Ekosistem - Biologi kelas 10 SMA

00:24:58
https://www.youtube.com/watch?v=mNidHLThQyE

Summary

TLDRMateri video kali ini membahas tentang ekosistem di kelas 10. Kak Hera menjelaskan ekosistem sebagai interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan. Komponen ekosistem dibagi menjadi abiotik (komponen tak hidup) yang meliputi cahaya, air, dan suhu, serta biotik yang mencakup organisme autotrof dan heterotrof. Penjelasan juga mencakup aliran energi dalam ekosistem melalui rantai makanan dan jaring-jaring makanan, Piramida Ekologi yang menggambarkan jumlah dan biomassa organisme, serta produktivitas primer dan sekunder. Selain itu, dinamika komunitas dan proses suksesi diperkenalkan sebagai cara komunitas berubah dan berkembang seiring waktu. Video ditutup dengan ajakan untuk menyubscribe dan menonton video berikutnya.

Takeaways

  • 🌱 Ekosistem adalah interaksi makhluk hidup dan lingkungannya.
  • 🌍 Komponen ekosistem dibagi menjadi biotik dan abiotik.
  • 🔄 Interaksi antar biotik mencakup predasi, mutualisme, dan komensalisme.
  • 🍃 Rantai makanan dan jaring-jaring makanan menggambarkan aliran energi.
  • 📊 Piramida Ekologi menunjukkan tingkat dan jumlah organisme.
  • ⚡ Produktivitas primer adalah konversi energi matahari menjadi energi kimia.
  • 🌳 Suksesi primer terjadi di lokasi tanpa vegetasi, sedangkan sekunder pada lahan yang sudah bervegetasi.
  • 🔬 Dekomposer mengurai zat organik menjadi anorganik.
  • 🐛 Detritivor mengkonsumsi serpihan sisa organisme.
  • 🦠 Parasitisme menguntungkan satu pihak dan merugikan lainnya.

Timeline

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Video ini dibawakan oleh Kak Hera, yang akan membahas tentang ekosistem dalam ilmu biologi. Sebelum memulai, Kak Hera meminta dukungan dari penonton untuk subscribe dan membagikan video. Dalam ekosistem, terdapat interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan, serta ekologi sebagai ilmu yang mempelajari hal tersebut. Materi yang akan dijelaskan meliputi komponen ekosistem, interaksi, aliran energi, piramida ekologi, produktivitas, dinamika komunitas, dan daur biogeokimia.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Setelah menjelaskan komponen ekosistem yang terdiri dari biotik dan abiotik, Kak Hera membahas interaksi antar komponen biotik, termasuk predasi, netralisme, kompetisi, mutualisme, parasitisme, protokooperasi, komensalisme, dan amensalisme. Setiap interaksi dijelaskan dengan contoh yang jelas, seperti hubungan antar spesies dan dampaknya terhadap ekosistem.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Kak Hera melanjutkan dengan membahas aliran energi dalam ekosistem melalui rantai makanan dan jaring-jaring makanan. Rantai makanan menunjukkan pergerakan energi dari satu trofik ke trofik lain, sedangkan jaring-jaring makanan menunjukkan hubungan antar berbagai rantai makanan. Penjelasan tentang piramida ekologi dibagi menjadi piramida jumlah, piramida biomassa, dan piramida energi, yang masing-masing menggambarkan jumlah organisme, berat total, dan energi yang ada dalam setiap tingkatan trofik.

  • 00:15:00 - 00:24:58

    Di akhir video, Kak Hera menjelaskan tentang produktivitas, yang dibagi menjadi produktivitas primer dan sekunder, serta dinamika komunitas dan proses suksesi. Ada dua jenis suksesi: primer (dimulai dari lingkungan kosong) dan sekunder (yang mendapatkan kembali vegetasi). Penonton diharapkan paham dengan materi yang telah diajarkan, serta diminta untuk like dan subscribe video ini, diakhiri dengan ucapan terima kasih.

Show more

Mind Map

Video Q&A

  • Apa itu ekosistem?

    Ekosistem adalah hubungan timbal balik atau interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungan di sekitarnya.

  • Apa perbedaan antara biotik dan abiotik?

    Biotic terdiri dari komponen yang hidup, sedangkan abiotik terdiri dari komponen yang tidak hidup.

  • Apa itu produktivitas primer?

    Produktivitas primer adalah kecepatan pengubahan energi dari radiasi matahari menjadi energi kimia melalui fotosintesis.

  • Apa yang dimaksud dengan suksesi?

    Suksesi adalah proses perubahan komunitas secara lambat dan teratur menuju komunitas yang lebih kompleks.

  • Apa itu rantai makanan?

    Rantai makanan adalah perpindahan energi dari satu trofik ke trofik lain melalui aktivitas makan dan dimakan.

  • Apa itu Piramida Ekologi?

    Piramida Ekologi adalah susunan tingkatan trofik secara berurutan menurut rantai makanan atau jaring-jaring makanan.

  • Apa itu interaksi mutualisme?

    Mutualisme adalah interaksi antara dua spesies yang saling menguntungkan.

  • Apa itu jaring-jaring makanan?

    Jaring-jaring makanan adalah gabungan dari beberapa rantai makanan yang saling berhubungan.

  • Apa itu detritivor?

    Detritivor adalah organisme yang memakan serpihan organisme mati.

  • Apa itu parasitisme?

    Parasitisme adalah interaksi di mana satu spesies diuntungkan dan spesies lainnya dirugikan.

View more video summaries

Get instant access to free YouTube video summaries powered by AI!
Subtitles
id
Auto Scroll:
  • 00:00:01
    Halo adik-adik assalamualaikum
  • 00:00:03
    warahmatullahi wabarakatuh ketemu lagi
  • 00:00:06
    dengan Kak Hera di channel biologi asik
  • 00:00:10
    kali ini kakak akan membahas lagi materi
  • 00:00:12
    kelas 10 yaitu ekosistem atau ekologi
  • 00:00:15
    yuk langsung aja kita bahas
  • 00:00:19
    Sebelum itu jangan lupa untuk terus
  • 00:00:21
    dukung channel biologi asik dengan cara
  • 00:00:24
    Klik tombol subscribe Nyalakan
  • 00:00:26
    loncengnya dan jangan lupa untuk like
  • 00:00:28
    komen dan juga share video ini
  • 00:00:30
    sebanyak-banyaknya sebelum kita membahas
  • 00:00:33
    lebih jauh tentang ekosistem maka kita
  • 00:00:36
    akan terlebih dahulu membahas mengenai
  • 00:00:37
    Apa itu ekosistem jadi ekosistem itu
  • 00:00:41
    adalah hubungan timbal balik atau
  • 00:00:43
    Interaksi antara makhluk hidup dengan
  • 00:00:47
    lingkungannya sedangkan ekologi itu
  • 00:00:50
    adalah ilmu yang mempelajari tentang
  • 00:00:52
    ekosistem nah cakupan materi yang akan
  • 00:00:55
    kita bahas pada materi ekosistem ini
  • 00:00:57
    cukup banyak ya yang pertama kita akan
  • 00:00:59
    membahas mengenai Apa saja komponen
  • 00:01:01
    dalam ekosistem Kemudian yang kedua kita
  • 00:01:04
    membahas mengenai interaksi yang terjadi
  • 00:01:05
    antara komponen ekosistem yang ketiga
  • 00:01:08
    kita akan membahas macam-macam ekosistem
  • 00:01:10
    yang keempat ada aliran energi yang
  • 00:01:14
    kelima Piramida Ekologi yang keenam ada
  • 00:01:18
    produktivitas
  • 00:01:20
    yang ketujuh ada dinamika komunitas dan
  • 00:01:23
    yang terakhir ada daur biogeokimia jadi
  • 00:01:26
    dari 8 materi yang dipelajari pada bab
  • 00:01:29
    ekosistem Nah untuk daur biogeokimia ini
  • 00:01:32
    akar-akar bahas terpisah ya Nah ini udah
  • 00:01:34
    kakak buat videonya nah kalian jangan
  • 00:01:36
    lupa tonton ya dan untuk materi
  • 00:01:38
    macam-macam ekosistem ini sebenarnya
  • 00:01:40
    kakak udah pernah bahas di
  • 00:01:42
    keanekaragaman hayati jadi disitu kan
  • 00:01:44
    ada keanekaragaman tingkat ekosistem Nah
  • 00:01:47
    di situ Kakak udah pernah bahas nah tapi
  • 00:01:49
    kakak buat lagi video tersendiri untuk
  • 00:01:52
    membahas mengenai macam-macam ekosistem
  • 00:01:54
    jadi di video ini kakak hanya membahas 6
  • 00:01:57
    materi ya jadi dari komponen dalam
  • 00:02:00
    ekosistem
  • 00:02:00
    interaksinya kemudian aliran energi
  • 00:02:03
    piramida energi produktivitas dan
  • 00:02:06
    dinamika komunitas
  • 00:02:08
    kita masuk ke materi yang pertama yaitu
  • 00:02:10
    membahas mengenai komponen ekosistem
  • 00:02:12
    jadi kalau kita lihat dari pengertiannya
  • 00:02:15
    ekosistem itu kan tadi Interaksi antara
  • 00:02:18
    makhluk hidup dengan lingkungan sehingga
  • 00:02:20
    komponen ekosistem pun hanya terdiri
  • 00:02:23
    dari dua yaitu ada komponen abiotik
  • 00:02:26
    ingat dalam bahasa Latin A itu artinya
  • 00:02:28
    tidak bio itu artinya hidup Nah jadi
  • 00:02:31
    kalau abiotik itu adalah komponen
  • 00:02:33
    ekosistem yang tersusun dari komponen
  • 00:02:35
    yang tidak hidup atau benda mati Nah
  • 00:02:38
    maka contoh dari komponen abiotik adalah
  • 00:02:40
    cahaya Air udara suhu kelembaban tanah
  • 00:02:45
    pH dan masih banyak lagi ya jadi banyak
  • 00:02:48
    sekali komponen abiotik yang menyusun
  • 00:02:50
    ekosistem
  • 00:02:53
    yang kedua maka ada komponen biotik dan
  • 00:02:56
    biotik berarti lawan dari abiotik atau
  • 00:02:58
    tersusun dari komponen yang hidup Nah
  • 00:03:01
    untuk komponen biotik sendiri nanti
  • 00:03:03
    dapat dikelompokkan menjadi dua ada
  • 00:03:05
    organisme
  • 00:03:06
    autotrof dan heterotrof Nah mungkin
  • 00:03:10
    kalian masih ingat ya Apa bedanya
  • 00:03:11
    autotrof dan heterotrof ya Jadi kalau
  • 00:03:14
    autotrof itu organisme yang bisa atau
  • 00:03:17
    mampu berfotosintesis jadi mampu membuat
  • 00:03:19
    makanannya sendiri sedangkan heterotrof
  • 00:03:22
    itu adalah organisme yang tidak mampu
  • 00:03:25
    membuat makanannya sendiri sehingga
  • 00:03:27
    untuk heterotrof ini dapat kita
  • 00:03:29
    kelompokkan menjadi tiga ada konsumen
  • 00:03:32
    ada dekomposer dan diartivor Nah untuk
  • 00:03:36
    konsumen pasti Mungkin kalian sudah tahu
  • 00:03:37
    ya Jadi ini adalah organisme yang
  • 00:03:39
    memanfaatkan atau mengambil energinya
  • 00:03:42
    dari organisme lain Nah ada konsumen 1
  • 00:03:44
    yaitu organisme yang memakan produsen
  • 00:03:47
    atau tumbuhan Nah jadi ini adalah
  • 00:03:49
    herbivore kemudian ada konsumen 2
  • 00:03:51
    berarti yang memakan herbivor atau akan
  • 00:03:54
    konsumen 1 dan seterusnya ada konsumen
  • 00:03:56
    Puncak ya sedangkan dekomposer atau
  • 00:03:59
    pengurai adalah organisme yang fungsinya
  • 00:04:02
    itu untuk menguraikan zat organik sisa
  • 00:04:05
    organisme jadi ketika organisme mati
  • 00:04:08
    misalnya pohonnya mati hewannya mati nah
  • 00:04:11
    sisa organisme yang sudah mati itu kan
  • 00:04:13
    disebut detritus ya dekomposer itu nanti
  • 00:04:15
    akan menguraikan zat organik yang
  • 00:04:17
    terdapat di dalam detritus menjadi
  • 00:04:20
    senyawa atau zat yang anorganik nah
  • 00:04:24
    sedangkan detritivor Nah jadi jangan
  • 00:04:26
    tertukar dengan yang dikomposer ya kalau
  • 00:04:29
    diartivo itu adalah organisme yang
  • 00:04:32
    memakan hancuran atau serpihan organisme
  • 00:04:34
    yang sudah mati jadi kalau detritivor
  • 00:04:37
    itu lebih ke menghancurkan secara fisik
  • 00:04:39
    ya Nah kalau ada komposer itu kan proses
  • 00:04:42
    penghancurannya itu secara kimiawi Nah
  • 00:04:45
    maka contoh dari deterrtivo itu ada
  • 00:04:47
    cacing nah cacing ini kan makannya
  • 00:04:49
    serpihan atau hancuran organisme mati
  • 00:04:52
    yaitu hancur rendah
  • 00:04:54
    selanjutnya kita membahas mengenai
  • 00:04:56
    interaksi antar komponen ekosistem Nah
  • 00:05:00
    karena tadi kita sudah membahas bahwa
  • 00:05:01
    ekosistem itu komponennya ada dua Nah
  • 00:05:04
    maka Interaksi antar komponen ekosistem
  • 00:05:05
    itu juga dua ya ada interaksi antara
  • 00:05:08
    sesama komponen biotik dan ada interaksi
  • 00:05:11
    antara komponen biotik dan abiotik Nah
  • 00:05:14
    di sini kakak akan membahas mengenai
  • 00:05:16
    interaksi antar komponen ekosistem yang
  • 00:05:19
    biotik dengan biotik atau sesama biotik
  • 00:05:22
    ya sedangkan interaksi antara komponen
  • 00:05:24
    biotik dengan abiotik itu terjadi pada
  • 00:05:28
    aliran energi dan juga daur biogeokimia
  • 00:05:32
    Oke untuk Interaksi antar komponen
  • 00:05:34
    ekosistem yang sesama biotik itu terdiri
  • 00:05:37
    dari yang pertama ada predasi kemudian
  • 00:05:40
    ada netralisme yang ketiga ada kompetisi
  • 00:05:43
    yang keempat ada mutualisme yang kelima
  • 00:05:47
    ada parasitisme yang karena ada protokol
  • 00:05:50
    operasi yang kedua ada komensalisme dan
  • 00:05:54
    yang terakhir ada amensalisme
  • 00:05:56
    Interaksi yang pertama ada predasi yaitu
  • 00:05:59
    interaksi makan dan memakan antar
  • 00:06:02
    organisme dalam predasi ada yang
  • 00:06:04
    berperan sebagai predator atau pemangsa
  • 00:06:06
    dan ada yang berperan sebagai pray atau
  • 00:06:09
    mangsanya nah jumlah Predator atau
  • 00:06:11
    pemangsa itu akan ditentukan dari jumlah
  • 00:06:14
    prei atau mangsanya jadi ketika
  • 00:06:16
    mangsanya banyak otomatis jumlah
  • 00:06:18
    predatornya juga bisa banyak tapi kalau
  • 00:06:20
    misalnya preinya misalnya sedikit
  • 00:06:21
    otomatis Predator ini juga bisa menurun
  • 00:06:23
    populasinya yang kedua dan netralisme
  • 00:06:26
    yaitu interaksi antara dua spesies atau
  • 00:06:29
    lebih dimana interaksinya itu
  • 00:06:31
    masing-masing tidak ada yang terpengaruh
  • 00:06:33
    jadi tidak terpengaruh dengan
  • 00:06:34
    interaksinya contohnya Apa contohnya
  • 00:06:37
    misalnya di padang rumput ada domba dan
  • 00:06:40
    juga misalnya anjing otomatis ini tidak
  • 00:06:43
    terpengaruh ya Kenapa karena domba itu
  • 00:06:46
    kan makanannya rumput sedangkan Anjing
  • 00:06:48
    itu makanannya daging jadi keduanya sama
  • 00:06:50
    sekali tidak terpengaruh dengan
  • 00:06:51
    interaksi keduanya
  • 00:06:54
    yang ketiga ada kompetisi yaitu
  • 00:06:57
    interaksi yang saling bersaing kompetisi
  • 00:06:59
    ini maka bisa terjadi karena organisme
  • 00:07:02
    itu memiliki kebutuhan yang sama atau
  • 00:07:05
    memiliki Nis atau relung yang sama apa
  • 00:07:08
    sih relung itu jadi relung itu kayak
  • 00:07:09
    posisi atau jabatan organisme dalam
  • 00:07:12
    suatu ekosistem nah kompetisi itu dapat
  • 00:07:15
    kita kelompokkan menjadi dua yang
  • 00:07:17
    pertama ada kompetisi interspesifik
  • 00:07:19
    yaitu kompetisi antara dua organisme
  • 00:07:22
    yang berbeda spesies tapi memiliki
  • 00:07:25
    relung yang sama ya Sebagai contoh di
  • 00:07:28
    suatu padang rumput ada kambing sama
  • 00:07:30
    domba nah keduanya ini kan sama-sama
  • 00:07:32
    herbivor sama-sama makan rumput maka
  • 00:07:35
    keduanya bisa bersaing atau berkompetisi
  • 00:07:38
    yang kedua ada kompetisi intraspesifik
  • 00:07:41
    Nah kalau kompetisi intraspesifik ini
  • 00:07:43
    terjadi antara dua spesies yang sama
  • 00:07:45
    sebagai contoh Nah di sini sama-sama
  • 00:07:48
    kambing saling berkompetisi pasti dong
  • 00:07:51
    berkompetisinya dalam hal apa bisa
  • 00:07:53
    memperebutkan makanan bisa memperebutkan
  • 00:07:55
    wilayah atau bisa memperebutkan pasangan
  • 00:07:58
    selanjutnya ada Mutualisme yaitu
  • 00:08:01
    interaksi antara dua spesies atau lebih
  • 00:08:03
    dimana Interaksi yang dilakukannya itu
  • 00:08:06
    saling menguntungkan jadi kedua belah
  • 00:08:08
    pihak mendapatkan keuntungan nah
  • 00:08:10
    contohnya banyak yang pertama misalnya
  • 00:08:11
    ada lichen atau lumut kerak jadi lilitan
  • 00:08:14
    atau lumut kerak merupakan hasil
  • 00:08:15
    simbiosis antara jamur dengan Alga jamur
  • 00:08:18
    mendapatkan keuntungan yaitu mendapatkan
  • 00:08:20
    hasil fotosintesis dari Alga sedangkan
  • 00:08:23
    Alga mendapatkan keuntungan yaitu
  • 00:08:25
    mendapatkan air dan zat hara dari jamur
  • 00:08:28
    yang kedua ada Boxer crab atau kepiting
  • 00:08:31
    petinju nah ini adalah simbiosis antara
  • 00:08:33
    kepiting dengan anemon Nah jadi anemon
  • 00:08:36
    ini digunakan oleh kepiting untuk
  • 00:08:38
    menakut-nakuti Predator Lalu ada Bakteri
  • 00:08:41
    escherichia dengan usus manusia
  • 00:08:43
    ecoli maka akan membantu manusia untuk
  • 00:08:46
    membusukkan sisa-sisa makanan
  • 00:08:48
    Lalu ada rhizobium dengan
  • 00:08:50
    kacang-kacangan Nah jadi rhizobium ini
  • 00:08:52
    membentuk kacang untuk mengikat nitrogen
  • 00:08:54
    dari udara bebas dan terakhir ada rayap
  • 00:08:57
    dan flagellata Nah jadi flagellata ini
  • 00:09:00
    bisa menghasilkan enzim selulosa yang
  • 00:09:02
    digunakan rayap untuk mencerna kayu
  • 00:09:05
    yang kelima ada parasitisme yaitu
  • 00:09:07
    interaksi antara dua spesies dimana yang
  • 00:09:10
    satunya diuntungkan dan yang satunya
  • 00:09:12
    lagi dirugikan nah ini kalau berdasarkan
  • 00:09:14
    letak dari parasitnya dibagi menjadi dua
  • 00:09:17
    ya ada ektoparasit dan endoparasit
  • 00:09:19
    ektoparasit maka parasit berada di luar
  • 00:09:22
    tubuh contohnya ada kucing dengan kutu
  • 00:09:24
    kucing ya kemudian ada tali Putri dengan
  • 00:09:27
    inangnya sedangkan endoparasit contohnya
  • 00:09:30
    cacing parasit dengan usus manusia bisa
  • 00:09:33
    cacing usus cacing pita cacing hati dan
  • 00:09:35
    lain sebagainya ya Kemudian yang kedua
  • 00:09:37
    ada ikan mutiara dan teripang atau timun
  • 00:09:40
    laut jadi ikan mutiara ini hidup di anus
  • 00:09:43
    dari timun laut dan bisa saja memakan
  • 00:09:45
    kelenjar gonad dari timun laut
  • 00:09:48
    selanjutnya yang keenam ada protoko
  • 00:09:51
    operasi yaitu interaksi antara dua
  • 00:09:53
    spesies atau lebih yang saling
  • 00:09:54
    menguntungkan jadi ini sama seperti
  • 00:09:57
    simbiosis mutualisme bedanya kalau
  • 00:10:00
    protokooperasi ini bukan suatu keharusan
  • 00:10:02
    contohnya adalah kerbau dengan burung
  • 00:10:04
    jalak nah burung jalak itu kan
  • 00:10:06
    mendapatkan keuntungan yaitu mendapatkan
  • 00:10:08
    kutu dari kerbau nah tapi sebenarnya
  • 00:10:11
    burung jalak ini bisa mendapatkan
  • 00:10:13
    makanan lain Jadi kalau misalnya tidak
  • 00:10:15
    ada kutu di kerbau gitu ya jadi burung
  • 00:10:17
    jalak ini masih bisa mendapatkan semut
  • 00:10:19
    ataupun serangga lain Jadi interaksinya
  • 00:10:22
    itu bukan suatu keharusan atau tidak
  • 00:10:23
    wajib
  • 00:10:25
    yang ketujuh ada komensalisme yaitu
  • 00:10:27
    interaksi antara dua spesies dimana yang
  • 00:10:29
    satu di untungkan tapi yang satunya lagi
  • 00:10:32
    Itu netral jadi tidak untung dan juga
  • 00:10:34
    tidak rugi contohnya yang pertama ada
  • 00:10:36
    bulu babi dan ikan gobi nah ikan gupy
  • 00:10:38
    mendapatkan keuntungan yaitu terhindar
  • 00:10:40
    dari predator sedangkan bulu babi tidak
  • 00:10:42
    mendapatkan keuntungan ataupun tidak
  • 00:10:43
    dirugikan yang kedua ada udang dengan
  • 00:10:46
    timun laut jadi udang ini dia menumpang
  • 00:10:49
    pada timun laut otomatis diuntungkan ya
  • 00:10:51
    sedangkan timun laut tidak dirugikan dan
  • 00:10:53
    juga tidak diuntungkan
  • 00:10:55
    Lalu ada Anggrek dengan pohon yang
  • 00:10:58
    ditumpanginya jadi anggrek dan juga
  • 00:11:00
    tumbuhan paku ya sama ya anggrek dan
  • 00:11:02
    tumbuhan paku ini sama-sama komensalisme
  • 00:11:04
    jadi anggrek dan juga tumbuhan paku itu
  • 00:11:06
    kan Tumbuhan epifit yang menempel pada
  • 00:11:08
    tumbuhan lain nah keuntungan yang
  • 00:11:10
    didapatkan oleh Anggrek ataupun tumbuhan
  • 00:11:12
    paku adalah mendapatkan sinar matahari
  • 00:11:14
    yang lebih banyak namun pohon yang
  • 00:11:16
    ditumpanginya itu otomatis tidak
  • 00:11:17
    mendapatkan keuntungan ataupun kerugian
  • 00:11:21
    yang ke-8 ada amensalisme yaitu
  • 00:11:23
    interaksi antara dua spesies atau lebih
  • 00:11:25
    dimana salah satu pihaknya itu dirugikan
  • 00:11:28
    dan satunya lagi Itu netral jadi ini
  • 00:11:30
    kebalikan dari komensalisme kalau
  • 00:11:33
    komensalisme itu kan satu untung satu
  • 00:11:34
    Netral kalau amensalisme satu rugi satu
  • 00:11:37
    Netral nah mensalisme ini disebabkan
  • 00:11:39
    adanya alelopati jadi alelopati itu
  • 00:11:42
    adalah fenomena di mana suatu organisme
  • 00:11:44
    bisa menghasilkan zat kimia yang
  • 00:11:46
    menghambat pertumbuhan organisme lain
  • 00:11:48
    contohnya pensil notatum itu bisa
  • 00:11:52
    menghasilkan zat yang bisa menghambat
  • 00:11:53
    pertumbuhan bakteri atau yang kedua ada
  • 00:11:56
    pinus dan pohon di sekitarnya jadi minus
  • 00:11:58
    itu bisa menghasilkan zat yang
  • 00:11:59
    menghambat pertumbuhan pohon di
  • 00:12:01
    sekitarnya
  • 00:12:04
    selanjutnya kita membahas mengenai
  • 00:12:05
    aliran energi dalam ekosistem nah aliran
  • 00:12:08
    energi dalam ekosistem itu bisa yang
  • 00:12:10
    pertama berupa rantai makanan nah Apa
  • 00:12:14
    itu rantai makanan Nah jadi rantai
  • 00:12:16
    makanan adalah Perpindahan energi dari
  • 00:12:19
    satu trofik ke trofik lain melalui
  • 00:12:21
    peristiwa makan dan dimakan jadi ada
  • 00:12:23
    Perpindahan energi ketika peristiwa
  • 00:12:25
    makan dan dimakan Nah sebagai contoh ya
  • 00:12:28
    jadi rantai makanan itu ada namanya
  • 00:12:30
    rantai makanan perumput jadi rantai
  • 00:12:33
    makanan perumput ini jika dimulai dari
  • 00:12:35
    produsen terlebih dahulu Nah sebagai
  • 00:12:38
    contoh di sini tumbuhan ya Misalnya tadi
  • 00:12:40
    dimakan oleh belalang perhatikan di sini
  • 00:12:43
    padi itu bersifat sebagai produsen ya
  • 00:12:45
    lalu belalang Maka sebagai konsumen 1
  • 00:12:47
    nah belalang lalu dimakan oleh katak
  • 00:12:50
    sebagai konsumen kedua katak lalu
  • 00:12:52
    dimakan oleh ular sebagai konsumen
  • 00:12:54
    ketiga dan ular dimakan oleh elang
  • 00:12:56
    sebagai konsumen Puncak Nah nanti setiap
  • 00:12:59
    perpindahannya ini akan terjadi
  • 00:13:01
    Perpindahan energi dari
  • 00:13:04
    dosen ke konsumen 1 dari konsumen 1 ke
  • 00:13:06
    konsumen 2 dan seterusnya lalu yang
  • 00:13:09
    kedua misalnya contohnya ada yang
  • 00:13:10
    namanya rantai makanan detritus jika
  • 00:13:12
    rantai makanan ini dimulai dari detritus
  • 00:13:15
    atau sisa-sisa organisme ya Sebagai
  • 00:13:17
    contoh di sini ada serpihan daun nah
  • 00:13:20
    serpihan daun ini kemudian dimakan oleh
  • 00:13:21
    cacing tanah sebagai detritivor nah
  • 00:13:24
    detritivor lalu dimakan oleh ayam
  • 00:13:26
    misalnya cacing tanah dimakan oleh ayam
  • 00:13:28
    ayam lalu dimakan oleh musang sama ya
  • 00:13:31
    setiap perpindahannya ini nanti akan
  • 00:13:33
    terjadi Perpindahan energi bedanya kalau
  • 00:13:36
    rantai makanan itu nanti satu garis ya
  • 00:13:38
    Jadi tidak bercabang yang kedua ada
  • 00:13:40
    jaring-jaring makanan Jadi kalau
  • 00:13:41
    jaring-jaring makanan itu adalah
  • 00:13:43
    gabungan dari beberapa rantai makanan
  • 00:13:45
    yang saling berhubungan Nah sebagai
  • 00:13:48
    contoh ya di sini misalnya padi atau
  • 00:13:50
    tumbuhan itu bisa dimakan oleh burung
  • 00:13:52
    Selain itu padi juga bisa dimakan oleh
  • 00:13:54
    tikus dan juga oleh katak maka tumbuhan
  • 00:13:57
    di sini berperan sebagai produsen burung
  • 00:13:59
    tikus dan katak berperan sebagai
  • 00:14:01
    konsumen 1 nah kata Lalu nanti dimakan
  • 00:14:04
    oleh ular tikus juga akan dimakan oleh
  • 00:14:06
    ular sedangkan burung ini bisa dimakan
  • 00:14:08
    oleh ular dan juga bisa dimakan oleh
  • 00:14:10
    elang nah sehingga elang dan ular ini
  • 00:14:13
    berperan sebagai konsumen kedua
  • 00:14:17
    selanjutnya kita akan membahas mengenai
  • 00:14:19
    Piramida Ekologi nah Apa itu Piramida
  • 00:14:23
    Ekologi jadi Piramida Ekologi adalah
  • 00:14:25
    susunan tingkatan trofik secara
  • 00:14:28
    berurutan menurut rantai makanan atau
  • 00:14:30
    jaring-jaring makanan nah Piramida
  • 00:14:32
    Ekologi nanti dibagi ada 3 yang pertama
  • 00:14:35
    ada piramida jumlah yaitu suatu piramida
  • 00:14:38
    yang menunjukkan jumlah organisme pada
  • 00:14:40
    tiap tingkatan trofik Nah jadi kalau
  • 00:14:43
    tadi kan kita udah bahas rantai makanan
  • 00:14:44
    tuh ya jadi rantai makanan itu kalau
  • 00:14:46
    kita buat piramida akan seperti ini jadi
  • 00:14:48
    yang paling bawah itu menunjukkan
  • 00:14:50
    tingkat trofik 1 ya jadi tingkat trofik
  • 00:14:53
    1 itu diduduki oleh produsen misalnya di
  • 00:14:55
    sini tadi padi ya lalu tingkat trofi 2
  • 00:14:57
    ini diduduki oleh konsumen 1 berarti
  • 00:14:59
    misalnya belalang terus V3 maka diduduki
  • 00:15:02
    oleh katak sebagai konsumen kedua lalu
  • 00:15:05
    trofik keempat diduduki oleh ular
  • 00:15:06
    sebagai konsumen ketiga nah piramida
  • 00:15:10
    jumlah itu menggambarkan jumlah dari
  • 00:15:12
    organismenya sebagai contoh tadi atau
  • 00:15:16
    produsen jumlahnya itu
  • 00:15:18
    2.350.000 Jadi kalau lebih rendah jumlah
  • 00:15:20
    itu menggambarkan jumlahnya ya jumlah
  • 00:15:22
    organisme di setiap tingkatan trofik
  • 00:15:25
    terus konsumen satunya misalnya
  • 00:15:27
    jumlahnya 95.000
  • 00:15:30
    dan konsumen ketiganya adalah 120.000
  • 00:15:33
    jadi makin ke atas jumlahnya semakin
  • 00:15:35
    sedikit
  • 00:15:37
    yang kedua ada piramida biomassa yaitu
  • 00:15:40
    piramida yang menunjukkan berat atau
  • 00:15:42
    massa kering total organisme hidup dari
  • 00:15:45
    tiap trofik dalam kurun waktu tertentu
  • 00:15:47
    Nah jadi nanti piramida biomassa itu
  • 00:15:51
    maka satuannya itu gram per meter
  • 00:15:54
    kuadrat ya ekosistem darat dengan
  • 00:15:57
    ekosistem akuatik itu memiliki bentuk
  • 00:15:59
    piramida yang terbalik ya Jadi kalau
  • 00:16:02
    ekosistem darat jadi kan ini
  • 00:16:03
    menggambarkan biomassanya ya dari
  • 00:16:05
    produsen sampai ke konsumen tingkat
  • 00:16:07
    akhir Nah sebagai contoh produsen pada
  • 00:16:10
    ekosistem darat itu biomassanya 1500
  • 00:16:12
    gram per meter kuadrat nah konsumen 1
  • 00:16:15
    156 gram per meter kuadrat konsumen 250
  • 00:16:19
    gram per meter kuadrat sedangkan
  • 00:16:21
    konsumen ketiga 12 gram per meter
  • 00:16:23
    kuadrat Nah kalau pada ekosistem akuatik
  • 00:16:27
    itu justru kebalikannya jadi produsennya
  • 00:16:29
    itu biomassanya lebih sedikit sebagai
  • 00:16:32
    contoh disini produsen jadi kebalikannya
  • 00:16:35
    ya produsen itu biomassanya lebih
  • 00:16:37
    sedikit yaitu 12 gram per meter kuadrat
  • 00:16:39
    konsumen satunya 50 gram sampai ke
  • 00:16:42
    konsumen tingkat akhir nya itu 1500 gram
  • 00:16:45
    per meter kuadrat Jadi kalau pada
  • 00:16:47
    ekosistem darat itu biomassa produsen
  • 00:16:50
    yang lebih besar tapi kalau di Aquatic
  • 00:16:52
    justru konsumennya yang memiliki
  • 00:16:54
    biomassa lebih besar
  • 00:16:58
    selanjutnya ada piramida energi ini yang
  • 00:17:00
    terakhir ya yaitu piramida yang
  • 00:17:02
    menggambarkan terjadinya penurunan
  • 00:17:04
    energi pada tiap tingkatan trofik nah
  • 00:17:07
    seperti ini ya gambarnya jadi sama saja
  • 00:17:09
    jadi tingkat trofi pertama itu pasti
  • 00:17:10
    diduduki oleh produsen lalu trofik kedua
  • 00:17:13
    konsumen 1 trophy 3 Itu konsumen 2 dan
  • 00:17:16
    seterusnya nah secara umum konsumen itu
  • 00:17:20
    hanya mampu memanfaatkan 10% dari energi
  • 00:17:23
    yang diperoleh dari ekosistem sebelumnya
  • 00:17:25
    berarti dari produsen ya jadi produsen
  • 00:17:28
    itu akan mendapatkan energi langsung
  • 00:17:29
    dari matahari sehingga produsen ini
  • 00:17:32
    mendapatkan energi paling banyak sebagai
  • 00:17:34
    contoh di sini Energi yang dimiliki oleh
  • 00:17:36
    produsen itu adalah Rp50.000 Joule nah
  • 00:17:40
    tingkat trofi 2 atau konsumen 1 itu
  • 00:17:42
    hanya bisa memanfaatkan 10% dari
  • 00:17:45
    Rp50.000 Joule ini jadi nanti 10% dari
  • 00:17:48
    Rp50.000 Joule
  • 00:17:50
    5000 Joule yaitu yang akan didapatkan
  • 00:17:52
    oleh konsumen 1 atau tingkat trofi 2 nah
  • 00:17:56
    konsumen 2 maka hanya mendapatkan 10%
  • 00:17:58
    dari 5000 Joule atau hanya mendapatkan
  • 00:18:02
    500 Joule nah sedangkan konsumen
  • 00:18:04
    terakhir juga mendapatkan 10% dari 500
  • 00:18:07
    Joule maka hanya mendapatkan
  • 00:18:09
    50 Joule jadi makin ke atas energi yang
  • 00:18:12
    didapatkannya itu makin sedikit sehingga
  • 00:18:14
    jumlah organismenya itu juga semakin
  • 00:18:17
    sedikit Jadi kenapa sih jumlah konsumen
  • 00:18:19
    puncak itu sedikit ya Karena energi yang
  • 00:18:21
    didapatkannya itu juga cuma sedikit jadi
  • 00:18:23
    udah susah dapat makanannya energi yang
  • 00:18:26
    didapatkannya juga semakin sedikit nah
  • 00:18:28
    sedangkan Kenapa produsen itu paling
  • 00:18:29
    besar karena produsen itu mendapatkan
  • 00:18:31
    energi langsung dari matahari
  • 00:18:36
    selanjutnya kita bahas tentang
  • 00:18:38
    produktivitas jadi apa sih produktivitas
  • 00:18:40
    itu produktivitas itu adalah hasil
  • 00:18:43
    aktivitas metabolisme organisme berupa
  • 00:18:45
    pertumbuhan penambahan dan penimbunan
  • 00:18:48
    biomassa dalam kurun waktu tertentu nah
  • 00:18:52
    produktivitas itu dibagi dua ada
  • 00:18:54
    produktivitas primer dan sekunder
  • 00:18:56
    produktivitas primer adalah kecepatan
  • 00:18:58
    pengubahan energi radiasi matahari jadi
  • 00:19:01
    ini pengubahan energi langsung dari
  • 00:19:03
    matahari ya foton Melalui aktivitas
  • 00:19:05
    fotosintesis dan kemosintesis menjadi
  • 00:19:08
    energi kimia intinya produktivitas
  • 00:19:10
    primer itu berarti mengubah energi
  • 00:19:12
    matahari menjadi energi kimia Nah maka
  • 00:19:15
    produktivitas primer itu kan tadi
  • 00:19:17
    contohnya bisa dari fotosintesis ya
  • 00:19:18
    gampangnya kita fotosintesis saja
  • 00:19:20
    jadikan fotosintesis itu menggunakan
  • 00:19:21
    energi cahaya nah energi cahaya kan akan
  • 00:19:24
    diserap oleh tumbuhan melalui klorofil
  • 00:19:26
    nah lalu energi cahayanya digunakan
  • 00:19:28
    untuk proses fotosintesis ya yang
  • 00:19:30
    menghasilkan energi kimia yaitu ATP nah
  • 00:19:33
    produktivitas primer ini dibagi menjadi
  • 00:19:35
    dua ada produktivitas primer bersih dan
  • 00:19:37
    produktivitas primer kotor Nah jadi
  • 00:19:40
    kalau primer kotor itu jumlah total
  • 00:19:42
    materi organik atau karbon organik yang
  • 00:19:45
    dihasilkan dalam proses fotosintesis
  • 00:19:47
    jadikan fotosintesis itu menghasilkan
  • 00:19:48
    glukosa Nah kalau jumlah total Glukosa
  • 00:19:51
    yang dihasilkan dalam proses
  • 00:19:53
    fotosintesis itu namanya produktivitas
  • 00:19:55
    primer kotor Nah kalau produktivitas
  • 00:19:57
    primer bersih itu adalah produktivitas
  • 00:20:00
    primer kotor dikurangi respirasi jadi
  • 00:20:02
    tumbuhan itu kan juga berespirasi nanti
  • 00:20:05
    hasil fotosintesis dikurangi respirasi
  • 00:20:07
    ya itu hasilnya adalah produktivitas
  • 00:20:10
    primer bersih karena kan respirasi itu
  • 00:20:13
    menggunakan glukosa ya jadi tumbuhan
  • 00:20:16
    menghasilkan glukosa atau karbon organik
  • 00:20:18
    nah glukosanya kemudian akan digunakan
  • 00:20:20
    untuk respirasi jadi harus dikurangi
  • 00:20:22
    dulu untuk mendapatkan produktivitas
  • 00:20:24
    primer bersih yang kedua ada
  • 00:20:27
    produktivitas sekunder yaitu kecepatan
  • 00:20:30
    penyimpanan energi oleh organisme
  • 00:20:32
    tingkat konsumen nah organisme tingkat
  • 00:20:36
    konsumen atau heterotrof itu kan
  • 00:20:38
    mengambil bahan organik ya dari
  • 00:20:41
    organisme autotrof jadikan heterotrof
  • 00:20:44
    misalnya hewan atau manusia ya itu kan
  • 00:20:46
    tidak bisa berfotosintesis sehingga kita
  • 00:20:48
    itu mengambil energi dari produsen atau
  • 00:20:50
    organisme autotrof nah lalu energinya
  • 00:20:53
    itu akan kita simpan di dalam tubuh jadi
  • 00:20:55
    kecepatan penyimpanan energi di dalam
  • 00:20:57
    tubuh konsumen itu namanya produktivitas
  • 00:20:59
    sekunder
  • 00:21:03
    selanjutnya kita membahas mengenai
  • 00:21:04
    dinamika komunitas Nah jadi dalam
  • 00:21:07
    ekosistem itu kan terdapat komunitas
  • 00:21:08
    atau kumpulan populasi-populasi Nah
  • 00:21:11
    karena interaksi antara komunitas dengan
  • 00:21:13
    lingkungan yang ada di dalam ekosistem
  • 00:21:15
    sehingga nanti akan terjadi
  • 00:21:17
    perubahan-perubahan di dalam ekosistem
  • 00:21:18
    nah perubahan komunitas di dalam
  • 00:21:21
    ekosistem ini dikenal dengan nama
  • 00:21:24
    suksesi nah Apa itu suksesi jadi suksesi
  • 00:21:28
    itu adalah proses perubahan komunitas
  • 00:21:30
    yang berlangsung secara lambat dan
  • 00:21:33
    teratur dalam waktu yang lama menuju
  • 00:21:36
    satu arah hingga terbentuk komunitas
  • 00:21:38
    yang lebih kompleks sukses yang akan
  • 00:21:40
    dikelompokkan menjadi dua ada suksesi
  • 00:21:42
    primer dan suksesi sekunder
  • 00:21:46
    yang pertama ada suksesi primer yaitu
  • 00:21:49
    suksesi yang terjadi pada lahan yang
  • 00:21:51
    tidak bervegetasi atau mulanya
  • 00:21:54
    bervegetasi namun mengalami kerusakan
  • 00:21:57
    hebat sehingga komunitas awalnya hilang
  • 00:21:59
    jadi ingat kalau suksesi primer itu
  • 00:22:01
    komunitas awalnya itu benar-benar hilang
  • 00:22:04
    total atau berarti dari suatu yang
  • 00:22:06
    kosong Nah sebagai contoh seperti ini ya
  • 00:22:08
    Misalnya dalam suatu daerah terjadi
  • 00:22:10
    letusan gunung berapi yang menyebabkan
  • 00:22:12
    semua komunitas yang ada di daerah
  • 00:22:14
    tersebut hilang tersisalah hanya batuan
  • 00:22:17
    saja nah suksesi primer itu nanti di
  • 00:22:20
    awali dengan munculnya pionir terlebih
  • 00:22:23
    dahulu yaitu lichen ya jadi liken atau
  • 00:22:26
    lumut kerak itu akan menghancurkan
  • 00:22:28
    batuan menjadi tanah Nah jadi inilah
  • 00:22:30
    yang memulai kehidupan Jadi kenapa liken
  • 00:22:33
    itu disebut sebagai vegetasi perintis
  • 00:22:35
    Nah karena lichen inilah yang memulai
  • 00:22:37
    kehidupan dimana organisme lain tidak
  • 00:22:39
    bisa melakukannya Nah setelah ikan
  • 00:22:41
    muncul Nah penelitian ini kan akan
  • 00:22:43
    menghancurkan batuan sehingga menjadi
  • 00:22:45
    tanah yang subur Nah kalau udah jadi
  • 00:22:47
    tanah maka organisme-organisme lain
  • 00:22:49
    otomatis bisa tumbuh ya sehingga nanti
  • 00:22:52
    muncullah tumbuhan-tumbuhan herba jadi
  • 00:22:54
    tumbuhan ini bisa muncul dari luar
  • 00:22:56
    habitat asli misalnya terbawa angin atau
  • 00:22:59
    dibawa oleh binatang dan lain sebagainya
  • 00:23:01
    ya lalu lama kelamaan akan muncul
  • 00:23:03
    tumbuhan perdu sehingga nanti sampailah
  • 00:23:06
    pada komunitas yang kelima jadi
  • 00:23:07
    munculnya pohon-pohon yang berkayu ya
  • 00:23:09
    sampai kembali lagi komunitasnya itu
  • 00:23:11
    klimaks atau seimbang
  • 00:23:15
    yang kedua ada suksesi sekunder yaitu
  • 00:23:17
    suksesi yang terjadi pada lahan yang
  • 00:23:19
    awalnya telah bervegetasi sempurna lalu
  • 00:23:22
    mengalami kerusakan tetapi tidak
  • 00:23:24
    menghilangkan komunitas awal secara
  • 00:23:26
    total Jadi kalau primer kan komunitas
  • 00:23:29
    awalnya itu hilang total ya sampai jadi
  • 00:23:31
    lahan yang kosong tinggal batu-batuan
  • 00:23:33
    aja Nah kalau sukses sekunder itu nggak
  • 00:23:35
    hilang semuanya sebagai contoh di sini
  • 00:23:37
    ada hutan yang mengalami kebakaran nah
  • 00:23:40
    lalu kebakaran tersebut tidak
  • 00:23:41
    menghilangkan seluruh komunitas awalnya
  • 00:23:43
    jadi masih ada yang tersisa dari
  • 00:23:46
    komunitas awalnya Jadi kalau di suksesi
  • 00:23:48
    primer kan bener-bener habis ya kalau di
  • 00:23:50
    sekunder ini masih ada nah dan kalau
  • 00:23:52
    misalnya di suksesi primer itu kan
  • 00:23:54
    tumbuhannya biasanya berasal dari luar
  • 00:23:56
    habitat Nah kalau misalnya pada suksesi
  • 00:23:58
    sekunder itu tumbuhannya berasal dari
  • 00:24:00
    habitat asli yang kemudian tumbuh
  • 00:24:03
    kembali dan nanti lama-kelamaan tumbuhan
  • 00:24:05
    awal yang berada pada komunitas tersebut
  • 00:24:07
    mulai tumbuh kembali ya jadi tumbuhan
  • 00:24:09
    herbalnya mulai muncul perlunya juga
  • 00:24:11
    mulai tumbuh kembali sehingga nanti
  • 00:24:12
    kembali lagi ke komunitas yang kelima
  • 00:24:15
    Maks ya jadi pembeda utamanya adalah
  • 00:24:17
    kalau misalnya primer itu diawali yang
  • 00:24:19
    dari bener-bener kosong tersisa batuan
  • 00:24:21
    sehingga harus diawali terlebih dahulu
  • 00:24:23
    dari lichen atau lumut kerang kalau
  • 00:24:25
    sekunder karena tidak benar-benar habis
  • 00:24:27
    sehingga tidak ada lumut keraknya ya
  • 00:24:29
    Jadi kalau saya kuliner tuh hanya
  • 00:24:30
    mengembalikan lagi jadi tumbuhannya itu
  • 00:24:33
    mulai tumbuh kembali
  • 00:24:35
    oke adik-adik itu tadi pembahasan
  • 00:24:37
    mengenai ekosistem ya semoga kalian
  • 00:24:40
    paham dan terima kasih untuk kalian yang
  • 00:24:42
    sudah menonton video ini hingga akhir
  • 00:24:43
    jangan lupa untuk like comment share dan
  • 00:24:45
    juga subscribe video ini ya terima kasih
  • 00:24:47
    yang buat udah subscribe nah yang belum
  • 00:24:49
    subscribe jangan lupa di subscribe ya
  • 00:24:51
    dan jangan lupa like juga oke terima
  • 00:24:53
    kasih sampai ketemu lagi di video-video
  • 00:24:55
    selanjutnya Assalamualaikum
  • 00:24:56
    warahmatullahi wabarakatuh
Tags
  • ekosistem
  • komponen ekosistem
  • interaksi biotik
  • rantai makanan
  • Piramida Ekologi
  • produktivitas
  • suksesi
  • evergreen
  • biologi
  • kewarganegaraan