Quel est le message principal de la lettre ?

Les enfants demandent un meilleur accès à l'éducation et souhaitent que leurs rêves ne soient pas brisés.

Pourquoi les enfants se sentent-ils exclus de l'école ?

Ils sont confrontés à des refus d'accès, à la discrimination, et à la mobilité due à des déménagements fréquents.

Quel est l'objectif du collectif créé par les enfants ?

Revendiquer leur droit à l'éducation et faire entendre leurs besoins et propositions.

Quelle promesse de la République française est mentionnée ?

La promesse d'assurer un accès égal à l'éducation pour tous les enfants.

Quels métiers les enfants rêvent-ils d'exercer ?

Avocat, policier, assistant social, informaticien, comédien.

Que demandent-ils au ministre ?

Une rencontre pour discuter de leur situation et des solutions possibles.

Comment se sentent-ils vis-à-vis de leur accès à l'éducation ?

Ils se sentent découragés et pensent que leurs rêves sont désormais hors d'atteinte.

Qu'est-ce qui a aggravé leurs problèmes d'accès à l'éducation ?

Le racisme et les attitudes négatives des adultes.

Quel impact espèrent-ils avoir avec leur lettre ?

Mobiliser d'autres jeunes pour lutter pour leur droit à rêver.

Lettre parlée au Ministre de l’Education Nationale

00:02:52

https://www.youtube.com/watch?v=VadBJbKH6zE

Summary

TLDRAujourd'hui, à l'occasion de la journée internationale des droits de l'enfant, un groupe d'enfants, incluant des mineurs isolés étrangers, adresse une lettre au ministre de l'Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer. Ils expriment leur désir d'accéder à l'éducation et de réaliser leurs rêves, tels que devenir avocat ou policier, malgré les nombreux obstacles rencontrés. Ils annoncent la création du collectif "école pour tous" pour revendiquer le respect des promesses constitutionnelles de la République française concernant l'éducation. Ils souhaitent être entendus et demandent une rencontre avec le ministre pour exposer les solutions qu'ils proposent face à leur exclusion de l'école.

Takeaways

📚 Les enfants réclament un meilleur accès à l'éducation.
🚪 Beaucoup d'enfants n'ont pas accès à l'école.
💔 Leurs rêves sont souvent brisés avant même d'avoir commencé.
👥 Ils créent un collectif pour faire entendre leur voix.
📜 Ils rappellent les promesses de l'État sur l'éducation.
✊ Ils exigent une rencontre avec le ministre.
👮‍♂️ Ils aspirent à devenir varieux métiers pour aider les autres.
📅 Cette lettre est envoyée le jour de l'anniversaire des droits de l'enfant.
🇫🇷 Ils demandent une reconsidération par la République.
🌍 Ils veulent que leurs problèmes soient pris au sérieux.

Timeline

00:00:00 - 00:02:52
En cette journée internationale des droits de l'enfant, des jeunes s'adressent à monsieur Jean-Michel Blanquer, ministre de l'éducation nationale, pour exprimer leur désespoir face à l'interdiction d'accéder à l'école. Ils évoquent des situations tragiques où des mineurs isolés et des enfants du voyage se retrouvent exclus, avec des rêves brisés en raison du racisme et du manque d'opportunités. Ces jeunes souhaitent lutter pour leur droit à l'éducation et créent le collectif 'École pour tous'. Ils rappellent la promesse de la République française d'assurer l'égalité d'accès à l'éducation, et demandent une audience avec le ministre pour discuter de solutions face à ces injustices. Ils se considèrent comme un groupe déterminé à revendiquer leurs droits et à faire entendre leur voix dans ce combat pour l'éducation.

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Video Q&A

Quel est le message principal de la lettre ?
Les enfants demandent un meilleur accès à l'éducation et souhaitent que leurs rêves ne soient pas brisés.
Pourquoi les enfants se sentent-ils exclus de l'école ?
Ils sont confrontés à des refus d'accès, à la discrimination, et à la mobilité due à des déménagements fréquents.
Quel est l'objectif du collectif créé par les enfants ?
Revendiquer leur droit à l'éducation et faire entendre leurs besoins et propositions.
Quelle promesse de la République française est mentionnée ?
La promesse d'assurer un accès égal à l'éducation pour tous les enfants.
Quels métiers les enfants rêvent-ils d'exercer ?
Avocat, policier, assistant social, informaticien, comédien.
Que demandent-ils au ministre ?
Une rencontre pour discuter de leur situation et des solutions possibles.
Comment se sentent-ils vis-à-vis de leur accès à l'éducation ?
Ils se sentent découragés et pensent que leurs rêves sont désormais hors d'atteinte.
Quel événement est célébré le jour de cette lettre ?
La journée internationale des droits de l'enfant.
Qu'est-ce qui a aggravé leurs problèmes d'accès à l'éducation ?
Le racisme et les attitudes négatives des adultes.
Quel impact espèrent-ils avoir avec leur lettre ?
Mobiliser d'autres jeunes pour lutter pour leur droit à rêver.

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monsieur jean michel blanquer monsieur
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le ministre de l'éducation nationale
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aujourd'hui mardi 22 novembre 2018
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journée internationale des droits de
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l'enfant
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nous enfants vivent un bandit il squatte
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hôtels sociaux
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nous n mineurs isolés étrangers font des
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gens du voyage nous vous adressons cette
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lettre car dans le pays de victor hugo
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et de jules ferry laborde d'écoles
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restent fermées des ventes comme tous
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les autres enfants et jean nous voulons
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pouvoir rentrer à l'école
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nous voulons aussi sentir bien nous
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voulons y rester aussi longtemps qu'il
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le faudra pour réaliser nos rêves
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devenir avocat pour défendre les droits
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de tous devenir policiers pour protéger
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ceux qui en ont besoin
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devenir assistant social pour aider les
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plus vulnérables devenir informaticien
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pour moderniser la france devenir
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comédienne pour faire rayonner la langue
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française mais pour nous il est déjà
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trop tard
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la porte de l'école est resté fermé nos
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rêves ont été brisées parce que quand
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nous avons frappé à la porte de notre
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école
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le maire de notre ville nous a refusé
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l'entrée parce que tous les trois mois
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les expositions ne faisait déménager
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parce que notre aux minorités est
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contesté par ceux qui à 18 ans notre
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prise en chasse par la protection de
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l'enfant s'est arrêtée parce que le
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racisme des enfants et des adultes nous
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a découragés
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aujourd'hui messieurs les ministres en
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cette journée internationale des droits
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de l'enfant
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nous créons le collectif école pour tous
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pour que vous vous entendiez nous savons
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que la république française a fait la
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promesse universel dans sa constitution
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de garantir l'égal accès de l'enfant à
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l'éducation
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nous savons que c'est un devoir de
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l'état d'après la constitution
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nous savons que c'est la première
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priorité nationale d'après le code de
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l'éducation
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donc si nos rêves à nous ont été brisées
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nous souhaitons que la république soit
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désormais fidèle à sa promesse pour tous
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les enfants qui suivent et ne
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ressemblent
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nous vous demandons monsieur le ministre
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ce courrier de nous recevoir à 5 à
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travers vous la république française
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considère avec gravité les problèmes que
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nous rencontrons
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dans l'accès à l'école et entend les
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solutions que nous avons proposé dans
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l'attenté de votre réponse veuillez
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recevoir monsieur le ministre
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notre considération aux chiffres que
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nous existons bientôt nous jeunes du
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collectif école pour tous seront des
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milliers à exiger notre droit de rêver
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[Musique]
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