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hola hoy te enseñaré cómo hacer las
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conclusiones de un trabajo académico en
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cinco pasos vamos a ver qué son las
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conclusiones que no son las conclusiones
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los cinco pasos para hacer las
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conclusiones así que empecemos que son
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las conclusiones son una parte de los
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trabajos académicos donde exponemos qué
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fue lo que logramos en todo el proyecto
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de investigación que fue lo más
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relevante para hacer las conclusiones
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podemos responder la siguiente pregunta
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qué es lo que quiero que el lector
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recuerde en mi trabajo de investigación
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básicamente en las conclusiones vamos a
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exponer si cumplimos o no el objetivo
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general y como el objetivo general se
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relaciona tanto con la pregunta de
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investigación también podremos decir si
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se respondió o no la pregunta de
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investigación para que las conclusiones
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salgan muy bien con el método de
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aprender a investigar te recomiendo que
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vayas a los enlaces que te dejo acá o en
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la descripción sobre cómo hacer los
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objetivos y la pregunta investigación si
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tienes esto claro será muy fácil hacer
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las conclusiones para hacer las
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conclusiones debemos hacer afirmaciones
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sobre el verbo principio
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el objetivo general por eso te
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recomiendo ir a los vídeos hacer muy
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bien los objetivos y hacer muy bien la
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pregunta investigación en las
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conclusiones también podemos hacer
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referencia a problemas que surgieron
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problemas no solucionados lo que sería
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como un trabajo futuro cuando uno dice
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yo hice esta parte en el trabajo sería
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muy bueno trabajar esto o se descubrió
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que hay que trabajar en otra parte
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eso también lo podemos decir ahí para
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ayudar al lector debemos responder tres
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preguntas como mínimo tres preguntas que
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considero nos ayudan bastante cuando
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estamos haciendo una investigación
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cuáles son esas preguntas primero que
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fue lo más relevante de alcanzar el
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objetivo general segundo qué fue lo que
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más te ayudó a ti para conseguir ese
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objetivo general y tercero que fue lo
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más difícil para alcanzar ese objetivo
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si respondes estas tres preguntas
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estarás compartiendo de tu experiencia
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al lector ahora que no son las
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conclusiones las conclusiones no son
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opiniones ni consideraciones personales
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quizás ya lo sabías quizás no por favor
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vayas a decir en una conclusión o en el
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trabajo yo opino yo considero
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consideramos opinamos que no por favor
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saca eso de tu radar tampoco vayas a
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concluir cosas que nunca aparecieron
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durante todo el trabajo de investigación
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no vayas a decir que usas un método que
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nunca explicaste de un resultado que
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nunca apareció o de cosas que nunca se
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ha hablado si hay algo importante que no
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aparece en el trabajo o lo incluye desde
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el comienzo o no lo dices en las
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conclusiones a veces queremos decir todo
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porque descubrimos muchas cosas pero
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tenemos que ser consecuentes con lo que
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desde el comienzo del trabajo empezamos
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a discutir empezamos a estudiar a
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procesar y por consiguiente a concluir
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ahora vamos a ver cuáles son los famosos
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5 pasos para hacer las conclusiones de
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un trabajo vamos al computador acá en
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pantalla tengo los 5 pasos para hacer
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las conclusiones vamos a estudiarlos
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de a poco y luego hacemos un ejemplo
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primer paso copiar y pegar el objetivo
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que escribiste el objetivo general
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recuerda si tienes muy bien el objetivo
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será muy fácil hacer las conclusiones
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tienes que tener muy bien el objetivo ya
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lo sabe
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soy muy insistente pero es que es la
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base del trabajo segundo paso vamos a
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agregar al inicio como tú estás copiando
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y pegando el objetivo en ese nuevo
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párrafo al inicio vamos a colocar esta
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frase en este trabajo se al comienzo ese
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es el segundo paso tercer paso cambiar
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el verbo principal del objetivo general
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el primer hito que es el infinitivo a
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tiempo pasado ya lo vamos a ver cuarto
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paso editamos la expresión para que sea
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correcta ya vas de entender y quinto
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paso en forma discursiva como si
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estuvieras contando una historia un
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relato vamos a responder a las tres
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preguntas que ya habíamos dicho cuáles
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son que fue lo más relevante en el
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objetivo qué fue lo que más te ayuda a
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lograrlo y cuál fue la mayor dificultad
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para lograr acá vamos a abrir una
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ventana muy especial de acuerdo a la
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experiencia que tú hayas tenido recuerda
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que aquí se habla lo que tú quieres que
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el lector recuerde de tu investigación
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aquí nos interesa decir que algún método
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es muy bueno porque los métodos están
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establecidos queremos es saber cómo te
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fue a ti aplicando ese método en la
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escondida
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y técnicas así que si tú consideras que
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puedes darle un aporte por ejemplo un
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problema que surgió como lo habíamos
00:04:29
dicho un trabajo futuro acá lo puedes
00:04:31
decir y eso es estas preguntas que
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tenemos acá entre otras que dependen de
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tu trabajo de investigación vamos a
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hacer un ejemplo acá tengo un objetivo
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general de ejemplo que me inventé para
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un vídeo anterior vamos a leerlo
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rápidamente ya identificar qué partes
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tiene dice entonces generar una
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metodología de aplicación de las
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distintas funciones de los agentes de
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los sistemas de innovación relacionadas
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con la idea de negocio para mejorar el
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plan de negocio inicial aquí puedes
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encontrar cuáles son las partes de un
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objetivo general vamos a este
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objetivo y vamos a hacer de cuenta que
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vamos a hacer unas conclusiones como
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esto es un objetivo inventado yo no
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puedo concluir cosas mágicamente hasta
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ya no me llega la imaginación pero vamos
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a seguir los pasos para que vayas viendo
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cómo se van construyendo las
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conclusiones vamos a hacer entonces el
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paso a paso primer paso copiar y pegar
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el objetivo que escribiste vengo el
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texto
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lo copió y en la parte de conclusión acá
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esta conclusión lo pegó el primer paso
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cumplir segundo paso agregar al inicio
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de ese nuevo párrafo que estoy
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describiendo en este trabajo se lo voy a
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copiar y bng lo pego al comienzo en este
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trabajo se generar una metodología aquí
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cobra sentido el tercer paso cuál es el
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tercer paso cambiar el verbo el
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infinitivo a tiempo pasado en este
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trabajo se el verbo en infinitivo es
00:05:58
general lo voy a cambiar ha pasado
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género en este trabajo se generó una
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metodología de aplicación aquí hay que
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hacer un ajuste de acuerdo a tus
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resultados si tú cumples el objetivo
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general esta estructura es correcta por
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ejemplo si el objetivo general era
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generar una metodología y lo logré puedo
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decir que en este trabajo se generó una
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metodología que le estoy diciendo al
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lector que me puse un objetivo general y
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lo logré tuve éxito en mi investigación
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aunque en las investigaciones puede
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darse que yo me planteo un objetivo
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general y no lo cumpla por alguna razón
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y él no
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suele pasar entonces tengo que ajustar
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para que diga que no se generó una
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metodología y quizás decir que fue lo
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que se obtuvo a cambio vamos para el
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cuarto paso editar la expresión para que
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sea correcta cual la expresión esta que
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estamos modificando acá está el comidas
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puede que al cambiar el verbo ha pasado
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también generó en número en persona tú
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lo vas a acomodar para que se pueda leer
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común y silvestre el quinto paso es
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responder las preguntas y para esto
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tengo un pequeño truco escondido bajo la
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marca acá en la parte de abajo yo tengo
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un pequeño discurso un pequeño texto
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como lo estamos viendo en pantalla lo
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voy a acomodar por acá y vamos a
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imaginar que estos puntos suspensivos
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son un texto adecuado vamos a ver qué
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pasó en negrita lo tengo marcado en
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negrita para poder saber que estoy
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respondiendo la pregunta qué pregunta
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que fue lo más importante lo más
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relevante lo más importante de la
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generación de esta metodología
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generación viene de mi objetivo que era
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generar
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y metodología pues era el objeto que lo
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estaba generando que fue lo más
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importante de ese objetivo lo más
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importante la generación fue puntos
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suspensivos no sé qué fue lo más
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importante porque ese objetivo me lo
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inventé entonces ya sabes no lo sé decir
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también podemos decir la causa éste
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porque pegado sin tilde va antes de una
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causa entonces estamos diciendo que fue
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lo más importante y porque fue lo más
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importante estamos aportando el lector
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para que él sepa qué es lo más
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importante de tu trabajo qué fue lo que
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más se logró luego seguimos lo que más
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ayudó a generar esta metodología fue
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vamos a decir que fue lo que más te
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ayudó a ti o en un amigo que yo mi mente
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este ejemplo que fue lo que más me ayudó
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para lograr mi objetivo y también puedo
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decir la causa simplemente la tercera
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pregunta qué es bueno que respondamos es
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lo más difícil en la generación de nueva
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metodología fue aquel estoy diciendo
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lectora y ten cuidado que a mí me costó
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mucho en esta parte esta cosita por qué
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porque esto
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y esos son los cinco pasos para generar
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las conclusiones como lo es es muy fácil
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no me estoy saliendo del trabajo estoy
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hablando sólo del trabajo del objetivo y
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de cosas distintas al trabajo que vale
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la pena saber que fue lo más importante
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lo que más me ayudó que fue lo más
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difícil los métodos ya sean explicados
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todos los resultados ya los mostraste tú
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no concluye resultados tú no concluyen
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los métodos tú no dices por ejemplo esta
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teoría es muy buena no la dices porque
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si los has temporal ni tampoco vas a
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concluir los resultados que ya dijiste
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porque ya eso se explicó en otro sexo
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ahora vamos a aclarar un último asunto
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sobre las conclusiones el tamaño de las
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conclusiones el tamaño de las
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conclusiones se relaciona directamente
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con el tamaño del trabajo que tú estás
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realizando por ejemplo si tú estás
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haciendo un artículo de cinco páginas
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unas conclusiones de uno o dos párrafos
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está muy bien que excelente si estás
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haciendo un trabajo de grado de 50 a 100
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páginas uno o dos párrafos de
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conclusiones es muy poquito quizás
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una o dos páginas de conclusiones quedan
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muy bien si estás haciendo una tesis de
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200 páginas tres a cinco páginas de
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conclusiones da muy buenos resultados
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ponte a pensar un trabajo de cinco
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páginas con dos páginas de conclusiones
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sospechosos cierto que sí fue muy raro
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muy raro verlo puede que esté pero
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borrar y una tesis de 200 páginas con
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dos párrafos de conclusiones tampoco sé
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de cierto aunque puede que si estamos en
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un proceso científico debemos dudar de
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todo y saber que todo es probable hasta
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que se demuestre lo contrario entonces
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pues eso era todo lo que tenía por
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enseñar sobre conclusiones espero que te
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guste mucho que te sirva mucho de ahora
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en adelante siempre que vayas a hacer
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cualquier conclusión recuerda que se
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concluye a partir del objetivo general
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si te gustó el vídeo dale un like por
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favor compártelo copia el link
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guasa para todos los compañeros de ahí
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parce después acá en colombia decimos
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parce el parcero parcero
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mira ese man está enseñando a hacer
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conclusiones muy bacano te puede servir
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compártelo no se genera diálogo con tus
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compañeros con tus profesores y déjame
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un comentario si te gustó si no te gustó
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déjame tus conclusiones y tu objetivo
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general acá abajo a ver qué tal lo estás
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haciendo y te puedo ayudar a ir por los
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garitos no sé escribir en algún saludo
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aunque sea por último quiero enviar un
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saludo muy especial a todas las personas
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del servicio nacional de aprendizaje
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sena en todo colombia especialmente en
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el centro del comercio que es donde yo
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trabajo un saludo para todos un saludo
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también para viviana pérez de la
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universidad de boyacá en sogamoso y a
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jorge este para de la universidad
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pedagógica y tecnológica de colombia en
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sogamoso también un saludo muy especial
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y eso es todo hasta el momento nos vemos
00:11:35
en un próximo vídeo chao
