Materi 1 - Full

00:10:11
https://www.youtube.com/watch?v=2LEDDHtwKoA

الملخص

TLDRVideo ini menjelaskan konsep waktu sebagai lingkaran dan bagaimana persepsi waktu dapat bervariasi antara individu. Meskipun semua orang memiliki 24 jam dalam sehari, pengalaman waktu dapat berbeda tergantung pada ukuran lingkar waktu masing-masing. Penjelasan ini diilustrasikan dengan contoh dari hadis Nabi Muhammad tentang Dajal, di mana waktu di akhir zaman akan terasa lebih cepat. Selain itu, video ini menyoroti contoh Imam Malik yang mampu melakukan banyak aktivitas dalam waktu yang sama, menunjukkan bahwa waktu bukan hanya tentang angka, tetapi juga tentang bagaimana kita mengelolanya. Video ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang pentingnya pengelolaan waktu dan bagaimana kita dapat memperbesar ukuran lingkar waktu kita.

الوجبات الجاهزة

  • ⏳ Waktu adalah 24 jam sehari, tetapi persepsinya berbeda.
  • 🔄 Lingkar waktu menggambarkan pengalaman waktu individu.
  • 📖 Hadis Nabi menjelaskan waktu di akhir zaman terasa lebih cepat.
  • 🕌 Imam Malik mampu melakukan 800 rakaat dalam sehari.
  • 🕰️ Pengelolaan waktu penting untuk produktivitas.
  • 📈 Ukuran lingkar waktu dapat diperbesar dengan praktik yang tepat.
  • ⚖️ Waktu bukan hanya angka, tetapi juga bagaimana kita mengelolanya.
  • 💡 Kiat praktikal akan dibahas di bagian kedua video.

الجدول الزمني

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Dalam video ini, dijelaskan bahwa setiap orang memiliki waktu yang sama dalam sehari, yaitu 24 jam, namun pengalaman waktu dapat berbeda-beda tergantung pada ukuran lingkar waktu masing-masing individu. Konsep ini diilustrasikan dengan perbandingan antara balon yang dikempiskan dan dipompa, di mana ukuran lingkar waktu dapat bervariasi meskipun angka waktu tetap sama. Hal ini menunjukkan bahwa dua orang yang memiliki waktu yang sama dapat merasakan waktu dengan cara yang berbeda, tergantung pada bagaimana mereka mengelola dan menjalani waktu tersebut.

  • 00:05:00 - 00:10:11

    Selanjutnya, video ini mengaitkan konsep lingkar waktu dengan hadis Nabi Muhammad SAW mengenai Dajal, di mana satu hari di akhir zaman dapat terasa seperti satu tahun, satu bulan, atau satu pekan. Ini menunjukkan bahwa persepsi waktu dapat berubah. Selain itu, penjelasan tentang Imam Malik yang mampu melakukan 800 rakaat dalam sehari menjadi contoh nyata bahwa ukuran lingkar waktu seseorang dapat mempengaruhi produktivitas. Video ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang bagaimana memperbesar ukuran lingkar waktu kita agar dapat lebih produktif dalam menjalani kehidupan.

الخريطة الذهنية

فيديو أسئلة وأجوبة

  • Apa yang dimaksud dengan lingkar waktu?

    Lingkar waktu adalah konsep yang menggambarkan bagaimana persepsi waktu dapat berbeda antara individu, meskipun secara angka waktu yang dimiliki sama.

  • Mengapa waktu terasa berbeda bagi setiap orang?

    Waktu terasa berbeda karena ukuran lingkar waktu yang dimiliki setiap individu berbeda, mempengaruhi bagaimana mereka menjalani aktivitas dalam waktu yang sama.

  • Apa contoh dari hadis yang menjelaskan persepsi waktu?

    Contoh dari hadis adalah ketika Nabi Muhammad menjelaskan bahwa satu hari Dajal akan terasa seperti satu tahun, satu bulan, atau satu pekan bagi orang-orang.

  • Siapa Imam Malik dan apa yang dicontohkan dalam video?

    Imam Malik adalah seorang ulama yang mampu melakukan 800 rakaat salat dalam sehari, menunjukkan bahwa pengelolaan waktu yang baik dapat menghasilkan banyak aktivitas.

  • Apa yang akan dibahas dalam bagian kedua video?

    Bagian kedua video akan membagikan kiat-kiat praktikal untuk memperbesar ukuran lingkar waktu kita.

عرض المزيد من ملخصات الفيديو

احصل على وصول فوري إلى ملخصات فيديو YouTube المجانية المدعومة بالذكاء الاصطناعي!
الترجمات
id
التمرير التلقائي:
  • 00:00:00
    bismillah alhamdulillahalatu wasalamu
  • 00:00:02
    ala rasulillah
  • 00:00:07
    wdu dalam sehari kita semua memiliki
  • 00:00:10
    waktu yang sama yaitu 24 jam dalam
  • 00:00:12
    sepekan kita juga memiliki waktu 7 hari
  • 00:00:17
    dalam sebulan kita juga sama-sama
  • 00:00:19
    memiliki 29 atau 30 hari dalam
  • 00:00:22
    penanggalan Hijriah Begitu juga dengan 1
  • 00:00:26
    tahun sama-sama kita punya waktu 12
  • 00:00:28
    bulan jam hari dan bulan tersebut ibarat
  • 00:00:32
    lingkaran bagi kita dimulai dari pukul
  • 00:00:34
    00 lanjut ke pukul 0102 berputar dan
  • 00:00:38
    seterusnya sampai kembali lagi ke pukul
  • 00:00:40
    00 dimulai dengan hari Ahad lalu
  • 00:00:43
    berganti ke hari Senin Selasa terus
  • 00:00:45
    berputar sampai nanti kembali lagi ke
  • 00:00:47
    hari Ahad dimulai dari tanggal 1 tanggal
  • 00:00:50
    2 tanggal 3 Lalu nanti Berputar Kembali
  • 00:00:53
    lagi ke tanggal 1 dimulai dengan bulan
  • 00:00:56
    almuharram dalam penanggalan Hijriah
  • 00:00:58
    lanjut ke bulan Safar Rabiul Aal Dan
  • 00:01:01
    akhirnya akan kembali lagi ke bulan
  • 00:01:04
    almuharram nah yang namanya lingkaran
  • 00:01:06
    tentu memiliki ukuran ukuran lingkar
  • 00:01:09
    waktu inilah yang bisa berbeda-beda
  • 00:01:12
    antara manusia yang satu dengan manusia
  • 00:01:14
    yang lainnya ada yang lingkar waktunya
  • 00:01:16
    besar ada yang kecil ketika seorang
  • 00:01:20
    memiliki lingkar waktu yang besar
  • 00:01:22
    waktunya akan terasa lebih panjang
  • 00:01:25
    meskipun secara angka tetap sama yaitu
  • 00:01:28
    sama-sama 20 4 jam sehari 7 hari sepekan
  • 00:01:32
    dan seterusnya sebaliknya Ketika
  • 00:01:34
    seseorang memiliki lingkar waktu yang
  • 00:01:36
    kecil waktunya akan terasa lebih singkat
  • 00:01:40
    lebih pendek meskipun secara angka tetap
  • 00:01:42
    sama tadi 24 jam sehari 7 hari sepekan
  • 00:01:46
    29 at 30 hari dalam sebulan 12 bulan
  • 00:01:50
    dalam 1 tahun permisalan paling mudah
  • 00:01:53
    untuk menjelaskan Konsep ini adalah
  • 00:01:56
    seperti bola karet atau balon bayangkan
  • 00:02:00
    kalau anda menuliskan dengan spidol Anda
  • 00:02:05
    Gambarkan seperti lingkaran jam yang di
  • 00:02:09
    sana terdapat angka 1 2 3 sampai 12
  • 00:02:14
    bayangkan Anda menggambarkan e lingkaran
  • 00:02:17
    tersebut di balon dalam kondisi
  • 00:02:20
    kempes ketika balon atau bola tersebut
  • 00:02:24
    kemudian Anda pompa masuk angin di sana
  • 00:02:27
    Bukankah kemudian ukurannya jadi berbeda
  • 00:02:30
    bertambah besar namun Bukankah angkanya
  • 00:02:34
    tetap sama ya tentu jumlah angkanya
  • 00:02:37
    tetap sama di sana tidak ada penambahan
  • 00:02:39
    tetap 1 sampai 12 yang berbeda Setelah
  • 00:02:42
    dipompa adalah ee
  • 00:02:44
    ukurannya
  • 00:02:46
    maka Begitu juga dengan konsep lingkar
  • 00:02:49
    waktu anda tetap memiliki 24 jam sehari
  • 00:02:53
    7 hari sepekan 29 atau 30 hari sebulan
  • 00:02:57
    12 bulan dalam 1 tahun
  • 00:03:01
    namun Bagaimana anda menjalaninya
  • 00:03:04
    tergantung
  • 00:03:06
    daripada ukuran dari lingkaran tersebut
  • 00:03:09
    dengan kata lain dua orang yang
  • 00:03:11
    menghabiskan waktu sama-sama 24 jam
  • 00:03:13
    dalam sehari 7 hari dalam sepekan 30
  • 00:03:16
    hari dalam sebulan atau 12 bulan dalam
  • 00:03:18
    setahun akan menjalaninya dengan rasa
  • 00:03:21
    yang berbeda tergantung kepada ukuran
  • 00:03:24
    lingkar waktu yang mereka miliki yang
  • 00:03:26
    dirasakan berbeda tapi secara angka
  • 00:03:28
    samaah Apakah hal seperti ini sesuatu
  • 00:03:31
    yang mungkin maka jawabannya
  • 00:03:33
    sangat-sangat memungkinkan Mari kita
  • 00:03:35
    lihat ketika para sahabat menanyakan
  • 00:03:38
    kepada Rasulullah su wasallam mengenai
  • 00:03:41
    Berapa lama Dajal nanti di akhir zaman
  • 00:03:43
    dia akan hadir di muka bumi ini kata
  • 00:03:47
    para sahabat Ya Rasulullah
  • 00:03:49
    W wahai Rasulullah Berapa lama Dajal itu
  • 00:03:52
    akan tinggal di muka bumi apa jawab
  • 00:03:54
    rasuli
  • 00:03:56
    wasallam 40 hari
  • 00:04:00
    satu hari pertama itu seperti sat tahun
  • 00:04:02
    waumun keahrin satu hari kedua itu
  • 00:04:05
    seperti sat bulan waumun ka jumatin satu
  • 00:04:09
    hari ketiga seperti satu Pekan
  • 00:04:14
    wasairuamiamikum lalu hari-hari yang
  • 00:04:16
    tersisa dari 40 hari tersebut itu
  • 00:04:19
    seperti hari-hari yang kalian rasakan
  • 00:04:21
    maka lihat jawaban Rasul wasam
  • 00:04:23
    menjelaskan kepada
  • 00:04:25
    kita
  • 00:04:26
    sama-sama satu hari Namun apa Apa yang
  • 00:04:30
    dirasakan orang-orang nanti ketika
  • 00:04:31
    muncul Dajal itu bisa berbeda-beda satu
  • 00:04:33
    hari Terasa seperti satu tahun bisa
  • 00:04:35
    seperti 1 bulan bisa seperti satu pekan
  • 00:04:38
    atau sama dengan ee hari-hari yang
  • 00:04:40
    lainnya dan Ini kata para ulama Bukan
  • 00:04:43
    majaz tapi Hakiki memang demikian Nanti
  • 00:04:45
    pada akhir zaman yang akan dirasakan nah
  • 00:04:49
    hal ini juga semisal dengan ee
  • 00:04:51
    penjelasan Nabi Sallallahu Alaihi
  • 00:04:52
    Wasallam dalam hadis yang lainnya namun
  • 00:04:53
    kali ini tentang ee salah satu tanda
  • 00:04:56
    kiamat kata beliau Sallallahu Alaihi
  • 00:04:59
    Wasallam
  • 00:05:04
    kiamat tidak akan terjadi sampai waktu
  • 00:05:07
    berdekatan atau
  • 00:05:09
    berdempetan Apa yang dimaksudkan waktu
  • 00:05:11
    berdempetan Nabi yang menjelaskan kata
  • 00:05:17
    Nabi di akhir zaman nanti tahun itu
  • 00:05:20
    seperti S
  • 00:05:23
    bulan bulan akan terasa seperti pekan
  • 00:05:30
    sat pekan itu seperti Sat
  • 00:05:33
    hari Sat hari seperti sat jam terasa
  • 00:05:37
    sangat
  • 00:05:40
    cepat S jam di akhir zaman seperti waktu
  • 00:05:44
    yang dibutuhkan untuk membakar pelepah
  • 00:05:47
    kurma sangat pendek maka dalam hadis
  • 00:05:50
    tersebut juga sudah sangat jelas
  • 00:05:51
    bahwasanya yang namanya waktu dia bisa
  • 00:05:54
    terasa lebih singkat meskipun secara
  • 00:05:57
    ukuran angka sama
  • 00:06:00
    nah Konsep waktu sebagai lingkaran atau
  • 00:06:02
    sebagai sesuatu yang berputar sebenarnya
  • 00:06:04
    telah Allah isyaratkan di dalam
  • 00:06:06
    al-qur'an ketika Allah subhanahu wa
  • 00:06:08
    taala berfirman dalam surah Ali Imran
  • 00:06:10
    ayat 140 wakal ayyamu nudawiluha
  • 00:06:14
    bainanas kata Allah subhanahu wa taala
  • 00:06:16
    yang artinya itulah hari-hari yang kami
  • 00:06:19
    pergilirkan di antara manusia di antara
  • 00:06:22
    makna Dawa adalah Adar di dalam bahasa
  • 00:06:25
    Arab yaitu memutar atau mengedarkan maka
  • 00:06:28
    di sana kita bisa mengambil pelajaran
  • 00:06:30
    bahwasanya yang namanya hari-hari itu
  • 00:06:32
    diputar oleh Allah subhanahu wa taala di
  • 00:06:33
    antara manusia nah konsep ukuran lingkar
  • 00:06:37
    waktu inilah pendekatan utama yang bisa
  • 00:06:39
    kita gunakan untuk menjelaskan tentang
  • 00:06:43
    sebagian orang yang bisa melakukan
  • 00:06:44
    banyak sekali aktivitas dalam waktu yang
  • 00:06:47
    terbatas sedangkan yang lain tidak bisa
  • 00:06:49
    padahal waktu mereka sama ya saya akan
  • 00:06:52
    berikan sebuah contoh di ee video awal
  • 00:06:56
    ini dan nanti akan ada sesi khusus ada
  • 00:06:58
    video khusus yang kita akan membahas
  • 00:07:00
    tentang contoh-contoh yang semisal
  • 00:07:02
    dengan hal ini yaitu tentang sebuah
  • 00:07:04
    riwayat yang menceritakan kebiasaan Imam
  • 00:07:06
    Malik yang mampu salat 800 rakaat dalam
  • 00:07:09
    sehari saya sering perhatikan pada diri
  • 00:07:11
    saya sendiri ketika saya mengerjakan ee
  • 00:07:14
    salat sunah dua rakaat yang ringan
  • 00:07:16
    dengan tetap ee memenuhi rukun
  • 00:07:20
    tumakinahnya waktu yang saya butuhkan
  • 00:07:22
    untuk mengerjakan salat sunah dua rakaat
  • 00:07:24
    seperti tahiyatul masjid qobliah zuhur
  • 00:07:27
    misalnya adalah sekitar 2 Seteng menit
  • 00:07:30
    nah maka jika kita menggunakan standar
  • 00:07:32
    itu 2,5 menit untuk dua rakaat maka
  • 00:07:35
    waktu yang dibutuhkan untuk mengerjakan
  • 00:07:37
    800 rakaat itu adalah 1000 menit atau
  • 00:07:41
    setara dengan
  • 00:07:43
    16,67 jam bila kita asumsikan Imam Malik
  • 00:07:48
    tidur dalam sehari misalnya 6 jam maka
  • 00:07:52
    waktu yang tersisa untuk Imam Malik
  • 00:07:54
    mengerjakan berbagai aktivitas yang
  • 00:07:56
    lainnya seperti makan minum mandi
  • 00:08:00
    mengaus keluarga belajar mengajar dan
  • 00:08:03
    yang lainnya hanya tersisa
  • 00:08:06
    1,33 jam ya padahal kita tahu Imam Malik
  • 00:08:10
    adalah seorang ulama yang amal utamanya
  • 00:08:13
    dedikasi utamanya adalah untuk belajar
  • 00:08:15
    dan mengajarkan hadis namun ini hanya
  • 00:08:18
    sebagai eh pemantik Untuk Kita Renungkan
  • 00:08:20
    bahwasanya time is not only about the
  • 00:08:23
    number ini tidak hanya tentang angka 24
  • 00:08:27
    jam dalam sehari 7 hari dalam sepekan 30
  • 00:08:29
    hari dalam sebulan 12 bulan dalam
  • 00:08:32
    setahun tidak hanya tentang itu tapi ada
  • 00:08:35
    faktor lainnya nah bagaimana kita bisa
  • 00:08:37
    menjelaskan contoh-contoh yang banyak
  • 00:08:39
    seperti riwayat Imam Malik tadi 800
  • 00:08:41
    rakaat dalam sehari maka jawabannya kita
  • 00:08:43
    bisa menjelaskan itu dengan konsep
  • 00:08:46
    lingkar waktu Kalau anda merasa tidak
  • 00:08:48
    akan cukup waktu anda untuk mengerjakan
  • 00:08:51
    800 rakaat dalam sehari seperti Imam
  • 00:08:53
    Malik maka penjelasan utamanya adalah
  • 00:08:55
    karena ukuran lingkar waktu anda berbeda
  • 00:08:58
    dengan ukuran lingkar waktu Imam Malik
  • 00:09:01
    waktu Imam Malik bukannya 30 jam dalam
  • 00:09:04
    sehari semalam waktu Imam Malik sama
  • 00:09:05
    dengan kita 24 jam hanya saja ukuran
  • 00:09:08
    lingkar waktunya yang berbeda Nah inilah
  • 00:09:11
    yang akan saya bahas di dalam eh series
  • 00:09:14
    video ini di bagian awal saya akan
  • 00:09:18
    memberikan pengantar tentang konsep
  • 00:09:20
    lingkar waktu ini dan contoh-contoh
  • 00:09:22
    nyata bahwasanya manusia memang memiliki
  • 00:09:24
    ukuran lingkar waktu yang berbeda serta
  • 00:09:27
    Kenapa kita perlu untuk berupa
  • 00:09:29
    melebarkan ukuran lingkar waktu kita ini
  • 00:09:32
    pada bagian yang pertama lalu Barulah
  • 00:09:34
    pada bagian yang kedua nanti Insyaallah
  • 00:09:36
    saya akan membagikan kiat-kiat praktikal
  • 00:09:39
    yang telah diajarkan dalam syariat Islam
  • 00:09:41
    untuk membesarkan ungkuran lingkar waktu
  • 00:09:44
    tadi dan ya ada hal-hal yang bisa
  • 00:09:47
    ditempuh untuk membesarkan dan ada pula
  • 00:09:50
    yang patut Kita waspadai agar lingkar
  • 00:09:53
    waktu kita itu tidak mengecil Semoga
  • 00:09:55
    Allah subhanahu wa taala berikan kita
  • 00:09:57
    Taufik dan semoga Allah subhanahu wa
  • 00:09:58
    taala mudahkan anda untuk menyimak
  • 00:10:01
    penjelasannya sampai akhir
  • 00:10:03
    wallahuamallallahu ala Nabina Muhammad
  • 00:10:06
    waakirwhamdulillahibilamin
  • 00:10:07
    [Musik]
الوسوم
  • waktu
  • lingkar waktu
  • persepsi waktu
  • Imam Malik
  • hadis
  • Dajal
  • akhir zaman
  • pengelolaan waktu
  • aktivitas
  • Islam