Aprenda a produzir o conteúdo certo para atrair o aluno que você deseja!
الملخص
TLDRA live de Ana aborda como professores particulares podem melhorar sua produção de conteúdo no Instagram. Ela destaca a importância de entender o público-alvo e escolher o tipo de conteúdo que ressoe com ele, como Stories, Carrosséis e Reels. Ana sugere que os professores façam perguntas para descobrir as preferências do público e que variem o tipo de conteúdo para evitar a monotonia. O foco deve ser sempre em vender, utilizando estratégias que gerem desejo e quebrem objeções, como mostrar resultados de alunos. A interação com a audiência é fundamental para manter o engajamento e direcionar as vendas.
الوجبات الجاهزة
- 📈 Entenda seu público-alvo para produzir conteúdo relevante.
- 🎥 Varie o tipo de conteúdo: Stories, Carrosséis e Reels.
- ❓ Faça perguntas para descobrir as preferências do seu público.
- 💡 Mantenha a clareza sobre seus objetivos de venda.
- 🛠️ Use estratégias para gerar desejo e quebrar objeções.
- 📅 Poste conteúdo de venda regularmente no feed e Stories.
- 🔄 Evite a monotonia, diversifique seu conteúdo.
- 📊 Mostre resultados de alunos para aumentar a credibilidade.
- 🤝 Interaja com sua audiência para aumentar o engajamento.
- 💬 Utilize enquetes e perguntas para manter a comunicação ativa.
الجدول الزمني
- 00:00:00 - 00:05:00
A apresentadora inicia a live convidando os participantes a se juntarem e expressa seu desejo de ajudar a entender as dificuldades que eles enfrentam na produção de conteúdo. Ela menciona que muitos se sentem inseguros sobre o que postar e que é importante saber onde está o público-alvo para produzir conteúdo eficaz.
- 00:05:00 - 00:10:00
Ela destaca a importância de entender o canal de comunicação e o tipo de conteúdo que o público consome. A apresentadora sugere que os participantes reflitam sobre o que funciona melhor para eles e como podem direcionar sua energia para vender suas aulas particulares, enfatizando a necessidade de um foco principal na produção de conteúdo.
- 00:10:00 - 00:15:00
A apresentadora compartilha sua experiência pessoal sobre como ela gosta de produzir conteúdo em formato de esquemas, ressaltando que cada criador deve encontrar seu estilo e o que funciona melhor para sua audiência. Ela encoraja os participantes a experimentarem diferentes formatos e a validarem o que sua audiência prefere.
- 00:15:00 - 00:20:00
Ela discute a importância de diversificar o conteúdo produzido, evitando a monotonia, e sugere que os participantes explorem diferentes formatos, como Reels, Carrosséis e Stories, para manter o interesse do público. A apresentadora enfatiza que a venda deve ocorrer em todos os formatos, mas que é crucial identificar o canal mais forte para a audiência.
- 00:20:00 - 00:25:00
A apresentadora explica que o Instagram é uma ferramenta de vendas e que tudo deve ser feito com estratégia. Ela menciona que é importante ter clareza sobre o que se está vendendo e que os posts devem ser intencionais, sempre visando a venda, mesmo quando não se está promovendo diretamente um produto.
- 00:25:00 - 00:31:41
Por fim, a apresentadora fala sobre a importância de interagir com a audiência, fazer perguntas e quebrar objeções. Ela sugere que os participantes usem seus Stories para gerar desejo e mostrar resultados, além de quebrar objeções comuns que impedem as pessoas de comprar. Ela encerra a live agradecendo a presença de todos e incentivando-os a aplicar as dicas compartilhadas.
الخريطة الذهنية
فيديو أسئلة وأجوبة
Qual é o objetivo principal do Instagram para professores?
O objetivo é vender aulas e serviços, utilizando a plataforma como uma ferramenta de vendas.
Que tipo de conteúdo deve ser produzido?
Um pouco de tudo, incluindo Stories, Carrosséis e Reels, mas focando no que o público mais gosta.
Como descobrir o que o público gosta de consumir?
Fazendo perguntas e enquetes para entender as preferências da audiência.
Com que frequência devo postar conteúdo de venda?
Pelo menos uma vez por semana no feed e diariamente nos Stories.
Como quebrar objeções de compra?
Apresentando soluções e resultados de alunos que superaram as mesmas objeções.
عرض المزيد من ملخصات الفيديو
Como viralizar no Instagram sendo professor particular?
Princípios da venda para professores
O que é necessário fazer para estruturar um negócio de 10K!
Deus irá te mostrar esse vídeo quando for a hora certa.
Como identificar as dores do seu aluno e produzir conteúdo com isso?
A Verdadeira Historia da Internet - #1 A Guerra dos Navegadores
- 00:00:00Olá pessoal muito boa noite
- 00:00:05Bora entrando meu povo
- 00:00:07isso vou separar aqui todo o conteúdo
- 00:00:10que eu fiz para vocês gente
- 00:00:15hoje eu quero que vocês entendam O que é
- 00:00:19que de verdade vocês não estão
- 00:00:20conseguindo entender
- 00:00:21e isso está atrapalhando na sua produção
- 00:00:24de conteúdos aqui que eu vejo
- 00:00:27dentre várias coisas que eu vejo uma
- 00:00:29delas é quando vocês falam assim para
- 00:00:31mim ai Ana eu não sou boa para esse tipo
- 00:00:34de conteúdo ah Ana eu não sou eu não
- 00:00:37gosto de postar Story gente
- 00:00:42e aí vocês falam gente Ana eu não sei o
- 00:00:46que produzir o que é que eu faço o
- 00:00:48pessoal que tá aqui no Insta vai lá para
- 00:00:51o YouTube tá o link tá na bio bom E aí
- 00:00:54vocês aparecem para mim falar assim Ana
- 00:00:58não sei o que postar Ana não sei por
- 00:01:01onde é que eu vou pois bem meu povo
- 00:01:03estou aqui para te ajudar
- 00:01:05um pouco maior Ah muito boa noite
- 00:01:08o ponto maior gente tá no que tá
- 00:01:14Onde está o seu público né É não basta
- 00:01:18só você querer produzir conteúdo
- 00:01:23aleatoriamente não funciona você tem que
- 00:01:27saber gente qual que é o canal que você
- 00:01:29tá utilizando tem que saber se a maneira
- 00:01:31como você tá produzindo conteúdo tá
- 00:01:34sendo a mais efetiva para você alcançar
- 00:01:37o seu objetivo tem em mente qual que é o
- 00:01:40seu objetivo aqui qual que é o seu qual
- 00:01:43que é o maior número aqui de pessoas se
- 00:01:46é professor particular professor
- 00:01:48particular de idiomas você quer usar o
- 00:01:51seu Instagram para poder vender suas
- 00:01:53aulas particulares gente seu objetivo é
- 00:01:55um seu objetivo é divulgar e vender suas
- 00:01:59aulas ponto aí vem a questão você quer
- 00:02:02divulgar você quer vender as suas aulas
- 00:02:04você precisa entender o básico Aonde
- 00:02:07está o seu público por onde que você vai
- 00:02:10começar a se comunicar com a sua
- 00:02:14funciona né aonde aonde que seu público
- 00:02:16hoje está consumindo o conteúdo você
- 00:02:18saberia me dizer porque assim eu vejo
- 00:02:21que às vezes vocês chegam para mim
- 00:02:23falando ai Ana eu tenho muita
- 00:02:26dificuldade em fazer rios e postar minha
- 00:02:28carinha lá só que assim vocês nunca me
- 00:02:32dissem nunca me dizem né se de fato são
- 00:02:35os rios que os seus alunos gostam de
- 00:02:37consumir será que é será que o seu tipo
- 00:02:40de o seu perfil de aluno ele Talvez não
- 00:02:43goste mais de consumir Carrossel eu não
- 00:02:45sei gente eu tô eu tô trazendo hoje aqui
- 00:02:48esses questionamentos para levar vocês a
- 00:02:52refletir sobre aquilo que funciona
- 00:02:55melhor no seu perfil para o seu público
- 00:02:57eu quero que vocês hoje aprendam até
- 00:03:00esse olhar é o que é que o meu público
- 00:03:04gosta e aonde que eu devo Gastar minha
- 00:03:08energia para poder vender as minhas
- 00:03:10aulas particulares tá então hoje é o
- 00:03:12final dessa Live vocês vão saber onde é
- 00:03:15que vocês vão gastar a energia de vocês
- 00:03:17tá bom lógico como sempre eu vou falar
- 00:03:20que que tipo de conteúdo que é
- 00:03:23importante vocês produzirem um pouco de
- 00:03:24tudo sempre gente sempre é importante
- 00:03:27produzir um pouco de tudo só que você
- 00:03:28precisa ter um foco principal então por
- 00:03:31exemplo você tem que ser bom em alguma
- 00:03:33coisa O que é que você gosta de fazer Ah
- 00:03:35eu gosto de produzir Story Ah eu gosto
- 00:03:37de produzir Carrossel eu Ana eu gosto
- 00:03:40muito de fazer esquema porque sei lá
- 00:03:43acho que a minha cabeça funciona muito
- 00:03:45em formato de esquema né Eu sou o tipo
- 00:03:48de aluna te ver eu vou pegar aqui um
- 00:03:50papel mais ou menos por exemplo eu pego
- 00:03:52um papel aqui e eu gosto de fazer
- 00:03:53esquemas né então vou fazendo minhas
- 00:03:55linhas eu vou fazendo minhas flechinhas
- 00:03:57a minha cabeça ela vai funcionando o quê
- 00:04:00mais ou menos como uma indie então
- 00:04:02quando eu quero pensar quando eu quero
- 00:04:05racionalizar alguma coisa eu quero
- 00:04:07entender eu preciso visualizar o que que
- 00:04:09eu faço eu ponho no papel e eu desenho
- 00:04:11isso bom essa é a minha maneira de
- 00:04:13pensar eu acredito que por eu gostar de
- 00:04:16fazer de pensar de entender é um
- 00:04:20conteúdo dessa maneira eu acredito que é
- 00:04:22por isso que eu gosto de produzir
- 00:04:23bastante fim de estático
- 00:04:25feedstáticos em formato de esquemas né
- 00:04:29porque porque as coisas ficam muito
- 00:04:30Claras para mim isso significa que a
- 00:04:33minha audiência gosta não
- 00:04:34necessariamente eu preciso validar isso
- 00:04:37mas assim eu vejo que minha audiência
- 00:04:38gosta bastante disso porque é quando eu
- 00:04:40passo informações muito Claras diretas
- 00:04:43de uma maneira assim muito sucinta é o
- 00:04:45tipo de conteúdo que me traz muitos
- 00:04:47salvamento né então assim e às vezes até
- 00:04:49quando eu vejo para as pessoas eu falo
- 00:04:51gente reproduza esse conteúdo é as
- 00:04:53pessoas não fazem mal não funciona
- 00:04:55porque porque ele funciona naquele
- 00:04:56formato né então não adianta você querer
- 00:04:59mudar então eu sei que eu sou burro quem
- 00:05:02fazer esquema Possivelmente porque eu
- 00:05:04faço muita né E a gente vai entender
- 00:05:06qual que é aliás você vai se perguntar
- 00:05:08né Qual que é o tipo de conteúdo que
- 00:05:10você faz bem o que que você gosta mais
- 00:05:12você gosta de explicar isso é bom para
- 00:05:15resumir algum determinado assunto e você
- 00:05:18consegue ir de repente direto ao ponto
- 00:05:21você consegue transmitir um conteúdo em
- 00:05:23cinco frames né
- 00:05:26no Carrossel que não seja muito chato
- 00:05:29muito demorado porque porque se você faz
- 00:05:31isso se você é bom para fazer isso você
- 00:05:34consegue muito direto ao ponto e atingir
- 00:05:37um público que gosta disso Ah não Ana eu
- 00:05:39me dou muito bem com as câmeras eu sou
- 00:05:41muito atriz eu sou muito ator Eu gosto
- 00:05:43muito de me expressar Eu acho que eu me
- 00:05:45dou melhor com isso maravilha né a chama
- 00:05:48é uma habilidade sua vamos ver se seu
- 00:05:50público gosta né gente hoje
- 00:05:53Possivelmente quem já tá trabalhando
- 00:05:55utilizando o Instagram como uma
- 00:05:58ferramenta de divulgação sabe que hoje o
- 00:06:01Instagram ele tá priorizando o que
- 00:06:03principalmente vídeos vídeos em formato
- 00:06:06de Wheels né não vídeos em formatos de
- 00:06:09Live ou de formatos mais longo porque
- 00:06:12porque ele tá batendo o Tik Tok Lógico
- 00:06:15né hora que o Tik Tok incomodou ali na
- 00:06:17porta e ele resolveu bater de frente
- 00:06:20porque isso aqui é uma das coisas que eu
- 00:06:23escrevi no esquema de vocês hoje porque
- 00:06:24gente o objetivo no Instagram é ganhar
- 00:06:27dinheiro né É eles querem ganhar
- 00:06:29dinheiro Isso é muito nítido né existem
- 00:06:31ali investidores no meta e esses
- 00:06:35investidores têm o objetivo ganhar
- 00:06:37dinheiro como que eles ganham dinheiro
- 00:06:38através dos patrocínios Então como que
- 00:06:41eles querem o que que são os patrocínios
- 00:06:44são aquelas pessoas que têm um produto
- 00:06:46ou serviço para vender e eles fazem o
- 00:06:49famoso e impulsionar ou fazem tráfego
- 00:06:51pago para poder vender o produto ou
- 00:06:55serviço que eles têm para as pessoas que
- 00:06:56estão lá de bobeira né então de duas
- 00:06:58umas quando você tá no Instagram ou você
- 00:07:01vende ou você compra né um dos dois você
- 00:07:04não fica sem fazer então quando você tá
- 00:07:06no Instagram é você pesca ou você vai
- 00:07:10ser pescado então assim eu acredito que
- 00:07:12vocês aqui muito mais a parte da Pesca
- 00:07:15ou seja nós estamos buscando aqueles
- 00:07:18alunos que estão querendo comprar alguma
- 00:07:21coisa OK Maravilha
- 00:07:23sabendo disso você tem que olhar você
- 00:07:27tem que entender o seu Instagram Como
- 00:07:29uma pura ferramenta de vendas Ok tudo
- 00:07:32que você faz ali você vai fazer com
- 00:07:34estratégia Você não vai colocar as
- 00:07:36coisas aleatoriamente você tem que
- 00:07:39colocar sabendo qual que é a intenção
- 00:07:41sabendo o que que você tem por trás
- 00:07:44daquilo que está pondo aquilo lá né Ah
- 00:07:46você vai colocar um pouco de conexão
- 00:07:47você vai colocar você indo na academia
- 00:07:53você vai postar não sei lá gente
- 00:07:55qualquer coisa tudo tem que ter uma
- 00:07:57intenção porque o final gente é sempre o
- 00:07:59mesmo o final é sempre vender Então você
- 00:08:03tem que ter clareza Qual é o time que
- 00:08:07você tá jogando Você tá no time dos
- 00:08:09vendedores ou você está no time dos
- 00:08:11compradores Você tá no time dos
- 00:08:13vendedores então assim o Instagram ele
- 00:08:15tá focado nesse time Ele quer o quê ele
- 00:08:17quer trazer mais pessoas que vendam e
- 00:08:20ele quer reter o público ali dentro para
- 00:08:23poder trazer levar lógico
- 00:08:26as pessoas que vendem até as pessoas que
- 00:08:29compram então eles fazem de tudo para
- 00:08:31poder aprender as pessoas lá dentro ela
- 00:08:33começou a priorizar Rios porque o Tik
- 00:08:35Tok batendo na porta e aí as pessoas
- 00:08:37estavam deixando de ficar na plataforma
- 00:08:39do Instagram para poder ir na plataforma
- 00:08:44do Tik Tok que que eles fizeram eles
- 00:08:48começaram a investir nisso para poder
- 00:08:50bater de frente para que para que as
- 00:08:52pessoas gastassem lá dentro da
- 00:08:54plataforma para que as pessoas pudessem
- 00:08:56compartilhar Patrocinar mais os posts
- 00:08:59dos produtos dos serviços que elas
- 00:09:01eventualmente tem os para que eles
- 00:09:03possam vender mais e assim eles ganham
- 00:09:06mais dinheiro gente eles ganham que eles
- 00:09:07ganham Com patrocínio eles ganham com
- 00:09:10base naquelas pessoas que estão vendendo
- 00:09:12que querem fazer propaganda do serviço
- 00:09:14delas clareza Ok então você tá nesse
- 00:09:17time gente você tem clareza disso pensa
- 00:09:19tudo que você faz é para vender tudo que
- 00:09:23você faz é para vender você não pode
- 00:09:25ficar preocupado com aquele sentimento
- 00:09:27Será que eu tô vendendo demais ai Será
- 00:09:30que eu tô falando só sobre as minhas
- 00:09:31aulas gente o foco é esse o foco é você
- 00:09:34falar sobre as suas aulas é você mostrar
- 00:09:36aquilo que tem um e-book que eu vendo
- 00:09:39Mara você tem que postar isso com
- 00:09:41frequência tudo que você oferece você
- 00:09:43tem que postar ali para que para que as
- 00:09:46pessoas saibam o que é que você está
- 00:09:48oferecendo e quando eu falo aonde que
- 00:09:50você vai postar você vai postar aquilo
- 00:09:51que é lugar gente você vai postar no seu
- 00:09:53fim você vai postar nos seus Stories no
- 00:09:56feed você vai postar com Carrossel como
- 00:09:58se destaque que nem eu falei que eu
- 00:10:00gosto de gostar
- 00:10:02você vai poder fazer lives só que o
- 00:10:05ponto é eu vou fazer tudo aleatoriamente
- 00:10:07não você tem que fazer o quê sabendo que
- 00:10:11é que seu público gosta tá então vou
- 00:10:14compartilhar aqui uma tela gente só para
- 00:10:16começar a fazer vocês acompanharem de
- 00:10:19raciocínio aqui
- 00:10:26Bora lá tão vendo aqui minha tela né vou
- 00:10:30deixar aqui vocês abertinho aqui do meu
- 00:10:32lado para eu poder enxergar Caso vocês
- 00:10:35tenham alguma pergunta Ok
- 00:10:37bom vamos lá para que serve o Instagram
- 00:10:40bom falei aqui bastante né Para que que
- 00:10:43serve o Instagram se você é professor
- 00:10:44particular está divulgando ou tentando
- 00:10:46divulgar as suas aulas no Instagram é um
- 00:10:49meio pelo qual você pode atingir mais
- 00:10:51pessoas e converter novos contratos
- 00:10:53ponto ok ou seja ou você está passeio ou
- 00:11:00e pode acabar comprando algo ou você
- 00:11:02está vendendo algo gente um dos dois
- 00:11:04lados você vai estar Ok o foco do
- 00:11:07Instagram assim como dos seus
- 00:11:09investidores é manter pessoas ali dentro
- 00:11:11o maior tempo possível para que
- 00:11:13vendedores para que os vendedores
- 00:11:14invistam bastante dinheiro para
- 00:11:16Patrocinar as próprias marcas Ok
- 00:11:18entendido isso tá todo mundo tá ali o
- 00:11:21que para vender e ganhar dinheiro
- 00:11:23inclusive você tá bom perguntando então
- 00:11:27que tipo de conteúdo que eu devo hoje
- 00:11:30produzir para poder
- 00:11:33vender tá a aqui bom o importante é
- 00:11:39importante produzir um pouco de tudo
- 00:11:41Store Carrossel e os vídeos enfim Pois
- 00:11:45cada conteúdo atinge um público
- 00:11:46diferente todos os públicos são
- 00:11:48importantes Ok o ponto é que você
- 00:11:52precisa entender Qual é o tipo de
- 00:11:54conteúdo que o seu público-alvo gosta de
- 00:11:57consumir para que você Opa sempre suas
- 00:12:00energias para produzir mais daquele tipo
- 00:12:04de conteúdo em especial tá
- 00:12:07não seja você se sentem beleza e aí vem
- 00:12:11a pergunta Ana como eu faço para
- 00:12:13descobrir o conteúdo que meu público
- 00:12:14gosta gente que parece meio homem mas
- 00:12:17como é que você vai fazer isso você não
- 00:12:19perguntas né faça perguntas Produza
- 00:12:22enquetes e procure identificar onde o
- 00:12:25seu público consome mais conteúdo
- 00:12:28educativo como seu E aí você vai fazer o
- 00:12:32que você vai fazer perguntas que te
- 00:12:34levem a Respostas como qual o tipo de
- 00:12:37conteúdo você gosta mais de consumir ou
- 00:12:39de que maneira você sente que aprende
- 00:12:41melhor ou você prefere vídeos curtos ou
- 00:12:44longos Quanto tempo você gasta em média
- 00:12:46por aqui gente Todas aquelas perguntas
- 00:12:48que são importantes para você São
- 00:12:50perguntas que você deve fazer para o seu
- 00:12:52público né então por exemplo Ó você vai
- 00:12:54perguntar para o seu público Que tipo de
- 00:12:55conteúdo que você gosta de consumir E aí
- 00:12:57você abre uma enquete coloca por exemplo
- 00:12:59Stories
- 00:13:01Carrossel Rios Live e assim
- 00:13:06de que maneira que você sente que
- 00:13:08aprende melhor esse das mesmas opções Ah
- 00:13:11você prefere os vídeos curtos ou longos
- 00:13:13porque porque aí você já sabe se a sua
- 00:13:15audiência prefere que você faça um erros
- 00:13:17ou eles gostam mais de aprender o seu
- 00:13:19conteúdo através de lives quando o tempo
- 00:13:23você gasta em média por aqui porque
- 00:13:25porque você vai ver se o seu público ele
- 00:13:28realmente está gastando muito tempo ali
- 00:13:31dentro porque porque às vezes ele tá
- 00:13:32usando alguma outra mídia ele tá usando
- 00:13:34alguma outra coisa que se você ficar ali
- 00:13:38você pode estar perdendo seu tempo por
- 00:13:39exemplo eu vejo muitas pessoas que
- 00:13:41vendem em inglês para negócios achar que
- 00:13:45o Instagram não é a melhor ferramenta
- 00:13:47para eles muitas pessoas que vendem
- 00:13:52em inglês para negócios acreditam que o
- 00:13:56Linkedin funciona e melhor para elas né
- 00:13:58e tudo bem mas como é que você vai saber
- 00:14:00isso o primeiro observação segundo
- 00:14:02perguntando você pode perguntar para sua
- 00:14:05audiência
- 00:14:06Qual é a maneira que eu posso me
- 00:14:08comunicar melhor com vocês né Não
- 00:14:10exatamente assim mas você pode o quê Dá
- 00:14:12opções para as pessoas para que elas
- 00:14:14digam o que é que Elas preferem então
- 00:14:16gente não tem segredo para você
- 00:14:18descobrir o que é que a sua audiência
- 00:14:20gosta Pergunte para eles o que é que
- 00:14:23vocês gostam o que é que você quer que o
- 00:14:25Produza por aqui né porque porque senão
- 00:14:27gente às vezes vamos supor que a sua
- 00:14:29audiência aquela audiência que ama ver
- 00:14:32meme né ela ama ver Rios de meme e você
- 00:14:35simplesmente nunca faz rios de meme Ou
- 00:14:39seja você tá perdendo aí um tempão
- 00:14:42gastando energia produzindo Talvez um
- 00:14:45Carrossel que tá te levando duas horas
- 00:14:47para ser produzir sendo que o seu
- 00:14:49público não tá nem consumindo aquilo que
- 00:14:51você gostaria porque porque não é o que
- 00:14:53eles querem consumir entendem então
- 00:14:56assim você precisa entender para poder
- 00:14:58entrar sua energia de uma maneira muito
- 00:15:01mais assertiva tá então entendo o que é
- 00:15:04que o seu público que é para partir você
- 00:15:07desenvolver tá Outro ponto cuidado com a
- 00:15:10monotonia porque eu vejo que muitos
- 00:15:13professores gostam de produzir esse Ou
- 00:15:16aquele tipo de conteúdo Ah eu gosto de
- 00:15:18Wheels Ah eu gosto de Store Ok e acabam
- 00:15:21enchendo o próprio perfil com o único
- 00:15:24tipo de conteúdo ou seja Cuidado gente
- 00:15:27isso ao invés de atrair um público
- 00:15:29interessado pode acabar afastando ou
- 00:15:32seja Às vezes você aquele tipo de
- 00:15:34professor que faz só faz Realce né aí do
- 00:15:38começo ao fim só tem werews você gosta
- 00:15:41de fazer mas isso audiência que é uma
- 00:15:44porcaria né ou seja ao invés de você
- 00:15:46estar traindo novas pessoas é claro que
- 00:15:48afastando de você porque a pessoa não
- 00:15:52acha que aquele conteúdo é bom né ou que
- 00:15:55ele não acha que aquela maneira como
- 00:15:57você ensina é a melhor é às vezes você
- 00:15:59teria muito mais audiência se você
- 00:16:01tivesse fazendo uma live De Repente É tô
- 00:16:05sugerindo gente não necessariamente que
- 00:16:06é isso ou talvez você teria muito mais
- 00:16:09audiência se você fizer esse esquema né
- 00:16:11como eu gosto de fazer ou talvez se você
- 00:16:13fizesse
- 00:16:15não sei Stories né e colocasse outro
- 00:16:19tipo de conteúdo no seu feed o ponto é
- 00:16:23gente nós precisamos descobrir o que é
- 00:16:25que eles gostam para que você possa
- 00:16:26produzir esse tipo de conteúdo mas assim
- 00:16:28não foca só naquilo que você gosta né
- 00:16:31tem que variar um pouco você pode assim
- 00:16:34a Ana eu gosto de produzir rios e eu
- 00:16:37sinto que a minha audiência aprende
- 00:16:38bastante com isso também maravilha a
- 00:16:40gente tem um casamento muito bom só que
- 00:16:42significa então que de sete dias que
- 00:16:44você postar você vai gostar sete carro
- 00:16:47vocês não gente você pode dar
- 00:16:49preferência Carrossel então 4 dos seus
- 00:16:52sete conteúdos vão ser Rios Mas você
- 00:16:55pode usar outras formas Então você vai
- 00:16:58usar ali uma foto você vai usar ou
- 00:17:01talvez um Carrossel Ah você vai produzir
- 00:17:04qualquer outra coisa gente mas não
- 00:17:05unicamente ou Wilson tá
- 00:17:09E aí como que você vende as suas aulas
- 00:17:12dessa maneira aqui tá o ponto né bom a
- 00:17:17venda deve ocorrer também em todos os
- 00:17:20formatos no entanto a partir do momento
- 00:17:23que você descobre Qual é o seu canal
- 00:17:25mais forte com a sua audiência Esse é o
- 00:17:27canal que deve ser mais explorado Ou
- 00:17:30seja é aqui já descrever isso aqui ó é
- 00:17:33aqui
- 00:17:35Opa que você deve centrar a sua energia
- 00:17:43tem aonde aonde seu público mais gosta
- 00:17:46de consumir aonde você tem mais retorno
- 00:17:49então assim o seu público realmente
- 00:17:51gosta mais de Wheels então aqui que você
- 00:17:54vai se entrar energia Quer ver tem até
- 00:17:57eu abrir aqui ó por que que eu digo isso
- 00:18:11ela é muito boa para fazer o quê para
- 00:18:14fazer o reals mas assim os rios dela
- 00:18:17gente olha isso daqui né bate 700 mil
- 00:18:19curtidas porque porque ela é muito boa
- 00:18:22para fazer o reals ok então assim ela é
- 00:18:26muito boa então faz sentido que ela faça
- 00:18:29muito porque porque o público dela gosta
- 00:18:32mas mesmo assim ó ela tem Às vezes
- 00:18:35alguma coisa diferente né uma vez ou
- 00:18:38outra ela tem ali alguma coisinha
- 00:18:40diferente mas assim ela foca porque
- 00:18:42porque ela é boa né nisso mas por
- 00:18:45exemplo o teacher que vende também
- 00:18:47bastante né
- 00:18:49ele já faz um pouco de tudo ó ele faz
- 00:18:52Rush aí ele faz Carrossel aí ele faz
- 00:18:56Rios ele faz Carrossel faz Rios faz
- 00:19:00Carrossel e aí o que o dele aqui já é
- 00:19:02mais variado tá vendo
- 00:19:05porque eu dele não cai na monotonia e
- 00:19:07aqui ó muitos seguidores então aqui eu
- 00:19:10tô trazendo pessoas só para trazer como
- 00:19:12exemplos se alguém tiver mais sugestões
- 00:19:14pode mandar aqui que a gente olha só
- 00:19:16para comparar então assim qual que é o
- 00:19:18importante o importante é você entender
- 00:19:20o que é que seu público gosta e explorar
- 00:19:23isso por exemplo aqui teve 15 mil deixa
- 00:19:26eu ver aqui
- 00:19:27ó que veio os rios dele bate quase a
- 00:19:30mesma coisa que um Carrossel ó esse
- 00:19:32Carrossel aqui bateu até mais né que é
- 00:19:34um Rios aqui ó bateu mais esse aqui é um
- 00:19:37feed não é um Carrossel né então assim
- 00:19:40depende você tem que analisar o que é
- 00:19:42que seu público tá curtindo mais né
- 00:19:45então
- 00:19:46descobriu que o seu público gosta você
- 00:19:49entra sua energia naquilo que o seu
- 00:19:51pessoal gosta tá E aí Com que frequência
- 00:19:54que você deve fazer então um post de
- 00:19:57venda Olha eu canso de ouvir essa
- 00:19:58pergunta e a resposta é bom se você
- 00:20:01tiver voltado para o seu feed você deve
- 00:20:05pelo menos uma vez por semana fazer um
- 00:20:09post de venda Ah você tá com turmas
- 00:20:11abertas Ah você tá buscando alguém para
- 00:20:13fazer uma dupla alguém para fazer um
- 00:20:15trio Enfim pelo menos uma vez por semana
- 00:20:18você tem que ter ali um post de venda Ok
- 00:20:21bom E aí através dos Stories através dos
- 00:20:26Stories gente vocês podem vender
- 00:20:29diariamente tá diariamente mesmo aqui
- 00:20:33nos Stories Na verdade eu falo isso aqui
- 00:20:35ó venda até quando você não estiver
- 00:20:37vendendo seja quando você posta tudo com
- 00:20:41intenção mesmo quando você não quer
- 00:20:44vender você está vendendo porque porque
- 00:20:47sua Comunicação tá voltada para Aquilo é
- 00:20:50o seu conteúdo tá voltado para aquilo
- 00:20:52quando você posta qualquer coisa de
- 00:20:54lazer tá voltado para que tudo gira em
- 00:20:58torno que aquilo que você tá querendo
- 00:20:59vender então mesmo quando você não venda
- 00:21:02quando você não está vendendo você pode
- 00:21:04estar fazendo o quê que estão gerando
- 00:21:07desejo na sua Persona você pode fazer o
- 00:21:10quê fazer posts que estão mostrando o
- 00:21:12resultado dos seus alunos né então assim
- 00:21:15o que que Ele alcançou em quanto tempo
- 00:21:18Ah o que é que você promete por exemplo
- 00:21:20você fala assim é destrava no seu
- 00:21:24espanhol para que você possa
- 00:21:27ser espanhol para que você possa ser
- 00:21:30promovido então empresa vamos supor
- 00:21:32assim né E aí você traz um depoimento de
- 00:21:36um dois três alunos que de fato
- 00:21:39conseguiram falar espanhol e de fato
- 00:21:42conseguir uma promoção naquela empresa
- 00:21:44depois de fazer em aula de conversação
- 00:21:46gente resultado é uma coisa muito forte
- 00:21:49que vende demais porque porque o
- 00:21:53resultado é quando as pessoas vem
- 00:21:56[Música]
- 00:21:58que elas podem alcançar o que elas
- 00:22:03desejam através do produto ou do serviço
- 00:22:08que você oferece
- 00:22:13Então é só que elas vêm o que elas vêm
- 00:22:18que alguém semelhante a elas alguém que
- 00:22:21estava no mesmo patamar que ela um tempo
- 00:22:24atrás
- 00:22:24conseguiu fazer isso ou aquilo através
- 00:22:27do seu serviço através do seu conteúdo
- 00:22:30então isso aqui ela se vê no lugar da
- 00:22:33outra pessoa então colocar resultado é
- 00:22:36algo extremamente importante gerar
- 00:22:37desejo lógico será deseja muito
- 00:22:39importante mas o resultado ele não são
- 00:22:42importante como ele é poderosíssimo tá
- 00:22:44assim o desejo é o que o desejo é você
- 00:22:47mostrar para sua para sua Persona onde
- 00:22:51que ela poderia estar caso ela estivesse
- 00:22:54consumindo o produto que você oferece
- 00:22:56agora o resultado não O resultado é você
- 00:22:59esfregar lá na cara da pessoa assim ó
- 00:23:02esfregar na cara da pessoa aquilo que
- 00:23:05ela gostaria de ter mas ela não tem
- 00:23:08porque ela não sabe chegar lá sozinha ou
- 00:23:11porque ela não sabe
- 00:23:12porque falta ela alguma coisa que não a
- 00:23:16permite caminhar sozinha então se você
- 00:23:19você precisa o que mostrar Olha você
- 00:23:22quer isso eu tenho essa eu tenho essa
- 00:23:24possibilidade através desse ou Aquela
- 00:23:27minha aula através dessa aquela
- 00:23:28modalidade você vai conseguir fazer isso
- 00:23:33ou aquilo você vai conseguir porque olha
- 00:23:36aqui ó eu te prova olha essa pessoa aqui
- 00:23:38olha o que que ela fez entendi é trazer
- 00:23:40dessa maneira
- 00:23:41outra coisa que você tem que fazer
- 00:23:44diariamente quebra e objeções quebrar
- 00:23:47objeções é o quê Gente o que que são
- 00:23:49objeções objeções é aqueles motivos que
- 00:23:52as pessoas te dão para não comprar em de
- 00:23:55você ah porque eu tô sem dinheiro Ah
- 00:23:57porque eu tô sem tempo então quando você
- 00:24:00fala eu digo essas porque essas são as
- 00:24:02objeções mais típicas de qualquer
- 00:24:04negócio de qualquer nicho as pessoas vão
- 00:24:06falar isso né então elas não querem
- 00:24:08comprar alguma coisa elas estão sem
- 00:24:10tempo elas estão sem dinheiro e aí você
- 00:24:12vem o quê com as quebras de objeções Ah
- 00:24:14você quer você tá sem tempo então estude
- 00:24:1830 minutos todos os dias e aí de repente
- 00:24:20você tem o que é 30 você tem uma
- 00:24:23modalidade por exemplo tem um Iturama
- 00:24:24que ele faz isso que a pessoa ela pode
- 00:24:27estudar 30 minutos em vez dela fazer
- 00:24:30duas aulas duas horas ela faz quatro
- 00:24:32aulas de 30 minutos então Ah você não
- 00:24:34tem tempo estúdio de 30 minutos e aí
- 00:24:36você vem com o resultado Olha como essa
- 00:24:38pessoa teve resultado e estudando dessa
- 00:24:41maneira você quebra objeção Ah então seu
- 00:24:44problema é tempo olha aqui ó a pessoa
- 00:24:45sem tempo estudaram e tiveram resultados
- 00:24:48Ah você tá sem dinheiro
- 00:24:52então o que que você faz
- 00:24:54Olha eu tenho uma pessoa que estudou
- 00:24:58numa turma que a minha turma é 199 ou
- 00:25:01seja de graça e olha só o resultado que
- 00:25:04ela tem aí você faz o quê prova que a
- 00:25:06pessoa não sei ela conseguiu se
- 00:25:10comunicar
- 00:25:12se comunicou
- 00:25:16em uma reunião de negócios
- 00:25:20após estudar seis meses
- 00:25:25com você em uma turma ou seja você tá
- 00:25:29mostrando para pessoa o quê está sem
- 00:25:31dinheiro Olha eu tenho uma oferta que é
- 00:25:33muito mais acessível que ela é bem mais
- 00:25:36barata e mesmo assim você vai alcançar o
- 00:25:39seu objetivo e assim gente vocês vão
- 00:25:41fazendo o quê vocês podem listar Quais
- 00:25:43são as principais objeções que as
- 00:25:46pessoas têm que as pessoas te trazem E
- 00:25:48aí você faz o que uma lista de quebra de
- 00:25:52objeção então a pessoa te traz o
- 00:25:54problema você vem traz a solução de traz
- 00:25:56o problema você vem quebra com uma
- 00:25:58solução e o que que é o mais forte que
- 00:26:00eu falei
- 00:26:00o mais poderoso é você quebrar essas
- 00:26:04objeções mostrando resultados efetivos
- 00:26:08né então ó você não tem tempo Olha o que
- 00:26:11que essa pessoa sem tempo fez Ah você
- 00:26:13não tem dinheiro Olha quem que essa
- 00:26:14pessoa sem dinheiro fez Ah você não sei
- 00:26:17o que mais que vocês trazem aqui me
- 00:26:19Tragam aqui algumas objeções que o
- 00:26:20pessoal fala para você
- 00:26:23eu acho que não é o meu momento e aí
- 00:26:26você pode trazer assim ah você acha que
- 00:26:28não é o seu momento mas imagine como é
- 00:26:30que você vai estar daqui a seis meses né
- 00:26:32Então olha uma pessoa que começou hoje
- 00:26:34olha o resultado dela em um mês Olha o
- 00:26:36resultado dela em dois meses em três
- 00:26:38meses Enfim gente Vocês precisam que
- 00:26:40selecionar uma série de resultados e
- 00:26:42claro que isso são coisas que a gente
- 00:26:44vai colhendo com o tempo mas o que Cada
- 00:26:46vez que a pessoa te traz uma objeção
- 00:26:48você vem com a quebra de objeção isso é
- 00:26:50Fortíssimo e se você pode fazer o quê
- 00:26:52sempre nos seus Stories lógico Vocês
- 00:26:55estão vendo que eu tô colocando várias
- 00:26:56coisas tô falando que vocês vão vender
- 00:26:58diariamente de maneira diferente então
- 00:27:00vocês vendem mostrando um desejo vocês
- 00:27:03vendem mostrando resultado você vende
- 00:27:05fazendo um quiz abrindo uma caixinha de
- 00:27:07pergunta Deixando as pessoas falarem E
- 00:27:10aí você vem com essa quebra de objeção
- 00:27:11você vem o que interagir com seu público
- 00:27:14sempre que vocês sempre que vocês possam
- 00:27:17seus Stories é importante que você
- 00:27:19interaja com seu público para quê para
- 00:27:21fazer que a sua audiência fazer com que
- 00:27:23a sua audiência seja uma audiência ativa
- 00:27:25e não passiva Ou seja que ela queira
- 00:27:27participar do seu conteúdo mas veja isso
- 00:27:30também gente é uma forma de você educar
- 00:27:33a sua audiência então quanto mais você
- 00:27:36posta mais ainda mais aquele tipo de
- 00:27:39comunicação que você sabe que vai
- 00:27:41atingir aquela pessoa é mais forte vai
- 00:27:45ser
- 00:27:47o engajamento mais forte vai ser a
- 00:27:50interação com as pessoas vão ter com
- 00:27:52você só que assim você vai fazer você
- 00:27:54vai achando a comunicação mais as
- 00:27:56pessoas vão começar a interagir e isso
- 00:27:58vai ficando cada vez mais forte bom E aí
- 00:28:00quando você faz as pessoas interagirem
- 00:28:02com você que que você faz você vai
- 00:28:04levando para o ponto que você quer Ah
- 00:28:08então você começa a fazer perguntas só
- 00:28:10que as suas perguntas Lógico que elas
- 00:28:11são 100% intencionais porque lá no final
- 00:28:15você sabe o que é que você vai chamar as
- 00:28:17pessoas Ah vocês podem observar Eu
- 00:28:20costumo muito fazer enquetes na segunda
- 00:28:22porque porque eu quero trazer vocês para
- 00:28:25assistir
- 00:28:26a Live
- 00:28:28eu quero muito que fazer que vocês
- 00:28:31estejam aqui presente então eu vou
- 00:28:33trazendo o que problemas que eu sei que
- 00:28:35muitas vezes o pessoal tem ou às vezes
- 00:28:37eu abro até uma enquete um pouquinho
- 00:28:39antes e deixa vocês trazerem algum
- 00:28:41conteúdo para mim E aí eu faço o que
- 00:28:44programa Live com base naquele conteúdo
- 00:28:46então assim é sempre o que intencional
- 00:28:48seja para levar alguém para alguma coisa
- 00:28:51esteja para você descobrir alguma coisa
- 00:28:53lembra eu falei agora pouco você tem que
- 00:28:55fazer as perguntas para saber qual é o
- 00:28:57tipo de conteúdo que a sua audiência
- 00:29:00quer então todas as perguntas elas são
- 00:29:02100%
- 00:29:03intencionais porque você quer única
- 00:29:06exclusivamente saber da sua audiência
- 00:29:09aonde que eles querem consumir o seu
- 00:29:12tipo de conteúdo então assim Gente vocês
- 00:29:14não podem estar brincando no Instagram
- 00:29:16vocês não podem estar ali a passeio você
- 00:29:19não é o tipo de pessoa que vai ficar
- 00:29:22agora só vendo Rios sem intenção nenhuma
- 00:29:24você vai ver Rios Então você tá caçando
- 00:29:26vídeo para você postar depois você tá
- 00:29:29gastando vídeo para você poder se
- 00:29:30inspirar porque senão não faz sentido
- 00:29:32entende você vai estar ali a passeio uma
- 00:29:35hora mais cedo ou mais tarde Alguém vai
- 00:29:37te abocanhar entende Esse é a lógica no
- 00:29:40mercado então não seja essa pessoa que
- 00:29:43está ali disponível você tem que ser o
- 00:29:45que a pessoa que está indo atrás dos
- 00:29:47outros você é a pessoa que está
- 00:29:50vendendo algo só que você tá vendendo
- 00:29:53sempre como intenção tá bom pessoal essa
- 00:29:57Live que o objetivo era ser bem objetiva
- 00:30:03Para quê Para levar vocês entenderem que
- 00:30:06vocês precisam entender o meu Deus como
- 00:30:09eu estou repetindo mas eu quero fazer
- 00:30:12vocês entenderem que é importante vocês
- 00:30:16descobrirem Aonde a sua audiência está
- 00:30:19para que você possa concentrar a energia
- 00:30:23no tipo de conteúdo que a sua audiência
- 00:30:27mais consome para que para que você
- 00:30:30esteja aparecendo para ela o tempo todo
- 00:30:32você vai só produzir aquele tipo de
- 00:30:35conteúdo não você vai produzir um pouco
- 00:30:38de tudo só que a partir do momento que
- 00:30:40você sabe qual é o tipo de conteúdo que
- 00:30:42a sua audiência mais consome você acaba
- 00:30:45centrando mais a sua energia nesse tipo
- 00:30:49de conteúdo mas não exclusivamente tá
- 00:30:51então E lembrando que gente é sempre
- 00:30:55importante manter de tudo tá
- 00:30:56principalmente o que o Story porque
- 00:30:59porque o Stories são aquele são aqueles
- 00:31:02aquelas pessoas que estão já te seguindo
- 00:31:05mais de perto que estão com grande
- 00:31:06interesse no seu conteúdo então ali que
- 00:31:09você vai jogar Principalmente as suas
- 00:31:11vendas
- 00:31:12bom gente isso aqui que eu tinha para
- 00:31:14vocês hoje
- 00:31:16agora que eu vi você Sônia querida um
- 00:31:19prazer ter você aqui Quem não conseguiu
- 00:31:21assistir desde o começo aqui ó podem
- 00:31:24voltar para que vocês possam entender um
- 00:31:26pouco melhor e trabalhar melhor na venda
- 00:31:27de vocês tá bom mas por enquanto por
- 00:31:30hoje é só meu povo muito obrigada por
- 00:31:33hoje ó um beijo para vocês e aproveitem
- 00:31:37o feriado
- Conteúdo
- Professores
- Vendas
- Público-alvo
- Engajamento
- Estratégia
- Resultados
- Objeções
- Interação