20 Questões CONSULPLAN (Vídeo 1/5) - Sintaxe - Yara Coeli

00:32:32
https://www.youtube.com/watch?v=qvYv7IxwJf8

Resumo

TLDREl vídeo se centra en l'anàlisi sintàctica i les funcions dels termes dins d'una oració, com la importància de conèixer com la banca Consulplan formula les seves preguntes. S'expliquen conceptes com el predicatiu del subjecte, l'adjunt adnominal, la veu passiva analítica i sintètica, així com la transitivitat verbal. A més, es proporciona informació sobre recursos d'estudi per preparar-se per a exàmens de Consulplan, destacant la rellevància de dominar la sintaxi per obtenir èxit en els concursos.

Conclusões

  • 📚 Importància de l'anàlisi sintàctica per a exàmens.
  • 📝 Funcions sintàctiques: subjecte, predicatiu, adjunt.
  • 🔄 Diferència entre veu passiva analítica i sintètica.
  • 🔍 Classificació de verbs: transitivitat i intransitivitat.
  • 📖 Adjunt adnominal acompanya el substantiu.
  • ✅ Predicatiu del subjecte descriu el subjecte.
  • 📌 Complement nominal sempre porta preposició.
  • 💡 Adjunt adverbial modifica verbs o adjectius.
  • 🎓 Recursos d'estudi per a Consulplan disponibles.
  • 💪 Practicar amb qüestions específiques és clau.

Linha do tempo

  • 00:00:00 - 00:05:00

    El vídeo presenta un projecte de preparació per a un examen de la banca Consulplan, centrant-se en la sintaxi i l'anàlisi sintàctica. Es destaca la importància de conèixer com la banca formula les preguntes i es fa una introducció a les qüestions que es tractaran en les properes sessions.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    S'analitzen les funcions sintàctiques dels termes en oracions, amb exemples sobre adjectius i la seva classificació com a predicatius o com a adjunts. Es fa èmfasi en la importància de reconèixer la funció dels adjectius en les oracions.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Es discuteix la veracitat de diverses afirmacions sobre la funció dels adjectius en oracions específiques, amb un enfocament en la identificació de subjectes i complements. S'analitza la importància de la classificació correcta dels verbs en l'anàlisi sintàctica.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    El vídeo continua amb una explicació sobre la veu passiva, diferenciant entre la veu passiva analítica i sintètica. S'ofereixen exemples per il·lustrar com identificar i construir oracions en veu passiva.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    S'analitzen les afirmacions sobre la transitivitat verbal, amb un enfocament en la classificació dels verbs i la seva funció en les oracions. Es destaca la importància de no confondre els verbs de connexió amb els verbs transitives.

  • 00:25:00 - 00:32:32

    Finalment, es presenten més qüestions sobre la funció sintàctica dels termes en oracions, amb un enfocament en la identificació correcta dels subjectes, complements i adjunts. Es recomana un recurs addicional per a la preparació per a l'examen.

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Mapa mental

Vídeo de perguntas e respostas

  • Què és l'anàlisi sintàctica?

    L'anàlisi sintàctica és l'estudi de la funció que exerceixen els termes dins d'una oració.

  • Quines són les funcions sintàctiques principals?

    Les funcions sintàctiques principals inclouen el subjecte, el predicatiu del subjecte, l'adjunt adnominal i l'adjunt adverbial.

  • Quina és la diferència entre veu passiva analítica i sintètica?

    La veu passiva analítica utilitza el verb auxiliar 'ser' més el participi, mentre que la sintètica utilitza partícules com 'se'.

  • Com es classifiquen els verbs en relació a la transitivitat?

    Els verbs es classifiquen com a transitives (directes o indirectes) i intransitives.

  • Què és un adjunt adnominal?

    Un adjunt adnominal és un terme que acompanya un substantiu i el caracteritza.

  • Què és un predicatiu del subjecte?

    Un predicatiu del subjecte és un adjectiu que descriu el subjecte i es relaciona amb ell a través d'un verb de connexió.

  • Què és un complement nominal?

    Un complement nominal és un terme que completa el significat d'un nom i sempre porta preposició.

  • Què és un adjunt adverbial?

    Un adjunt adverbial és un terme que modifica un verb, un adjectiu o un altre adverbi.

  • Com es pot preparar per a un examen de Consulplan?

    Es recomana estudiar les funcions sintàctiques i practicar amb qüestions específiques de la banca.

  • Quin recurs es menciona per preparar-se per a Consulplan?

    Es menciona un material anomenat 'Quebrando a Banca Consulplan' amb 150 qüestions comentades.

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    galera mandou Meia Hora série estamos de
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    volta aqui com um projeto muito legal tá
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    se você está se preparando e a sua banca
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    é Consul planta hoje estão molhadinho
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    como ela cobra alguns assuntos Pois é a
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    gente tem uma sequência Muito legal essa
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    é a primeira né dar sequência que a
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    primeira lista de questões a gente vai
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    fazer cinco listinhas aqui para a gente
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    trabalhar alguns assuntos recorrentes e
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    a lista de hoje é sobre
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    sinta-se Que tal
  • 00:00:34
    sintaxe análise sintática função dos
  • 00:00:38
    termos na oração
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    como a Consulplan cobra vamos dar uma
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    olhada se você vai fazer um concurso com
  • 00:00:45
    essa banca você tem que saber como ela
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    cobra e olha ela é sintática tá vamos
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    ver aqui como é linha de raciocínio dela
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    não esquece deixa logo o teu lar que
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    ativa o Sininho aí para gente tava área
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    com questões o caso por aí para você se
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    preparar direitinho tudo bem então vamos
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    lá como Supla constanta na área tá então
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    a gente tem que ficar esperto coloquei
  • 00:01:10
    aqui quanto questõezinhas de
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    é pronuncia essa se passa para de falar
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    assim táxi parece que você não sabe nem
  • 00:01:20
    fazer análise É sim tá você querer
  • 00:01:23
    próximo Tá bom então normal essa questão
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    análise as afirmativas apresentadas
  • 00:01:28
    sobre os termos destacados nos
  • 00:01:31
    enunciados a seguir pois é ela pode
  • 00:01:33
    fazer questão assim que ela verifica
  • 00:01:36
    qual é a função ela diz qual é a função
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    que você tem que verificar se está certo
  • 00:01:40
    ou está errado ela também tem isso de
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    primeira afirmação é isso segunda
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    afirmação
  • 00:01:48
    aquilo terceira afirmação hoje é quarta
  • 00:01:52
    e depois você tem que ver quantas
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    afirmações estão certas primeira 1ª e 2ª
  • 00:01:57
    primeira segunda e terceira vamos lá né
  • 00:02:00
    é sinta-se gente primeira dia que ele
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    sentasse para de ficar adivinhando aí eu
  • 00:02:05
    acho que eu não acho nada eu tenho
  • 00:02:07
    certeza tá e É principalmente o verbo
  • 00:02:10
    sujeito verbo complemento verbo sujeito
  • 00:02:15
    verbo complementa
  • 00:02:18
    juntos tá mais ou menos isso e a gente
  • 00:02:21
    tem só lembrando aula de análise
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    sintática e no canal pode lá revelar né
  • 00:02:25
    e vem para cá trabalhar tá bem tem
  • 00:02:28
    algumas particularidades mais
  • 00:02:29
    específicas é a gente tem que aprender
  • 00:02:31
    enxergar vamos ver oque mais não vamos
  • 00:02:35
    lá olha só primeiro item ela diz assim
  • 00:02:38
    em minhas reflexões são intencionais o
  • 00:02:43
    que que ela disse o adjetivo exército
  • 00:02:46
    função sintática de predicativo do
  • 00:02:49
    sujeito ela tá usando a se fosse tava
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    que isso
  • 00:02:54
    adjetivo
  • 00:02:56
    morfologicamente exerce a função
  • 00:02:59
    sintática de predicativo do sujeito
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    sintaticamente vou logo avisando na logo
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    avisando que o adjetivo
  • 00:03:09
    morfologicamente só tem duas funções tá
  • 00:03:11
    então se você percebe que você tem um
  • 00:03:14
    adjetivo tá adjetivo só tem duas funções
  • 00:03:19
    tá ou adjetivo funciona como adjunto
  • 00:03:22
    adnominal
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    ou um adjetivo funciona como adjunto
  • 00:03:27
    adnominal ou funciona como um
  • 00:03:32
    predicativo ou funciona como adjunto
  • 00:03:35
    adnominal ou predicativo Onde fica o
  • 00:03:38
    adjunto adnominal adjunto adnominal ele
  • 00:03:40
    fica junto do substantivo lembra que o
  • 00:03:44
    adjetivo ele se refere a um substantivo
  • 00:03:46
    né e o predicativo ele não fica junto tá
  • 00:03:50
    o Freio dica e fica
  • 00:03:52
    separado tá por verbo Oi e esse verbo
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    não é só de ligação mas se for de
  • 00:04:00
    ligação
  • 00:04:01
    facilita e muito né ou, tá E aí ó
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    sintaticamente a gente já podia pensar
  • 00:04:08
    assim ó sintaticamente tá seu enxergar
  • 00:04:12
    um verbo de ligação tá um verbo de
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    ligação sempre exigiu um predicativo do
  • 00:04:19
    sujeito e morfologicamente um
  • 00:04:23
    predicativo do sujeito a um adjetivo
  • 00:04:26
    essa mais das frutas Então vamos
  • 00:04:28
    trabalhar minhas repetições são
  • 00:04:31
    intencionais eu marco o primeiro verbo
  • 00:04:34
    que eu quero facilitar minha vida então
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    são são só que é o verbo ser o que são
  • 00:04:42
    intencionais eu tô perguntando pelo
  • 00:04:43
    sujeito primeiro tá o que são
  • 00:04:46
    intencionais minhas repetições minhas
  • 00:04:49
    repetições é o sujeito o que é que eu
  • 00:04:52
    fiz verbo sujeito verbo sujeito vou
  • 00:04:55
    voltar para o verbo classificar o verbo
  • 00:04:57
    C gente por Excelência é verbo de
  • 00:05:00
    ligação e verbo de ligação pede um
  • 00:05:03
    predicativo do sujeito o predicativo do
  • 00:05:07
    sujeito é um adjetivo ele tá se
  • 00:05:11
    referindo a repetições só que ele não
  • 00:05:13
    está junto de repetições Então vamos só
  • 00:05:16
    enxergar aqui de novo que que ele me
  • 00:05:18
    disse que esse termo destacado é um
  • 00:05:21
    adjetivo
  • 00:05:23
    verdade que exerce a função sintática de
  • 00:05:27
    predicativo do sujeito
  • 00:05:29
    verdade primeiro item é verdadeiro Iara
  • 00:05:34
    mas o ele é adjetivo ele é predicativo
  • 00:05:36
    não adjetivo é o que ele é morfológica
  • 00:05:39
    mente predicativo é a função que ele
  • 00:05:42
    exerce por exemplo eu sou mulher é o que
  • 00:05:45
    eu sou morfologicamente né se eu estiver
  • 00:05:48
    com a minha mãe eu sou mulher e funciona
  • 00:05:51
    como filha se eu estiver com a minha avó
  • 00:05:54
    Continuo sendo mulher mas agora funciona
  • 00:05:56
    Oi neta se eu estiver com a minha filha
  • 00:05:59
    Lola Maria arrumar novos que a minha
  • 00:06:00
    labradora doida maravilhosa aí você não
  • 00:06:03
    mulher mas eu sou mãe com são sintática
  • 00:06:06
    é isso tudo bem então essa primeira
  • 00:06:08
    afirmação ela é verdadeira tá se ela é
  • 00:06:11
    verdadeira já dava para gente começar
  • 00:06:13
    com trabalho de exclusão a que começa a
  • 00:06:17
    trabalhar isso então tá ela é verdadeira
  • 00:06:19
    então letra A fica atravessae letra C e
  • 00:06:23
    D fico você já tinha iluminada duas
  • 00:06:26
    alternativas trabalho com isso tá
  • 00:06:28
    segundo item aqui ó segunda primeiro
  • 00:06:31
    Está correto eu já tenho só três para
  • 00:06:35
    levar em consideração
  • 00:06:36
    todos os recentes sobre história das
  • 00:06:39
    culturas o adjetivo exerce a função
  • 00:06:42
    sintática de adjunto adnominal
  • 00:06:44
    adjetivo refere-se ao substantivo e ele
  • 00:06:48
    pode exercer a função de adjunto
  • 00:06:50
    adnominal ou de predicativo é adjunto
  • 00:06:53
    adnominal ficar junto do nome se estiver
  • 00:06:58
    junto não tá então vamos lá estudos
  • 00:07:01
    recentes
  • 00:07:03
    recentes Está se referindo a estudos
  • 00:07:06
    estudos é um substantivo
  • 00:07:10
    então recentes é um adjetivo porque
  • 00:07:14
    adjetivos caracterizam o substantivo
  • 00:07:17
    tamo junto do substantivo se esse
  • 00:07:20
    adjetivo ele está junto ele funciona
  • 00:07:23
    como adjunto adnominal ele funciona como
  • 00:07:27
    adjunto adnominal então a segunda
  • 00:07:29
    afirmação é verdadeira tá então pera aí
  • 00:07:32
    aqui pera aí Aqui só temos dois agora ou
  • 00:07:36
    é a letra a' ou é a letra C ou dá logo
  • 00:07:39
    uma dica se a letra ao acesso e nem
  • 00:07:42
    precisava analisar a terceira porque a
  • 00:07:44
    terceira Não aparece nenhuma das duas já
  • 00:07:46
    sei que a terceira está errada só tinha
  • 00:07:48
    que analisar quarta quarta você tinha
  • 00:07:50
    que saber tá vamos ver a terceira aqui ó
  • 00:07:53
    na afirmativa um o adver o modo modifica
  • 00:07:58
    o verbo transitivo direto afirmativa uma
  • 00:08:00
    é essa tá embora pela linha aqui ó de
  • 00:08:04
    sobra ela já estivesse eliminada eu
  • 00:08:07
    tenho que ter essa esperteza quando eu
  • 00:08:08
    fazer prova porque eu tenho que
  • 00:08:10
    trabalhar com a eliminação tá aqui o que
  • 00:08:12
    que eu tenho que ver também minhas
  • 00:08:13
    repetições são intencionais tem um vício
  • 00:08:16
    de linguagem que As bancas sabem que
  • 00:08:19
    vocês comecem tá E vocês ficam chamando
  • 00:08:21
    para o verbo ser estar
  • 00:08:25
    permanecer ficar como verbo transitivo
  • 00:08:28
    direto né Pera aí ara ela é bonita Ela é
  • 00:08:32
    o quê aí tava transitivo direto ela
  • 00:08:35
    estava cansada ela estava o quê aí vai a
  • 00:08:37
    plantio direto para a gente para tá ó o
  • 00:08:41
    verbo ser
  • 00:08:43
    está
  • 00:08:45
    permanecer ser está
  • 00:08:48
    permanecer ficar por Excelência são
  • 00:08:52
    verbos de ligação eles podem até ter
  • 00:08:54
    outras classificações tá gente
  • 00:08:56
    a ordem ta mandei Chaves alguma coisa
  • 00:08:59
    eles nunca serão nunca tá Nunca
  • 00:09:04
    Serão tá verbo transitivo direto então
  • 00:09:08
    não sabe quando o verbo ser vai ser
  • 00:09:10
    verbo transitivo direto nunca nunca
  • 00:09:13
    nunca nunca nunca ele pode ter outras
  • 00:09:15
    classificações tá esses verbos podem ser
  • 00:09:18
    verbo de ligação
  • 00:09:20
    ou verbo intransitivo acompanhando lugar
  • 00:09:24
    ou verbo auxiliar Mas eles nunca serão o
  • 00:09:28
    verbo transitivo direto tá mais uma
  • 00:09:31
    coisa ficar advérbio de Modo modo Modo
  • 00:09:34
    modo advérbio é palavra invariável
  • 00:09:38
    é comum vocês confundirem advérbios com
  • 00:09:42
    adjetivos à ela estava cansada é cansada
  • 00:09:46
    é o modo como ela estava não gente
  • 00:09:48
    cansada está no feminino nunca seria um
  • 00:09:51
    módulo cansado é um estado em que ela se
  • 00:09:53
    encontra uma característica tá tão
  • 00:09:56
    intenso a gente está flexionando um
  • 00:09:59
    tensionais é um adjetivo
  • 00:10:02
    nunca funcionaria com o advérbio de modo
  • 00:10:05
    então a terceira ela está errada mas ela
  • 00:10:09
    mexe com vício de linguagem vocês tá
  • 00:10:12
    terceira errada continuamos entre a
  • 00:10:14
    letra a e a letra C e H quarto na
  • 00:10:19
    afirmativa 2 o adjetivo acompanha o
  • 00:10:22
    substantivo isso já foi dito inclusive
  • 00:10:25
    na afirmativa 2 é
  • 00:10:26
    recente está caracterizando os estudos A
  • 00:10:30
    pois estudos
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    Olá tudo é um substantivo
  • 00:10:35
    recentes está caracterizando os estudos
  • 00:10:38
    recente é um
  • 00:10:40
    adjetivo
  • 00:10:42
    é um adjetivo que acompanha o
  • 00:10:44
    substantivo É verdade Então olha só
  • 00:10:47
    estão corretas a primeira a segunda EA
  • 00:10:50
    quarta está errada só a terceira sendo
  • 00:10:55
    assim a alternativa é a letra T de casa
  • 00:10:59
    tá o que está errado aqui é dizer que
  • 00:11:03
    você tem um advérbio de modo em
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    intencionais e que o verbo ser é verbo
  • 00:11:09
    transitivo direto pelo amor nunca tá
  • 00:11:12
    então foca fez uma vez esse tipo de
  • 00:11:16
    análise pode fazer de novo então tem que
  • 00:11:18
    focar no processo sentado tá
  • 00:11:21
    a segunda questão aqui ó ela gosta de
  • 00:11:24
    voz passiva tá gente tá lá diz assim o
  • 00:11:28
    resto segundo a pesquisa foi absorvido
  • 00:11:32
    pelas rochas de basalto de acordo com o
  • 00:11:36
    trecho transcrito análise as afirmativas
  • 00:11:39
    a seguir a oração está na voz passiva
  • 00:11:41
    analítica você tem que falar de voz
  • 00:11:44
    passiva analítica o sujeito da oração é
  • 00:11:47
    paciente da ação anunciar enunciada e
  • 00:11:51
    rochas de basalto a tua sintaticamente
  • 00:11:54
    como complemento da locução verbal ser
  • 00:11:57
    absolvido nos dar um espacinho aqui o
  • 00:12:01
    resto segundo a pesquisa foi absorvido
  • 00:12:05
    pelas rochas de basalto ele diz que a
  • 00:12:08
    oração está na voz passiva analítica
  • 00:12:11
    foi absorvido o quê que foi absorvido o
  • 00:12:15
    resto o resto está recebendo a ação de
  • 00:12:19
    ser e isso é voz passiva Iara mas o que
  • 00:12:24
    é analítica existe voz passiva sintética
  • 00:12:27
    e voz passiva analítica tá existe voz
  • 00:12:32
    passiva tá E aí ó voz passiva sintética
  • 00:12:38
    e voz passiva analítica
  • 00:12:42
    existe voz passiva sintética e voz
  • 00:12:46
    passiva analítica e voz passiva
  • 00:12:48
    sintética é com partículas e voz passiva
  • 00:12:53
    analítica é com o verbo auxiliar ser
  • 00:12:59
    para você não chamar de verbos de
  • 00:13:01
    ligação é verbo auxiliar então Existem
  • 00:13:03
    duas formas de você construirá voz
  • 00:13:05
    passiva uma é assim
  • 00:13:07
    a voz passiva sintética verbo transitivo
  • 00:13:11
    direto
  • 00:13:13
    mas
  • 00:13:15
    partículas e
  • 00:13:17
    depois quem venha o sujeito passivo tá
  • 00:13:21
    isso aqui é voz passiva sintética
  • 00:13:25
    alugam-se salas
  • 00:13:28
    analisaram-se as questões Quando Eu
  • 00:13:31
    transformo eu tenho voz passiva
  • 00:13:34
    analítica
  • 00:13:35
    na voz passiva analítica a construção de
  • 00:13:39
    voz passiva analítica é essa aqui ó
  • 00:13:41
    verbo auxiliar
  • 00:13:43
    ser mais principal terminado em ado ou
  • 00:13:47
    ido verbo auxiliar
  • 00:13:49
    ter mais nossa que é um verbo auxiliar
  • 00:13:53
    mas o verbo principal terminar de adulto
  • 00:13:57
    tá E você tem o mesmo sujeito alugam-se
  • 00:14:01
    Salas Salas são alugadas a voz passiva
  • 00:14:05
    analítica é verbo ser mais rápido o tema
  • 00:14:08
    Tá doido é você vai estar dormindo para
  • 00:14:10
    você mandar comida pra você mais atuou
  • 00:14:12
    ido você tem isso aqui você tem voz
  • 00:14:16
    passiva analítica tá então tá eu tenho
  • 00:14:19
    que enxergar aqui na Vamos enxergar o
  • 00:14:22
    Opa o resto foi absorvido leva ser mais
  • 00:14:27
    azuis do verbo ser mais a Dori do verbo
  • 00:14:29
    ser mais azul perto você mais rápido né
  • 00:14:31
    vai ser verdadeiro é sim voz passiva
  • 00:14:35
    analítica ou seja afirmação está
  • 00:14:38
    verdadeiro Você tem dois tipos de voz
  • 00:14:40
    passiva voz passiva sintética com
  • 00:14:43
    partículas e e voz passiva analítica com
  • 00:14:46
    deve ser mais azul para você matar doido
  • 00:14:49
    para conhecer mais a Dori lugar você mas
  • 00:14:50
    a primeira afirmação corrente cima
  • 00:14:53
    a segunda o sujeito da oração é paciente
  • 00:14:58
    da ação iniciada paciente é o passivo
  • 00:15:02
    ele recebe a ação gente se a voz é
  • 00:15:07
    passiva algum sujeito é paciente tá bom
  • 00:15:10
    o resto foi absolvido o quê que foi
  • 00:15:14
    absolvido o resto o resto é um sujeito e
  • 00:15:18
    ele está recebendo ação então se ele
  • 00:15:21
    está recebendo ação é um sujeito da
  • 00:15:26
    oração
  • 00:15:27
    passivo né e paciente segundo item está
  • 00:15:31
    certo
  • 00:15:32
    o terceiro aqui ó ele disse a rochas de
  • 00:15:37
    basalto a tua sintaticamente como
  • 00:15:39
    complemento da locução verbal ser
  • 00:15:42
    absorvido a Iara olha só foi absorvido
  • 00:15:46
    pelas rochas de basalto Não primeiro
  • 00:15:50
    e olha o resto foi absorvido o resto foi
  • 00:15:54
    absorvido eu não preciso das rochas de
  • 00:15:57
    basalto as rochas de basaltos São o
  • 00:15:59
    agente da passiva tá o agente da passiva
  • 00:16:05
    ele não é complementar porque ele não é
  • 00:16:08
    complementar porque eu posso tirá-lo eu
  • 00:16:10
    posso ter voz passiva e sem ele posso
  • 00:16:14
    não ter um a gente Você tá entendendo
  • 00:16:16
    então eu posso dizer por exemplo o bolo
  • 00:16:19
    foi comido e não dizer para você porque
  • 00:16:22
    mexeu o a gente aí é indeterminado tá
  • 00:16:26
    Então olha só pelas rochas de basalto
  • 00:16:30
    não é complemento tá ele não é
  • 00:16:32
    complemento e é o agente da passiva e
  • 00:16:36
    complemento objeto direto objeto
  • 00:16:38
    indireto e complemento nominal Tudo bem
  • 00:16:41
    então ele não é e a sua banca gosta
  • 00:16:44
    disso tá agente da passiva não é mesmo
  • 00:16:48
    bom então só estão certas a primeira EA
  • 00:16:53
    segunda tá essa terceira que diz que ele
  • 00:16:56
    é complemento está errada se está errada
  • 00:17:01
    alternativa primeiro aí segunda letra c
  • 00:17:05
    de casa tá esse complemento aqui ele
  • 00:17:09
    está é
  • 00:17:11
    OK
  • 00:17:13
    urgente você gosta e quer mesmo resolver
  • 00:17:16
    questões da Consulplan tem com recadinho
  • 00:17:20
    a gente tem o Quebrando a Banca
  • 00:17:22
    Consulplan tá com 150 questões
  • 00:17:26
    comentadas tá gente vai comentando uma
  • 00:17:28
    por uma vai falando do assunto tá no
  • 00:17:31
    nosso site tá
  • 00:17:33
    www.yamara.com
  • 00:17:35
    l.com.br a gente está com uma promoção
  • 00:17:37
    limitada Tati 39 reais por tempo
  • 00:17:40
    limitado aproveita na é um material no
  • 00:17:44
    Você pode baixar apostila em PDF você
  • 00:17:47
    fica fazendo aos poucos você vai e os
  • 00:17:49
    vídeos não estão baixáveis Mas você pode
  • 00:17:52
    assistir por quatro meses quantas vezes
  • 00:17:54
    quiser a um preço bem legal né você vai
  • 00:17:56
    tomar um café na esquina você gasta mais
  • 00:17:58
    do que isso eu se fosse você investir
  • 00:18:01
    essa banka Panka boa mas você quiser
  • 00:18:03
    saber como ela trabalha sabendo você
  • 00:18:05
    garante sua aprovação garante fechar eu
  • 00:18:08
    se fosse você já investia tudo bem Olha
  • 00:18:12
    só nessa terceira questão Você tem o
  • 00:18:14
    seguinte em relação a transitividade
  • 00:18:17
    verbal
  • 00:18:18
    demonstrada nos trechos destacados a
  • 00:18:20
    seguir assinale aquele que se diferencia
  • 00:18:23
    dos demais tá essa banca gosta de
  • 00:18:25
    transitividade verbal e em se tratando
  • 00:18:27
    de sintaxe ela é uma banda também que
  • 00:18:31
    gosta de
  • 00:18:32
    ela gosta de ficar trabalhando com
  • 00:18:35
    verbos tá então mesmo que você não tenha
  • 00:18:38
    aí ela peguei muita questão de verbo
  • 00:18:40
    dela pedir Se dedique se por quê Porque
  • 00:18:44
    nessa relação verbal sintaticamente que
  • 00:18:46
    a gente tem que trabalhar Ferro o
  • 00:18:48
    trabalho Alberto sujeito volta para o
  • 00:18:51
    bebe classifica esse verme chega esse
  • 00:18:53
    verbo aí para gente trabalhar Tudo bem
  • 00:18:55
    então o foco era você enxergar os verbos
  • 00:19:00
    tá aqui o destaque agora e ver se a
  • 00:19:03
    classificação que eles podem ter Tá eu
  • 00:19:06
    vou falar aqui de um verbo que eu
  • 00:19:08
    comentei ainda pouco né o de um grupo de
  • 00:19:10
    verbos tá esses verbos aquilo se Mel
  • 00:19:15
    está permanecer
  • 00:19:20
    a ficar né Então olha só ser estar
  • 00:19:24
    permanecer ficar são verbos que por
  • 00:19:28
    Excelência eles são verbos de ligação e
  • 00:19:33
    eles exigem um predicativo do sujeito
  • 00:19:36
    são por exemplo se eu disser para você
  • 00:19:39
    ela né ó
  • 00:19:41
    estava cansada e ela estava cansada e só
  • 00:19:46
    que é verbo de ligação que cansada uma
  • 00:19:49
    característica do sujeito mas eles
  • 00:19:52
    também podem ser verbo auxiliar nesse
  • 00:19:56
    caso acompanhando o verbo principal né E
  • 00:20:00
    aí olha só é o que eu posso dizer eu
  • 00:20:02
    posso ver ela
  • 00:20:05
    estava cantando
  • 00:20:08
    ela estava cantando Então veja bem aqui
  • 00:20:12
    é verbo de ligação que tem uma
  • 00:20:15
    característica aqui é verbo auxiliar
  • 00:20:17
    porque ele está acompanhando outro verbo
  • 00:20:20
    que é o verbo oi né ainda tem esses
  • 00:20:24
    verbos funcionando como verbos
  • 00:20:26
    intransitivos desde que acompanha
  • 00:20:28
    adjuntos adverbiais desde que acompanha
  • 00:20:32
    adjuntos adverbiais então por exemplo se
  • 00:20:34
    eu disser ela ela
  • 00:20:37
    estava em casa ela estava em casa ai ara
  • 00:20:43
    quem está está em verbo transitivo
  • 00:20:45
    indireto não mandei esses verbos não são
  • 00:20:47
    verbos transitivos
  • 00:20:49
    eles são essas três possibilidades tá
  • 00:20:52
    bem casa da ideia de lugar em casa da
  • 00:20:56
    ideia de lugar é um adjunto adverbial
  • 00:20:59
    decora uma coisa perto mas a junto bebe
  • 00:21:02
    é sempre intransitivo velho mas adjunto
  • 00:21:05
    o bebê é sempre intransitivo verbo mais
  • 00:21:08
    adjunto bebe é sempre Transit Tá mas
  • 00:21:12
    vamos ver aqui olha só
  • 00:21:14
    e a carne tem vitamina gente quem tem
  • 00:21:17
    tem algo é verbo transitivo direto
  • 00:21:21
    indicação EA que eu tenho um objeto
  • 00:21:24
    direto Ai ai esse tenha tão pequena eu
  • 00:21:27
    achava que ele era de ligação porque ele
  • 00:21:28
    é pequeno não tomou disco não é
  • 00:21:33
    aqui o céu está em cima gente está
  • 00:21:37
    primeiro Nunca será verbo transitivo
  • 00:21:40
    direto Nunca será verbo transitivo
  • 00:21:43
    direto por excelência ele é verbo de
  • 00:21:46
    ligação mas vem aqui ele não tá ligando
  • 00:21:49
    nada em cima da ideia divulgar é adjunto
  • 00:21:53
    adverbial de lugar então esse está nesse
  • 00:21:57
    contexto é verbo intransitivo
  • 00:22:00
    ele existe um complemento de lugar já é
  • 00:22:04
    o diferente mas bora ver os outros
  • 00:22:07
    Ah e vê um pouco do outro lado gente
  • 00:22:10
    quem veio ver algo eu vejo novela tá tão
  • 00:22:14
    por Excelência esse verbo é verbo
  • 00:22:16
    transitivo direto e ele exige um objeto
  • 00:22:19
    direto né e te faz barulho de um pouco
  • 00:22:24
    de vidro quem faz faz alguma coisa verbo
  • 00:22:27
    transitivo direto e exijam usado como
  • 00:22:30
    objeto direto qual é o problema para mim
  • 00:22:32
    é você confundir verbo de ligação com o
  • 00:22:35
    verbo transitivo direto e dizer está o
  • 00:22:38
    que não tá não confunda pelo amor da
  • 00:22:42
    vaca preta desse grupo todo todos aqui
  • 00:22:46
    Originalmente são verbos de verbos
  • 00:22:50
    transitivos direto e se nunca vai ser
  • 00:22:53
    verbo transitivo direto esse aqui oginal
  • 00:22:57
    mente é verbo de ligação Nesse contexto
  • 00:22:59
    não é mas ele nunca vai ser verbo
  • 00:23:02
    transitivo direto a Iara eu marquei esse
  • 00:23:05
    só porque tem preposição
  • 00:23:07
    e dessa preposição também não implica
  • 00:23:09
    que é objeto indireto tá alternativa é a
  • 00:23:12
    letra b o todos os outros funcionam
  • 00:23:16
    genericamente como né verbo transitivo
  • 00:23:20
    direto o verbo estar não nesse contexto
  • 00:23:24
    ele está acompanhando um lugar seria
  • 00:23:27
    acompanha um lugar nesse contexto ele é
  • 00:23:30
    verbo intransitivo
  • 00:23:31
    Nesse contexto ele aberto do Brasil
  • 00:23:33
    Então fique ligado eu creio que
  • 00:23:36
    classificar verso é muito importante
  • 00:23:37
    deve conta da Etapa verbo sujeito verbo
  • 00:23:41
    complemento depois o site juntos isso é
  • 00:23:44
    muito importante tudo bem E olha mais
  • 00:23:47
    uma questãozinha de sintaxe para você tá
  • 00:23:50
    porque são muito boa diga-se de passagem
  • 00:23:52
    assinale a alternativa em que a função
  • 00:23:55
    sintática exercida pelos termos em
  • 00:23:57
    destaque está corretamente indicada ela
  • 00:24:00
    tem duas Manias uma dizer assim marque a
  • 00:24:03
    alternativa em que a função sintática
  • 00:24:05
    seja diferente Avon a analisar ou ela
  • 00:24:09
    vai dizendo qual é a função e você tem
  • 00:24:11
    que verificar se está certo ou está
  • 00:24:13
    errada tá vamos trabalhar tá
  • 00:24:15
    Independente de trabalhar você não pode
  • 00:24:18
    esquecer o essencial verbo sujeito verbo
  • 00:24:21
    sujeito verbo sujeito depois verbo
  • 00:24:25
    classifica o verbo classifica o verbo ir
  • 00:24:28
    complemento depois usar dia juntos tá
  • 00:24:30
    verbo sujeito verbo complemento depois
  • 00:24:34
    dos adjuntos verbo sujeito verbo
  • 00:24:38
    complemento depois os adjuntos não
  • 00:24:40
    esquece disso é
  • 00:24:43
    e não diz a história se o religioso
  • 00:24:47
    deixou de ser ele tá me dizendo que a
  • 00:24:50
    história é o sujeito é bom que já tá
  • 00:24:51
    mandando uma dica tá que que eu vou
  • 00:24:53
    fazer eu vou marcar o pé só que o verbo
  • 00:24:56
    é Disse à minha pergunta vai ser quem é
  • 00:24:59
    que não diz aí quem é que não deixa não
  • 00:25:04
    tem ninguém aí então quem não diz é a
  • 00:25:07
    história eu vou colocar na ordem direta
  • 00:25:09
    para eu confirmar a
  • 00:25:13
    história não é isso a história
  • 00:25:19
    [Música]
  • 00:25:20
    não
  • 00:25:22
    diz não é isso sim o religioso deixou de
  • 00:25:28
    selo a gente olha só quem é que não diz
  • 00:25:33
    a história a história o sujeito ela não
  • 00:25:38
    diz é verbo transitivo direto e a oração
  • 00:25:41
    inteira quer trocável por e para não
  • 00:25:44
    disse isso funciona como objeto direto
  • 00:25:47
    gente a história é o sujeito
  • 00:25:51
    alternativa correta já é a letra a e a
  • 00:25:55
    primeira coisa que você tem que
  • 00:25:56
    identificar tá regra ai o sujeito você
  • 00:25:59
    pode colocar no início a
  • 00:26:02
    história não diz né a história não disse
  • 00:26:08
    o religioso deixou de ser perfeito
  • 00:26:10
    primeira função que você tem que
  • 00:26:12
    procurar Bora Bora dar uma olhada nas
  • 00:26:14
    demais né
  • 00:26:15
    fulminado pela visão caiu de joelho Iara
  • 00:26:18
    olha tem preposição então é objeto
  • 00:26:22
    indireto acalma
  • 00:26:25
    tá não tinha forma a primeira observação
  • 00:26:28
    que tem um monte de coisa sem preposição
  • 00:26:30
    gente os adjuntos adverbiais tem
  • 00:26:33
    preposição tampar vou mandar no Zap caiu
  • 00:26:36
    quem cai cai tá bom ele caiu ele caiu
  • 00:26:40
    esse verbo intransitivo no
  • 00:26:43
    E como eu posso acrescentar ele alguns
  • 00:26:46
    adjuntos adverbiais ele caiu e eu ia até
  • 00:26:50
    o fim na lama é um lugar para ele saiu
  • 00:26:53
    ontem ontem eu tempo eu posso
  • 00:26:55
    acrescentar o adjunto adverbial não lhe
  • 00:26:57
    caiu de joelhos De Joelhos é o modo como
  • 00:27:01
    ele caiu então isso aqui é um adjunto
  • 00:27:04
    adverbial de modo não é objeto indireto
  • 00:27:09
    objeto indireto completa um verbo
  • 00:27:12
    transitivo indireto tudo bem não é
  • 00:27:16
    Olá meus olhos aqui estavam assombrados
  • 00:27:19
    aí eu achava que era complemento nominal
  • 00:27:21
    deixa eu te informar uma coisa sobre
  • 00:27:23
    complemento nominal complemento nominal
  • 00:27:26
    sempre tá sempre virá com preposição tá
  • 00:27:31
    ele é um complemento do nome que
  • 00:27:34
    equivale a um objeto indireto ele é um
  • 00:27:36
    termo com preposição sódio não ter
  • 00:27:38
    preposição já sei que está errado tá E
  • 00:27:41
    aí olha só
  • 00:27:43
    assombrados é um adjetivo é uma
  • 00:27:46
    característica
  • 00:27:48
    assombrados é um adjetivo é uma
  • 00:27:50
    característica tá e a gente tem assim ó
  • 00:27:53
    a
  • 00:27:54
    digestivo pode ser duas coisas mas o
  • 00:27:59
    adjetivo ele pode ser um adjunto
  • 00:28:01
    adnominal ou ele pode ser um
  • 00:28:04
    predicativo é isso quando ele adjunto
  • 00:28:08
    adnominal quando ele está junto e junto
  • 00:28:12
    significa dizer que ele fica sem, quando
  • 00:28:15
    der o tempo quando ele está separado e
  • 00:28:19
    aí ele vem separado o povo verbo ou
  • 00:28:23
    público pô verbo ou por, sacou
  • 00:28:28
    assombrados no taizai o lado por, então
  • 00:28:31
    estando isolado por, ele
  • 00:28:36
    morfologicamente é um adjetivo
  • 00:28:39
    sintaticamente ele é um
  • 00:28:42
    predicativo
  • 00:28:44
    deslocado se deslocado é porque ele está
  • 00:28:47
    entre vírgulas Tá ok é um predicativo do
  • 00:28:50
    sujeito é uma característica dos olhos
  • 00:28:53
    só que ele está isolado por, tudo bem
  • 00:28:56
    não é complemento nominal né e de baixei
  • 00:29:01
    os olhos humildemente deixa eu te
  • 00:29:04
    informar uma coisa quando tu formas uma
  • 00:29:07
    palavra acrescentando mente esse mente é
  • 00:29:12
    um sufixo tudo bem sufixo o
  • 00:29:16
    formador de advérbio tá
  • 00:29:20
    sufixo formador de advérbio Tudo bem
  • 00:29:24
    então esse mentes aqui ó esse mente
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    humildemente isso aqui é um
  • 00:29:30
    advérbio
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    Sim sou um advérbio
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    morfologicamente e sintaticamente
  • 00:29:38
    é um adjunto se mas é um adjunto
  • 00:29:42
    adverbial
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    não é um adjunto adnominal
  • 00:29:51
    alternativa correta letra a função de
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    sujeito
  • 00:29:56
    a letra a e eu principal função que é
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    que eu queria que você lembrar-se sempre
  • 00:30:02
    de trabalhar na sequência tá a história
  • 00:30:05
    é o sujeito e você poderia ler na ordem
  • 00:30:09
    direto a história não disse o religioso
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    deixou de sê-lo né De Joelhos é o modo
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    como caiu então é um adjunto adverbial
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    de modo
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    é um adjunto adverbial de moto tem nada
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    de objeto
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    Olá assombrados é um adjetivo entre
  • 00:30:32
    vírgulas então ele é um
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    predicativo não tem nada de complemento
  • 00:30:38
    e esse mente é do advérbio Então eu só
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    quero um adjunto
  • 00:30:44
    adverbial
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    não tem nada de adjunto adnominal tudo
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    bem a gente viu aqui quatro questões de
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    sentar se você se situar como é que ela
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    trabalha o processo sintático tá a gente
  • 00:30:58
    vem com mais lixo mas aí mas se você
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    quer treinar Consulplan até a morte o
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    infinito e além não é outra passar pelo
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    menos a gente tem o Quebrando a Banca
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    Consulplan Eu recomendo triste muito
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    carinho selecionei 150 questões de muito
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    legais por assunto no finalzinho a gente
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    resolve uma prova completa bem legal
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    mesmo tá aproveita está numa promoção
  • 00:31:22
    por tempo limitado tá 39 reais sério
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    valendo tu gasta armado o que isso no
  • 00:31:28
    teu café dos o inverso científica rica
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    de ponta gastar muito mais inclusive ok
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    foi feito com carinho eu sei que você
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    vai gostar vai lá no meu site né
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    coisa qualquer dúvida qualquer pelinha
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    esse contato comigo que eu te ajudo
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    passeio passeio Ok espero que vocês
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    tenham gostado É uma sequência um de
  • 00:31:54
    cinco primeira lista É sim das daqui a
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    pouco não tem mais concorda vocês são
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    cinco litrão para você ver quais
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    assuntos ela gosta de cobrar mais e como
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    você deverá resolver esses ti e tente
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    Nessas questões essas coisas mais
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    cobradas pela boca tá aqui espero que
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    você tenha gostado a gente tá aí numa
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    sequência deixa logo o teu like que
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    ajuda a gente a gente voltou na parada
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    de sucesso ativa logo sininho que é bem
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    aqui agora a gente vai pegar pesado
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    beijo e
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    [Música]
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