Materi 4 - Ejaan dalam Bahasa Indonesia (Tanda Baca)
Resumo
TLDRVideo ini menjelaskan secara mendetail tentang penggunaan tanda baca dalam Bahasa Indonesia. Pembelajaran dimulai dengan tanda baca titik yang berfungsi mengakhiri kalimat pernyataan dan memisahkan unsur dalam daftar. Kemudian dilanjutkan dengan tanda koma untuk memisahkan elemen dalam kalimat. Tanda seru dan tanya juga dibahas, masing-masing digunakan untuk kalimat seruan dan pertanyaan. Tanda baca lain seperti titik koma, titik dua, petik, kurung, dan hubung juga dijelaskan, disertai dengan contoh penggunaan. Video ini mengajak pemirsa untuk lebih memahami dan menerapkan aturan tata bahasa dalam penulisan bahasa Indonesia.
Conclusões
- 📖 Tanda baca titik digunakan untuk mengakhiri kalimat pernyataan.
- 🔍 Tanda koma memisahkan unsur dalam kalimat rujukan.
- ❓ Tanda tanya digunakan untuk kalimat pertanyaan.
- 🔊 Tanda seru digunakan di akhir kalimat seruan.
- ⏱️ Tanda titik dipakai untuk menunjukkan waktu.
- 📜 Tanda petik digunakan untuk menandai kutipan langsung.
- 📝 Tanda hyphen menghubungkan kata-kata atau frasa.
- 📅 Tanda pisah digunakan antara tanggal atau tempat.
- 📚 Tanda baca elips menandakan penghilangan bagian dalam kalimat.
- ✍️ Apostrof menunjukkan penghilangan dalam penulisan.
Linha do tempo
- 00:00:00 - 00:05:00
Erawati Deelestari memperkenalkan topic mengenai penulisan tanda baca dalam bahasa Indonesia, dengan menekankan pentingnya penggunaan yang betul dan memberikan gambaran umum mengenai tanda baca yang akan dibahas.
- 00:05:00 - 00:10:00
Tanda baca pertama yang dibahas adalah titik, yang digunakan untuk mengakhiri kalimat pernyataan, menandakan penomoran dalam daftar, dan di belakang angka waktu. Fungsi lain termasuk penggunaan untuk memisah bilangan ribuan dan di akhir judul tanpa tanda titik.
- 00:10:00 - 00:15:00
Kedua, penggunaan titik dalam daftar pustaka serta pemisahan bilangan besar, menyatakan pengulangan untuk angka tahunan. Tanda titik juga tidak digunakan di akhir aturan tertentu seperti alamat peginrim surat dan tanggal surat.
- 00:15:00 - 00:20:00
Selanjutnya, tanda baca koma diperkenalkan dengan banyak fungsi termasuk memisahkan unsur perincian dan anak kalimat, serta fungsi lain termasuk di antara kalimat dan menjelaskan pertentangan.
- 00:20:00 - 00:25:00
Pembahasan juga mencakup penggunaan koma untuk memisahkan sapaan dan keterangan tambahan, serta petikan langsung. Koma juga digunakan dalam bilangan dan penulisan surat.
- 00:25:00 - 00:30:00
Tanda seru dan tanda tanya juga dijelaskan, berfungsi sebagai penanda kalimat seruan atau perintah dan pertanyaan, disertakan penjelasan mengenai penggunaan dalam kurungan dan judul.
- 00:30:00 - 00:35:00
Tanda baca titik koma dikenalkan untuk mengganti kata hubung dalam kalimat majemuk, mengakhiri perincian klausa, serta memisahkan bagian-bagian dalam kalimat yang sudah mengandung tanda koma.
- 00:35:00 - 00:40:00
Tanda baca titik dua juga dibahas, terutama penggunaan untuk mengakhiri kalimat yang diikuti perincian, serta untuk memisahkan nomor dan halaman, atau surat dan ayat dalam kitab suci.
- 00:40:00 - 00:45:00
Penggunaan tanda petik dan petik tunggal menghangatkan bahasan, dengan fungsi untuk mengapit petikan langsung dan istilah ilmiah yang kurang dikenal, juga penggunaan dalam dialog.
- 00:45:00 - 00:54:27
Akhirnya, penggunaan tanda kurung dan tanda kurung siku untuk memberikan penjelasan tambahan, serta penjelasan mengenai tanda hubung dan tanda pisah terhadap penulisan kata serta keterangan.
Mapa mental
Vídeo de perguntas e respostas
Apa fungsi tanda baca titik dalam kalimat?
Tanda baca titik digunakan untuk mengakhiri kalimat pernyataan, memisahkan angka dalam daftar, dan memisahkan waktu.
Kapan kita harus menggunakan tanda baca koma?
Tanda baca koma berfungsi untuk memisahkan unsur perincian, memisahkan anak kalimat, dan menyambung kalimat.
Apa perbedaan antara tanda seru dan tanda tanya?
Tanda seru digunakan di akhir kalimat seruan atau perintah, sementara tanda tanya digunakan untuk menyatakan pertanyaan.
Bagaimana cara menggunakan tanda baca elipsis?
Elipsis digunakan untuk menunjukkan bagian kalimat yang dihilangkan atau untuk menandai dialog yang tidak selesai.
Apa itu tanda apostrof?
Apostrof adalah tanda yang digunakan untuk menunjukkan penghilangan bagian kata atau angka dalam tahun.
Ver mais resumos de vídeos
Materi 3 - Ejaan Bahasa Indonesia (Penulisan Huruf)
Allah Itu Tau Kamu Mencintainya - Ust. Hanan Attaki, Lc
Merajut Cinta Dalam RidhoNya - Ustadz Handy Bonny | Tadabur Senja Masjid Suciati Saliman
Sentil Orang Gila Pujian! Fatwa-medan Perkara yang Menyusahkan Hidup | Aksi Indosiar 2025
Pedoman Sukses di 2025
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI: HAKEKAT DAN PENTINGNYA PKN
- 00:00:00hai hai
- 00:00:01Halo assalamualaikum warahmatullahi
- 00:00:03wabarokatuh
- 00:00:04Kembali lagi bersama saya Erawati
- 00:00:07deelestari dalam mata kuliah Bahasa
- 00:00:09Indonesia Pada kesempatan kali ini saya
- 00:00:11akan bicara mengenai penulisan tanda
- 00:00:13baca dalam bahasa Indonesia jadi dalam
- 00:00:16materi ini nanti saya akan membahas
- 00:00:19mengenai penggunaan tanda baca titik dan
- 00:00:22dibacok rumah tanda baca seru Kenapa
- 00:00:24Jepangnya dan sebagainya
- 00:00:28Hai tanda baca yang pertama adalah tanda
- 00:00:31baca titik jadi tanda baca titik itu
- 00:00:34banyak sekali fungsinya disini fungsi
- 00:00:38yang pertama adalah tanda baca titik
- 00:00:40dipakai pada akhir kalimat pernyataan
- 00:00:43jadi contohnya disini saya buat misalnya
- 00:00:46mereka duduk di sana
- 00:00:49Ini adalah kalimat pernyataan ya jadi
- 00:00:53kalimat pernyataan itu yang sifatnya
- 00:00:55menyatakan sesuatu gitu soalnya saya
- 00:00:58mengikuti kelas daring di e-learning itu
- 00:01:01juga kalimat pernyataan karena
- 00:01:03menyatakan sesuatu
- 00:01:05Hai
- 00:01:06kemudian fungsi tanda baca titik yang
- 00:01:08kedua adalah tanda baca titik ini
- 00:01:11dipakai di belakang angka atau huruf
- 00:01:14dalam suatu bagan ikhtisar atau daftar
- 00:01:17disini contohnya saya beri contoh ya
- 00:01:21Misalnya ada
- 00:01:23penomoran 1 Romawi kemudian diberi titik
- 00:01:27kondisi banyak Indonesia gitu ya terus
- 00:01:32ah ah huruf 12 gede dalam penomoran itu
- 00:01:35juga harus diakhiri dengan tanda titik
- 00:01:38tapi ketika ada penomoran tapi dia
- 00:01:43terdiri dari 2 angka atau tiga angka
- 00:01:46atau lebih seperti contoh di sebelah
- 00:01:48kanan
- 00:01:49itu tanda titik nya tidak tidak sampai
- 00:01:53di akhir Jadi cukup tanda titik itu
- 00:01:55ditengah misalnya disini saya beri
- 00:01:57contoh
- 00:01:59ini ya Jadi kalau misalnya hurufnya
- 00:02:02cuman angkanya cuma satu maka tanda
- 00:02:07titik nya cuman satu tapi kalau ada
- 00:02:09angka dua seperti ini biasanya ada di
- 00:02:11skripsi makalah gitu ya tanda titik nya
- 00:02:14cukup di tengah ini aja di belakang
- 00:02:17tidak perlu di perih tanda titik
- 00:02:21Hai
- 00:02:23Afung si tanda baca titik yang
- 00:02:27selanjutnya adalah tanda baca titik ini
- 00:02:30tidak dipakai pada angka atau huruf yang
- 00:02:33sudah bertanda baca kurung dalam satu
- 00:02:36perincian Jadi kalau ada penomoran yang
- 00:02:39dia pake tanda kurung seperti ini nah
- 00:02:43ini tidak perlu diberi titik ya Jadi
- 00:02:45cukup misalnya satu kemudian
- 00:02:49tutup kurung begitu tidak perlu diberi
- 00:02:52tanda titik Kemudian yang kedua ini
- 00:02:55tanda titik tidak dipakai di belakang
- 00:02:58angka atau angka terakhir dalam
- 00:03:01penomoran deret digital yang lebih dari
- 00:03:04satu angka dalam judul tabel bagan
- 00:03:07grafik atau gambar kalau di slide
- 00:03:10Sebelumnya saya katakan tadi kalau
- 00:03:12misalnya ada penomoran
- 00:03:15kemudian
- 00:03:16ada satu nomor saja itu harus diberi
- 00:03:20titik tapi
- 00:03:21clean kalau dia merupakan judul tabel ya
- 00:03:24tabel bagan grafik atau gambar maka dia
- 00:03:28tidak perlu diberi tanda titik Seperti
- 00:03:30contohnya Ini ya tabel 1 tidak perlu
- 00:03:33diberi titik kondisi kebahasaan di
- 00:03:35Indonesia Jadi langsung saja tabel 1
- 00:03:38kondisi kebahasaan di Indonesia Nah
- 00:03:40kalau angkanya ini ada dua nomornya Ini
- 00:03:44ada dua terdiri dari dua angka begini
- 00:03:45dia harus memakai tanda titik di
- 00:03:48tengahnya jadi ini aturannya seperti
- 00:03:49yang tadi saya sampaikan di
- 00:03:52slide sebelumnya ini juga seperti ini ya
- 00:03:56Ini juga berlaku untuk bagan tuh ini ada
- 00:03:58tulisannya bagan 2 struktur organisasi
- 00:04:02jadi tidak perlu diberi tanda titik
- 00:04:03untuk
- 00:04:04setelah angka 2nya gitu
- 00:04:09selanjutnya
- 00:04:11tanda titik ini dipakai untuk memisahkan
- 00:04:14angka jam menit dan detik yang
- 00:04:18menunjukkan waktu atau jangka waktu ini
- 00:04:21Iya pukul
- 00:04:251.35.2 puluh cara bacanya
- 00:04:301.35 20 detik atau pukul 135 menit 20
- 00:04:35detik jadi selama ini kita sering keliru
- 00:04:38ya Kalau menulis Ajam itu menggunakan
- 00:04:41titik dua itu harus kita ubah sama-sama
- 00:04:44karena kita kalau menulis jam menulis
- 00:04:47waktu itu menggunakan tanda baca titik
- 00:04:52selanjutnya tanda titik itu dipakai
- 00:04:55dalam daftar pustaka di antara Nama
- 00:04:58penulis tahun judul tulisan yang judul
- 00:05:04tulisannya itu tidak berakhir dengan
- 00:05:06tanda tanya atau tanda seru kemudian
- 00:05:08dilanjutkan dengan tempat terbit Ini
- 00:05:10contohnya ya jadi dalam daftar pustaka
- 00:05:14ini adalah daftar pustaka itu Modelnya
- 00:05:17beda-beda biasanya antara satu instansi
- 00:05:20dengan instansi lainnya ada yang
- 00:05:22misalnya atau nya ini taruh di belakang
- 00:05:25sendiri ada yang Taunya ini ditaruh di
- 00:05:28setelah penulis gitu itu Nggak masalah
- 00:05:31yang penting ketika memisahkan atau
- 00:05:35tahun judul Nama penulis tempat Terbit
- 00:05:38dan sebagainya tadi itu harus
- 00:05:39menggunakan tanda baca titik gitu ya
- 00:05:44Kemudian untuk tanda baca titik
- 00:05:48selanjutnya itu dipakai untuk memisahkan
- 00:05:50bilangan ribuan atau kelipatannya yang
- 00:05:54menunjukkan jumlah ini sepertinya sudah
- 00:05:55tau semua ya Tata caranya jadi kalau
- 00:05:58menulis 13000 ya tulisannya adalah
- 00:06:0213.000 gitu ya kemudian 7juta ini
- 00:06:06penulisannya berarti
- 00:06:077.000 titik 00 Jadi tiap tiga angka
- 00:06:11setelah angka yang pertama itu harus
- 00:06:14Kayla ditulis diberi tanda baca titik
- 00:06:19Hai nah ini ada catatannya ya jadi tanda
- 00:06:23baca titik tadi kan aturannya adalah dia
- 00:06:26memisahkan bilangan ribuan atau
- 00:06:28kelipatannya
- 00:06:29tapi hal ini tidak diterapkan ketika dia
- 00:06:33memisahkan bilangan ribuan atau
- 00:06:35kelipatannya tadi apabila dia merujuk
- 00:06:37pada tahun gitu Jadi kalau menunjukkan
- 00:06:42jumlah gitu ya seperti ini tahun tahun
- 00:06:461956 lainnya tidak perlu dikritik
- 00:06:49setelah angka satunya setelah angka
- 00:06:52seribunya ini jadi harus langsung
- 00:06:54ditulis seperti ini
- 00:06:56kemudian tanda titik juga tidak dipakai
- 00:06:59pada akhir judul yang merupakan Kepala
- 00:07:02karangan
- 00:07:03ilustrasi atau tabel gitu Jadi ini
- 00:07:08seperti yang saya jelaskan di slide
- 00:07:10sebelumnya ya jadi kalo misalnya dia ada
- 00:07:13di
- 00:07:14menjelaskan tabel judul grafik
- 00:07:19ia tidak perlu menggunakan titik Setelah
- 00:07:21angka kalau angkanya terdiri dari satu
- 00:07:24seperti itu Angkat seperti ini sudah
- 00:07:28Hai nah ini adalah fungsi tanda baca
- 00:07:31titik yang terakhir ya jadi tanda baca
- 00:07:33titik itu tidak dipakai di belakang yang
- 00:07:36pertama alamat penerima dan pengirim
- 00:07:38surat yang kedua adalah tanggal surat
- 00:07:41Contohnya seperti ini jadi kalau
- 00:07:44teman-teman menulis
- 00:07:47Hai alamat penerima atau pengirim surat
- 00:07:50ini di belakangnya sini tidak ada
- 00:07:52satupun yang
- 00:07:53dibubuhi oleh tanda titik jadi kosongan
- 00:07:57seperti Nia yang terhormat Direktur
- 00:07:59Taman Ismail Marzuki Jalan Cikini
- 00:08:01Menteng Jakarta kemudian ini Kode Posnya
- 00:08:04nah ini tidak ada satupun yang diakhiri
- 00:08:06tanda baca titik
- 00:08:08Hai jadi kosongan seperti ini nih harus
- 00:08:10diperhatikan ya Jadi kalau teman-teman
- 00:08:12mengirim surat ke manapun ke siapapun
- 00:08:15itu kalau menulis
- 00:08:17harus seperti ini aturannya tidak boleh
- 00:08:20diakhiri menggunakan tanda baca titik
- 00:08:24yang
- 00:08:25selanjutnya adalah tanda baca koma
- 00:08:29disini kita bisa lihat ya bahwa tanda
- 00:08:32baca koma Ini fungsinya cukup banyak
- 00:08:33kita bahas satu persatu secara singkat
- 00:08:36yang pertama tanda baca koma Ini
- 00:08:38fungsinya untuk memisahkan unsur-unsur
- 00:08:40perincian unsur-unsur perjanjian itu
- 00:08:42seperti apa seperti ini contohnya ia
- 00:08:45membeli pisang pepaya dan jeruk pisang
- 00:08:47pepaya dan jeruk ini adalah perincian
- 00:08:50atau misalnya kita pakai contoh lain
- 00:08:52saya belajar bahasa Indonesia matematika
- 00:08:54biologi mata pelajaran mata pelajaran
- 00:08:57ini adalah perincian juga biasanya
- 00:08:59perincian itu terdiri dari kata-kata
- 00:09:01yang setara Nah kalau sudah ada
- 00:09:04kata-kata yang setara kemudian dirinci
- 00:09:06maka pemisahnya adalah tanda baca pola
- 00:09:11Hai untuk fungsi yang kedua jadi tanda
- 00:09:14baca koma itu diletakkan sebelum kata
- 00:09:16hubung pertentangan Ini contohnya ya
- 00:09:18Jadi saya mau tetapi kamu tidak ini kan
- 00:09:22ada pertentangan Saya mau kamu tidak aku
- 00:09:25cinta kamu tapi kamu cinta dia itu kan
- 00:09:27pertentangan Nah kalau ada pertentangan
- 00:09:29maka pemisah antara pertentangan tadi
- 00:09:32itu harus diberi tanda koma
- 00:09:35Hai kemudian tanda koma ini memisahkan
- 00:09:37anak kalimat yang mendahului induk
- 00:09:39kalimat ini disini saya beri contoh
- 00:09:42kalau diundang saya akan datang tapi
- 00:09:45kalau susunannya induk kalimat dulu
- 00:09:47kemudian anak kalimat maka tidak perlu
- 00:09:49diberi
- 00:09:50tanda koma Contohnya seperti yang dibawa
- 00:09:53ini saya akan datang kalau diundang gitu
- 00:09:55karena itu merupakan kalimat pernyataan
- 00:09:59Hai kemudian fungsi yang keempat ini
- 00:10:02tanda koma diletakkan untuk memisahkan
- 00:10:06penghubung antarkalimat Jadi kalau
- 00:10:08misalnya ada kalimat kemudian
- 00:10:10dihubungkan gitu ya setelah kata
- 00:10:12penghubung itu harus diberi tanda pongah
- 00:10:14ini contohnya Jadi wajar kalau dia
- 00:10:17menjadi bintang pelajar Jadi sebelumnya
- 00:10:19ini harus ada kalimat
- 00:10:22Oh gitu Misalnya
- 00:10:24Ani adalah anak yang sangat rajin Jadi
- 00:10:30wajar kalau dia menjadi bintang pelajar
- 00:10:32itu kata jadinya ini harus diberi tanda
- 00:10:36koma sebagai
- 00:10:37penghubung antarkalimat nya Kemudian
- 00:10:41untuk fungsi yang kelima jadi tanda baca
- 00:10:44koma ini fungsinya untuk memisahkan
- 00:10:46keterangan yang terdapat pada awal
- 00:10:49kalimat
- 00:10:49ini optional ya Jadi bisa dipakai bisa
- 00:10:52enggak di contohnya
- 00:10:55atas perhatian saudara kami ucapkan
- 00:10:58terima kasih gitu Ini bisa juga ditulis
- 00:11:03langsung itunya atas perhatiannya kami
- 00:11:05ucapkan terima kasih tidak perlu diberi
- 00:11:07koma Tapi alangkah lebih baiknya gitu
- 00:11:10Jika dia diberi tanda koma seperti ini
- 00:11:13atas perhatian saudara kami ucapkan
- 00:11:15terima kasih
- 00:11:17Kemudian untuk fungsi yang
- 00:11:20Hai tanda koma ini digunakan untuk
- 00:11:22memisahkan keterangan tambahan atau
- 00:11:25oposisi aposisi itu keterangan tambahan
- 00:11:27ya jadi misalnya ini Soekarno presiden
- 00:11:30presiden pertama RI merupakan salah
- 00:11:33seorang pendiri gerakan non-blok
- 00:11:35oposisinya yang mana posisi ini presiden
- 00:11:39satu ri Kenapa dikatakan aposisi karena
- 00:11:42dia hanya keterangan tambahan kalau
- 00:11:44misalnya dihilangkan bisa saja saya
- 00:11:46Soekarno merupakan salah seorang pendiri
- 00:11:49gerakan non-blok ini dihilangkan
- 00:11:52Hai kalau ini dihilangkan maka tanda
- 00:11:54koma ini tidak perlu jadi dia langsung
- 00:11:57menjadi kalimat pernyataan
- 00:12:00diakhiri tanda titik tadi tapi kalau ada
- 00:12:03ini ada
- 00:12:05aposisi ini Presiden pertama RI kata
- 00:12:08keterangan ini harus diberi tanda koma
- 00:12:10diantara kedua apo sisinya
- 00:12:14Hai fungsi yang ketujuh jadi tanda koma
- 00:12:17ini digunakan untuk memisahkan petikan
- 00:12:19langsung
- 00:12:21Hai tapi tanda ini tidak dipakai jika
- 00:12:25sudah ada tanda tanya atau tanda seru
- 00:12:30Hai Contohnya seperti ini ya
- 00:12:32Ayo kita harus berbagi dalam hidup ini
- 00:12:36koma kata nenek saya karena Manusia
- 00:12:40adalah makhluk sosial titik ini yang
- 00:12:43kita bisa lihat ya tanda komanya ini
- 00:12:45digunakan ketika dia ada kalimat
- 00:12:48langsung kemudian dipetik
- 00:12:51hai ketika dia sudah dipetik ini harus
- 00:12:54ada tanda komanya terus kemudian kata
- 00:12:56keterangannya ini yang menyatakan ini
- 00:12:58adalah omongannya siapa kemudian diberi
- 00:13:01koma lagi Kemudian tanda petik lagi
- 00:13:03kemudian baru titik nah ini akan berbeda
- 00:13:06ceritanya jika yang mengakhiri
- 00:13:10[Musik]
- 00:13:11kata-kata petikan langsung kalimat
- 00:13:13petikan langsung ini tadi adalah tanda
- 00:13:16baca seru atau tanda baca
- 00:13:18tanya gitu seperti ini contohnya gimana
- 00:13:20saudara tinggal tanya Pak Lurah nah ini
- 00:13:24akan diakhiri tanda baca tanya kalau
- 00:13:27sudah ada tanda bacanya seperti ini
- 00:13:29tidak perlu diberi tanda baca koma
- 00:13:33selanjutnya tanda baca koma ini
- 00:13:36digunakan untuk memisahkan kata seru dan
- 00:13:40kata sapaan contohnya sepertinya Oh
- 00:13:43begitu dia baik sekali Bu yang pertama
- 00:13:47ini adalah kata seru
- 00:13:51Hai yang kedua ini adalah sapaan
- 00:13:54bunyi-bunyi ini adalah sapaan misalnya
- 00:13:57Oh jadi gini ohnya ini adalah kata seru
- 00:14:03Hai kemudian atau tanda baca
- 00:14:06untuk kata sapaan misalnya
- 00:14:10kamu sudah makan belum Din misalnya
- 00:14:14dinyanyikan kata sapaan merujuk pada
- 00:14:16orang nah sebelum kata Dini tadi harus
- 00:14:18ada kata harus ada tanda baca koma
- 00:14:21yang terakhir fungsi tanda baca koma
- 00:14:24tanda baca koma ini untuk memisahkan
- 00:14:27yang pertama Nama dan alamat
- 00:14:30kemudian bagian alamat kemudian tempat
- 00:14:34dan tanggal kemudian nama orang dan
- 00:14:37gelar akademis serta yang terakhir
- 00:14:39bilangan bulat dan angka desimal
- 00:14:41ini kita beri contoh nah yang pertama Ya
- 00:14:45nama dan alamatnya ini saudara Abdulloh
- 00:14:48Jakarta Nyi Kode Posnya Jadi kalau
- 00:14:51misalnya nulis surat pakai aturan
- 00:14:54seperti ini itu boleh karena itu
- 00:14:56sifatnya baku
- 00:14:58Hai kemudian ini yang kedua bagian
- 00:15:00alamat Universitas Alif Jalan Burung 6
- 00:15:04Jakarta Indonesia Houston Jalan
- 00:15:07Sunan Ampel koma nomor 7 koma Ronggo
- 00:15:13gitu ya jadi itu harus dipisahkan anak
- 00:15:15koma kemudian
- 00:15:17ketika nulis surat itu kan di atas itu
- 00:15:20biasanya ada nama ada tempatnya juga
- 00:15:22tanggal ini juga harus dipisahkan anak
- 00:15:24komsen Jakarta 17 Agustus 1945
- 00:15:27hari Jumat harus diberi kemudian di
- 00:15:30tengah keempat ini nama orang dan gelar
- 00:15:33akademis nah seperti ini ya cara
- 00:15:35menulisnya jadi setelah
- 00:15:37satu gelar Hai itu harus diberi tanda
- 00:15:42koma seperti ini
- 00:15:44Hai setiap ada gelarnya itu harus
- 00:15:47ditulis seperti ini
- 00:15:50Hai kemudian yang terakhir bilangan
- 00:15:52bulat dan angka desimal Senin ya
- 00:15:5527,3 kg jadi ketika ini adalah satuan
- 00:16:01gitu ya satuan kg untuk bilangan bulat
- 00:16:05nya itu harus diberi
- 00:16:06koma ketika dia menyatakan ada ada ada
- 00:16:10ada punjul lainnya gitu ya kalau kata
- 00:16:12orang Jawa
- 00:16:1320,3 Itu g e ini juga lain yang sering
- 00:16:18banyak ditanyakan gitu ya jadi kalau
- 00:16:21kita menulis rupiah ini kemarin sudah
- 00:16:24saya bahas di pembahasan sebelumnya
- 00:16:26sudah ada yang tanya juga kalo menulis
- 00:16:29Rp itu seperti apa begitu Jadi kalau
- 00:16:32menurut Rp itu harus nempel sama
- 00:16:35angkanya juga karena Rp ini adalah
- 00:16:38lambang bilangan
- 00:16:39lambang mata uang gitu ya Jadi tidak
- 00:16:42boleh diberi titik dan juga spasi di
- 00:16:44langsung seperti ini
- 00:16:46Rp500 koma 50 50 ini apa Hai Jadi kalau
- 00:16:52misalnya bilang eh bulat gitu ya
- 00:16:55biasanya kan ada tuh koma 00 gitu ya
- 00:16:58soalnya Rp1000000 koma nol nol Nah itu
- 00:17:02adalah Saint bacanya tapi kalau misalnya
- 00:17:05tidak ada ac-nya ya sudah tidak perlu
- 00:17:08ditulis koma nol naon kitu cukup
- 00:17:10misalnya limaratus rupiah seperti ini
- 00:17:14tapi kalau misalnya dia ada sennya itu
- 00:17:17harus ditulis dan didahului tanda baca
- 00:17:20koma mudah-mudahan bisa dimengerti ya
- 00:17:24selanjutnya kita akan bicara mengenai
- 00:17:26tanda seru dan tanda tanya Nah ini juga
- 00:17:29banyak banyak yang tanya mengenai tanda
- 00:17:34seru dan tanya-tanya ini ya yang pertama
- 00:17:36kita bicara mengenai tanda seru dulu
- 00:17:38tanda seru ini dipakai pada akhir
- 00:17:41kalimat seruan atau perintah ingat ya
- 00:17:43seruan atau perintah bukan pernyataan
- 00:17:46seruan itu seperti apa gitu yang Sony
- 00:17:50Hai Alangkah indahnya Taman Laut Bunaken
- 00:17:53ini bukan kalimat pernyataan tapi ini
- 00:17:56adalah kalimat seruan gitu ya kalimat
- 00:17:59yang menyatakan Dia sangat
- 00:18:01usai tinggi itu sama sesuatu gitu
- 00:18:03Alangkah indahnya Taman Laut Bunaken
- 00:18:05gitu ada-ada ada penekanan gitu ya di
- 00:18:10sana Jadi harus diakhiri dengan tanda
- 00:18:13baca seru yang kedua adalah kalimat
- 00:18:15perintah seperti ini pergi kau itu harus
- 00:18:18diakhiri dengan tanda baca seru
- 00:18:22selanjutnya
- 00:18:24tanda baca tanya di sini ada dua
- 00:18:27fungsinya yang pertama tentu dipakai
- 00:18:29untuk menyatakan sebuah pertanyaan gitu
- 00:18:32ya jadi ini kalimatnya kapan Hari
- 00:18:34Pendidikan Nasional diperingati ini
- 00:18:36sudah tau semua ya yang kedua tanda
- 00:18:39tanya dipakai didalam tanda kurung untuk
- 00:18:42menyatakan bagian kalimat yang
- 00:18:44disangsikan kebenarannya
- 00:18:46Hai jadi ini di Indonesia terdapat
- 00:18:49740 kemudian dibuka ditutup kurung
- 00:18:53Hai bahasa daerah ini maksudnya apa
- 00:18:55maksudnya adalah penjelasan ini
- 00:18:58sebenarnya masih belum pasti masih
- 00:19:01disangsikan kebenarannya Memangnya bener
- 00:19:03nih di Indonesia terdapat
- 00:19:06740 bahasa daerah apakah sudah ada
- 00:19:09pembuktiannya apakah sudah ada
- 00:19:12penelitiannya apakah sudah ada yang
- 00:19:14menghitung itu karena kita masih belum
- 00:19:17yakin dengan
- 00:19:18jumlah itu tadi jumlah yang pasti itu
- 00:19:21tadi makan dia bisa menggunakan atau
- 00:19:24tanda baca seperti ini ketika tanda baca
- 00:19:26tanya diawali dan juga diakhiri tanda
- 00:19:30baca kurung
- 00:19:31ini ada catatan ya tiga catatan yang
- 00:19:35pertama kalimat yang diakhiri oleh salah
- 00:19:37satu diantara tanda titik tanda seru
- 00:19:40atau tanda tanya Kemudian yang kedua
- 00:19:42ceritanya judul tidak dapat diakhiri
- 00:19:44tanda titik tetapi dapat diakhiri tanda
- 00:19:47seru atau tanda tanya ini ini adalah
- 00:19:50satu
- 00:19:51keunggulan dari
- 00:19:53nya dan juga Tanda seru jadi ketika dia
- 00:19:55ditaruh di judul
- 00:19:59Hai itu aja dia bisa menggunakan tanda
- 00:20:02baca tanya atau tanda pacar seru
- 00:20:03kemudian tanda gabungan sama tanda
- 00:20:08gabungan antara tanda seru dan
- 00:20:09tanya-tanya seperti ini atau ini nah ini
- 00:20:13tidak dikenal dalam ejaan baku bahasa
- 00:20:15Indonesia jadi kalau misalnya ketemu ini
- 00:20:17atau ketemu ini di mana gitu itu tentu
- 00:20:21adalah Kalimat yang tidak baku tapi
- 00:20:23ketika teman-teman menggunakannya untuk
- 00:20:25berkomunikasi jadinya di WhatsApp atau
- 00:20:28apa Enggak masalah gitu tapi kalau untuk
- 00:20:30untuk penulisan kata baku
- 00:20:34Hai itu
- 00:20:35tidak ada tidak ditemukan Oh ya untuk
- 00:20:39ini ya untuk catatan yang pertama ini
- 00:20:42maksudnya adalah
- 00:20:44ketika kita mengakhiri sebuah kalimat
- 00:20:47itu pasti memilih antara salah satu ini
- 00:20:50aja salah satu antara tanda titik tanda
- 00:20:53seru atau tanda tanya Jadi tidak boleh
- 00:20:55nih double tiga-tiganya ada dalam satu
- 00:20:58kalimat secara berurutan
- 00:21:03yang selanjutnya adalah tanda baca titik
- 00:21:04koma nah tanda baca titik koma ini juga
- 00:21:07kita kenal ya dalam bahasa Indonesia
- 00:21:09jadi harus dipelajari di sini ada tiga
- 00:21:12fungsi dari penggunaan tanda baca titik
- 00:21:15koma fungsi yang pertama adalah dia
- 00:21:17bertugas untuk mengganti kata hubung
- 00:21:20pemisah antar bagian setara dalam
- 00:21:23kalimat majemuk itu maksudnya bagaimana
- 00:21:25Bu kita langsung saja ke John toh Nah
- 00:21:28kita bisa baca ya contoh yang pertama
- 00:21:30ini hari sudah malam anak-anak masih
- 00:21:33membaca buku antara hari sudah malam
- 00:21:36sama anak-anak membaca buku ini sifatnya
- 00:21:38setara atau contoh yang lebih mudah kita
- 00:21:41pakai contoh yang kedua saya Iya Ayah
- 00:21:44menyelesaikan pekerjaan Ibu menulis
- 00:21:47makalah adik membaca cerita pendek Nah
- 00:21:51ketiga-tiganya ini kan adalah Kalimat
- 00:21:53yang setara gitu ya Hai sama terdiri
- 00:21:56dari subjek predikat dan juga objek itu
- 00:21:59ya sama tiga-tiganya
- 00:22:01kalau sama seperti ini kemudian dia ada
- 00:22:04dalam satu kalimat pernyataan dia harus
- 00:22:07dipisahkan menggunakan titik koma Bu
- 00:22:10Kenapa kok enggak pakai tanda koma aja
- 00:22:12gitu tadi kan aturannya kalau tanda baca
- 00:22:15koma Itu kan untuk memisahkan kalimat
- 00:22:18yang sifatnya induk kalimat sama anak
- 00:22:20kalimat ketiga Jadi kalimatnya tuh yang
- 00:22:23satu induk yang satu anak untuk
- 00:22:25sementara ini ini tidak ada induk maupun
- 00:22:27anak kalimat semuanya setara gitu jadi
- 00:22:31untuk memisahkannya itu harus
- 00:22:33menggunakan titik koma
- 00:22:36Hai
- 00:22:36kemudian fungsi yang kedua adalah untuk
- 00:22:40mengakhiri perincian yang berupa Klausa
- 00:22:43Contohnya seperti ini ya syarat
- 00:22:46penerimaan pegawai di lembaga ini adalah
- 00:22:48nanyikan perincian nih
- 00:22:49berkewarganegaraan Indonesia berijazah
- 00:22:52s-1 serta berbadan sehat Nah kalau ada
- 00:22:56perincian seperti ini
- 00:22:59ini harus diakhiri
- 00:23:02Hai tanda baca titik koma tapi sifatnya
- 00:23:05harus Klausa gitu Bukan Ya misalnya saya
- 00:23:09tetap acara masak
- 00:23:12ayam goreng gitu ya Satu beli ayam dua
- 00:23:17apa-apa itu kan kalimatnya cuman satu
- 00:23:20kata satu kata satu katanya itu bukan
- 00:23:22Klausa kalau satu seperti ini
- 00:23:26Oh gitu ya jadi ini harus harus di
- 00:23:30diakhiri dengan tanda baca titik koma
- 00:23:32kalau misalnya perinciannya enggak ke
- 00:23:34bawah bu tapi langsung seperti ini boleh
- 00:23:36seperti ini syarat penerimaan pegawai di
- 00:23:38lembaga ini adalah satu
- 00:23:40berkewarganegaraan Indonesianya ini
- 00:23:42harus tetap diberi titik koma berijazah
- 00:23:45s-1 titik koma serta tiga berbadan sehat
- 00:23:48titik koma Hai di toko ini ini maaf ya
- 00:23:51ini salah ini harus diakhiri tanda baca
- 00:23:52titik
- 00:23:54karena dia ada di akhir perincian gitu
- 00:23:57ya kalau dia tidak di akhir perincian
- 00:24:03Hai makan dia Nah ini salah ya Bisa beri
- 00:24:07keterangan seperti ini Ini salah
- 00:24:11kemudian Insyaallah sudah ini ya sudah
- 00:24:15paham ya untuk bagian perinciannya tadi
- 00:24:18harus diakhiri titik koma selanjutnya
- 00:24:20yang ketiga adalah
- 00:24:23di musim ketiga adalah memisahkan
- 00:24:25bagian-bagian perincian dalam kalimat
- 00:24:28yang sudah menggunakan tanda koma jadi
- 00:24:31contohnya seperti ini empat bidang
- 00:24:34Kementerian koordinasi pada kabinet
- 00:24:36kerja adalah politik hukum dan keamanan
- 00:24:38titik koma
- 00:24:40perekonomian titik koma kemaritiman dan
- 00:24:43sumber daya titik koma serta pembangunan
- 00:24:46manusia dan kebudayaan seperti yang saya
- 00:24:48katakan tadi akaw dia terjadi satu kata
- 00:24:50satu kata satu kata itu cukup
- 00:24:52menggunakan koma seperti ini tapi kalau
- 00:24:55ini adalah merupakan satu kesatuan
- 00:24:59Hai harus diberi titik koma kalau
- 00:25:01misalnya ada perincian lainnya gitu ya
- 00:25:04contohnya
- 00:25:06Hai cowok Kalau diterapkan ketika kita
- 00:25:08menulis itu nanti akan terbiasa kok
- 00:25:11aturannya banyak sekali Shibuya memang
- 00:25:13aturannya banyak sekali gitu dalam
- 00:25:14bahasa Indonesia tapi kalau kita
- 00:25:16menerapkannya insya Allah nanti
- 00:25:18bisa-bisa bisa terbiasa dan bisa kita
- 00:25:21terapkan
- 00:25:23setelah kita tadi membahas tanda baca
- 00:25:26titik koma sekarang kita bicara mengenai
- 00:25:28tanda baca titik dua jadi di sini ada
- 00:25:32empat fungsi dari penggunaan tanda baca
- 00:25:35titik dua fungsi yang pertama adalah
- 00:25:37tanda baca titik dua ini mengakhiri
- 00:25:40pernyataan lengkap yang diikuti
- 00:25:43perincian atau penjelasan jadi misalnya
- 00:25:46contohnya Nia mereka memerlukan perabot
- 00:25:48rumah tangga ternyata masih ada
- 00:25:50perinciannya nih masih ada penjelasannya
- 00:25:53kursi meja dan lemari kursi meja dan
- 00:25:56lemari ini merupakan perincian dari
- 00:25:58perabot rumah tangga
- 00:26:00Hai makanya dia harus diberi titik dua
- 00:26:02untuk menjelaskan perincian yaitu itu
- 00:26:04apa aja gitu
- 00:26:06tapi kalau misalnya perincian itu tadi
- 00:26:09sudah merupakan satu penjelasan lengkap
- 00:26:12disini ada catatannya ya jadi titik dua
- 00:26:16itu tidak diperlukan jika prinsip hanya
- 00:26:18itu saat itu tadi merupakan satu
- 00:26:20penjelasan lengkap yang mengakhiri
- 00:26:22pernyataan Contohnya seperti ini kita
- 00:26:24memerlukan kursi meja dan lemari Ya
- 00:26:27sudah ini Kanada salt ini adalah satu
- 00:26:30kesatuan perincian gitu tidak tidak
- 00:26:32menggunakan perabot rumah tangga yang
- 00:26:34kemudian dirinci lagi tapi langsung
- 00:26:36perincian itu tidak perlu menggunakan
- 00:26:38titik
- 00:26:41Hai
- 00:26:41kemudian fungsi selanjutnya tanda titik
- 00:26:44dua itu diletakkan di sesudah kata atau
- 00:26:49ungkapan yang memerlukan pemerian
- 00:26:51pemerian itu misalnya 6a titik dua siapa
- 00:26:56Alamat titik dua siapa gitu ya dalam KTP
- 00:26:59SIM itu kan ada ya itu namanya pemberian
- 00:27:02seperti ini contohnya ketuanya Ahmad
- 00:27:04Wijaya sekretarisnya Siti Aryani ini
- 00:27:07namanya pemberian jadi menggunakan tanda
- 00:27:10baca titik dua kemudian ini fungsi yang
- 00:27:15ketiga tanda baca titik dua itu
- 00:27:16diletakkan sesudah kata yang menunjukkan
- 00:27:19pelaku dalam percakapan dalam naskah
- 00:27:22drama jadi kalau kita nemu naskah drama
- 00:27:25kemudian naskah apa gitu yaitu pasti
- 00:27:29menggunakan titik dua sebagai
- 00:27:33sebagai apa ya acuan bahwa
- 00:27:35si ini ngomong ini gitu ya si ini
- 00:27:38dialognya seperti ini gitu jadi Hai
- 00:27:41contohnya
- 00:27:42saja yang terakhir
- 00:27:45tanda baca titik dua ini digunakan untuk
- 00:27:49memisahkan yang pertama jilid atau nomor
- 00:27:52dan halaman Ini contohnya
- 00:27:54Horizon kemudian ini ya nomor HP ini
- 00:27:57adalah jilidnya
- 00:27:59meja majalah Horison jilid ini kemudian
- 00:28:03nomor ini kemudian ini halamannya nah
- 00:28:07halaman ini
- 00:28:09Hai itu didahului titik dua ini seperti
- 00:28:12kalau kita menulis daftar
- 00:28:15di daftar pustaka bukan daftar pustaka
- 00:28:18ya apa ya kalau saya ngomong
- 00:28:20ketika di dalam satu kutipan gitu ya
- 00:28:23dalam satu kutipan
- 00:28:25di induknya diingatnya itu biasanya ada
- 00:28:29ini seperti ini tahun kemudian halaman
- 00:28:31bukunya gitu kemudian titik dua ini juga
- 00:28:36digunakan untuk
- 00:28:37memisahkan antara surat dan ayat dalam
- 00:28:41kitab suci soalnya inilah suratalbaqarah
- 00:28:45Hai ikan suratnya kemudian ayatnya 2-5
- 00:28:49antara surat dan juga ayat ini
- 00:28:51dipisahkan menggunakan titik dua
- 00:28:54yang ketiga adalah dia untuk memisahkan
- 00:28:57judul dan anak judul dalam suatu
- 00:28:59karangan Contohnya seperti ini ya
- 00:29:01judulnya dari pemburu ke terapeutik
- 00:29:05cerah terapeutik gede Ini adalah sebuah
- 00:29:10isi dari antologi jadi nih sebuah cerpen
- 00:29:14cerpen ini merupakan bagian dari
- 00:29:17antologi cerpen Nusantara jadi ini salah
- 00:29:20satu judulnya kemudian pisahkan Contour
- 00:29:24hai menggunakan titik dua
- 00:29:26dipisahkan dari judul utamanya gitu
- 00:29:32hai hai
- 00:29:33Hai Nah sekarang kita akan bicara
- 00:29:36mengenai tanda petik dan tanda petik
- 00:29:38tunggal ini maksudnya petik ganda ya
- 00:29:40ketik ganda itu ya titik dua petik dua
- 00:29:42itu Ya kita bicara tanda petik dulu
- 00:29:45petik ganda jadi tanda petik ganda itu
- 00:29:49fungsinya yang pertama untuk mengapit
- 00:29:52petikan langsung yang berasal dari
- 00:29:54pembicaraan naskah atau bahan tertulis
- 00:29:57lain contohnya seperti ini merdeka atau
- 00:30:01mati seru Bung Tomo dalam pidatonya ini
- 00:30:04salah sudah tau semua ya Jadi kalau ada
- 00:30:06petikan langsung gitu ya orang ngomong
- 00:30:09kemudian dikasih penjelasan Siapa yang
- 00:30:12ngomong tadi itu itu harus diberi
- 00:30:15Hai tanda petik dua seperti ini Kemudian
- 00:30:18yang kedua
- 00:30:18fungsi dari tanda petik dua itu adalah
- 00:30:21untuk mengapit judul saja lagu film
- 00:30:25sinetron artikel naskah atau bab buku
- 00:30:28yang dipakai dalam kalimat contoh nyanyi
- 00:30:30Sajjad Pahlawanku ini judul saja
- 00:30:34terdapat pada halaman 125 selama ini kan
- 00:30:38kalau kita nulis judul buku gitu ya
- 00:30:41selalu dimiringkan Nah kalau untuk
- 00:30:44menulis judul saja pelaku film dan
- 00:30:47sebagainya ini ini harus pakai tanda
- 00:30:49ketik
- 00:30:52Hai guys ini juga marilah kita
- 00:30:53menyanyikan lagu Maju Tak Gentar
- 00:30:56Ayo maju tak gentar dengan judul lagu
- 00:30:58media harus diberi petik dua tidak boleh
- 00:31:01dimiringkan tapi petik dua karena itu
- 00:31:03adalah judul lagu kemudian fungsi yang
- 00:31:06ketiga
- 00:31:08Hai petik petik Ganda ini digunakan
- 00:31:11untuk mengapit istilah ilmiah yang
- 00:31:14kurang dikenal atau kata yang mempunyai
- 00:31:16arti khusus
- 00:31:17misalnya yang pertama Nia tetikus
- 00:31:20komputer ini sudah tidak berfungsi
- 00:31:24Hi Ho
- 00:31:27Hai nah kata tertipu sini Itu kan jarang
- 00:31:31sekali orang tahu ya ketipu situ Apa sih
- 00:31:33tetikus itu mouse mouse yang dipakai di
- 00:31:36laptop komputer ya Mouse yang biasa kita
- 00:31:38untuk menggerakkan kursor itu Nah itu
- 00:31:41namanya kalau dalam bahasa Indonesia
- 00:31:42adalah tetikus nah kata ketipu sini Itu
- 00:31:46kan orang jarang tahu ya Karena orang
- 00:31:49jarang tahu gitu karena ini adalah
- 00:31:51istilah yang jarang dimengerti maka dia
- 00:31:53harus diberi tanda baca
- 00:31:562.2.2 ini peti Kapan ketika anda gitu
- 00:32:00tapi khusus komputer ini sudah tidak
- 00:32:02berfungsi maksudnya Mouse ini udah nggak
- 00:32:03bisa dipakai gitu Kemudian yang kedua
- 00:32:06adalah dia mengapit Kata yang mempunyai
- 00:32:09arti khusus Misalnya ini dilarang
- 00:32:11memberikan amplop kepada petugas amplop
- 00:32:15di sini kan bukan makna sebenarnya yang
- 00:32:17amplop isinya ikan misalnya gratifikasi
- 00:32:19atau sogokan gitu ya Nah karena amplop
- 00:32:23ini punya makna lain maka dia harus
- 00:32:25diberi tanda baca petik petik ganda
- 00:32:29seperti ini
- 00:32:31Nah itu tadi adalah fungsi tanda petik
- 00:32:33ganda Sekarang kita akan bicara mengenai
- 00:32:35tanda petik tunggal tanda petik tunggal
- 00:32:38itu yang pertama fungsinya untuk
- 00:32:40mengapit petikan yang terdapat dalam
- 00:32:43petikan lain contohnya contohnya begini
- 00:32:45tanya dia kau dengar bunyi kring kring
- 00:32:48tadi
- 00:32:52Hai ini kan sudah ini kan adalah kalimat
- 00:32:54langsung ya Jadi kalimat yang
- 00:32:57dibicarakan orang kalau dia kalimat
- 00:32:59langsung maka dia kan harus ada tanda
- 00:33:02petik tapi ternyata di dalam tanda petik
- 00:33:06ini anda petik lagi untuk menjelaskan
- 00:33:10kata petik tanda petik yang ada di dalam
- 00:33:12ketik tadi dia menggunakan petik tunggal
- 00:33:14seperti ini tanya dia kau dengar bunyi
- 00:33:18kring kring tadi itu keringnya harus
- 00:33:20diberi tanda petik
- 00:33:24di Medan ini ya contoh kedua
- 00:33:28Hai kau dengar teriakan anakku ibu bapak
- 00:33:31pulang dan rasa letihku lenyap seketika
- 00:33:34ujar Pak Hamdan ini Kanada Jadi yang
- 00:33:39pertama Pak Hamdan ngomong ini kemudian
- 00:33:42Pak Hamdan menirukan anaknya ngomong
- 00:33:44gitu ya
- 00:33:46Hai nah yang ditirukan Pak Hamdan
- 00:33:48ngomongnya si anak ini tadi kemudian
- 00:33:50harus diberi tanda petik tunggal
- 00:33:54Hai kemudian fungsi yang kedua tanda
- 00:33:57petik tunggal ini digunakan untuk
- 00:33:58mengapit makna Terjemahan atau
- 00:34:01penjelasan kata atau ungkapan contohnya
- 00:34:04Ini tergugat yang digugat
- 00:34:07Hai polisi kebijakannya ini kan
- 00:34:12Ia menjelaskan Jadi mengapit makna
- 00:34:15terjemahan jadi misalnya tergugat
- 00:34:16tergugat ini maknanya apa orang yang
- 00:34:19digugat orang yang Aya itulah dia dibuka
- 00:34:23jadi ini artinya tergugat adalah orang
- 00:34:26yang digugat polisi atau kebijakan itu
- 00:34:30kita menghilangkan kata atau nya bisa
- 00:34:33menggunakan ini karena ini mau ini
- 00:34:35merupakan terjemahan dari ini gitu Tom
- 00:34:39saya menjelaskan ya polisi ini
- 00:34:41penjelasannya adalah kebijakan
- 00:34:44Oh gitu jadi Mengertikah mudah-mudahan
- 00:34:46bisa di banget
- 00:34:48selanjutnya kita akan bicara mengenai
- 00:34:51penggunaan tanda baca kurung dan juga
- 00:34:54tanda baca kurung siku jadi di sini ada
- 00:34:57empat fungsi tanda kurung dan juga satu
- 00:35:00fungsi tanda kurung siku yang pertama
- 00:35:03fungsi tanda kurung itu adalah untuk
- 00:35:05mengapit tambahan Keterangan atau
- 00:35:08penjelasan
- 00:35:09disini contohnya HAM soalnya dia
- 00:35:12memperpanjang Surat Izin Mengemudi atau
- 00:35:14SIM SIM ini merupakan keterangan dari
- 00:35:17Surat Izin Mengemudi jadi kita
- 00:35:19menyebutnya surat itu adalah Sim gitu ya
- 00:35:22Nah itu diberi tanda baca kurung
- 00:35:25Kemudian untuk fungsi yang kedua tanda
- 00:35:28baca kurung itu digunakan untuk mengapit
- 00:35:30Keterangan atau penjelasan yang bukan
- 00:35:33menjadi bagian utama kalimat Contohnya
- 00:35:36seperti ini saja tranggono yang berjudul
- 00:35:40Ubud nama tempat yang terkenal di Bali
- 00:35:43gitu pada tahun
- 00:35:451962 Disini yang ada di dalam kurungnya
- 00:35:49itu kan adalah
- 00:35:51keterangan dari hubud ini nama tempat
- 00:35:55yang terkenal di Bali Ubud gede ini
- 00:35:58diberi keterangan ditutup dibuka dan
- 00:36:01ditutup dengan tanda kurung tapi nama
- 00:36:04tempat yang terkenal di Bali ini yang
- 00:36:06keterangan dari uh ini bukan merupakan
- 00:36:08Keterangan atau penjelasan kalimat
- 00:36:11utama yang gitu ya kalimat utamanya di
- 00:36:14sini kan adalah saja tranggono jadi nama
- 00:36:18tempat yang terkenal di Bali ini hanya
- 00:36:19menjelaskan ini saja menjelaskan bagian
- 00:36:23dari kalimat utamanya saja jadi ini
- 00:36:26bukan penjelasan dari saja kranggon jadi
- 00:36:30mengerti ya
- 00:36:32kemudian fungsi yang ketiga jadi tanda
- 00:36:34kurung itu digunakan untuk mengapit
- 00:36:36huruf atau kata yang keberadaannya di
- 00:36:40dalam ke situ bisa dihilangkan sini
- 00:36:42contohnya adalah dia berangkat ke dengan
- 00:36:44bus TransJakarta bus nyanyi bisa
- 00:36:47dihilangkan karena apa Karena
- 00:36:49Transjakarta ini sudah merupakan nama
- 00:36:51dari bus
- 00:36:53Hai orang sudah tahu ya bawah
- 00:36:55Transjakarta adalah nama dari bus jadi
- 00:36:58busnya ini sebenarnya bisa dihilangkan 2
- 00:37:01kenapa dia diberi tanda baca kurung
- 00:37:04Hai Kemudian untuk fungsi yang keempat
- 00:37:06tanda baca kurung itu digunakan untuk
- 00:37:08mengapit huruf atau angka yang digunakan
- 00:37:11sebagai penanda perincian Contohnya
- 00:37:14seperti ini ya Jadi kalau misalnya
- 00:37:16teman-teman menulis penomoran gitu ya
- 00:37:20Ada angka angka angka jitu bisa
- 00:37:22menggunakan model penomoran yang seperti
- 00:37:25ini jadi di dibuka dan ditutup dengan
- 00:37:28tanda baca kurung
- 00:37:31Hai selanjutnya kita beralih ke tanda
- 00:37:33kurung siku tanda kurung siku itu
- 00:37:36fungsinya sebenarnya cuma satu dia untuk
- 00:37:39mengapit keterangan dalam kalimat
- 00:37:41penjelas yang terdapat dalam tanda
- 00:37:44kurung Jadi kalau Anda tanda kurung
- 00:37:46kemudian didalam tanda kurung itu tadi
- 00:37:48seharusnya ada tanda kurung lagi tanda
- 00:37:50kurung yang didalam tanda kurung tadi
- 00:37:52itu harus diganti menggunakan tanda
- 00:37:54kurung siku seperti ini jadi disini kan
- 00:37:58contohnya persamaan kedua proses itu
- 00:38:00kemudian buka kurung perbedaannya
- 00:38:02dibicarakan di dalam bab 1 bab 2
- 00:38:04kemudian ada ada penjelasan ini nah
- 00:38:07penjelasan yang kedua ini penjelasan
- 00:38:09yang ada di dalam tanda baca kurung ini
- 00:38:11harus digunakan ada yang harus digunakan
- 00:38:14adalah tanda kurung siku tidak boleh
- 00:38:16pakai tanda kurung biasa Karena ada
- 00:38:19didalam tanda kurung biasa gitu ya jadi
- 00:38:21harus menggunakan tanda kurung siku
- 00:38:25yang selanjutnya adalah tanda hubungan
- 00:38:28ini tanda hubung ini juga banyak sekali
- 00:38:30ini digunakan dalam bahasa Indonesia
- 00:38:32fungsinya ada lima nih tanda hubung yang
- 00:38:34pertama adalah untuk menandai bagian
- 00:38:37kata yang tertinggal oleh pengganti
- 00:38:39baris jadi misalnya teman-teman ketika
- 00:38:41nulis salah satu baris gak cukup tuh ada
- 00:38:44yang harus dipenggal katanya itu harus
- 00:38:47dipindah di baris selanjutnya Contohnya
- 00:38:49seperti ini
- 00:38:51disamping cara lama ditemukan juga cakep
- 00:38:54strip gitu ya tanda hubung ra baru ini
- 00:38:58menunjukkan bahwa kata Cang ini belum
- 00:39:01belum nyampe akhir nih jadi ada ada
- 00:39:04lanjutannya lanjutannya dilanjutkan di
- 00:39:06baris selanjutnya itu harus dipisah
- 00:39:09menggunakan tanda hubung
- 00:39:11Hai kemudian fungsi yang kedua adalah
- 00:39:13menyambung unsur kata ulang tanggal
- 00:39:16bulan dan tahun atau huruf dalam kata
- 00:39:20yang dieja satu-satu Ini contohnya ada
- 00:39:23saya beri satu-satu ya jadi misalnya dia
- 00:39:26menyambung unsur kata ulang saya
- 00:39:28anak-anak ibu-ibu siswa-siswi gitu ya
- 00:39:31itu kan kata ulang kupu-kupu nah ketika
- 00:39:34ada kata ulang itu harus diberi atau
- 00:39:36dipisahkan dengan kata hubung
- 00:39:38Kemudian yang kedua adalah untuk
- 00:39:40memisahkan atau menyambung tanggal bulan
- 00:39:43dan tahun menyambung tanggal bulan dan
- 00:39:45tahun jadi contohnya seperti ini
- 00:39:4811-11-2017 itu kan menyambung tanggal
- 00:39:52bulan dan tahun yang terakhir dia untuk
- 00:39:56seketika kita mengeja misalnya kalau
- 00:40:00kita nulis panitia itu terdiri dari
- 00:40:02huruf apa saja Kemudian dieja p a n i t
- 00:40:07i a Nah itu harus dipisah menggunakan
- 00:40:09tanda hubung Teti
- 00:40:11Hai kemudian fungsi yang ketiga tanda
- 00:40:13hubung itu adalah untuk memperjelas
- 00:40:15hubungan bagian kata atau ungkapan
- 00:40:19Hai memperjelas bagian kata atau
- 00:40:21ungkapan misalnya untuk memperjelas
- 00:40:26di bagian katam Saya ber evolusi Tuber
- 00:40:29evolusi itu memperjelas bagian kata di
- 00:40:32situ ada imbuhan ber awalan ber dan juga
- 00:40:36kata evolusi itu itu menjelaskannya itu
- 00:40:39menggunakan kata Allah tanda baca hubung
- 00:40:42kemudian ini misalnya
- 00:40:4425ribuan berarti kan 25 kali 1000-an
- 00:40:49Hai nah ini juga harus dipisahkan
- 00:40:50menggunakan tanda baca huruf Kemudian
- 00:40:54untuk fungsi yang keempat dia untuk
- 00:40:55merangkai dua unsur yang berbeda berbeda
- 00:40:58dalam apa nih Nah ini contohnya
- 00:41:00satu-satu
- 00:41:01Ini kan berbeda ya Misalnya se-indonesia
- 00:41:05selain ikan artinya adalah satu
- 00:41:09Indonesianya juga satu dia akan unsur
- 00:41:11yang berbeda dua kata yang berbeda
- 00:41:14karena dia digabungkan menjadi satu dia
- 00:41:17di bisa menggunakan tanda hubung
- 00:41:18kemudian ini dua unsur yang berbeda
- 00:41:21antara peringkat ke dan juga dua apa
- 00:41:24yang berbeda Bu disini kita bisa lihat
- 00:41:26ini Angka ini huruf keunikan terdiri
- 00:41:30dari huruf dua ini kan merupakan angka
- 00:41:33jadi kalau dia dijadikan satu seperti
- 00:41:35ini dia harus di bisa menggunakan tanda
- 00:41:37baca hubung Begitu juga dengan ini
- 00:41:40di
- 00:41:41tahun
- 00:41:431950-an
- 00:41:451950 ini kan angka kemudian ini tanda
- 00:41:48hubung kemudian ini huruf itu untuk
- 00:41:52memisahkan angka dan huruf tadi harus
- 00:41:53dipisah menggunakan tanda hubung
- 00:41:55kemudian ini ini yang beda apa puharich
- 00:41:58sama dies kakaknya yang berbeda adalah
- 00:42:00disini
- 00:42:02hari ini kan menggunakan huruf kecil
- 00:42:04semua sementara Ha ini kan eh maksudnya
- 00:42:08adalah istilah dari hari gimana it's
- 00:42:11terjadi gitu dan hari yang akan
- 00:42:13ditunggu-tunggu gitu ya hari-hari dimana
- 00:42:16itu terjadi gitu
- 00:42:18karena ini Hurufnya kecil ini hurufnya
- 00:42:20Capital maka harus dipisahkan
- 00:42:22menggunakan tanda hubung sepertinya juga
- 00:42:25nyanyikan Hurufnya kecil ini hurufnya
- 00:42:28kapital semua ini Hurufnya kecil ketika
- 00:42:31mereka dipisahkan
- 00:42:33dan digital ketika mereka ini disatukan
- 00:42:36menjadi satu huruf
- 00:42:38jenis-jenis huruf yang berbeda ini tadi
- 00:42:40Rusdi Beri tanda hubung untuk membedakan
- 00:42:44gitu membacanya bicara bacanya biar
- 00:42:47mudah kemudian ini juga ciptaannya nya
- 00:42:52ini ciptaan itu kan satu unsur nyanyikan
- 00:42:55merujuk pada tuhan ketika dia dijadikan
- 00:42:57satu ciptaannya itu harus dipisahkan
- 00:43:00karena apa nyanyikan didahului dengan
- 00:43:02kapital
- 00:43:03karenanya dia dahulu dengan kaki tahu
- 00:43:06maka harus dipisahkan dengan tanda
- 00:43:07hubung tidak boleh ini ciptaan n-nya
- 00:43:10kecil tidak boleh karena tidak karena
- 00:43:12ini kan nyanyi akan merujuk pada Tuhan
- 00:43:15itu karena kalau kita merujuk pada Tuhan
- 00:43:17itu harus menggunakan huruf kapital
- 00:43:19kalau menggunakan Facebook Capital
- 00:43:21kemudian dicampur dengan ha kata lain
- 00:43:24yang dia menggunakan huruf kecil itu
- 00:43:27harus dipisahkan menggunakan tanda
- 00:43:28hubung bulan ini juga ya KTP mu KTP
- 00:43:32dengan huruf kapital semua Kemudian
- 00:43:34menyanyikan huruf kecil ketika dia
- 00:43:37disatukan
- 00:43:39ini dia harus
- 00:43:41dipisah menggunakan tanda hubung ini
- 00:43:44juga ya
- 00:43:45s1s nyanyikan huruf satunya angka gitu
- 00:43:49bisa membedakan ya bisa memaknai a
- 00:43:52maksudnya unsur yang berbeda itu seperti
- 00:43:55apa ini terakhirnya pengecualian ya jadi
- 00:43:58tanda hubung itu tiga dipakai di antara
- 00:44:00huruf dengan angka jika angka tersebut
- 00:44:03melambangkan jumlah huruf Misalnya ini
- 00:44:06P3K v3tronix Sebenarnya bukan unsur yang
- 00:44:09berbeda tapi ini adalah singkatan dari
- 00:44:12pppk gitu jadi karena huruf P nya ada
- 00:44:16tiga maka
- 00:44:18Hai untuk mempersingkat dia ditulis P3K
- 00:44:22tapi karena SUV dari tiga ini adalah
- 00:44:25jumlah huruf ini maka tidak boleh
- 00:44:28dipisahkan menggunakan tanda hubung
- 00:44:33Hai kemudian fungsi yang terakhir tanda
- 00:44:36hubung itu untuk merangkai bahasa
- 00:44:37Indonesia dengan bahasa daerah atau
- 00:44:39asing Jones seperti ini
- 00:44:42disowani greasome bahasa Jawa ketika dia
- 00:44:46dirangkai dengan bahasa Indonesia tulis
- 00:44:49dalam bahasa Indonesia dia harus
- 00:44:50dipisahkan menggunakan tanda baca
- 00:44:52hubungi Sonny
- 00:44:54mudah ini Mari call mainkan imbuhan
- 00:44:57dalam bahasa Indonesia sementara si
- 00:44:59call-an ikan bahasa Inggris
- 00:45:02hai ketika dia digunakan dalam satu
- 00:45:05bahasa gitu ya tulisannya seperti ini
- 00:45:08dipisah menggunakan tanda baca hukum
- 00:45:11selanjutnya tadi kan tanda baca hubung
- 00:45:14sekarang kita bicara tanda baca pisah
- 00:45:16kalau tanda baca hubungi tukang
- 00:45:18bentuknya tuh hanya garis kecil gitu ya
- 00:45:21tapi kalau tanda baca pisah itu garisnya
- 00:45:25lebih besar jadi ada perbedaan ini ya
- 00:45:28kita bisa baca disini jadi ini tanda
- 00:45:31baca
- 00:45:32hubung ini tanda baca pisah
- 00:45:36Hai fungsi tanda baca pisau yang pertama
- 00:45:39adalah membatasi atau menegaskan
- 00:45:42keterangan penjelas atau keterangan
- 00:45:44aposisi
- 00:45:46contohnya
- 00:45:48kemerdekaan bangsa itu saya yakin akan
- 00:45:51tercapai diperjuangkan oleh bangsa itu
- 00:45:54sendiri
- 00:45:56Hai contoh yang kedua Soekarno Hatta
- 00:45:59proklamator kemerdekaan RI
- 00:46:01diabadikan menjadi nama bandar udara
- 00:46:04internasional
- 00:46:06Saya yakin akan tercapai dan proklamator
- 00:46:09kemerdekaan RI ini adalah
- 00:46:12Keterangan atau oposisi Nah tadi kan di
- 00:46:16sebelumnya sudah saya jelaskan juga ya
- 00:46:18aposisi atau keterangan itu juga bisa
- 00:46:19ditulis menggunakan atau dipisah
- 00:46:21menggunakan tanda baca koma nah ternyata
- 00:46:23dalam bahasa Indonesia itu juga bisa
- 00:46:26dipisahkan menggunakan tanda pisah
- 00:46:29seperti ini Jadi ini bisa juga ya ketika
- 00:46:33dia dia fungsinya untuk membatasi atau
- 00:46:36menegaskan keterangan penjelas atau
- 00:46:38oposisi Ini bisa juga digunakan
- 00:46:41tanda baca koma
- 00:46:43Hai Tapi biasanya kalau tanda baca bisa
- 00:46:45ini biasanya kalimatnya panjang agak
- 00:46:47panjang itu kemerdekaan bangsa itu saya
- 00:46:50kini akan tercapai
- 00:46:52kemudian tanda pisah lagi diperjuangkan
- 00:46:55oleh bangsa itu sendiri gitu fungsinya
- 00:46:58untuk
- 00:46:59menegaskan atau keterangan penjelas
- 00:47:03Kemudian untuk fungsi yang kedua
- 00:47:07Hai tanda baca bisa ini digunakan
- 00:47:09diantara dua bilangan tanggal atau
- 00:47:12tempat yang berarti sampai dengan atau
- 00:47:14sampai kena ini yang sering salah nih
- 00:47:16jadi Ketika teman-teman menulis tanggal
- 00:47:195-10 April 2013 itu biasanya pakai tanda
- 00:47:23hubung
- 00:47:25padahal dalam bahasa Indonesia yang
- 00:47:27benar itu harus menggunakan tanda pisah
- 00:47:29seperti ini tanggal 5-10 April Jakarta
- 00:47:33sampai Bandung itu ya Ini harus
- 00:47:36menggunakan tanda pisah kalau kita
- 00:47:38ngetik di Word gitu ya atau ngetik di
- 00:47:41PPT atau apa jadinya ngetik itu tanda
- 00:47:43pisah itu sebenarnya caranya gampang ya
- 00:47:45ketika kita menulis
- 00:47:47Hai huruf kemudian beri spasi kemudian
- 00:47:50Bridge lambang tanda hubung kemudian
- 00:47:55spasi lagi Kemudian nulis lagi Kemudian
- 00:47:58spasi itu nanti tanda pisahnya akan
- 00:48:00otomatis tanda hubung nyata dia akan
- 00:48:03otomatis berubah menjadi tanda pisah
- 00:48:05jadi cara menulisnya seperti itu
- 00:48:07Hai ini ya catatannya sudah saya tulis
- 00:48:10disini tanda pisang dapat dituliskan
- 00:48:12dengan
- 00:48:132-10 ini tapi kalau di kita ngetik gitu
- 00:48:18Ya kita ngetik itu biasanya sudah
- 00:48:19langsung otomatis berubah gitu Kalau
- 00:48:22misalnya ngetik ini
- 00:48:25di dalam ejaan bahasa Indonesia tidak
- 00:48:27membedakan Endless dan m Dash dalam
- 00:48:29bahasa Inggris endas digunakan pada
- 00:48:31pemakaian kedua sedangkan m.das pada
- 00:48:33Pemakaian pertama ini setelah dihiraukan
- 00:48:35saja karena tidak berlaku di bahasa kita
- 00:48:38bra yang terakhir Pemakaian pertama
- 00:48:40dapat pula diterapkan dengan menggunakan
- 00:48:42tanda koma atau tanda kurung ini seperti
- 00:48:44yang tadi Ya
- 00:48:46seperti yang dia ketika fungsinya
- 00:48:50menegaskan keterangan penjelasan atau
- 00:48:52keterangan aposisi tadi
- 00:48:55selanjutnya kita akan bicara mengenai
- 00:48:58penggunaan tanda baca garis miring
- 00:49:01elipsis dan juga apostrof
- 00:49:04untuk garis miring sendiri di sini ada
- 00:49:07dua fungsi ya Yang pertama adalah dia
- 00:49:09digunakan pada nomor surat nomor pada
- 00:49:12alamat dan penandaan masa satu tahun
- 00:49:15disini contohnya ketika diet digunakan
- 00:49:18untuk nomor surat atau nomor pada alamat
- 00:49:21seperti ini ya Jalan Kramat misalnya
- 00:49:24hai hai Gan 30 10 gitu ya untuk
- 00:49:27memisahkan antara Gang dan juga nomor
- 00:49:30alamatnya di nomor rumah tadi itu
- 00:49:32dipisah makan bubuk dipisahkan
- 00:49:33menggunakan garis miring
- 00:49:35kemudian dia juga digunakan untuk
- 00:49:38menandakan Masa satu tahun seperti ini
- 00:49:41ya tahun ajaran 2012-2013 nah ini untuk
- 00:49:44menandakan ke masa satu tahun ini bisa
- 00:49:47dipisah menggunakan garis miring
- 00:49:51fungsi selanjutnya garis miring itu
- 00:49:53digunakan untuk pengganti kata dan atau
- 00:49:57serta setiap misalnya contohnya adalah
- 00:50:00mahasiswa-mahasiswi ini cara bacanya
- 00:50:03adalah mahasiswa dan mahasiswi ini bisa
- 00:50:05dipakai
- 00:50:07tanda garis miring atau mahasiswa atau
- 00:50:10mahasiswi ini bisa dipisah menggunakan
- 00:50:13tanda garis miring gitu
- 00:50:15Hai kemudian selanjutnya adalah
- 00:50:18penggunaan tanda baca elipsis tanda baca
- 00:50:20Lex Itu apa tanda baca Levis itu tanda
- 00:50:23titik tiga Jadi kalau ada tanda baca
- 00:50:26titik tiga itu fungsinya yang pertama
- 00:50:28untuk
- 00:50:28menunjukkan bahwa dalam satu kalimat
- 00:50:32atau kutipan ada bagian yang dihilangkan
- 00:50:35Contohnya seperti ini penyebab k'move
- 00:50:38penyebab kemerosotan titik titik titik
- 00:50:40akan diteliti lebih lanjut
- 00:50:43hal ini biasanya kita lakukan kalau kita
- 00:50:45mengutip
- 00:50:46satu referensi gitu ya kemudian
- 00:50:50referensi itu terlalu panjang
- 00:50:52tapi kita cuman butuh referensi itu yang
- 00:50:56mau kita kutip itu cuman butuh kalimat
- 00:50:59ini saja penyebab kemerosotan
- 00:51:01akan diteliti lebih lanjut Nah untuk
- 00:51:05bagian panjang yang dihilangkan tadi
- 00:51:07bisa dihilangkan menggunakan tanda
- 00:51:09elipsis seperti ini
- 00:51:12hai Untukmu
- 00:51:15Hai Ini catatan ya jadi kawasan delixi
- 00:51:18sini tadi ada di akhir kalimat karena
- 00:51:22Tanda elipsis itu tadi
- 00:51:24adalah tanda titik titik titik yang
- 00:51:27jumlahnya tiga tapi kalau dia ada di
- 00:51:29akhir kalimat maka titik-titiknya tadi
- 00:51:32menjadi empat seperti ini karena dia ada
- 00:51:35di akhir kalimat titik yang terakhir
- 00:51:37fungsinya untuk menutup kalimat itu
- 00:51:39pertumbuhan penduduk mendorong
- 00:51:42perekonomian blablablablabla seperti
- 00:51:44seperti itu sebenarnya kalimatnya Tapi
- 00:51:46karena kita pangkas Sabri alis di akhir
- 00:51:49tapi karena ini kalimatnya ada di akhir
- 00:51:52maka dia harus diberi tanda baca titik
- 00:51:55mudah-mudahan bisa dimengerti ya
- 00:51:57Kemudian untuk fungsi yang kedua tanda
- 00:52:00elipsis ini digunakan untuk menulis
- 00:52:03ujaran yang tidak selesai dalam dialog
- 00:52:07Hai jadi misalnya kalau dalam dialog ada
- 00:52:09kalimat menurut saya seperti
- 00:52:13bagaimana ya Bu gitu misalnya ada
- 00:52:15kalimat-kalimat yang tidak bisa
- 00:52:17diselesaikan atau tidak bisa diungkapkan
- 00:52:19itu bisa diganti menggunakan tanda baca
- 00:52:23elipsis seperti ini
- 00:52:25Hai selanjutnya penggunaan tanda baca
- 00:52:27yang terakhir adalah apostrof apostrof
- 00:52:30ini mirip dengan
- 00:52:32bentuknya mirip dengan tanda petik satu
- 00:52:35tadi ya Tapi fungsi apostrof ini hanya
- 00:52:38satu yakni dia menjadi tanda penyingkat
- 00:52:41yang dipakai untuk menunjukkan ada
- 00:52:44penghilangan bagian kata atau bagian
- 00:52:46angka dalam tahun misalnya NIM malam lah
- 00:52:49tiba telah ini adalah
- 00:52:52peningkatan dari kata telah
- 00:52:55hai kenapa sih Bu kalimatnya kok
- 00:52:56disingkat-singkat ini biasanya terkait
- 00:52:58dengan style saja model saja biasa kita
- 00:53:02temukan dalam puisi-puisi gitu ya agar
- 00:53:06puisinya lebih estetis gitu biasanya
- 00:53:09menggunakan HP apostrof ini
- 00:53:14apostle juga bisa digunakan untuk
- 00:53:16menghilangkan bagian angka tahun busanya
- 00:53:202013 seperti ini ya
- 00:53:24di sana tidak perlu ditulis hmm
- 00:53:27di bagian depannya 2013 bisa menggunakan
- 00:53:31apus Club semua sudah tahu bahwa
- 00:53:33apostrophe ini tandanya maknanya adalah
- 00:53:35tahun 2013
- 00:53:39nah kurang lebih itulah tadi pembahasan
- 00:53:42mengenai penulisan tanda baca dalam
- 00:53:45bahasa Indonesia jadi Ketika teman-teman
- 00:53:47menulis apapun
- 00:53:49I made me Indonesia maka aturan yang
- 00:53:53harus diterapkan adalah aturan yang
- 00:53:55berlaku dalam ejaan bahasa Indonesia dan
- 00:53:58hari ini kita sudah mempelajari
- 00:53:59aturan-aturan terkait menulis tanda baca
- 00:54:03dalam bahasa Indonesia mudah-mudahan
- 00:54:05bermanfaat mudah-mudahan bisa dipahami
- 00:54:08oleh teman-teman semuanya nanti Apabila
- 00:54:10ada pertanyaan bisa langsung tulis di
- 00:54:12kolom diskusi atau vaxom yang sudah kita
- 00:54:17sepakati bersama untuk mengajukan
- 00:54:18pertanyaan scale lagi saya ucapkan
- 00:54:20terima kasih atas perhatiannya
- 00:54:22Wassalamualaikum warohmatullahi
- 00:54:24wabarokatuh
- tanda baca
- Bahasa Indonesia
- tanda titik
- tanda koma
- tanda seru
- tanda tanya
- tanda titik koma
- tanda petik
- fungsi tanda baca
- penulisan yang benar