Aula 02 Cálculo I - Revisão de Funções

00:33:29
https://www.youtube.com/watch?v=ruc5eKGbzak

Resumen

TLDRNesta aula, o professor Douglas Maioli revisa conceitos essenciais sobre funções, incluindo definições, tipos e exemplos práticos. Ele explica que uma função é uma relação entre dois conjuntos, onde cada elemento do domínio está associado a um único elemento do contradomínio. O professor aborda diferentes tipos de funções, como constantes, potenciais, polinomiais, exponenciais e trigonométricas, e discute a composição de funções. Ele enfatiza a importância de compreender esses conceitos para o estudo de cálculo e recomenda assistir às aulas de sua playlist de pré-cálculo para um entendimento mais profundo.

Para llevar

  • 📚 Função é uma relação entre dois conjuntos.
  • 🔍 Domínio é o conjunto de entradas, e contradomínio é o conjunto de saídas.
  • 🔄 Função constante tem sempre o mesmo valor.
  • 📈 Função polinomial é uma soma de funções potenciais.
  • ⚡ Função exponencial tem a variável no expoente.
  • 🔗 Composição de funções é aplicar uma função dentro de outra.
  • 📊 Gráficos de funções do segundo grau são parábolas.
  • 🔑 Funções trigonométricas incluem seno, cosseno e tangente.
  • 📉 Função logarítmica é a inversa da exponencial.
  • 🧠 Compreender funções é crucial para o cálculo.

Cronología

  • 00:00:00 - 00:05:00

    O professor Douglas Maioli inicia a aula de cálculo com uma revisão sobre funções, mencionando que irá abordar diferentes tipos de funções e que detalhes adicionais podem ser encontrados em sua playlist de pré-cálculo. Ele define uma função como uma relação entre dois conjuntos, o domínio e o contradomínio, e explica que cada elemento do domínio deve ter uma saída única no contradomínio.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    O professor exemplifica a definição de função, mostrando que uma função deve associar cada elemento do domínio a um único elemento do contradomínio. Ele discute a imagem da função, que é o conjunto de todos os elementos do contradomínio que estão associados a algum elemento do domínio, e apresenta um exemplo prático para ilustrar a definição de função.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Ele apresenta um exemplo de uma função válida e uma função inválida, explicando que uma função não pode ter um elemento do domínio associado a mais de um elemento do contradomínio. O professor enfatiza que a relação deve ser única e que todos os elementos do domínio devem ter uma saída correspondente.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    O professor introduz diferentes tipos de funções, começando pela função constante, que sempre retorna o mesmo valor. Ele explica que o gráfico de uma função constante é uma linha paralela ao eixo x. Em seguida, ele fala sobre a função potência, onde a variável está na base de uma potência, e a função polinomial, que é uma soma de funções potência com expoentes naturais.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Ele discute a função polinomial do primeiro e segundo grau, explicando suas características e como determinar o grau da função. O professor também menciona a importância dos coeficientes e apresenta exemplos de funções do primeiro e segundo grau, além de discutir os gráficos dessas funções e suas propriedades.

  • 00:25:00 - 00:33:29

    O professor conclui a revisão abordando funções exponenciais e logarítmicas, explicando suas definições, restrições e gráficos. Ele também menciona funções trigonométricas e modulares, além de como obter novas funções através da soma, subtração e composição de funções. Ele finaliza a aula incentivando os alunos a revisarem o material de pré-cálculo para melhor compreensão.

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Vídeo de preguntas y respuestas

  • O que é uma função?

    Uma função é uma relação entre dois conjuntos, onde cada elemento do domínio está associado a um único elemento do contradomínio.

  • Quais são os tipos de funções abordados?

    Os tipos de funções incluem funções constantes, potenciais, polinomiais, exponenciais, logarítmicas e trigonométricas.

  • O que caracteriza uma função constante?

    Uma função constante tem o mesmo valor para qualquer entrada do domínio.

  • Como se define uma função polinomial?

    Uma função polinomial é uma soma de funções potenciais com expoentes naturais.

  • Qual a diferença entre função potência e função exponencial?

    Na função potência, a variável está na base, enquanto na função exponencial, a variável está no expoente.

  • O que é composição de funções?

    Composição de funções é quando uma função é aplicada dentro de outra, como f(g(x)).

  • Quais são as funções trigonométricas mais conhecidas?

    As funções trigonométricas mais conhecidas são seno, cosseno e tangente.

  • O que é uma função logarítmica?

    Uma função logarítmica é a inversa de uma função exponencial e tem restrições sobre seu domínio.

  • Como se determina o gráfico de uma função do segundo grau?

    O gráfico de uma função do segundo grau é uma parábola que pode ser concava para cima ou para baixo, dependendo do coeficiente do termo quadrático.

  • Qual a importância de entender funções para o cálculo?

    Entender funções é fundamental para o cálculo, pois muitos conceitos avançados se baseiam na compreensão de funções e suas propriedades.

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Desplazamiento automático:
  • 00:00:00
    o olá pessoal eu sou o professor douglas
  • 00:00:02
    maioli vamos continuar com nosso curso
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    de cálculo um ok nessa aula vamos falar
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    um pouquinho de revisão de funções então
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    vou falar um pouquinho que a função
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    alguns tipos de funções que só que eu
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    vou dar só um resuminho de cada tipo ok
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    se você quiser ver com mais detalhes
  • 00:00:21
    cada uma desse tipo de funções eu vou
  • 00:00:23
    deixar aqui na descrição do vídeo um
  • 00:00:26
    link para minha playlist do curso de
  • 00:00:28
    pré-cálculo lá nesse curso de
  • 00:00:30
    pré-cálculo eu faço falo com mais
  • 00:00:31
    detalhes o que é uma função ok fica é
  • 00:00:35
    uma função é composta inversa
  • 00:00:38
    sobrejetora injetora fala mais sobre
  • 00:00:40
    domínio em machuquem e eu falo também um
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    pouco mais sobre os tipos de funções
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    função potência polinomial né potencial
  • 00:00:49
    a quadrática fim trigonométricas aí tem
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    uma aula para cada tipo de função e ela
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    também falar um pouquinho sobre equações
  • 00:00:56
    e inequações envolvendo esses tipos de
  • 00:00:59
    funções ok
  • 00:00:59
    bom então veja essa aula as funções que
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    você ficar com mais dúvida vai lá na
  • 00:01:05
    playlist cálculo e assistir à aula dessa
  • 00:01:08
    função tem combinado vamos começar
  • 00:01:10
    primeiro definindo o que é uma função tá
  • 00:01:13
    vou ler aqui ó uma função é uma relação
  • 00:01:16
    à efe leia o resto de formação tô
  • 00:01:18
    relação a gente pode chamar também de
  • 00:01:20
    lei ou regra de formação de um conjunto
  • 00:01:22
    ahn que a gente chama de domínio e um
  • 00:01:25
    conjunto b que a gente chama de contra o
  • 00:01:27
    domínio ok vocês ficam a função é uma
  • 00:01:31
    relação eu vou relacionar elementos de
  • 00:01:33
    um conjunto ahn que o domínio que é o
  • 00:01:35
    conjunto de possíveis entradas e cada um
  • 00:01:38
    desses vão estar relacionado com o
  • 00:01:40
    elemento b de um conjunto b que é o do
  • 00:01:42
    contradomínio tem um conjunto de
  • 00:01:44
    possíveis saídas quem olha só que
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    associa todo elemento de ar a primeira
  • 00:01:50
    coisa para ser função todo mundo de ar
  • 00:01:53
    tem que estar associado com alguém de
  • 00:01:54
    ver oque a um único elemento de b ou
  • 00:01:57
    seja todo mundo que eu pegar de ar tem
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    que estar
  • 00:02:00
    é um elemento de bebê então lembro que
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    eu falei lá no curso de pré-cálculo para
  • 00:02:04
    quem assistiu que função a gente pode
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    entender como se fosse um algoritmo ou
  • 00:02:08
    como se fosse uma máquina a gente dá uma
  • 00:02:11
    entrada e ele dá uma saída as entradas
  • 00:02:14
    que eu posso colocar estão dentro do
  • 00:02:16
    conjunto ahn que é o conjunto de
  • 00:02:17
    domino's as possíveis saídas estão
  • 00:02:20
    dentro do conjunto b que é o conta
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    domínio a que que eu faço eu pego um
  • 00:02:23
    ponto lá um valor lá do domínio coloco
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    na máquina ela processa e vai dar uma
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    saída em praça e função todo mundo que
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    eu colocado a tem que ter uma saída e
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    saída única se eu colocar alguém do
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    domínio processar e falar não tem saída
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    quer dizer que não é função
  • 00:02:40
    e se eu colocar algum ponto do domínio
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    ea saída for dois valores diferentes ou
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    três ou mais quem não é função vai ser
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    função todo mundo que eu colocado
  • 00:02:49
    domínio quando ele processar ele tem que
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    dar uma saída e essa saída tem que ser
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    única e lembrando outra coisa também
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    fica a imagem a imagem ao conjunto
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    formado por todos os elementos de b que
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    estão associados algum elemento de ar
  • 00:03:00
    você já dessas possíveis saídas que o
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    meu conta do minho todo mundo que foi
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    saída para alguém esse de todo mundo que
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    está relacionado com alguém a gente
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    chama de marcha ok
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    ah tá vamos ver um exemplo aqui ó vamos
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    supor que eu tenho um uma relação f
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    entre esses dois conjunto web
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    o que que o f faz por exemplo fd - 2 vai
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    no - 8 uefi levo - 11 - 4 tão cedo se eu
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    jogar o zero lá a máquina vai processar
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    e vai dar como sair da 3
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    e se eu jogar um lá a máquina para vocês
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    aí vai dar como saída também três ok e
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    isso daqui a uma função é uma função
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    porque eu perceba que no domínio não
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    ficou ninguém sozinho ou seja todo mundo
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    vai ter resposta todo mundo vai ter
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    saída e a sair de um único se o jogo ao
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    menos um só tem uma saída -4 a professor
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    mais olha eu três os três recebeu dois
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    não tem problema por conta do minho pode
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    ter alguém relacionado com mais que um
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    no caso três ele é saída tanto por zero
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    como um quem mas se eu colocar o 0 a
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    sair de única três tem mas o três ele
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    pode ser saída mais de uma pessoa que
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    seja no contra domínio não tem problema
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    ter alguém recebendo dois aí o 0 - 3 não
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    está relacionado com alguém não tem
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    problema no conta domínio posso ter
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    alguém relacionado com mais que um eu
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    posso ter gente sozinha não tem problema
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    no domingo que tem minhas restrições é
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    sempre no domínio as restrições para ser
  • 00:04:26
    função ou não ok
  • 00:04:27
    oi tem alguém sozinho não todo mundo do
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    domínio está relacionado só conta então
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    beleza é uma função ok no caso aqui esse
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    conjunto ae quem é o meu domínio que é o
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    conjunto de possíveis entradas que eu
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    vou dar para o meu algoritmo aí seja
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    para minha função tá na máquina esse
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    bebê vai ser meu conta o domínio que são
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    onde possíveis saídas eu contra o
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    domínio
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    e quem tem minha imagem mais é todo
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    mundo do contra o domínio que recebeu
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    alguém ao menos oito ou menos quatro foi
  • 00:05:00
    saída para alguém e o 3 foi saída para
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    alguém eu sei se vai para saída pra
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    alguém então no caso a imagem dessa
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    função f é todo mundo do contra o
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    domínio que recebeu alguém você já que
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    foi saída para alguém
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    o que é quem o - 8 - 4 3 e os 6
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    em todo caso aqui é uma função vamos
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    exemplo aqui não é função olhos daqui
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    esse daqui não é função porque olha aqui
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    no meu domínio 10 tem duas saídas se eu
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    colocar como entrada lá na minha máquina
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    zero ele vai sair saída dois e três não
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    pode ser duas saídas se tiver duas
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    saídas não é função ok então o meu
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    domingo tem um cara que está relacionado
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    com dois elementos não é função só pode
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    tá relacionado com um
  • 00:05:46
    e esse cada função opa tem 10 aqui não é
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    saída se eu colocar o zero vai falar se
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    a não tem saída ok então seja não é
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    função 10 tinha que está relacionado com
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    alguém para ser função do jeito que tá
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    aqui não é função ok tô lembrando que
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    uma funciona a relação entre dois
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    conjuntos no nosso caso geralmente vai
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    ser o conjunto r para outro conjunto r o
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    domínio o que que a gente tem a gente
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    tem que todo mundo que eu escolhi para
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    ser domínio tem que ter uma saída e as
  • 00:06:16
    ainda tem que ser única para ser função
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    quem vamos ver alguns tipos de funções
  • 00:06:21
    agora a mais simples de todas é a função
  • 00:06:23
    constante que consta constante aqui no
  • 00:06:26
    mundo é sempre o mesmo valor né então no
  • 00:06:28
    caso uma função constante é quando ele é
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    o f de x = 1 a real qualquer pode ser
  • 00:06:33
    raiz de 2 pode ser pe pode ser 3,14
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    fazer 10 pode ser mil ou menos mil ok
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    pode ser qualquer valor mas tem que ser
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    o mesmo valor sempre percebi que eu não
  • 00:06:44
    tenho a variável aqui multiplicando-se
  • 00:06:46
    é nada é sempre o mesmo valor um exemplo
  • 00:06:49
    é o f de x = 2 você já essa função vale
  • 00:06:51
    dois sempre para qualquer valor de x que
  • 00:06:53
    eu colocar então gráfico como vai ser o
  • 00:06:56
    gráfico vai ser uma reta paralela ao
  • 00:06:58
    eixo x em toda a função constante um
  • 00:07:01
    gráfico é uma reta paralela x porque ó
  • 00:07:03
    no - 3x - 3 qual que é o valor da função
  • 00:07:05
    dois nos menos dois qual que é o valor
  • 00:07:07
    da função 20 qualquer hora função dois
  • 00:07:10
    no dois qual que é uma função dois no
  • 00:07:12
    três qual que é a cor da função dois
  • 00:07:13
    estão sempre a função vale dois por isso
  • 00:07:16
    que é uma reta que é paralelo ao eixo x
  • 00:07:18
    sempre sem marido 2 ok
  • 00:07:21
    os outros aqui então a gente tem a
  • 00:07:23
    função potência como que a carne função
  • 00:07:25
    potência dessa cara que ela cá vezes x ^
  • 00:07:28
    a né percebi que o x aqui ó que a minha
  • 00:07:31
    variável ela está na base de uma
  • 00:07:34
    potência ok e aí com outra coisa o caio
  • 00:07:37
    a tem que ser qualquer número real que
  • 00:07:40
    que significa significa diferente de
  • 00:07:41
    zero qualquer real diferente de zero
  • 00:07:43
    porque se o cara for 100 vezes qualquer
  • 00:07:46
    coisa é zero essa função fica nula vira
  • 00:07:49
    constante se o a for zero se eu pegar um
  • 00:07:52
    x elevado a zero é da 11 vezes cá dá cá
  • 00:07:55
    ou seja também fica constante então para
  • 00:07:57
    não virar uma função constante o caio a
  • 00:07:59
    tem que ser em qualquer real diferente
  • 00:08:02
    do zé
  • 00:08:02
    é um exemplo aqui ó x elevado a menos 6
  • 00:08:05
    percebo que vai pode ser real pode ser x
  • 00:08:07
    ao quadrado para vocês algumas partes
  • 00:08:09
    negativo também x menos 3 pode tomar uma
  • 00:08:12
    fração x elevado a menos x elevado a pe
  • 00:08:15
    pe pode ser racional que é igual a pode
  • 00:08:18
    ser qualquer valor real diferente de
  • 00:08:21
    zero e outra coisa que eu tenho que
  • 00:08:23
    chamar atenção aqui também a seguinte ó
  • 00:08:25
    função potência eu falei que é quando eu
  • 00:08:28
    tenho uma potência minha variável tá na
  • 00:08:29
    base então cuidado e isso é uma função
  • 00:08:31
    potência porque a minha variável tá na
  • 00:08:33
    base uma função potência cuidado que a
  • 00:08:35
    gente vai ver isso daqui ó que é uma
  • 00:08:37
    função exponencial porque minha variado
  • 00:08:39
    tá no expoente de uma potência então
  • 00:08:40
    presta muita atenção nisso se minha
  • 00:08:43
    variável está na base de uma potência
  • 00:08:45
    esse daqui é uma função potência se
  • 00:08:47
    minha variável tá na no expoente que já
  • 00:08:50
    é uma função exponencial por exemplo se
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    eu for dele vá abrir forma de derivar
  • 00:08:54
    uma função potência é diferente dele
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    para uma função exponencial se eu vou
  • 00:08:58
    integrar a forma de cálculo integral de
  • 00:09:00
    uma função potência é diferente uma
  • 00:09:02
    função exponencial
  • 00:09:02
    tu sabe muito bem quando tem uma função
  • 00:09:05
    potência quando eu tenho uma função
  • 00:09:06
    exponencial se minha variável tá na base
  • 00:09:09
    função potência se minha variável no
  • 00:09:11
    expoente função exponencial ok
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    e continuando aqui ó e função polinomial
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    função polinomial a gente vai definir
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    como uma soma de funções potências mas
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    que o expoente é natural então passe lá
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    x elevado a 7 x elevado a 6 elevado a 5
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    o expoente natural em pó até obter um x
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    elevado a zero aqui que aí no caso aqui
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    fica uma constante treino que eu falei
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    que se o zero se aqui o ar for zero
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    virar constante né posso ter só que
  • 00:09:41
    cuidado eu não posso ter uma constante
  • 00:09:42
    sozinha ok eu tenho que ter pelo menos
  • 00:09:44
    algum outro termo que não é constante
  • 00:09:47
    presença posso ter um x + 3 1 x quadrado
  • 00:09:50
    mais cinco quem tem que ter pelo menos o
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    outro termo uma outra função um tema que
  • 00:09:55
    tem uma potência com expoente maior que
  • 00:09:57
    zero para ser função polinomial se tudo
  • 00:10:00
    daqui for 0 sol a zero que foram número
  • 00:10:02
    30 aí da vida função constante na
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    polinomial então fosse só um colonial é
  • 00:10:06
    uma soma e funções para o único é o
  • 00:10:10
    maior expoente que aparece a gente chama
  • 00:10:12
    de grau dessa função polinomial
  • 00:10:14
    a web tem que ser qualquer natural de
  • 00:10:17
    frente de zero então seja o maior
  • 00:10:19
    expoente que aparece não pode ser é pode
  • 00:10:21
    ser um pode ser dois para você tais pode
  • 00:10:23
    ser qualquer natural menos 10 e esse é o
  • 00:10:26
    grau da nossa função polinomial
  • 00:10:28
    oi e a gente tem né que os coeficientes
  • 00:10:30
    pode ser qualquer número real que com
  • 00:10:32
    exceção do ênio aí não pode ser zero
  • 00:10:34
    para que a gente tem o grau é mesmo são
  • 00:10:38
    os coeficientes a gente chama de cor
  • 00:10:40
    sempre tentou cna e menos um a2 a1 a0
  • 00:10:43
    são os coeficientes pertence pode ser
  • 00:10:46
    qualquer no real só que a gente tem um
  • 00:10:48
    exemplo de uma função polinomial x ao
  • 00:10:50
    cubo mais 2x menos um ok isso é uma
  • 00:10:54
    função polinomial do terceiro grau né
  • 00:10:57
    percebi que o coeficiente que tá junto
  • 00:10:59
    aqui com x ao cubo não pode ser zero
  • 00:11:01
    porque se for zero a lula que já não
  • 00:11:03
    ficaria mais o terceiro grau mas nesse
  • 00:11:06
    caso do terceiro véu veja que os outros
  • 00:11:07
    pode ser deram até o x quadrado é zero
  • 00:11:09
    não tem problema então função polinomial
  • 00:11:12
    é isso é uma soma de funções potências
  • 00:11:15
    com expoente natural o maior expoente
  • 00:11:18
    que aparece é o grau do polinômio e a
  • 00:11:23
    gente chama de coeficientes e os números
  • 00:11:24
    que acompanha lá o x ao cubo filhos ao
  • 00:11:26
    quadrado né fica quinta tem
  • 00:11:28
    e as 13 colônias que a gente mais estuda
  • 00:11:31
    é o que função polinomial do primeiro
  • 00:11:33
    grau que a gente chama de a fim tem essa
  • 00:11:36
    carinha aqui a gente já sabe bastante aí
  • 00:11:37
    eu me fala bastante a x mais b né o ar e
  • 00:11:41
    o b são os coeficientes pode ser real só
  • 00:11:43
    que o a tem que ser diferente de zero né
  • 00:11:45
    porque se o a for zero vira uma função
  • 00:11:48
    constante é dia deixa de ser do primeiro
  • 00:11:49
    grau lembrando que o a gente chama de
  • 00:11:52
    coeficiente angular o beijo se chama de
  • 00:11:54
    coeficiente linear aqui dois exemplo só
  • 00:11:57
    2x mais 3 é um exemplo de uma função do
  • 00:12:00
    1º grau coeficiente angular 2 e o linear
  • 00:12:02
    3 - 3x mais quatro coisas sente angular
  • 00:12:06
    menos três correntes linear 4 como que
  • 00:12:08
    fica o gráfico dessas funções ó esse
  • 00:12:10
    gráfico dessa função esse gráfico dessa
  • 00:12:12
    vou chamar atenção para duas coisas
  • 00:12:14
    primeiro se o ar é positivo coeciente
  • 00:12:17
    angular é possível minha função é
  • 00:12:19
    crescente se o ar negativo né do
  • 00:12:22
    coeficiente angular negativo minha
  • 00:12:23
    função é decrescente outra coisa
  • 00:12:26
    em qualquer coisa tem que ler aqui três
  • 00:12:29
    perceba que o gráfico corta wilson bem
  • 00:12:31
    em cima do três qualquer coisa a gente
  • 00:12:33
    ninguém aqui quatro percebi que o
  • 00:12:35
    gráfico corta o meu eixo y bem em cima
  • 00:12:38
    do quadro ou seja o gráfico de uma
  • 00:12:40
    função polinomial do 1º grau sempre vai
  • 00:12:43
    ser uma reta inclinada que vai ser
  • 00:12:46
    crescente se o ar for positivo
  • 00:12:48
    decrescentes igual for negativo e vai
  • 00:12:50
    cortar o eixo y bem em cima do que é o
  • 00:12:52
    coeficiente linear em outra função
  • 00:12:55
    polinomial muito conhecido e a função
  • 00:12:57
    polinomial do 2º grau que tem essa cara
  • 00:12:59
    aqui né achei esse quadrado + bx + c de
  • 00:13:03
    novo os coeficientes a b e c tem que ser
  • 00:13:05
    qualquer número real só que o a tem que
  • 00:13:07
    ser diferente zero porque se o a for
  • 00:13:08
    zero essa parte vai no lá vir uma função
  • 00:13:11
    do 1º grau ok então para sempre segundo
  • 00:13:14
    grau o aqui ao campanha hoje só cuidado
  • 00:13:16
    tem que ser diferente zero lembrando tem
  • 00:13:19
    umas fórmulas minha sede função do 2º
  • 00:13:21
    grau por exemplo se eu quiser calcular
  • 00:13:22
    raiz de uma função do 2º grau que que a
  • 00:13:25
    gente tem usa
  • 00:13:26
    bom né que o que delta igual o bico
  • 00:13:28
    quadrado menos 4 a c e l x é igual menos
  • 00:13:31
    de mais ou menos raiz de delta sobre
  • 00:13:33
    dois a um exemplo aqui de função do 2º
  • 00:13:36
    grau aula 3 x quadrado menos oito ó essa
  • 00:13:39
    é uma função do 2º grau amor professor
  • 00:13:41
    não tem o b é o x não tem problema que a
  • 00:13:44
    gente chama de função do segundo grau
  • 00:13:45
    incompleta foi sendo aqui o meio você
  • 00:13:47
    pode ser der não tem problema o único e
  • 00:13:49
    não pode ser é o que acompanha x
  • 00:13:50
    quadrado então se ele continua sendo uma
  • 00:13:52
    função do 2º grau não tem problema
  • 00:13:54
    nenhum
  • 00:13:55
    oi e aí só para lembrar dos gráficos da
  • 00:13:58
    função do 2º grau seguinte o ar que é o
  • 00:14:01
    campinense x quadrado é o seguinte se o
  • 00:14:03
    ar for positivo o que que a gente tem a
  • 00:14:06
    gente tem que a parábola é concavidade
  • 00:14:07
    para cima olha só tudo daqui olha a
  • 00:14:10
    positivo concavidade para cima já se o a
  • 00:14:13
    for negativo a gente tem concavidade
  • 00:14:16
    para baixo e o delta também tem né se o
  • 00:14:19
    delta for positivo a gente tem duas
  • 00:14:21
    raízes reais nesse caso aqui ó e duas as
  • 00:14:23
    reais se o delta for 0 só tem uma raiz
  • 00:14:26
    real então olha só aqui ó só vai ter uma
  • 00:14:28
    raiz isso delta for negativo negativo
  • 00:14:31
    não tem nenhuma raiz real então olha só
  • 00:14:34
    essa tabelinha aqui ó a positivo
  • 00:14:37
    concavidade para cima delta negativo não
  • 00:14:39
    tem raiz ou seja ela fica totalmente em
  • 00:14:41
    cima 2x e aqui a positivo concavidade
  • 00:14:44
    para cima delta zero só tem uma raiz
  • 00:14:46
    acelerar só vai lá belisca ali no
  • 00:14:48
    vértice o x né e sobe novo então ela
  • 00:14:51
    fica totalmente em cima da justiça só o
  • 00:14:53
    verso que tá em cima do eixo x
  • 00:14:55
    a xp your for positivo concavidade para
  • 00:14:59
    cima se o delta por cima tem duas raízes
  • 00:15:01
    ou seja ele vai cortar dessa forma a
  • 00:15:03
    justiça né nas duas mesma coisa se o
  • 00:15:06
    delta for positivo ou negativo também
  • 00:15:08
    vai cortar hoje eu fiz em duas raízes
  • 00:15:11
    vai ficar dessa forma aqui se o amor
  • 00:15:13
    negativo concavidade para baixo se o
  • 00:15:15
    delta for 0 só tem uma raiz de novo só
  • 00:15:18
    vai biliscar hoje só lá no vértice vai
  • 00:15:20
    ser o único ponto que tá no eixo x o
  • 00:15:23
    resto vai estar para baixo e juízo e se
  • 00:15:25
    o autor negativo concavidade para baixo
  • 00:15:27
    e o dell também foi negativo não tem
  • 00:15:29
    raiz ou seja ele não vai tocar nunca no
  • 00:15:31
    estilo ele vai ficar totalmente abaixo
  • 00:15:33
    do eixo isso ok esse legal decorar
  • 00:15:36
    quando ele vai fazer estudo do sinal da
  • 00:15:38
    função do 2º grau também lá na playlist
  • 00:15:40
    de pré-cálculo tem na aula de função 2º
  • 00:15:43
    grau estudo do sinal da função do 2º
  • 00:15:45
    grau aí de cor essa tabelinha bem legal
  • 00:15:47
    que a gente vai fazer isso ok
  • 00:15:50
    o outro tipo de função ea função
  • 00:15:51
    exponencial que eu já adiantei um pouco
  • 00:15:53
    né lembra que funciona exponencial é
  • 00:15:55
    quando eu tenho minha variável no
  • 00:15:57
    expoente né túnel kp0 vezes a elevado a
  • 00:16:01
    x perceba que a gente tem uma potência
  • 00:16:04
    minha variável até o expoente aí eu
  • 00:16:06
    tenho uma função exponencial e
  • 00:16:09
    restrições p zero a pode ser qualquer
  • 00:16:11
    número real sendo que o p zero não pode
  • 00:16:15
    ser zero porque se o p zero por zero
  • 00:16:17
    zero vezes qualquer coisa é zero ou seja
  • 00:16:20
    vira função constante o ah não pode ser
  • 00:16:23
    um porque um elevado a qualquer coisa é
  • 00:16:25
    um e um vez p zero da p zero ou seja
  • 00:16:28
    também vira função constante então p
  • 00:16:30
    zero não pode ser zero o a minha base
  • 00:16:32
    não pode ser um pequeno esses dois casos
  • 00:16:34
    eu tenho que ver a função constante
  • 00:16:36
    então deixa de ser função exponencial
  • 00:16:38
    meio outro tipo de função que é
  • 00:16:39
    constante a gente viu
  • 00:16:40
    oi e a base tem que ser positiva porque
  • 00:16:43
    eu cheguei falar também lá na aula de
  • 00:16:45
    pré-cálculo base nega negativa da alguns
  • 00:16:48
    probleminhas para gente quem então pra
  • 00:16:51
    gente não ter seus problemas que a gente
  • 00:16:52
    não gosta muito quando vai trabalhar de
  • 00:16:54
    função a gente fala que a base tem que
  • 00:16:56
    ser positiva para ser uma função
  • 00:16:58
    exponencial olha aqui ó um exemplo 2 x 6
  • 00:17:02
    elevado a x esses dois é o meu p zero e
  • 00:17:05
    esse meio é minha base em e aí a gente
  • 00:17:08
    tem como que é um gráfico de uma função
  • 00:17:10
    exponencial é o seguinte o peso que
  • 00:17:12
    aconteceu ela cresce cada vez mais
  • 00:17:13
    rápido né que que a gente tem alce o
  • 00:17:16
    preservar positiva que a maioria dos
  • 00:17:18
    casos vai acontecer e se o p zero foi
  • 00:17:20
    positivo a gente tem base maior que um a
  • 00:17:23
    função é crescente base em 30 em uma
  • 00:17:27
    função é decrescente nesse caso é o p
  • 00:17:29
    zero é positivo beleza o ar é maior que
  • 00:17:32
    1 ou tá entre zero e um e-mail está
  • 00:17:34
    entre 0 e 1 então nesse caso aqui eu
  • 00:17:37
    teria uma função dessa forma aqui
  • 00:17:39
    decrescente quem
  • 00:17:40
    o que se o pesar for negativo é a gente
  • 00:17:43
    inverte né o a maior que não fica
  • 00:17:45
    decrescente porque ele vai espelhar que
  • 00:17:47
    prejuízo e entre 0 e 1 fica crescente
  • 00:17:49
    quem mas como o número dos casos o pesar
  • 00:17:52
    é positivo gente decoro p zero positivo
  • 00:17:55
    base marquinhos função é crescente base
  • 00:17:58
    entre 01 a função exponencial fica
  • 00:18:01
    decrescente quem nesse estilo aqui o
  • 00:18:04
    gráfico que a gente tá mostrando outra é
  • 00:18:07
    a função logaritmo né então ali a gente
  • 00:18:10
    tem f de x = logaritmo de x numa base b
  • 00:18:13
    aqui a gente tem que a base qualquer
  • 00:18:16
    número real sendo que a base tem que ser
  • 00:18:19
    positivo de frente de um mesma coisa lá
  • 00:18:21
    do da função é exponencial lembra aqui
  • 00:18:25
    na função exponencial a base tem que ser
  • 00:18:27
    maior que zero de 21 mesma coisa que
  • 00:18:29
    função logarítmica a gente também tem
  • 00:18:31
    que ter a base do logaritmo maior que
  • 00:18:33
    zero e de frente um só que a gente tem
  • 00:18:35
    uma condição de existência quando ele
  • 00:18:37
    trabalha com função logaritmo com que a
  • 00:18:38
    equação logarítmica
  • 00:18:40
    é o logaritmo tem que ser maior que zero
  • 00:18:43
    no caso aqui o x né um x tem que ser
  • 00:18:45
    marco zero então preciso que a gente tem
  • 00:18:46
    uma restrição que a gente vai trabalhar
  • 00:18:48
    com domínio de função logarítmica porque
  • 00:18:50
    lá dentro do logaritmo a gente não pode
  • 00:18:54
    se coisas negativas tem que só posta
  • 00:18:55
    coisas positivas que nem fizeram só
  • 00:18:58
    coisas positivas então tem essa condição
  • 00:19:00
    de existência aqui que aí quando a gente
  • 00:19:02
    vai trabalhar com função logaritmo reduz
  • 00:19:04
    o nosso domínio ou quando a gente vai
  • 00:19:06
    trabalhar com equações e inequações
  • 00:19:07
    logarítmicas a gente tem que levar em
  • 00:19:09
    consideração essa condição de existência
  • 00:19:10
    porque a gente às vezes a gente encontra
  • 00:19:12
    uma solução só que a solução não é
  • 00:19:14
    válida porque não satisfaz esse daqui do
  • 00:19:16
    logaritimando ser maior quiser exemplo
  • 00:19:20
    de função logaritmo olha aqui ó log de x
  • 00:19:22
    o professor não tem a base quando não
  • 00:19:24
    tem a base o que base 10 ok então se
  • 00:19:27
    inscrever sua log de x na escrever
  • 00:19:28
    qualquer base quer dizer que é base 10 e
  • 00:19:30
    esse daqui é eliene eliene é quando eu
  • 00:19:33
    tenho um log na base quem são só pra
  • 00:19:36
    gente lembrar lá
  • 00:19:37
    e nesse caso aqui ó
  • 00:19:41
    o log de x é a mesma coisa que escrever
  • 00:19:45
    log de x na base 10 se inscrever base 10
  • 00:19:49
    eu não escrevi a base mesma coisa é base
  • 00:19:51
    10 e eliene a mesma coisa que eu pegar o
  • 00:19:53
    log de x na base e
  • 00:19:56
    é tão log na base 10 eu posso escrever
  • 00:19:58
    só log e logo na base e eu posso
  • 00:20:00
    escrever só eliene que lembrando e é a
  • 00:20:04
    constante de ó ele né 2,7 né
  • 00:20:07
    aproximadamente lembrando também a
  • 00:20:11
    definição de logaritmo ok que me
  • 00:20:14
    bastante importante é o seguinte eu
  • 00:20:16
    tenho uma cara de potência e eu posso
  • 00:20:18
    pegar a cara de potência e colocar na
  • 00:20:20
    cara de logaritmo quando que eu uso isso
  • 00:20:22
    geralmente quando eu quero isolar o
  • 00:20:23
    expoente pensando aqui ó qualquer
  • 00:20:26
    potência tenho base elevado ao expoente
  • 00:20:28
    igual o resultado quem se eu quiser
  • 00:20:32
    colocar essa aqui na cara de logaritmo
  • 00:20:34
    ou seja quando eu quero isolar o
  • 00:20:36
    expoente qual que é a cara de logaritmo
  • 00:20:37
    expoente igual logaritmo do resultado na
  • 00:20:39
    base da da esse daqui a definição de
  • 00:20:41
    logaritmo definição de logaritmo
  • 00:20:43
    seguinte expoente igual log do resultado
  • 00:20:46
    na base da ok lembrando que lá na aula
  • 00:20:48
    de logaritmo a gente resolve alguns
  • 00:20:50
    probleminhas de equações logarítmicas
  • 00:20:51
    exponenciais ok usa definição de
  • 00:20:54
    logaritmo lá na
  • 00:20:56
    o cálculo nessa aula lembrando a gente
  • 00:20:58
    só tá fazendo um resumo de tudo que a
  • 00:21:01
    gente viu lá em precalculo para ir sim
  • 00:21:03
    começar a disciplina de cálculo
  • 00:21:06
    a e lembrando também o gráfico né a
  • 00:21:08
    gente o seguinte se a base é maior que
  • 00:21:10
    um nossa função logaritmo vai ser desse
  • 00:21:12
    jeito aqui crescente se a base for entre
  • 00:21:15
    0 e 1 nossa função longuete vai ficar
  • 00:21:17
    desse jeito aqui decrescente percebe
  • 00:21:19
    aqui ó a função a começa aqui no eixo y
  • 00:21:22
    não existe pela negativo é só para x
  • 00:21:24
    positiva o gráfico só parece esportivo
  • 00:21:26
    mesma coisa que porque a gente tem a
  • 00:21:28
    condição de existência do lugar e te
  • 00:21:29
    mando ser positivo quem então base
  • 00:21:32
    marquinhos função é crescente desse
  • 00:21:34
    jeito aqui base entre 0 e 1 função é
  • 00:21:36
    decrescente desse jeito aqui lembrando
  • 00:21:38
    que a base tem que ser positivo é
  • 00:21:39
    diferente um ok ou seja ou é sempre 01
  • 00:21:41
    ou é exatamente maior que 1 e a gente
  • 00:21:45
    também tem as funções trigonométricas é
  • 00:21:47
    as mais conhecidas são a seno e cosseno
  • 00:21:50
    né por causa o gráfico da cena essa
  • 00:21:51
    daqui ó né que ele tem um período de
  • 00:21:54
    dois pis e uma amplitude de um né ele
  • 00:21:57
    começa com esse s aqui né e fica
  • 00:21:59
    repetindo esse s já o cosseno também tem
  • 00:22:02
    o mesmo período mesmo virtude e a gente
  • 00:22:05
    fica ele fica repetindo esse u
  • 00:22:06
    eu também tenho uma aula lá emprecao
  • 00:22:10
    porque a gente trabalha com função seno
  • 00:22:11
    e cosseno e variações da função seno e
  • 00:22:13
    cosseno em que a gente pode fazer umas
  • 00:22:15
    variações não sendo coçando que muda um
  • 00:22:17
    pouquinho gráfico ok esse gráfico do
  • 00:22:19
    seno sozinho só sendo x mas eu posso
  • 00:22:22
    fazer algumas variações que muda um
  • 00:22:23
    pouquinho gráfico também veja essa aula
  • 00:22:25
    lá caso você não tenha visto ainda
  • 00:22:27
    e outras funções trigonométrica um a
  • 00:22:30
    gente já viu sendo a gente já viu
  • 00:22:32
    cosseno a gente tem uma função
  • 00:22:34
    trigonométrica que a tangente ok lembra
  • 00:22:36
    que na aula passada eu falei de reta
  • 00:22:38
    tangente para não confundir com essa
  • 00:22:39
    função trigonométrica tangente lembrando
  • 00:22:42
    que tem gente é igual ao seno sobre
  • 00:22:43
    cosseno então seja posso definir a
  • 00:22:45
    função tangente em relação dessas duas
  • 00:22:47
    funções seno sobre cosseno a gente tem a
  • 00:22:50
    função cossecante lembrando que
  • 00:22:52
    cossecante é um sobre seno e a gente tem
  • 00:22:55
    a função secante lembrando que você
  • 00:22:57
    cante ao sobre cosseno né e cuidado que
  • 00:23:00
    ó ficou centro com secante começa com c
  • 00:23:02
    ou então parece que é um sobre cosseno
  • 00:23:04
    né e secante começa com s então parece
  • 00:23:07
    que é um sobre seno só que é o contrário
  • 00:23:09
    cossecante há uns obsceno e secante é um
  • 00:23:13
    sobre cosseno mesmo que pareça o
  • 00:23:15
    contrário porque pelo que está esse
  • 00:23:17
    começa escrito né cossecante começa com
  • 00:23:20
    o senhor mas agora vamos obsceno e
  • 00:23:22
    secante começa com s m a trabalhar de um
  • 00:23:24
    sobre cosseno e a gente também tem a
  • 00:23:26
    cotangente
  • 00:23:27
    o botão a gente é um sobre tanquinho
  • 00:23:30
    e como tem gente assim no sobre cosseno
  • 00:23:32
    ou tangente a um surto a gente quanta
  • 00:23:34
    gente eu também não posso definir como
  • 00:23:36
    cosseno sobre seno ok então gente a cena
  • 00:23:38
    sobre cosseno quanto a gente eu posso
  • 00:23:40
    definir um sobre essa gente eu posso
  • 00:23:42
    definir como conselho sobre cima e a
  • 00:23:44
    gente também tem as funções
  • 00:23:45
    trigonométricas inversas né que é o arco
  • 00:23:47
    seno ou cosseno o arco tangente e o arco
  • 00:23:50
    co-secante o arco co-secante o arco
  • 00:23:52
    co-tangente ok então tem um monte de
  • 00:23:54
    funções trigonométricas aí ok aí nas
  • 00:23:58
    funções trigonométrica a gente pode
  • 00:24:00
    definir todas essas que eu acabei de
  • 00:24:01
    falar nos lado interior a gente pode
  • 00:24:03
    definir todas as funções trigonométricas
  • 00:24:05
    no ciclo trigonométrico que eu não vou
  • 00:24:07
    explicar com detalhes aqui você curtiu
  • 00:24:09
    no mesmo mas se você quiser ir para aula
  • 00:24:13
    de funções trigonométricas de outras
  • 00:24:14
    funções trigonométricas eu falo um
  • 00:24:16
    pouquinho mais sobre isso que e a gente
  • 00:24:18
    tem algumas relações né pela essa daqui
  • 00:24:21
    a relação fundamental da trigonometria
  • 00:24:22
    que é o cosseno ao quadrado mais senão
  • 00:24:24
    quadrado = 1
  • 00:24:26
    ah e tem outras duas sensações essas
  • 00:24:28
    duas relações dá para chegar facilmente
  • 00:24:30
    a partir dessa quem então o importante
  • 00:24:33
    essa peça daqui decorre que você não
  • 00:24:35
    quadrado mais sinal cada um e as outras
  • 00:24:37
    é secante ao quadrado igual mas tem
  • 00:24:39
    gente ao quadrado e com secante ao
  • 00:24:41
    quadrado = 1 + quanto tangente ao
  • 00:24:43
    quadrado ok e a gente também viu sobre
  • 00:24:46
    funções modulares lá em precaução né é
  • 00:24:49
    um outro tipo de função lembrando que
  • 00:24:51
    que é um módulo móvel para deixar sempre
  • 00:24:53
    positivo tô fazendo se eu tenho um
  • 00:24:54
    módulo de x que que acontece se lá
  • 00:24:57
    dentro do modo tiver uma coisa maior
  • 00:24:59
    igual a zero ele sai normal sem mudar
  • 00:25:01
    então se lá dentro do modo de positivo
  • 00:25:03
    que ele sai sem muda nada por esse lá
  • 00:25:06
    dentro do modo é uma coisa negativa ele
  • 00:25:08
    sai sendo multiplicada pelo menos um
  • 00:25:09
    porque se é negativo quando ele sai ele
  • 00:25:12
    é x - 1 para ficar positivo então dessa
  • 00:25:16
    forma que o modo deixa tudo positivo ele
  • 00:25:18
    ver que tá dentro modo de positivo é não
  • 00:25:20
    faz nada se o que tá dentro modo
  • 00:25:22
    negativo multiplico tudo que tá dentro
  • 00:25:24
    do modo que menos um para deixar
  • 00:25:26
    o que a gente viu alguns exemplos também
  • 00:25:29
    na aula de funções modulares no caso
  • 00:25:31
    aqui é o módulo de x como que eu moro x
  • 00:25:33
    geralmente como o modo tem essa
  • 00:25:35
    diferença se é positivo ou negativo
  • 00:25:37
    quando a gente vai trabalhar com função
  • 00:25:39
    modular em geral ela é definida por duas
  • 00:25:42
    ou mais sentenças é uma função definida
  • 00:25:44
    por duas ou mais sentenças então a gente
  • 00:25:46
    vai ter por exemplo duas ou três ou
  • 00:25:48
    quatro retas diferentes né ali no nosso
  • 00:25:52
    gráfico no caso aqui só tem duas retas
  • 00:25:54
    porque nesse caso modo de estilo é só
  • 00:25:56
    definido por essas duas sentenças né a
  • 00:25:59
    sentença x que dá essa reta e a sentença
  • 00:26:01
    - x que dessa reta em geral também a
  • 00:26:04
    função modular a gente vai chegar quando
  • 00:26:06
    bater no eixo x a gente vai girar né e
  • 00:26:09
    continua acima do eixo x né porque vai
  • 00:26:12
    ficar sempre positivo tô no caso que ela
  • 00:26:14
    tá positivo tá positivo quando ele vai
  • 00:26:16
    passar para ser negativo que acontece
  • 00:26:17
    ele rebate na justiça e continua
  • 00:26:19
    positivo que eu fiz um outro lado tem
  • 00:26:21
    essa propriedade não deixar tudo sempre
  • 00:26:23
    positivo aqui também tem uma aula de
  • 00:26:25
    função modular
  • 00:26:26
    dá para você tirar mais dúvidas sobre
  • 00:26:29
    ela ok e novas funções como a gente
  • 00:26:32
    obtém novas funções então por exemplo eu
  • 00:26:35
    posso somar duas funções olha aqui ó
  • 00:26:36
    sendo de x e elevado a x eu posso somar
  • 00:26:40
    aqui ó eu tenho uma função f g eu
  • 00:26:43
    calculo hq a soma das duas percebe que
  • 00:26:45
    essa soma que sendo dx mais antes não é
  • 00:26:47
    nenhuma função trigonométrica nenhuma
  • 00:26:50
    função exponencial é o que é uma soma de
  • 00:26:52
    uma função trigonométrica com uma função
  • 00:26:55
    exponencial ou eu posso também fazer
  • 00:26:57
    subtração eu gero mal nova função que
  • 00:26:59
    que essa função é uma subtração entre
  • 00:27:01
    uma função trigonométrica em uma função
  • 00:27:03
    exponencial ou produto de funções né por
  • 00:27:06
    causa que é um produto de uma função
  • 00:27:08
    trigonométrica com a função exponencial
  • 00:27:10
    ou um consciente ou seja uma divisão
  • 00:27:13
    a funções no caso que eu tenho uma
  • 00:27:15
    consciente ou seja uma divisão de um uma
  • 00:27:17
    função trigonométrica uma função
  • 00:27:19
    exponencial ok só toma cuidado se quando
  • 00:27:21
    a gente trabalhar com constante por
  • 00:27:22
    exemplo pega uma função e multiplica por
  • 00:27:25
    uma constante que eu tenho seno de x 1 x
  • 00:27:27
    2 20 cm x continua sendo uma função
  • 00:27:31
    trigonométrica ou somo número sem o dx
  • 00:27:34
    mais um isso continua sendo uma função
  • 00:27:36
    trigonométrica então geralmente quando a
  • 00:27:38
    gente pega uma função trigonométrica é
  • 00:27:40
    exponencial e multiplica ou soma uma
  • 00:27:43
    constante geralmente não muda o nome da
  • 00:27:45
    função continua sendo exponencial ou
  • 00:27:47
    trigonométrica mas que quando eu pego
  • 00:27:49
    duas funções que não são constantes e
  • 00:27:51
    soma geralmente não dá para determinar
  • 00:27:54
    com um tipo só nesse caso aqui ela não
  • 00:27:56
    dá para falar que essa é uma função
  • 00:27:56
    trigonométrica ainda para falar que é
  • 00:27:58
    uma função exponencial na verdade é uma
  • 00:28:00
    soma de uma função trigonométrica uma
  • 00:28:02
    função exponencial
  • 00:28:03
    o rosto tipo que a gente consegue também
  • 00:28:06
    bastante obter novas funções é
  • 00:28:08
    composição de funções estão falar isso
  • 00:28:10
    composição de funções que a função
  • 00:28:12
    composta no caso aqui a função composta
  • 00:28:15
    sejam duas funções uefi vai de árabe e o
  • 00:28:20
    g vai db a ser perceba que o
  • 00:28:22
    contradomínio da f é igual o domingo da
  • 00:28:25
    gente quê que eu tô falando tô falando
  • 00:28:26
    que a imagem da f tá dentro da b e
  • 00:28:29
    portanto vai estar dentro do domínio da
  • 00:28:31
    gente ok então seja se o contradomínio
  • 00:28:35
    eu puder falar que o contradomínio da f
  • 00:28:37
    é igual o domingo da g eu posso fazer
  • 00:28:39
    uma composição de funções ok aqui que a
  • 00:28:42
    gente tem a composição entre a função g
  • 00:28:44
    e à efe que a gente fala de geburah é
  • 00:28:46
    sempre que falar g bola é fiz aqui ó é a
  • 00:28:49
    mesma coisa que falar que a f está
  • 00:28:51
    dentro da g falar que da época dando
  • 00:28:53
    assim a mesma coisa falar que eu vou
  • 00:28:54
    aplicar a primeira f depois agir
  • 00:28:57
    é um exemplo aqui ó perceber que a
  • 00:28:59
    função f o leva do ar ao meio seja pega
  • 00:29:01
    elementos do conjunto a e leva no
  • 00:29:04
    conjunto b e minha função g ele pega
  • 00:29:06
    elementos desse mesmo conjunto b e leva
  • 00:29:09
    no conjunto c então por exemplo um
  • 00:29:11
    quando eu aplico efe um ponto um ele
  • 00:29:14
    leva no dois e quando eu aplico g no
  • 00:29:17
    ponto dois ele leva no 7 quem só que eu
  • 00:29:20
    tenho uma função composta e função
  • 00:29:21
    composta posso levar direto do ar lá
  • 00:29:24
    para você então posso pegar esse um e
  • 00:29:26
    levar direto lá na sete como uma função
  • 00:29:29
    composta a que é o g d f de x você josé
  • 00:29:32
    balaife que a mesma coisa aplica a h é a
  • 00:29:36
    mesma coisa que aplicar f depois aplicar
  • 00:29:38
    g mesma coisa hd2 vai para onde alto 12
  • 00:29:41
    que a mesma coisa que aplicar o eh fino
  • 00:29:43
    2 é por 3 e aplico gelo 3 ep doce ok
  • 00:29:46
    isso é uma função composta e colocar uma
  • 00:29:47
    função dentro da outra
  • 00:29:49
    eu estou no caso aqui ó vão pegar duas
  • 00:29:52
    funções sendo de x e elevado a x mesma
  • 00:29:55
    função que a gente tava trabalhando
  • 00:29:56
    vamos calcular o fgts como que o cálculo
  • 00:30:00
    uma função composta é o seguinte
  • 00:30:01
    primeiro quem que a função de dentro é o
  • 00:30:04
    elevado a x então é ela que vai ser
  • 00:30:06
    aplicada primeiro então eu vou trocar
  • 00:30:08
    esse gdx porque elevado a x então é só
  • 00:30:11
    aqui ficou igualzinho só o gtx eu
  • 00:30:14
    troquei por elevado a x agora eu vou
  • 00:30:16
    pegar o f de elevado a x como que o
  • 00:30:19
    cálculo f de levar notícia é o seguinte
  • 00:30:20
    tchau
  • 00:30:21
    a f de x 2 mx vou escrever aqui ó
  • 00:30:25
    a f de x = seno de x é
  • 00:30:30
    a beleza se o que quiser calcular o f de
  • 00:30:33
    um aqui eu não troquei o chip por um
  • 00:30:35
    aqui eu troco o título também fd1 é o
  • 00:30:38
    que sendo de 1
  • 00:30:40
    e se o que é calcular fd pe-fd pior que
  • 00:30:43
    troquei o xp vai ficar sendo dp
  • 00:30:49
    e se eu quiser calcular o f de ar que
  • 00:30:53
    que acontece eu troquei o chip por a vai
  • 00:30:55
    ficar esses também por a cena odiar
  • 00:31:00
    e se eu quiser calcular o f de ar mais h
  • 00:31:04
    o que que a gente ciência trocar o x por
  • 00:31:06
    mais h esses também vai trocar por mais
  • 00:31:08
    vagar então efe dia mais hs sendo de ar
  • 00:31:10
    mais h por quê porque f de x é igual sem
  • 00:31:12
    antes ok e se eu quiser o f de elevado a
  • 00:31:16
    x eu vou trocar esse x por elevado a x
  • 00:31:19
    então f de elevado a x = seno de elevado
  • 00:31:24
    a x por quê porque f de x = seno de x ok
  • 00:31:27
    então como eu tenho que f de x é igual
  • 00:31:30
    sanduíches no caso que eu quero fd
  • 00:31:32
    elevado a x esse x1 tanto trocado por
  • 00:31:34
    elevado a x então aqui no sendo a mesma
  • 00:31:37
    coisa vou trocar esse x por elevado a x
  • 00:31:39
    então beleza é essa é a função composta
  • 00:31:42
    fgts ou seja se eu colocar função g
  • 00:31:44
    dentro da é que aparece isso percy voz
  • 00:31:46
    dá para ver perfeitamente que o elevado
  • 00:31:49
    a x está dentro da função seno x dá para
  • 00:31:52
    fazer o contrário também gdf dx você já
  • 00:31:55
    colocar função f dentro da g da também
  • 00:31:57
    que que eu faço primeira coisa troca f
  • 00:32:00
    qualquer epson lx troca de dentro por
  • 00:32:02
    que ela vale no caso sendo x
  • 00:32:04
    e ai que que eu vou fazer eu vou pegar a
  • 00:32:06
    função g e colocar senha de x no lugar x
  • 00:32:08
    gtx não é elevado a x então esse x eu
  • 00:32:11
    troquei por cento x quer dizer que lá na
  • 00:32:13
    minha função esse x vai virar sendo
  • 00:32:16
    difícil aqui também dá para ver
  • 00:32:17
    perfeitamente que o seno de x está
  • 00:32:19
    dentro da função elevadores ok então
  • 00:32:21
    esse é uma função composta é uma função
  • 00:32:23
    dentro da outra pra gente calcular o
  • 00:32:24
    final composta geralmente que a gente
  • 00:32:26
    faz a gente troca a função de dentro
  • 00:32:29
    pelo que ele é no caso que já é difícil
  • 00:32:31
    troquei por elevado a x e depois eu
  • 00:32:33
    aplica a função f nesse elevado a x você
  • 00:32:35
    já pega a função f que é sempre x
  • 00:32:37
    trocando-os por e elevado a x a que eu
  • 00:32:40
    fiz o contrário eu fiquei gelo fdx
  • 00:32:42
    primeiro eu troquei o f pelo é sanchez
  • 00:32:45
    depois nós função g onde aparece x eu
  • 00:32:48
    troco por ser um dx que a função de
  • 00:32:50
    dentro ok nesse caso elevado a x tá
  • 00:32:52
    dentro do seno x nesse caso sendo existe
  • 00:32:55
    está dentro do elevado a x quem então
  • 00:32:57
    essa foi uma revisão muito breve e
  • 00:33:00
    funções você viu que funções tem muita
  • 00:33:03
    coisa
  • 00:33:04
    e se você vê lá nosso curso de
  • 00:33:05
    pré-cálculo é são bastante aulas falando
  • 00:33:08
    sobre funções uma aula quem tá vendo
  • 00:33:10
    pela primeira vez dificilmente vai
  • 00:33:12
    conseguir pegar tudo que mais qualquer
  • 00:33:15
    coisa como eu falei tem um curso lá de
  • 00:33:17
    pré-cálculo para você pegar ele como
  • 00:33:19
    base em suporte para os seus estudos
  • 00:33:22
    quem estão bons estudos a todos na
  • 00:33:24
    próxima a gente já começa a entrar em
  • 00:33:26
    limite que em cálculo esse quem até a
  • 00:33:28
    próxima aula
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