Qué es la investigación | | UPV

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الملخص

TLDREn esta lección se explora el concepto de investigación, como lo definió la OCD en 1994, explicando sus tipos básicos y aplicados junto con conceptos relacionados. La investigación básica se centra en adquirir nuevos conocimientos, mientras que la aplicada tiene un objetivo práctico. Se discuten conceptos asociados como el desarrollo tecnológico, que usa conocimientos existentes para crear nuevos productos o procesos, y la innovación, que introduce mejoras significativas en productos o servicios. A menudo, se confunden los conceptos de investigación, desarrollo (I+D) e innovación (I+D+i); sin embargo, la innovación no siempre requiere investigación y desarrollo previos. Es fundamental diferenciar entre invención, que no necesariamente comparte el conocimiento, e investigación. Estos conceptos son cruciales para comprender el proceso investigativo que se enseña en el curso de técnicas cuantitativas y cualitativas.

الوجبات الجاهزة

  • 🔍 La investigación según la OCD busca aumentar el conocimiento.
  • 📚 Investigación básica: Conocer fenómenos observables.
  • ⚙️ Investigación aplicada: Conocimiento con fin práctico.
  • 👨‍🔬 Desarrollo tecnológico: Usar conocimiento para nuevos productos.
  • 💡 Innovación: Introducir productos significativamente mejorados.
  • 📊 I+D refleja la relación de investigación y desarrollo tecnológico.
  • 🚫 Error común: Creer que innovación siempre requiere I+D.
  • 💡 Invención no siempre implica compartir conocimiento.
  • 🎓 Importancia de entender claramente estos conceptos.
  • 📚 Curso sobre técnicas investigativas cuantitativas y cualitativas.

الجدول الزمني

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    En esta lección, Fernando Jiménez explica el concepto de investigación según la definición de la OCD en 1994, que lo describe como un conjunto de trabajos creativos realizados sistemáticamente para aumentar el conocimiento y concebir nuevas aplicaciones. Se diferencia entre investigación básica, que busca comprender fenómenos, e investigación aplicada, que tiene objetivos prácticos. Además, se introducen conceptos relacionados como el desarrollo tecnológico, que implica mejorar o crear nuevos productos basados en conocimiento existente, e innovación, que se refiere a la implementación de productos o procesos nuevos o mejorados, pero que no necesariamente requiere de investigación previa. También se aclaran los conceptos de I+D y el error de incluir innovación (I+D+i) como parte del proceso de investigación, y se distingue entre investigación e invención.

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الأسئلة الشائعة

  • ¿Qué es la investigación según la OCD?

    Es el conjunto de trabajos creativos sistemáticos para aumentar conocimientos, incluidos los conocimientos humanos, culturales y sociales.

  • ¿Cuáles son los tipos de investigación mencionados?

    Investigación básica e investigación aplicada.

  • ¿Qué es la investigación básica?

    Es la investigación que busca adquirir nuevos conocimientos sobre fenómenos y hechos observables.

  • ¿Qué es la investigación aplicada?

    Es la investigación dirigida a adquirir conocimientos con un objetivo práctico determinado.

  • ¿Qué es el desarrollo tecnológico?

    Es el conjunto de trabajos sistemáticos basados en conocimientos existentes para lanzar nuevos materiales, productos o procesos.

  • ¿Qué es la innovación?

    Es la introducción de un producto, bien o servicio nuevo o mejorado significativamente, o un nuevo proceso o método organizativo.

  • ¿Qué significa el acrónimo I+D?

    Se refiere a la investigación y desarrollo, destacando la secuencia entre ambos.

  • ¿Qué error común se menciona sobre el acrónimo I+D+i?

    Se añade innovación al proceso de I+D, presuponiendo erróneamente que para innovar es necesario I+D.

  • ¿Cuál es la diferencia entre invención e investigación?

    La invención es la creación de algo nuevo sin compartir el conocimiento en la comunidad científica; no implica investigación.

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الترجمات
es
التمرير التلقائي:
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    La investigación es un concepto que conviene definir como paso previo
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    a entender en qué consiste el proceso de investigación.
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    Hola soy Fernando Jiménez y en esta lección segunda vamos a profundizar
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    precisamente en el concepto investigación,
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    ¿como se puede entender?, ¿que otra serie de conceptos están asociados
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    con el concepto de investigación?, así como una serie
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    de errores bastante comunes que se pueden cometer
  • 00:00:32
    en relación con el uso de este concepto.
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    En primer lugar, la investigación la definía
  • 00:00:38
    la OCD, allá en el año mil novecientos noventa y cuatro, como
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    el conjunto de trabajos creativos que se emprenden de manera
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    sistemática con un objetivo muy concreto que es el de aumentar los
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    conocimientos, incluidos los conocimientos del hombre, de la cultura,
  • 00:00:53
    la sociedad y así como la utilización de esos conocimientos
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    para concebir nuevas aplicaciones. La propia OCD
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    definía la investigación de forma muy amplia, como han podido ver,
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    por lo tanto establece una serie de diferencias
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    que nos permite diferenciar tipos de investigación.
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    Por ejemplo: establece que la investigación básica
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    es una de esas formas de llevar a cabo investigación
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    cuyo objetivo es adquirir nuevos conocimientos sobre el fundamento
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    de los fenómenos y de los hechos observables
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    y también establece que la investigación aplicada
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    como forma no alternativa pero sí diferente de investigar
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    tiene por el objetivo de adquirir conocimientos pero en esta
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    ocasión van a estar dirigidos hacia un fin un objetivo práctico
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    determinado. Como pueden ver los métodos y como veremos en elecciones
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    sucesivas, los métodos que se emplean para llevar a cabo investigación
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    de carácter básico de carácter aplicado
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    son exactamente los mismos pero la finalidad es muy distinta.
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    Más allá de que la OCD estableciera una serie diferencias,
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    no tanto diferencias sino particularidades en la investigación,
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    si que interesa el conocer una serie de conceptos que están asociados
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    con la investigación, por ejemplo: el de desarrollo tecnológico,
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    es uno de los conceptos que vemos día a día muy asociado con el de
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    investigación y la definición del desarrollo tecnológico es el
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    conjunto de trabajos de carácter sistemático
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    que están basados en conocimientos existentes
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    y que se desarrolla con vistas al lanzamiento, a la fabricación de
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    nuevos materiales, nuevos productos de dispositivos,
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    al establecimiento de los procesos de sistema y servicios
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    para la mejora sustancial de los que ya existen y
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    un concepto que como veremos en la siguiente transparencia
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    está íntimamente relacionado con el de investigación.
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    Otro concepto muy asociado con la investigación y que hoy día
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    están prácticamente en boca de todo el mundo es el de la innovación.
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    En cambio innovación es o la podemos definir como la introducción
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    de un producto, de un bien o un servicio
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    es nuevo o significativamente mejorado
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    y un nuevo proceso y un nuevo método de comercialización o un nuevo
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    método organizativo,
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    la búsqueda o la apertura de nuevos mercados,
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    es decir el concepto de innovación
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    por contra a lo que tiene que ver con la investigación y desarrollo,
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    no presupone la necesidad de llevar a cabo investigación como
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    pueden ver en la propia definición, pero sí que establece
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    la necesidad de que exista relación entre el propio generador
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    de la innovación y el usuario, es decir, la existencia de mercado.
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    Estos son elementos y conceptos que están
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    estrechamente relacionados y que a veces se pueden utilizar de
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    manera confusa, de hecho, uno de los elementos basicos que se maneja
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    en la investigación, es el acrónimo I+D, R and D en el
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    ámbito en el en el en el argot anglosajón
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    y que está claramente extendido,
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    con el que se pretende dar a entender la secuencialidad que existe
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    entre la investigación y el desarrollo tecnológico,
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    es decir, no hay desarrollo tecnológico sino habido una investigación
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    previa y la investigación por lo tanto lo podemos entender como
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    un paso previo a la posibilidad de desarrollar algo,
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    pero es un acrónimo que tiene sentido, en cambio, uno de los errores
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    más comunes que nos encontramos ese es el de
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    el acrónimo que curiosamente hemos acuñado aquí en españa
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    que es el de I+D+i, en el cual se añade el proceso de inves...
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    de innovación como consecuencia de haber llevado a cabo una I+D
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    lo cual, como han podido ver en la definición anterior,
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    no es cierto, para conseguir innovación no es necesario
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    que haya I+D, no es necesaria ni si ni siquiera que investigación.
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    Por lo tanto no existe esa secuencialidad que sí que se presupone
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    en la... que existe entre la investigación y desarrollo.
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    Y otro... otro concepto con el que a veces se produce cierta
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    confusión, es el que existe entre investigación e invención,
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    cuando en realidad la invención no presupone la apertura de ese nuevo
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    conocimiento que es generalmente de carácter aplicado
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    al resto de la comunidad científica, es decir, yo puedo
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    inventar algo y ser yo el único que conoce y que hace uso de
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    ese invención y nadie más lo conocer, eso no es investigar.
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    Bueno son elementos y son conceptos que interesa tener claros
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    a la hora de llevar a cabo investigación,
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    esto es fundamentalmente lo que queríamos transmitirle
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    en esta segunda lección del módulo 1 de nuestro curso de técnicas
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    cuantitativas y cualitativas para la investigación,
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    esperamos que les resulte de interés.
الوسوم
  • investigación
  • OCD
  • innovación
  • desarrollo tecnológico
  • investigación aplicada
  • investigación básica
  • I+D
  • I+D+i
  • invención
  • conocimiento