Os 3 Grandes Filósofos Gregos - Sócrates - Platão - Aristóteles - Os Grandes Pensadores

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https://www.youtube.com/watch?v=eOed-ZxFOzQ

Summary

TLDRO vídeo discute a vida e o impacto filosófico de Sócrates, Platão e Aristóteles. Sócrates, famoso por seu método dialético, não deixou obras escritas, sendo retratado principalmente por Platão e Xenofonte. Platão, aluno de Sócrates, fundou a Academia e apresentou conceitos como o mundo das ideias e a alegoria da caverna, que evidenciam a diferença entre a realidade sensível e o mundo das ideias. Aristóteles, que também foi aluno de Platão, estabeleceu uma abordagem filosófica distinta, com foco nas ciências empíricas, e fundou o Liceu. O vídeo destaca a importância e a influência duradoura desses pensadores na filosofia ocidental.

Takeaways

  • 🧠 Sócrates não deixou obras escritas, e seu legado é transmitido por Platão, Xenofonte e Aristófanes.
  • 📚 Platão fundou a Academia e introduziu conceitos fundamentais como o mundo das ideias.
  • 🌍 Aristóteles fundou o Liceu e desenvolveu uma filosofia focada na observação empírica e na ciência.
  • 💬 O método socrático ajuda os indivíduos a reconhecer suas próprias contradições.
  • ⚖️ A alegoria da caverna ilustra a diferença entre a realidade sensível e as verdades universais.
  • 🔍 A filosofia socrática enfatiza a busca pelo conhecimento e a humildade.
  • 📖 Aristóteles escreveu sobre várias áreas do conhecimento, influenciando a ciência e a filosofia.
  • 🗣️ A morte de Sócrates se deu por acusações de corrupção da juventude e impiedade.
  • 💡 Platão e Aristóteles contribuem com temas fundamentais em ética, metafísica e política.
  • ⏳ O legado dos três filósofos continua a ser estudado e debatido até os dias de hoje.

Timeline

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    Sócrates, un pensador célebre, non fundou ningún escola nin escribiu, sendo Nacho outros autores como Platón, Aristófanes e Xenofonte quen transmitiron a súa filosofía. Platón, pupilo de Sócrates, retratouno favorablemente, mentres que Aristófanes presentábao de maneira caricaturesca en comedias. A humildade de Sócrates era unha característica moito pronunciada na súa vida e filosofía, presentado como un individuo pobre e sinxelo, vivindo á marxe dos bens materiais e constantemente en busca da verdade.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    A vida de Sócrates inclúe momentos destacados como a súa resistencia a temperaturas extremas e a súa incapacidade para emborracharse. Traballou como escultor e participou en guerras, gañando recoñecemento por heroísmo antes de dedicarse por completo á filosofía. A súa célebre frase 'só sei que nada sei' provén dunha consulta ao Oráculo de Delfos, onde se revelou que el era o máis sabio por recoñecer a súa ignorancia. Esta busca da verdade levouno a interrogar a políticos, poetas e artesáns, descubrindo que moitos crían saber cando en realidade estaban ignorantes.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    O método socrático, que implicaba preguntas complexas para desmantelar crenzas, acadar un maior autoconhecimento e a dialéctica, foi unha parte chave do seu enfoque. Comparou a súa práctica filosófica co traballo da súa nai, unha parteira, axudando a 'dar a luz' novas ideas. A virtude foi outra temática central, sostendo que o coñecemento conducía á bondade, mentres que a ignorancia causaba o mal, afirmando que a formación moral estaba relacionada co coñecemento.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Sócrates foi condenado e executado, acusado de corromper a mocidade e non crer nas divindades tradicionais. A serenidade co que afrontou a morte foi documentada por Platón e Xenofonte, sinalando que sentiu que tiña unha misión divina. A súa vida e filosofía impactaron a atención pública en Atenas e continúan a influenciar o pensamento actual.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Platón, discípulo destacado de Sócrates, desenvolveu a súa propia filosofía, abordando temas como a ética, a política e o mundo das ideas. A Academia fundada por el en Atenas converteuse nun dos centros filosóficos máis importantes, enfatizando sobre a educación e a práctica do diálogo. O mundo das ideas, en contraste co mundo sensible, mostra como as cousas do mundo son sombras das realidades perfectas que existen na dimensión das ideas.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    A alegoría da caverna de Platón ten papel fundamental na súa filosofía, ilustrando como a ignorancia é similar a prisioneiros acorrentados que só ven sombras da realidade. O prisioneiro que escapa representa o filósofo que aínda que saibamos que a verdade está fóra, moitos non queren aceptar novas visións. Platón influenciou a filosofía posterior, e logo do seu pasamento, as súas ideas foron continuadas e reinterpretadas por figuras como Aristóteles e filósofos da Idade Media.

  • 00:30:00 - 00:38:14

    Aristóteles, un notable discípulo de Platón, desenvolveu ideas que se distancian do seu mestre, enfocándose máis na observación empírica e a clasificación sistemática da natureza. A súa perspectiva sobre a ética, política e ciencias resultou en amplos campos de estudo. A súa escola, o Liceu, adoptou un método pedagóxico que incluía paseos para discutir filosofía. Aristóteles formou parte da historia da filosofía e continúa a influir na ciencia moderna. As súas contribucións foron fundamentais para a historia do pensamento humano.

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Video Q&A

  • Quem foi Sócrates?

    Sócrates foi um filósofo grego famoso por seu método dialético e por ser um dos fundadores da filosofia ocidental.

  • Qual a contribuição de Platão para a filosofia?

    Platão, aluno de Sócrates, fundou a Academia e apresentou conceitos como o mundo das ideias e a alegoria da caverna.

  • Como Aristóteles se diferencia de Platão?

    Aristóteles, aluno da Academia de Platão, desenvolveu uma filosofia com foco na observação empírica, divergindo da ênfase de Platão no mundo das ideias.

  • Quais são as principais obras de Platão?

    As principais obras de Platão incluem 'A República', 'O Banquete', 'Fedon' e 'Teeteto'.

  • O que é a alegoria da caverna?

    A alegoria da caverna é uma metáfora de Platão que ilustra a diferença entre o mundo sensível e o mundo das ideias.

  • Onde Aristóteles fundou sua escola?

    Aristóteles fundou sua escola filosófica, chamada Liceu, nos arredores de Atenas.

  • Como Sócrates morreu?

    Sócrates foi condenado à morte por corromper a juventude e por descrer nos deuses da cidade, sendo obrigado a beber veneno.

  • Qual era o método socrático?

    O método socrático consistia em fazer perguntas para ajudar as pessoas a descobrir suas próprias contradições e ampliar seu entendimento.

  • Qual é o legado de Sócrates, Platão e Aristóteles?

    O legado desses filósofos é fundamental para a história da filosofia, influenciando muitos pensadores ao longo dos séculos.

  • As obras de Aristóteles foram preservadas?

    Embora muitos textos de Aristóteles se perderam, seus pensamentos sobre diversas áreas do conhecimento continuam tendo grande impacto.

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    Sócrates é uma das figuras mais célebres
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    e conhecidas da nossa história foi um
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    dos mais notáveis pensadores já
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    existentes e seu legado filosófico
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    permanece sendo amplamente pesquisado
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    estudado e debatido em todo o mundo
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    porém apesar de ter se tornado uma
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    personalidade tão conhecida Sócrates não
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    fundou nenhuma escola assim como nada
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    escreveu através de seus próprios Punhos
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    e aquilo que sabemos a respeito de sua
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    trajetória de vida e de sua filosofia
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    chegou até nós por intermédio de outros
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    autores dentre os quais existem três que
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    costumam ser apontados como os
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    principais representantes Platão
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    aristófanes e xenofonte sendo o primeiro
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    deles certamente o mais conhecido já que
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    foi pupilo de Sócrates e acabou por
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    também se tornar um filósofo muito
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    importante e cuja herança filosófica
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    assim como a de seu mestre também é de
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    enorme valor esses três autores
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    retrataram Sócrates de formas diferentes
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    Platão que viveu de 428 a 348 Anes de.
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    CR e xenofonte que viveu de 430 a de CR
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    até
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    355 AES de CR mostraram ser grandes
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    admiradores de Sócrates Diferentemente
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    do dramaturgo grego aristófanes que
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    apresentou uma visão menos favorável a
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    respeito do filósofo ateniense
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    aristófanes faz uma abordagem sobre
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    Sócrates numa comédia datada de 420
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    antes de. crist intitulada as nuvens na
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    qual o Pensador grego é ridicularizado e
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    chamado de falso sábio além de ser visto
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    como um corruptor da Juventude e ser
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    acusado de desrespeitar os deuses
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    através de sua filosofia Além disso
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    aristófanes apresenta Sócrates como se
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    ele fosse um sofista Contudo não podemos
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    nos esquecer de que esse dramaturgo
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    escreveu algumas das mais célebres
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    comédias da antiguidade e por isso
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    precisamos relevar Essa maneira caricata
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    que ele usou para descrever o filósofo
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    de qualquer forma embora não saibamos
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    exatamente quais eram suas intenções
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    seus escritos são muito importantes para
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    que possamos conhecer a vida do grande
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    filósofo grego porém Apesar dessa
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    caracterização desfavorável de Sócrates
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    feita por aristófanes ele também fez
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    registros que se assemelham muito aos
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    que foram feitos por xenofonte e Platão
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    ele cita por exemplo o uso da dialética
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    como uma ferramenta comunicativa usada
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    por Sócrates menciona também o tão
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    conhecido método socrático através do
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    qual o filósofo interrogava seus
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    interlocutores na peça As nuvens estão
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    presentes algumas curiosas e
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    significativas características
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    biográficas de Sócrates que é descrito
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    como um indivíduo simples e pobre que
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    tinha o hábito de caminhar descalso e
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    que morava numa casa muito humilde Aliás
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    a humildade de Sócrates foi um dos
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    principais Marcos de sua vida e foi
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    também citada em outras fontes em ditos
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    e feitos memoráveis de Sócrates por
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    exemplo xenofonte escreveu que ele não
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    possui escravos seus alimentos e suas
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    bebidas não são requintados suas vestes
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    se resumem a um manto grosseiro tanto no
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    verão como no inverno não possui
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    calçados ou túnica além desses três
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    autores há outros muito importantes que
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    fizeram menções a respeito de Sócrates
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    tal como é o caso de Diógenes Laércio de
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    Cícero além de aó tipo e é claro
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    Aristóteles que foi um outro brilhante
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    filósofo grego Considerando o relato
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    conjunto desses escritores e
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    pesquisadores foi possível construir um
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    Panorama da trajetória de vida e
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    filosofia de Sócrates Sócrates nasceu na
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    cidade de Atenas em
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    469 AES de. CR seu pai se chamava
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    sofronisco e trabalhava como Escultor
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    sua mãe era uma Parteira chamada fenar
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    há algumas pinturas afrescos e
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    esculturas que nos ajudam a ter uma
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    ideia de como o filósofo era fisicamente
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    e ao que parece a beleza não era o seu
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    forte Porém esse detalhe é simplesmente
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    insignificante diante da maestria de seu
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    pensamento e da grandeza de seu legado
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    filosófico seja como for ele foi
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    suficientemente atraente ao coração de
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    xantipa com quem foi casado e com quem
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    teve um filho chamado lamprocles
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    posteriormente segundo segundo consta em
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    algumas Fontes teria tido outros dois
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    filhos com uma outra esposa ele era um
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    sujeito avesso ao Luxo vestindo-se de
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    forma simples e despojada levando a vida
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    de uma maneira muito modesta Sem
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    demonstrar importância aos bens
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    materiais essas características acabaram
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    por se tornar um Marco a seu respeito
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    seu comportamento por vezes era bem
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    peculiar e chamava a atenção de alguns
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    contemporâneos pois Em certas ocasiões
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    ficava parado e meditativo permanecendo
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    sim disperso por bastante tempo era como
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    se o filósofo não notasse e nem sentisse
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    mais nada ao seu redor e apenas se
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    concentrasse em contemplar seus
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    pensamentos Platão em um de seus
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    diálogos chamado o banquete narrou
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    alguns desses traços característicos do
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    filósofo escreveu por exemplo que
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    Sócrates era resistente a temperaturas
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    baixas e em ocasiões que tantos outros
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    se protegiam de geadas o filósofo era
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    capaz de enfrentá-las ao arl vestindo
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    somente uma manta Além disso andava
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    descalço no gelo e parecia nem ao menos
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    sentir o frio debaixo de seus pés certa
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    vez na podeia em 432 AES de CR teria
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    incrivelmente passado 24 horas
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    paralisado olhando para o horizonte e
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    refletindo sobre alguma ideia fato esse
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    que impressionou os soldados que estavam
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    acampados com o filósofo no local ainda
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    na obra O Banquete Platão também nos
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    conta que o mestre era capaz de ingerir
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    bebidas alcoólicas como nenhum outro
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    homem e mesmo assim Jamais foi visto
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    embriagado durante um período de sua
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    vida Sócrates tentou seguir o mesmo
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    caminho profissional de seu pai mas não
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    prosperou como Escultor durante a
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    juventude chegou a prestar serviço
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    militar e atuou na Guerra do Peloponeso
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    que foi um conflito entre as cidades de
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    Atenas e Esparta ocorrido de 431 a 404
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    AES de. CR nesse efeito houve bastante
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    destaque e reconhecimento por seu
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    heroísmo mas como Hoje sabemos seu
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    destino era outro a filosofia um dos
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    grandes Marcos da filosofia socrática é
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    a frase só sei que nada sei que se
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    tornou muito conhecida através de um
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    diálogo Platônico o próprio Sócrates
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    contou a origem dessa tão famosa
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    sentença de acordo com ele em certa
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    ocasião Kero fonte um amigo de infância
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    foi ao respeitado o Oráculo de D
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    um local considerado sagrado para os
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    gregos no qual as pessoas consultavam
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    seu destinos com as pitonisas as
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    profetisas que entravam num estado
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    alterado de consciência e por intermédio
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    do Deus Apolo ao qual o ambiente era
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    dedicado forneciam respostas para as
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    pessoas que as procuravam nessa ida de
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    querofonte ao local Ele perguntou se
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    haveria no mundo um homem mais sábio do
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    que Sócrates a resposta foi negativa
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    Sócrates era o mais sábio de todos
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    quando querofonte contou ao amigo sobre
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    esse acontecido o filósofo ficou muito
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    intrigado pois estava plenamente
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    consciente de que nada sabia conforme
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    cita Platão ele questionava-se que
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    quererá dizer o Deus e que sentido
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    oculto pôs na resposta eu cá não tenho
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    consciência de ser nem muito sábio nem
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    pouco que quererá ele então significar
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    declarando-me o mais sábio curioso e
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    empenhado em desvendar as palavras do
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    Oráculo decidiu procurar um conhecido
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    seu que era político e considerava ser
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    uma pessoa muito sábia mas depois de
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    dialogar com o sujeito o filósofo de
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    Atenas percebeu que na verdade o
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    político não era tão sábio quanto
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    pensava ser pois não era capaz de
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    reconhecer os limites de sua própria
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    ignorância e dessa forma Sócrates
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    concluiu mais sábio do que esse homem eu
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    sou é bem provável que nenhum de nós
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    saiba nada de bom mas ele supõe saber
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    alguma coisa e não sabe enquanto eu se
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    não sei tão pouco Suponho saber
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    posteriormente Sócrates consultou também
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    outros políticos além de conversar com
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    poetas e artesãos que eram considerados
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    sábios contudo o contato com essas
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    pessoas o levou à mesma conclusão que
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    tivera com o primeiro homem com quem
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    dialogou a de que eles nada sabiam
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    embora pensassem saber algo Sócrates se
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    tornou uma figura popularmente conhecida
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    em Atenas e um dos principais motivos
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    para isso acontecer foi o método
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    socrático que consistia basicamente num
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    processo investigativo pelo qual o
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    filósofo abordava determinados
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    indivíduos fossem eles ricos ou pobres
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    jovens ou idosos em locais variados como
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    ginásios praças públicas e banquetes e
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    lhe fazia uma série de indagações a
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    respeito de determinados assuntos que
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    muitas vezes pareciam simples e certos
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    para esses interlocutores mas que logo
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    acabavam sendo vistos por eles como
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    incertos conforme cone as pessoas
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    abordadas forneciam as suas respostas a
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    respeito de alguma questão feita
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    Sócrates aos poucos as
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    desconstruímos questionamentos e
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    mostrava a presença de equívocos e
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    inconsistências nas respostas fornecidas
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    assim muitas vezes os interlocutores
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    percebiam que não conheciam aquilo que
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    inicialmente julgavam conhecer ainda que
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    surgissem Tantas perguntas e se caree de
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    resposta através dessa autorreflexão as
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    pessoas passavam a se conhecer melhor e
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    ter uma nova perspectiva sobre o assunto
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    em torno do qual elas e Sócrates
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    dialogavam o filósofo dessa forma usou
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    sabiamente a dialética que é a arte do
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    discurso como uma ferramenta linguística
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    de busca pela verdade e que como foi
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    dito ajudava muitas vezes as pessoas a
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    perceberem que certos conceitos que eram
  • 00:10:22
    aceitos como verdadeiros eram vistos
  • 00:10:25
    como falsos e assim esses interlocutores
  • 00:10:28
    acabavam conhecendo sua ignorância
  • 00:10:31
    Sócrates comparava esse método com a
  • 00:10:33
    profissão de sua mãe que como foi citado
  • 00:10:36
    no início do vídeo era Parteira ele
  • 00:10:38
    entendia que essa sua prática filosófica
  • 00:10:41
    ajudava no Nascimento de novas ideias
  • 00:10:44
    sendo que essas ideias já se encontravam
  • 00:10:46
    no interior das pessoas e ele apenas
  • 00:10:49
    ajudava a fazer com que elas nascessem
  • 00:10:51
    como se ele fosse uma espécie de
  • 00:10:53
    obstetra esse parto que o Pensador
  • 00:10:56
    realizava inicialmente questionando seus
  • 00:10:59
    cidadãos e mostrando contradições e
  • 00:11:01
    equívocos de raciocínio e posteriormente
  • 00:11:04
    fazendo com que tais pessoas alterassem
  • 00:11:07
    suas perspectivas sobre o que pensavam
  • 00:11:09
    conhecer de maneira sólida foi chamado
  • 00:11:12
    de
  • 00:11:13
    maiêutica nesse ponto é importante
  • 00:11:15
    frisar que conforme citado por xenofonte
  • 00:11:18
    Sócrates jamais recebeu nenhum tipo de
  • 00:11:21
    pagamento por seus ensinamentos
  • 00:11:24
    diferente do que faziam os sofistas
  • 00:11:26
    Outro ponto interessante de sua
  • 00:11:28
    filosofia é a questão da virtude que era
  • 00:11:31
    considerado o mais valioso de todos os
  • 00:11:34
    bens Sócrates acreditava que o homem que
  • 00:11:36
    possuía conhecimento era Virtuoso e não
  • 00:11:39
    era capaz de praticar o mal sendo que o
  • 00:11:42
    mal portanto seria causado justamente
  • 00:11:44
    por pessoas ignorantes que desconhecem o
  • 00:11:47
    que é o bem e por isso haveria uma
  • 00:11:50
    relação entre a moral e o conhecimento
  • 00:11:53
    em outras palavras sabendo o que é bem
  • 00:11:55
    não haveria razões para praticar o mal
  • 00:11:58
    aos 60 anos Sócrates foi acusado e
  • 00:12:01
    condenado em Atenas em defesa de
  • 00:12:04
    Sócrates Platão nos conta como foram as
  • 00:12:07
    alegações de seu mestre diante dos três
  • 00:12:10
    acusadores que se chamavam anito meleto
  • 00:12:12
    e licão e de outras pessoas que estavam
  • 00:12:15
    presentes durante a condenação conforme
  • 00:12:18
    Platão cita Sócrates foi réu por
  • 00:12:20
    corromper a Mocidade e por não crer nos
  • 00:12:23
    Deuses em que o povo crê e sim em
  • 00:12:26
    divindades novas xenofonte que tamb bem
  • 00:12:29
    retratou o processo de Condenação e
  • 00:12:31
    morte de Sócrates ressalta em seu
  • 00:12:34
    registro o quanto o filósofo ateniense
  • 00:12:36
    se sentiu injustiçado tanto xenofonte
  • 00:12:39
    quanto o Platão mencionam a admirável
  • 00:12:42
    tranquilidade de Sócrates diante da
  • 00:12:45
    Morte durante a ocasião de seu
  • 00:12:47
    julgamento Sócrates contou aos presentes
  • 00:12:50
    que ele possuía uma missão Divina que
  • 00:12:52
    começou no período de sua infância
  • 00:12:54
    quando costumava escutar uma voz em sua
  • 00:12:57
    mente essa voz iia de seu Diamond a essa
  • 00:13:00
    palavra diamond historicamente já foram
  • 00:13:03
    atribuídos significados diferentes mas
  • 00:13:06
    no caso de Sócrates era uma espécie de
  • 00:13:09
    gênio ou de guia pessoal que
  • 00:13:11
    eventualmente se comunicava com o
  • 00:13:13
    filósofo dando a ele alguma sugestões
  • 00:13:15
    sobre o que fazer Sócrates por fim foi
  • 00:13:19
    condenado à morte e obrigado a ingerir
  • 00:13:22
    se cuta que é um veneno muito forte no
  • 00:13:24
    fedon Platão enaltece a admirável e
  • 00:13:27
    inspiradora serenidade e coragem de seu
  • 00:13:30
    mestre diante da morte o homem me
  • 00:13:32
    parecia estar feliz nos seus modos e em
  • 00:13:35
    seu discurso enfrentava a morte com
  • 00:13:38
    destemor e nobreza e no final dessa
  • 00:13:40
    mesma obra se refere a Sócrates como
  • 00:13:43
    sendo o melhor mas Sábio e mais justo
  • 00:13:46
    dos homens Sócrates foi um dos maiores
  • 00:13:49
    filósofos que já existiram a maioria dos
  • 00:13:52
    escritores que o citam o retratam como
  • 00:13:54
    um sujeito dotado de grande sabedoria
  • 00:13:57
    sua herança filosófica é muito valiosa e
  • 00:14:00
    influenciou vários outros pensadores que
  • 00:14:02
    o sucederam Sócrates dentre outras
  • 00:14:05
    coisas nos ensina a analisar melhor
  • 00:14:08
    nossos pensamentos e ter uma perspectiva
  • 00:14:11
    mais clara da realidade que nos cerca ao
  • 00:14:14
    estudarmos tendemos a perceber o quanto
  • 00:14:16
    é importante mantermos sempre uma
  • 00:14:19
    postura crítica diante do mundo e o
  • 00:14:21
    quanto a humildade é preciosa em nossa
  • 00:14:24
    jornada pela busca do
  • 00:14:28
    conhecimento Platão foi um ilustre
  • 00:14:30
    filósofo grego cujo grandioso pensamento
  • 00:14:33
    nos foi apresentado através de seus
  • 00:14:35
    vários escritos que sobreviveram até os
  • 00:14:38
    dias atuais Platão nasceu na cidade de
  • 00:14:41
    Atenas por volta de
  • 00:14:43
    427 428 AES de. CR e pertenceu a uma
  • 00:14:47
    família Nobre seu pai se chamava aristão
  • 00:14:51
    e sua mãe perictione o filósofo teve
  • 00:14:54
    dois irmãos admo e glaucom além de uma
  • 00:14:57
    irmã chamada potone o pai de Platão
  • 00:15:00
    Aristeu faleceu quando o Pensador ainda
  • 00:15:02
    era jovem e após sua morte peric se
  • 00:15:06
    casou novamente dessa vez com o próprio
  • 00:15:08
    tio que se chamava pirilampo e dessa
  • 00:15:10
    união nasceu antifonte poucos sabem mas
  • 00:15:14
    Platão Na verdade era um apelido o nome
  • 00:15:17
    do famoso filósofo era aristocles mesmo
  • 00:15:20
    nome de seu avô Platão origina-se do
  • 00:15:23
    grego platom e significa grande ou amplo
  • 00:15:27
    Platão recebeu o apelido com Qual ficou
  • 00:15:29
    conhecido de seu treinador de luta por
  • 00:15:32
    conta de seu porte físico Platão viveu
  • 00:15:34
    durante um período politicamente
  • 00:15:36
    turbulento para Atenas Ele viveu durante
  • 00:15:39
    a Guerra do Peloponeso que foi um
  • 00:15:42
    conflito entre Atenas e Esparta também
  • 00:15:45
    presenciou o período em que Atenas foi
  • 00:15:47
    derrotada pela sicília e passou por uma
  • 00:15:50
    importante mudança política quando a
  • 00:15:52
    democracia perdeu seu espaço para a
  • 00:15:55
    oligarquia certamente essa fase de
  • 00:15:57
    agitação se viu de influência para suas
  • 00:16:00
    reflexões sobre ética e política Platão
  • 00:16:03
    recebeu uma boa educação ao longo de sua
  • 00:16:06
    infância e juventude e estudou assuntos
  • 00:16:09
    bem diversificados como música História
  • 00:16:12
    geometria aritmética entre outros ao
  • 00:16:15
    longo de sua Juventude se destacou nas
  • 00:16:18
    práticas atléticas em seus estudos
  • 00:16:20
    filosóficos iniciais através do contato
  • 00:16:23
    com seu contemporâneo crátilo passou a
  • 00:16:26
    se interessar pelo pré-socrático
  • 00:16:28
    Heráclito de Éfeso e posteriormente
  • 00:16:31
    também estudou os filósofos da escola
  • 00:16:33
    eleática dentre os quais parmenides teve
  • 00:16:36
    um destaque especial para Platão quando
  • 00:16:39
    tinha aproximadamente 20 anos Platão se
  • 00:16:42
    tornou um aluno notável do filósofo
  • 00:16:44
    Sócrates Sócrates tinha um comportamento
  • 00:16:47
    peculiar aos seus contemporâneos
  • 00:16:49
    vestia-se de maneira despojada e
  • 00:16:51
    frequentava diversos locais públicos Nos
  • 00:16:54
    quais interrogava os mais diversos
  • 00:16:56
    indivíduos Platão se tornou pupilo de
  • 00:16:59
    Sócrates e embora seu mestre nada tenha
  • 00:17:02
    escrito o fiel aprendiz registrou muitas
  • 00:17:05
    informações a seu respeito de modo que
  • 00:17:07
    hoje muito do que conhecemos sobre a
  • 00:17:09
    vida e obra de Sócrates advém das obras
  • 00:17:12
    de seu aluno Platão Platão demonstrava
  • 00:17:15
    ter interesse em seguir o rumo da
  • 00:17:17
    política mas quando seu admirado mestre
  • 00:17:20
    Sócrates foi condenado e executado ele
  • 00:17:23
    se decepcionou profundamente com o
  • 00:17:25
    governo local e começou a traçar outro
  • 00:17:28
    rumo para a sua vida após a morte de
  • 00:17:31
    Sócrates Platão saiu de sua cidade natal
  • 00:17:34
    e se Dirigiu para mégara uma cidade
  • 00:17:36
    localizada a oeste de Atenas
  • 00:17:39
    posteriormente em
  • 00:17:40
    388 AES de. CR quando tinha cerca de 40
  • 00:17:44
    anos passou um período na Itália onde
  • 00:17:47
    buscou contato com os pitagóricos que
  • 00:17:49
    eram seguidores da filosofia fundada
  • 00:17:52
    pelo pré-socrático Pitágoras de Samos
  • 00:17:55
    por volta do mesmo período também teria
  • 00:17:58
    ido para se sirene que corresponde à
  • 00:18:00
    atual Líbia e para o Egito sendo que
  • 00:18:03
    esse país foi particularmente importante
  • 00:18:06
    uma vez que lá Platão teria travado o
  • 00:18:08
    contato e adquirido conhecimento com
  • 00:18:11
    magos e profetas locais porém os
  • 00:18:13
    registros São incerto sobre a visita do
  • 00:18:16
    filósofo a esses dois lugares quando
  • 00:18:19
    estava na Itália em certa ocasião Platão
  • 00:18:21
    conheceu o tirano Dionísio I que
  • 00:18:24
    convidou o filósofo para conhecer
  • 00:18:26
    siracusa na sicília e que des desejava
  • 00:18:29
    que o Pensador ateniense se tornasse seu
  • 00:18:31
    Conselheiro certamente Platão esperava
  • 00:18:34
    de alguma maneira expor e Influenciar o
  • 00:18:37
    governante com sua filosofia política
  • 00:18:40
    mas a relação entre os dois logo ficou
  • 00:18:43
    conturbada e surgiram alguns
  • 00:18:45
    desentendimentos e incômodos entre ambos
  • 00:18:48
    Dionísio I ficou tão irritado com o
  • 00:18:51
    Pensador grego que o vendeu como escravo
  • 00:18:53
    para um Espartano de éna ilha que se
  • 00:18:56
    localizava nas proximidades de
  • 00:18:59
    no entanto Platão conseguiu escapar
  • 00:19:01
    daquela situação por intermédio de anics
  • 00:19:04
    de sirene e voltou para Atenas durante
  • 00:19:08
    essa conturbada passagem pela Itália
  • 00:19:10
    Platão formou laços de amizade com o
  • 00:19:13
    filósofo grego Dion parente de Dionísio
  • 00:19:15
    I O Retorno de Platão dessa primeira
  • 00:19:18
    viagem que empreendeu a sicília foi
  • 00:19:21
    particularmente importante com então
  • 00:19:24
    cerca de 40 anos ele fundou nas
  • 00:19:26
    proximidades de Atenas a sua própria
  • 00:19:29
    escola filosófica chamada de academia
  • 00:19:32
    esse nome academia provém de academos
  • 00:19:35
    que foi um importante herói ateniense o
  • 00:19:38
    local estava associado com o culto às
  • 00:19:40
    musas entidades ligadas ao Deus Apolo
  • 00:19:43
    que foi uma das principais e mais
  • 00:19:45
    cultuadas divindades da Grécia Antiga
  • 00:19:48
    Platão pelo que sabemos não cobrava nada
  • 00:19:51
    daqueles que frequentavam local outro
  • 00:19:53
    fato importante é que há relatos de que
  • 00:19:55
    ao menos duas mulheres participaram das
  • 00:19:58
    uniões dessa escola filosófica Platão em
  • 00:20:01
    seus escritos explorou diferentes áreas
  • 00:20:04
    de Investigações filosóficas como por
  • 00:20:07
    exemplo a epistemologia a política a
  • 00:20:10
    metafísica a ética e a estética dentre
  • 00:20:14
    muitos aspectos que compõem sua
  • 00:20:16
    filosofia os mais importantes e também
  • 00:20:19
    mais conhecidos são o mundo das ideias e
  • 00:20:22
    mito da caverna o mundo das ideias é um
  • 00:20:25
    dos pilares da filosofia platônica esse
  • 00:20:28
    tema não aparece somente num único livro
  • 00:20:31
    mas vários de seus textos sendo que o
  • 00:20:34
    plano chamado por ele de mundo das
  • 00:20:36
    ideias é caracterizado por ser imutável
  • 00:20:39
    eterno e estável já o mundo sensível que
  • 00:20:43
    é aquele que aprendemos através de
  • 00:20:45
    nossos sentidos é caracterizado pela
  • 00:20:48
    mutabilidade das coisas e seria o mundo
  • 00:20:51
    das aparências das cópias imperfeitas
  • 00:20:53
    daquilo que por sua vez se encontra no
  • 00:20:56
    mundo das ideias no qual estão as
  • 00:20:58
    essências as verdades em si mesmas Isso
  • 00:21:01
    significa que no mundo das ideias as
  • 00:21:04
    coisas são o em si são absolutas
  • 00:21:07
    enquanto no segundo plano Ou seja no
  • 00:21:10
    mundo sensível as coisas apenas existem
  • 00:21:12
    de maneira aparente pois suas causas
  • 00:21:15
    primeiras Como dito estão no mundo das
  • 00:21:17
    ideias aquilo que há na dimensão dos
  • 00:21:20
    Sentidos é uma cópia do que pertence ao
  • 00:21:23
    mundo das ideias portanto a verdadeira
  • 00:21:26
    causa das coisas no mundo sensível é
  • 00:21:28
    precisamente suprassensível em outras
  • 00:21:31
    palavras aquilo que há no mundo no qual
  • 00:21:33
    vivemos é uma sombra do que habita o
  • 00:21:36
    mundo das ideias para ilustrar esse
  • 00:21:39
    pensamento Platão escreveu aquilo que se
  • 00:21:41
    tornou conhecido como mito ou alegoria
  • 00:21:44
    da caverna imagine uma caverna na qual
  • 00:21:47
    se encontram vários prisioneiros que
  • 00:21:50
    desde seu nascimento estão Acorrentados
  • 00:21:52
    no local e virados apenas para uma única
  • 00:21:55
    direção vendo sombras projetadas por
  • 00:21:58
    objetos atrás delas iluminados por uma
  • 00:22:01
    fogueira eles acreditam que essas
  • 00:22:03
    sombras são a realidade quando um
  • 00:22:05
    prisioneiro se liberta e sai da caverna
  • 00:22:08
    ele inicialmente se deslumbra com a luz
  • 00:22:10
    do sol e a verdadeira realidade mas
  • 00:22:13
    eventualmente compreende e aceita esta
  • 00:22:16
    nova perspectiva Ele percebeu que as
  • 00:22:18
    sombras que via antes não eram as coisas
  • 00:22:21
    em si mesmas o homem retorna para a
  • 00:22:24
    caverna para compartilhar o que
  • 00:22:25
    descobriu mas os outros prisioneiros ZB
  • 00:22:28
    Aram dele e simplesmente não acreditaram
  • 00:22:30
    em nenhuma de suas palavras eles
  • 00:22:33
    permanecem lá iludidos acreditando que
  • 00:22:35
    as sombras eram a verdade em si mesma
  • 00:22:38
    sem saber que as coisas em si não
  • 00:22:41
    estavam naquele local nessa metáfora o
  • 00:22:44
    mundo sensível é a caverna e o mundo das
  • 00:22:47
    ideias Ou seja a realidade mesma a causa
  • 00:22:50
    daquilo que faz parte do mundo do
  • 00:22:52
    sentidos é o que existe no exterior da
  • 00:22:55
    caverna essa alegoria também pode ser
  • 00:22:57
    interpret ada e compreendida de maneiras
  • 00:23:00
    diferentes se relacionando inclusive com
  • 00:23:03
    outras faes da filosofia platônica tal
  • 00:23:06
    como a gnosiologia a ética e até mesmo a
  • 00:23:09
    política em que Pese importantes o mundo
  • 00:23:13
    das ideias e mito da caverna são apenas
  • 00:23:16
    uma parte da extensa e complexa obra de
  • 00:23:19
    Platão que aborda estudos sobre estética
  • 00:23:22
    moral reflexões sobre o amor e vários
  • 00:23:25
    outros assuntos em 36 7 antes de. crist
  • 00:23:30
    Platão retorna à sicília nessa ocasião
  • 00:23:32
    tentou se aproximar de Dionísio I que
  • 00:23:35
    estava no poder sucedendo o pai Platão
  • 00:23:38
    foi até lá porque Aparentemente o tirano
  • 00:23:41
    Dionísio I havia desenvolvido gosto pela
  • 00:23:44
    filosofia e queria estudar com o
  • 00:23:47
    filósofo mas assim como aconteceu Anos
  • 00:23:50
    Antes a passagem de Platão pela sicília
  • 00:23:52
    foi frustrante e seu encontro com o
  • 00:23:55
    teimoso Dionísio i não foi nada
  • 00:23:57
    frutífero logo surgindo desavenças entre
  • 00:24:00
    ambos mas este não era o fim da passagem
  • 00:24:03
    de Platão na sicília no ano de 361 antes
  • 00:24:07
    de CR O Pensador grego se dirigiu mais
  • 00:24:10
    uma vez para essa cidade dessa vez
  • 00:24:12
    acompanhado de seus dois alunos chamados
  • 00:24:15
    xenócrates e espelo porém novamente
  • 00:24:18
    surgiram desavenças e dessa vez o
  • 00:24:21
    filósofo quase perdeu a vida ao tentar
  • 00:24:23
    uma aproximação com o autoritário
  • 00:24:26
    Dionísio I cujo aportamento Bárbaro
  • 00:24:29
    permanecia do mesmo jeito de antes nessa
  • 00:24:32
    época seu amigo Dion acabou tomando o
  • 00:24:35
    poder mas foi assassinado em
  • 00:24:38
    353 antes de crist em 360 AES de crist
  • 00:24:42
    Platão voltou para a cidade de Atenas e
  • 00:24:45
    lá permaneceu em atividade até o momento
  • 00:24:48
    de sua morte Platão faleceu em
  • 00:24:50
    aproximadamente
  • 00:24:52
    347 Anos Antes de Cristo com cerca de 80
  • 00:24:55
    anos e aparentemente foi enterrado no
  • 00:24:58
    terreno ou nas proximidades de sua
  • 00:25:00
    escola filosófica a academia de Platão
  • 00:25:03
    foi destruída em 86 antes de Cristo por
  • 00:25:07
    Lúcio Cornélio Sula um militar Romano
  • 00:25:09
    que nesse mesmo ano conquistou a cidade
  • 00:25:12
    grega não apenas a academia foi
  • 00:25:14
    destruída mas vários outros ambientes da
  • 00:25:17
    cidade também foram como o Liceu escola
  • 00:25:20
    filosófica fundada por Aristóteles mesmo
  • 00:25:23
    após a destruição da academia a escola
  • 00:25:26
    platônica continuou a ser ensinada Até
  • 00:25:29
    que em 529 depois de Cristo foi fechada
  • 00:25:32
    a mando de Justiniano imperador romano
  • 00:25:35
    no século XX o local da academia foi
  • 00:25:38
    localizado e atualmente é um sítio
  • 00:25:40
    arqueológico que pode ser visitado
  • 00:25:43
    gratuitamente recebendo diversos
  • 00:25:45
    turistas o vasto legado filosófico de
  • 00:25:48
    Platão influenciou outros renomados
  • 00:25:51
    nomes da história da filosofia
  • 00:25:53
    Aristóteles foi um dos alunos da
  • 00:25:55
    academia durante um período de quase 20
  • 00:25:58
    anos e recebeu enorme influência de
  • 00:26:01
    Platão que foi seu professor em 250
  • 00:26:04
    depois de Cristo o grego plotino
  • 00:26:07
    inaugurou a chamada escola neoplatônica
  • 00:26:10
    dentro da qual passou a estudar e
  • 00:26:12
    reinterpretar a filosofia de Platão que
  • 00:26:15
    assim foi retomada além de plotino
  • 00:26:18
    muitos outros pensadores como Santo
  • 00:26:21
    Agostinho Porfírio Bergson e Ures copher
  • 00:26:25
    foram influenciados pelas célebres obras
  • 00:26:28
    de Platão que foi certamente um dos
  • 00:26:30
    maiores gênios da humanidade e cujos
  • 00:26:32
    livros permanecem sendo traduzidos em
  • 00:26:35
    várias línguas e atraindo leitores e
  • 00:26:37
    pesquisadores do mundo todo dentre suas
  • 00:26:40
    obras de maior destaque se encontram a
  • 00:26:43
    república o banquete fedon teeteto e
  • 00:26:46
    Fedro até hoje o nome de Platão é
  • 00:26:49
    reconhecido mesmo por quem não conhece
  • 00:26:52
    filosofia e seus ensinamentos continuam
  • 00:26:55
    a influenciar novas gerações de
  • 00:26:57
    pensadores
  • 00:27:01
    Aristóteles é um dos grandes nomes da
  • 00:27:04
    história da filosofia ao lado de
  • 00:27:06
    Sócrates e Platão se imortalizou como
  • 00:27:09
    uma das figuras mais ilustres e
  • 00:27:11
    importantes que já existiram seu
  • 00:27:13
    pensamento atravessou os tempos chegando
  • 00:27:16
    até nossos dias e mostrando todo o seu
  • 00:27:18
    brilhantismo suas obras permanecem sendo
  • 00:27:21
    frequentemente estudadas debatidas e
  • 00:27:24
    influentes Aristóteles assim como seus
  • 00:27:27
    antecessores Sócrates e Platão foi um
  • 00:27:29
    dos principais pensadores da história da
  • 00:27:31
    filosofia porém diferente dos dois não
  • 00:27:34
    era ateniense Ele nasceu em
  • 00:27:36
    aproximadamente 384 antes da era comum
  • 00:27:39
    na estagira localizada na trácia e que
  • 00:27:42
    atualmente é uma cidade localizada na
  • 00:27:45
    região de Cídia seu pai se chamava
  • 00:27:47
    nicomaco e era um médico talentoso e
  • 00:27:50
    conhecido que trabalhava para a família
  • 00:27:52
    real da Macedônia o famoso Historiador
  • 00:27:55
    diógenis Laécio certa vez escreveu
  • 00:27:58
    Aristóteles dizendo que ele tinha uma
  • 00:28:01
    fala sussurrada suas pernas eram muito
  • 00:28:04
    finas e os olhos Miúdos mas se vestia
  • 00:28:07
    com espalhafato E se penteava
  • 00:28:09
    cuidadosamente Aristóteles teve uma
  • 00:28:11
    condição financeira privilegiada no
  • 00:28:13
    período de sua infância e juventude o
  • 00:28:15
    filósofo de estagira recebeu uma boa
  • 00:28:18
    educação e quando tinha Entre 16 e 17
  • 00:28:21
    anos foi enviado para a cidade de Atenas
  • 00:28:24
    para estudar na academia com Platão que
  • 00:28:27
    nesse período já tinha cerca de 70 anos
  • 00:28:30
    lá permaneceu e estudou durante quase 20
  • 00:28:33
    anos saindo da cidade apenas após a
  • 00:28:36
    morte de seu mestre pois com o
  • 00:28:38
    falecimento de Platão quem herdou a
  • 00:28:40
    academia foi seu sobrinho espelo que deu
  • 00:28:43
    grande ênfase ao ensino da matemática o
  • 00:28:45
    que desagradava a Aristóteles
  • 00:28:48
    Aristóteles apesar de ter sido discípulo
  • 00:28:50
    de Platão elaborou um pensamento
  • 00:28:52
    filosófico que em vários aspectos difere
  • 00:28:55
    daquele que foi sustentado por seu
  • 00:28:57
    mestre ele Aliás foi bastante crítico em
  • 00:29:00
    relação a certos aspectos da filosofia
  • 00:29:02
    platônica essas divergências se
  • 00:29:04
    expressam por exemplo na metafísica
  • 00:29:07
    aristotélica que se distanciou da que
  • 00:29:09
    foi formulada pelo mestre da academia
  • 00:29:12
    baseada no mundo sensível e no mundo
  • 00:29:14
    suprassensível outra particularidade
  • 00:29:17
    está no especial interesse e atenção de
  • 00:29:19
    Aristóteles para com as ciências
  • 00:29:21
    empíricas algo que não vemos nas obras
  • 00:29:24
    de Platão e que por outro lado é
  • 00:29:26
    veemente na totalidade do legado de
  • 00:29:28
    Aristóteles que realizou pesquisas
  • 00:29:30
    importantes sobre a natureza o filósofo
  • 00:29:34
    se dirigiu então para atar neus Uma
  • 00:29:36
    colônia grega da Ásia menor Essa época
  • 00:29:39
    foi particularmente importante na vida
  • 00:29:41
    de Aristóteles pois lá ele conheceu a
  • 00:29:43
    sobrinha do Rei hermias de atar neus
  • 00:29:45
    chamada pitas mulher com quem se casou e
  • 00:29:48
    ao lado de quem ao que consta nutriu um
  • 00:29:50
    relacionamento Próspero o filósofo certa
  • 00:29:53
    vez escreveu que após morrer gostaria de
  • 00:29:56
    ser enterrado junto com a Amada em 348
  • 00:29:59
    antes da era comum viveu um período em
  • 00:30:02
    aos e em seguida se Dirigiu para melene
  • 00:30:05
    capital da ilha de lesbos a passagem de
  • 00:30:08
    Aristóteles por essas localidades foi
  • 00:30:10
    especialmente marcada pelos intensos
  • 00:30:12
    estudos de biologia e pela cuidadosa
  • 00:30:15
    observação da natureza em lesbos estudou
  • 00:30:18
    com ênfase a vida marinha e em aos
  • 00:30:20
    chegou a abrir uma academia na qual
  • 00:30:22
    ministrou pesquisas na área da biologia
  • 00:30:25
    um dos grandes Marcos da obra aristotel
  • 00:30:28
    é justamente seu pioneirismo no estudo
  • 00:30:30
    detalhado e na classificação sistemática
  • 00:30:33
    de certas espécies o filósofo teria
  • 00:30:36
    dissecado alguns animais para estudá-los
  • 00:30:38
    com mais atenção comparou e observou
  • 00:30:41
    atentamente as formas de vida presentes
  • 00:30:44
    na natureza como nenhum antecessor fez
  • 00:30:46
    suas colaborações nesse sentido foram
  • 00:30:49
    tão importantes que hoje em dia é
  • 00:30:51
    difícil e seria até mesmo injusto
  • 00:30:54
    falarmos da história da ciência sem
  • 00:30:56
    mencionar o cé nome de Aristóteles em
  • 00:31:00
    343 antes da era comum Aristóteles foi
  • 00:31:03
    chamado para atuar na corte do Rei
  • 00:31:05
    Felipe I da Macedônia e lá ocupou o
  • 00:31:08
    cargo de tutor do jovem Alexandre de 13
  • 00:31:11
    anos filho do rei e que um dia se
  • 00:31:14
    tornaria conhecido como Alexandre o
  • 00:31:16
    Grande uma das mais célebres figuras da
  • 00:31:19
    nossa história Plutarco nos conta que ao
  • 00:31:22
    menos durante um determinado período o
  • 00:31:24
    jovem Alexandre se afeiçoou ao filósofo
  • 00:31:27
    tutor e teve e muito respeito por ele
  • 00:31:29
    vendo como se fosse um verdadeiro pai
  • 00:31:32
    Aristóteles ensinou os diversos assuntos
  • 00:31:34
    para o jovem Herdeiro do Trono macedônio
  • 00:31:37
    e as instruções do filósofo certamente
  • 00:31:39
    foram muito importantes na trajetória de
  • 00:31:42
    vida de Alexandre o filósofo permaneceu
  • 00:31:44
    nesse cargo durante um período de 3 anos
  • 00:31:47
    e posteriormente voltou para sua cidade
  • 00:31:49
    natal estagira onde viveu de 340 até
  • 00:31:54
    335 antes da era comum depois se mudando
  • 00:31:57
    para Atenas onde vive até
  • 00:31:59
    323 antes da era comum em 335
  • 00:32:03
    Aristóteles fundou nos arredores de
  • 00:32:05
    Atenas sua própria escola filosófica que
  • 00:32:08
    foi chamada de Liceu nome este que tem
  • 00:32:11
    sua origem na palavra lios pois a escola
  • 00:32:14
    estava localizada numa área dedicada a
  • 00:32:17
    Apolo lios ou Lício Aristóteles teve
  • 00:32:20
    muitos alunos e com eles discutia sobre
  • 00:32:23
    diferentes áreas do conhecimento algumas
  • 00:32:26
    notáveis personalidades estudaram com
  • 00:32:28
    ele tal como é o caso dos filósofos
  • 00:32:30
    aristo de tarento kitol estrat de
  • 00:32:34
    lampsaco e muitos outros o Liceu se
  • 00:32:36
    tornou conhecido como escola
  • 00:32:39
    peripatética assim como seus
  • 00:32:40
    frequentadores passaram a ser chamados
  • 00:32:42
    de peripatéticos a palavra peripatético
  • 00:32:46
    vem do grego e pode ser traduzida como
  • 00:32:49
    passeio ou então como ambulante sua
  • 00:32:52
    origem está no fato de que as aulas
  • 00:32:54
    ministradas por Aristóteles aconteciam
  • 00:32:56
    ao longo de caminhar pelos Jardins
  • 00:32:59
    durante as quais ele e seus companheiros
  • 00:33:01
    faziam suas reflexões e debates
  • 00:33:04
    filosóficos em 323 antes da era comum
  • 00:33:07
    Alexandre o Grande faleceu esse
  • 00:33:10
    acontecimento despertou nos atenienses
  • 00:33:12
    uma reação
  • 00:33:19
    antiacné o filósofo Então por questões
  • 00:33:23
    de segurança optou por abandonar a
  • 00:33:25
    cidade e migrou para Calis que se situa
  • 00:33:28
    numa ilha grega chamada eubeia o próprio
  • 00:33:30
    Aristóteles disse que saiu de Atenas
  • 00:33:33
    para não deixar que errassem duas vezes
  • 00:33:36
    contra a filosofia se referindo
  • 00:33:38
    claramente ao desfecho de Sócrates outro
  • 00:33:40
    notável filósofo grego cuja prática
  • 00:33:43
    filosófica gerou a reprovação de alguns
  • 00:33:46
    de seus contemporâneos que o acusaram
  • 00:33:48
    fazendo com que fosse condenado e morto
  • 00:33:51
    a descoberta arqueológica do Liceu é
  • 00:33:54
    recente datando de
  • 00:33:56
    1996 o loc foi acidentalmente encontrado
  • 00:33:59
    no centro de Atenas logo atrás do
  • 00:34:01
    Parlamento grego durante escavações que
  • 00:34:04
    estavam sendo feitas visando a
  • 00:34:06
    construção de um Museu de Arte Moderna a
  • 00:34:08
    partir de 2009 o Liceu foi aberto para
  • 00:34:11
    visitação pública atualmente o local
  • 00:34:14
    abre todos os dias e cobra uma pequena
  • 00:34:16
    taxa de seus visitantes ao estudarmos
  • 00:34:19
    esse grande filósofo grego nos deparamos
  • 00:34:22
    com uma divisão de seus inscritos feita
  • 00:34:24
    na antiguidade por alguns estudiosos e
  • 00:34:27
    que consider era que Aristóteles
  • 00:34:28
    produziu textos especialmente para serem
  • 00:34:31
    lidos pelo público que seriam os
  • 00:34:33
    chamados textos esotéricos e também
  • 00:34:36
    textos técnicos conhecidos como
  • 00:34:38
    esotéricos e que foram elaborados pelo
  • 00:34:41
    filósofo para serem usados no liceu
  • 00:34:44
    infelizmente praticamente todos os
  • 00:34:46
    conteúdos da primeira categoria se
  • 00:34:48
    perderam ao longo do tempo embora uma
  • 00:34:50
    quantidade significativa de suas vastas
  • 00:34:53
    Produções tenha chegado até nós durante
  • 00:34:55
    a idade média houve um ret dos estudos
  • 00:34:58
    filosóficos para o aristotelismo na
  • 00:35:01
    chamada filosofia islâmica ou filosofia
  • 00:35:04
    árabe um dos principais nomes da
  • 00:35:06
    filosofia árabe e que também marcou todo
  • 00:35:09
    o contexto da filosofia medieval foi
  • 00:35:11
    aver ry notável filósofo e médico
  • 00:35:14
    muçulmano ele foi um grande estudioso da
  • 00:35:16
    filosofia de Aristóteles e seus
  • 00:35:18
    comentários a respeito das obras do
  • 00:35:20
    pensador grego ajudaram a despertar o
  • 00:35:23
    interesse pelo pensamento aristotélico
  • 00:35:26
    na Idade Média podemos citar ainda al
  • 00:35:28
    gazali e avisena outras duas
  • 00:35:31
    personalidades marcantes da filosofia
  • 00:35:33
    árabe que também se inspiraram nos
  • 00:35:36
    estudos de Aristóteles além de toda a
  • 00:35:38
    influência e visibilidade que a
  • 00:35:40
    filosofia aristotélica teve ao longo
  • 00:35:42
    dessa época após esse período histórico
  • 00:35:45
    suas obras continuaram se fazendo
  • 00:35:47
    presentes e inspirando grandes
  • 00:35:49
    personalidades dentre as quais podemos
  • 00:35:51
    mencionar dois homens ilustres o polonês
  • 00:35:54
    Nicolau Copérnico e o Italiano leu
  • 00:35:57
    Galilei Este último aliás discordou e
  • 00:36:00
    contestou a física aristotélica além
  • 00:36:03
    dessas duas personalidades consagradas
  • 00:36:05
    Darwin nos deixou as seguintes palavras
  • 00:36:08
    Lineu E cuvier são meus Deuses embora em
  • 00:36:11
    aspectos muito diferentes mas eles foram
  • 00:36:13
    meros alunos comparados com o velho
  • 00:36:16
    Aristóteles Aristóteles aborda em seus
  • 00:36:18
    escritos várias áreas de estudo como a
  • 00:36:21
    metafísica a ética a política a lógica a
  • 00:36:25
    zoologia a matemática a arte entre
  • 00:36:28
    outras abordagens de maneira geral
  • 00:36:30
    através de seus escritos e da vasta
  • 00:36:32
    abrangência de temas o filósofo acabou
  • 00:36:35
    por contribuir com muitas áreas do
  • 00:36:37
    conhecimento além da filosofia no ano de
  • 00:36:40
    2016 durante o Congresso Mundial dos
  • 00:36:43
    2400 anos de Aristóteles um grupo de
  • 00:36:46
    arqueólogos gregos disse que acreditava
  • 00:36:48
    ter encontrado o túmulo de Aristóteles
  • 00:36:51
    em estagira local em que o Pensador
  • 00:36:53
    nasceu embora não houvesse nenhuma prova
  • 00:36:56
    categórica o os indícios eram muito
  • 00:36:58
    fortes e a equipe demonstrava estar
  • 00:37:01
    confiante na descoberta o local em que
  • 00:37:03
    os arqueólogos disseram ter encontrado o
  • 00:37:05
    túmulo possui descrições muito
  • 00:37:07
    semelhantes a informações presentes em
  • 00:37:10
    alguns documentos oficiais que mencionam
  • 00:37:12
    o falecimento e o enterro das cinsas de
  • 00:37:15
    Aristóteles o conjunto de evidências
  • 00:37:17
    encontradas nas escavações eram enormes
  • 00:37:20
    indícios de que realmente era lá que se
  • 00:37:22
    encontrava o túmulo do pensador mas
  • 00:37:25
    ainda há controvérsia se este seria o
  • 00:37:28
    local de descanso final do ilustre
  • 00:37:30
    filósofo Aristóteles foi um dos
  • 00:37:32
    pensadores mais célebres do mundo e sua
  • 00:37:35
    herança filosófica ainda cativa e
  • 00:37:38
    desperta a atenção de muitas pessoas
  • 00:37:40
    Aristóteles permanece sendo uma
  • 00:37:43
    personalidade imensamente respeitada e
  • 00:37:46
    cuja obra é de grande importância para a
  • 00:37:49
    história da
  • 00:37:56
    filosofia e
  • 00:38:02
    [Música]
  • 00:38:09
    [Música]
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