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[Música]
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[Música]
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sen
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a
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[Música]
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[Música]
00:01:13
[Música]
00:01:21
F
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[Música]
00:01:57
la orden de la compañía de Jesús se
00:02:00
ubica en la ciudad de los Caballeros de
00:02:01
Santiago en
00:02:03
1609 Su carisma educativo se hizo
00:02:06
presente de inmediato con la formación
00:02:08
de instituciones académicas de alto
00:02:10
nivel y abrieron la iglesia y la
00:02:12
compañía que está en antigua una cuadra
00:02:14
del parque y en torno a esa iglesia que
00:02:17
tenía mucha actividad fundaron el
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colegio San Lucas que abarcaba primaria
00:02:23
y secundaria y luego al otro lado de la
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calle fundaron el colegio San Francisco
00:02:29
de Borja
00:02:31
el colegio San Francisco de Borja fue
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como el inicio de una
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universidad en el siglo 18 la pragmática
00:02:39
sanción del Rey Carlos ter conducía a la
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comunidad jesuita de Guatemala al
00:02:48
exilio en Italia varios jesuitas
00:02:51
exiliados alcanzaron celebridad
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intelectual el historiador
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[Música]
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del código Maya borgiano y Rafael
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andívar quien dio nombre a una
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generación de poetas con su obra
00:03:07
rusticatio
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mexicana la compañía de Jesús regresa a
00:03:12
Guatemala en
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1842 apoyada por el rey Leopoldo io de
00:03:18
Bélgica se
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ubicaron en la manzana digamos donde
00:03:23
estaba concentrado El pensamiento de la
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Guatemala del siglo XIX donde hoy en día
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está el museo de la Universidad de San
00:03:30
Carlos y el Instituto Nacional de
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varones ahí se montaron los primeros
00:03:35
laboratorios de física el primer
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observatorio astronómico que Hub en
00:03:39
Guatemala en menos de un siglo la
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compañía sufre una nueva expulsión por
00:03:45
el gobierno de justo Rufino barrios su
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retorno tardaría hasta el siglo
00:03:52
XX en tiempo de
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ubico regresan algunos jesuitas
00:04:00
Y estos
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jesuitas se dedican
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primero a a formar en el seminario
00:04:09
diocesano a los que serán los futuros
00:04:13
sacerdotes con el tiempo funda también
00:04:18
el colegio
00:04:19
Loyola Y antes el Javier y por fin la
00:04:26
universidad Rafael andiva
00:04:33
a principios de la década de
00:04:36
1960 el ambiente social y político
00:04:39
provoca un movimiento en Centroamérica
00:04:41
para la apertura de universidades
00:04:43
privadas impulsadas por la compañía de
00:04:47
Jesús fueron unos años en que se iba
00:04:52
formando una situación muy crítica muy
00:04:57
tensa por esta razón
00:05:00
algunos miembros de la
00:05:02
sociedad Piensan en una universidad
00:05:06
donde se de el lugar adecuado a la
00:05:10
Academia y a los estudios fue la idea
00:05:14
inicial tanto en Roma como aquía hacer
00:05:16
una única universidad que fuese
00:05:18
universidad centroamericana con tres
00:05:20
sedes una en Nicaragua otra en El
00:05:22
Salvador y otra en Guatemala sin embargo
00:05:24
las circunstancias de los países las
00:05:26
circunstancias sobre todo de tipo
00:05:28
constitucional y jurídico des aconsejó
00:05:30
la idea de hacer una única Universidad
00:05:32
con tres sedes y lo que cristalizó fue
00:05:36
la creación de tres
00:05:41
universidades el padre Vice provincial
00:05:45
le da la misión al padre Isidro guiarte
00:05:50
De que se encargue aquí en Guatemala de
00:05:54
la fundación de la Universidad Católica
00:05:58
Centroamérica
00:06:00
eh la parte diríamos previa que logró a
00:06:05
firmar el acta de fundación fue la
00:06:09
organización de un patronato que se
00:06:12
llamaba patronato para la Universidad
00:06:16
Católica centroamericana algo de eso ahí
00:06:19
jugaron el papel fundamental los
00:06:23
guatemaltecos licenciados médicos
00:06:26
ingenieros que eh dieron su su nombre y
00:06:30
su
00:06:36
colaboración en la universidad de San
00:06:39
Carlos que era la detentora absoluta de
00:06:42
la educación superior en Guatemala según
00:06:46
la
00:06:47
Constitución tenía que abrir un espacio
00:06:51
para que se pudiera encajar esta nueva
00:06:54
entidad que era una entidad privada y
00:06:58
por fin la universidad de San Carlos el
00:07:02
25 de julio de
00:07:07
1961
00:07:09
aprueba los el estatuto de la
00:07:15
universidad pero no digo
00:07:18
centroamericana Por qué Porque no nos
00:07:22
permitió usar el nombre de Universidad
00:07:27
Católica Centroamérica
00:07:30
Y si mal no recuerdo el padre Antonio
00:07:35
galo sugirió el nombre de universidad
00:07:40
Rafael
00:07:42
Landa gracias al cabildeo político de
00:07:45
los laicos comprometidos se logra
00:07:47
obtener en el congreso de la República
00:07:49
el decreto donde se da vida a la
00:07:52
universidad Rafael
00:07:55
andar y los pasos que se dieron fue
00:07:58
primero crear este grupo de
00:08:00
profesionales que empujaron y y
00:08:03
convencieron a la ciudadanía de que era
00:08:05
necesario crear una nueva Universidad y
00:08:07
a continuación dar los trámites legales
00:08:10
presentando un proyecto ante la el
00:08:12
consejo superior universitario de San
00:08:14
Carlos y finalmente Después de algunas
00:08:16
peripecias y algunas escaramuzas más o
00:08:19
menos interesantes con ciertas
00:08:22
oposiciones etcétera Pero bueno no fue
00:08:24
una cosa tampoco demasiado grande y
00:08:26
finalmente surgió la universidad
00:08:34
O sea que efectivamente la universidad
00:08:36
nació el año
00:08:37
1961 y y comenzó con 138 alumnos
00:08:42
empezamos las clases en la sedes del
00:08:46
Liceo Guatemala que los hermanos
00:08:49
amablemente nos prestaron por los
00:08:51
primeros se meses mient que se estaba
00:08:53
terminando el edificio de la zona 10 y
00:08:57
en julio final de julio el día de San
00:09:00
Ignacio se
00:09:02
bendijo el el edificio de techo ondulado
00:09:06
con el monseñor rosel el rector que era
00:09:09
josé falla y algunas del Consejo
00:09:13
directivo de entonces para trasladar ya
00:09:17
en una sede más o menos propia la
00:09:21
universidad y ahí empezó realmente el
00:09:24
trabajo en una sede que duró casi 20
00:09:27
años
00:09:34
fundada la
00:09:37
universidad depende casi en todo de San
00:09:42
Carlos San Carlos es la que
00:09:46
autorizaba qué carreras Se podrían
00:09:51
impartir la universidad Rafael andívar
00:09:55
liderada por el padre do Isidro iriarte
00:09:59
libró en la asamblea nacional
00:10:02
Constituyente una importante batalla en
00:10:06
búsqueda de su libertad de su autonomía
00:10:10
y se consiguió en la constitución
00:10:15
emitida en
00:10:17
1965 que se le otorgara esa libertad más
00:10:22
tarde eh 20 años más tarde de nuevo le
00:10:27
correspondió
00:10:29
liderear que constitucionalmente
00:10:32
se reconociera su
00:10:41
libertad la universidad Rafael andívar
00:10:43
comenzó sus actividades académicas
00:10:46
brindando opciones educativas en las
00:10:48
facultades de humanidades ciencias
00:10:51
jurídicas Y ciencias
00:10:53
económicas la Facultad de humanidades
00:10:56
Pues fue una de las tres primeras
00:10:59
facultades que eh que surgieron con la
00:11:02
fundación de la universidad pues la
00:11:05
facultad empezó con 34 estudiantes
00:11:08
verdad eh las primeras áreas pues fueron
00:11:12
la pedagogía la psicología las letras y
00:11:16
filosofía abrió sus puertas la facultad
00:11:19
a la comunidad eh Universitaria el 22 de
00:11:24
enero de
00:11:26
1962 en las instalaciones del Liceo
00:11:29
Guatemala con 50 estudiantes cabe
00:11:32
mencionar que la primera promoción de
00:11:35
concluyó los estudios curriculares fue
00:11:38
en
00:11:38
1967 Con 12
00:11:41
estudiantes inicialmente ofrecíamos tres
00:11:44
licenciaturas que era la licenciatura en
00:11:46
economía la licenciatura en
00:11:47
administración de empresas y la
00:11:49
licenciatura en contaduría pública y
00:11:51
auditoría comenzamos con 44
00:11:54
estudiantes hoy 50 años más tarde
00:11:57
ofrecemos tres carreras técnicas cinco
00:11:59
licenciaturas y cuatro maestrías y
00:12:02
servimos a más de 5000
00:12:05
[Música]
00:12:09
estudiantes una fase importante para la
00:12:12
universidad es la ubicación de las
00:12:14
actuales instalaciones un proceso que
00:12:17
llevó varios
00:12:19
años la obra de la obra del Campus es de
00:12:22
los arquitectos guatemaltecos un
00:12:23
arquitecto guatemalteco que se llama
00:12:25
arquitecto p y arena y de un conjunto de
00:12:28
ingenieros por ejemplo Arturo Cepeda su
00:12:30
empresa hizo todas las todos los
00:12:32
cálculos estructurales y toda la
00:12:35
concepción de la universidad ha salido
00:12:36
de aquí o sea ha salido directamente de
00:12:39
Guatemala y se puso la primera
00:12:42
piedra vinieron todas las
00:12:45
autoridades civiles militares
00:12:49
religiosas los amigos de la universidad
00:12:52
que entonces ya había crecido pues ese
00:12:56
campus se hizo con un préstamo que
00:12:59
el vi del banco interamericano de
00:13:02
desarrollo con aval del gobierno al
00:13:05
hacer un convenio para otorgar becas al
00:13:10
sector público y con ello amortizar ese
00:13:16
[Música]
00:13:22
préstamo la expansión de la universidad
00:13:25
comenzó un año después de su apertura en
00:13:27
la capital para para ello se concibió un
00:13:30
nuevo campus en la ciudad de
00:13:33
Quetzaltenango fue así como en
00:13:36
1964 bajo sus auspicios se abre la
00:13:41
escuela de servicio social hermano Pedro
00:13:45
en quezaltenango que más
00:13:47
tarde se convierten en las facultades de
00:13:50
quezaltenango
00:13:53
posteriormente me parece que fue ya en
00:13:56
19 66
00:13:59
y bajo el
00:14:00
impulso y liderazgo del padre Dr Antonio
00:14:04
galo se llevó la extensión Universitaria
00:14:10
a Jalapa posteriormente San Marcos la
00:14:15
antigua cuilapa Escuintla
00:14:18
etcétera En cinco décadas la universidad
00:14:22
se ha expandido hacia varios
00:14:24
departamentos formando hoy un sistema de
00:14:27
cinco campus y cuatro sedes
00:14:29
que replican la visión de excelencia
00:14:31
académica con valores que la
00:14:35
[Música]
00:14:38
caracterizan tradicionalmente la palabra
00:14:41
que ha definido las universidades
00:14:43
jesuitas es la
00:14:45
Excelencia la Excelencia verad acorde
00:14:48
con un principio que tenemos en la
00:14:50
espiritualidad jesuita de que un hombre
00:14:53
una mujer debe de dar todo lo que tiene
00:14:56
el m decimos nosotros con esa es palabra
00:14:59
ignaciana que es que viene del latín lo
00:15:02
más que uno tiene la primera universidad
00:15:06
privada del país generó un cambio
00:15:08
estructural en la academia de mediados
00:15:10
del siglo XX hoy día la universidad
00:15:14
Rafael andívar sigue influyendo
00:15:17
positivamente en la vida social y
00:15:20
económica del país revisando nuestro
00:15:23
pasado estos 50 años hemos encontrado
00:15:26
hemos precisado varias constantes en
00:15:28
nuestra tarea Universitaria Yo diría que
00:15:31
la más importante de ellas es el deseo y
00:15:35
el compromiso de ser la mejor
00:15:37
universidad para el país la mejor
00:15:38
universidad posible este presente y este
00:15:41
futuro hoy se define como la búsqueda de
00:15:45
la
00:15:46
calidad significa en investigación hacer
00:15:49
avanzar el conocimiento en la docencia
00:15:52
significa formar profesionales
00:15:55
competentes al mismo tiempo personas
00:15:59
que sean armoniosas en sus diversas
00:16:02
capacidades decisiones valores
00:16:05
conocimiento también formar ciudadanos
00:16:09
responsables y conscientes de sus
00:16:11
derechos y de sus deberes para con el
00:16:13
país y al mismo tiempo contribuir a la
00:16:16
maduración de
00:16:18
creyentes en la transición del siglo XX
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la universidad landar da nuevos pasos a
00:16:24
la excelencia con la actualización
00:16:26
curricular
00:16:29
del tec landívar la acreditación
00:16:31
internacional la integración al sistema
00:16:34
landívar la formación integral y el
00:16:37
impulso a la
00:16:39
investigación lo primero que hay que
00:16:41
decir es que le ha dado la universidad
00:16:43
mucho realce al papel de la
00:16:47
investigación habiendo elevado lo que
00:16:49
antes era una dirección general de
00:16:53
institutos de investigación a una
00:16:55
vicerrectoría y además creo que es muy
00:16:58
importante que complementó la
00:17:00
investigación con la proyección social y
00:17:02
política que debe tener la universidad
00:17:05
es un viraje muy fuerte en donde se pasa
00:17:08
la investigación de ser un un área de
00:17:12
servicio a la docencia a que el universo
00:17:17
donde debe
00:17:18
dirigirse la atención que debe prestar
00:17:21
es solucionar las problemáticas más
00:17:24
fuertes del
00:17:25
país para poder ser la mejor universidad
00:17:29
posible para el país se requiere un
00:17:31
dinamismo un impulso que nosotros hemos
00:17:34
llamados como trascendiendo fronteras
00:17:36
que es el lema de nuestro aniversario
00:17:38
qué fronteras hay que trascender la
00:17:40
inercia la
00:17:42
ignorancia el error La Mentira La
00:17:47
indiferencia la busca de la verdad que
00:17:49
es una tarea Universitaria en la que
00:17:51
todos nos sentimos reflejados y
00:17:54
convocados diría que eh se alcanza esa
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verdad en la medida en que se
00:18:00
trascienden esas
00:18:02
fronteras una verdad que por su mismo
00:18:05
dinamismo
00:18:07
cimienta o impulsa o provoca la
00:18:11
libertad un paso importante para la
00:18:13
educación integral en landívar fue la
00:18:16
integración a la asociación de
00:18:18
universidades confiadas a la compañía de
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Jesús en América Latina aal que permite
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brindar a los alumnos oportunidades en
00:18:26
el extranjero
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participado en la red ausc el ser una de
00:18:32
las universidades fundadoras de aucal
00:18:36
creo que le ha dado a la andívar una
00:18:39
riqueza en cuanto a la capacidad de
00:18:41
aprendizaje mutuo pero necesitamos
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también tener parangones más cercanos y
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más con los que nos
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pongamos en relación
00:18:52
México
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Colombia nos permite con metas
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alcanzables aprender y arnos
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académicamente