00:00:00
cuando hablamos con alguien nos fijamos
00:00:02
en la expresión de la cara en el
00:00:03
movimiento de sus manos en la ropa que
00:00:05
lleva pero pocas veces nos fijamos En
00:00:08
qué hacen con los pies verdad Esto es
00:00:12
así Esto es así esto es un hecho bien
00:00:14
saber interpretar el significado de los
00:00:16
gestos que hacemos con nuestros pies
00:00:18
puede darnos mucha información de lo que
00:00:20
realmente está pensando la persona con
00:00:23
la que charlamos porque los pies no
00:00:24
saben mentir Teresa varón Muy buenas
00:00:26
tardes Es cierto que los pies dicen
00:00:29
tanto más que que las manos por ejemplo
00:00:31
sí dicen más y dicen más libremente
00:00:35
dicen todo aquello que queremos ocultar
00:00:37
Fíjate si es importante poder
00:00:39
interpretar el lenguaje de los pies
00:00:42
porque con la cara podemos disimular
00:00:44
hemos aprendido desde pequeños a
00:00:46
disimular con el rostro nuestras
00:00:48
emociones nos han dicho no llores nos
00:00:51
han dicho sonríe nos han dicho no pongas
00:00:53
esta cara y hemos aprendido a tener un
00:00:55
cierto control sobre la expresión del
00:00:57
rostro y también estamos concentr cuando
00:01:01
nos relacionamos en lo que decimos con
00:01:02
las palabras pero en cambio de cintura
00:01:05
para abajo vale hay poco control claro
00:01:07
entonces interesa cómo descifrar los
00:01:09
mensajes que nos van a dar los pies
00:01:12
Bueno pues tenemos que tener en cuenta
00:01:14
básicamente dos vectores dos factores
00:01:16
uno es la
00:01:18
estabilidad y otro la dirección de los
00:01:21
pies y con estas dos cosas sabremos
00:01:24
interpretar bastante eh Qué es lo que
00:01:26
está sintiendo esta persona en ese
00:01:28
momento cómo se siente vamos a ver
00:01:30
algunos ejemplos Sí vamos a ello Teresa
00:01:32
Bueno aquí tenemos una posición de
00:01:35
estabilidad los dos pies están bien en
00:01:37
el suelo en paralelo eh aquí estamos
00:01:41
diciendo Estoy bien estoy cómoda y de
00:01:44
aquí no me van a
00:01:45
quitar Bueno por lo tanto sí está está
00:01:49
esta posición Es de confianza pero en
00:01:53
cambio Si empezamos ya a mover esto y
00:01:56
cruzamos los pies por ejemplo así aquí
00:02:00
ya tenemos
00:02:01
inestabilidad ya nos sostenemos solo con
00:02:04
un pie claro y da un aire de
00:02:06
inestabilidad y además eh De cierre
00:02:11
también pero si además pongo las piernas
00:02:16
muy rígidas muy cerradas Además estoy
00:02:19
dando la impresión de represión
00:02:22
agarrotamiento agarrotamiento estoy
00:02:28
cerrándole eh esta relación o no quiero
00:02:31
estar donde estoy por lo tanto me estoy
00:02:34
reprimiendo bastante incluso podría ser
00:02:36
H de de estoy me estoy haciendo p Claro
00:02:39
incontinencia incontinencia claro claro
00:02:41
Dios mío Dios mío vamos un baño rápido y
00:02:43
además es que estamos dando una
00:02:45
impresión de muy poca estabilidad O sea
00:02:47
que mejor no hacerlo si estamos hablando
00:02:49
en público por ejemplo Perfecto Bueno
00:02:52
otros gestos que indican incomodidad es
00:02:55
este el pie torcido el tobillo torcido y
00:03:00
es incómodo para la persona que lo hace
00:03:02
pero también está dando un mensaje a los
00:03:04
demás y es esta persona aquí está
00:03:06
incómoda o a lo mejor le molestan los
00:03:08
zapatos Es que muchas veces claro
00:03:11
después de tantas horas de pie la gente
00:03:12
ya no sabe cómo cómo cómo tomarse no
00:03:15
porque también claro y esto podría
00:03:17
confundirse con algunos de estos gestos
00:03:20
Por eso siempre tenemos que analizarlo
00:03:22
según el momento Claro si yo voy con un
00:03:24
zapato de tacón como este ya llevo horas
00:03:26
de pie pues seguramente algunos de estos
00:03:28
movimientos serán de incomodidad física
00:03:30
no incomodidad emocional bueno eh
00:03:34
después tenemos la dirección qué nos
00:03:36
dice la dirección del pie pues si yo
00:03:38
estoy hablando contigo y tengo este pie
00:03:41
hacia allí hacia la derecha y hacia la
00:03:43
derecha y tú estás a mi izquierda y
00:03:45
además la puerta está hacia mi derecha
00:03:48
Pues yo lo que tengo ganas Juanjo Lo
00:03:50
siento pero es de huir de aquí Bueno es
00:03:52
un ejemplo es un ejemplo Claro que sí y
00:03:55
yo tengo ganas o de volver a la Silla
00:03:57
Por ejemplo si es que hay sillas donde
00:04:01
yo estaba sentada o ganas de irme Estoy
00:04:04
buscando la
00:04:05
salida en cambio Si estoy más de frente
00:04:08
hacia ti entonces eh puedo indicar eh
00:04:12
que no tengo ningún inconveniente en
00:04:15
estar delante de ti de acuerdo y el
00:04:18
estado de ánimo también se refleja en
00:04:20
nuestros pies claro el estado de ánimo
00:04:22
si esta inseguridad del nerviosismo
00:04:25
también hay personas que van balanceando
00:04:27
constantemente el movimiento de los pies
00:04:31
sí s y además muy repetitivo que acaba
00:04:34
cansando a las personas que están
00:04:36
mirando esto pasa mucho cuando hablamos
00:04:38
en público las personas que hablan en
00:04:40
público o los maestros por ejemplo
00:04:42
tienen cada uno sus movimientos y en
00:04:45
algunos casos especialmente motivados
00:04:47
por el nerviosismo son muy repetitivos y
00:04:50
puede ser de balanceo hacia delante o
00:04:53
hacia los lados por ejemplo así sí pero
00:04:56
muchas veces a lo mejor ese movimiento
00:04:58
de los profesores vi cabeza es para que
00:05:01
la atención del alumnado esté muy
00:05:02
presente o no Bueno esto es diferente si
00:05:04
es un deambular que voy a la pizarra voy
00:05:07
a la pantalla me acerco a ellos esto es
00:05:10
otra cosa pero cuando son movimientos
00:05:12
que siempre son los mismos que se van
00:05:14
repitiendo esto acaba denotando
00:05:17
inseguridad y inquietud Y además lo
00:05:20
traslada a al público que está mirando
00:05:23
perfecto y cuándo estamos sentados
00:05:25
Teresa la cosa cambia o no Bueno es más
00:05:28
o menos parecido pero vamos a verlo sí
00:05:30
nos sentamos ponte cómoda por favor
00:05:32
Teresa estás en tu casa Bueno pues esta
00:05:35
es una posición de formalidad Mira me
00:05:37
voy a a desabrochar la americana pero ya
00:05:39
que estamos en casa pero ahora veremos
00:05:41
eh si hay algún movimiento que indique
00:05:44
simpatía hacia ti o rechazo como hemos
00:05:47
visto antes Perfecto Bueno si yo tengo
00:05:49
el cuerpo hacia ti y
00:05:51
también el pie señalá qué casualidad Yo
00:05:55
he cruzado también la la pierna a a
00:05:57
izquierdas Bueno pues entonces es que me
00:05:59
está
00:06:00
rechazando Ah sí sí sí sí estás
00:06:02
cerrándose a la
00:06:05
relación estás protegiéndote con la
00:06:07
pierna y me estás sonriendo con la cara
00:06:10
Pero en cambio con los pies me estás
00:06:12
diciendo que no no te gusta estar aquí
00:06:15
conmigo hablando Teresa tú crees tú
00:06:17
crees Porque yo creo que al ser diestro
00:06:19
esta postura para mí es más sencilla que
00:06:22
Si cambiara a izquierda Mira sabes qué
00:06:24
pasa cuando estamos así Ahora los dos
00:06:26
estamos cerrando pero estamos cerrando
00:06:29
hacia el exterior y nos estamos
00:06:31
protegiendo de otros intrusos que
00:06:33
pudieran llegar y estamos creando un
00:06:36
espacio personal Entonces estamos
00:06:38
hablando la cara eh de frente el cuerpo
00:06:42
también y además estamos protegiendo
00:06:45
Este espacio esta burbuja y esto quiere
00:06:48
decir para los demás que estamos
00:06:50
hablando nosotros y que no queremos
00:06:52
ninguna compañía Bueno pero que no se
00:06:54
den por aludir los espectadores que
00:06:56
estamos encantados de estar con ellos y
00:06:58
contarles todo este tipo de
00:07:00
de mensajes mása Mira pues la punta del
00:07:04
pie eh Si hubiera más gente aquí si
00:07:07
estuviéramos sentados con varias
00:07:09
personas Pues podría indicar hacia la
00:07:11
persona que más me gusta y podría ser
00:07:14
también un gesto de
00:07:16
seducción la el movimiento así balanceo
00:07:20
esto es más ya una señal de incomodidad
00:07:22
de nerviosismo nerviosismo es venga con
00:07:26
con los pies así con el pie
00:07:28
balanceándose constantemente en cambio
00:07:30
Si el movimiento es circular es circular
00:07:33
y
00:07:34
lento circular y lento podría ser un una
00:07:39
expresión de deseo sexual madre mía
00:07:42
Teresa lo que aprendemos cada semana la
00:07:44
próxima semana que tenemos Porque
00:07:47
después de este círculo cualquier cosa
00:07:50
Seguro seguro que habrá algún tema de
00:07:52
comunicación no verbal que será útil a
00:07:54
los espectadores pues tomamos muy buena
00:07:56
nota Teresa te esperamos como siempre la
00:07:58
próxima semana hasta la próxima semana y