00:00:01
[Musik]
00:00:10
Hai anak-anak Mari kita belajar
00:00:13
pendidikan Pancasila kelas 8 bab 4
00:00:18
melestarikan budaya bangsaku materi ini
00:00:21
sudah kurikulum Merdeka Ya A pelestarian
00:00:25
tradisi kearifan lokal dan budaya
00:00:28
nasionaldaya
00:00:30
merupakan warisan nenek moyang kita
00:00:33
banyak nilai luhur yang terkandung di
00:00:35
dalamnya tradisi kearifan lokal dan
00:00:38
budaya merupakan identitas kita sebagai
00:00:41
pribadi sosial dan bangsa oleh karena
00:00:45
itu sudah semestinya kita menjaga dan
00:00:48
melestarikannya agar tidak punah bahkan
00:00:51
memajukannya agar terus berkembang mari
00:00:55
kita mulai dari lingkungan keluarga satu
00:01:00
lestarian budaya di keluargaku saat ini
00:01:03
bahasa Ibu semakin sedikit diajarkan
00:01:06
kepada generasi penerus keluarga padahal
00:01:10
menurut pasal 32 ayat 1 dan 2
00:01:13
undang-undang Dasar Negara Republik
00:01:15
Indonesia tahun
00:01:18
1945 Negara menjamin masyarakat
00:01:21
memelihara dan mengembangkan budayanya
00:01:24
dan bahasa daerah termasuk dari budaya
00:01:27
yang harus dilestarikan ayat berbunyi
00:01:30
negara memajukan Kebudayaan Nasional
00:01:33
Indonesia di tengah peradaban dunia
00:01:36
dengan menjamin kebebasan masyarakat
00:01:38
dalam memelihara dan mengembangkan
00:01:41
nilai-nilai budayanya ayat 2 berbunyi
00:01:44
negara menghormati dan memelihara bahasa
00:01:47
daerah sebagai kekayaan budaya nasional
00:01:51
Sebagai warga negara Indonesia kita
00:01:54
harus senantiasa menjunjung tinggi
00:01:57
bahasa Indonesia sebagai bahasa
00:01:59
persatuan namun dalam konteks kehidupan
00:02:03
berbangsa dan bernegara yang terdiri
00:02:05
dari peragam suku bangsa dengan ragam
00:02:08
bahasa daerahnya penting untuk
00:02:11
melestarikan bahasa daerah sebagai
00:02:13
bahasa ibu yang mencerminkan Khazanah
00:02:16
budaya nasional Salah satu cara yang
00:02:19
bisa kalian lakukan untuk melestarikan
00:02:22
bahasa Ibu adalah dengan membiasakan
00:02:25
diri berbahasa ibu di lingkungan
00:02:28
keluarga kalian Selain itu Kalian juga
00:02:32
bisa berkomunikasi menggunakan bahasa
00:02:34
daerah dengan teman-teman kalian yang
00:02:38
berasal dari daerah yang sama dalam
00:02:40
pergaulan
00:02:42
sehari-hari dua pelestarian budaya di
00:02:46
sekolahku contoh pelestarian budaya di
00:02:49
sekolah yang dilakukan oleh sebuah
00:02:51
sekolah di Bogor setiap tahunnya yaitu
00:02:55
rutin menyelenggarakan kegiatan
00:02:57
Olimpiade humora Nusantara
00:03:00
kegiatan ini berskala nasional karena
00:03:03
pesertanya adalah peserta didik yang
00:03:06
berasal dari sekolah di Sumatera Jawa
00:03:09
Kalimantan dan Sulawesi dalam olimpiade
00:03:13
ini diselenggarakan berbagai perlombaan
00:03:16
seperti Opera dokumentasi budaya lintas
00:03:20
budaya nusantara dan Festival Kuliner
00:03:23
Nusantara kegiatan Olimpiade humanioraan
00:03:27
Nusantara memang dimaksudkan sebagai
00:03:30
upaya pelestarian budaya kepada para
00:03:33
pelajar dari berbagai sekolah dalam
00:03:36
kegiatan tersebut terlihat antusiasme
00:03:40
para pelajar menampilkan ragam budaya
00:03:43
daerah masing-masing tiga pelestarian
00:03:47
budaya di daerahku ada beberapa kearifan
00:03:51
lokal dan budaya yang mulai memudar
00:03:54
bahkan terancam punah karena kehilangan
00:03:57
generasi yang mau melestarikan ya salah
00:04:00
satu contohnya yaitu seni pertunjukan
00:04:03
gambang Semarangan sebagai identitas
00:04:07
budaya masyarakat Semarang yang mencakup
00:04:11
seni musik vokal tari dan lawa seni
00:04:15
pertunjukan ini gencar
00:04:18
disosialisasikan dalam bentuk
00:04:21
pelatihan-pelatihan oleh pemerintah
00:04:23
daerah Semarang untuk menjaga
00:04:26
kelestariannya fenomena semakin pudarnya
00:04:29
budaya kesenian lokal tidak hanya
00:04:31
terjadi di Semarang tetapi ada di
00:04:34
berbagai daerah di Indonesia generasi
00:04:38
muda masa kini kurang memiliki minat
00:04:41
pada seni musik tradisional upaya lain
00:04:44
yang dilakukan untuk melestarikan dan
00:04:46
memajukan kearifan lokal dan budaya
00:04:49
daerah adalah dengan melakukan akomodasi
00:04:52
budaya daerah terhadap unsur-unsur baru
00:04:55
akomodasi ini tanpa menghilangkan
00:04:58
substansi makna dari budaya daerah
00:05:01
tersebut dengan adanya akomodasi
00:05:04
terhadap unsur-unsur kebaruan diharapkan
00:05:07
generasi muda tertarik untuk mempelajari
00:05:10
dan melestarikan kearifan lokal dan
00:05:13
budaya daerah empat pelestarian budaya
00:05:17
di negeriku pelestarian lebih bermakna
00:05:20
merawat dan mempertahankan sedangkan
00:05:24
pemajuan bermakna melakukan upaya-upaya
00:05:27
agar budaya nasional terus berkembang
00:05:30
sehingga keragaman budaya yang kita
00:05:33
miliki berdampak pada meningkatnya
00:05:36
kesejahteraan rakyat Indonesia melalui
00:05:39
industri pariwisata nasional memandu
00:05:42
pembentukan karakter bangsa serta
00:05:45
memengaruhi perkembangan peradaban dunia
00:05:48
kalian perlu mengetahui bahwa
00:05:50
melestarikan dan memajukan kebudayaan
00:05:53
nasional merupakan amanah konstitusi
00:05:56
negeri ini yang tercantum pada pasal 30
00:05:59
2 ayat 1 undang-undang Dasar Negara
00:06:03
Republik Indonesia tahun
00:06:06
1945 isi pasal tersebut adalah sebagai
00:06:10
berikut negara memajukan Kebudayaan
00:06:12
Nasional Indonesia di tengah peradaban
00:06:15
dunia dengan menjamin kebebasan
00:06:18
masyarakat dalam memelihara dan
00:06:20
mengembangkan nilai-nilai budayanya
00:06:23
sebagai penerjemahan dari amanat UUD NRI
00:06:27
tahun
00:06:28
1940 5 tersebut pemerintah bersama DPR
00:06:33
telah mengesahkan undang-undang nomor 5
00:06:36
tahun
00:06:38
2017 tentang pemajuan kebudayaan dengan
00:06:42
adanya undang-undang ini maka upaya yang
00:06:45
mesti dilakukan oleh bangsa Indonesia
00:06:48
bukan sekadar pelestarian budaya
00:06:51
melainkan pelestarian dan pemajuan
00:06:54
budaya pelestarian dan pemajuan
00:06:57
Kebudayaan Nasional setidaknya nya
00:06:59
tertuang dalam pasal 1 4 dan 5 pasal 1
00:07:04
menyebutkan tentang pengertian
00:07:06
kebudayaan kebudayaan nasional dan
00:07:09
pemajuan kebudayaan ayat 1 berbunyi
00:07:13
kebudayaan adalah segala sesuatu yang
00:07:16
berkaitan dengan Cipta Rasa Karsa dan
00:07:19
hasil karya masyarakat ayat 2 berbunyi
00:07:23
Kebudayaan Nasional Indonesia adalah
00:07:26
keseluruhan proses dan hasil interak
00:07:29
aksi antar kebudayaan yang hidup dan
00:07:32
berkembang di Indonesia ayat 3 berbunyi
00:07:36
pemajuan kebudayaan adalah upaya
00:07:38
meningkatkan ketahanan budaya dan
00:07:41
kontribusi budaya Indonesia di tengah
00:07:44
peradaban dunia melalui perlindungan
00:07:47
pengembangan pemanfaatan dan pembinaan
00:07:50
kebudayaan
00:08:00
pasal 5 menyebutkan tentang objek
00:08:02
pemajuan kebudayaan yang meliputi satu
00:08:06
tradisi lisan du manuskrip 3 adat
00:08:10
istiadat 4 ritus 5 pengetahuan
00:08:14
tradisional 6 teknologi tradisional 7
00:08:19
Seni 8an bahasa
00:08:22
permainan rakyat dan 10 olahraga
00:08:25
tradisional undang-undang ini lahir
00:08:28
sebagai doman bagi pemerintah pusat dan
00:08:31
pemerintah daerah dalam melindungi
00:08:34
mengembangkan memanfaatkan dan membina
00:08:37
objek-objek pemajuan kebudayaan yang
00:08:41
hidup dan berkembang di tengah
00:08:43
kemajemukan masyarakat Indonesia selain
00:08:46
itu upaya yang dilakukan pemerintah
00:08:49
untuk melestarikan dan Memajukan budaya
00:08:52
nasional adalah dengan mendaftarkan
00:08:55
budaya asli Indonesia sebagai warisan
00:08:58
budaya dunia Nya kepada UNESCO salah
00:09:02
satu badan dalam persyerikatan
00:09:04
bangsa-bangsa yang menangani pendidikan
00:09:06
ilmu pengetahuan dan kebudayaan Kalian
00:09:10
juga bisa berpartisipasi untuk
00:09:12
melestarikan dan Memajukan budaya
00:09:14
nasional dengan cara mempelajari ragam
00:09:18
budaya nasional sesuai minat dan bakat
00:09:21
kalian kemudian promosikanlah budaya
00:09:24
nasional tersebut ke media sosial kalian
00:09:28
bisa jadi konten yang kalian buat akan
00:09:31
dibaca banyak orang dan memberikan
00:09:33
inspirasi memberikan edukasi kepada
00:09:36
masyarakat tentang pentingnya
00:09:38
melestarikan tradisi kearifan lokal dan
00:09:42
budaya nasional B budaya nasional
00:09:45
sebagai alat pemersatu bangsa batik
00:09:49
merupakan salah satu kekayaan budaya
00:09:52
nasional bahkan batik telah diakui oleh
00:09:55
UNESCO sebagai salah satu warisan budaya
00:09:58
dunia asal Indonesia Nah tahukah kalian
00:10:03
mengapa batik diakui oleh UNESCO sebagai
00:10:06
salah satu warisan budaya dunia menurut
00:10:09
penjelasan Yulia Ayu wakil ketua Yayasan
00:10:12
Lim Heritage ada tiga alasan batik
00:10:16
diakui sebagai warisan budaya dunia
00:10:19
pertama ilmu membatik diturunkan dari
00:10:23
generasi ke generasi mulai pemilihan
00:10:26
canting cara mencanting motif dan
00:10:29
coraknya sampai pewarnaannya kedua batik
00:10:33
menjadi bagian dari kehidupan masyarakat
00:10:35
Indonesia khususnya masyarakat Jawa
00:10:39
batik digunakan untuk menggendong bayi
00:10:42
kitanan atau sunatan pernikahan hingga
00:10:46
menutup jenazah orang yang sudah
00:10:48
meninggal ketiga batik digunakan oleh
00:10:51
masyarakat Indonesia sebagai pakaian
00:10:55
sehari-hari sejak dahulu hingga saat ini
00:10:58
batik tidak hanya digunakan dalam
00:11:01
suasana nonformal tetapi juga digunakan
00:11:04
dalam suasana formal seperti pakaian
00:11:07
dinas kantor dan seragam sekolah bahkan
00:11:11
batik juga menjadi busana resmi
00:11:13
perwakilan bangsa Indonesia pada
00:11:15
acara-acara
00:11:17
internasional Batik tidak hanya
00:11:20
digunakan oleh masyarakat Jawa tetapi
00:11:23
juga dikenakan oleh masyarakat Sumatera
00:11:26
Kalimantan Sulawesi n Tenggara dan papua
00:11:31
batik setiap daerah di Indonesia
00:11:33
memiliki motif corak dan makna yang
00:11:36
berbeda sesuai dengan kearifan lokal
00:11:39
masing-masing hal ini menunjukkan bahwa
00:11:42
Batik tidak hanya menjadi budaya
00:11:45
nasional tetapi juga menjadi alat
00:11:47
pemersatu bangsa C budaya nasional
00:11:51
sebagai identitas dan jati diri bangsa
00:11:55
kebudayaan merupakan refleksi dari nilai
00:11:58
yang dituntut oleh sebuah komunitas atau
00:12:01
masyarakat baik dalam skala lokal
00:12:04
regional maupun nasional ragam
00:12:07
kebudayaan yang lahir dari bangsa
00:12:09
Indonesia adalah kebudayaan yang
00:12:12
berkarakteristik religius sosial dan
00:12:15
harmonis dengan alam kebudayaan tersebut
00:12:18
dilandasi nilai ketuhanan yang maha esa
00:12:21
kental dengan nilai-nilai sosial dan
00:12:24
kemanusiaan serta peduli terhadap
00:12:27
kelestarian lingkungan alam contohnya
00:12:30
dalam masyarakat Minangkabau terdapat
00:12:33
seni pertunjukan tradisional bernama
00:12:35
Randai yang sarat akan falsafah etika
00:12:39
dan perjalanan hidup orang Minang dalam
00:12:42
masyarakat Serang Banten terdapat seni
00:12:45
pertunjukan Terbang Gede yang syarat
00:12:48
nilai-nilai spiritualitas dan sosial
00:12:51
dalam masyarakat Karang Asem Bali
00:12:54
terdapat tradisi mengibung yang syarat
00:12:58
nilai-nilai solidaritas sosial dan
00:13:01
kebersamaan dalam masyarakat daya di
00:13:04
Kalimantan terdapat tradisi nataki yang
00:13:07
mengajarkan kearifan lokal dalam
00:13:10
mengelola sumber daya alam di hutan
00:13:12
dengan memperhatikan aspek
00:13:15
kelestariannya
00:13:18
[Musik]
