"Metabolitos Secundarios de Plantas", Dra. María L. Flores-López
Summary
TLDREste curso presenta unha introdución ao metabolismo secundario das plantas, con enfoque no potencial fitoquímico de plantas nativas de Brasil e México. A profesora María Liliana Flores López explica en detalle como os metabolitos secundarios como compostos fenólicos, alcaloides e terpenos, aínda que non son esenciais para o crecemento, xogan papeis críticos na defensa da planta, a atracción de polinizadores e a adaptación ao estrés ambiental. O curso está organizado pola Universidade Federal do Cariri de Brasil e a Universidade Interserrana de Estado de Puebla Ahuacatlán de México, destacando a biodiversidade única destes países e a súa importancia na industria farmacéutica e agroalimentaria. Os participantes terán acceso a recursos educativos, métodos de cuantificación de compostos e se inspirarán para un desenvolvemento económico sostible a través do uso de plantas nativas.
Takeaways
- 🌿 Importancia do metabolismo secundario nas plantas.
- 🧪 Clasificación de metabolitos secundarios en fenólicos, terpenoides e compostos nitrogenados.
- 🌺 Uso de metabolitos na atracción de polinizadores e defensa.
- 🏭 Aplicación industrial en farmacéuticos, agroquímicos e alimentos.
- 🇧🇷🇲🇽 Brasil e México como potencias en biodiversidade.
- 📚 Métodos de extracción e cuantificación de compostos.
- 👩🔬 Participación de académicos de Brasil e México.
- 🌐 Curso en liña de mobilidade virtual.
- 🔬 Potencial das plantas nativas para desenvolvemento sustentable.
- 🤝 Cooperación entre universidades brasileiras e mexicanas.
Timeline
- 00:00:00 - 00:05:00
Introdución ao curso sobre metabolismo secundario das plantas, liderado pela Dra. María Liliana Flores López, enfocando nos fitoquímicos das plantas nativas do Cariri Cearense no Brasil e México.
- 00:05:00 - 00:10:00
Definición de metabolismo primario e secundario en plantas, explicando o papel de cada un. Destácase que o primario é esencial para a supervivencia e o secundario máis relacionado coa defensa.
- 00:10:00 - 00:15:00
Exemplos de metabolitos secundarios como o ácido noridroguaiaretic de Larrea tridentata e cafeína de Coffea arabica. Os metabolitos secundarios axudan nas defensas das plantas contra condicións adversas.
- 00:15:00 - 00:20:00
Os metabolitos secundarios divídense en compostos fenólicos, que teñen múltiples usos nas industrias debido ás súas propiedades antioxidantes e antimicrobianas.
- 00:20:00 - 00:25:00
Descrición das vías biosintéticas dos metabolitos secundarios das plantas, destacando a importancia dos compostos fenólicos na defensa contra herbívoros e patóxenos.
- 00:25:00 - 00:30:00
Os compostos fenólicos tamén atraen polinizadores e axudan na dispersión de sementes. As ligninas abundan na planta creando barreiras físicas e químicas.
- 00:30:00 - 00:35:00
Funcións dos alcaloides, compostos con nitróxeno, e a súa importancia en tratamentos médicos e defensa das plantas contra herbívoros.
- 00:35:00 - 00:40:00
Descripción dos terpenos e terpenoides; son usuais en perfumes e resultan repelentes a insectos e atraen interés agroindustrial polos seus aceites essenciais.
- 00:40:00 - 00:47:15
Conclusión destacando o valor dos metabolitos secundarios na saúde e ambiente, resaltando a biodiversidade de Brasil e México e o propósito educativo do curso.
Mind Map
Faqs
- Quen é a profesora invitada ao curso?
A profesora invitada é a Dra. María Liliana Flores López da Universidade Interserrana de México.
- Cales son os temas principais do curso?
O curso se centra nos metabolitos secundarios nas plantas e o seu uso nas industrias farmacéutica, agroquímica e de alimentos.
- Que son os metabolitos secundarios?
Son compostos orgánicos producidos polas plantas que non son esenciais para o seu crecemento, pero ofrecen vantaxes como protección contra estrés e depredadores.
- Cales son os beneficios dos metabolitos secundarios?
Proporcionan protección contra herbívoros, atren insectos polinizadores, e son utilizados en farmacéutica e agroindustria.
- Onde se realiza este curso?
O curso é organizado pola Universidade Federal do Cariri de Brasil e a Universidade Interserrana de Estado de Puebla Ahuacatlán de México.
- Por que son importantes as plantas para o desenvolvemento de fármacos?
As plantas son unha fonte rica de compostos bioactivos que se utilizan na creación de medicamentos.
- Que importancia ten a biodiversidade de Brasil e México para este curso?
Brasil e México están entre os países con maior biodiversidade, proporcionando unha ampla variedade de plantas con potencial fitoquímico.
- Que sectores industriais usan metabolitos secundarios?
Os metabolitos secundarios son usados nas industrias de medicamentos, alimentos, fragrancias e agroquímicos.
- Que aspectos da biodiversidade cubrirá o curso?
O curso cubrirá métodos de extracción, cuantificación e a identificación de plantas nativas con potencial económico sostible.
- Cales son os grupos principais de metabolitos secundarios mencionados?
Os grupos principais son compostos fenólicos, compostos con nitróxeno, e terpenóides.
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- 00:00:04Ola! Estamos na primeira semana do curso e tenho o prazer de apresentar a Professora
- 00:00:14Dra. María Liliana Flores López, Pesquisadora da Universidade Interserrana
- 00:00:23de Estado de Puebla Ahuacatlán de México, que
- 00:00:33compartilhará o tema “Secundário Plant Metabolism ".
- 00:00:36Após sua apresentação, ele também compartilha material de leitura e atividades, atividades
- 00:00:46simples de avaliação de seu estudo e acompanhamentos das apresentações
- 00:00:55que estarão disponíveis para você nesta unidade. Bem-vindo!
- 00:01:13Ola! Bom dia, bem vindo ao início do Curso de Mobilidade Virtual intitulado “Potencial
- 00:01:21Fitoquímico de Plantas Nativas do Nordeste Cariri Cearense do Brasil e do México”. Este
- 00:01:27curso é organizado por Professores Pesquisadores da Universidade Federal do Cariri de Brasil e
- 00:01:34da Universidade Interserrana del Estado de Puebla Ahuacatlán de México. A seguir,
- 00:01:40iniciaremos com a apresentação intitulada "Metabólitos Vegetais Secundários", feita
- 00:01:45pela servidora María Liliana Flores López,
- 00:01:48Professora Pesquisadora da Universidad Interserrana del Estado de Puebla Ahuacatlán.
- 00:01:56O metabolismo, em geral, é um conjunto de reações químicas realizadas pelas células de
- 00:02:02todos os seres vivos para sintetizar substâncias complexas a partir de outras mais simples, ou
- 00:02:07para degradar complexas e obter simples. As plantas, como o resto dos seres vivos,
- 00:02:14possuem um organismo vivo que pode ser dividido em três partes principais, que são:
- 00:02:23a folha, que por sua vez é composta por estruturas altamente especializadas,
- 00:02:29e na qual são realizados os processos básicos para o desenvolvimento da planta, tais
- 00:02:36como: fotossíntese, respiração e transpiração; o caule, que além de ser
- 00:02:44o suporte da planta, permite o transporte dos nutrientes absorvidos pela raiz para as folhas;
- 00:02:52e a raiz, na qual é realizada a absorção de água e sais minerais, também que
- 00:03:00participam de forma importante no desenvolvimento, crescimento e reprodução da planta.
- 00:03:07As plantas, sendo organismos autotróficos, além do metabolismo primário, possuem que todos
- 00:03:16os seres vivos possuem, também possuem um metabolismo secundário extremamente interessante que lhes permite
- 00:03:23produzir e acumular compostos de diversas naturezas químicas. Portanto, é necessário que façamos a
- 00:03:30diferença entre metabolismo primário e metabolismo secundário. No metabolismo primário
- 00:03:36são realizados processos químicos que intervêm diretamente na sobrevivência, crescimento
- 00:03:44e reprodução das plantas; destacando-se entre eles, a fotossíntese, em que a energia da
- 00:03:52luz é convertida em energia química na forma de açúcares. Nesse processo, que é impulsionado
- 00:03:59pela energia da luz, moléculas de glicose e outros açúcares são criados a partir da água e do CO2.
- 00:04:09enquanto libera oxigênio como um subproduto. As moléculas de glicose
- 00:04:17produzidas vão ser fundamentais na produção de energia e carbono orgânico fixo para a planta,
- 00:04:27de tal forma que, como discutimos, é um processo vital para a planta.
- 00:04:34Outros processos importantes considerados parte do metabolismo primário são:
- 00:04:41respiração, transporte de soluto, translocação, síntese de proteínas e
- 00:04:49assimilação de nutrientes. Os metabólitos que participam ou que participam do
- 00:04:56metabolismo primário são, então, chamados de "metabólitos primários". Entre eles estão:
- 00:05:03carboidratos, proteínas, lipídios, ácidos nucléicos e hormônios.
- 00:05:11Ora, metabolismo secundário, neste, as plantas produzem uma vasta e diversa gama de
- 00:05:18compostos orgânicos que não têm função direta no seu crescimento e desenvolvimento, de forma que a
- 00:05:25sua ausência não é fatal para a planta, uma vez que não interferem na sua. metabolismo primário, que a
- 00:05:31gente lembra que era importante que eles são importantes aqui para a sobrevivência, crescimento e
- 00:05:38desenvolvimento da planta, né. Os metabólitos secundários diferem dos metabólitos primários
- 00:05:47por apresentarem distribuição restrita no reino vegetal, ou seja, costumam ser encontrados
- 00:05:55em uma única espécie ou grupo relacionado; enquanto,
- 00:05:59os metabólitos primários são encontrados em todo o reino vegetal. Por exemplo,
- 00:06:03apresento abaixo o caso da planta Larrea tridentata, cujo nome comum é
- 00:06:09“governador” e podemos encontrá-la amplamente distribuída no semi-deserto de Chihuahuan, no
- 00:06:15México. Esta planta é muito interessante porque vive ou seu habitat é extremamente extremo,
- 00:06:26com altas temperaturas durante o dia e baixas temperaturas à noite;
- 00:06:34portanto, tem uma maquinaria metabólica muito interessante. Esta planta é caracterizada
- 00:06:40pela produção ou pela presença de ácido noridroguayarético, que lhe confere proteção
- 00:06:46contra o ataque de fungos fitopatogênicos, no caso. Outra planta, também muito interessante,
- 00:06:54é a Coffea arabica, que dividimos entre Brasil e México também, o nome vulgar é café,
- 00:07:00todos nós sabemos. Esta planta produz ou é caracterizada pela presença de cafeína,
- 00:07:07verdadeira, que confere sabores, aromas, etc., à planta.
- 00:07:16Agora, é importante comentar que a produção de metabólitos secundários
- 00:07:23será induzida para a proteção e sobrevivência da planta. De forma que, a
- 00:07:30planta irá produzir esses metabólitos secundários quando estiver presente ou estiver passando por algum
- 00:07:37tipo de estresse. Esse estresse pode ser biótico por meio do ataque de herbívoros, por exemplo,
- 00:07:44insetos ou alguns animais que se alimentam dessas plantas, ou patógenos:
- 00:07:53como vírus, fungos, bactérias, entre outros, e parasitas que farão a planta à medida que ela
- 00:08:01começa a produzir metabólitos secundários para se defender desses agentes. Além disso,
- 00:08:06a produção de metabólitos secundários pode ser induzida por estresse abiótico, ou seja
- 00:08:13, principalmente condições ambientais, como: altas temperaturas, calor,
- 00:08:22estresse causado por escassez ou excesso de nutrientes minerais, por exemplo. Seca,
- 00:08:29pHs extremos, temperaturas baixas também, também extremos, também serão a causa do
- 00:08:39estresse abiótico na planta, a presença de metais pesados que causam estresse na
- 00:08:44planta. Também o estresse provocado pela luz ultravioleta, o estresse provocado pela umidade, tanto os excessos quanto a
- 00:08:55falta de umidade, farão com que a planta, em sua busca pela sobrevivência e proteção,
- 00:09:01passe a produzir metabólitos secundários, que o homem ao longo dos anos vem aprendendo a
- 00:09:08utilização para a produção de vários compostos a ser aplicada em uma série de indústrias, tais
- 00:09:17como a produção de medicamentos, a produção de produtos agroquímicos, aromas, mas vamos ver que
- 00:09:23mais tarde, quando falamos especificamente sobre grupos de metabolitos secundários.. Para isso,
- 00:09:32sabemos que os metabólitos secundários se dividem, principalmente, em três grupos que são:
- 00:09:39"Compostos fenólicos", nestes compostos fenólicos encontramos mais de 8.000
- 00:09:49compostos fenólicos, entre os quais encontramos, por exemplo, os ácidos fenólicos, polifenóis Entre os
- 00:09:55quais são, flavonóides e taninos, e entre eles, por exemplo, extremamente interessantes,
- 00:10:02que são o ácido gálico e o ácido gálico. Esses fenóis são muito importantes na indústria
- 00:10:12farmacêutica, na indústria agroquímica, eles já têm muito, isso, eles têm sido amplamente estudados por
- 00:10:22seus antioxidantes, antimicrobianos, etc. Além disso, outro grupo importante de
- 00:10:31metabólitos secundários é o dos "compostos contendo nitrogênio", trata-se de cerca de
- 00:10:3812.900 compostos, entre os quais se destacam os alcalóides, sendo a maioria deles cerca de
- 00:10:4612 mil compostos de natureza alcalóide. Nestes encontramos cafeína, nicotina,
- 00:10:54morfina. E, terpenos e terpenóides, que são os metabólitos secundários mais abundantes,
- 00:11:00sendo 29.000 destes. Entre eles, destacam-se os carotenóides, por exemplo, beta-caroteno,
- 00:11:09luteína, alfa-caroteno, limoneno. E vamos falar sobre cada um desses grupos a seguir.
- 00:11:19É importante, então, que conheçamos as principais vias biossintéticas dos metabólitos
- 00:11:26secundários das plantas. Por exemplo, podemos observar que existem duas vias básicas
- 00:11:35envolvidas na biossíntese dos compostos fenólicos, aqui estão os compostos fenólicos,
- 00:11:41na via do ácido psíquico e na do ácido malônico. Deve-se notar
- 00:11:50que a via do ácido malônico é uma importante fonte de fenóis em fungos e bactérias,
- 00:11:57mas é pouco utilizada em plantas superiores; enquanto que a via do ácido psíquico é
- 00:12:07responsável pela biossíntese da maioria dos compostos fenólicos nas plantas. A partir
- 00:12:18da Eritrose-4-fosfato podemos observar, e a partir do fosfoenolpiruvato, podemos observar que se
- 00:12:28inicia a sequência de reações que leva à síntese do ácido psíquico, dando origem
- 00:12:34aos aminoácidos aromáticos, que por sua vez também terão forma parte ou serão promotores
- 00:12:43da produção de compostos nitrogenados, certo. Também é importante mencionar que a
- 00:12:48maioria dos compostos fenólicos são derivados da fenilalanina; Além disso, essa via,
- 00:12:55essa via, está presente em plantas, fungos e bactérias, mas não em animais. No caso dos
- 00:13:02terpenóides, observamos que sua biossíntese também se origina por duas vias,
- 00:13:08que são a via do ácido malônico, ou a via ou a via do metileritritol fosfato.
- 00:13:33Já as funções dos metabólitos secundários, em geral, podem ser resumidas na medida em
- 00:13:42que se restringem a estágios específicos de desenvolvimento e períodos de estresse na planta,
- 00:13:49conforme mencionado anteriormente. Dessa forma, eles estão relacionados ao maquinário reprodutivo
- 00:13:56da planta, como atrativos de insetos, podemos ver aqui, por exemplo, uma abelha se aproximando de
- 00:14:00uma planta. Então, esses compostos, esses metabólitos são usados pela planta para
- 00:14:07atrair insetos polinizadores, o que vai ajudar a promover, vale a pena a redundância,
- 00:14:12da polinização. Exemplos desses, podemos encontrar flavonóides e
- 00:14:18antocianósidos, e também, esses compostos, esses metabólitos secundários, vão participar
- 00:14:24da dispersão do fruto, a semente, o que ajudará na propagação da espécie.
- 00:14:29Também, de forma geral, os metabólitos secundários participarão da proteção do
- 00:14:37ataque de herbívoros e patógenos, entre eles, por exemplo, se destacam os taninos,
- 00:14:44nos quais podemos encontrar sua importante função na planta para proteção do ataque.
- 00:14:52de fungos fitopatogênicos, principalmente. Desta forma, podemos dizer, de forma geral,
- 00:14:59que as funções dos metabólitos secundários podem ser resumidas em: agentes de defesa,
- 00:15:08atração e proteção UV, por que proteção UV? As plantas, para sobreviver, também têm
- 00:15:16que produzir alguns compostos, metabólitos secundários, que permitem que a planta
- 00:15:21resista a condições ambientais extremas, entre eles, existe a proteção UV, a radiação UV,
- 00:15:29mas também a temperatura. Por exemplo, volto ao caso do “governador” Larrea tridentata,
- 00:15:35nas condições extremas em que está envolvido, alguns no inverno, por exemplo,
- 00:15:41a planta está totalmente congelada, e se voltar depois, dias depois do
- 00:15:48extremo a temperatura passou, a planta e que a planta descongelou, está perfeitamente,
- 00:15:56em perfeitas condições. Quando outras plantas, por exemplo, você observou, Aloe vera,
- 00:16:02quando congela, quando tem temperaturas de congelamento, geralmente está totalmente danificada,
- 00:16:11e normalmente, bom, a planta morre, se não pudéssemos se não a protegêssemos anteriormente ,
- 00:16:17certo. Então, também, os metabólitos secundários vão permitir essa proteção da
- 00:16:22planta, eles também vão fazer uma barreira, uma barreira às condições climáticas extremas.
- 00:16:30Agora, dentro dos compostos fenólicos,
- 00:16:33e especificamente, falando de grupos de metabólitos secundários,
- 00:16:39descobrimos que os compostos fenólicos também podem ser chamados de polifenóis
- 00:16:44ou fenilpropanóides. Estes são derivados do fenol, que é um anel aromático com um grupo hidroxila,
- 00:16:52que podemos ver aqui, é uma estrutura, esta é a estrutura básica ou base dos
- 00:16:58compostos fenólicos. Este é um grupo muito diverso, que vai desde moléculas muito simples,
- 00:17:03como ácidos fenólicos ou ácidos simples ou fenóis simples, até polímeros complexos
- 00:17:10como taninos e lignina, que veremos mais tarde. Podemos encontrar, por exemplo,
- 00:17:16também falamos sobre a especificidade de algumas espécies em algumas plantas,
- 00:17:21por exemplo, no rizoma de gengibre ou gengibre, encontramos generais,
- 00:17:28em pimentões verdes, pimentões vermelhos ou pimentões, também encontramos alguns muito compostos
- 00:17:36específicos como: noridrocapsaicina, capsaicina, sorry e piperina.
- 00:17:48Como mencionamos, os compostos fenólicos têm cerca de 8.000 compostos e são formados a
- 00:17:55partir das vias do ácido psíquico e do ácido malônico. Também é interessante observar como
- 00:18:05a rota de síntese dos compostos fenólicos a partir da via do ácido psíquico nos leva
- 00:18:12à produção, especificamente, de fenóis simples, que, por sua vez, também nos conduz, a via do ácido psíquico nos
- 00:18:19conduz , também permite a produção de taninos hidrolisáveis. E,
- 00:18:26a rota direta pela fenilalanina, que já havíamos mencionado, era a mais importante
- 00:18:32na síntese dos compostos fenólicos, nos permitirá produzir fenóis simples,
- 00:18:40flavonóides; Embora a via ou via do ácido malônico também nos permita produzir
- 00:18:46diversos fenóis, diversos fenóis, também é interessante conhecer as
- 00:18:53vias biossintéticas dos compostos, especificamente, os compostos fenólicos. Quais as funções dos
- 00:18:59compostos fenólicos na defesa das plantas? Por exemplo, eles são muito importantes
- 00:19:10contra herbívoros, como já mencionamos, como insetos, como insetos ou vários patógenos,
- 00:19:19como fungos fitopatogênicos, bactérias, vírus, nematóides. Por exemplo, no caso dos
- 00:19:27compostos fenólicos, encontramos o psoraleno, que é uma furanocumarina que exibe fitotoxicidade
- 00:19:34para insetos herbívoros, o ácido elágico, que é um poderoso antifúngico, também
- 00:19:42fornece essa proteção às plantas que produzem esses compostos fenólicos. Específico. . Além disso,
- 00:19:51em geral, os compostos fenólicos são atrativos para polinizadores e dispersores de
- 00:19:57frutas, portanto, são importantes porque também permitem a permanência ou reprodução das
- 00:20:04plantas. Desta forma, por exemplo, as antocianinas, especificamente a cianidina
- 00:20:10e a delfinidina, nos permitem atrair, aqui vemos um inseto polinizador em uma planta cuja cor
- 00:20:18certamente atrai a planta, atrai o inseto polinizador garantindo assim a sobrevivência,
- 00:20:26reprodução, disseminação das sementes e com a conseqüente produção de frutas.
- 00:20:36Além disso, os compostos fenólicos vão ser um importante suporte e barreira para a absorção da
- 00:20:42radiação UV prejudicial. A título de exemplo, entre estes, a lignina se destaca, pois,
- 00:20:50como a lignina desestimula a alimentação de animais herbívoros, pois,
- 00:21:02sua dureza física impede a alimentação de herbívoros e durabilidade química,
- 00:21:09sua dureza química, também, é uma estrutura extremamente complexa, eles a fazem relativamente
- 00:21:16indiferentes a insetos e herbívoros patogênicos, ou seja, chegam à planta, se posicionam na
- 00:21:22planta, mas não consomem, deixam de danificar a planta. Então, é uma barreira,
- 00:21:30é a primeira barreira da planta, é muito interessante. Por outro lado, as lignificações também
- 00:21:36bloqueiam o crescimento de patógenos e são uma resposta frequente a infecções ou
- 00:21:42lesões. De tal forma, que como nós quando sofremos uma ferida e começa o processo de
- 00:21:47cicatrização, ocorre um processo chamado lignificação ou se origina nas plantas,
- 00:21:55de tal forma que vai proteger, vai sarar as feridas das plantas., E nas assim, bem,
- 00:22:01é uma forma de se proteger, sim. Além disso, ajudam, são ou têm a função de reduzir o
- 00:22:09crescimento de plantas concorrentes próximas. Isso também é muito interessante e na agricultura,
- 00:22:14no agronegócio, essa capacidade tem sido utilizada para o desenvolvimento
- 00:22:22de moléculas de herbicidas, por exemplo, se, para termos alternativas aos compostos químicos,
- 00:22:31sabemos o quão nocivos eles são para o meio ambiente e para a saúde dos homem, e dos seres vivos,
- 00:22:38em geral. Mas esse é outro assunto que mais tarde poderemos tratar com grande prazer. No caso,
- 00:22:45por exemplo, dos redutores de crescimento das plantas, encontramos o ácido cafeico e
- 00:22:51o ácido ferúlico, que são liberados no solo e inibem o crescimento das plantas
- 00:22:55vizinhas. Chamamos esse fenômeno, ou esse processo, chamamos de “alelopatia”, e o que é
- 00:23:03alelopatia? É um fenômeno biológico pelo qual um organismo, no caso as plantas, na verdade,
- 00:23:12produz compostos bioquímicos, ou metabólitos secundários, é claro, que influenciam o
- 00:23:18crescimento, a sobrevivência ou a reprodução de outros organismos. Aqui podemos ver, bem, eu posso
- 00:23:26ver, dois tipos diferentes de plantas, então há uma competição. Um destes, provavelmente,
- 00:23:31este que é o mais abundante, produz compostos ou metabolitos secundários que inibem o desenvolvimento
- 00:23:38desta planta para conseguir a propagação dos mais abundantes, obviamente, sim. Eu estava te dizendo, essas
- 00:23:47características interessantes são usadas no agronegócio, na biotecnologia para o
- 00:23:53desenvolvimento de novos produtos para o campo, a fim de manter as safras de interesse
- 00:23:58e evitar o desenvolvimento de ervas daninhas, de ervas daninhas que vão fazer coisas negativas na o campo desenvolvimento de
- 00:24:06culturas de interesse comercial, certo. Agora, outro grupo muito interessante,
- 00:24:14são os "Compostos contendo nitrogênio", estamos muito familiarizados, com certeza, com esse
- 00:24:19tipo de compostos, pois são, consumimos alguns deles diariamente, espero que apenas
- 00:24:25alguns deles. Por exemplo, estes incluem alcalóides, glicosídeos cianogênicos
- 00:24:33e aminoácidos não proteicos. A maioria deles é sintetizada a partir de aminoácidos comuns,
- 00:24:39certo, e são todos eles, ou a maioria deles são de considerável interesse devido ao seu papel
- 00:24:46como defesa contra herbívoros, e também na toxicidade humana, toxicidade e também na
- 00:24:55produção de alguns drogas, ou como agentes estimulantes ou agentes usados na medicina.
- 00:25:03Por exemplo, atropina, aqui podemos observar a estrutura dela , obtida do Hyoscyamus
- 00:25:14niger, ela tem essa molécula, ou esse alcalóide, ela tem atividade antolinfogênica, o que isso significa?
- 00:25:26Serve para reduzir ou bloquear os fenômenos produzidos pela acetilcolina no sistema
- 00:25:32nervoso central e no sistema nervoso periférico, de tal forma que, sendo amplamente utilizada para
- 00:25:38o tratamento de alguns problemas mentais, por exemplo, e assim por diante. A cafeína, que também
- 00:25:48é muito comum, é o alcalóide que a gente costuma consumir quase diariamente, no Brasil,
- 00:25:54eles também encontram. Aqui se chama cafeína porque vem do Coffea arabiga, do café;
- 00:25:59mas também a encontramos como teína, certo, e a encontramos no chá, em vários chás, no chá
- 00:26:06verde, no chá preto. A gente também pode fazer, você no Brasil, você pode consumir, você consome no
- 00:26:14“chimarrão” né, então é um alcalóide muito consumido, praticamente diariamente,
- 00:26:21por quase todo mundo, né. Cafeína, porque a gente sabe que é um estimulante do sistema nervoso
- 00:26:28central, né. A cocaína, também aí com alguns problemas, pois também é, além
- 00:26:36de um anestésico local, um estimulante do sistema nervoso central, por ser uma droga de abuso,
- 00:26:41né. Por isso também é importante saber o que são, que alguns deles têm funções
- 00:26:47ou propriedades benéficas muito interessantes para os humanos, e outros neste caso,
- 00:26:53porque têm o seu lado negativo. Até 12 mil alcalóides foram caracterizados nas plantas, claro, bem,
- 00:27:01ainda faltam muitos mais, mas é um grupo muito interessante. Em que, no
- 00:27:09caso dos alcalóides, encontramos diferentes classes, as principais são: pirrolidina,
- 00:27:26tropano, piperidina, pirrolizidina, quinolizidina, isoquinolina e indol,
- 00:27:27por exemplo, sim. Os alcalóides têm intensa ação fisiológica em animais, mesmo em baixas
- 00:27:36doses, com efeitos psicoativos. Na verdade, quando os animais têm acesso a plantas selvagens,
- 00:27:43a fontes de alcalóides selvagens, é uma fonte tristemente importante na
- 00:27:51morte de gado, certo. Em doses baixas, como eu disse, tem efeitos psicoativos,
- 00:27:57por isso são usados na medicina para tratar alguns problemas da mente, além de aliviar a
- 00:28:03dor. Por exemplo, o uso da morfina obtida do Papaver somniferum ou do ópio é bem conhecido,
- 00:28:11sim, extremamente usado na medicina quando é, porque quando o paciente tem uma dor
- 00:28:19muito, muito forte, que não é mais controlável de outra forma, porque é Ele recorre à morfina,
- 00:28:27que é praticamente anestesiante, sim. O modo de ação dos alcalóides, o modo de ação
- 00:28:37dos alcalóides é nos animais é bastante variável, também, como mencionei, bem,
- 00:28:43pode causar a morte em bovinos, por exemplo, quando consomem alcalóides na natureza,
- 00:28:52pois podem causar no nível celular, afetam o sistema nervoso central, o transporte da
- 00:28:59membrana e a síntese protéica, no caso do gado, causando a morte, né.
- 00:29:05Além disso, no caso dos alcalóides, o consumo tradicional da antiguidade para
- 00:29:12fins médicos e religiosos é muito interessante. Claro que é alguma coisa,
- 00:29:16tem seu lado polêmico né, um fato bem interessante, é no caso do México,
- 00:29:22por exemplo, o consumo do peiote de "Lophophora williamsii", nome científico, é muito
- 00:29:30usado desde a antiguidade. tempos por grupos, por diferentes etnias no México como:
- 00:29:47como os "Huicholes", por exemplo, em que
- 00:29:56a vida desses povos indígenas, por exemplo, gira em torno de um calendário que inclui oferendas,
- 00:30:01peregrinações, festivais e celebrações relacionadas com conhecimento sobre
- 00:30:06de peiote. Os Huichols são considerados os guardiões, sim, os guardiões do peiote,
- 00:30:16já que sua tradição de uso do cacto é mais antiga, embora existam muitas outras
- 00:30:23etnias que consomem e que fazem parte de seus ritos cerimoniais, como: os
- 00:30:31Coras, os Tarahumaras, que também encontramos em várias partes do México, certo. Considerando
- 00:30:43que são plantas, que é um cacto considerado sagrado entre diferentes povos nativos,
- 00:30:51bem tem suas restrições, obviamente, mas é permitido no caso dessas cerimônias que
- 00:30:58são uma parte muito importante da cultura desses povos, de esses povos mexicanos.
- 00:31:09A seguir, apresento uma tabela onde estão algumas aplicações de alguns alcalóides. Por
- 00:31:18exemplo, a ajmalina que encontramos na planta Rauwolfia serpentina, é um importante antiarrítmico
- 00:31:25, já havíamos mencionado a cafeína, que encontramos no Coffea arabiga, que é
- 00:31:31um estimulante do sistema nervoso central; a codeína é encontrada no Papever somniferium,
- 00:31:38que é um analgésico, um antitússico; cocaína, a gente também já tinha visto; a nicotina também,
- 00:31:46falei para eles que muitos alcalóides são extremamente comuns no dia
- 00:31:51a dia do homem, como a nicotina, que encontramos na Nicotiana tabacum, é tóxica,
- 00:31:58é inseticida na horticultura e, é bom, porque também é uma droga de abuso;
- 00:32:03a solanina que encontramos no Solanum tuberosum, ou na batateira,
- 00:32:10é um inibidor da colinesterase que interfere na transmissão nervosa, certo.
- 00:32:17Agora continuando com outro grupo muito importante, bem, na verdade todos os
- 00:32:22grupos são importantes, encontramos os "Terpenóides" abaixo.
- 00:32:30Os terpenos ou terpenóides constituem a classe mais abundante de subprodutos e estão
- 00:32:37ligados por sua origem biossintética comum de acetil CoA ou intermediários glicolíticos. Estes, este
- 00:32:47grupo são insolúveis em água, por isso a sua aplicação às vezes é limitada por esta característica;
- 00:32:55No entanto, diferentes métodos já foram desenvolvidos para alcançar a solubilização.
- 00:33:02Estes são classificados em monoterpenos, diterpenos e sesquiterpenos; e dentro destes também,
- 00:33:08os maiores terpenos em estrutura são: triterpenos, tetraterpenos e
- 00:33:17politerpenos. São conhecidos cerca de 25.000 terpenóides nas plantas, entre os quais,
- 00:33:23por exemplo, a seguir apresento a estrutura do geraniol que é um monoterpeno
- 00:33:30que podemos encontrar em uma variedade de rosas, que nos dará o aroma de rosas e citronela,
- 00:33:38por exemplo, na planta citronela isso é muito característico desses aromas,
- 00:33:42bem o geraniol é o que vai proporcionar aquele aroma interessante dessas plantas.
- 00:33:50Os terpenos, em geral, são considerados toxinas e impedimentos para
- 00:33:56alimentar muitos insetos, o que é um impedimento? Bem, eles vão impedir ou bloquear
- 00:34:01que o desejo deles de se alimentar da planta, né, e também, enfim, insetos e mamíferos
- 00:34:09que se alimentam de plantas terão aquele efeito dissuasor. Alguns exemplos, aqui
- 00:34:15no México, por exemplo, temos as piretrinas ou a produção de piretrinas na planta Tagetes
- 00:34:21erecta, cujo nome vulgar é "cempasúchil", uma planta nativa do México, muito utilizada no
- 00:34:30"Dia dos Mortos", por exemplo. É uma planta nativa muito interessante, bom, ela produz
- 00:34:37piretrinas, que é um inseticida muito eficaz, um inseticida natural. Muitas plantas
- 00:34:45também contêm misturas de monoterpenos voláteis e sesquiterpenos chamados "óleos
- 00:34:50essenciais". São muito interessantes e amplamente utilizados em diversas indústrias, principalmente
- 00:34:56na indústria alimentícia e também, desde há poucos anos, pois na agroindústria
- 00:35:07, por fornecerem esses óleos essenciais, proporcionam um cheiro característico
- 00:35:13à planta, podendo ter Tem efeito repelente para a planta e, no caso dos alimentos, pode
- 00:35:22dar sabores e aromas interessantes. Alguns exemplos que podemos encontrar são: menta,
- 00:35:27limão, manjericão, sálvia, aquelas plantas aromáticas que certamente conhecemos e de algumas
- 00:35:39temos preferência, enfim, os aromas, os aromas característicos são óleos essenciais.
- 00:35:51Entre os terpenos, também anti-herbívoros não voláteis, encontramos também
- 00:35:56os limonóides, grupo de triterpenos sabidamente amargos em frutas cítricas.
- 00:36:02Também é interessante notar que talvez o dissuasor mais poderoso ou o
- 00:36:10inseticida mais importante para essa ação dissuasora seja a "azadiractina", desculpe-me,
- 00:36:19um limonóide complexo da árvore do nim. É muito utilizado na agroindústria,
- 00:36:26pois é muito eficaz como repelente e inseticida, logo todas essas características o fazem
- 00:36:36chamar a atenção de diversas indústrias para a aplicação ou aproveitamento do potencial desses
- 00:36:43compostos. Aqui apresento um resumo muito geral, onde podemos observar as principais
- 00:36:52funções dos metabólitos secundários nas plantas e suas aplicações, por exemplo, aqui no caso
- 00:36:57dos terpenos encontramos alfa-pineno, limoneno, beta-carileno e mirceno, sim.
- 00:37:07Nos fenóis e taninos encontramos, por exemplo, cumarina, flavonóides, polifenóis,
- 00:37:14isoflavonóides; e nos compostos que contêm nitrogênio e, também, há
- 00:37:17aqueles que contêm enxofre, também podemos encontrar faseolina, vincristina,
- 00:37:24glicosídeos cianogênicos, papaverina, desculpe. Todos são metabólitos secundários que a
- 00:37:30planta utiliza ou produz para auxiliar na defesa contra fungos, bactérias, vírus,
- 00:37:39nematóides, insetos, entre outros; ou também, importante, eles também participam como reguladores de
- 00:37:47crescimento vegetal que podem melhorar a produção deste de alguns componentes,
- 00:37:59aqui o comentário é sim que existem alguns reguladores de crescimento que podem
- 00:38:05ajudar a estimular a produção de compostos na planta, de metabólitos secundários, em
- 00:38:11que encontramos, por exemplo, etileno, ácido abscísico, citocinas, auxinas,
- 00:38:18giberelinas. Estes podem ser adicionados à planta para que superproduzam algum metabólito
- 00:38:26secundário que permita sua defesa, ou também de forma natural porque a planta irá
- 00:38:34produzir esses reguladores para induzir também a produção de metabólitos
- 00:38:40secundários. As plantas são muito interessantes, muito inteligentes, com um maquinário muito importante,
- 00:38:46muito interessante, que também exige delas o que a planta precisa para se defender,
- 00:38:52se proteger, para sobreviver. Portanto, é muito interessante como eles produzem compostos que permitem que ela
- 00:39:01se defenda, que permitem que ela se alimente, que permitem que ela se desenvolva. Esses compostos,
- 00:39:07esses metabólitos secundários, produzem alguns, possibilitam a produção de alguns fármacos,
- 00:39:17por exemplo, aromas, agroquímicos, cores, fragrâncias. Por exemplo, o caso dos óleos
- 00:39:23essenciais, já que muitos deles são usados para fazer os perfumes que aplicamos todos os
- 00:39:30dias, por exemplo. Alguns corantes, como os carotenóides, são encontrados em alguns alimentos
- 00:39:38naturalmente, obviamente, e também alguns que são adicionados para adicionar uma
- 00:39:47cor a um alimento. Em agroquímicos, acredito que a agricultura é uma das indústrias que mais
- 00:39:55tem se beneficiado com a produção de metabólitos secundários para aplicação,
- 00:40:02para o controle de patógenos, como inseticidas, antifúngicos, antivirais etc. Além disso,
- 00:40:13como os aromas na indústria alimentícia também são muito importantes,
- 00:40:16sabemos que o consumidor é sempre guiado pelos aromas, pelas cores, enfim,
- 00:40:21alguns pigmentos que são produzidos na planta como metabólitos secundários, bem como
- 00:40:28são utilizados pela indústria alimentícia como aromatizantes. E, enfim, farmacêuticos, já vimos
- 00:40:34alguns deles que são muito importantes para o desenvolvimento de medicamentos, e muitos medicamentos que já
- 00:40:42existem no mercado, por serem de base natural. Entonces, de esta manera, es importante saber
- 00:40:49que el 75 por ciento de las nuevas estructuras químicas descubiertas provienen de las plantas,
- 00:40:55sólo se tiene conocimiento al momento de 5000 de las 250 mil a 300 mil especies vegetales que
- 00:41:02se creen existentes en el planeta. Imagínense lo interesante que sería tener el conocimiento
- 00:41:08de toda la biodiversidad de plantas, toda la diversidad de plantas a nivel mundial. Bueno,
- 00:41:14pues al momento sólo se tiene el conocimiento de estos 5,000, y nos ha permitido desarrollar una
- 00:41:19gran diversidad de fármacos, de agroquímicos, de saborizantes, entre otros que acabamos de
- 00:41:28mencionar. El 25 por ciento de los medicamentos de las industrias farmacéuticas son de origen
- 00:41:34vegetal, y cada vez, la población mundial requiere solicita que sus fármacos sean obtenidos,
- 00:41:44sean producidos de manera natural; por eso, el 80% de la población utiliza la medicina tradicional
- 00:41:51que consiste, principalmente, en el uso de extractos provenientes de plantas. Normalmente,
- 00:41:56cuando tenemos una gripe en casa, bueno recurrimos primero a una infusión, a una mezcla de hierbas,
- 00:42:03de hierbas aromáticas, de cítricos, que inicialmente pues van a tener esa función, verdad.
- 00:42:10Claro, cuando ya se complican las enfermedades tenemos que recurrir a medicamentos, algunas veces
- 00:42:17sintéticos, pero recordemos que muchos de ellos son de fuentes de origen vegetal. Entonces, en
- 00:42:24ese contexto, es importante que sepamos que Brasil y México están considerados entre los 10 países
- 00:42:32con mayor biodiversidad en el mundo, según un informe presentado por la ONU en el 2016. Brasil
- 00:42:45posee el primer lugar de biodiversidad, siendo que tiene también el primer lugar en biodiversidad de
- 00:42:54plantas vasculares, con un 20.8 por ciento de presencia de plantas en este país, es muy
- 00:43:02interesante. México, por su parte, también se encuentra en un lugar privilegiado, se encuentra
- 00:43:08en el quinto lugar, conteniendo en específico, el 9.7 por ciento de plantas vasculares. Aquí estamos
- 00:43:16hablando específicamente de plantas, pero también esta riqueza se extiende a fauna, a ambientes, en
- 00:43:26climas, etcétera, pero específicamente de plantas México y Brasil están en lugares privilegiados;
- 00:43:33que es por eso, el interés de organizar este curso entre estos países hermanos que nos permita
- 00:43:43potencializar y conocer y aprovechar estos recursos naturales de manera sustentable, si.
- 00:43:53De esta manera, pues surge la vinculación entre la Universidade Federal do Cariri y la Universidad
- 00:44:00Interserrana del Estado de Puebla Ahuacatlán para organizar este curso de movilidad virtual, que
- 00:44:07su nombre bien lo dice, pues busca el potencial fitoquímico de plantas nativas, en específico de
- 00:44:13la región Cariri Cearense del Nordeste de Brasil y de México, porque de esta manera aportamos
- 00:44:19información sobre las plantas existentes en ambos países con potencial fitoquímico, además de
- 00:44:25métodos de extracción que los irán viendo a través de este curso, y también veremos algunos métodos
- 00:44:32de cuantificación que se convierten en excelentes medios de utilización en diversas áreas de estos
- 00:44:39compuestos fitoquímicos. Además, se les proporcionarán herramientas para conocer algunas
- 00:44:47plantas nativas de cada una de estas regiones, que les permitirán conocer la biodiversidad
- 00:44:54de fitoquímicos y potencializar el crecimiento económico de manera sustentable en ambos países.
- 00:45:01Los invitamos a participar durante todo el curso, a quedarse con nosotros, a seguir las pláticas que
- 00:45:10serán lanzadas una cada lunes a partir del día de hoy, 19 de julio del 2021, en el cual ustedes
- 00:45:20tendrán la oportunidad de seguir las pláticas el mismo lunes de cada semana, o podrán verlas
- 00:45:28los días a seguir, siempre y cuando es importante que estén participando activamente, que respondan
- 00:45:38a las actividades para poder considerar un 70 por ciento de asistencia en su curso, y tener derecho
- 00:45:46al certificado oficial emitido por la Universidade Federal do Cariri. Es muy importante que se queden
- 00:45:53durante todo el curso, será de mucho interés, será muy importante, y los invitamos, de verdad,
- 00:46:02esto es organizado con mucho entusiasmo por Profesores de la Universidade Federal do Cariri
- 00:46:08de Brasil y la Universidad Interserrana del Estado de Puebla Ahuacatlán a través
- 00:46:13de nuestros cuerpos académicos del CTEBio y del BioSREN, así que muchas gracias, muchas gracias
- 00:46:21por su atención. Les dejo aquí mi contacto, mi correo electrónico, son bienvenidos comentarios,
- 00:46:29dudas, preguntas, en general, y esperando que aprovechen realmente este curso. Esperamos,
- 00:46:37también, que nos compartan sus mensajes, sus gustos por estas plantas, sus conocimientos;
- 00:46:49su fotografía, también, es importante, tenemos ahí un apartado porque queremos conocerlos. déjennos
- 00:46:57su mensaje, déjenos su opinión, para saber si realmente estamos logrando los objetivos
- 00:47:05de este curso. ¡Muchísimas gracias, por su atención! ¡Que tengan excelente día!
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