Project Time Management - Project Information System

00:51:34
https://www.youtube.com/watch?v=tiW5QM6bJo4

Resumo

TLDRThe video elaborates on Project Time Management, which is essential to ensure projects are completed on time. It covers processes such as defining activities, estimating resources, planning schedules, and controlling timelines. The video emphasizes realistic scheduling, taking into account potential changes and the logical sequencing of activities, all language is presented alongside practical examples to enhance understanding.

ConclusΓ΅es

  • πŸ•’ Importance of Project Time Management
  • πŸ” Defining Activities in Detail
  • πŸ”— Activity Sequencing for Logical Operations
  • πŸ’‘ Estimating Resource Requirements
  • ⏳ Caution in Duration Estimation
  • πŸ“… Creating a Realistic Project Schedule
  • πŸ“Š Utilizing Gantt Charts Effectively
  • πŸ”„ Controlling Project Schedules
  • πŸ“ˆ Importance of Monitoring Progress
  • πŸ—‚οΈ Understanding Critical Path Analysis

Linha do tempo

  • 00:00:00 - 00:05:00

    The video introduces Project Time Management, emphasizing its importance in ensuring projects are completed on time as agreed. It highlights the main processes involved in this area, which include defining activities, activity sequencing, estimating activity resources, and developing and controlling the schedule.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Defining activity involves detailing the tasks required to complete each work package in a project. This process is crucial as it sets up more specific activities based on previously defined work packages, enabling better project planning.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Activity sequencing is about determining the logical order of tasks. A clear sequence helps in accurately estimating the time needed. The speaker illustrates this with an example of assembling a bicycle logically to show how important sequencing is for project efficiency.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Estimating activity duration requires careful consideration of the time each task will realistically take, ensuring that estimations are neither overly optimistic nor pessimistic, as inaccurate estimates can lead to various issues in project execution.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Developing a schedule involves aligning the estimated durations and sequences of activities with actual calendar constraints, such as holidays or weekends, ensuring the availability of resources on planned start dates.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Controlling the schedule is the ongoing process of monitoring the project’s timeline to ensure it stays on track. Adjustments may be needed if unexpected issues arise, such as resource shortages or other delays.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    The video discusses the input and outputs of these processes, particularly highlighting that well-defined activities lead to a comprehensive activity list and milestones that help track progress.

  • 00:35:00 - 00:40:00

    The importance of critical path analysis is also emphasized, explaining that knowing which tasks are critical helps in managing resources and prioritizing efforts effectively to avoid project delays.

  • 00:40:00 - 00:45:00

    Four types of task dependencies are also explained, detailing how they can affect scheduling and execution, including mandatory, discretionary, internal, and external dependencies, each having different implications for project management.

  • 00:45:00 - 00:51:34

    Lastly, the video concludes by reiterating the importance of effective project time management to meet the project deliverables on time, linking this discussion to future topics on cost management, ensuring that both time and financial aspects are balanced for successful project completion.

Mostrar mais

Mapa mental

VΓ­deo de perguntas e respostas

  • What is Project Time Management?

    Project Time Management is the process of planning and controlling the schedule of a project, ensuring that it is completed on time.

  • What are the key processes in Project Time Management?

    The key processes include defining activities, sequencing activities, estimating activity resources, estimating activity durations, developing the schedule, and controlling the schedule.

  • Why is accurate time estimation important?

    Accurate time estimation is crucial as it impacts project costs and resource allocation.

  • What is a critical path analysis?

    Critical path analysis is a technique used to identify the longest pathway of tasks through a project, enabling project managers to prioritize and allocate resources effectively.

  • What tools can be used for developing project schedules?

    Tools like Gantt charts and critical path analysis techniques are commonly used to create and visualize project schedules.

Ver mais resumos de vΓ­deos

Obtenha acesso instantΓ’neo a resumos gratuitos de vΓ­deos do YouTube com tecnologia de IA!
Legendas
id
Rolagem automΓ‘tica:
  • 00:00:00
    halo halo assalamualaikum warahmatullahi
  • 00:00:02
    wabarakatuh hello everyone and welcome
  • 00:00:05
    to the project Information System suatu
  • 00:00:07
    Dewi are going to talk about one of The
  • 00:00:10
    important needs area Within the project
  • 00:00:12
    management books tujuan dari video ini
  • 00:00:15
    adalah untuk membantu kalian memahami
  • 00:00:17
    tentang Project time management Project
  • 00:00:22
    time management Project tampan Ajun
  • 00:00:24
    sekarang di dalam pembo keenam disebut
  • 00:00:27
    sebagai Project schedule manajemen tapi
  • 00:00:30
    pada intinya masih sama yaitu proses
  • 00:00:33
    dimana Tujuannya adalah untuk dapat
  • 00:00:36
    memanajemen project dari segi waktu
  • 00:00:41
    Hai pentingnya Project time management
  • 00:00:43
    adalah untuk memastikan bahwa proyek
  • 00:00:46
    dapat diselesaikan tepat waktu sesuai
  • 00:00:48
    apa yang telah disepakati pada Project
  • 00:00:52
    chapter sebelumnya Mari kita bahas
  • 00:00:55
    kegiatan utama dari Project time
  • 00:00:57
    management
  • 00:00:59
    Hai Project time management proses ada
  • 00:01:02
    no proses yaitu Devina activity
  • 00:01:06
    sequencing activity
  • 00:01:09
    Hai estimating activity resource as
  • 00:01:12
    something activation developing the
  • 00:01:15
    schedule kemudian controlling the
  • 00:01:18
    schedule kegiatan defining activity
  • 00:01:21
    sampai dengan developing schedule ini
  • 00:01:24
    dilakukan ketika merencanakan jadwal
  • 00:01:26
    sementara controlling dijalankan seiring
  • 00:01:30
    dengan proses eksekusi proyek dan
  • 00:01:32
    nantinya ada kaitannya dengan fungsi
  • 00:01:34
    monitoring dan kontroling akan saya
  • 00:01:40
    jelaskan sekilas kelas terlebih dahulu
  • 00:01:42
    sebelum nanti kita bahas lebih lanjut
  • 00:01:44
    lagi
  • 00:01:47
    Hai defining activity defining activity
  • 00:01:51
    disini adalah merinci berbagai kegiatan
  • 00:01:54
    yang diperlukan untuk menyelesaikan
  • 00:01:56
    setiap paket pekerjaan atau work package
  • 00:01:59
    sejarah lebih spesifik praktek itu apa
  • 00:02:04
    wave kita adalah kegiatan yang paling
  • 00:02:07
    spesifik dari dabelyu badge es jadi
  • 00:02:11
    input utamanya disini adalah Dublin Jobs
  • 00:02:14
    yang sudah kita kerjakan diskop kemarin
  • 00:02:18
    ia tidak belum double yubs
  • 00:02:23
    Hai belum ada activity Activity yang
  • 00:02:26
    lebih rinci masih dalam work package
  • 00:02:28
    jadi belum di breakdown menjadi
  • 00:02:32
    aktivitas-aktivitas lagi
  • 00:02:37
    Hai kemudian setelah aktivitas-aktivitas
  • 00:02:41
    yang sudah ada selanjutnya adalah
  • 00:02:45
    sekuensing activity yaitu mulai
  • 00:02:48
    menentukan Urutan atau logika proses
  • 00:02:51
    penyelesaian pekerjaan Sehingga nantinya
  • 00:02:54
    diharapkan estimasi waktu dapat
  • 00:02:56
    diperoleh dengan lebih akurat namun
  • 00:02:58
    tetap realistis misalkan saja kalau kita
  • 00:03:02
    ambil contoh di dalam merangkai sepeda
  • 00:03:07
    kalau kita perangkai sepeda Apakah
  • 00:03:12
    Hai Oh kita mulai Delight dari rantainya
  • 00:03:16
    dulu atau body sepedanya dulu secara
  • 00:03:20
    logis
  • 00:03:22
    Ayo kita akan mulai dari body sepeda
  • 00:03:24
    dulu baru kemudian mungkin dari sopir
  • 00:03:27
    roda baru yang
  • 00:03:30
    Hai terakhir mungkin bisa mengerjakan
  • 00:03:34
    rantainya tidak mungkin awal-awal kita
  • 00:03:38
    harus mengerjakan pantai terlebih dahulu
  • 00:03:41
    itu agak tidak tidak logis saja setelah
  • 00:03:49
    kita merinci aktivitas aktivitasnya dan
  • 00:03:52
    kita Urutkan aktivitas-aktivitas Project
  • 00:03:55
    tersebut selanjutnya adalah kita mulai
  • 00:03:57
    mengestimasi Resort Jadi kita mulai
  • 00:04:00
    mengestimasi Sumber daya apa saja yang
  • 00:04:03
    akan kita gunakan nantik yaitu mulai
  • 00:04:07
    dari alat-alatnya bahannya Enginer nya
  • 00:04:10
    dan disini kita juga Mulai mengestimasi
  • 00:04:13
    kira-kira kapan alatnya tuh dateng atau
  • 00:04:17
    tersedia atau bahan-bahannya kapan
  • 00:04:21
    Tersedianya kemudian resortnya
  • 00:04:23
    orang-orang yang bisa mengerjakan itu
  • 00:04:25
    bisanya kapan Dan apapun yang dibutuhkan
  • 00:04:29
    untuk membangun
  • 00:04:30
    Hai sehingga memenuhi ruang lingkup
  • 00:04:33
    kualitas yang telah disepakati
  • 00:04:34
    sebelumnya setelah kita sudah
  • 00:04:38
    mengurutkan aktivitas-aktivitas Project
  • 00:04:41
    tadi lalu selanjutnya adalah kita mulai
  • 00:04:43
    mengestimasi activity duration kita
  • 00:04:47
    mulai mengestimasi lama waktu dari
  • 00:04:50
    tiap-tiap aktivitas di sini kita harus
  • 00:04:53
    berhati-hati jangan sampai waktu yang
  • 00:04:55
    kita tentukan tidak sesuai dengan Resort
  • 00:04:57
    Katakanlah sebagai Project Manager ingin
  • 00:05:02
    satu activity misalnya kita ambil contoh
  • 00:05:06
    tadi merangkai sepeda
  • 00:05:08
    Hai bisa diselesaikan dalam waktu
  • 00:05:10
    setengah jam
  • 00:05:13
    Hai tapi kenyataannya adalah tukangnya
  • 00:05:15
    bisa mengerjakan dalam waktu dua jam
  • 00:05:18
    kalau dipaksakan diselesaikan dalam
  • 00:05:21
    waktu setengah jam bisa jadi ada yang
  • 00:05:24
    tidak beres dengan pekerjaan itu
  • 00:05:27
    misalnya mungkin setirnya kebalik ke
  • 00:05:31
    atau rodanya lupa dipasang sendiri
  • 00:05:33
    sehingga itu malah bikin dua kali
  • 00:05:37
    pengerjaan butuh dua kali mengerjakan
  • 00:05:38
    lagi Jadi membuang-buang waktu tapi
  • 00:05:41
    jangan jangan sampai juga gitu
  • 00:05:44
    menentukan waktu terlalu berlebihan
  • 00:05:46
    misalnya kita membuat aktivitas memasang
  • 00:05:52
    sekrup dibuat dalam waktu satu jam itu
  • 00:05:55
    terlalu berlebihan atau kita buat turis
  • 00:05:59
    durasi mompom memompa ban itu dalam
  • 00:06:04
    waktu lima jam itu mau mompa roda apa
  • 00:06:07
    memompa balon udara Jadi terlalu
  • 00:06:11
    berlebihan jadi enggak itu
  • 00:06:13
    oleh berlebihan atau kekurangan juga
  • 00:06:16
    enggak boleh jadi harus pas dan masuk
  • 00:06:19
    akal dalam estimasi waktu karena ini
  • 00:06:22
    akan mempengaruhi kos juga
  • 00:06:27
    Hai setelah kita mengestimasi durasi
  • 00:06:30
    dari tiap-tiap activity berapa lama
  • 00:06:33
    waktu yang dibutuhkan dari tiap-tiap
  • 00:06:35
    activity selanjutnya adalah kita mulai
  • 00:06:38
    menyesuaikan ke dalam kalender kita
  • 00:06:41
    lihat apakah ada tanggal merah atau
  • 00:06:44
    mungkin itu hari Sabtu atau Minggu itu
  • 00:06:50
    libur atau tidak itu kita harus
  • 00:06:53
    sesuaikan Jangan sampai kita sudah bikin
  • 00:06:57
    padb perencanaan sedemikian rupa tapi
  • 00:07:00
    ternyata lupa startnya kita mulai Feby
  • 00:07:05
    saat mungkin disaat cuti bersama hari
  • 00:07:08
    raya pasti itu akan susah untuk
  • 00:07:11
    menjalankan Project tersebut Resort yang
  • 00:07:14
    mungkin akan tenaga kerjanya akan protes
  • 00:07:17
    nanti jadi hari libur jam kerja kita itu
  • 00:07:22
    harus memperhitungkan juga keep Jangan
  • 00:07:26
    sampai kita memperkecil
  • 00:07:27
    yo yo Enginer selama 24 jam sehari ini
  • 00:07:34
    Hai kemudian selanjutnya adalah
  • 00:07:36
    controlling schedule konseling dan
  • 00:07:40
    schedule ini yaitu kita mulai
  • 00:07:44
    mengendalikan dan menyesuaikan Janet
  • 00:07:46
    jadwal Project jadi di sini kita
  • 00:07:48
    memastikan bahwa proyek itu berjalan
  • 00:07:52
    sesuai dengan jadwalnya
  • 00:07:54
    Hai monitoring schedulenya juga penting
  • 00:07:57
    jadi kalau nanti terjadi hal-hal yang
  • 00:08:01
    tidak diinginkan itu bagaimana Terus
  • 00:08:04
    kalau waktu pengerjaannya tumor orang
  • 00:08:07
    itu harus bagaimana kalau tiba-tiba juga
  • 00:08:12
    ada bencana kayak sekarang itu ada
  • 00:08:14
    bencana pandemi kayak sekarang yang
  • 00:08:18
    harus memasak memaksakan kita untuk Stay
  • 00:08:21
    di rumah itu itu bagaimana nah itu nanti
  • 00:08:24
    ada hubungannya sama Rich Project
  • 00:08:26
    management nanti kita akan belajar lebih
  • 00:08:29
    lengkapnya dibabtis Minaj Project risk
  • 00:08:33
    management seperti yang telah saya
  • 00:08:40
    jelaskan tadi bahwa proses pada saat
  • 00:08:43
    defining activity adalah merinci
  • 00:08:46
    berbagai kegiatan yang diperlukan untuk
  • 00:08:48
    menyelesaikan setiap worth it secara
  • 00:08:51
    lebih spesifik di sini kita mengenai
  • 00:08:54
    Hai mengidentifikasi aktivitas secara
  • 00:08:57
    spesifik dan memberi penjelasan
  • 00:09:00
    pendukung untuk memahami semua pekerjaan
  • 00:09:03
    yang harus dilakukan sehingga kalian
  • 00:09:06
    dapat mengembangkan perkiraan biaya dan
  • 00:09:09
    luar durasi yang lebih realistik
  • 00:09:14
    the lounge
  • 00:09:15
    Hai jadi disini adalah inputan utamanya
  • 00:09:18
    yaitu udah beli BS kita ambil workpieces
  • 00:09:21
    yang telah kita buat di The Blues
  • 00:09:24
    sebelumnya kemudian kita breakdown lalu
  • 00:09:27
    dipecah-pecah dalam aktivitas-aktivitas
  • 00:09:29
    di dalam daun di dalam double website
  • 00:09:33
    itu sudah memiliki banyak worked siang
  • 00:09:36
    dengan target dan penanggungjawab dan
  • 00:09:38
    tim spesialis dari masing-masing
  • 00:09:41
    workstation dan setiap waktu kristadi
  • 00:09:44
    memiliki hasil kerja yang dapat diukur
  • 00:09:47
    dan dapat diverifikasi proses breakdown
  • 00:09:53
    aktivitas-aktivitas ini sebaiknya
  • 00:09:56
    dilakukan oleh orang yang profesional
  • 00:09:58
    orang-orang yang betul-betul memahami
  • 00:10:00
    pekerjaan pembangunan produk tersebut
  • 00:10:05
    porno output yang dihasilkan dari proses
  • 00:10:08
    defining activity adalah activity list
  • 00:10:12
    activity atribut miston activity list
  • 00:10:17
    adalah daftar kegiatan yang nantinya
  • 00:10:20
    akan dimasukkan ke dalam skedul Project
  • 00:10:24
    diantaranya adalah nama aktivitas
  • 00:10:27
    kemudian nomor aktivitas dan deskripsi
  • 00:10:31
    singkat tentang aktivitas tersebut
  • 00:10:35
    the Devils ini dibuat berdasarkan double
  • 00:10:39
    bs&t bluebeard's
  • 00:10:44
    Hai sedangkan kalau atribut aktivitas
  • 00:10:47
    itu memberikan lebih banyak informasi
  • 00:10:51
    dengan mengidentifikasi beberapa
  • 00:10:54
    komponen yang terkait dengan setiap
  • 00:10:57
    aktivitas seperti deskripsi
  • 00:11:01
    aktivitas-aktivitas pendahulunya terus
  • 00:11:05
    aktivitas yang mengikuti kemudian
  • 00:11:09
    hubungan logis antara aktivitas terus
  • 00:11:12
    ada lagi hal yang mempercepat yaitu live
  • 00:11:16
    Hai Jaan yang mungkin akan memperlambat
  • 00:11:20
    aktivitas tersebut atau disebut dengan
  • 00:11:22
    Lex kemudian persyaratan sumber daya
  • 00:11:28
    yang dibutuhkan kemudian ada lagi
  • 00:11:32
    tantangan dan hambatan serta asumsi
  • 00:11:38
    Indonesia maka atribut atraktif itu tadi
  • 00:11:41
    dapat digunakan untuk mengidentifikasi
  • 00:11:44
    Resort atau orang-orang yang nanti
  • 00:11:48
    bertanggung jawab mengeksekusi suatu
  • 00:11:50
    pekerjaan me stainless steel stenlis
  • 00:11:54
    disini adalah suatu bentuk penanda
  • 00:11:57
    pekerjaan yang menunjukkan bahwa
  • 00:11:59
    pekerjaan yang dimaksud itu sudah
  • 00:12:01
    selesai maston digambarkan dengan nilai
  • 00:12:04
    durasi nol jadi tidak memiliki durasi
  • 00:12:08
    Milestone list merupakan titik
  • 00:12:11
    pencapaian dimana aktivitas a-actinin
  • 00:12:16
    asbe itu dimulai atau sudah selesai jadi
  • 00:12:20
    misalkan saja
  • 00:12:22
    Hai setelah merangkai bodi utama bodi
  • 00:12:25
    utama sepeda saya ambil tadi kayak
  • 00:12:27
    merangkai sepeda setelah merangkai bodi
  • 00:12:30
    utama Sepeda harus dilanjutkan dengan
  • 00:12:33
    setir
  • 00:12:36
    Hai itu misalnya kalau merangkai sepeda
  • 00:12:38
    sedangkan kalau dalam pembangunan sistem
  • 00:12:41
    informasi kita misalkan Apakah setelah
  • 00:12:44
    analisa kebutuhan kemudian dilakukan
  • 00:12:47
    perancangan sistem kayak gitu dan
  • 00:12:51
    seterusnya
  • 00:12:53
    Kyuhyun
  • 00:12:55
    sweet dan dalam membuat maston itu harus
  • 00:12:59
    smart smart disini adalah singkatan dari
  • 00:13:05
    a specific message board Asha enable
  • 00:13:09
    realistic realistik dan timeframe
  • 00:13:18
    Hai kawan spesifik itu artinya adalah
  • 00:13:20
    sasaran kinerja harus bersifat spesifik
  • 00:13:24
    artinya harus secara rinci dan detail
  • 00:13:27
    menggambarkan apa yang ingin kita raih
  • 00:13:30
    dan juga jika kita hendak merumuskan
  • 00:13:33
    sasaran untuk menyelesaikan sebuah
  • 00:13:35
    proyek atau kegiatan maka kita perlu
  • 00:13:38
    Menyebutkan jenis projectnya secara
  • 00:13:39
    detil dan cakupan tugas yang akan
  • 00:13:42
    dikerjakan itu harus juga secara detil
  • 00:13:47
    Indonesia Rebel atau terukur sasaran
  • 00:13:52
    kinerja yang kita susun itu harus dapat
  • 00:13:54
    diukur ukuran yang dicantumkannya yaitu
  • 00:13:57
    bisa berubah volume rupiah persentase
  • 00:14:00
    atau angka nominal
  • 00:14:05
    sauna belt artinya adalah target yang
  • 00:14:09
    ditetapkan masih bisa dicapai dengan
  • 00:14:12
    dukungan sumberdaya yang tersedia
  • 00:14:15
    realistic yaitu ya harus realistis jadi
  • 00:14:19
    sasaran kinerja yang ditetapkan itu
  • 00:14:22
    harus bersifat realistis realistis
  • 00:14:25
    dengan tugas pokok dan tanggung jawab
  • 00:14:28
    yang diemban oleh pegawai kemudian
  • 00:14:31
    timeframe artinya adalah sasaran kinerja
  • 00:14:35
    yang kita susun itu harus memiliki
  • 00:14:38
    target waktu yang jelas Kapan proyek
  • 00:14:41
    atau kegiatan ini harus selesai itu
  • 00:14:43
    harus jelas Apakah minggu pertama atau
  • 00:14:46
    minggu kedua di bulan ini atau Koh
  • 00:14:49
    minggu terakhir di bulan depan target
  • 00:14:54
    waktu ini juga bisa diterapkan pada
  • 00:14:56
    pekerjaan-pekerjaan yang bersifat rutin
  • 00:14:58
    misalnya Kapan laporan bulanan harus
  • 00:15:01
    selesai tiap bulannya atau kapan saja
  • 00:15:05
    pemeliharaan Putin harus dilakukan dan
  • 00:15:07
    sebagainya proses selanjutnya adalah
  • 00:15:11
    sekuensing activity sequencing activity
  • 00:15:15
    adalah proses mengidentifikasi dan
  • 00:15:17
    mendokumentasikan hubungan antara setiap
  • 00:15:21
    activity Project
  • 00:15:24
    Hai manfaat dari proses ini adalah ia
  • 00:15:29
    dapat mendefinisikan urutan logis
  • 00:15:31
    pekerjaan untuk mendapatkan efisiensi
  • 00:15:34
    yang terbesar jadi tujuannya adalah agar
  • 00:15:37
    dapat meninjau kembali kegiatan yang
  • 00:15:39
    harus dikerjakan dan menentukan
  • 00:15:41
    keterkaitan kegiatan satu dengan
  • 00:15:44
    kegiatan yang lainnya jadi bisa
  • 00:15:45
    mengetahui urutan kegiatan untuk
  • 00:15:50
    menentukan keterkaitan antara satu
  • 00:15:52
    aktivitas dengan aktivitas yang lain itu
  • 00:15:55
    kalian harus bisa menggunakan critical
  • 00:15:58
    Path analysis Nanti akan saya jelaskan
  • 00:16:01
    juga dibawah ini tentang critical Path
  • 00:16:03
    analysis kemudian ada tiga tipe dari
  • 00:16:07
    dependensi yaitu Sebenarnya ada empat
  • 00:16:10
    ada empat tipe dari keterkaitan yaitu
  • 00:16:13
    mendetail ori kemudian description angry
  • 00:16:18
    ndak kemudian eksternal dan internal
  • 00:16:21
    untuk lebih jelasnya Nanti akan saya
  • 00:16:23
    jelaskan di slide di PD
  • 00:16:29
    Hai setelah kita menetapkan sekuens
  • 00:16:33
    activity kita bisa menggunakan schedule
  • 00:16:36
    tools yaitu Network diagram Network
  • 00:16:40
    diagram ini berguna untuk melihat urutan
  • 00:16:42
    aktivitas jadi Susunan urutan dari
  • 00:16:46
    setiap who've cache atau paket pekerjaan
  • 00:16:49
    dan aktivitas ditampilkan dalam satu
  • 00:16:53
    rangkaian diagram yang lebih mudah untuk
  • 00:16:56
    dipahami dengan aktiviti Network diagram
  • 00:16:59
    kita dapat melakukan Analisa terhadap
  • 00:17:03
    jadwal waktu penyelesaian proyek
  • 00:17:06
    Hai kemungkinan kapan selesainya proyek
  • 00:17:10
    itu kita bisa menganalisa kemudian jika
  • 00:17:12
    ingin melakukan percepatan Kita juga
  • 00:17:14
    bisa menganalisa pengaruhnya ke biaya
  • 00:17:16
    itu bagaimana dan sebagainya kemudian
  • 00:17:21
    ada dua metode untuk menggambarkan
  • 00:17:24
    activity Network diagram yaitu yang
  • 00:17:28
    pertama adalah activity on error dan
  • 00:17:31
    activity on not Activity onero yang mana
  • 00:17:34
    adalah kegiatan atau aktivitasnya itu
  • 00:17:37
    digambarkan pada garis
  • 00:17:42
    Hai diagram dan notnya merupakan lambang
  • 00:17:46
    suatu peristiwa sedangkan pada activity
  • 00:17:51
    on not atau disingkat jadi eon atau
  • 00:17:55
    disebut juga sebagai PDM yaitu
  • 00:17:58
    precedents Day Cream method itu
  • 00:18:01
    aktivitasnya digambarkan pada Note
  • 00:18:06
    Hai dan garisnya itu adalah hubungan
  • 00:18:08
    logis antara setiap aktivitasnya atau
  • 00:18:11
    kegiatannya jadi bedanya adalah FTV Tion
  • 00:18:16
    Euro itu aktivitasnya ada di panahnya
  • 00:18:21
    sedangkan kalau activity ownload itu
  • 00:18:24
    aktivitasnya digambarkan pada notnya
  • 00:18:29
    Hai seperti yang telah saya sebutkan
  • 00:18:34
    tadi activity on not disebut juga
  • 00:18:36
    precedence diagram metode ini adalah
  • 00:18:39
    teknik dimana yang digunakan untuk
  • 00:18:42
    membangun Network diagram itu
  • 00:18:45
    aktivitasnya diwakili oleh not dan
  • 00:18:47
    secara grafis dihubungkan oleh satu atau
  • 00:18:51
    lebih garis hubungan logis untuk
  • 00:18:55
    menunjukkan urutan aktivitas keterkaitan
  • 00:19:01
    antara masing-masing aktivitas dari
  • 00:19:03
    aktivitas pendahulu kemudian ke
  • 00:19:06
    aktivitas penerus dalam proyek itu dapat
  • 00:19:09
    digolongkan menjadi empat golongan yaitu
  • 00:19:12
    finish to start kemudian finish to
  • 00:19:16
    finish status start kemudian start to
  • 00:19:18
    finish finish to start adalah kegiatan
  • 00:19:22
    a-plus Hai baru kemudian dilanjutkan
  • 00:19:25
    dengan kegiatan B finish full finish itu
  • 00:19:28
    adalah ketika akan
  • 00:19:29
    brushless high maka kegiatan B juga
  • 00:19:33
    dapat selesai status tapi itu adalah
  • 00:19:36
    kegiatan Adi mulai sehingga kegiatan B
  • 00:19:38
    juga bisa dimulai start to finish itu
  • 00:19:43
    adalah kebalikan dari finish to start
  • 00:19:45
    with u kegiatan Adi mulai sehingga
  • 00:19:48
    kegiatan B dapat selesai dapat
  • 00:19:52
    diselesaikan sebelumnya tadi saya
  • 00:19:55
    menyebutkan ada tiga ada empat tipe
  • 00:19:59
    di-banned dance yaitu mandatory
  • 00:20:03
    diskresionare internal dan eksternal
  • 00:20:08
    Hai Disini saya akan menjelaskan empat
  • 00:20:10
    unsur roh itu yaitu kalau mandatory itu
  • 00:20:15
    adalah ketika antara kegiatan Adan
  • 00:20:18
    kegiatan B itu dapat terjadi karena
  • 00:20:22
    sifat mandatory Jadi maksudnya disini
  • 00:20:25
    adalah mandatory itu hartlogic yaitu
  • 00:20:29
    kegiatan as secara teknis harus selesai
  • 00:20:31
    sebelum kegiatan B dimulai jadi kayak
  • 00:20:34
    kewajiban gitu jadi harus wajib selesai
  • 00:20:38
    sebelum kegiatan B dimulai
  • 00:20:41
    Indonesia atau bisa juga bersifat
  • 00:20:45
    discretionary yaitu bersifat
  • 00:20:50
    pertimbangan-pertimbangan didasarkan
  • 00:20:53
    pada pengalaman tim ya ini ketiga ketika
  • 00:20:57
    kegiatan aspeknya itu harus selesai
  • 00:21:01
    sebelum kegiatan B dimulai
  • 00:21:05
    hal itu berdasarkan pertimbangan dan
  • 00:21:08
    pengalaman tim selanjutnya yaitu
  • 00:21:13
    eksternal dependents yaitu ketrekan
  • 00:21:16
    berkaitan dengan faktor luar jadi
  • 00:21:20
    melibatkan hubungan antara kegiatan
  • 00:21:22
    proyek dan kegiatan non proyek jadi
  • 00:21:26
    misalnya kayak gini seperti ada masalah
  • 00:21:31
    perizinan kemudian ada masalah pengadaan
  • 00:21:36
    barang atau sebagainya
  • 00:21:40
    Hai yang terakhir adalah yang bersifat
  • 00:21:44
    internal dependensi yaitu
  • 00:21:48
    Hai keterkaitan dengan faktor internal
  • 00:21:51
    itu sendiri jadi melibatkan hubungan
  • 00:21:54
    antara kegiatan proyek dan umumnya itu
  • 00:21:58
    dapat dikendalikan oleh tim proyek
  • 00:22:01
    misalkan saja
  • 00:22:04
    halo testing tidak bisa dilakukan karena
  • 00:22:07
    testing perangkat lunak tidak bisa
  • 00:22:09
    dilakukan karena memang masih dalam
  • 00:22:12
    proses pembangunan seperti itu atau
  • 00:22:16
    mungkin ingin mencoba
  • 00:22:21
    hai satu perangkat tapi tidak bisa
  • 00:22:25
    dicoba karena memang belum dirangkai
  • 00:22:28
    seperti itu
  • 00:22:32
    Hai Selain itu ada ada lagi dua jenis
  • 00:22:35
    hubungan antara pekerjaan atau aktivitas
  • 00:22:38
    yaitu Lex time yaitu masa tenggang waktu
  • 00:22:44
    jadi antara selesainya suatu pekerjaan
  • 00:22:48
    dengan dimulainya dengan pekerjaan lain
  • 00:22:51
    itu ada jeda
  • 00:22:54
    Hai ini misalnya bisa terjadi pada saat
  • 00:22:58
    yang mudah untuk dipahami adalah
  • 00:23:01
    Misalnya ini
  • 00:23:04
    hai ketika membuat pondasi bangunan itu
  • 00:23:07
    kita tidak bisa langsung membuat
  • 00:23:11
    dindingnya memasang dinding setelah apa
  • 00:23:15
    setelah kita membuat pondasi kita harus
  • 00:23:18
    menunggu pondasi itu kering dulu
  • 00:23:22
    di sekitar sehari dua hari menunggu
  • 00:23:24
    pondasi kering baru kemudian dilanjutkan
  • 00:23:27
    dengan membangun temboknya jadi seperti
  • 00:23:31
    itu Sedangkan Kalau Lip tim itu ke baik
  • 00:23:34
    kebalikannya Jadi kalau hitam itu ada
  • 00:23:37
    penumpukan waktu jadi antara satu
  • 00:23:41
    pekerjaan
  • 00:23:43
    Hai dengan dimulainya pekerjaan lain itu
  • 00:23:46
    menumpuk dengan kata lain pekerjaan
  • 00:23:50
    penerus atau pekerjaan B dimulai pada
  • 00:23:53
    saat pekerjaan pemula atau pekerjaan itu
  • 00:23:58
    belum selesai jadi pada saat pekerjaan
  • 00:24:00
    atau belum selesai by itu sudah
  • 00:24:02
    dikerjakan Mulai dikerjakan jadi disini
  • 00:24:07
    pekerjaan bisa dilakukan secara paralel
  • 00:24:09
    tanpa harus menunggu pekerjaan
  • 00:24:11
    sebelumnya selesai
  • 00:24:14
    Hai sebelum kita beranjak ke proses tim
  • 00:24:18
    manajemen estimated reading activity
  • 00:24:20
    duration kita harus mengestimasi
  • 00:24:24
    sumberdaya aktivitas terlebih dahulu
  • 00:24:27
    jadi sebagai Manager Project harus mampu
  • 00:24:32
    memperkirakan kebutuhan sumberdaya
  • 00:24:35
    manusia kebutuhan material dan peralatan
  • 00:24:40
    selain itu juga perlu dilihat apakah
  • 00:24:43
    sumber daya yang dimiliki itu sudah
  • 00:24:45
    cukup tersedia didalam organisasi atau
  • 00:24:48
    perlu diperoleh dari sumber daya di luar
  • 00:24:50
    organisasi Jadi kapan ketersediaan bahan
  • 00:24:55
    alat atau sumberdaya manusia itu disini
  • 00:24:59
    kita harus bisa memperkirakan kapan
  • 00:25:01
    ketersediaannya
  • 00:25:03
    Ayo kita harus juga bisa memperkirakan
  • 00:25:06
    kira-kira Resort yaitu Butuh berapa
  • 00:25:09
    kemudian juga memperkirakan tingkat
  • 00:25:13
    kesulitan dari suatu aktivitas kita juga
  • 00:25:17
    bisa memperkirakan sumberdayanya itu
  • 00:25:20
    berapa dan memperkirakan tingkat
  • 00:25:22
    kesulitannya dari suatu aktivitas itu
  • 00:25:25
    Bagaimana itu dari pengalaman-pengalaman
  • 00:25:27
    dari Project sebelumnya Project yang
  • 00:25:32
    kurang lebih sama yang sebelumnya sudah
  • 00:25:35
    dikerjakan misalnya karena suatu
  • 00:25:37
    aktivitas dinilai memiliki tingkat
  • 00:25:40
    kesulitan yang tinggi dan berada pada
  • 00:25:42
    critical Path atau jalur kritis maka
  • 00:25:46
    diputuskan bahwa kita butuh otsors
  • 00:25:49
    tenaga ahli sehingga kita harus bisa
  • 00:25:52
    memperkirakan kalau arts tenaga ahli
  • 00:25:57
    kira-kira Kapan tenaga ahlinya itu
  • 00:26:00
    diperlukan dan
  • 00:26:03
    enggak tenaga ahlinya itu saat
  • 00:26:05
    diperlukan itu bisa bekerja Apa tidak
  • 00:26:09
    itu jadi itu harus diperkirakan
  • 00:26:11
    betul-betul kemudian output dari
  • 00:26:14
    estimating activity resource ini adalah
  • 00:26:17
    activity Resort lemon dan ART lessons
  • 00:26:20
    breakdown structure activity Resort
  • 00:26:23
    Raymon ini adalah mengidentifikasi jenis
  • 00:26:26
    dan jumlah sumber daya yang diperlukan
  • 00:26:28
    untuk setiap aktivitas dalam blog page
  • 00:26:30
    seperti yang sudah saya jelaskan tadi
  • 00:26:33
    kemudian estimasi Kebutuhan sumber daya
  • 00:26:37
    pada tiap-tiap aktivitas ini akan
  • 00:26:39
    berpengaruh pada durasi kegiatan dan
  • 00:26:42
    Nantinya juga akan berpengaruh pada
  • 00:26:44
    durasi Project secara keseluruhan contoh
  • 00:26:48
    jika sumber daya tambahan
  • 00:26:51
    Hai atau sumberdaya itu kurang terampil
  • 00:26:55
    yang ditugaskan itu kurang terampil
  • 00:26:58
    untuk suatu kegiatan mungkin ada
  • 00:27:00
    penurunan dari efisiensi atau dari
  • 00:27:03
    produktivitas karena jika kurang
  • 00:27:07
    terampil itu akan membutuhkan pelatihan
  • 00:27:10
    lagi atau butuh koordinasi lagi atau
  • 00:27:16
    butuh waktu untuk meningkatkan
  • 00:27:19
    komunikasi antar ke
  • 00:27:23
    Hai sumber daya lain gitu Jadi itu akan
  • 00:27:26
    mempengaruhi efisiensi dan produktivitas
  • 00:27:30
    dan juga akan mempengaruhi dari durasi
  • 00:27:32
    pekerjaan setelah kita sudah melakukan
  • 00:27:36
    proses Devan activity lalu Sudah
  • 00:27:39
    menentukan urutan dan keterkaitan antara
  • 00:27:41
    aktivitas dan sudah mengestimasi sumber
  • 00:27:44
    daya yang dibutuhkan maka proses tim
  • 00:27:47
    manajemen selanjutnya adalah proses
  • 00:27:49
    estimasi durasi dari aktivitas perkiraan
  • 00:27:54
    durasi adalah sebuah penilaian secara
  • 00:27:57
    kuantitatif dari kemungkinan Berapa
  • 00:27:59
    jumlah periode waktu atau durasi nya
  • 00:28:02
    yang diperlukan untuk menyelesaikan
  • 00:28:05
    suatu aktivitas dan seluruh dari Project
  • 00:28:12
    durasi dari keseluruhan dari Project itu
  • 00:28:16
    kemudian dalam memperkirakan estimasi
  • 00:28:20
    duration activity ini kita
  • 00:28:23
    menggunakan beberapa teknik yaitu salah
  • 00:28:25
    satunya adalah dengan menggunakan expert
  • 00:28:28
    Batman yaitu tenaga ahli yang memang
  • 00:28:31
    sudah bener-bener ahli berkewajiban
  • 00:28:33
    berkecimpung dalam aktivitas tersebut
  • 00:28:36
    kita bisa bertanya langsung pada ahlinya
  • 00:28:39
    jadi kita enggak bisa asal main
  • 00:28:41
    kira-kira saja kilo ini kira-kira pakai
  • 00:28:44
    feeling saja satu hari dua hari kita
  • 00:28:47
    enggak bisa kayak gitu kita harus
  • 00:28:50
    bertanya pada ahlinya menanyakan berapa
  • 00:28:53
    hari yang dibutuhkan mempertimbangkan
  • 00:28:57
    I Max dari pengalaman-pengalaman
  • 00:29:00
    pengalaman Beliau juga
  • 00:29:03
    Hai Sebagai pertimbangan estimasi durasi
  • 00:29:07
    ini merupakan tools yang paling simpel
  • 00:29:09
    sebenarnya tapi meskipun simpel ini juga
  • 00:29:12
    yang tulus yang paling powerful yang
  • 00:29:16
    bisa kita gunakan terus lain yang bisa
  • 00:29:22
    kita gunakan untuk memperkirakan durasi
  • 00:29:24
    aktivitas itu adalah estimasi analog
  • 00:29:28
    estimasi analog ini merupakan teknik
  • 00:29:31
    untuk menggunakan pengalaman data
  • 00:29:35
    terdahulu jadi dari
  • 00:29:38
    pengalaman-pengalaman terdahulu kita itu
  • 00:29:40
    sudah punya history kira-kira Berapa
  • 00:29:42
    lama yang dibutuhkan untuk menyelesaikan
  • 00:29:45
    satu aktivitas
  • 00:29:49
    Hai estimasi analog ini menggunakan
  • 00:29:51
    parameter dari proyek sebelumnya seperti
  • 00:29:53
    saya yang sudah berantakan baru saja
  • 00:29:56
    bahwa kita menggunakan panduan dari
  • 00:30:01
    proyek sebelumnya kita bisa menggunakan
  • 00:30:05
    parameter durasi anggaran ukuran berat
  • 00:30:12
    dan kompleksitasnya kalau sistem
  • 00:30:15
    informasi itu mungkin kompleksitasnya
  • 00:30:17
    itu seperti apa modul-modul nya itu bagi
  • 00:30:23
    dasar untuk memperkirakan parameter atau
  • 00:30:26
    ukuran yang sama untuk Project yang akan
  • 00:30:29
    kita kerjakan selanjutnya
  • 00:30:33
    Hai teknik lainnya adalah menggunakan
  • 00:30:36
    estimasi parametrik jadi kita
  • 00:30:42
    menggunakan this'
  • 00:30:45
    akhir-akhir
  • 00:30:46
    Hai kalau kita misalkan kayak gini kalau
  • 00:30:51
    kita ngecat tembok sekitar tiga kali
  • 00:30:55
    tiga meter itu Lamanya satu jam jam jadi
  • 00:31:01
    kalau kita kira-kira berarti kalau
  • 00:31:03
    estimasinya kalau satu ruangan yang
  • 00:31:06
    berbeda yang berbentuk
  • 00:31:10
    Hai ada empat sisi itu berarti
  • 00:31:14
    Ayo kita butuh empat kali
  • 00:31:17
    hai satu jam berarti empat jam
  • 00:31:20
    pengecatan untuk satu ruangan itu kalau
  • 00:31:23
    kalau dari segi bangunan mungkin tapi
  • 00:31:29
    kalau dari segi pembuatan website kalau
  • 00:31:32
    kita hitung pembuatan website itu dari
  • 00:31:35
    satu mempermudah dul jadi kita hitung
  • 00:31:39
    saja per modul berapa butuh beberapa jam
  • 00:31:43
    untuk mengunduh menyelesaikan satu modul
  • 00:31:47
    itu Butuh berapa jam itu tinggal
  • 00:31:49
    dikalikan saja jumlah modal yang
  • 00:31:50
    dibutuhkan dan sebagainya tapi kelemahan
  • 00:31:55
    dari Teknik ini adalah karena kita tidak
  • 00:31:58
    bisa juga menentukan satu modul itu
  • 00:32:01
    dengan model lain juga bisa berbeda itu
  • 00:32:04
    berbeda secara tingkat kesulitannya
  • 00:32:11
    Hai tapi ini juga bisa digunakan hanya
  • 00:32:15
    saja kita harus mempertimbangkan tingkat
  • 00:32:19
    kompleksitas dari modul
  • 00:32:23
    Hai yang akan kita kerjakan nanti nggak
  • 00:32:26
    Hai tadi kita sudah membahas tentang
  • 00:32:29
    teknik-teknik yang memiliki
  • 00:32:32
    pengalaman-pengalaman sebelumnya
  • 00:32:33
    maksudnya punya data sebelumnya berdiri
  • 00:32:36
    Project yang kurang lebih sama atau dari
  • 00:32:39
    expert Judgement yang punya pengalaman
  • 00:32:42
    mengerjakan projek yang kurang lebih
  • 00:32:45
    sama juga namun terkadang kita bisa saja
  • 00:32:48
    berada dalam situasi Dimana kita tidak
  • 00:32:51
    memiliki data dan informasi lengkap
  • 00:32:53
    mengenai dari suatu kegiatan
  • 00:32:58
    Ayo kita nggak punya history sebelumnya
  • 00:33:00
    enggak punya pengalaman sebelumnya nah
  • 00:33:02
    di situasi seperti ini kita bisa
  • 00:33:04
    menggunakan
  • 00:33:06
    Hai rumus tripoin estimate jadi rumus
  • 00:33:11
    ini biasanya dipakai dalam program
  • 00:33:15
    evaluation dan and review
  • 00:33:19
    Hai atau disingkat port penghitungan ini
  • 00:33:24
    itu mempertimbangkan tiga perkiraan
  • 00:33:27
    yaitu perkiraan optimis perkiraan
  • 00:33:31
    pesimistik dan mostly like atau estimasi
  • 00:33:34
    yang dianggap paling mendekati atau
  • 00:33:37
    paling memungkinkan rumusnya adalah
  • 00:33:43
    optimistic Time I
  • 00:33:46
    Hai bro sempat kalimos light time +
  • 00:33:51
    pesimis itik pessimistic time itu
  • 00:33:56
    dijumlahkan dan dibagi enam saya ambil
  • 00:34:01
    contoh mungkin contoh sebagai mahasiswa
  • 00:34:06
    karena kita sama-sama
  • 00:34:10
    akhir-akhir sama-sama pernah jadi masih
  • 00:34:13
    sah anda sedang menjadi mahasiswa dan
  • 00:34:15
    saya pernah jadi mahasiswa saya ambil
  • 00:34:17
    saja contoh dari mahasiswa
  • 00:34:22
    Hai jadi kita ambil contoh misalkan
  • 00:34:24
    ketika mahasiswa diberikan satu tugas
  • 00:34:27
    oleh dosen
  • 00:34:28
    CO2 sringin memperkirakan Berapa lama
  • 00:34:31
    yang dibutuhkan mahasiswa untuk
  • 00:34:33
    mengerjakan tugas misalnya kalau
  • 00:34:36
    pessimistic nya itu adalah angka pesimis
  • 00:34:42
    jadi pesimis stiknya mungkin satu minggu
  • 00:34:46
    karena dengan pertimbangan mahasiswa
  • 00:34:48
    sedang banyak-banyaknya tugas dari mata
  • 00:34:50
    kuliah lain lalu mostly layaknya
  • 00:34:56
    Hai atau estimasi yang
  • 00:34:59
    Hai kira-kira yang paling mendekati
  • 00:35:05
    ya kayak biasanya mereka bisa kok
  • 00:35:07
    mengerjakan tugas lain atau tugas
  • 00:35:12
    sebelumnya dalam waktu dua hari saja dua
  • 00:35:14
    hari itu cukup biasanya mereka dikasih
  • 00:35:16
    tugas untuk mengerjakan selama dua hari
  • 00:35:19
    mereka juga selesai dengan baik
  • 00:35:22
    optimistic nya adalah
  • 00:35:27
    Hai ternyata mahasiswa ini Kalau
  • 00:35:29
    mengerjakan itu sebenarnya enggak sampai
  • 00:35:31
    sehari mereka kebut semalam bisa kok
  • 00:35:34
    bisa jadi bisa selesai maksudnya jadi
  • 00:35:39
    Anggap saja disini optimistic nya satu
  • 00:35:43
    hari jadi kalau kita hitung 1 + 4 kali
  • 00:35:55
    Hai Plus
  • 00:35:58
    Hai dibagi
  • 00:36:02
    Hai Maka hasilnya adalah dua hari jadi
  • 00:36:06
    estimasi mahasiswa mampu mengerjakan
  • 00:36:08
    tugas adalah dua hari
  • 00:36:12
    Hai kalau ini kita hanya bermodalkan
  • 00:36:15
    tanya ke mahasiswa pasti nanti mintanya
  • 00:36:21
    Hai 7001 Minggu 14 Hari 1 bulan bu
  • 00:36:26
    padahal pending ya mereka tetap
  • 00:36:28
    ngerjainnya kebut semalam
  • 00:36:34
    Hai pendekatan-pendekatan tadi itu bisa
  • 00:36:38
    juga kita gunakan untuk estimasi biaya
  • 00:36:41
    Nanti bisa kita lebih dalam lagi saat
  • 00:36:44
    kita masuk dalam kos manajemen proses
  • 00:36:47
    tim manajemen selanjutnya adalah
  • 00:36:50
    developing the schedule
  • 00:36:54
    Hai saat proses develop schedule kita
  • 00:36:57
    mulai menggunakan hasil dari proses
  • 00:36:59
    manajemen waktu yang lainnya yang
  • 00:37:01
    sebelumnya kita bahas dari proses-proses
  • 00:37:03
    lainnya itu kita gunakan untuk
  • 00:37:06
    menentukan tanggal mulai dan berakhirnya
  • 00:37:09
    proyek
  • 00:37:11
    Hai jadi manfaat utama dari proses ini
  • 00:37:13
    adalah menghasilkan model jadwal yang
  • 00:37:17
    realistik dengan tanggal yang
  • 00:37:20
    direncanakan untuk menyelesaikan
  • 00:37:22
    kegiatan proyek dari awal sampai
  • 00:37:24
    terakhir
  • 00:37:26
    Hai alat dan teknik yang paling penting
  • 00:37:31
    yang
  • 00:37:33
    yang digunakan dalam proses ini adalah
  • 00:37:37
    ghanchart kemudian critical Path
  • 00:37:41
    analysis kemudian ketika lcen schedule
  • 00:37:47
    penjadwalan rantai kritis kemudian lain
  • 00:37:50
    kemudian annaline analisis sport yang
  • 00:37:53
    tadi saya jelaskan sebelumnya kita bahas
  • 00:37:58
    sedikit satu persatu kalau gancot adalah
  • 00:38:02
    itu kalian yang sudah tahu itu adalah
  • 00:38:05
    terus untuk menampilkan Project schedule
  • 00:38:07
    information
  • 00:38:10
    Hai kalau critical Path analysis adalah
  • 00:38:15
    teknik untuk menganalisa jalur-jalur
  • 00:38:17
    kritis dalam membangun dan membangun
  • 00:38:22
    Project dengan critical Path analysis
  • 00:38:26
    kita jadi tahu jalur-jalur mana yang
  • 00:38:30
    Riskan jalur mana yang punya durasi
  • 00:38:35
    waktu yang terlalu yang lama yang
  • 00:38:39
    terlama dan ini adalah jalur yang Riskan
  • 00:38:43
    Teknik ini tuh sangat penting dalam
  • 00:38:47
    pembangunan Project dan juga dalam
  • 00:38:50
    pengawasan Project
  • 00:38:53
    Hai kemudian adalah critical Chance
  • 00:38:55
    scheduling adalah teknik yang fokus pada
  • 00:39:00
    keterbatasan sumberdaya jadi ini adalah
  • 00:39:04
    metode schedule bermetode yang dimana
  • 00:39:09
    dapat memungkinkan tim proyek untuk
  • 00:39:12
    menempatkan buffer pada setiap jalur
  • 00:39:15
    jadwal proyek demi memperhitungkan
  • 00:39:18
    sumber daya yang terbatas jadi misalkan
  • 00:39:22
    kalau ada sumberdaya yang terbatas ini
  • 00:39:25
    tapi kita juga butuh untuk mempercepat
  • 00:39:30
    durasi pada satu aktivitas yang lain
  • 00:39:34
    gitu pada pekerjaan atau aktivitas yang
  • 00:39:37
    tidak terlalu berat kita bisa
  • 00:39:39
    menggunakan multitasking jadi
  • 00:39:43
    resourcenya sumberdayanya itu bisa
  • 00:39:45
    bekerja bekerja lebih dari
  • 00:39:50
    Hai pekerjaan dalam satu waktu
  • 00:39:53
    Hai jadi dia multitasking sembari dia
  • 00:39:57
    mengerjakan aktivitas a.di a juga bisa
  • 00:40:01
    mengerjakan aktivitas B itu untuk
  • 00:40:04
    mengatasi keterbatasan sumberdaya
  • 00:40:08
    kemudian part analisis seperti yang
  • 00:40:11
    telah saya jelaskan di slide sebelum ini
  • 00:40:14
    yaitu analisa destinasi durasi dengan
  • 00:40:19
    menggunakan perkiraan tiga poin untuk
  • 00:40:22
    setiap kegiatan jadi seperti ini adalah
  • 00:40:26
    suatu metode analisa yang dirancang
  • 00:40:29
    untuk membantu dalam penjadwalan dan
  • 00:40:32
    pengendalian proyek khususnya pada
  • 00:40:36
    proyek yang kompleks
  • 00:40:38
    e-book ini digunakan untuk menentukan
  • 00:40:41
    jadwal kegiatan kegiatan beserta
  • 00:40:46
    anggaran biayanya sehingga proyek dapat
  • 00:40:49
    diselesaikan secara tepat waktu dan
  • 00:40:51
    tepat biaya Teknik ini juga sangat
  • 00:40:55
    berarti untuk menentukan schedule Rich
  • 00:40:58
    dalam proses proyek Berikut ini adalah
  • 00:41:02
    contoh dari diagram vdm atau Leon
  • 00:41:06
    activity on note Jadi kalau kalian lihat
  • 00:41:10
    dari diagram ini di bagian yang terdiri
  • 00:41:17
    tebali atau diblock biru
  • 00:41:20
    Hai itu adalah
  • 00:41:23
    hai
  • 00:41:27
    Hai itu adalah durasi terpanjang atau
  • 00:41:30
    bisa dikatakan sebagai jalur kritis
  • 00:41:34
    Hai jalur kritis karena dia punya durasi
  • 00:41:39
    yang panjang dibandingkan
  • 00:41:43
    Hai jalur bhfj jeruk Jadi kalau B eh aja
  • 00:41:49
    itu jumlahnya adalah dua hari tambah 5
  • 00:41:52
    hari tambah enam hari tambah tiga hari
  • 00:41:54
    itu = 16 hari sedangkan kalau di
  • 00:41:58
    [Musik]
  • 00:42:02
    Hai yakni bhvc itu adalah dua hari
  • 00:42:08
    tambah empat hari tambah tiga hari sama
  • 00:42:10
    dengan sembilan hari sembilan hari yang
  • 00:42:13
    dibutuhkan untuk menyelesaikan jadi 16
  • 00:42:17
    hari adalah rute paling durasi paling
  • 00:42:21
    panjang
  • 00:42:24
    Hai jadi gini dalam mengelola proyek
  • 00:42:27
    perlu memahami Teknik ini
  • 00:42:31
    Hai Teknik kpdm ini harus perlu dipahami
  • 00:42:35
    jadi fungsinya adalah nantinya kita
  • 00:42:38
    dapat menugaskan tenaga-tenaga atau
  • 00:42:41
    Enginer Yang berpengalaman pada jarojak
  • 00:42:43
    pada jalur-jalur keris Tritis tadi ke
  • 00:42:46
    setelah kita lihat Oh jalur yang paling
  • 00:42:49
    kritis itu adalah by ehajj karena dia
  • 00:42:52
    durasinya paling panjang ini kalau ada
  • 00:42:55
    kesalahan disini ini bisa molor disini
  • 00:42:58
    waktunya jadi kita bisa memberikan
  • 00:43:01
    keputusan untuk menugaskan tenaga yang
  • 00:43:04
    berpengalaman pada jalur kritis Ini
  • 00:43:07
    sedangkan
  • 00:43:11
    di atas selanjutnya adalah mengatur
  • 00:43:14
    jadwal dan alokasi sumberdaya pada jalur
  • 00:43:18
    non kritis jadi Sedangkan untuk yang
  • 00:43:21
    jalur-jalur non kritis yang kayak bhfg
  • 00:43:24
    ini dan CG ini punya durasi yang tidak
  • 00:43:29
    terlalu panjang enggak
  • 00:43:31
    di sepanjang BHJ jadinya ini adalah
  • 00:43:35
    jalur-jalur non kritis ini dapat kita
  • 00:43:39
    mengatur jadwal dan mengalokasikan
  • 00:43:41
    sumber daya yang disesuaikan
  • 00:43:47
    Hai kemudian kita bisa menganalisa harus
  • 00:43:51
    bisa menganalisa dampak dari perubahan
  • 00:43:54
    yaitu terutama pada jalur kritis Ini
  • 00:43:57
    jalur kritis kita harus bisa menganalisa
  • 00:43:59
    perubahannya dampaknya itu apa Dan kita
  • 00:44:02
    harus bisa melakukan langkah-langkah
  • 00:44:05
    mengetik mengantipasi dari dampak
  • 00:44:08
    perubahan itu
  • 00:44:11
    launch
  • 00:44:12
    like kemudian karena free
  • 00:44:15
    Hai pada jalur kritis ini memiliki
  • 00:44:19
    durasi waktu yang sangat panjang yang
  • 00:44:23
    berbeda dengan jalur non kritis kita
  • 00:44:26
    harus bisa mengejar waktu atau menambah
  • 00:44:31
    waktu kerja atau menambah sumber daya
  • 00:44:34
    agar the agar dia bisa mengimbangi jalur
  • 00:44:40
    non kritis yang lainnya
  • 00:44:44
    Hai gambar selanjutnya adalah diagram
  • 00:44:47
    e&oe atau activity one row disebut juga
  • 00:44:51
    error diagramming method atau EDM jadi
  • 00:44:55
    pada metode e&oe activity itu
  • 00:44:58
    digambarkan tepat pada garis panah Jadi
  • 00:45:03
    kita bisa lihat disini gambar pada
  • 00:45:07
    gambar yaitu pada Pak tanda panah
  • 00:45:11
    terdapat keterangan
  • 00:45:14
    Hai ini artinya adalah a memiliki durasi
  • 00:45:18
    satu hari kemudian kita lihat d = 4 ini
  • 00:45:25
    artinya adalah D memiliki durasi empat
  • 00:45:28
    hari dan seterusnya kemudian first not
  • 00:45:34
    itu artinya adalah start kemudian last
  • 00:45:38
    notnya itu artinya adalah akhir dari
  • 00:45:40
    projek
  • 00:45:43
    Hai kalau kita lihat dari diagram ini
  • 00:45:47
    kita bisa lihat bahwa subscriber
  • 00:45:52
    Hai aktivitas harus diselesaikan
  • 00:45:55
    terlebih dahulu sebelum aktivitas d dan
  • 00:45:58
    aktivitas di harus diselesaikan terlebih
  • 00:46:00
    dahulu sebelum aktivitas ha kemudian
  • 00:46:04
    kita bisa juga disini melihat bahwa
  • 00:46:09
    sebelum kita melakukan aktivitas ha kita
  • 00:46:14
    harus menyelesaikan selain menyelesaikan
  • 00:46:16
    deh harus menyelesaikan aktivitas e&q ta
  • 00:46:22
    juga bisa melihat lamanya durasi dari
  • 00:46:25
    tiap-tiap jalur
  • 00:46:30
    Hai saya bahas sedikit tentang kencot
  • 00:46:33
    jadikan cara ini menyediakan format
  • 00:46:34
    standar untuk menampilkan informasi
  • 00:46:38
    jadwal proyek dengan mencantumkan
  • 00:46:42
    Hai kegiatan proyek atau aktivitas
  • 00:46:44
    proyek kemudian tanggal dimulai dan
  • 00:46:47
    tanggal selesai yang sesuai dengan
  • 00:46:50
    format kalender jadi dalam membuat
  • 00:46:56
    dokumenter the document Project time
  • 00:46:59
    management kita bisa menggunakan tools
  • 00:47:02
    tools atau software dan salah satunya
  • 00:47:04
    yaitu menggunakan Microsoft Project ada
  • 00:47:08
    juga menggunakan gen-gen pro dan clean
  • 00:47:11
    Hammer dan lain-lain
  • 00:47:15
    Ayo kita bisa menggunakan tools itu
  • 00:47:17
    untuk membuat ghanchart juga namun pada
  • 00:47:19
    prinsipnya kita harus membuat Timezone
  • 00:47:22
    secara manual jadi software-software itu
  • 00:47:26
    hanya kita gunakan untuk membuat dokumen
  • 00:47:29
    saja
  • 00:47:33
    Hai jadi kalau kita lihat di gambar ini
  • 00:47:35
    kemarin ini merupakan salah satu contoh
  • 00:47:37
    dari gencar-gencarnya
  • 00:47:41
    knalpot pada projek pembangunan software
  • 00:47:46
    yang dibuat dengan menggunakan trik OST
  • 00:47:49
    Microsoft Project jadi kalau kita lihat
  • 00:47:53
    di sini ada simbol-simbol berupa black
  • 00:47:58
    diamond itu adalah lambang dari
  • 00:48:00
    Milestone kemudian kalau ada tak ada bar
  • 00:48:05
    hitam berhitam ini adalah ringkasan dari
  • 00:48:10
    tak tivity kemudian ada bar horizontal
  • 00:48:14
    berwarna abu-abu muda ini adalah durasi
  • 00:48:19
    dari activity menggambarkan dari durasi
  • 00:48:22
    activity kemudian panahnya sendiri
  • 00:48:25
    adalah dependensi keterkaitan antara
  • 00:48:28
    activity activity jadi untuk best
  • 00:48:34
    practice nya bisa kalian pelajari
  • 00:48:37
    sendiri secara mandiri di ebook
  • 00:48:41
    dan di tipi-tipi Project time management
  • 00:48:46
    milik Katy final proses dari Project
  • 00:48:51
    time management adalah controlling
  • 00:48:53
    schedule jadi controlling schedule
  • 00:48:55
    adalah proses monitoring monitoring
  • 00:48:59
    status dari proyek ke untuk update
  • 00:49:02
    progress dan mengatur perubahan dalam
  • 00:49:05
    skedul dalam mencapai target proyek jadi
  • 00:49:10
    controlling schedule ini merupakan
  • 00:49:12
    bagian dari fase monitoring and
  • 00:49:18
    controlling
  • 00:49:20
    Hai Tujuan dari proses ini adalah yang
  • 00:49:22
    pertama tujuannya adalah mengetahui
  • 00:49:25
    status dari jadwal proyek kemudian
  • 00:49:29
    faktor yang dipengaruhi pengaruhi karena
  • 00:49:32
    terjadinya perubahan jadwal Jika terjadi
  • 00:49:35
    perubahan jadwal faktor-faktor apa yang
  • 00:49:37
    dipengaruhi itu kita bisa tahu Jadi jika
  • 00:49:43
    terjadi perubahan dari jadwal itu
  • 00:49:46
    Hai selalu ada faktor-faktor yang akan
  • 00:49:49
    terkena imbas bisa jadi sumber daya
  • 00:49:52
    kostum dan lain-lain kemudian Tujuan
  • 00:49:55
    dari proses ini adalah menentukan jadwal
  • 00:49:58
    yang berubah kemudian mengatur perubahan
  • 00:50:02
    Jika terjadi perubahan schedule kita
  • 00:50:06
    sampai di kesimpulan jadi manajemen
  • 00:50:09
    proyek adalah penerapan dari pengetahuan
  • 00:50:11
    keterampilan tulus dan teknik pada
  • 00:50:16
    aktivitas-aktivitas proyek supaya
  • 00:50:18
    persyaratan dan kebutuhan dari proyek
  • 00:50:22
    itu dan tujuan dari proyek itu dapat
  • 00:50:25
    terpenuhi
  • 00:50:27
    Hai untuk mencapai itu maka dalam setiap
  • 00:50:30
    hal yang akan dikerjakan dalam Project
  • 00:50:33
    itu harus terjadwal
  • 00:50:36
    Hai proyek penjadwalan atau schedule
  • 00:50:39
    project ini menyediakan rencana rinci
  • 00:50:42
    yang mewakili Bagaimana dan Kapan proyek
  • 00:50:46
    akan menghasilkan produk
  • 00:50:51
    Hai selain estimasi waktu kita butuh
  • 00:50:55
    perpaduan antara kos dan estimasi waktu
  • 00:50:58
    Agar suatu proyek dapat selesai Tepat
  • 00:51:02
    Waktu Pak pada saat yang sudah
  • 00:51:05
    ditentukan pada waktu yang sudah
  • 00:51:07
    ditentukan maka dari itu untuk
  • 00:51:10
    selanjutnya saya akan menjelaskan
  • 00:51:11
    tentang cost management di kesempatan
  • 00:51:15
    berikutnya Sekian dari video ini
  • 00:51:20
    semoga bermanfaat Terimakasih thankyou
  • 00:51:24
    mana Einstein roti hope well meet again
  • 00:51:27
    When all Flowers Bloom wassalamu'alaikum
  • 00:51:31
    warahmatullahi wabarakatuh bye bye
Etiquetas
  • Project Management
  • Time Management
  • Scheduling
  • Critical Path Analysis
  • Gantt Chart