[Comment ça marche ?] Les protéines

00:17:09
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Summary

TLDRLes protéines sont des biomolécules essentielles aux êtres vivants, présentes dans toutes les formes de vie, allant des plantes aux humains, et jouent des rôles variés. Elles sont constituées de chaînes d'acides aminés qui se replient en structures spécifiques pour exécuter des fonctions biologiques. Les protéines participent à des processus tels que le transport de l'oxygène (par l’hémoglobine), la défense immunitaire (anticorps), la signalisation cellulaire via des récepteurs, et sont cruciales pour les structures cellulaires (ex : tubuline, dynéine). Le fonctionnement et la création des protéines sont complexes, commençant par la transcription de l'ADN en ARN messager, suivie de la traduction en protéines par les ribosomes, et pouvant nécessiter l'aide de protéines chaperonnes pour le repliement correct. Les méthodes pour étudier les protéines comprennent la cristallographie aux rayons X, la microscopie électronique et la résonance magnétique nucléaire, qui dévoilent la structure tridimensionnelle essentielle pour comprendre leur fonctionnement.

Takeaways

  • 💪 Les protéines sont essentielles dans tous les organismes vivants.
  • 🔬 Composées d'acides aminés, elles se replient en structures complexes.
  • 💉 Les anticorps sont des protéines qui reconnaissent les virus.
  • 🚚 L'hémoglobine transporte l'oxygène dans le sang.
  • ⚛️ Les enzymes catalysent et accélèrent les réactions chimiques.
  • 🔄 Les protéines sont dynamiques et s'ajustent à leur environnement.
  • 🧬 La synthèse des protéines débute avec l'ADN dans le noyau.
  • 🧩 Les ribosomes assemblent les protéines à partir de l’ARN messager.
  • 🛠️ Les protéines chaperonnes aident au bon repliement des chaînes polypeptidiques.
  • 🔍 La structure des protéines est étudiée par cristallographie et microscopie électronique.

Timeline

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Les protéines sont des constituants essentiels pour tout être vivant, présentes dans les cellules, les tissus corporels et les aliments. Composées d'atomes comme le carbone et l'oxygène, elles forment des chaînes appelées acides aminés. Leur structure 3D varie selon les interactions chimiques, leur permettant de remplir des fonctions diverses comme la reconnaissance de molécules. Cette diversité favorise leur rôle indispensable dans les systèmes vivants, où elles sont mobiles et adaptatives.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Les protéines jouent un rôle clé dans le transport de l'oxygène grâce à l'hémoglobine, tout en assurant la transmission de signaux chimiques entre et à l'intérieur des cellules grâce aux récepteurs. Elles structurent aussi les cellules en formant des filaments comme la tubuline. Les enzymes, formées de protéines, catalysent des réactions chimiques et la production d'ATP, essentielle à la vie. Les cellules adaptent la production de protéines selon leurs besoins, grâce à des signaux qui activent l'expression spécifique des gènes, menant à la synthèse protéique.

  • 00:10:00 - 00:17:09

    Les protéines interagissent avec l'environnement pour faciliter différentes fonctions, dont le transport d'oxygène et le mouvement cellulaire via des associations protéiques. Comprendre leur fonctionnement nécessite d'étudier leur structure tridimensionnelle, obtenue par des techniques comme la cristallographie aux rayons X, la microscopie électronique, et la résonance magnétique nucléaire. Ces méthodes révèlent la disposition atomique des protéines, indispensable pour analyser leur rôle et leur mécanisme dans les processus biologiques.

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Video Q&A

  • Quel est le rôle des protéines dans le corps humain?

    Les protéines jouent de nombreux rôles, notamment dans le transport de l'oxygène, la signalisation cellulaire, la structure cellulaire, et comme enzymes qui catalysent les réactions chimiques.

  • Quels éléments composent les protéines?

    Les protéines sont composées de carbone, hydrogène, azote, phosphore, oxygène, et soufre.

  • Comment les protéines sont-elles formées?

    Les protéines sont formées par des chaînes d'acides aminés liées entre elles, qui se replient pour adopter des formes spécifiques dictées par leur séquence d'acides aminés.

  • Comment les protéines sont-elles étudiées?

    Les protéines peuvent être étudiées grâce à la cristallographie aux rayons X, la microscopie électronique et la résonance magnétique nucléaire, qui permettent de déterminer leur structure tridimensionnelle.

  • Quelle est la fonction de l'hémoglobine?

    L'hémoglobine est une protéine de transport dans les globules rouges qui fixe l'oxygène dans les poumons pour le transporter aux muscles et ramène le dioxyde de carbone aux poumons.

  • Qu'est-ce qu'une enzyme?

    Une enzyme est une protéine qui catalyse et accélère des réactions chimiques spécifiques.

  • Comment les protéines influencent-elles les réactions chimiques?

    Les protéines, comme les enzymes, facilitent et accélèrent les réactions chimiques en interagissant spécifiquement avec leurs substrats.

  • Qu'est-ce qu'un codon?

    Un codon est une séquence de trois nucléotides sur l'ARN messager, codant pour un acide aminé lors de la synthèse protéique.

  • Pourquoi les protéines sont-elles dynamiques?

    Les protéines sont dynamiques car elles doivent s'ajuster à l'environnement cellulaire et répondre aux besoins métaboliques de la cellule.

  • Qu'est-ce qu'une protéine chaperonne?

    Une protéine chaperonne assiste les nouvelles chaînes polypeptidiques dans leur repliement correct pour former des structures fonctionnelles.

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  • 00:00:17
    Les protéines constituent les êtres vivants
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    Elles sont dans les cellules de la plante
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    dans les virus et les bactéries
  • 00:00:23
    dans les êtres aquatiques et terrestres
  • 00:00:26
    Elles sont dans nos muscles
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    dans notre sang, nos cheveux, nos larmes
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    notre salive, notre cerveau, notre estomac
  • 00:00:32
    Elles sont aussi dans notre nourriture
  • 00:00:46
    Les protéines sont constituées
  • 00:00:47
    de centaines voire de milliers d'atomes
  • 00:00:51
    On retrouve toujours les mêmes atomes
  • 00:00:54
    carbone
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    hydrogène
  • 00:00:56
    azote
  • 00:00:58
    phosphore
  • 00:00:59
    oxygène
  • 00:01:00
    soufre
  • 00:01:03
    Les motifs se ressemblent souvent
  • 00:01:05
    mais la diversité de l’ensemble est infinie
  • 00:01:11
    Les atomes des protéines sont d’abord assemblés
  • 00:01:13
    sous forme d’acide aminé
  • 00:01:17
    Lorsque les acides aminés sont reliés entre eux
  • 00:01:20
    ils forment une chaîne
  • 00:01:21
    une chaîne protéique
  • 00:01:27
    Il existe une vingtaine d’acides aminés différents
  • 00:01:40
    Selon les propriétés chimiques et la structure
  • 00:01:42
    d’un acide aminé ou de ses voisins
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    des interactions et des répulsions particulières se mettent en place
  • 00:01:53
    Sous l’effet de ces interactions et de ces répulsions
  • 00:01:56
    la chaîne protéique commence à adopter une forme
  • 00:01:59
    Elle se replie d’abord sur elle-même
  • 00:02:02
    pour constituer des structures en forme d’hélices ou de feuillets
  • 00:02:05
    pour finalement aboutir à une structure
  • 00:02:07
    qui dépend de l’enchaînement des acides aminés
  • 00:02:16
    Une fois la protéine repliée
  • 00:02:18
    certains acides aminés éloignés dans la chaîne
  • 00:02:20
    se retrouvent proches dans l’espace
  • 00:02:23
    et peuvent former à la surface de la protéine
  • 00:02:25
    des régions dotées de propriétés bien particulières
  • 00:02:29
    Par exemple, une protéine peut reconnaître
  • 00:02:31
    différentes molécules chimiques ou d’autres protéines
  • 00:02:39
    Les anticorps appartiennent à ce type de protéines
  • 00:02:47
    Certains d’entre eux sont capables de reconnaître la surface des virus
  • 00:02:50
    et de s’y fixer
  • 00:02:54
    Les anticorps fixés aux virus sont reconnus à leur tour
  • 00:02:57
    par les globules blancs qui absorbent l’ensemble
  • 00:03:15
    Les protéines ne sont pas isolées
  • 00:03:17
    elles n’existent que dans un système vivant
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    au sein duquel elles sont mobiles et dynamiques
  • 00:03:22
    Elles se déplacent dans les cellules ou entre les cellules
  • 00:03:25
    peuvent être flexibles ou désordonnées
  • 00:03:28
    et leur conformation s’ajuste selon l’environnement
  • 00:03:35
    Et si les protéines sont là
  • 00:03:37
    c’est justement parce que ces propriétés
  • 00:03:39
    on parle aussi de fonctions
  • 00:03:40
    sont nécessaires au système vivant qui les a produites
  • 00:04:03
    Les cellules utilisent des protéines
  • 00:04:05
    fabriquent des protéines
  • 00:04:09
    et sont, en partie, constituées de protéines
  • 00:04:15
    Chacune de ces protéines possède une qualité spécifique
  • 00:04:17
    comme celle de fixer des molécules chimiques
  • 00:04:22
    de se modifier lors de la rencontre d’une molécule
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    de faciliter la transformation d’une molécule en une autre
  • 00:04:32
    de servir d’élément de construction pour les cellules
  • 00:04:38
    ou protéger d’autres protéines
  • 00:04:43
    Grâce à toutes ces facultés
  • 00:04:44
    les protéines remplissent des fonctions essentielles pour les cellules
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    Pour respirer
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    nous avons besoin d’apporter l’oxygène
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    des poumons à nos muscles
  • 00:05:00
    et de ramener le gaz carbonique
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    rejeté par les muscles aux poumons
  • 00:05:04
    Pour cela
  • 00:05:05
    les globules rouges de notre sang
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    utilisent une protéine de transport
  • 00:05:09
    L’hémoglobine
  • 00:05:12
    Le fer qu’elle contient est capable
  • 00:05:14
    de fixer la molécule d’oxygène
  • 00:05:15
    et donne sa couleur aux globules rouges
  • 00:05:24
    La transmission d’informations dans la cellule
  • 00:05:27
    ou entre les cellules de l'organisme
  • 00:05:28
    est assurée par des molécules chimiques
  • 00:05:31
    Ces molécules peuvent être des protéines, dites de signalisation
  • 00:05:35
    mais certaines d’entre elles ne peuvent pas
  • 00:05:36
    pénétrer directement dans la cellule
  • 00:05:40
    Ce sont donc des récepteurs qui reçoivent les messages
  • 00:05:46
    il s’agit de protéines qui traversent la membrane cellulaire
  • 00:05:48
    et dont la partie extérieure est dotée
  • 00:05:50
    d’une affinité pour une protéine de signalisation particulière
  • 00:05:54
    La protéine de signalisation s’y fixe
  • 00:05:56
    et induit une modification de l’assemblage
  • 00:05:58
    de la protéine récepteur
  • 00:06:01
    ou bien de sa liaison à un composé chimique
  • 00:06:03
    ou encore de sa forme
  • 00:06:05
    La partie interne du récepteur s’en trouve modifiée
  • 00:06:08
    et influence de cette façon le fonctionnement de la cellule
  • 00:06:11
    qui réagit alors au signal envoyé
  • 00:06:17
    Les protéines de structuration permettent aux cellules
  • 00:06:19
    d’adopter une architecture et de la conserver
  • 00:06:26
    Ces protéines peuvent s’assembler en filaments
  • 00:06:30
    comme la tubuline qui forme les microtubules
  • 00:06:32
    ces cylindres creux et très rigides
  • 00:06:34
    dont est constitué le squelette des cellules
  • 00:06:36
    et celui des cils motiles qui garnissent nos bronches
  • 00:06:43
    Ces cils se meuvent grâce à une protéine
  • 00:06:45
    la dynéine
  • 00:06:48
    L’énergie chimique que lui apporte l’ATP
  • 00:06:50
    le carburant moléculaire de nos cellules
  • 00:06:53
    induit un mouvement qui déforme le cil
  • 00:06:58
    La production de l’ATP peut être assurée
  • 00:07:00
    par certaines protéines appelées enzymes
  • 00:07:02
    comme l’ATP synthase
  • 00:07:03
    qui sont capables de catalyse
  • 00:07:08
    c’est-à-dire que leur présence facilite des réactions chimiques
  • 00:07:11
    et les accélère jusqu’à des millions de fois
  • 00:07:33
    Tous les êtres vivants tirent leur énergie de leur nourriture
  • 00:07:38
    Ils consomment en partie cette énergie
  • 00:07:41
    en se déplaçant par exemple
  • 00:07:43
    afin de se nourrir à nouveau
  • 00:07:50
    À chaque fois les protéines sont en jeu
  • 00:07:52
    mais elles ne sont pas toutes présentes en même temps dans le corps
  • 00:07:56
    Chaque cellule est capable de produire une protéine quand elle en a besoin
  • 00:08:00
    et de la détruire quand elle n’en a plus besoin
  • 00:08:03
    Mais comment font-elles ?
  • 00:08:05
    Toutes sortes de signaux informent la cellule
  • 00:08:07
    qu’il faut produire une nouvelle protéine
  • 00:08:09
    Quel que soit le signal
  • 00:08:11
    la production d’une protéine commence dans le noyau de la cellule
  • 00:08:14
    là où se trouvent les chaînes d’ADN
  • 00:08:16
    qui sont constituées d’enchaînement de nucléotides
  • 00:08:19
    et enroulées en hélice
  • 00:08:21
    Ces chaînes contiennent tous les gènes
  • 00:08:24
    Chaque gène correspond à un fragment d’ADN
  • 00:08:27
    et la succession de ses nucléotides constitue un code
  • 00:08:30
    qui va permettre de produire une protéine particulière
  • 00:08:35
    L’ARN polymérase se charge de rendre ce code exploitable
  • 00:08:41
    Il ouvre et déchiffre la chaîne d’ADN
  • 00:08:43
    afin de synthétiser une longue molécule
  • 00:08:45
    l’ARN messager
  • 00:08:51
    Les brins d’ARN messager servent à transporter
  • 00:08:53
    l’information contenue dans le gène en dehors du noyau
  • 00:08:59
    L’ARN messager reçoit des transformations
  • 00:09:01
    comme la suppression de certaines parties
  • 00:09:04
    ou des modifications chimiques
  • 00:09:05
    et l’ajout d’extrémités qui le protègent
  • 00:09:07
    contre une dégradation par des enzymes
  • 00:09:11
    L’ARN messager sort alors du noyau
  • 00:09:14
    ses extrémités permettront aux ribosomes
  • 00:09:16
    de le reconnaître pour le déchiffrer
  • 00:09:20
    Les ribosomes sont d’énormes machineries moléculaires
  • 00:09:22
    responsables de la synthèse de protéines
  • 00:09:27
    À mesure de la lecture de l’ARN messager par le ribosome
  • 00:09:31
    chaque succession de trois nucléotides
  • 00:09:33
    forme ce que l’on appelle un codon
  • 00:09:35
    et permet la sélection d’un acide aminé qui vient s’ajouter à une chaîne
  • 00:09:41
    Cette chaîne en cours de synthèse
  • 00:09:43
    est appelée chaîne polypeptidique
  • 00:09:46
    Certains acides aminés qui constituent la chaîne polypeptidique
  • 00:09:49
    ont une grande affinité les uns pour les autres
  • 00:09:52
    ce qui replie la chaîne pour construire sa forme
  • 00:09:56
    Les molécules d’eau du cytoplasme contribuent aussi au repliement
  • 00:09:59
    en attirant ou repoussant d’autres parties de la chaîne
  • 00:10:07
    Certaines de ces chaînes  ont besoin d’être protégées par des protéines
  • 00:10:10
    que l’on appelle chaperonnes
  • 00:10:12
    Elles assistent le processus de maturation des chaînes en protéines
  • 00:10:16
    en garantissant les bonnes conformations
  • 00:10:20
    Enfin
  • 00:10:21
    il arrive que plusieurs chaînes polypeptidiques s’associent
  • 00:10:23
    en un assemblage que l’on appelle complexe quaternaire
  • 00:10:34
    Les protéines sont destinées à réagir avec leur environnement
  • 00:10:38
    Certaines finissent par se lier à des molécules ou d’autres protéines
  • 00:10:41
    pour transmettre une information
  • 00:10:45
    D’autres, comme les enzymes
  • 00:10:46
    ont la capacité de faciliter des réactions chimiques
  • 00:10:49
    Mais comment fonctionnent-elles?
  • 00:10:52
    Les enzymes sont des protéines qui sont capables
  • 00:10:54
    d’accélérer des réactions chimiques
  • 00:10:57
    Chaque enzyme est active seulement
  • 00:10:58
    sur un ou quelques composés chimiques très spécifiques
  • 00:11:02
    ses substrats
  • 00:11:09
    Seuls quelques atomes bien précis de l’enzyme et du substrat
  • 00:11:12
    interagissent entre eux
  • 00:11:14
    Les atomes de l’enzyme peuvent modifier
  • 00:11:16
    l’organisation des atomes du substrat
  • 00:11:19
    comme la rupture d’une liaison chimique
  • 00:11:21
    le déplacement d’un atome d’une zone vers une autre
  • 00:11:25
    ou encore l’ajout d’un nouvel atome
  • 00:11:27
    grâce à l’intervention d’une molécule d’eau par exemple
  • 00:11:30
    Si ces réactions chimiques transforment le substrat
  • 00:11:33
    elles peuvent aussi entraîner des changements
  • 00:11:35
    dans la composition ou la forme de l’enzyme
  • 00:11:38
    Une étape de régénération de l’enzyme est alors nécessaire
  • 00:11:41
    pour qu’elle redevienne fonctionnelle
  • 00:11:47
    Dans le cas de la production du carburant de la cellule qu’est l’ATP
  • 00:11:52
    plusieurs enzymes travaillent de concert
  • 00:11:56
    C’est l’enchaînement en cascade du travail d’une série d’enzymes
  • 00:11:59
    qui va permettre la production de l’ATP
  • 00:12:06
    Comme leur nom l’indique
  • 00:12:08
    les protéines de transport sont capables de transporter des atomes ou des molécules
  • 00:12:12
    C’est le cas de l’hémoglobine des globules rouges du sang
  • 00:12:16
    Cette protéine possède quatre atomes de Fer
  • 00:12:18
    capables de fixer les atomes d’oxygène
  • 00:12:23
    Dans les poumons
  • 00:12:24
    l’hémoglobine charge l’oxygène de l’air
  • 00:12:26
    et la transporte à travers nos vaisseaux sanguins
  • 00:12:29
    Elle libère cette molécule d’oxygène arrivée à destination
  • 00:12:32
    dans les muscles par exemple
  • 00:12:34
    L’hémoglobine capte alors une molécule de gaz carbonique
  • 00:12:37
    qui est un déchet du mécanisme de contraction du muscle
  • 00:12:40
    et la ramène vers les poumons où elle sera évacuée
  • 00:12:44
    Certaines protéines doivent s’associer à d’autres
  • 00:12:46
    pour constituer de nouvelles surfaces
  • 00:12:48
    acquérir des propriétés chimiques différentes
  • 00:12:51
    ou de nouvelles fonctions
  • 00:12:57
    Le mouvement des cils motiles qui tapissent nos bronches
  • 00:12:59
    est ainsi le résultat d’une association entre un grand nombre de ponts de dynéine
  • 00:13:03
    qui relient des microtubules de tubuline
  • 00:13:07
    Une réaction chimique entre l’ATP et la dynéine
  • 00:13:09
    provoque un léger déplacement de la tête de ces ponts
  • 00:13:12
    ce qui entraîne la flexion des microtubules
  • 00:13:14
    qui constituent les cils motiles
  • 00:13:23
    Pour comprendre comment fonctionne une protéine
  • 00:13:25
    il faut d’abord connaître sa forme
  • 00:13:27
    et savoir comment sont organisés dans l’espace
  • 00:13:30
    les atomes des acides aminés qui la composent
  • 00:13:33
    ce qu’on appelle sa structure tridimensionnelle
  • 00:13:38
    Pour distinguer des atomes des protéines
  • 00:13:40
    séparés de quelques dixièmes de milliardième de mètres
  • 00:13:43
    il faut utiliser une lumière avec une longueur d’onde
  • 00:13:45
    de quelques dixièmes de milliardièmes de mètres
  • 00:13:48
    Cette lumière
  • 00:13:49
    ce sont les rayons X
  • 00:13:53
    Un faisceau de rayons X dirigé vers une seule molécule
  • 00:13:56
    diffuse dans toutes les directions
  • 00:13:58
    mais lorsqu’un grand nombre de molécules identiques
  • 00:14:00
    sont empilées de façon régulière pour former un cristal
  • 00:14:04
    la diffusion du faisceau est amplifiée et concentrée
  • 00:14:07
    dans certaines directions qui dépendent de la façon
  • 00:14:09
    dont les molécules sont empilées dans le cristal
  • 00:14:14
    On obtient alors ce que l’on appelle un spectre de diffraction
  • 00:14:17
    composé de spot régulièrement espacé
  • 00:14:20
    A partir de l’analyse mathématique de ces spots
  • 00:14:23
    on obtient une carte
  • 00:14:24
    qui permet de construire la forme de la molécule en 3 dimensions
  • 00:14:28
    Cette méthode appelée cristallographie
  • 00:14:31
    parce qu'elle utilise des cristaux de protéines
  • 00:14:36
    Une autre méthode pour obtenir la forme d’une protéine
  • 00:14:39
    utilise un faisceau d’électrons pour bombarder la molécule
  • 00:14:43
    elle est appelée
  • 00:14:44
    microscopie électronique
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    Les électrons sont absorbés par les atomes de la protéine
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    de la même façon que pour une radiographie
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    et l’on obtient ainsi une image
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    qui est une projection en deux dimensions de la molécule
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    comme si on écrasait en deux dimensions sa forme tridimensionnelle
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    En enregistrant un grand nombre d’images
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    à partir de molécules dans des orientations aléatoires
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    on peut reconstruire une carte en trois dimensions
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    qui représente la position des atomes de la protéine dans l’espace
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    Enfin
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    dans le cas de protéines plus petites ou trop flexibles pour cristalliser
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    une dernière méthode utilise
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    la propriété des noyaux des atomes à tourner très rapidement sur eux-mêmes
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    comme des toupies aimantées
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    on appelle cela le spin nucléaire
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    Lorsqu’il est plongé dans un champ magnétique assez puissant
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    le spin des atomes d’une protéine s’aligne selon l’axe de ce champ
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    Grâce à une impulsion radio
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    il est possible de modifier l’alignement des spins
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    qui, en réponse, résonnent alors plus ou moins
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    en fonction des atomes alentour
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    En écoutant les signaux renvoyés par ces résonances
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    on peut connaître leur nature
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    et évaluer la distance des atomes les uns par rapport aux autres
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    À partir de ces distances
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    on en déduit la forme de la protéine
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    Cette approche est la résonance magnétique nucléaire
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    Grâce à tous ces outils d’investigation
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    nous pouvons aujourd’hui observer, étudier et comprendre
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    comment fonctionnent les protéines
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