00:00:05
bueno cordial saludo para todos los
00:00:07
estudiantes del curso social media vamos
00:00:09
a dar inicio a nuestra web Conference de
00:00:12
la fase número tres del curso a
00:00:16
continuación Voy a proceder a compartir
00:00:19
pantalla
00:00:40
Bueno muy bien entonces este es nuestro
00:00:43
segundo nuestro segundo encuentro
00:00:46
sincrónico del
00:00:50
curso les recuerdo por aquí los
00:00:52
acompañamientos sincrónicos nuestros
00:00:54
espacios de de asesoría que son los
00:00:57
martes de 6 a 7 de la noche
00:01:00
y los sábados de 10 a 11 de la mañana te
00:01:04
recuerdo también los canales de
00:01:05
comunicación el correo electrónico el
00:01:08
teams
00:01:13
sandra.com mi número de celular 313 317
00:01:17
30
00:01:20
35 bien Vamos a revisar entonces nuestra
00:01:23
guía de
00:01:27
actividades esta guía de actividades
00:01:29
inici el lunes 18 de noviembre y cierra
00:01:32
el domingo 15 de diciembre tiene un
00:01:35
puntaje máximo de 120 puntos la
00:01:39
intención de esta actividad es
00:01:40
desarrollar el plan de social media
00:01:42
definiendo el perfil del cliente ideal o
00:01:45
buller persona las plataformas en las
00:01:47
que se tendrá presencia y los objetivos
00:01:50
concretos de comunicación en medios
00:01:58
sociales bien qué consiste la
00:02:01
actividad lo primero que debemos hacer
00:02:03
es revisar los recursos bibliográficos
00:02:05
que se encuentran en la primera unidad
00:02:07
del curso que sirven de soporte para
00:02:10
poder desarrollar esta actividad de la
00:02:12
mejor
00:02:13
manera lo siguiente que debemos hacer es
00:02:16
participar en el poro justificando la
00:02:18
creación de dos espacios en redes
00:02:20
sociales para el proyecto que definimos
00:02:23
en la fase anterior esto Pues debe estar
00:02:25
con la alineado con la estrategia de
00:02:28
comunicación que se está estableció para
00:02:31
ese para ese
00:02:34
proyecto y tercero finalmente pues
00:02:37
debemos cargar en el entorno de
00:02:40
evaluación el el recurso de la tarea
00:02:42
denominado fase tres Estableciendo
00:02:44
presencia digital en redes Para ello se
00:02:47
debe resolver Y completar el anexo
00:02:49
nuevas redes sociales este anexo se
00:02:52
encuentra en el entorno de aprendizaje
00:03:12
Bien dentro de las recomendaciones
00:03:14
generales para el desarrollo de esta
00:03:16
actividad está está revisando la agenda
00:03:18
general del curso para programar la
00:03:20
entrega de la actividad es muy
00:03:22
importante que revisemos esta agenda
00:03:24
para no dejar pasar la fecha de cierre
00:03:27
de la actividad observar la presentación
00:03:29
general del curso para conocer las
00:03:31
pautas generales de la actividad
00:03:33
inspeccionar con regularidad el foro
00:03:35
general del curso y participar o revisar
00:03:38
las web Conference esta parte es bien
00:03:41
importante que ustedes eh si no pueden
00:03:43
participar de esta web Conference puedan
00:03:46
ver posteriormente las grabaciones que
00:03:48
se suben a a los foros correspondientes
00:03:50
de la actividad en el entorno de
00:03:53
aprendizaje debemos leer y observar los
00:03:55
recursos educativos de la unidad dos
00:03:57
Definir la audiencia en redes sociales y
00:03:59
participar en el foro justificando la
00:04:02
creación de dos espacios en redes
00:04:04
sociales para el proyecto que se definió
00:04:06
en la fase anteriormente eh es muy
00:04:09
importante que esta participación se
00:04:12
haga con oportunidad es decir se debe
00:04:14
realizar con fecha límite de do días
00:04:17
antes de cerrar el cierro para que se
00:04:19
pueda revisar y se pueda retroalimentar
00:04:21
con oportunidad por ejemplo si la
00:04:24
actividad cierra el domingo 15 de
00:04:28
diciembre Ustedes deberá hacer su
00:04:31
publicación en el foro máximo el viernes
00:04:34
13 de diciembre pasada esa fecha eh
00:04:38
vamos a revisar ahorita la rúbrica
00:04:40
podemos ver entonces que ya el puntaje
00:04:42
ya no será el puntaje de nivel alto sino
00:04:45
ya sería un puntaje envel medio para que
00:04:48
por favor lo tengan presente eh si
00:04:50
ustedes hacen sus publicaciones en el
00:04:52
Foro El último día de cierre de la
00:04:56
actividad eh yo como tutor no voy a
00:04:58
tener el tiempo para poder hacer una
00:05:01
retroalimentación oportuna y pertinente
00:05:04
a esa a esa publicación por eso es tan
00:05:07
importante lo he puesto aquí como en
00:05:08
otro colorcito para que ustedes tengan
00:05:10
presente estimados estudiantes que esta
00:05:13
publicación en el foro se debe ser al
00:05:16
menos dos días antes del cierre para
00:05:19
poder
00:05:19
obtener el puntaje eh denominado en ese
00:05:23
criterio como un puntaje alto entonces
00:05:26
recordemos que como plazo máximo se
00:05:29
establece de que la publicación en el
00:05:30
foro se debe hacer el viernes 13 de
00:05:33
diciembre pasado esa fecha pues
00:05:36
realmente no se podrá hacer una
00:05:37
retroalimentación pertinente ni a tiempo
00:05:40
porque pues está muy cerca la fecha del
00:05:43
cierre y por lo tanto pues se verá
00:05:45
afectado los puntajes en la calificación
00:05:48
de la actividad con referencia a este
00:05:50
criterio de evaluación por último en el
00:05:52
entorno de evaluación se debe hacer
00:05:54
entrega de la
00:05:56
tarea denominada fase tres Estableciendo
00:05:59
presencia digital en
00:06:02
redes voy a
00:06:05
pasar por acá
00:06:08
al a nuestro campus
00:06:17
virtual para revisar nuevamente pues
00:06:20
nuestros diferentes entornos de
00:06:24
aprendizaje recordemos entonces que en
00:06:26
el en el entorno inicial usted van a
00:06:29
encontrar todos los foros de noticias
00:06:31
del curso en ese foro de noticias del
00:06:34
curso están las invitaciones a las web
00:06:37
Conference y están las grabaciones de
00:06:39
esas mismas web Conference en este
00:06:42
espacio Recuerden que ustedes también
00:06:44
tienen el foro general del
00:06:46
curso se hizo el saludo de bienvenida
00:06:49
donde está las los foros para las dudas
00:06:53
e inquietudes y el soporte técnico de
00:06:56
las actividades de aula
00:07:02
aquí hay un espacio también Dentro de
00:07:04
este entorno inicial que son los
00:07:06
encuentros sincrónicos web
00:07:08
Conference aquí están programadas cada
00:07:11
una de las web Conference que vamos a
00:07:13
desarrollar en este curso aquí está la
00:07:17
fecha está la hora está el enlace para
00:07:19
que se puedan conectar a esa web
00:07:21
Conference y Asimismo van a encontrar el
00:07:24
enlace de la grabación una vez se
00:07:26
termine la la web Conference y así para
00:07:28
cada una de las web Conference que se
00:07:31
han planeado desarrollar en este
00:07:44
curso bien en el entorno de aprendizaje
00:07:48
ustedes van a encontrar aquí todo el
00:07:49
contenido referente bibliográfico a que
00:07:51
hace referencia también la actividad es
00:07:54
importante que revisen la unidad uno y
00:07:56
la unidad dos correspondiente para
00:07:58
desarrollar la actividad presente Aquí
00:08:01
van a encontrar en el momento
00:08:03
eh intermedio es en donde nos
00:08:06
encontramos vamos a encontrar entonces
00:08:08
aquí el Foro de discusión de la fase
00:08:10
tres denominada Estableciendo presencia
00:08:12
digital en redes Al igual van a
00:08:15
encontrar la guía de
00:08:16
actividades vamos a abrirla un momento
00:08:19
Aquí van a encontrar la guía de
00:08:21
actividades de la fase tres y van a
00:08:23
encontrar el anexo este anexo es que les
00:08:26
va a servir a ustedes como soporte y es
00:08:28
donde ustedes van a desarrollar la
00:08:30
actividad y es este anexo que ustedes
00:08:32
van a cargar al entorno de evaluación
00:08:36
entonces eh este este anexo junto con la
00:08:39
guía se encuentran en el entorno de
00:08:46
aprendizaje muy importante que tengamos
00:08:48
en cuenta que el foro está abierto desde
00:08:50
el 18 de noviembre y cierra el 15 de
00:08:52
diciembre muy importante que su
00:08:54
participación en el foro se haga eh en
00:08:57
los tiempos establecidos es decir como
00:08:59
plazo máximo el viernes 13 de
00:09:03
diciembre en el entorno de evaluación
00:09:06
Entonces vamos a encontrar las
00:09:07
diferentes fases en este caso el enlace
00:09:10
por donde ustedes van a subir eh su su
00:09:14
su trabajo va a ser en la fase tres
00:09:16
Estableciendo presencia digital en redes
00:09:20
bien una vez hemos hecho recorrido por
00:09:22
los diferentes entornos de nuestro
00:09:25
campus virtual entes vamos a regresar
00:09:27
nuevamente a nuestra presentación
00:09:36
entonces en la en las evidencias que
00:09:40
ustedes deberán entregar evidenci de
00:09:42
trabajo independiente El estudiante debe
00:09:44
entregar de forma individual eh el anexo
00:09:47
nuevas redes sociales debidamente
00:09:50
diligenciado este documento podrán
00:09:52
subirlo en formato pptx o PDF que deberá
00:09:57
ser entregado en el entorno de
00:09:59
seguimiento y
00:10:02
evaluación vamos a revisar entonces la
00:10:05
rúbrica de
00:10:09
evaluación aquí tenemos un primer
00:10:11
criterio recuerde que son 120 puntos eh
00:10:14
la la la puntuación que vamos a tener
00:10:17
para esta actividad estamos en la fase
00:10:19
intermedia y en el momento intermedio y
00:10:22
el primer criterio de evaluación dice lo
00:10:24
siguiente participación en el foro si
00:10:27
ustedes se dan cuenta estimados estud
00:10:29
esto tiene 20 puntos sobre el total de
00:10:31
los siguientes 20 puntos y dice nivel
00:10:34
alto el estudiante participa en el foro
00:10:36
con los aportes solicitados en la guía
00:10:39
dice el estudiante nivel medio el
00:10:41
estudiante participa en el foro en la
00:10:43
fecha límite impidiendo una oportuna
00:10:47
retroalimentación Recuerden que si
00:10:49
ustedes hacen entrega el último día o el
00:10:51
penúltimo día no van a obtener el la
00:10:54
puntuación de nivel alto en este
00:10:56
criterio y el nivel bajo no participa en
00:11:00
el poro de la tarea el segundo criterio
00:11:02
dice el estudiante crea de dos redes
00:11:06
sociales nuevas acordes al proyecto
00:11:08
desarrollado entonces tiene nivel alto
00:11:11
el estudiante muestra la creación de dos
00:11:13
redes nuevas acordes a los objetivos de
00:11:16
comunicación del proyecto o modifica la
00:11:19
imagen de los espacios ya existentes el
00:11:22
nivel medio dice el estudiante eh
00:11:24
demuestra la creación de una sola red de
00:11:27
acuerdo con los objetivos de
00:11:29
propuestos o la modificación de una sola
00:11:33
red
00:11:38
bien el tercer criterio dice existe una
00:11:41
coherencia en las redes propuestas y los
00:11:43
objetivos de comunicación del proyecto
00:11:46
tiene una puntuación de 40 sobre los 120
00:11:50
el nivel alto dice las redes propuestas
00:11:52
son adecuadas para desarrollar la
00:11:53
estrategia de comunicación el nivel
00:11:56
medio dice las redes propuestas pueden
00:11:57
considerarse como secund y no acordes a
00:12:00
la estrategia de comunicación y el nivel
00:12:03
bajo dice no refleja una intención en la
00:12:05
mejora de la estrategia de comunicación
00:12:07
no hay una propuesta nueva bien entonces
00:12:12
ya una vez revisado la rúbrica de
00:12:14
evaluación vamos a empezar a mirar el
00:12:17
anexo la explicación del anexo tres que
00:12:21
es el que Ustedes deben entregar por el
00:12:23
entorno eh de
00:12:25
evaluación acá es muy importante quiero
00:12:28
hacer énfasis un momento en la fase dos
00:12:32
que tiene una estrecha
00:12:34
relación la fase uno y la fase
00:12:39
dos
00:12:43
Entonces vamos a mirar acá la web
00:12:47
Conference anterior y vamos a mirar
00:12:51
Entonces cómo se estableció en la fase
00:12:54
anterior ustedes debían definir una
00:12:57
empresa y en es empresa eh debía ser una
00:13:01
empresa que en lo posible no tuviera
00:13:02
redes sociales o sea no tuviera
00:13:04
presencia de redes sociales ustedes
00:13:06
debían en ese primer ejercicio de la
00:13:08
fase anterior debían contextualizar esa
00:13:11
empresa debían decir el nombre de la
00:13:13
empresa el sector El tipo de empresa la
00:13:16
ubicación el público objetivo que tenía
00:13:19
Esa esa empresa entre otros aspectos
00:13:22
importantes y se debía definir los
00:13:25
perfiles Cuántos perfiles se debían
00:13:27
definir dos perfiles
00:13:29
en la revisión de los de los de las
00:13:32
actividades de la fase anterior algunos
00:13:34
estudiantes solamente definieron un
00:13:36
perfil y era importante y se hizo mucho
00:13:40
énfasis en la web Conference anterior de
00:13:42
que debían ser dos perfiles por eso es
00:13:45
tan importante que ustedes revisen las
00:13:47
conferencias web revisen las grabaciones
00:13:49
para que puedan tener claro qué es lo
00:13:52
que deben entregar entonces decíamos que
00:13:55
para cada perfil debíamos identificar
00:13:58
Pues el nombre de la persona la
00:14:00
ocupación el nivel socioeconómico
00:14:02
debíamos hacer un análisis de ese de ese
00:14:05
perfil para saber si era acto para
00:14:08
nuestro para la empresa seleccionada
00:14:10
Entonces en este caso Recuerden que yo
00:14:12
les había dado un ejemplo de una empresa
00:14:14
que se llama nutrivida que era una
00:14:17
empresa que se dedicaba a comercializar
00:14:20
alimentos saludables eh Para las
00:14:22
personas y que el público objetivo eran
00:14:24
personas que querían tener un estilo de
00:14:26
vida saludable que valoraban la calidad
00:14:29
de los productos y que el perfil de de
00:14:32
este público eh abarcaba Desde jóvenes
00:14:35
profesionales en su salud hasta familias
00:14:37
que deseaban una alimentación
00:14:40
equilibrada y accesible dentro de ese
00:14:43
contexto de la empresa que yo definí en
00:14:45
la fase anterior yo definí un perfil
00:14:48
Entonces yo les di el ejemplo de un
00:14:50
perfil coloqué entonces que el primer
00:14:52
perfil era Milena y yo le puse un
00:14:54
calificativo que era muy importante
00:14:56
ponerle un calificativo algunos de los
00:14:59
estudiantes en la fase anterior no me
00:15:01
indicaron el calificativo algunos sí
00:15:04
hicieron la tarea supremamente juiciosos
00:15:06
y definieron muy bien los perfiles
00:15:08
inclusive hasta le hicieron un análisis
00:15:10
antes de de construir el buller persona
00:15:13
algunos otros no lo hicieron Entonces es
00:15:16
bien importante que eh eh esos perfiles
00:15:21
que yo haya seleccionado Pues vayan
00:15:23
alineados con el público objetivo que yo
00:15:25
haya indicado algunos estudiantes por
00:15:27
ejemplo me definían eh una empresa
00:15:30
digamos comercializadora de zapatos pero
00:15:33
en los perfiles nunca me indicaban eh la
00:15:36
persona que estaban definiendo Qué
00:15:38
relación tenía con esa empresa o con ese
00:15:42
público adjetivo que ustedes estaban
00:15:43
definiendo ent me decían por ejemplo eh
00:15:47
Mario rojas es coo de una empresa Sí
00:15:51
pero pero pero bueno queé Qué relación
00:15:53
tenía ese era su cargo dentro de una
00:15:56
empresa Pero qué relación o qué análisis
00:15:58
se había hecho sobre ese perfil para
00:16:00
saber que estaba alineado con ese
00:16:02
Público odjetivo de la empresa que
00:16:04
habían definido que en ese caso El
00:16:06
ejemplo era por ejemplo que se
00:16:08
comercializaban zapatos sí y no no se
00:16:11
veía la relación entre el perfil que
00:16:14
definían ustedes con el público objetivo
00:16:17
que habían eh establecido para la
00:16:19
empresa seleccionada Entonces eso
00:16:22
bastante importante si ustedes observan
00:16:23
Acá en el ejemplo yo estaba hablando de
00:16:25
una empresa que se dedicaba a la
00:16:27
comercialización de productos orgánicos
00:16:30
productos saludables y mi el perfil que
00:16:33
yo seleccioné es una señora que es una
00:16:36
mamá saludable tiene hijos e tiene 35
00:16:40
años si bien es cierto su ocupación es
00:16:43
ser ejecutiva de recursos humanos Pero
00:16:45
también es mamá de dos hijos y eso va
00:16:47
muy alineado con el con el público
00:16:50
objetivo que yo había definido
00:16:52
anteriormente para la empresa entonces
00:16:54
Esa era la intención del ejercicio
00:16:56
anterior con algunos estudiantes se
00:16:58
logró e definir muy claramente los
00:17:01
perfiles pero para otros realmente no
00:17:04
Entonces es bien importante que para
00:17:05
este ejercicio que ustedes van a hacer
00:17:07
en esta fase podamos mejorar en esos en
00:17:11
esos
00:17:11
aspectos bien yo había hecho entonces
00:17:14
una análisis de esa señora que se llama
00:17:16
Milena la mamá saludable y había dicho
00:17:19
entonces que la señora tenía ingresos
00:17:22
suficientes para invertir en alimentos
00:17:24
de calidad miren como yo relacioné el
00:17:27
perfil de la señora Milena con el con el
00:17:30
objetivo y la naturaleza de la empresa
00:17:33
sí a pesar de que ella es una ejecutiva
00:17:36
una persona que trabaja en una empresa
00:17:37
que tiene un cargo específico ella se
00:17:40
preocupa por la alimentación de sus
00:17:42
hijos y eso yo lo dejé bien eh bien
00:17:45
establecido en la parte del estilo de
00:17:47
vida que tenía y en los ingresos y toda
00:17:50
la el análisis del perfil que yo hice de
00:17:53
la señora Milena la mamá saludable eh
00:17:56
miren ustedes que dentro de los
00:17:58
intereses yo con lo que que le gustaba
00:17:59
la cocina saludable el fitness el
00:18:02
desarrollo personal todo muy alineado
00:18:05
con lo que yo estoy proponiendo en la
00:18:07
empresa que
00:18:09
seleccioné Y entonces después coloqué
00:18:13
Cuáles eran los canales preferidos que
00:18:14
la señora eh eh seleccionaba a la hora
00:18:18
de comprar y después construí mi buer
00:18:21
persona miren que independientemente que
00:18:23
la señora tenga un puesto de recursos
00:18:25
humanos Yo anteriormente hice un
00:18:27
análisis de ese F y sé que la señora es
00:18:30
una señora ejecutiva pero una señora que
00:18:32
es mamá y se preocupa por la salud de
00:18:34
sus hijos por lo tanto sería un cliente
00:18:37
o un cliente potencial al cual yo podría
00:18:41
aplicarle esa estrategia de comunicación
00:18:43
que vamos a elaborar a lo largo del del
00:18:45
curso y que eh va a llegar a a esta
00:18:49
persona de la mejor manera Entonces yo
00:18:50
creo que algunos estudiantes no
00:18:52
enfocaron bien el ejercicio y si bien es
00:18:55
cierto eh hicieron el B buer persona no
00:19:00
no logré eh poder encontrar esa relación
00:19:03
que ustedes habían establecido entre el
00:19:05
buller persona y la naturaleza de la
00:19:08
empresa y el objetivo de la empresa que
00:19:10
habían seleccionado la recomendación
00:19:13
para
00:19:13
este para esta fase es que mejoremos
00:19:17
mejoremos esa esa parte bien entonces
00:19:21
teniendo en cuenta esto Voy a proceder
00:19:24
por acá a
00:19:25
cerrar mi presentación
00:19:33
arla por acá y entonces Vamos a
00:19:35
continuar aquí ya ahora sí en nuestro
00:19:37
anexo 3 en lo que corresponde a la fase
00:19:41
tres del curso ent vamos yo les voy a
00:19:43
explicar cómo van a desarrollar ese
00:19:45
anexo lo primero que ustedes van a hacer
00:19:48
el formato les dice que Ustedes deben
00:19:51
nuevamente retomar la empresa que
00:19:54
definieron en la fase anterior o es muy
00:19:56
importante deben continuar con la
00:19:58
empresa que seleccionaron en la fase
00:20:00
anterior O sea la idea es que no la
00:20:02
cambien no la deben cambiar porque deben
00:20:04
continuar con esa misma empresa por eso
00:20:07
la selección de la empresa en la fase
00:20:08
anterior era tan importante porque a
00:20:11
partir de la definición de esa empresa
00:20:14
yo debo continuar desarrollando todas
00:20:16
las fases del curso por eso se les pedía
00:20:19
que esa empresa no tuviera presencia en
00:20:21
redes sociales Porque la idea es que
00:20:23
ustedes dentro de las actividades del
00:20:25
curso van a establecer esos canales de
00:20:28
comunicación o sea van a hacer apertura
00:20:31
a esas redes sociales bien entonces el
00:20:35
primer punto que dice el anexo 3
00:20:36
denominado nuevas redes sociales es que
00:20:39
Ustedes deben nuevamente retomar eh los
00:20:43
datos de la empresa que definieron en la
00:20:45
fase anterior entonces para mi caso yo
00:20:48
nuevamente vuelvo y tomo la actividad o
00:20:52
la empresa mejor que había definido en
00:20:54
la fase anterior y entonces digo
00:20:57
nutrivida es una pyme ubicada en Bogotá
00:20:59
Colombia con 5 años de experiencia en la
00:21:02
comercialización de alimentos saludables
00:21:04
sostenibles libres de conservantes de
00:21:06
laborantes con ingredientes orgánicos y
00:21:08
locales su misión es promover la salud y
00:21:10
el bienestar de las personas al tiempo
00:21:12
que contribuye al cuidado del medio
00:21:14
ambiente apoya a las comunidades locales
00:21:16
se visiona como una empresa que quiere
00:21:18
consolidarse eh Como referente en
00:21:20
alimentos saludables y sostenibles en
00:21:22
Colombia su público objetivo nuevamente
00:21:25
lo defino incluye jóvenes ionales y
00:21:29
familias que buscan una alimentación
00:21:31
equilibrada y de alta calidad y
00:21:34
justifico por seleccion esta empresa
00:21:37
actualmente nutrivida no cuenta con
00:21:39
presencia en redes sociales lo que
00:21:41
representa una gran oportunidad para
00:21:43
destacar en estas plataformas las redes
00:21:45
sociales van a permitir que esta empresa
00:21:47
pueda aprovechar todo Su contenido
00:21:50
visual y educativo pues para generar un
00:21:52
un impacto positivo bien entonces en el
00:21:56
primer punto que Ustedes deben
00:21:57
desarrollar de este o vuelven a retomar
00:22:00
la empresa de la fase anterior hacen una
00:22:03
breve descripción y justifican por qué
00:22:06
han utilizado por qué seleccionaron esta
00:22:09
empresa bien el siguiente paso Dentro de
00:22:14
este anexo
00:22:20
3 dice entonces que usted debe aportar
00:22:23
la evidencia de dos redes sociales Sí
00:22:27
entonces esas redes sociales deben estar
00:22:30
implementadas es decir que una vez usted
00:22:33
hizo el análisis de la empresa que
00:22:35
seleccionó y revisó el público objetivo
00:22:39
y revisó esos perfiles esos buller
00:22:41
personas que usted hizo en la fase
00:22:43
anterior usted va a definir Cuáles son
00:22:45
esos canales de comunicación más
00:22:47
efectivos o más adecuados para poder
00:22:50
establecer su estrategia eh eh de
00:22:53
comunicación Entonces en este caso eh
00:22:57
para el ejemplo
00:22:59
yo escogí en la primera red social que
00:23:02
se llama Instagram y miren ustedes
00:23:05
Entonces ustedes lo que van a
00:23:07
identificar en esta diapositiva es
00:23:09
colocar el enlace de la red social que
00:23:13
hayan seleccionado y van a colocar una
00:23:16
captura de pantalla donde yo pueda ver
00:23:20
eh la información
00:23:23
eh general de esa red social en el caso
00:23:27
por ejemplo de Instagram yo digo
00:23:29
entonces Que mi mi nombre Eh de la
00:23:31
cuenta de Instagram se va a llamar
00:23:33
nutrivida natural va a tener una
00:23:35
descripción y va a tener unos números de
00:23:38
contacto en los cuales las personas se
00:23:40
van a poder comunicar Entonces es bien
00:23:42
importante que ustedes una vez hayan
00:23:44
definido Cuáles son las redes sociales
00:23:47
donde van a a las que las redes sociales
00:23:49
que van a implementar para su empresa
00:23:51
entonces en la siguiente diapositiva van
00:23:54
a colocar primero el link ojo ese link
00:23:57
debe ser un link en el que se pueda
00:24:00
acceder O sea que yo al ingresar pueda
00:24:02
ingresar directamente a la red social
00:24:04
llámese Instagram llámese
00:24:07
Facebook llámese x eh llámese linkedin o
00:24:11
sea la red social que ustedes hayan
00:24:13
definido para para su estrategia y
00:24:17
además van a establecer o van a poner
00:24:20
una captura de pantalla donde se pueda
00:24:22
ver como la información general de esa
00:24:26
de esa red social donde de a aparecer
00:24:28
por supuesto pues la información la
00:24:30
descripción de la cuenta y si tienen
00:24:33
Algunos números de contacto esos números
00:24:35
de contactos pues pueden ser pueden ser
00:24:37
simulados ustedes pueden colocar eh Por
00:24:39
ahora números simulados eh o enlaces a
00:24:43
WhatsApp también listo bien Entonces qué
00:24:47
más deben indicar y deben indicar la
00:24:49
justificación es muy importante que
00:24:52
ustedes aquí además de poner el enlace
00:24:55
de la red social que debe ser
00:24:56
completamente eh funcional es decir que
00:24:59
si yo ingreso tengo que visualizar la
00:25:02
cuenta de la red social van a colocar
00:25:05
una captura de pantalla de la red social
00:25:08
donde se pueda ver el nombre del perfil
00:25:10
donde se pueda ver la descripción y
00:25:12
datos como ubicación teléfonos o enlaces
00:25:16
a a WhatsApp Y por último van a poner la
00:25:20
justificación por qué seleccionaron esa
00:25:22
red social entonces aquí para el ejemplo
00:25:25
que yo les traigo dice Instagram es
00:25:26
ideal para nutrivida debido a su enfoque
00:25:29
en contenido visual lo que permite
00:25:30
Mostrar la calidad y sostenibilidad de
00:25:33
los productos además su público objetivo
00:25:35
los jóvenes profesionales y familias
00:25:37
conscientes es altamente activo en esta
00:25:40
plataforma Instagram facilita construir
00:25:42
una comunidad comprometida y genera
00:25:44
confianza a través de contenido
00:25:45
educativo inspirado entonces aquí yo
00:25:48
justifiqu Por qué seleccioné la red
00:25:51
social de Instagram para la empresa eh
00:25:54
previamente
00:25:56
socializada bien es muy muy importante
00:26:00
que ustedes tengan en cuenta que aunque
00:26:02
aquí en la web Conference les doy un
00:26:04
ejemplo Ustedes deben aportar dos
00:26:07
ejemplos de redes
00:26:09
sociales muy importante que lo tengan
00:26:11
presente si ustedes solamente aportan
00:26:14
una red social su calificación no va a
00:26:17
tener el nivel más alto en ese criterio
00:26:19
de en ese criterio de evaluación
00:26:21
entonces para que por favor lo tengan
00:26:23
presente muy importante también me
00:26:25
devuelvo la anterior diapositiva muy
00:26:28
importante que esto lo hagamos o sea
00:26:30
nuevamente retomemos independientemente
00:26:32
que lo hayamos puesto en la fase
00:26:34
anterior en esta fase debemos nuevamente
00:26:37
ponerlo debemos hacer un resumen eh de
00:26:40
la empresa que seleccionamos que es la
00:26:42
misma de la fase anterior donde vamos a
00:26:45
poner la razón social el tiempo en el
00:26:47
mercado los productos que ofrece la
00:26:50
ubicación si tiene o no presencia en
00:26:53
redes sociales y por qué consideramos
00:26:55
que es adecuada para poder desarrollar
00:26:57
este ejercicio eh pedagógico que estamos
00:27:00
haciendo ejercicio académico Entonces
00:27:03
por favor esta parte es sumamente
00:27:05
importante no se la vayan a pasar por
00:27:07
alto y por favor traten de poner todos
00:27:09
los elementos que se les piden en la
00:27:12
fase anterior también aunque se habían
00:27:14
indicado los elementos que se debían
00:27:15
poner a la hora de describir la empresa
00:27:18
algunos no las pusieron algunos Las
00:27:21
pusieron algunas dejaron como esa
00:27:24
presentación de la empresa muy a medias
00:27:26
La idea es que sea una presentación con
00:27:28
completa que incluya todos los ítems que
00:27:30
tiene eh el el anexo Al igual También se
00:27:36
debe pues justificar Por qué consideran
00:27:38
ustedes que esa empresa exacta para
00:27:41
poder desarrollar el ejercicio académico
00:27:43
del curso y pues acá nuevamente hacer eh
00:27:47
énfasis y reiterar que deben poner poner
00:27:51
el enlace de la red social que deben
00:27:53
poner la captura eh de de la ición
00:27:58
general de esa red social y muy
00:28:00
importante la justificación si ustedes
00:28:03
no ponen estos tres elementos digamos
00:28:05
que el ejercicio están completo entonces
00:28:08
debemos poner estos tres elementos y muy
00:28:11
importante lo pongo en otro color dos
00:28:13
evidencias de redes sociales listo dos
00:28:17
evidencias de redes sociales dos redes
00:28:19
sociales puede llegar a pasar que
00:28:23
digamos una persona
00:28:25
que que me puso un empresa que ya tiene
00:28:29
redes sociales Pero dijo Es que la red
00:28:32
social eh apenas está iniciando no tiene
00:28:35
como mucha mucha visibilidad para los
00:28:37
clientes Entonces se supone que eh la
00:28:41
intención es mejorar Pero entonces se
00:28:43
debe hacer una mejora significativa de
00:28:46
esa red social
00:28:48
e se deben establecer estrategias que
00:28:52
puedan hacer que se puedan atraer
00:28:54
clientes por eso era bien importante y
00:28:57
se hacía se hacía el eh la recomendación
00:29:00
al inicio también que las empresas que
00:29:02
ustedes escogieran no tuvieran redes
00:29:05
sociales digamos que podría es más fácil
00:29:07
porque ustedes van a empezar de cero van
00:29:09
a empezar a construir sus redes sociales
00:29:11
de cero pero cuando ya existe una red
00:29:14
social Usted debe demostrar que
00:29:16
realmente ha hecho un cambio
00:29:18
significativo en esa red social que ya
00:29:21
existe
00:29:26
bien bien
00:29:29
listo voy a pasarme nuevamente aquí a la
00:29:32
rúbrica para que ustedes vuelvan a
00:29:35
revisar entonces tengan presente que
00:29:36
deben hacer participación en el foro en
00:29:39
los tiempos establecidos en ese foro
00:29:42
ustedes lo que van a hacer es indicar
00:29:44
Cuáles son las redes sociales que
00:29:46
seleccionaron y justificar Por qué
00:29:49
seleccionaron esas redes sociales y
00:29:52
segundo es bien importante entonces que
00:29:55
esas redes sociales se creen porque en
00:29:57
el anexo se pide que se cree un link
00:30:00
pero ese link debe ser completamente
00:30:01
funcional o sea las redes sociales se
00:30:03
deben
00:30:08
crear bien Aquí hay una parte bien
00:30:11
importante que dice el estudiante
00:30:13
recopila información de redes
00:30:15
previamente creadas sin que sean de su
00:30:18
autoría ent acá es bien importante que
00:30:21
si la empresa ya cuenta con redes
00:30:24
sociales ustedes tienen que establecer
00:30:26
una estrategia completamente nueva de
00:30:28
esa red social no pueden utilizar la
00:30:31
misma información que ya tenía la red
00:30:33
social porque la puntuación se considera
00:30:35
en este caso nivel
00:30:38
bajo Y por último debe existir una
00:30:41
coherencia de las redes sociales con el
00:30:43
objetivo de comunicación del proyecto
00:30:46
por eso era tan importante que en la
00:30:48
primera fase ustedes analizaran bien sus
00:30:50
Bullet persona analizaran cuáles eran
00:30:53
esos canales de comunicación que las
00:30:55
personas preferían porque de esta manera
00:30:58
vamos a poder identificar si realmente
00:31:00
hay una coherencia entre las redes
00:31:02
sociales que ustedes Proponen y los
00:31:04
objetivos de comunicación que se
00:31:06
estableció para el
00:31:08
proyecto
00:31:16
bien muy
00:31:23
bien bien
00:31:31
Bueno entonces
00:31:33
e la intención entonces con esta web
00:31:36
Conference era aclarar las actividades
00:31:39
que Ustedes deben desarrollar para esta
00:31:42
para esta actividad Recuerden que yo
00:31:44
siempre estoy presta para poder eh
00:31:47
apoyarles Y colaborarles en todas las
00:31:50
inquietudes que puedan presentarse a lo
00:31:52
largo de la actividad eh muy importante
00:31:56
sus participaciones en el e muy
00:31:59
importante estar revisando la agenda del
00:32:01
curso para no dejar pasar la fecha
00:32:03
límite organicen su cronogramas su
00:32:07
administración de tiempo para que puedan
00:32:09
cumplir con todo lo establecido dentro
00:32:12
de la guía la actividad es una actividad
00:32:15
sencilla una actividad que usted puede
00:32:17
desarrollar en uno o dos días o en un
00:32:19
día si se lo propone Eh puede
00:32:22
desarrollar esta actividad
00:32:25
e revisar el contenido bibliográfico que
00:32:28
está disponible en el entorno de
00:32:30
aprendizaje para digamos poder ampliar
00:32:33
un poco más
00:32:35
e los conceptos y un poco más eh eh
00:32:39
digamos el Horizonte que tiene esta esta
00:32:42
actividad
00:32:45
e Listo ya con esto entonces damos por
00:32:48
terminada la la web Conference feliz
00:32:51
noche para todos y y seguimos en
00:32:55
contacto estén muy bien an
