Por meio de tecnologias modernas, o som tornou-se essencialmente personalizado, mas é importante manter um equilíbrio entre a personalização e a consciência do ambiente sonoro ao nosso redor.

収穫

  • 📢 O som é essencial tanto quanto a visão para perceber o ambiente.
  • 🎶 Mantras são amplamente utilizados em práticas meditativas.
  • 🎬 No cinema, o som complementa a narrativa visual.
  • 📡 O som possui frequências que não percebemos conscientemente.
  • 🎧 A tecnologia moderniza a forma como interagimos com o som.
  • 🌍 O som nos conecta e influencia culturalmente.
  • 💡 Sons da natureza têm um impacto calmante no ser humano.
  • 🔊 Intensidade do som é medida em decibéis.
  • 🎹 Movimento é intrinsecamente conectado à música.
  • 🌌 O som na cosmologia hindu representa a hierarquia do universo.

タイムライン

  • 00:00:00 - 00:05:00

    O vídeo começa falando sobre a constante exposição a informações no século 21 e como isso afeta nosso ambiente sonoro, que muda rapidamente. Explica que o som, apesar de ser uma experiência física, só existe quando é ouvido, comparando com ondas criadas na água.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    A explicação continua sobre as características do som, como ele é medido em decibéis através de sua amplitude e como diferentes níveis de som são percebidos. Fala sobre como essas medidas permitem entender e controlar sons em diferentes ambientes.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    A jornada do som dentro do ouvido humano é descrita, explicando como as ondas sonoras são transformadas em impulsos elétricos que o cérebro processa. Destaca a complexidade e a habilidade evolutiva do sistema auditivo humano.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    O som é destacado em práticas religiosas, como os mantras hindus, que são vistos como elementos sonoros de divindades. Explica-se a importância dessas práticas na conexão espiritual e introspectiva em várias tradições religiosas.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    O vídeo discute a importância dos mantras, sua função como ferramentas de meditação e conexão espiritual. Foca especialmente no impacto e significado sonoro dos mantras na tradição hindu, e como isso se traduz em uma experiência espiritual rica.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    A transição do foco espiritual para uma discussão sobre como o som cria paisagens sonoras na vida cotidiana. Essas paisagens são uma forma de arte que começou a ser reconhecida nos anos 60 e 70, focando na relação das pessoas com os sons ao redor.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    O conceito de 'paisagens sonoras' é introduzido, destacando como elas influenciam nossa percepção do ambiente, especialmente em áreas urbanas e rurais. Discussão sobre alta e baixa fidelidade sonora e como isso afeta nossa experiência auditiva.

  • 00:35:00 - 00:40:00

    A relação entre música e movimento é discutida. Os padrões de movimento na performance musical são comparados à forma como controlamos nossos corpos, sugerindo uma conexão entre fazer música e expressar sentimentos através do movimento.

  • 00:40:00 - 00:45:00

    Sobre música, um estudo da Universidade de Edimburgo é mencionado, explorando a conexão entre música e movimento humano. Destaca como a música envolve nosso cérebro e corpo de maneira única, ligando expressões emocionais e físicas.

  • 00:45:00 - 00:50:00

    O vídeo destaca a importância histórica do som no cinema, especialmente na construção de atmosferas e intensificação da narrativa.-discute o uso do som para evocar emoções e como ele tem evoluído desde o cinema mudo até filmes modernos.

  • 00:50:00 - 00:55:37

    A exploração final apresenta o papel essencial do som na vida, desde música até tecnologias modernas e seu impacto na percepção humana. Conclui com uma reflexão sobre o equilíbrio entre experiência do som personalizada e a conexão com o mundo ao redor.

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ビデオQ&A

  • O que é som segundo o vídeo?

    Som é uma reação humana e uma atividade física no ar que envolve ondas sonoras que apenas existem se alguém as escuta.

  • Como o som afeta nosso entendimento do mundo?

    O som contribui para nossa compreensão do ambiente, influenciando tanto a percepção visual quanto o estado emocional e espiritual.

  • Por que o som é importante nas religiões orientais?

    O som é crucial nas religiões orientais pois está relacionado à cosmologia e às frequências vibratórias que conectam as pessoas ao universo.

  • O que são mantras e qual sua função nas práticas meditativas?

    Mantras são versos ou sequências sonoras usadas em práticas meditativas para acalmar a mente e conectar com divindades.

  • Quais são os impactos do som nas artes, segundo o vídeo?

    O som tem papel chave na composição de paisagens sonoras, manipulação no cinema e criação de atmosferas e emoções através da música.

  • Como o som é representado no universo dos filmes?

    No cinema, o som é usado para intensificar emoções, criar atmosfera e guiar a audiência através da narrativa, sendo vital nos designs sonoros.

  • Qual a relação entre som e movimento na música?

    Movimento na música está ligado a como os músicos e dançarinos expressam emoções e como o cérebro coordena essas ações.

  • Como podemos manipular e apreciar a paisagem sonora?

    Manipulando a paisagem sonora através de composições que destacam ou minimizam sons do ambiente, favorecendo uma melhor apreciação.

  • Como o som é utilizado na indústria cinematográfica?

    Na indústria cinematográfica, o som é utilizado para criar atmosfera, agregar suspense e desenvolver personagens e cenas.

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    você tem um sonho
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    é sempre o mesmo é verão e você está num
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    campo de trigo perto da cidade onde
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    cresceu está um lindo dia com nuvens
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    passando trigo pronto para Colheita
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    um trem solitário
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    nesse começo do século 21 somos
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    bombardeados por informações 24 horas
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    por dia essa revolução da informação
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    garante que não haja virtualmente lugar
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    algum onde não sejamos alcançados para
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    muita gente as mudanças são percebidas
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    como essencialmente visuais mas nosso
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    ambiente sonoro também está mudando
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    rapidamente e pode ter mais Impacto
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    sobre nós do que imaginamos desde o
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    mundo natural ao feito pelo homem do
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    espiritual ao cultural o som está em
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    toda parte e tem um papel crucial no
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    nosso entendimento então apenas para
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    começar o que é o som
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    é uma coisa interessante porque de certa
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    forma podemos encamá-lo tanto como uma
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    reação humana quanto uma atividade
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    física no ar o som só existe se alguém
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    efetivamente ouve mas o movimento do ar
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    é como uma onda Todos sabem que Se
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    colocarmos a mão numa piscina com água
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    movê-la para para trás as ondulações vão
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    se espalhar pela superfície
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    se eu quiser produzir um som para que
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    todos no recinto Ouçam tenho que emitir
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    ondas similares pelo ar que funciona
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    como o mar estamos no fundo da atmosfera
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    e produzimos ondas no ar em torno de nós
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    ao fazermos isso a onda sonora viaja
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    alcança o ouvido de quem ouve e a subida
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    e a queda da pressão fazem o tímpano do
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    ouvinte vibrar e ele então tem a reação
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    psicológica de estar ouvindo um som
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    você é atingido pelas moléculas do ar
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    como se fosse reforçado pressionado por
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    aquele ar e quando falamos ou se algo
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    vibra o que acontece é uma mudança
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    periódica de densidade do ar e assim é
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    uma flutuação periódica da densidade
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    dessas partículas no ar que é
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    transportado por isso
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    o único lugar em que não pode haver onda
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    sonoras é o vácuo pois não há nada ali
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    não há partículas que possam propagar a
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    onda sonora
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    e o maior vácuo que podemos imaginar é o
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    espaço sempre que assistimos a um filme
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    onde se vê em espaçonave passando elas o
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    fazem ruidosamente mas é bem provável
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    que possamos ouvir esse barulho a menos
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    que ela esteja se distanciando de nós e
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    estejamos na mira direta dos motores
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    para muita gente na vida cotidiana o som
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    Geralmente se resume a uma única questão
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    se é baixo
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    ou se é alto Claro a altura é muito
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    difícil de ser medida e descrita
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    quantitativamente porque depende da
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    receptividade particular do ouvinte e os
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    ouvidos das pessoas são muito diferentes
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    nesse aspecto mas em geral a amplitude
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    da vibração Isto é quão alto a pressão
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    sobe com baixo desce durante esses
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    ciclos é o principal determinador da
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    altura do Sol
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    esse medidor do nível sonoro calcula a
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    quantidade de energia do som que tem
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    relação com a amplitude e determina o
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    nível aqui chamamos de escala de nível
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    de pressão do som ou de escala de
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    decibéis o nome desse bel foi uma
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    homenagem a Alexander Graham Bell o
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    inventor do telefone que se preocupou
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    com os problemas dos surdos
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    a intensidade do som ou da energia
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    contida nele aumenta num fator de 10
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    portanto por exemplo podemos medir o
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    nível da pressão sonora
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    quando eu paro de falar tenho o nível de
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    pressão ambiente Desce a 37 decibéis
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    quando está razoavelmente silencioso
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    é esse nível que queremos em nosso
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    quarto à noite por outro lado quando eu
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    falo o nível sonoro sobe até Cerca de 80
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    decibéis se for medido bem próximo à
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    minha boca esse nível é aproximadamente
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    40 decibéis mais alto sempre que
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    aumentamos o nível do decibel ele sobe
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    numa escala de 10 Então temos quatro
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    vezes 10 e isso significa 10 mil vezes
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    mais energia sonora se eu começasse a
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    falar alto ou gritar chegaria um nível
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    que Você acharia doloroso e isso seria
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    em torno de 120 desse mês
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    o som de um motor a jato pode ficar em
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    torno de 140 desse médico razão pela
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    qual os técnicos nos aeroportos tem que
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    usar protetores de ouvido
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    o ouvido
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    para começar as ondas sonoras viajam em
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    direção a nós chegam ao ouvido mais
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    externo em formato de taça chamado Pina
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    que junta essas ondas e as empurra para
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    o canal auditivo até que atinja o
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    tímpano fazendo o vibrar
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    essa camada de pele atua como o
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    diafragma de um locutor e concentra as
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    ondas à medida que passam pelo ouvido
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    interno e também serve para proteger as
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    delicadas membranas ali localizadas dos
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    ruídos altos e agudos
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    mas apenas essa pressão não é suficiente
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    para empurrar as ondas sonoras e aqui
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    elas precisam da ajuda dos ossículos
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    pequenos ossos comumente conhecidos como
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    martelo bigorna e estribo
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    eles trabalham juntos como alavancas
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    vibratórias em miniatura ativando o
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    fluido da cóclea uma estrutura em forma
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    de Caracol não maior do que uma ervilha
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    onde as vibrações sonoras são
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    convertidas em impulsos elétricos por
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    células de pelo especializadas
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    chamadas filhos
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    as alterações alternadas de pressão
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    fazem essas células enviarem impulsos ao
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    longo do nervo auditivo para uma área de
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    processamento de informações no cérebro
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    chamada córtex cerebral onde os impulsos
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    elétricos São recebidos
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    A análise comparativa desses sinais é o
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    que nos permite distinguir os diferentes
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    sons suprimir ruídos de fundo e focar
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    nos sons que queremos ouvir
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    o fato de toda essa atividade complexa e
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    detalhadas se dar num órgão Pequenino é
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    uma maravilha da evolução
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    a natureza construiu um sistema auditivo
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    altamente elaborado que nos permite não
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    só escutar como reagir aos estímulos
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    externos com um alto grau de consciência
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    e sensibilidade
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    mas usamos o som com propósitos
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    seguidores das diversas religiões
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    compartilham o mesmo objetivo
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    absorver um poder maior além de suas
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    individualidades
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    nas religiões ocidentais isso é feito em
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    forma de preces hinos e das várias
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    liturgias cristãs
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    no Oriente isso é bem mais antigo
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    a religião hindu com suas diversas
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    crenças e tradições não tem o fundador
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    conhecido foi difundida oralmente e data
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    de pelo menos cinco mil anos é
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    considerada a mais antiga religião viva
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    e seu vasto corpo de literatura teologia
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    e filosofia tem uma conexão
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    particularmente profunda com o som em
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    forma de mantras
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    mas o que são mantras
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    é muito difícil definir mantras mas
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    pode-se dizer que o mantra é um verso ou
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    sequência diversas das antigas
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    estruturas hindus com o uso em rituais e
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    também na meditação como foco de
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    concentração para acalmar a mente calar
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    a mente
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    é uma forma sonora de uma divindade que
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    equivale a forma icônica da divindade e
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    que na verdade às vezes é ainda mais
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    importante
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    ironicamente pela repetição do mantra os
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    yoga ou meditadores entram em sintonia
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    com a divindade ou com o Deus a
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    frequência vibratória da Própria
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    Consciência facilita entrar em sintonia
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    com a frequência vibracional da
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    consciência das divindades O que é a
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    ideia por trás dos muitos
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    a palavra mantra na verdade é sânscrita
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    e tem origem no Caminhante que para e
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    pensa é um instrumento por isso pode se
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    definir mantra literalmente como
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    instrumento de pensamento
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    o mantra mais conhecido pelos ocidentais
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    atualmente é um marra ou grande mantra
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    popularizado desde os anos 60 pela
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    sociedade internacional para a
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    consciência de Cristina também
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    denominado movimento hare kris
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    é conhecido como um grande Cântico para
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    libertação
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    particularmente dessa área em que
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    vivemos chamada de calilga segundo as
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    literaturas da Índia que significa a era
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    da luta e da Democracia o processo
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    religioso recomendado para essa era é
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    cantar
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    quando cantamos esses nomes estamos
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    dizendo o seguinte meu querido Deus
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    sendo mais atraente o reservatório de
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    prazer por favor me aceite ao seu
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    serviço devocional
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    o que sentimos quando contamos essa área
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    de Cristo é na verdade Uma tranquilidade
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    Sutil não buscamos sentir qualquer
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    transformação física
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    s e cantam
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    que é precedido pelo mais antigo de
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    todos os mantras
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    é o som do universo e é dividido em
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    alguns textos em três sons
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    simbolizando a criação e destruição do
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    universo e também reflete sobre o corpo
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    já que o primeiro som a vende trás da
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    garganta e um termina nos lábios isso é
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    o trajeto do som que sai do corpo para o
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    mundo reflete o trajeto da manifestação
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    da sua fonte primitiva para fora e então
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    seu retorno para dentro e finalmente a
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    sua destruição
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    portanto
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    Mas por que o som tem tanta importância
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    nas religiões orientais
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    é muito difícil dizer porque mas
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    certamente o som é crucial para a
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    Cosmologia hindu a ideia de que o
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    universo é uma hierarquia de números uma
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    hierarquia de frequências vibratórias e
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    o mundo material É uma solidificação ou
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    coagulação dessa frequência vibratória
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    mais alta
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    o som é sem dúvida vibração e portanto
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    uma forma Sutil de frequência vibratória
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    no mundo
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    o significado de qualquer mantra é menos
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    importante do que o seu som
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    as vibrações funcionam além da
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    Inteligência consciente para nos
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    sintonizar
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    a concepção de um som primitivo ou
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    vibração também existe na tradição
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    ocidental
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    todas essas palavras são mantras Como
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    são os muitos nomes para Deus em todas
  • 00:15:18
    as religiões do mundo a repetição da
  • 00:15:21
    palavra desse som nos leva para fora de
  • 00:15:24
    nós para algo maior
  • 00:15:27
    Algo Além
  • 00:15:31
    mas há meios fora da religião em que o
  • 00:15:34
    som nos obriga a harmonizar com o Mundo
  • 00:15:36
    Em um nível mais profundo
  • 00:15:49
    nossa capacidade de manipular o som fez
  • 00:15:51
    nascer uma nova forma de artes cênica
  • 00:15:53
    chamada paisagem sonora
  • 00:17:41
    a paisagem sonora traduz a nossa
  • 00:17:43
    afinação com o som ambiente quer dizer
  • 00:17:46
    paisagem sonora envolve a relação entre
  • 00:17:49
    as pessoas e os sons em volta que podem
  • 00:17:51
    ser sons da natureza de um ambiente
  • 00:17:54
    rural podem ser de um ambiente urbano do
  • 00:17:58
    interior de um edifício ou então de
  • 00:18:00
    sistemas de transporte por exemplo
  • 00:18:02
    trabalha com os sons que encontramos na
  • 00:18:04
    vida cotidiana esse movimento começou no
  • 00:18:07
    fim dos anos 60 início dos 70
  • 00:18:10
    principalmente no Canadá com um
  • 00:18:13
    compositor chamado
  • 00:18:16
    criou um projeto chamado projeto de sons
  • 00:18:19
    ambientes do mundo e que atacou a ideia
  • 00:18:21
    da poluição sonora mas fazendo isso de
  • 00:18:24
    uma forma positiva buscando os atributos
  • 00:18:26
    positivos do som ambiente natural
  • 00:18:29
    a princípio o objetivo era aumentar a
  • 00:18:32
    conscientização dos problemas que
  • 00:18:34
    enfrentamos nas cidades com a rápida
  • 00:18:36
    expansão do barulho do tráfego das
  • 00:18:39
    máquinas da confusão geral dos sons
  • 00:18:42
    urbanos
  • 00:18:43
    reunilos e usá-los para tentar melhorar
  • 00:18:45
    a vida das pessoas a longo prazo
  • 00:18:49
    havia uma espécie de objetiva
  • 00:18:52
    concebeu uma série de ideias e de
  • 00:18:55
    expressões que ainda usamos como marcas
  • 00:18:57
    de som que é equivalente a Marcos de
  • 00:19:00
    referência portanto deve haver um som
  • 00:19:03
    que defina um lugar específico um som
  • 00:19:05
    pelo qual as pessoas se oriente
  • 00:19:10
    a fidelidades em relação às paisagens
  • 00:19:13
    sonoras ele quis dizer que a paisagem
  • 00:19:15
    sonora da fidelidade que tivesse uma
  • 00:19:18
    excelente definição seria naturalmente
  • 00:19:20
    um local onde se ouviriam muitos sons do
  • 00:19:23
    Silêncio onde se poderia ouvir a grande
  • 00:19:26
    distância por exemplo numa área do campo
  • 00:19:28
    onde sempre se pode ouvir o som do Canto
  • 00:19:31
    dos Pássaros na árvore próximo ao mesmo
  • 00:19:33
    tempo em que ouvimos sons muito longe
  • 00:19:35
    tais como de um trator numa encosta
  • 00:19:37
    alguns quilômetros distante ao chamar de
  • 00:19:40
    baixa paisagem sonora ele se referia
  • 00:19:42
    àquelas que mascaravam os sons do
  • 00:19:45
    silêncio com outros sons mais altos ou
  • 00:19:47
    sons que estão perto de nós por exemplo
  • 00:19:49
    na cidade onde é o nível Geral de
  • 00:19:51
    barulho de tráfego ao fundo temos os
  • 00:19:53
    sons das multidões pessoas envolvidas em
  • 00:19:55
    seus afazeres outra música entrando na
  • 00:19:57
    paisagem sonora o som silenciosos
  • 00:19:59
    desaparecem é mais difícil ouvi-los E é
  • 00:20:02
    isso que ele chama de paisagem sonora
  • 00:20:03
    embaixo
  • 00:20:10
    essa ideia de baixa Fidelidade é muito
  • 00:20:13
    importante por serem princípio
  • 00:20:15
    relacionada a uma estética Urbana uma
  • 00:20:18
    verdadeira arte do som nessa arte do som
  • 00:20:21
    contemporâneo nós temos somos
  • 00:20:23
    desagradáveis ruídos eletrônicos aquilo
  • 00:20:26
    que pode ser descrito como sons mal
  • 00:20:29
    gravados sons distorcidos e podemos
  • 00:20:32
    ouvi-los em todo tipo de arte sonora
  • 00:20:35
    nesses últimos anos até mesmo no mundo
  • 00:20:38
    da música pop muitos sons desagradáveis
  • 00:20:41
    que também penetram nessa área trata-se
  • 00:20:45
    de uma noção que recebeu diversas
  • 00:20:47
    influências
  • 00:21:02
    e também pode ser considerada arte
  • 00:21:04
    sonora
  • 00:21:11
    envolve a prática de ouvir e a forma
  • 00:21:14
    como ouvimos o ambiente não precisa ser
  • 00:21:16
    mais do que isso
  • 00:22:02
    na composição da paisagem sonora eu
  • 00:22:05
    posso realçar novas questões novos sons
  • 00:22:08
    ocultos
  • 00:22:12
    compositor de paisagem sonoras falou
  • 00:22:14
    sobre proteger os pequenos sons e essa é
  • 00:22:17
    uma matéria pela qual eu também me
  • 00:22:18
    interessa
  • 00:22:26
    nós ouvimos
  • 00:22:33
    e a nossa reação ao som pode ser mais
  • 00:22:36
    intensa por isso
  • 00:22:39
    muita gente pensa em música
  • 00:22:41
    primáriamente como um fenômeno oral
  • 00:22:44
    frequências sonoras ordenadas no tempo
  • 00:22:46
    que afetam o nosso estado emocional em
  • 00:22:49
    diferentes graus
  • 00:22:55
    mas pesquisadores da Universidade de
  • 00:22:57
    Edimburgo estão trabalhando numa teoria
  • 00:22:59
    sobre o vínculo íntimo da música com uma
  • 00:23:02
    função mais básica
  • 00:23:04
    movimento
  • 00:23:06
    é todo o movimento proposital estudado
  • 00:23:10
    que consiste em fechar brechas de uma
  • 00:23:12
    forma ou de outra como se você estivesse
  • 00:23:14
    indo de um estado para outro e o
  • 00:23:17
    importante é como você passa de um
  • 00:23:18
    estado para o outro a teoria que Versa
  • 00:23:21
    sobre o assunto diz isso particularmente
  • 00:23:24
    e o resultado das experiências demonstra
  • 00:23:27
    que a força direcional
  • 00:23:29
    o padrão direcional de um movimento um
  • 00:23:33
    movimento qualificado
  • 00:23:36
    é o que chamamos de função tal jeito
  • 00:23:43
    é um padrão específico que tem uma
  • 00:23:45
    fórmula matemática
  • 00:23:52
    mas sabemos fazer qualquer coisa porque
  • 00:23:55
    temos a capacidade de mover o corpo do
  • 00:23:57
    jeito que quisermos importante e podemos
  • 00:24:00
    aprender a fazê-lo podemos nos tornar
  • 00:24:03
    ginastas pilotos de corrida ou jogadores
  • 00:24:06
    de dardos tudo isso exige tipos
  • 00:24:09
    diferentes de movimentos estudados não
  • 00:24:12
    somos para dispostos a nenhum deles
  • 00:24:13
    temos que desenvolver a habilidade
  • 00:24:15
    é a plasticidade do controle sobre como
  • 00:24:18
    nos movemos que também indica que
  • 00:24:20
    podemos fazer movimentos do Tipo
  • 00:24:22
    funcional Como fazer coisas andar pelo
  • 00:24:25
    mundo que nos permite pintar a música
  • 00:24:28
    para criar arte brincar com ela
  • 00:24:33
    e essa arte música é uma espécie de
  • 00:24:35
    celebração
  • 00:24:45
    pela qual reagimos dessa forma é porque
  • 00:24:47
    na raiz da música está o movimento e o
  • 00:24:52
    Cérebro está programado para controlar
  • 00:24:54
    os movimentos
  • 00:24:57
    e consequentemente o que se conecta com
  • 00:25:00
    a música é o sistema do movimento no
  • 00:25:02
    cérebro que é usado para todo tipo de
  • 00:25:05
    coisa
  • 00:25:06
    nesse caso particular Talvez seja usado
  • 00:25:09
    para expressar um sentimento através da
  • 00:25:10
    dança ou do gestor
  • 00:25:16
    quando os músicos querem tocar alguma
  • 00:25:19
    coisa expressar alguma coisa
  • 00:25:21
    eles têm que se movimentar de uma certa
  • 00:25:23
    maneira para produzir um som que eu
  • 00:25:25
    dançarino tem que ouvir
  • 00:25:26
    e se mover de uma determinada forma é
  • 00:25:30
    medindo esses movimentos que os músicos
  • 00:25:31
    fazem o som que eles produzem que os
  • 00:25:34
    movimentos dos dançarinos podem então
  • 00:25:36
    ser determinados
  • 00:25:37
    os gestos a expressão dessa forma que
  • 00:25:41
    vem do movimento do som também vai para
  • 00:25:43
    o corpo
  • 00:26:09
    saber tocar um instrumento requer que se
  • 00:26:12
    compreenda as mesmas coisas
  • 00:26:14
    assim a maneira como os movimentos estão
  • 00:26:17
    sendo controlados a maneira como a
  • 00:26:18
    pessoa se movimenta é o que realmente
  • 00:26:20
    produz o som você pode perceber porque
  • 00:26:23
    esse movimento do mesmo jeito já que tem
  • 00:26:25
    um corpo igual e pode entender e sentir
  • 00:26:28
    o estímulo como qualquer um
  • 00:26:32
    certos tipos de música que não estimulam
  • 00:26:35
    tanto
  • 00:26:36
    certas músicas talvez sejam mais diretas
  • 00:26:38
    Possivelmente porque as pessoas se
  • 00:26:40
    movimentam enquanto toca por isso muitos
  • 00:26:43
    artistas como
  • 00:26:45
    dançam no palco enquanto se apresenta
  • 00:26:47
    quando toca se movimentando
  • 00:26:51
    o corpo ao passo que com muitas músicas
  • 00:26:55
    mais complexas Você tem uma outra
  • 00:26:57
    situação
  • 00:26:58
    quando há uma passagem ou peça que você
  • 00:27:01
    está tentando tocar e que é muito
  • 00:27:02
    complicada
  • 00:27:03
    não vai conseguir tocar lá você tem que
  • 00:27:07
    ficar parado para efetivamente conseguir
  • 00:27:09
    tem que concentrar bastante sua atenção
  • 00:27:12
    e sua capacidade física para ser capaz
  • 00:27:14
    de executar essa passagem complicada da
  • 00:27:17
    música
  • 00:27:20
    Se você começar a dar uma de Stevie
  • 00:27:23
    Wonder balançando a cabeça vai ser mais
  • 00:27:26
    difícil para você
  • 00:29:30
    eu acho que essa é uma espécie de
  • 00:29:32
    compensação
  • 00:29:34
    às vezes escrevem peças que podem ser
  • 00:29:36
    tão difíceis de tocar que é impossível
  • 00:29:38
    você relaxar enquanto toca todos os
  • 00:29:41
    movimentos são voltados para produzir o
  • 00:29:43
    som por outro lado com outras músicas é
  • 00:29:46
    quase impossível as pessoas têm que se
  • 00:29:48
    mexer enquanto Estão tocando e isso dá
  • 00:29:49
    um maior colorido principalmente a
  • 00:29:51
    apresentação
  • 00:30:01
    mas como os cientistas analisam uma
  • 00:30:04
    atividade como tocar música
  • 00:30:09
    Fazemos o seguinte colocamos pequenos
  • 00:30:12
    receptores em partes relevantes do corpo
  • 00:30:15
    normal
  • 00:30:24
    os receptores são vistos por um sistema
  • 00:30:27
    especial chamado de sistema kalizes que
  • 00:30:31
    essencialmente pega as três posições
  • 00:30:33
    dimensionais dos refletores e as
  • 00:30:36
    transfere para o computador que processa
  • 00:30:38
    muito rápido digamos 500 vezes por
  • 00:30:40
    segundo o que nos permite analisar ali a
  • 00:30:43
    forma exata do movimento
  • 00:30:45
    analisamos os movimentos
  • 00:30:48
    para ver se esse padrão de tal G aparece
  • 00:30:52
    no som e a seguir se o padrão o padrão
  • 00:30:57
    específico
  • 00:31:10
    o que nós queremos avaliar
  • 00:31:12
    quantitativamente é a medida do neuro
  • 00:31:15
    controle como uma ideia sai da mente de
  • 00:31:17
    um músico de um pianista digamos desce
  • 00:31:20
    até os dedos produz o som que entra na
  • 00:31:23
    mente de um outro músico pelos ouvidos
  • 00:31:24
    desce aos dedos e daí as baquetas E
  • 00:31:28
    então ao som
  • 00:31:33
    é como um símbolo Pode parecer abstrato
  • 00:31:36
    mas é muito fácil assimilar ouvindo
  • 00:31:38
    individualmente
  • 00:31:40
    se você ouvir um acorde e vir um gesto
  • 00:31:43
    do corpo em uma parte da apresentação
  • 00:31:45
    você vai observar o mesmo padrão isso é
  • 00:31:47
    o símbolo certo vindo de algum lugar ou
  • 00:31:50
    do teclado ou da bateria
  • 00:31:51
    uma coisa facilmente reconhecível são os
  • 00:31:55
    sons muito diferentes você tem a
  • 00:31:57
    diferença entre o som de um teclado como
  • 00:31:58
    um símbolo Mas o importante é que o
  • 00:32:01
    formato é igual o padrão é igual e é o
  • 00:32:04
    padrão do movimento na maneira como é
  • 00:32:06
    produzido e de como é controlado que é o
  • 00:32:09
    mesmo
  • 00:32:09
    nós estamos falando aqui de medir
  • 00:32:12
    diretamente aspectos de expressão ou
  • 00:32:14
    gestual de uma apresentação uma coisa
  • 00:32:16
    que nunca havia sido medida de um modo
  • 00:32:18
    quantitativo de certa forma pode ser
  • 00:32:20
    avaliar e dizer o que é foi assim que
  • 00:32:22
    começou o nosso estudo e foi assim que
  • 00:32:24
    terminou estamos muito satisfeitos com
  • 00:32:25
    isso
  • 00:32:38
    o porquê de alguém tocar música é Apenas
  • 00:32:41
    Tocar música simplesmente isso se puder
  • 00:32:43
    se sustentar financeiramente com música
  • 00:32:45
    É ótimo É um objetivo muito difícil de
  • 00:32:47
    alcançar mas veja a razão de muitas
  • 00:32:49
    crianças tocarem música a razão de uma
  • 00:32:51
    criança de 3 anos pegaram pandeiro e
  • 00:32:53
    começar a bater é apenas produzir um som
  • 00:32:55
    O que é gratificante por muitos motivos
  • 00:32:57
    em especial porque Celebra a habilidade
  • 00:32:59
    de fazer coisas e de fazer barulho
  • 00:33:29
    o cinema dizem não é mais do que uma
  • 00:33:32
    criança da perspectiva renascentista o
  • 00:33:35
    que pode explicar Nossa preferência por
  • 00:33:37
    imagens ao som pois ver é acreditar mas
  • 00:33:41
    se o que vemos pinta o retrato do mundo
  • 00:33:42
    o que ouvimos e experimentamos com
  • 00:33:45
    nossos outros sentidos é o mundo Além do
  • 00:33:48
    mais o cinema teve acompanhamento de som
  • 00:33:51
    desde o início e todos os seus avanços
  • 00:33:53
    tecnológicos podem ter sido provocados
  • 00:34:03
    a história do Sono nos filmes é
  • 00:34:06
    fascinante é também profundamente
  • 00:34:08
    caótica não foi uma evolução natural ao
  • 00:34:12
    ponto de o som criar a mímica da
  • 00:34:15
    realidade mas o intensificou na verdade
  • 00:34:18
    foi bem mais complicado que isso
  • 00:34:21
    as pessoas tendem a achar que filmes são
  • 00:34:24
    basicamente visuais claro que são
  • 00:34:26
    visuais mas o som é igualmente
  • 00:34:27
    importante
  • 00:34:33
    a manipulação do som no cinema moderno é
  • 00:34:36
    chamada de desenho de som
  • 00:34:39
    envolve qualquer coisa sônica que
  • 00:34:42
    engloba desde música Até o trabalho de
  • 00:34:44
    colocação do menor som na campanha de um
  • 00:34:47
    celular por exemplo
  • 00:34:50
    temos uma abrangência
  • 00:34:54
    bem grande como o som de um filme
  • 00:34:59
    que foi criada como desenhos feitos no
  • 00:35:02
    papel o mundo é achatado
  • 00:35:09
    você cria profundidade cria peso e de
  • 00:35:12
    repente a coisa o objeto que era
  • 00:35:15
    insignificante passa a ter importância
  • 00:35:17
    realça a intenção
  • 00:35:36
    houve uma época bem no começo dos filmes
  • 00:35:39
    sonoros em que o técnico de som era a
  • 00:35:41
    pessoa mais importante no estúdio o
  • 00:35:43
    equipamento era de manejo muito difícil
  • 00:35:44
    era muito pesado extremamente caro e uma
  • 00:35:47
    vez tendo começado a gravação não se
  • 00:35:49
    podia parar
  • 00:35:50
    por isso as filmagens dos musicais em
  • 00:35:53
    Hollywood giravam em torno do som
  • 00:35:55
    se algo desse errado na máquina de som
  • 00:35:57
    todas as pessoas a orquestra que estava
  • 00:36:00
    ali tocando ao vivo os dançarinos os
  • 00:36:02
    cantores todos tinham que parar um novo
  • 00:36:04
    cartucho ou o que fosse preciso era
  • 00:36:06
    colocado na máquina e todos tinham que
  • 00:36:08
    recomeçar
  • 00:36:12
    fica comprometido devido ao local
  • 00:36:38
    e como o som é criado sem interferência
  • 00:36:42
    de problemas técnicos que podem ocorrer
  • 00:36:44
    na locação
  • 00:36:48
    efetivamente cria o Estado de Espírito
  • 00:36:51
    as tensões
  • 00:36:54
    o som pode dar o caráter a compreensão
  • 00:36:57
    do que se passa na cabeça dos
  • 00:36:59
    personagens ou pode transmitir ao
  • 00:37:01
    público
  • 00:37:02
    como o ambiente em volta está agindo
  • 00:37:05
    sobre um personagem
  • 00:37:13
    o personagem está sentado o diretor está
  • 00:37:16
    focalizando os olhos dele a pessoa está
  • 00:37:18
    tomada pelo medo mas o público não sabe
  • 00:37:21
    o que está aterrorizando essa pessoa se
  • 00:37:23
    você estiver usando o lado externo do
  • 00:37:25
    cérebro no filme de terror num filme
  • 00:37:27
    clássico de terror claro que você vai
  • 00:37:30
    pensar alguma coisa feia apavorante
  • 00:37:33
    alguma coisa terrível está vendo eu
  • 00:37:34
    matar a pessoa ou comê-la ou fazer algum
  • 00:37:38
    mal a ela
  • 00:37:39
    o que podemos fazer é criar essa
  • 00:37:42
    sensação com a música
  • 00:37:50
    com a respiração de um elemento ou de um
  • 00:37:54
    animal
  • 00:38:10
    chantagem em confissão de Alfred
  • 00:38:12
    Hitchcock começou como um filme mudo mas
  • 00:38:15
    o som foi ficando tão importante durante
  • 00:38:17
    a produção que tinha que ser usado é um
  • 00:38:20
    filme em que uma mulher jovem é seduzida
  • 00:38:23
    e afastada da segurança de sua vida por
  • 00:38:25
    alguém pelo homem errado enfim ela é
  • 00:38:30
    atraída para a casa dele e no fim ele
  • 00:38:32
    tenta estuprá-la
  • 00:38:34
    Vemos as mãos dela crispadas nas
  • 00:38:37
    cortinas em volta da cama enquanto ela
  • 00:38:40
    Segura uma faca e o esfaqueia na manhã
  • 00:38:43
    seguinte há uma sequência na loja dos
  • 00:38:45
    pais dela ela está tomando café e está
  • 00:38:49
    basicamente muito traumatizada e uma
  • 00:38:53
    mulher com uma voz muito aguda porque
  • 00:38:55
    ela obviamente tinha que ter uma voz
  • 00:38:57
    muito aguda
  • 00:39:05
    e começa a falar para os pais dela para
  • 00:39:09
    da jovem sobre o assassinato que
  • 00:39:11
    aconteceu assassinato a faca a
  • 00:39:15
    associação é por ela ter uma voz aguda
  • 00:39:17
    como o Gume de uma faca não é apenas
  • 00:39:19
    aguda pela atriz é uma voz aguda porque
  • 00:39:22
    apenas poucas frequências específicas
  • 00:39:24
    realmente eram possíveis nesse período
  • 00:39:27
    de 1929 mas Hitchcock fez o seguinte a
  • 00:39:31
    medida que ela continua descrevendo
  • 00:39:33
    repetidamente o horror de um homem ter
  • 00:39:36
    sido assassinado a faca ele diminui o
  • 00:39:40
    som do resto da fala
  • 00:39:42
    exceto a palavra faca que ele realça
  • 00:39:46
    toda vez que ela fala faca que em inglês
  • 00:39:48
    é nife a amplitude é aumentada
  • 00:40:06
    o que vemos gradualmente é o foco na
  • 00:40:09
    jovem que tem uma faca para cortar o pão
  • 00:40:12
    a sua frente e observamos que toda vez
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    que ela ouve a palavra faca e claro nós
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    também ouvimos a palavra faca devido a
  • 00:40:21
    amplitude aumentada ela tem uma reação E
  • 00:40:23
    então vemos que ela gradualmente vai
  • 00:40:25
    ouvindo a palavra faca tão alto faca que
  • 00:40:27
    ela tira a faca no ar esse é o momento
  • 00:40:29
    criativo
  • 00:40:31
    no segundo terceiro ano é que o som
  • 00:40:34
    sincronizados
  • 00:40:51
    o importante é ser lembrado aqui não é
  • 00:40:54
    só se era ou não possível mas também
  • 00:40:56
    criar as próprias limitações lançando
  • 00:40:59
    mão do que estava disponível e como diz
  • 00:41:01
    Tumblr sons reais são realmente
  • 00:41:03
    complexos
  • 00:41:07
    podem levar você a um outro lugar podem
  • 00:41:10
    provocar um estado de meditação é o som
  • 00:41:14
    que ajuda você a ficar lá é o som que
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    conduz você até lá é o som que ajuda
  • 00:41:17
    você a suspender
  • 00:42:45
    Chris Watson que grava sons da natureza
  • 00:42:48
    para documentários é conhecido pelo seu
  • 00:42:50
    trabalho com David altern e se
  • 00:42:53
    especializou em gravar sons de animais
  • 00:42:54
    habitat e atmosferas em todo o planeta
  • 00:42:58
    vivemos Sem dúvida os tempos modernos
  • 00:43:01
    que significa que somos bombardeados por
  • 00:43:04
    som e barulho dia e noite
  • 00:43:11
    para nos concentrarmos no que estamos
  • 00:43:14
    fazendo naquele momento e para evitar
  • 00:43:16
    distração já que somos bombardeados
  • 00:43:19
    principalmente pelo barulho músicas
  • 00:43:21
    tridente comerciais ruído de aviões
  • 00:43:24
    trânsito Urbano conversas celulares
  • 00:43:26
    computadores
  • 00:43:28
    ouvimos tudo mas raramente temos a
  • 00:43:32
    chance de ouvir qualquer coisa
  • 00:43:34
    individualmente em particular quando
  • 00:43:36
    fazemos isso ficamos muito mais
  • 00:43:38
    conscientes do nosso ambiente geral e de
  • 00:43:41
    como ele está contaminado pelo barulho e
  • 00:43:43
    até certo ponto é isso que me leva
  • 00:43:45
    muitos lugares remotos
  • 00:43:51
    vir até uma praia como essa é a
  • 00:43:54
    oportunidade perfeita porque a toda uma
  • 00:43:56
    gama de sonhos e toda uma gama de
  • 00:43:58
    frequências e dinâmicas condensadas numa
  • 00:44:01
    extensão relativamente pequena desde
  • 00:44:04
    alguns metros do Alto da Colina até a
  • 00:44:07
    praia e o mar e sobre a linha da água
  • 00:44:11
    uma coisa que me dá satisfação que me
  • 00:44:14
    anima na atividade de gravar é vida
  • 00:44:16
    locais como este e identificar sonhos
  • 00:44:18
    individuais numa perspectiva bem próxima
  • 00:44:22
    e também ficaram em silêncio para
  • 00:44:24
    aproveitar essa grande paisagem de um
  • 00:44:27
    ambiente sônico específico
  • 00:45:39
    ninguém pode imaginar como vai ser no
  • 00:45:42
    lugar onde nunca estaremos nossos
  • 00:45:44
    ouvidos nunca estarão embaixo da Areia
  • 00:45:46
    um embaixo da água pois são lugares que
  • 00:45:49
    não sobreviveríamos por muito tempo mas
  • 00:45:51
    são locais com sons fantásticos o som
  • 00:45:54
    viaja muito mais rápido e eficientemente
  • 00:45:57
    na água e viaja de forma muito diferente
  • 00:46:00
    no substrato no caso Areia São Belas
  • 00:46:04
    vibrações Eu também consigo ouvir as
  • 00:46:06
    bolsas de ar sendo liberadas e
  • 00:46:09
    borbulhando perto desses hidrofones é
  • 00:46:11
    fantástico eu nunca tinha ouvido
  • 00:46:17
    isso nos transporta alguma coisa talvez
  • 00:46:20
    nos seja familiar a fase pré-natal
  • 00:46:23
    porque começamos a ouvir com 24 semanas
  • 00:46:25
    quando ainda estamos no ventre da nossa
  • 00:46:28
    mãe no meu caso isso me remete aos
  • 00:46:31
    sonhos embrionários de que somos
  • 00:46:32
    cercados antes de nascer e eu acho que
  • 00:46:34
    talvez seja uma razão pela qual os sons
  • 00:46:37
    do mar os ritmos o fluxo e o conteúdo
  • 00:46:40
    harmônico muito rico que o mar traz nos
  • 00:46:43
    dê em tanta satisfação e tranquilidade
  • 00:46:52
    o tempo todo essa frequência baixa e
  • 00:46:55
    profunda do mar o som principalmente do
  • 00:46:58
    Mar do Norte é como uma assinatura todo
  • 00:47:01
    mar todo o oceano tem seu próprio som
  • 00:47:03
    assinatura é uma das coisas que eu venho
  • 00:47:05
    notando já estive em lugares diferentes
  • 00:47:08
    partes do mundo não há dois oceanos ou
  • 00:47:12
    Mares com o mesmo som todos têm suas
  • 00:47:14
    características assinaturas ou elementos
  • 00:47:16
    nas partes componentes do som
  • 00:47:36
    ouvir de forma positiva Isto é tomando
  • 00:47:39
    ativamente a decisão de focar em
  • 00:47:41
    determinadas coisas e rejeitar outras é
  • 00:47:44
    uma atitude muito positiva e muito
  • 00:47:46
    criativa
  • 00:47:48
    pelo menos no meu caso estimula o
  • 00:47:51
    processo mental me faz pensar talvez
  • 00:47:54
    mais lateralmente sobre a solução de um
  • 00:47:57
    problema ou sobre Como posso ter uma
  • 00:47:59
    solução criativa para alguma coisa me
  • 00:48:02
    faz pensar de uma forma diferente é por
  • 00:48:05
    isso que elas estão prazeroso
  • 00:48:09
    uma coisa que eu gosto de fazer é gravar
  • 00:48:12
    os sonhos de um local em transição como
  • 00:48:14
    aqui onde a terra e a praia começam a se
  • 00:48:18
    fundir com essa camada de Relva curta
  • 00:48:21
    tosca um lugar por onde você pode
  • 00:48:24
    caminhar todo dia sem ouvir quase nada
  • 00:48:27
    até descer e dar nesse mini Bosque nesse
  • 00:48:31
    micro mundo
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    é fantástico poder baixar os microfones
  • 00:48:38
    e simplesmente escutar
  • 00:48:53
    os microfones numa perspectiva bem
  • 00:48:55
    próxima mas
  • 00:49:06
    outra coisa também importante eu
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    descobri usando esses dois microfones
  • 00:49:11
    usando esses dois canais de estéreo
  • 00:49:13
    porque isso permite que a gente comece a
  • 00:49:15
    ouvir o sentido de espaço
  • 00:49:33
    o mundo inteiro muda quando você está
  • 00:49:36
    agachado aqui dá para ouvir vários tipos
  • 00:49:39
    de sonhos uma nota de alta frequência
  • 00:49:40
    que é só a brisa passando pela folhagem
  • 00:49:43
    dessa relva e o sussurro dessas folhas
  • 00:49:46
    espinhosas que realmente tem voz
  • 00:49:51
    às vezes eu consigo captar o estouro da
  • 00:49:54
    música
  • 00:50:39
    eu sempre achei que o som realmente
  • 00:50:41
    bonito tem qualidade musical soa como
  • 00:50:43
    música os meus ouvidos tem esse gemido
  • 00:50:47
    baixo quase um som vocal do vento
  • 00:50:50
    soprando pela vegetação rasteira esse
  • 00:50:53
    som que ele produz parece um acorde
  • 00:51:00
    O problema é que eu acho muito difícil
  • 00:51:02
    me desligar e desligar os meus ouvidos
  • 00:51:04
    por isso eu fico frustrado em alguns
  • 00:51:07
    lugares onde obtenham informações
  • 00:51:08
    conflitantes ou em um ambiente sólido
  • 00:51:11
    muito ruim ou quando assisto a um filme
  • 00:51:14
    com uma trilha sonora ruim o que acho
  • 00:51:16
    imperdoável
  • 00:51:18
    às vezes é bem difícil ato de abstrair
  • 00:51:21
    eu passei a me interessar por isso e na
  • 00:51:23
    verdade é muito difícil agora acho que
  • 00:51:25
    talvez seja por isso que eu fique tão
  • 00:51:27
    fascinado é importante para mim e
  • 00:51:30
    compensa tanto a minha vida que eu adoro
  • 00:51:32
    estar envolvido nisso seja ouvindo
  • 00:51:35
    alguém falar ouvindo o riso dos meus
  • 00:51:38
    filhos O Som da Chuva batendo no teto
  • 00:51:41
    metálico
  • 00:51:48
    não consigo evitar
  • 00:52:30
    o fenômeno do som é imersivo e esse
  • 00:52:35
    distúrbio da energia mecânica que se
  • 00:52:37
    movimenta como ondas nos afeta mais do
  • 00:52:39
    que qualquer outro
  • 00:52:42
    desde o micronível dos átomos moléculas
  • 00:52:45
    e células até um macro dos objetos todas
  • 00:52:50
    as coisas vibram e cantam
  • 00:52:56
    de forma muito próxima as partículas
  • 00:52:59
    pulsando em velocidades diferentes
  • 00:53:01
    sintonizam e vibram como uma só Unidas
  • 00:53:17
    mas experimentamos o som mais do que
  • 00:53:19
    apenas em nível científico
  • 00:53:25
    nas cerimônias religiosas ele nos une
  • 00:53:28
    exalta nosso espírito e por meio dos
  • 00:53:32
    hinos e preces somos capazes de nos
  • 00:53:34
    concentrar
  • 00:53:38
    o som informa o nosso entendimento sobre
  • 00:53:41
    o que vemos e a música talvez acima de
  • 00:53:44
    tudo pode trazer à tona quase todos os
  • 00:53:47
    estados emocionais o som nos move e é
  • 00:53:50
    ele próprio movimento
  • 00:53:57
    a tecnologia capacitou este mundo do som
  • 00:54:00
    a se tornar ainda mais personalizado
  • 00:54:02
    pouco a pouco nos movemos pelo ambiente
  • 00:54:05
    Urbano como atores de nosso próprio
  • 00:54:07
    filme com ipods e aparelhos de MP3
  • 00:54:10
    alterando o nosso senso tanto de espaço
  • 00:54:12
    Quanto de tempo
  • 00:54:14
    mas esse isolamento pode ter uma
  • 00:54:17
    desvantagem ouvir mais atentamente
  • 00:54:26
    distração que aos poucos vai definindo
  • 00:54:28
    Nossa cultura Consumista Talvez devamos
  • 00:54:31
    nos lembrar de deixar ao menos um ouvido
  • 00:54:34
    Aberto ao mundo e ouvir
  • 00:54:39
    meus favorito
  • 00:54:50
    é sempre música é estranho Favorito
  • 00:54:54
    recentemente
  • 00:54:58
    quando a música boa não sai da cabeça o
  • 00:55:01
    som que eu menos gosto é do alarme do
  • 00:55:03
    meu relógio
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