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hola chicos en esta ocasión les voy a
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dejar presentar el material de lo que es
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su clase del desarrollo post mental del
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desarrollo infantil y del ser humano
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esperando que ustedes aprendan a
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distinguir las tres etapas que es
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prenatal natal y posnatal para así
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favorecer su pensamiento crítico para
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como no mover el comportamiento
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responsable dentro de su comunidad el
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desarrollo posnatal comprende desde el
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nacimiento hasta la muerte del ser
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humano y en ella se distinguen las
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siguientes fases o periodos que son las
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que vamos a ver detalladamente que son
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lactancia primera y segunda infancia
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pubertad adolescencia madurez y vejez la
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lactancia abarca desde el nacimiento
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hasta el primer año de edad la leche
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materna es el mejor y el único alimento
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que una madre puede ofrecerle a su hijo
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tan pronto como nazca
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esta lactancia no solo es buena por su
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contenido nutricional sino también por
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su contribución emocional ya que el
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vínculo afectivo que se crea entre el
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bebé y la madre es una experiencia
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totalmente especial singular e intensa
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que vincula el padre y a la familia
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seguido de la lactancia tenemos a la
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primera infancia esta comprende desde el
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inicio del segundo año de vida hasta la
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mitad del sexto año y éstas se pueden
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distinguir en tres sub sección es la
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tercera subsección de la primera
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infancia es cuando el niño comienza a
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jugar en serio cuando comienza a correr
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de una manera más uniforme cuando el
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niño comienza a lavarse y a secarse sus
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manitas solos y a comer de manera
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individual esto sucede cuando ellos
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tienen entre tres años y medio hasta los
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cinco años y medio la siguiente etapa
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del desarrollo posnatal es la segunda
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infancia que también viene dividida en
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tres periodos esta etapa comprende desde
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los cinco años y medio hasta los diez
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años en las niñas y a los dos
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en los niños las tres etapas o periodos
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son la edad del primer cambio de
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configuración que inicia a los cinco
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años y medio la segunda es la niñez
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media que comprende de los seis años
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hasta los nueve y la tercera en la niñez
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tardía que llega de los nueve a diez
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años en las niñas y de los nueve a los
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doce años en los niños
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en la segunda infancia los niños
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comienzan a desarrollar su lado con un
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objetivo que es donde comienza la
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percepción la memoria y el razonamiento
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de algunas actividades que llevan a cabo
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en cuanto al afectivo el niño cuando
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sale en el ambiente familiar donde se
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siente el centro del cariño para todos y
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se enfrenta a un nuevo cambio
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como cuando entra al kinder y sabe que
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ahora deja de ser el centro de atención
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y es un niño más dentro de una sociedad
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donde empieza a comprender que no
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siempre va a ser el y las cosas van a
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ser suyas es donde aprende el desarrollo
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del sentimiento del deber
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el respeto al derecho ajeno al amor
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propio una de las principales
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características en la segunda infancia
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es cuando el niño aprende a no
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exteriorizar todo es cuando encuentra en
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su interioridad son tremendamente
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imitativos en esta etapa es aquí cuando
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los padres necesitan ofrecer un buen
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ejemplo a los niños para que ellos
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puedan aprender un poco de esto el niño
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se vuelve más objetivo y es capaz de ver
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la realidad tal como son las cosas el
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niño comienza a sumar a restar a dividir
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y multiplicar cosas recuerda bien no
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números cosas es aquí también cuando
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adquiere un comportamiento completamente
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firme sobre sus realidades emocionales y
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sus gustos la pubertad chicos está
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inicia en las mujeres por término medio
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a los 13 años y los varones en los 14
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aproximadamente en esta etapa se da un
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rápido aumento de estatura de incremento
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de peso y también la aparición de
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caracteres sexuales
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en las mujeres nos damos cuenta que
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hemos llegado a la pubertad porque
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comienzan a crecer en los senos
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ensanchar las caderas etcétera en los
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varones en los chicos comienza un mayor
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desarrollo en la musculatura comienzan a
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tener más fuerza física aumenta el ancho
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de la espalda y por supuesto el cambio
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de voz
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vamos a platicar un poquito de lo que es
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los síntomas de la pubertad cómo nos
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damos cuenta que entramos a esta etapa
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en las niñas sabemos que hemos entrado a
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la pubertad porque es cuando comienza la
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aparición del acné cuándo comienza a
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crecer ese vello axilar y el olor
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corporal comienza a cambiar en un olor
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más fuerte
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pero sobre todo cuando aparece la
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menstruación cuando comienza el
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crecimiento del vello púbico y el cambio
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de la forma corporal es decir como les
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decía el crecimiento de las mamas y el
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ensanchamiento de caderas en los niños
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también nos damos cuenta de que hemos
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centrado la etapa de la pubertad cuando
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comienza la aparición del acné como lo
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es igual que las niñas como también el
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crecimiento del vello facial pero sobre
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todo con el cambio del timbre de voz
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comienza también el crecimiento de lo
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que es el pene y los testículos el
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crecimiento del vello axilar y el vello
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púbico por cada niño que inicia la
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pubertad 15 niñas han iniciado esta
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etapa aproximadamente la la pubertad
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inicia en las niñas a los diez años y
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medio y a los niños a los once o doce
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años cuatro desarrollos importantes
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en la pubertad el primero es el
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desarrollo cognoscitivo aquí el niño ya
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no confunde lo real con lo imaginario y
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por lo tanto comienza a imaginar
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solamente cosas que sabe que se pueden
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hacer cosas que podría llevar a la
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realidad el desarrollo social aquí
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creciente emancipación de los padres el
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niño busca la independencia pero a la
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vez busca esa protección en sus papás se
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da la mutua falta de comprensión y busca
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siempre llamar esa atención de parte de
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sus padres en el desarrollo sexual está
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la tendencia a la separación entre los
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chicos y las chicas esa gran curiosidad
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por lo relacionado con la sexualidad
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adolescencia es una etapa que ocurre
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entre los 15 y los 16 años en las chicas
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y entre los 16 y los 17 en los chicos
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la adolescencia es un período de
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desarrollo biológico psicológico sexual
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y social inmediatamente posterior a la
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niñez y que comienza de la mano con la
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puerta es un periodo vital entre la
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pubertad y esa edad adulta bueno en la
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adolescencia es principalmente una época
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de cambios y ustedes no me dejarán
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mentir en la etapa en que marca el
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proceso de transformación del niño en
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adulto es un periodo de transición que
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tiene características muy peculiares
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se llama adolescencia porque sus
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protagonistas son jóvenes y aún no son
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adultos pero que ya no son niños esta es
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una etapa de descubrimiento en la propia
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identidad identidad psicológica
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identidad sexual y así como la autonomía
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individual en el aspecto emocional la
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llegada de la adolescencia significa la
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eclosión de la capacidad efectiva para
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sentir y desarrollar emociones la etapa
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de la madurez esta etapa es comprendida
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entre los 25 y los 60 años
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donde hasta los 30 el cuerpo comprende y
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alcanza su altura definitiva después
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continúa su desarrollo lentamente en
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esta etapa de la madurez que se
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desarrolla la inteligencia adulta sobre
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todo la experiencia cuando se tiene más
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intuición qué estereotipo en esta etapa
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de la vida el individuo normalmente
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alcanza la plenitud en su desarrollo
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tanto biológico y psíquico su
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personalidad de su carácter se presentan
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real activamente firmes y seguros con
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todas las diferencias individuales que
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pueden darse en esta realidad la última
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etapa del desarrollo por total es la
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vejez ésta comienza a los 60 años de
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edad con esto comienza el registro
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sensorial de almacenamiento y
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procesamiento de información
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la sabiduría pero sobre todo el experto
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esta etapa se caracteriza mucho por la
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disminución de las fuerzas físicas de
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nuestras personas adultas como también
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ocasiona una sensible y progresiva baja
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las cualidades de su actividad mental
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bien es conocida como la tercera edad es
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esa etapa que hace referencia a las
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últimas décadas de nuestra vida donde se
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aproxima la edad máxima que el humano
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puede vivir en esta etapa del ciclo
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vital se presenta un declive de todas
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aquellas estructuras que se habían
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desarrollado en las etapas anteriores
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que hemos mencionado es decir empieza
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con los cambios a nivel físico a nivel
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cognitivo a nivel emocional y social a
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pesar de que esta fase tiene un punto
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claro que es la muerte la edad de inicio
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no se encuentra establecida
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específicamente bueno chico es un gusto
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saludarle y hasta aquí va a quedar mi
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clase de la etapa del desarrollo
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postnatal
