0605 Fisioterapia aplicada a geriatria parte 1

00:40:06
https://www.youtube.com/watch?v=j76o5zUB1Ro

Resumo

TLDRThe video captures a lively discussion among students and a teacher about the dynamics of online learning. The teacher emphasizes the importance of student engagement and encourages them to turn on their cameras during classes to enhance interaction. The conversation reveals the challenges students face, including technology issues and the hesitation to ask questions. The latter part of the video transitions into an interview segment where a guest shares a heartfelt story about perseverance in the face of personal and health challenges, highlighting the importance of support and understanding in education.

Conclusões

  • 📚 Importance of student engagement in online classes
  • 💻 Encouragement to turn on cameras for better interaction
  • 🤔 Addressing technology challenges faced by students
  • 💬 Creating a comfortable environment for questions
  • 🌟 Sharing personal stories to inspire others
  • 👩‍🏫 Teacher's role in fostering a supportive learning atmosphere
  • 🎤 Interview segment highlighting perseverance
  • 💡 Understanding the challenges of online education
  • ❤️ Building a community among students and teachers
  • 📅 Importance of regular communication and feedback

Linha do tempo

  • 00:00:00 - 00:05:00

    The speaker greets the audience and prepares for a discussion, mentioning a recent meeting that lasted late into the night. They express appreciation for the class's engagement and encourage students to turn on their cameras during lessons to foster better interaction and understanding.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    The speaker humorously reflects on the late meeting and prepares for an interview segment, emphasizing the importance of participation and communication among students. They discuss technical issues related to sharing screens during presentations and encourage students to collaborate on their assignments.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    The speaker introduces a special guest, referring to her as 'aunt' due to their close relationship, and shares her inspiring story. They remind students to prepare a report based on the interview, highlighting the importance of perseverance and learning from others' experiences.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    The guest shares her background, discussing challenges faced in her life and career, including her mother's health issues. The conversation touches on the importance of support systems and the impact of personal experiences on professional life.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    The guest reflects on her experiences as a professor and the challenges of balancing work and personal life, especially during difficult times. She shares anecdotes about her family and the lessons learned from them, emphasizing the value of resilience.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    The discussion continues with the guest sharing more personal stories, including her experiences with her mother's illness and the emotional toll it took on her. The importance of family support and understanding is reiterated throughout the conversation.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    The guest discusses the impact of her mother's Alzheimer's disease on their family dynamics and the challenges of communication. She shares touching moments that highlight the emotional connection despite the difficulties faced.

  • 00:35:00 - 00:40:06

    The session wraps up with the speaker thanking the guest and the audience, indicating the end of the interview segment and inviting further discussion in the next meeting.

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Mapa mental

Vídeo de perguntas e respostas

  • What is the main topic of the video?

    The video discusses online learning challenges and the importance of student participation.

  • Why does the teacher want students to turn on their cameras?

    The teacher believes it helps in understanding students' reactions and fosters better interaction.

  • What kind of interview is featured in the video?

    The interview shares a personal story about perseverance and overcoming challenges.

  • What issues do students face in online classes?

    Students face challenges with technology and sometimes feel embarrassed to ask questions.

  • How does the teacher feel about the students' participation?

    The teacher is pleased with the high level of participation from some groups.

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    oi oi gente oi tudo bem tudo bom tudo
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    bem pera aí que eu já vou conversar com
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    vocês um segundo porque para o abrindo
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    um negócio aqui ó
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    oi oi oi
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    a mulher tá entrevista que eu já vou
  • 00:02:00
    deixar no ponto aqui então beleza gata e
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    aí gente tudo bem boa noite aqui eu não
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    vi ainda boa noite carinho gente ó deixa
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    o dieguito tá de prova e entendeu ontem
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    nós tivemos reunião
  • 00:02:20
    oi di 9:45 até 11:30 da noite próxima é
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    a noite quase mais de 11 e meia não foi
  • 00:02:30
    e aí
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    oi oi que que foi assim a turma de vocês
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    pessoal elogio né porque é a turma que
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    mais está tendo adesão ea turma que mais
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    participa que mais está fazendo as
  • 00:02:48
    coisas que mais está estudando correndo
  • 00:02:50
    atrás que mais tem talvez maturidade
  • 00:02:56
    para tá entendendo que é um período
  • 00:03:00
    atípico que ninguém tá querendo
  • 00:03:02
    prejudicar vocês muito pelo contrário
  • 00:03:04
    que a gente está fazendo de tudo e mais
  • 00:03:06
    um pouco para que todos tenham melhor
  • 00:03:10
    aprendizado dentro né do nesse período
  • 00:03:15
    né dessas passat
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    oi e aí o que que tava incomodando
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    muitos professores né nós escutamos o
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    que estava incomodando valor e o que
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    tava incomodando muitos professores é
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    ficar com a janelinha fechado para a
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    gente dar aula para os nomes revés para
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    as pessoas então eu peço coração e vocês
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    abram o vídeo para eu ver a carinha de
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    todo mundo
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    ah tá mas é de verdade né por que que
  • 00:03:48
    tava acontecendo gente muita gente tem
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    vergonha de perguntar né eu acho que
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    aqui a gente já tem uma lan alguns anos
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    juntos eu acho que a gente já criou até
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    uma intimidade né uma relação que eu
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    acredito que ninguém tem vergonha de
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    perguntar nada não mas tem algumas
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    pessoas que têm vergonha e aí as vezes
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    eu tô falando alguma coisa tô falando
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    grego e aí a gente olha para carinha e a
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    gente sabe se a pessoa está entendendo
  • 00:04:21
    não tá tá mas eu ainda falo que eu tô
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    com saudade do rostinho de vocês sabe
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    então é legal ver a cara eu fico fica
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    mais legal assim todo mundo tá oi eu vou
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    ligar rapidinho para um pedido para onde
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    já tá de pijama o próximo à rua direita
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    e eu fico com a câmera ligada tá bom tá
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    bom tá bom fica combinado mari mari
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    também ficou guerreira na reunião né é o
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    gmail
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    boa tarde daí começa a gente aí foi
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    engraçado demais cê tá indo 11:30 todo
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    dia quando há dez anos leva no banheiro
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    para fazer xixi já aí ontem terminou
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    11:30 que que aconteceu já tinha feito
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    na cama ai que raiva aí eu tava cansada
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    ontem mas enfim né eu sou se enrolando
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    todo mundo chegar para porque hoje a
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    gente vai começar com entrevista e aí
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    gente é uma história muito bonita vocês
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    vão ver como usar entrevista gente
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    conversa mais entrevista josé pergunta
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    que não tem a ver aqui vocês vocês estão
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    vocês estão pelo celular só pelo
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    computador não é
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    e eu tô pelo contador professor
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    estampado
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    ah tá eu acho que ele pelo celular não
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    tem jeito de compartilhar a tela para
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    bem sim antes não mas powerpoint assim
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    tá com animação assim só só se for
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    contigo no celular né por isso que eu tô
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    te perguntando vai ter que apresentar um
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    trabalho entende para carla sexta-feira
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    eu não sei como é que eu faço entendi
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    mas você sabe como é que você tá no
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    celular ou no celular entende o trabalho
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    eu acho que eu consigo compartilhar
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    minha tela mas eu vou ter que testar lá
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    eu acho que consegue que até sair dessa
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    aí agora enquanto pelo cheiro mas não
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    vai precisar de correspondente no
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    trabalho da carla não vai lá
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    eu não sei ué eu acho que não é só sim
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    como não quero fazer a parte beleza não
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    é
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    o fernando não então beleza gente então
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    aí com a os cadê o resto deixa eu
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    colocar lá para gente começar
  • 00:07:16
    o enfim a turma de vocês nos comentários
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    não foi diego né marília também super
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    elogiar a única né é o nome período
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    também tá assim elogiado foi vocês né o
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    nono período parece que tá participando
  • 00:07:36
    bem também sabe mas o passo eu fiquei
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    todo feliz o quinto gente eles estão não
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    entendi eu não sei direito não entendi
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    direito que aconteceu não mas parece que
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    o pinto é o giovani falou alguma coisa
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    de ligar o vídeo disse aquilo no final
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    esses ela comprou de ninguém na vídeo
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    sabe eles interpretaram o negócio tudo
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    errado e esse aquilo e como é que era a
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    questão do ponto aí giovana já tava
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    dando cinco pontos para que abrisse o
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    vídeo direito não
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    e tem coisas um instrumento para
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    entender não
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    é mas enfim e o terceiro período que tá
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    também com baixa adesão o quinto
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    telefone conhecia o quinto quando estava
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    na no instagram tava participando mais
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    depois que ver pelo gente falta falta
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    paulo falsa e
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    a dispensa nas sabe né maria luana que
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    não tá podendo infelizmente mas a fabi
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    tá aparecendo também
  • 00:09:01
    a karina já postou a aula de ontem no no
  • 00:09:07
    youtube é porque eu perdi um pedaço aí
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    hoje eu fui procurando assistir não
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    tinha olimpo em falar tá eu vou olhar de
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    novo as duas partes lá a assim depois se
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    quiser eu posso lá na como ter reunião
  • 00:09:28
    eu acabei não mandando no grupo né mas
  • 00:09:32
    eu coloquei lá falar assim tá bom
  • 00:09:35
    obrigado mas você me lembra também que
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    eu mando no grupo gente eu vou começar
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    porque entrevista ela é bem rica em
  • 00:09:42
    detalhes tá é
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    e é uma entrevista né que nem eu falei
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    para vocês aquela eu chamo de tia não é
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    tia de sangue mas é de coração de né ela
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    é irmã da minha tia dessa minha tia que
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    eu falo que ele tinha que é casada com
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    meu tio né então a gente não tem sangue
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    mas né
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    e a gente é muito foi criado junto então
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    eu chamo de tia tem um amor de tia o pai
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    dela que celebrou meu casamento então eu
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    tenho uma gratidão eterna por todos né
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    pela família inteira e e é muito legal
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    assim sabe resolver depois a gente
  • 00:10:35
    conversa tá bom mas vai acabar no meio
  • 00:10:38
    tá e aí eu abro do falso e a gente volta
  • 00:10:44
    ok então deixa eu colocar aqui
  • 00:10:49
    e eu tive que usar uma outro recurso que
  • 00:10:53
    ela não tinha um e aí eu tive que usar
  • 00:10:57
    um outro recurso para filmar então no
  • 00:11:00
    início vão ver aqui tá meio chamei a
  • 00:11:02
    professora carla também para participar
  • 00:11:05
    [Risadas]
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    já tava gravando tá lá em cima quando a
  • 00:11:27
    gente fala lá fui eu né
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    e a cristina mel uma história muito
  • 00:11:43
    linda perseverança de meditação e ela
  • 00:11:49
    sabe isso que eu sou fã dela e assim
  • 00:11:53
    aprender com ela sempre é um prazer né e
  • 00:12:03
    aí ela vai passar um pouquinho dessa
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    história dela só lembra gente que vocês
  • 00:12:11
    vão fazer um relatório dessa entrevista
  • 00:12:12
    tá beijo atrás assim até o dia para
  • 00:12:30
    vocês
  • 00:12:32
    é verdade então iria café teka antes de
  • 00:12:53
    ninguém separava a garrafinha d'água
  • 00:12:55
    dele que era uma coisa que ele frequente
  • 00:13:00
    e quando ele saía para carros de pegar a
  • 00:13:09
    chave e o
  • 00:13:32
    o carro no estacionamento na versão é
  • 00:13:39
    várias coisas e aqui aqui ó
  • 00:13:48
    eu não conseguia corrigir a prova e
  • 00:13:53
    começaram as provas dele tá mais medo da
  • 00:13:58
    prova avianca prova objetiva o homem
  • 00:14:03
    estava as provas de e não conseguir ele
  • 00:14:09
    aí ó
  • 00:14:49
    o mundo mostra muito fácil interromper
  • 00:15:00
    aqui ele era professor né na
  • 00:15:04
    universidade professor está gritar e aí
  • 00:15:34
    hoje é
  • 00:15:48
    o integral zaimer só que a mãe dele teve
  • 00:15:51
    a partir dos 80 90 dj alguém tem dois
  • 00:15:56
    anos então ela ela tem a mesma idade que
  • 00:15:59
    normalmente é provável mas no caso dele
  • 00:16:07
    realmente me preocupava mas eu imaginar
  • 00:16:10
    que poderia realmente ele confirmado
  • 00:16:13
    esse foi o
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    o plágio entregou o carro o cara já
  • 00:16:52
    visto é para desmontar o motor ricard o
  • 00:16:57
    que quer um carro ou se vou pegar um
  • 00:17:00
    lanche para garantir um segundo na casa
  • 00:17:02
    da irmã o ele me ligou tão bom tão bom
  • 00:17:10
    não falei com ele aí ele foi perceber
  • 00:17:18
    que nem tinha lembrado seguro do carro
  • 00:17:30
    mas assim é
  • 00:17:49
    você pode fazer para te obrigar ele
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    estava cansado ele quando chegar o mesmo
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    e já caso já foi embora 17
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    e o médico achou ele muito muito
  • 00:18:04
    disparado e funcionalmente sabe né dele
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    casa ela tá namorado do dia que eu igual
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    ali foi médico realmente fez sucesso com
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    ele qualidade dele um carro bom né
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    episódio 1
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    há 8 anos é dois porque na realidade em
  • 00:18:56
    nós começou apresentar essa falha os 25
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    2006 ele começou a correção das provas e
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    em agosto 2007 no carnaval do carnaval
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    ele ele fez muito carinho gostava um
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    passarinho e lá ele falou que ele tava
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    tudo rodando na cabeça dele ele e
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    o centro metros confiança ótimo mas as
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    notas escolar
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    se não conseguir tomar as médias quando
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    o semestre como fazer eu e minha filha
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    não confiável dá certo não é
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    e deu uma pequena deu uma de uma pequena
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    falha só que aí a gente ela sai eu e a
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    carla a gente vai ficar conversando
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    porque a escolaridade dele é muito
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    avançada então aí o dando spoiler é
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    oi pera aí apresentando aí ela volta
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    essa dando
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    eu não posso escutar nada é a minha
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    senhora escuta nada nenhuma das duas uma
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    das duas você gente tá bom você é
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    e tu vai ver deixa eu falar pai dele
  • 00:22:03
    chamou bom 63 que ele achava que ele não
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    chegar na idade do pai fazer alguma
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    coisa e
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    é bem diferente do que era não aí eu
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    acho que realmente segunda fase problema
  • 00:23:10
    [Música]
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    muito bom né
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    e quanto foi no final do ano pronto
  • 00:23:50
    e para fazer um teste de proteínas a
  • 00:23:56
    linha se tava com deficiência alguma
  • 00:23:58
    coisa assim e eu me lembro que se for um
  • 00:24:01
    controle pronto também em teatro e comer
  • 00:24:08
    assustado com o que que é uma semana de
  • 00:24:22
    festa aí realmente é
  • 00:24:44
    bom então assim é a minha realmente foi
  • 00:24:48
    a consciência querendo a minha
  • 00:24:50
    consciência a bia que paciência né nesse
  • 00:24:55
    decorar para poder deixar lá ele não fui
  • 00:25:01
    hoje não não coisa mais aí no último dia
  • 00:25:05
    do teste teste do relógio do relógio
  • 00:25:10
    realmente não é
  • 00:25:13
    e o quando eu quando o médico me chamou
  • 00:25:16
    na sala pronto para começar comigo que
  • 00:25:19
    eu bati o olho que eu viu o relógio que
  • 00:25:21
    ele desligou não é
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    essa é a era poder inacabado é a as
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    horas era doze treze aí tá números não
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    não não vem não responde então assim
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    então aquele dia eu não foi um dia que
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    não tinha
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    e eu queria e conversa então nós
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    realmente a consciência muito bom
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    e também a pessoa mais velha ajuda né
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    então assim então foi ele não tem não
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    ele não deu foto de vez mas ele estava
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    tentando administrada digita ó ele
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    confiado na quinta tá completamente
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    bloqueado com um médico amigo meu aqui
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    para mim
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    a minha contra monte de coisas que foi
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    feito para mãe dele e já é ciumento
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    falava no final deixar uma pessoa sem
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    morrer aí eu acho que foi o
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    e é na realidade morreu há dois anos
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    foram 12 anos
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    e eu acho que foi isso porque uso todos
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    os 4 anos só um
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    eu consegui aposentar tão cedo comadre
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    desse tempo mas colocar o
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    e ele converte as coisas não está logo
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    com ele então eu consegui de férias
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    e as férias se não tinha tirado
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    que nada sérgio e colocava as férias no
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    livro no departamento então ele tinha
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    duzentos e tantos dias de férias fora as
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    coisas que linda eu tirar o período que
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    ele estava na ativa
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    bom então conseguir fazer 2008 ele
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    ficasse férias ele aposentou 2009 nesse
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    período hoje milhões de nós não
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    compramos uma casa na praia da linha ele
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    tá esperando né e ficar com ele
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    bom vamos lá em castelhano é um ele
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    levar ele todos os dias nadar ele
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    perigoso veio com apaixonado com a casa
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    e ele tem um beijo dele mesmo momento é
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    e ele não aí não conseguia ler
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    o heróico alguma vez ele chegou a sair
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    de casa e não consegui voltar ficar
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    perdido é a gente ela não tá muito tempo
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    com ele porque ele sabia mesmo era uma
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    por isso que a gente tava na praia
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    brasil lugar também ficava problema
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    então qualquer coisa que é uma coisa que
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    é
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    e olhando para fazer viu quando ele
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    chegou no final da praia e assim que
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    começou a casa hoje ele não ia conseguir
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    voltar para casa tá aí escreva eu já que
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    comprar um negócio supermercado tá então
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    aí eu e eu nunca vi
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    em casa trish e aí não é no outro pé
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    noutro pé
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    o dedo
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    bom então azul eu
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    e eu tenho na parte o diálogo do
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    trabalhador uma pessoa a pessoa é
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    as coisas que a gente leitura outra
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    coisa também quem fala é
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    bom então eu entrava na dele perguntar
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    aqui lavar tá me ajudando aí eu dou uma
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    conta na casa então a gente criada
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    história entendeu aí ele tem virava para
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    ele não ser conversado com o senhor
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    entendeu ó tá descarregando aí eu
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    respondi para ele não não ficar um
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    oi oi irmão deles teve alzheimer também
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    não ele tá bom irmão tá contar agora
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    agora não é
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    e olha quando é como eu tomei a decisão
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    de ficar gostosa é porque tava lá em
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    casa chegava aqui ele que chegou o cabra
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    lá chegava lá ele tava achando que ia
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    vir para cá hoje não entendem uma graça
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    nessa história toda e vamos aqui aí ele
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    ele já estava com muita dificuldade para
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    falar vai encontrar as palavras
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    vocabulário começou a ficar muito
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    restrito então ele não conseguia mais
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    expressar e às vezes é isso que o parece
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    adivinhar reservado no sapato por
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    exemplo nós quando ele olhou para o pé
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    eu falei puxa pode ser um sapato não
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    consegui uma dor de dente fazendo a mais
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    nova saindo de lá amanhã na hora do
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    almoço
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    e ele conseguiu me falar com dor de
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    dente indo a senhora destra de novo
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    então foi assim uma loucura novamente
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    até eu conseguir falar com ele eu não
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    tinha como ele é
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    oi boa tarde é da música brasil como que
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    foi essa pois é eu é
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    oi gente menos de um minuto essa
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    resposta é bem legal vou abrir a outra
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    reunião tá bom
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    e aí
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    e aí
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    e aí
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    e aí
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