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olá pessoal aqui estou eu de volta
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professora ao índice para joão ferreira
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ph.d
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hoje nós estamos concluindo a segue
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metodologia da pesquisa qualitativa no
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canal science e o tema de hoje é
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especificamente metodologia da pesquisa
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e estudo de caso
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vamos ver se conhecendo todas essas
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metodologias que eu apresentei ao longo
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dessas seis semanas
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você vai ter condições de estar em
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melhor posição para decidir a
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metodologia que você vai utilizar na sua
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pesquisa de mestrado ou de doutorado ok
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se você ainda não se inscreveu no canal
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em gostar do meu vídeo não se esqueça de
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mim se inscrever clicar na notificação e
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curtir rock até já tem pessoal
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hoje nós temos aqui de novo e vamos
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falar de de pesquisa e estudo de caso
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mas o que é isso
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essa é uma metodologia de pesquisa que é
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aplicada ao que é chamado de uma unidade
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de estudo não é um caso não é uma pessoa
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não é uma escola não é uma organização
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por sinal na psicologia sé utilizado a
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pesquisa ou o trabalho de estudo de caso
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clínico que no caso é um caso uma pessoa
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com algum tipo de patologia um tipo de
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condição psicológica que demandam um
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aprofundamento um estudo de grupo e por
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aí vai
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mas no caso de metodologia de pesquisa
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quando a gente fala de pesquisa e estudo
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de caso
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a gente está estudando um caso
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que seria unidade de estudo ou fenômeno
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que pode ser um fenômeno social fenômeno
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troppo lógico fenômeno cássio não
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importa
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no meu caso eu utilizei a pesquisa e
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estudo de caso para uma tese de
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doutorado qual que era minha unidade de
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estudo era exclusão nas escolas
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então veja que interessante eu trabalhei
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em uma escola ou seja todo o processo de
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coleta de dados no campo se deu em uma
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escola mas eu olhei para todas as
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possibilidades de processos que na tese
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eu denominei de exclusão nários
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situações em que se manifestava
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processos de exclusão dos estudantes
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nunca esse tipo de metodologia de
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pesquisa ti ela é participante no
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sentido de que você está no contexto mas
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ela não é participante ou não deve ser
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participante na medida em que está no
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campo que demanda um trabalho intenso da
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sua parte como pesquisador o pesquisador
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porque você precisa estar ligado no
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evento
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você precisa ter foco você precisa ser
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sistemático
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você precisa ser abrangente você precisa
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e se aprofundar
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naquele objeto de estudo ou seja a sua
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unidade de estudo o caso que você está
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pesquisando então tarde estar presente
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no campo de uma maneira absoluta
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o ideal é que você não seja participante
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é que você seja um participante o
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observador
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ok e não participante participante como
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observador você vai ter que ter
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desenvolvido é habilidades para observar
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por quê por quê
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acontece por exemplo no meu caso eu
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estava no campo observando eventos que
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eu poderia considerar de exclusão para
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vocês terem uma idéia ao longo de um
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período de um mês de imersão total no
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campeã 7 8 horas da manhã e saía seis
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sete horas da noite
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eu identifiquei 23 eventos de exclusão
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dos 23 que eu observei e que eu descrevi
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nós já vamos falar disso detalhadamente
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eu identifiquei quatro eventos que eram
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os mais representativos
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então veja se você estiver participante
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no contexto de pesquisa
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o que acontece é que você não vai ter
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tempo de aprofundar porque você vai está
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envolvido em outras coisas
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então vamos falar um pouco sobre isso
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como observador
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você precisa estar no campo presente ter
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foco ou seja tá reja
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o que é que você vai observar o outro é
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como você vai observar o que é que você
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vai coletar esse objeto de estudo ou
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tudo que você pode coletar do esse
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objeto do estudo
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você tem que ser sistemático na coleta e
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você tem que ser super meticuloso
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meticulosa nas nos registros que você
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vai realizar no hu na metodologia estudo
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de caso você utiliza necessariamente uma
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multiplicidade de fontes o que significa
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que você vai utilizar uma ampla gama de
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instrumentos e técnicas de coleta de
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dados
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por que por que você está estudando
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unidade de estudo um fenômeno específico
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e você precise ter acesso a inúmeros
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dados de fontes diferentes sobre aquele
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sobre aquela unidade de estudo
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de forma que você possa aprofundar
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descrevê detalhar ter evidências
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suficientes para depois montar o seu
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caso
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o que significa ter múltiplas fontes
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você já aprendeu isso ao longo dessa
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série
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você vai colher dados por meio de
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observação e registro detalhado
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você vai colher dados por meio de
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entrevista com os inúmeros participantes
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é questão de uma forma direta ou
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indireta envolvidos naquela unidade de
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estudo e quando você tiver utilizando
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esses instrumentos ou técnicas
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você precisa também ter à mão um
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gravador e é claro precisa ter
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autorização para gravar porque porque
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são muitos dados que você vai ouvir e
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vai coletar e não é suficiente apenas
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registros manuais
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então eu falei observação entrevista
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você pode usar questionário
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você pode usar filmes que ajuda muito se
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você tiver autorização para fazer uma
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filmagem
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você precisa planejar e saber exatamente
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o que você vai fazer como você vai
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organizar aquilo e ser meticuloso na
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hora que você tá colhendo os dados
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porque porque depois você for embora
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você não vai voltar para o campo para
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acolher dados que falta você já sacou
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que esse é um tipo de pesquisa que vai
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demandar de você uma imersão no campo
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nem pense em fazer uma pesquisa e estudo
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de caso que você vá uma vez por semana
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na organização da instituição na rua não
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importa o shopping center
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não é possível você precisa ter uma
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imersão tanto quanto a pesquisa
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participante
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mas a imersão quem vai te dar o tempo é
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exatamente os dados que você ea
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capacidade que você tende e enxugando
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dizendo eu começar eu cobri essa área
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cobrir essa área cobrir essa área então
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é chamado em inglês na london na low é
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estreito gal cada vez mais ou seja você
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vai afunilando você sabe que o seu
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estudo de caso a sua unidade de estudo
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demanda informações relevantes das
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pessoas da sua observação do
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questionário das entrevistas das fotos
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dos vídeos dos documentos não é uma
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multiplicidade de fontes
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aí o que acontece você fala 'não eu sei
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que agora eu tenho dados suficientes
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para montar o meu escudo de carros então
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naquele momento você está liberado e
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você pode fechar a sua coleta de dados
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do campo e timbó
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então uma vez que você tem essa
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multiplicidade de dados
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você vai começar a cruzar os dados e
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isso é uma outra série que é sobre
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organização e análise dos dados
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e você vai buscar para o estudo de caso
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evidências que são chamadas de robustas
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o que significa isso em pesquisa em
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ciência significa evidências fortes
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significativas relevantes que de fato
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mostrem aquele seu objeto de estudo e
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como é que ele é se opera no campo o que
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é que acontece o que é que as pessoas
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acham o que elas dizem sobre aquilo pra
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você poder montar o seu caso em torno
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daquela daquela unidade de estudo
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analisar chegar a conclusões como já
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disse antes que são mais próximo da
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verdade
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o estudo de cá
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aborda um fenômeno de pesquisa e
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apresenta em profundidade em detalhe
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aquele fenômeno de pesquisa como
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qualquer outra pesquisa o estudo de caso
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também é uma pesquisa que demanda a
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qualidade científica você precisa ter
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rigor como pesquisador nesse caso eu
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garanto pra você você não pode ter
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trevissan entre aspas de trabalhar com
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os dados porque a quantidade de dados
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que você colhe um estudo de caso é
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imensa e pra isso você precisa se
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organizar
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então pra finalizar eu gostaria de dizer
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se você decide escolher um estudo de
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caso para sua pesquisa
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você deve fazer um estudo piloto é a
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melhor forma de você organizar o seu
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planejamento de coleta de dados do campo
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ok eu espero que com esta
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com este último vídeo você tenha tido a
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oportunidade de conhecer uma variedade
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de metodologia e que você procure
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definir claramente uma metodologia não é
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pelo que você gostou e achou
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interessante é a metodologia que se
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aplica ao seu problema de pesquisa ao
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seu objeto de estudo
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espero que você tenha gostado do vídeo
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se você não se inscreveu se inscreva
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clique na notificação e claro de um like
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se você achar que é um caso e o mais
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importante de tudo
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mande pra mim sugestões perguntas
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dúvidas porque eu respondo pra você
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diretamente ok
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namastê