Norte y Sur (1975). Parte 1

En una conversación entre Edith y Margaret, Edith comparte su deseo de que Pito, un perro, sea parte de la vida familiar. Las dos primos recuerdan momentos felices de su infancia, como el tiempo que pasaron juntas y la influencia de una estricta anciana en su educación. Margaret expresa que vive felizmente en Londres y no siente remordimientos por ello, pero la charla revela una creciente inquietud sobre el futuro y los compromisos matrimoniales.

Dixon, un sirviente, se preocupa por la vuelta de Frederick y la limpeza de su habitación, pero se expresa escepticismo sobre su regreso. Margaret llega y se reúne con su madre, que está interesada en los detalles del compromiso y la ceremonia de Edith. Sin embargo, la atención se centra en la tristeza sobre el estado de Frederick, y cómo su familia pretende apoyarlo en su ausencia.

Margaret habla sobre su deseo de vivir en el campo y conocer mejor a sus padres, sugiriendo que la vida puede ser rica a pesar de la ausencia de la sociedad londinense. La conversación revela su ambición de hacer más por su comunidad y ayudar en la parroquia, ya que siente que la vida se siente más vibrante cuando se está en contacto con las personas.

El padre de Margaret revela su deseo de dejar el ministerio de la Iglesia de Inglaterra, argumentando que no puede continuar si no puede ser honesto consigo mismo. Se siente impulsado por las experiencias de vida y el deseo de ser íntegro a su fe, lo que causa angustia en su familia, que teme las repercusiones sociales de tal decisión.

Margaret discute con su padre sobre su próximo movimiento, ya que planean mudarse a Milton para ser tutores. Aunque su madre está preocupada por este cambio, Margaret está decidida a tener una vida más significativa y marcada por su deseo de ayudar a los demás. Su padre revela que está en contacto con un viejo amigo, lo que plantea más preguntas sobre su futuro.

Thornton, un fabricante de textiles, se presenta ante la familia Hale. Él está buscando a la hija de Hale para salvaguardar su educación. Se establece una conexión, pero también surgen preguntas sobre las diferencias de clase y la ambición de Thornton en el negocio, así como el papel que desempeñará Margaret en su vida.

La relación entre Margaret y Thornton se desarrolla mientras discuten la educación clásica de Thornton y las dificultades laborales actuales. Margaret expresa su preocupación por las condiciones de trabajo y el sufrimiento de la clase trabajadora, reforzando su orientación humanitaria y su deseo de justicia social.

A medida que crece la tensión entre los trabajadores que exigen mejores condiciones y los industriales que desean controlar la situación, Margaret se encuentra dividida entre sus amistades y su lealtad a su familia y su padre. La cuestión de la clase social y la lucha de poder entre capital y labor se convierte en un tema central.