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[Música]
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muy buenas chicos como estan espero que
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esté muy bien en esta ocasión les traigo
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un resumen del tema transporte de
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membrana en este vídeo vamos a hablar
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los puntos más importantes y esenciales
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que ustedes deben de conocer del tema
00:00:18
transporte en membrana
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si nos recordamos el hombre el cuerpo
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humano está compuesto por millones
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billones de células también está célula
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nosotros vamos a ver que la célula está
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compuesto de limitado en sí por una
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estructura que se llama membrana celular
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esta membrana celular me va a dividir
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dos compartimientos importantes el
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líquido extracelular que está todo lo
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que está afuera de la célula y el
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líquido intracelular es todo lo que está
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dentro de la célula hemos dicho también
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que en el líquido extra solar existen
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muchas sustancias como hacer el oxígeno
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la luz cosa entre otros que son de vital
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importancia para que la célula pueda
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funcionar adecuadamente entonces estas
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sustancias tienen que ingresar dentro de
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la célula pero resulta que van a haber
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sustancias que pueden atravesar la
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membrana celular porque es a su función
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de la membrana selectivo va a definir va
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a determinar qué sustancia van a
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atravesar a adentro de la célula y
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quiénes no van a poder atravesar la
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membrana también es la función de la
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membrana será entonces sustancias como
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el oxígeno que si puede atravesar la
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membrana celular nosotros lo vamos a
00:01:24
llamar sustancias liposolubles
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y sustancias que no van a poder
00:01:30
atravesar la membrana celular como la
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glucosa nosotros lo vamos a llamar
00:01:34
sustancias hidro solubles
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entonces qué va a pasar con la glucosa
00:01:40
que es un elemento importante es la
00:01:42
principal fuente de energía para que
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funcione en la célula cómo es posible
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que el oxígeno aquí entre y la glucosa
00:01:47
no entonces para que esta glucosa porque
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si tiene que entrar a celular va a
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necesitar un mecanismo de transporte
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entonces vamos a hablar los tipos de
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transporte que van a existir para que
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esta glucosa pueda ingresar a la célula
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y no solo la glucosa sino muchos muchos
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sustancia o elementos que también deben
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ingresar a la célula
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vamos a ver que el transporte de
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membrana lo vamos a dividir en dos tipos
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de transporte pasivo también conocido
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como difusión o transporte activo cuáles
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son las diferencias importantes entre
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ambas ambos tipos de transporte es que
00:02:20
el transporte es pasivo se va a
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caracterizar sobre todo porque siempre
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va a favor de la gradiente
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el transporte pasivo se va a
00:02:33
caracterizar a favor de la gradiente sin
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gasto de energía como las moléculas de
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atp o con o sin proteínas
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mientras el transporte activo se va a
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caracterizar por
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el transporte activo se va a
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caracterizar por en contra de la
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gradiente todas las sustancias elementos
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que se mueven a través del transporte
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activo van a ser en contra de la
00:03:00
gradiente van a gastar energía en ese
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transporte y siempre van a estar unidos
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a una proteína transportadora
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entonces ahora vamos a ver que el
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transporte pasivo se va a subdividir a
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la vez en dos tipos el transporte pasivo
00:03:15
se va a dividir
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difusión recuerden que transporte pasivo
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también se llama difusión lo vamos a
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llamar difusión simple
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y difusión facilitada
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vamos a ver las diferencias entre
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difusión simple y difusión facilita si
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nos recordamos en la imagen hemos dicho
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que hay sustancias que van a poder
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atravesar la membrana y sustancias que
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no van a poder atravesar la membrana
00:03:39
para ingresar dentro de la célula hemos
00:03:41
dicho que esas sustancias eran los
00:03:43
liposolubles lo que pueden atravesar la
00:03:45
membrana y los hidrosoluble lo que no
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pueden atravesar la membrana entonces
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vamos a tener sustancias como por
00:03:50
ejemplo el oxígeno
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vamos a tener sustancias como por
00:03:54
ejemplo sustancias lipídicas como
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ejemplo las hormonas de la glándula
00:03:58
suprarrenal por ejemplo el cortisol una
00:04:00
de ellas aldosterona etcétera son
00:04:03
sustancias lipídicas entonces qué va a
00:04:06
pasar con esta sustancia como existe
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mayor concentración en el líquido
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extracelular recuerden que todos se
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tienen que mover a favor de la gradiente
00:04:13
entonces donde hay mayor concentración
00:04:15
van a irse a un lugar de menor
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concentración eso a qué se refiere la
00:04:20
gradiente se va a referir por ejemplo
00:04:21
donde yo tengo mayor cantidad si no
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recordamos hemos dicho que hay mucha
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mayor cantidad de sodio en el extra
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celular y menor cantidad de sodio en el
00:04:30
intracelular por gradiente este sodio
00:04:33
por porque hay mayor concentración de
00:04:34
sodio este va a buscar un lugar donde
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exista menor concentración a eso se
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refiere fuerza de gradiente oa favor de
00:04:41
la grada que más adelante lo vamos a
00:04:42
conocer como energía cinética entonces
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este estudio va a ingresar dentro de la
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célula mientras al caso opuesto sería el
00:04:48
potasio porque hemos dicho que en el
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intracelular tenemos mayor cantidad de
00:04:53
potasio entonces este potasio como hay
00:04:55
mayor cantidad dentro de la célula y
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menor cantidad dentro de la
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por efecto de la gradiente este potasio
00:05:02
va a salir de la célula a eso se refiere
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a favor de la gradiente entonces como yo
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tengo cortisol en mayor cantidad fuera
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de la célula oxígeno mayor cantidad
00:05:12
fuera de la célula este va a poder
00:05:13
ingresar o tiene que entrar a la célula
00:05:15
como son sustancias lipídicas
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liposolubles estos pueden atravesar la
00:05:19
membrana sin necesidad de proteína
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pero qué pasa con las sustancias que no
00:05:39
pueden atravesar la membrana celular
00:05:41
libremente que son el ejemplo lo
00:05:43
hidrosoluble estas sustancias que no
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pueden atravesar la membrana libremente
00:05:47
como la glucosa que son irresolubles
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para que puedan ingresar porque necesita
00:05:52
entrar a la célula van a tener la
00:05:55
necesidad de trabajar con una sustancia
00:05:57
que la vamos a llamar por ahora unas
00:05:59
proteínas
00:06:02
para que la sustancia hidrosoluble
00:06:04
puedan ingresar a la célula necesitan la
00:06:06
ayuda de las proteínas para que así mi
00:06:09
glucosa puedan ingresar a la célula esas
00:06:13
proteínas en la membrana celular hay
00:06:15
varios tipos de proteínas con diferentes
00:06:17
tipos de funciones por ejemplo las
00:06:19
proteínas van a servir para modo de
00:06:22
receptor es decir se van a unir a un
00:06:24
neurotransmisor oa una hormona o
00:06:26
cualquier sustancia para cumplir una
00:06:27
función adecuada 12 enzimas porque van a
00:06:31
ver proteínas que actúan como enzima
00:06:33
encima de la membrana celular o dentro
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de la en la parte interna de la membrana
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celular cumpliendo diferente tipo de
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funciones o proteínas que sirvan para
00:06:41
mantener el citoesqueleto celular o
00:06:43
mantener unidos células con otras
00:06:45
células
00:06:45
y la que más nos interesa en esta
00:06:47
ocasión las proteínas que son de tipo
00:06:51
transportadores esas proteínas que son
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de tipo transportadores se van a dividir
00:06:55
en dos tipos
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van a ser mi proteína canal y mi
00:07:06
proteína transportadora cabe recalcar
00:07:09
que estas proteínas van a servir para
00:07:12
que sustancias tipo hidrosolubles puedan
00:07:14
ingresar a la célula o salir de las
00:07:16
células porque de eso va a depender la
00:07:18
gradiente vamos a ver eso más adelante
00:07:20
entonces por ahora que vemos que las
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proteínas van a servir para mover
00:07:22
sustancias de tipo hidrosoluble o entrar
00:07:25
o salir de la célula entonces qué
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sustancias son necesarios hemos dicho
00:07:30
que hay sustancias por ejemplo como el
00:07:33
agua
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o sustancias como los electrolitos como
00:07:37
ser sodio cloro entre otros como el
00:07:40
calcio o ejemplo típico de dentro de la
00:07:43
célula el ejemplo del potasio tenemos
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potasio dentro de la
00:07:48
células con mayor cantidad entonces a
00:07:51
qué se refiere vamos que sólo las
00:07:53
proteínas canal vamos a notar es la
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proteína canal
00:08:00
las características de la proteína canal
00:08:02
es que esta proteína canal me sirve como
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un conducto que comunica el extracelular
00:08:08
con el intracelular es un conducto que
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permite que las sustancias se muevan de
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manera rápida no es selectivo es decir
00:08:16
pueden pasar muchas sustancias y no es
00:08:18
específico ok
00:08:21
esta proteína canal lo podemos tener de
00:08:23
dos tipos que no nos vamos a complicar
00:08:25
ahora les recomiendo que vean el vídeo
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donde hablamos con más detalles sobre el
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tema de transporte membrana pero la
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proteína canal se va a dividir en dos
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tipos que eran abierto o cerrado y por
00:08:39
eso decíamos que funcionaba como una
00:08:40
puerta también una puerta de tipo que se
00:08:43
abría o se cerraba y esta proteína canal
00:08:45
gracias a esa capacidad es que para
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cuando está cerrado obviamente las
00:08:51
sustancias no pueden ingresar por este
00:08:53
canal pero si está abierto obviamente
00:08:55
van a poder moverse libremente ya sea
00:08:56
entrando o saliendo de la célula
00:08:58
entonces y si está cerrado como lo puedo
00:09:00
abrir entonces ahí es donde apareció en
00:09:01
mis canales
00:09:03
por ligando que necesita un
00:09:05
neurotransmisor o una hormona o por
00:09:07
sensible al voltaje cuando la membrana
00:09:09
celular se el potencial de la membrana
00:09:12
que es negativo generalmente la célula
00:09:14
es electro negativa generalmente este
00:09:16
potencial se cambia positivo
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ese cambio de voltaje va a hacer que mi
00:09:22
canal que está cerrado se vuelva abierto
00:09:24
si eso lo vamos ver más a detalle en el
00:09:25
vídeo de potencial de acción pero ya que
00:09:28
quede claro que esta proteína canal es
00:09:30
la que se abre o se cierra dependiendo
00:09:32
por ligando o por decirle al voltaje
00:09:34
porque porque el canal del agua por
00:09:36
ejemplo la proteína canal del agua se va
00:09:38
a llamar a coop orina
00:09:45
y el canal de los electrolitos del
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potasio cloro sodio ácido se van a
00:09:49
llamar canales iónicos canal iónico
00:09:54
y entonces ya tenemos dos tipos de
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proteínas canales y que estos pueden ser
00:09:59
sensibles al voltaje o por ligando es
00:10:01
decir abiertos o cerrados que eso lo
00:10:03
vamos a ver más adelante en el tema de
00:10:05
potencial de acción entonces para qué me
00:10:07
sirven por ejemplo el agua con su
00:10:09
proteína canal que la cv por ina éste va
00:10:11
a poder moverse a través de la membrana
00:10:14
celular gracias a esa proteína así puede
00:10:18
entrar o salir e sólo mover más a
00:10:19
detalle en el tema de osmosis ok
00:10:22
el agua tiene una pequeña particularidad
00:10:24
entra o sale de la célula por
00:10:26
dependiendo la gradiente eso lo vamos
00:10:27
ver más a detalle en el tema de osmosis
00:10:29
ok
00:10:30
mientras el sodio el cloro ellos siempre
00:10:31
se van a mover generalmente a favor de
00:10:33
la gradiente donde tengo más sodio en el
00:10:35
extracelular entonces el sodio el cloro
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o el calcio como existe en mayor
00:10:39
cantidad fuera de la célula este por
00:10:41
gradiente va a entrar a mi celular ok
00:10:44
sodio cloro entre otros ok esto son
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diferentes proteínas el agua se llama
00:10:50
coop orina u otro canal pero para
00:10:52
ahorrarnos imagen estamos haciendo el
00:10:53
mismo canal citó para estos mismos
00:10:55
electrolitos o sustancia el potasio es
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diferente recordemos que el potasio
00:10:58
existe dentro de la célula mayor
00:11:00
cantidad entonces por lo tanto el
00:11:01
potasio tiene que salir fuera de la
00:11:03
célula espero que se entienda la imagen
00:11:05
ok entonces estos tipos de transporte
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que estamos viendo se caracterizan
00:11:10
porque son proteínas o sustancias que se
00:11:13
están moviendo a favor de la gradiente
00:11:15
porque hay de mayor concentración a
00:11:16
menor sin gasto de energía en ningún
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momento hemos gastado energía y puede o
00:11:20
no estar unido a proteína entonces a
00:11:22
esto a estos dos tipos de acá lo vamos a
00:11:24
llamar difusión
00:11:29
pero que el tipo de difusión simple
00:11:36
la difusión simple se caracteriza a
00:11:38
favor de la gradiente y porque no está
00:11:39
usando una proteína de exclusiva la
00:11:42
proteína transportadora
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estamos usando una proteína canal y en
00:11:47
esta ocasión libremente consustancial y
00:11:49
paso libre o hidrosoluble eso se llama
00:11:51
difusión simple vamos a hablar ahora de
00:11:53
la difusión facilitada
00:11:57
pero antes de hablar de la difusión
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facilitada yo quiero que quede claro que
00:12:02
hemos hablado de la proteína canal en el
00:12:04
anterior parte ahora hablaremos de la
00:12:06
proteína transportadora se dice que la
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proteína transportadora vamos a hacer
00:12:10
una imagen
00:12:15
en esta imagen vamos a explicar ahora lo
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que consiste la proteína transportadora
00:12:20
si es semejante a la proteína canal pero
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tiene sus pequeñas particularidades a
00:12:26
qué se refiere por ejemplo hemos dicho
00:12:28
que la proteína canal era una proteína
00:12:29
que mueve los elementos de manera más
00:12:30
rápida mientras la que podría una
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transportadora es más lento esto era no
00:12:34
es selectivo porque es sustancia puede
00:12:36
atravesarla mientras otra proteína
00:12:37
transportadora si es más específico si
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además de que esa durable además de que
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tiene efecto de competencia van a luchar
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varios elementos para poder unirse ok
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pero es sólo mala imagen a esta proteína
00:12:52
transportadora tiene una pequeña
00:12:53
particularidad a diferencia de la
00:12:55
proteína canal la proteína canal era un
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medio para comunicar el extra solar con
00:12:58
el ínter celular
00:12:59
la proteína transportadora lo mismo
00:13:01
comunica el extra con el ínter celular
00:13:02
pero la proteína canal comunica
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inmediatamente ambos extremos puede
00:13:07
estar abierto pues estar cerrado
00:13:08
mientras la proteína transportadora
00:13:11
comunicamos extremos pero sólo una parte
00:13:14
de ella está abierta y la otra está
00:13:16
cerrada nunca es decir está abierta de
00:13:19
un lado la proteína transportadora pero
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nunca en ambos lados está abierto bien
00:13:24
se está protestó la proteína de acá en
00:13:26
la misma sólo que está en diferente pasa
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a qué se refiere por ejemplo van a haber
00:13:29
elementos van a haber elementos por
00:13:32
ejemplo acá en esta imagen que también
00:13:34
se la proteína transportar a un elemento
00:13:36
o sustancias x vayan a ir y va a entrar
00:13:40
a mi proteína se va a unir a mi proteína
00:13:42
transportadora la estamos dejando aquí
00:13:43
se va a unir a mi proteína
00:13:45
transportadora por la puerta por la
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entrada que está abierta no esté esta
00:13:49
proteína va a generar una tipo de
00:13:51
reacción una activación en la proteína
00:13:53
transportadora y se va a cerrar la
00:13:55
entrada se cierra la entrada quedando mi
00:13:57
proteína o mi elemento o mi sustancia
00:13:59
dentro de la proteína transportadora
00:14:01
después qué va a pasar esta proteína
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transportadora va a haber una reacción
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donde se va a abrir la puerta o el
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extremo opuesto que estaba cerrado como
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todo bien acá estaba cerrado ahora
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gracias a reacción que genera la
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sustancia que está dentro de la proteína
00:14:15
ésta
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la la parte opuesta o la salida se va a
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abrir saliendo mi elemento o mi
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electrolito o sustancia se va a salir
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por el lado opuesto y así puede entrar
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un elemento usando las proteínas
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transportadoras se entiende es la
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pequeña partícula haría por eso dice que
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es como una puerta giratoria y que
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siempre está abierta de un lado pero
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nunca de ambos lados
00:14:42
ahora de qué va a depender estas
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proteínas transportadoras y el elemento
00:14:45
se va a mover a favor de la gradiente o
00:14:47
en contra de la gradiente vamos a hablar
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ejemplo en una proteína transportadora
00:14:52
que se mueve a favor de la gradiente ok
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por ejemplo la glucosa donde yo tengo
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mayor cantidad de glucosa siempre en el
00:15:00
extra celular esta glucosa va a venir se
00:15:03
va a unir a su proteína transportadora
00:15:05
se va a cerrar su proteína
00:15:07
transportadora y se va a abrir por el
00:15:10
otro lado opuesto y así ingresando la
00:15:12
glucosa no es el único ejemplo están los
00:15:16
aminoácidos la urea entre otras
00:15:19
sustancias ok
00:15:20
la proteína transportadora de la glucosa
00:15:22
lo vamos a ver más adelante se llama
00:15:23
proteína blood eso se va a ver más a
00:15:27
detalle cuando hablemos por ejemplo de
00:15:28
páncreas o de la célula del hígado
00:15:31
etcétera
00:15:32
la blood si escuchan la palabra gluten
00:15:34
es una proteína exclusivamente de la
00:15:36
glucosa bueno esta proteína
00:15:38
transportadora de la glucosa facilita
00:15:40
facilita para que la glucosa pueda
00:15:42
ingresar dentro de la célula ejemplo
00:15:43
típico urea aminoácido entre otra
00:15:45
sustancia hay muchas más
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a ese tipo de transporte lo vamos cómo
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está yendo a favor de la gradiente sin
00:15:51
gasto de energía lo vamos a llamar un
00:15:53
tipo de transporte más lo vamos a llamar
00:15:56
difusión facilitada
00:16:07
a estos dos tipos de transporte es que
00:16:09
nosotros lo conocemos difusión o
00:16:12
transporte pasivo
00:16:20
entonces hemos terminado un tipo de
00:16:22
transporte el transporte difusión simple
00:16:25
y el transporte difusión facilitado con
00:16:28
proteína canal con proteínas
00:16:29
transportadoras aquí está con proteína
00:16:32
canal o sin proteína y aquí está con
00:16:33
proteínas transportadoras todos a favor
00:16:36
de la gradiente sin gasto de energía con
00:16:38
o sin proteína transportadora vamos a
00:16:41
hablar ahora del transporte activo
00:16:51
el transporte activo se caracteriza por
00:16:54
ir en contra de gradiente con gasto de
00:16:56
energía y que usas proteína
00:16:58
transportadora mientras la difusión era
00:17:00
todos los puestos si nos damos cuenta ok
00:17:02
eso se llama transporte activo pero el
00:17:06
transporte activo a la vez se subdivide
00:17:08
en dos tipos
00:17:11
transporte activo primario y transporte
00:17:13
activo secundario
00:17:20
a qué se refiere el transporte activo
00:17:22
bueno el transporte activo dice que es
00:17:25
van a usar proteínas transportadoras sí
00:17:28
o sí la tienen que usar la proteína
00:17:29
transportadora pero lo voy a usar para
00:17:31
expulsar elementos en contra de su
00:17:33
gradiente a qué se refiere por ejemplo
00:17:34
hemos dicho en la imagen que tenemos acá
00:17:36
en esta imagen hemos dicho que los
00:17:39
elementos generalmente se mueven por
00:17:40
gradiente por ejemplo el sodio como hay
00:17:42
mayor concentración fuera de la célula
00:17:43
por gradiente tenía que entrar a la
00:17:45
célula porque existe menor concentración
00:17:47
el potasio lo mismo el potasio tiene que
00:17:49
salir afuera de la célula porque hay
00:17:50
mayor concentración de potasio dentro de
00:17:52
la célula y nueva gradiente va a tener
00:17:55
que salir pero en contra de la gradiente
00:17:57
significaría esto como yo tengo más
00:17:59
cantidad de sodio afuera y tengo sodio
00:18:02
muy baja cantidad dentro de la célula
00:18:03
este sodio que está dentro de las que
00:18:05
salga afuera de la célula a eso se
00:18:07
refiere en contra de la gradiente pero
00:18:10
para que salga el sodio yo tengo que
00:18:12
gastar energía es decir una molécula de
00:18:15
atp
00:18:17
entonces para que haga todo este proceso
00:18:20
en eso consiste el transporte activo en
00:18:22
qué consiste vamos a ver que el
00:18:23
transporte activo se se divide en
00:18:24
primario y secundario el primario va a
00:18:26
usar
00:18:27
una molécula de atp eso lo vamos a notar
00:18:30
porque es importante el transporte
00:18:32
activo primario gasta energía de atp a
00:18:35
ver veamos el ejemplo
00:18:38
vamos a usar por ejemplo acá se supone
00:18:40
que esta proteína es una proteína todas
00:18:42
estas son proteínas transportadora el
00:18:43
transporte activo dice va a agarrar por
00:18:46
ejemplo aquí un ejemplo que se llama la
00:18:47
bomba sodio potasio atp asa bomba sodio
00:18:50
potasio atp así aunque en que se
00:18:52
caracteriza que va agarrar tres odios
00:18:56
tres odios dentro de la célula y lo va a
00:19:00
expulsar afuera de la célula
00:19:05
ese mecanismo de expulsión de tres odio
00:19:08
fuera de la célula está yendo en contra
00:19:10
de la gradiente y qué molécula voy a
00:19:12
gastar para que pueda hacer ese
00:19:14
intercambio justo yo voy a gastar una
00:19:16
molécula de atp es decir energía voy a
00:19:20
transformar el atp
00:19:23
en atp y ya no ver más adelante eso y un
00:19:27
fosfato inactivado ya que fue todo
00:19:30
desgastado en otra palabra entonces como
00:19:33
tengo tan 23 sodio voy a meter a la vez
00:19:35
dos moléculas de potasio dos elementos
00:19:39
de potasio lo estoy metiendo en contra
00:19:42
de su gradiente a la vez porque porque
00:19:44
donde tengo más cantidad de potencia
00:19:45
dentro de la célula pero esta se llama
00:19:47
bomba sodio potasio
00:19:53
atp es el ejemplo típico del transporte
00:19:56
activo primario
00:20:03
el transporte activo secundario se
00:20:05
caracteriza generalmente porque va a
00:20:07
usar energía cinética a qué se refiere
00:20:11
con eso
00:20:13
este transporte activo
00:20:16
secundario siempre va a ser después de
00:20:20
haber un haber ocurrido el transporte
00:20:22
activo primario porque el transporte
00:20:24
activo primario como está expulsando el
00:20:26
sodio donde tengo más sodio en afuera de
00:20:28
la célula en el extra celular entonces
00:20:30
como está impulsando más sodio la
00:20:31
gradiente del sodio está mucho más
00:20:34
fuerte está más concentrado el sodio en
00:20:37
el extra hacerlo por lo tanto el sodio
00:20:39
como sea va a tratar de ingresar a la
00:20:42
célula entonces esa gradiente que está
00:20:44
existiendo en el extra solar se llama
00:20:46
energía cinética
00:20:48
no sólo es el sodio imagínense el
00:20:50
potasio como lo estoy metiendo dentro de
00:20:51
la célula en el transporte activo
00:20:52
primario entonces el potasio está muy
00:20:54
concentrado dentro de la célula y va a
00:20:55
tratar de buscar cualquier vía para
00:20:57
poder escapar se entiende entonces es el
00:20:59
transporte activo primario y el
00:21:01
secundario es se va a dar después del
00:21:04
transporte activo primario
00:21:20
el transporte activo secundario a la vez
00:21:22
se va a dividir en dos tipos lo vamos a
00:21:25
dividir en con transporte
00:21:34
y contra transporte
00:21:45
ya que se va a referir como estamos
00:21:47
viendo como hay una alta concentración
00:21:48
de elementos fuera de la célula o dentro
00:21:50
de la célula gracias a la bomba sodio
00:21:52
potasio y en resumen gracias a la bomba
00:21:54
el transporte activo primario esa
00:21:56
energía que está existiendo esa energía
00:21:58
cinética la vamos a aprovechar en el
00:21:59
transporte activo secundario
00:22:00
consecuencia del primario para poder
00:22:03
mover dichos elementos entonces a qué se
00:22:05
refiere con con transporte con
00:22:07
transporte significa cuando yo voy a
00:22:09
mover a través de una proteína por
00:22:11
ejemplo aquí tengo una proteína
00:22:13
aquí también membrana celular yo el co
00:22:16
transporte significa cuando dos
00:22:17
elementos ingresan por ejemplo un
00:22:19
elemento a y un elemento ve ingresan en
00:22:23
la misma dirección
00:22:26
eso es transporte mientras contra
00:22:28
transporte el contra el transporte se
00:22:31
caracteriza cuando yo voy a usar una
00:22:33
proteína transportadora y voy a hacer
00:22:36
que un elemento a una sustancia a
00:22:39
ingresé a la célula pero un elemento be
00:22:44
salga de la célula se entiende eso es
00:22:48
contra transporte con transporte que va
00:22:50
ambas moléculas en la misma dirección
00:22:53
contra el transporte que ambas moléculas
00:22:55
van en diferentes en diferentes
00:22:58
direcciones uno ingresa otro sales
00:23:01
contra transporte con transporte ambos
00:23:03
ingresan en la misma dirección o ambos
00:23:05
pueden salir en la misma dirección se
00:23:06
entiende muy bien entonces a eso se
00:23:09
refiere transporte activo secundario de
00:23:11
ccoo transporte y contra transporte
00:23:13
veamos un ejemplo y con eso finalizamos
00:23:14
el vídeo por ejemplo el sodio como el
00:23:17
sodio tengo la energía cinética porque
00:23:19
en ambos se usa como tengo altas
00:23:21
concentraciones de sodio este sodio va a
00:23:23
tratar de ingresar a la célula se
00:23:25
entiende pero voy a aprovechar esa
00:23:27
energía cinética y lo voy a unir a unas
00:23:29
moléculas que se llama glucosa estoy
00:23:31
dando
00:23:31
hay varios tipos esta glucosa puede
00:23:34
ingresar con el sodio usando una
00:23:36
proteína transportadora como los dos
00:23:37
están entrando y por qué está entrando
00:23:39
porque por la gradiente del sodio
00:23:41
entonces la glucosa ingreso a la célula
00:23:44
más el sodio
00:23:46
eso qué tipo de transporte sería sería
00:23:49
transporte activo primario o secundario
00:23:50
si respondiste perdón es transporte
00:23:53
activo secundario pero de tipo con
00:23:56
transporte porque porque ambas moléculas
00:23:58
entraron en la misma dirección eso es de
00:24:01
con transporte mientras que pasaría por
00:24:04
ejemplo este tipo de ejemplo
00:24:06
el sodio tiene que entrar por la
00:24:09
gradiente por la energía cinética
00:24:10
gracias a la bomba sodio potasio de
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plaza este sodio va a ingresar a mi
00:24:14
celular muy bien pero por esa energía
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cinética yo lo voy a aprovechar y va a
00:24:20
salir una molécula de calcio una
00:24:22
sustancia o elemento de calcio aprovecha
00:24:26
la energía cinética del sodio y perdón y
00:24:29
sale mi calcio
00:24:38
entonces si les pregunto este tipo de
00:24:41
transporte cuál es el secundario pero de
00:24:43
qué tipo como transporte contra el
00:24:44
transporte es contra transporte porque
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está entrando y alguien está saliendo
00:24:49
entonces a eso nosotros le conocemos
00:24:50
como transporte activo secundario
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y ambos componen el famoso transporte
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activo entonces chicos espero que les
00:25:07
haya gustado este pequeño resumen en el
00:25:08
cual hemos hablado del transporte activo
00:25:10
y el transporte pasivo o difusión y el
00:25:15
transporte activo con sus diferentes
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tipos chicos cualquier duda o para su
00:25:19
mayor entendimiento de este tema de
00:25:21
transporte membrana les recomiendo que
00:25:23
vean el vídeo completo donde hablamos
00:25:25
mucho más a detalle con mayor tiempo de
00:25:27
explicación sobre este tema así en la
00:25:30
descripción del vídeo les voy a dejar un
00:25:31
link para que ustedes puedan descargarse
00:25:33
estas imágenes en forma de pdf
00:25:37
llegamos al final si realmente te gustó
00:25:40
este vídeo por favor déjame to light
00:25:42
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déjame en los comentarios que temas me
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sugieren para mi siguiente vídeo conmigo
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será hasta una próxima ocasión
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[Música]
