Literatura Universal - Dom Quixote de La Mancha - Maria Augusta da Costa Vieira - Pgm 04

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Resumen

TLDRLa entrevista discute el impacto y la importancia de 'Don Quijote', obra maestra de Miguel de Cervantes. La profesora María Augusta Vieira comparte su experiencia en el estudio de Cervantes, destacando la complejidad y el impacto de esta obra. 'Don Quijote' es reconocido por su originalidad y profundidad en la exploración de la lectura, la ficción y temas universales como la justicia y la verdad. Cervantes, a través de sus novelas, estableció una nueva forma de narrar historias que requiere la participación activa del lector. La vida personal de Cervantes, marcada por dificultades y experiencias como soldado y prisionero en Argel, influyó en su escritura. Esta entrevista también destaca los diferentes enfoques en traducciones y la recepción de 'Don Quijote' a lo largo del tiempo, consolidándolo como un clásico que sigue fascinando tanto por su estilo como por sus temas siempre vigentes.

Para llevar

  • 📚 'Don Quijote' es considerado uno de los libros más importantes de la literatura occidental.
  • 👤 La obra fue escrita por Miguel de Cervantes, quien tuvo una vida llena de desafíos.
  • ⚔️ Cervantes participó en la batalla de Lepanto y fue prisionero en Argel.
  • 📖 'Don Quijote' trata temas universales como la justicia y la verdad a través de la locura del protagonista.
  • 💬 La relación entre Don Quijote y Sancho Panza es central e ilustra el diálogo entre realidad e idealismo.
  • 📝 El libro introdujo una nueva forma de narrar, implicando más al lector.
  • 🎭 La primera y segunda parte del libro son consistentes pero separadas por diez años de publicación.
  • 🕌 Refleja la influencia cultural árabe y judía de la época en España.
  • 📅 'Don Quijote' sigue siendo relevante por su tratamiento de temas intemporales.
  • 📖 Las traducciones modernas han ampliado su accesibilidad y comprensión.

Cronología

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Hoy exploramos el aclamado "Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes, analizado por la profesora Maria Augusta Vieira. Considerado uno de los mejores libros, su riqueza desafía a los lectores, estimulando la reflexión sobre la escritura misma. Cervantes, cuyo origen tiene elementos judíos y antecedentes económicos complicados, no es noble pero ha dejado una influencia sustancial a través de su literatura. Su vida está llena de misterios, ya que dejó pocos documentos personales, lo que lleva a centrarse en su obra para entenderlo.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    La biografía de Cervantes es en gran parte desconocida debido a la falta de documentos personales. Sin embargo, se sabe que fue soldado y participó en la batalla de Lepanto, lo que lo marcó profundamente. Fue capturado y retenido en Argel durante cinco años, etapa que enriqueció su visión del mundo árabe, presente en sus obras. Publicó su primera novela pastoral "La Galatea" en 1581. Continuó escribiendo y en 1605 publicó la primera parte de "Don Quijote", a la bien acogida y exitosa obra.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    La primera parte de "Don Quijote" fue un gran éxito, con Cervantes más tarde publicando las "Novelas ejemplares" y una segunda parte del Quijote en 1615. Entretanto, surgió una continuación apócrifa en 1614, que Cervantes integró ingeniosamente en su propia narrativa, permitiendo que Don Quijote critique la obra falsa dentro del libro. Este metatexto añade una rica capa a la obra, permitiendo imaginación y realidad colisionar, y aumentando la complejidad literaria del texto.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    La obra se destaca por su apertura y profundidad, abarcando todas las edades y permitiendo múltiples interpretaciones. Introduce una narrativa de diálogo entre Don Quijote y Sancho Panza, representando la sensatez y la locura. Cervantes usa el personaje del caballero loco para abordar temas universales a través de un diálogo constante, mostrando cómo un loco puede transmitir verdades profundas. La relación entre ellos presenta reflexiones sobre la vida de una manera entretenida y accesible.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    La narrativa de Cervantes introduce estructura cíclica: Don Quijote se prepara, sale, y vuelve a su hogar antes de salir de nuevo. La obra enfrenta las nociones de realidad y fantasía, cuestiones de identidad e imaginación. En la segunda parte, el tema de la lectura y la influencia de la primera parte publicada cobra relevancia. La interacción entre personajes que saben sobre los libros de Quijote y cómo eso cambia la narrativa muestra la habilidad de Cervantes de mezclar realidad y ficción.

  • 00:25:00 - 00:31:34

    Cervantes rompió convencionalismos narrativos, estableciendo un romance moderno al desafiar el papel del lector y de la estructura narrativa. No había narradores 'providenciales' que resolvieran los problemas de Quijote, quien debía enfrentarse a su destino. La interacción de Quijote con la lectura se vuelve central: lector, personaje y texto se mezclan en una relación compleja que invita a cuestionarse sobre la narrativa misma. Con múltiples traducciones, su obra sigue siendo una referencia ineludible en la literatura.

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Vídeo de preguntas y respuestas

  • ¿Por qué se considera 'Don Quijote' un libro tan importante?

    'Don Quijote' aborda grandes principios humanos como la verdad y la justicia y es una obra relevante en la literatura occidental por su profundidad y accesibilidad a lectores de todas las edades.

  • ¿Qué nos puedes contar sobre la vida de Cervantes?

    Cervantes tuvo una vida llena de dificultades económicas. Se cree que provenía de una familia de origen judío y fue soldado, participando en la batalla de Lepanto. Estuvo preso en Argel antes de regresar a España y escribir sus obras.

  • ¿Cómo está estructurado 'Don Quijote'?

    'Don Quijote' está dividido en dos partes. La primera fue publicada en 1605 y la segunda en 1615, pero narrativamente solo pasa un mes entre ellas.

  • ¿Cuáles son algunos temas principales de 'Don Quijote'?

    Además de los grandes valores humanos, la obra trata sobre la locura, la realidad vs. la idealización, y la función de la lectura en la vida humana.

  • ¿Cómo fue la recepción de 'Don Quijote' en su época?

    Tuvo un éxito inmediato tras su primer publicación en 1605. Incluso surgió una continuación apócrifa antes de que Cervantes publicara la segunda parte.

  • ¿Qué importancia tiene el personaje de Sancho Panza?

    Sancho es el escudero de Don Quijote y representa el pragmatismo. A lo largo de la obra, Sancho y Don Quijote tienen diálogos sobre varios problemas de la vida.

  • ¿Cómo representa el libro la cultura del siglo XVII?

    Refleja las discusiones culturales de la época, incluyendo la influencia árabe y judía en España y cómo estas culturas coexistían.

  • ¿Qué hace que 'Don Quijote' sea relevante hoy en día?

    La obra aborda temas universales e intemporales, como la justicia, la verdad y el amor, que siguen resonando en la actualidad.

  • ¿Cómo interactúan los personajes de Don Quijote y Sancho Panza?

    Don Quijote y Sancho tienen una dinámica constante de diálogo, donde equilibran sus visiones del mundo, uno más idealista y el otro más pragmático.

  • ¿Cómo cambió 'Don Quijote' la forma de narrar historias?

    Introdujo elementos críticos hacia el lector, cuestionó la relación entre ficción y realidad, y desarrolló personajes que deben enfrentar su propio destino.

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    pastoril é d
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    um sucesso muito grande
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    ele sempre menciona que teve nos
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    tinha por ter participado dessa batalha
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    batalha de lepanto que foi uma batalha
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    a espanha saiu vencedora né não só
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    na sua guerra ele foi e teve um ataque
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    ferido ligava assim um aposentado líder
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    rosa do exército e é isso aí que ele
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    começou a escrever então tem um detalhe
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    interessante que quando ele está
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    retornando é da itália para a espanha
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    até a espanha é aprisionada e ele passa
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    ele fica cinco anos mais numa prisão não
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    é
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    é interessante a gente ter se dado
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    mais a fundo o mundo árabe também ea
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    gente sabe que a própria narrativa e na
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    própria vida na espanha desse tempo a 1
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    a cultura árabe a cultura judaica e acre
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    estavam em grande e discussão
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    então ele tem um conhecimento mais
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    regressa à na espanha em 1580 e aí ele e
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    581 aparece a tim é publicada a primeira
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    novela aquela velha inglaterra
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    tá bom e e o dom quixote o um bom ele
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    não escreveu só só um choque ele teve
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    outras obras antes do fórum posterior
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    soda são posteriores a uma vergonha é a
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    primeira parte do que chanti e tem que
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    deixar claro que o dom quixote é um
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    livro que tem duas partes é e são
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    escritas e tempos bem diferentes em
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    qualquer idéia que nós temos é que ele é
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    rude ele não publicavam imediatamente
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    ele deveria ter os inscritos e ele ia
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    reunindo aquilo de alguma forma até aqui
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    áquila aqueles inscritos acabavam pela
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    configuração de um livro né então em
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    1605 ele publica a primeira parte e
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    apenas em 1613 aparece uma outra obra
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    dele que é aaa as suas novelas
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    exemplares uma coletânea de 12 novelas
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    e nessa nem no prólogo dessas novelas
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    ele anuncia que sairá em breve a segunda
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    parte de luxo do dom quixote e que
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    aparece somente em 1615 né
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    e antes disso em 1614 ele publica um
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    livro de poemas também diverte inverso
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    viagem do palhaço mas o dom quixote foi
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    um sucesso né
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    foi um sucesso 1605 e público foi o
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    sucesso foi imediato assim foi mas o
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    senhor soubesse exatamente uma coisa
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    interessante mas é tem um sucesso enorme
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    e e é curioso porque no final da
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    primeira parte a gente não sabe ao certo
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    paira uma ambigüidade sobre a
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    continuidade ou não da obra é tão quando
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    ele anuncia no prólogo das novelas
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    exemplares que em breve sairá a segunda
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    parte do quixote então todos já filho
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    hoje à tarde o marketing não é tanto que
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    não é mas é curioso isso porque em 1614
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    aparece uma entre aspas falsa
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    continuação da obra não é um outro autor
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    que até hoje não se sabe exatamente quem
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    é cujo pseudônimo é avenida alonso
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    fernando de avellaneda ele publica uma
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    cervantes não trata bem pensado no
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    ele faz é bom dizer o que ele constrói
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    literariamente a partir dessa obra
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    publicada no lugar da da obra dele é
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    incrível porque ele introduziu esse tema
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    dentro do próprio quixote é o próprio
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    dom quixote no momento se depara com o
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    xote pega o livro faz comentários
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    interessante joga você dentro da
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    história né é um personagem pra
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    bom então tá é esse é um pouco de semana
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    e agora vamos falar sobre dom quixote
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    por que ele é tão importante porque esse
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    não é tão importante para a literatura
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    ocidental que o que nele tem né
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    então olha tem muitas coisas e eu acho
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    buscando não é apurar melhor é o que ele
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    agora o que faz com que de fato ele seja
  • 00:12:23
    tão estudado em tão apreciado
  • 00:12:25
    são muitas coisas e eu acho que que
  • 00:12:29
    seria difícil enumerar né
  • 00:12:31
    mas pelo menos onde sê ele mexe com
  • 00:12:34
    questões dos grandes valores da da
  • 00:12:37
    humanidade é com os grandes princípios a
  • 00:12:41
    questão da verdade da justiça e isso
  • 00:12:44
    tratado de uma forma que não seria vamos
  • 00:12:48
    dizer uma forma intelectualizada maciço
  • 00:12:52
    trazido para a vida de todos os dias né
  • 00:12:55
    e sempre num diálogo muito interessante
  • 00:12:58
    entre ele o sancho a gente tem que ter
  • 00:13:02
    em conta que essa obra no fim das contas
  • 00:13:04
    é um amplo diálogo entre dom quixote
  • 00:13:07
    sancho não é um intelectual eo
  • 00:13:11
    analfabeto quer dizer ele consegue fazer
  • 00:13:14
    com que esses dois discutem essas duas
  • 00:13:17
    personagens
  • 00:13:18
    discuto ao longo de toda a narrativa
  • 00:13:22
    questões mais variadas que tem a ver com
  • 00:13:25
    a vida com sentido da vida dos mais
  • 00:13:28
    fundamental é mais fundamentais né é e
  • 00:13:31
    de uma forma divertida
  • 00:13:33
    só falou de um letrado uma pessoa ainda
  • 00:13:36
    mais enlouquecida é essa
  • 00:13:40
    ele coloca isso no livro é que ele está
  • 00:13:42
    fora de si vamos dizer assim
  • 00:13:45
    e aí foi o cara que tá fora de si traz
  • 00:13:47
    as verdades pra então isso aí também
  • 00:13:49
    essa maneira de abordar a questão da
  • 00:13:52
    loucura também a outra coisa fundamental
  • 00:13:54
    desse texto porque o dom quixote ele é
  • 00:13:58
    um louco quinho completo né
  • 00:14:01
    mas a gente poderia dizer que ele é
  • 00:14:04
    louco nação nas absolutamente sensato na
  • 00:14:07
    fala e no pensamento
  • 00:14:10
    então o que os levantes faz uma coisa
  • 00:14:12
    curiosa porque ele coloca esses grandes
  • 00:14:15
    valores humanitários na cabeça de uma
  • 00:14:20
    personagem que é louca é só um louco pra
  • 00:14:23
    pra poder pôr em prática e depois as
  • 00:14:27
    coisas como o homem como eu deveria ser
  • 00:14:30
    a nossa conversa pessoal não tenho
  • 00:14:34
    depois a gente volta que a gente falasse
  • 00:14:36
    um pouco da história e se tá e para
  • 00:14:39
    falar sobre a importância dela para um
  • 00:14:40
    romance com um bom então nosso intervalo
  • 00:14:42
    é rápido
  • 00:14:44
    já nós estamos de volta com a professora
  • 00:14:49
    maria augusta da costa vieira usp para
  • 00:14:52
    continuar nossa conversa sobre o livro
  • 00:14:54
    de miguel de cervantes saavedra dom
  • 00:14:56
    quixote
  • 00:14:57
    o engenhoso fidalgo dom quixote de la
  • 00:15:00
    mancha que já foi considerado o melhor
  • 00:15:02
    livro de todos os tempos uma comissão de
  • 00:15:04
    escritores do mundo inteiro
  • 00:15:06
    não vejo a hora então eu queria que se
  • 00:15:07
    ela contasse um pouquinho da história
  • 00:15:09
    desse homem que não cresceu e saiu pelo
  • 00:15:12
    mundo dizendo verdades e fazendo o que
  • 00:15:14
    todo mundo deveria fazer e não faz com a
  • 00:15:17
    gente poderia dizer que pegando a
  • 00:15:20
    primeira ea segunda parte é a um
  • 00:15:23
    movimento vamos dizer cíclico né
  • 00:15:26
    no primeiro capítulo do quixote está se
  • 00:15:29
    preparando para se tornar
  • 00:15:31
    valeu então ele é o nome pra ele uma
  • 00:15:34
    armadura etc
  • 00:15:36
    o cavalo um cavalo arruma uma amada
  • 00:15:39
    porque o cavaleiro tinha que deu uma
  • 00:15:41
    chamada não é
  • 00:15:42
    e ele sai então ele sai mas ele tem que
  • 00:15:46
    retornar à sua casa porque ele passa por
  • 00:15:49
    uma estalagem uma van em fim seria quase
  • 00:15:54
    como um bordel é um processo é dos
  • 00:15:57
    caminhos aquele tempo mas ele acha que
  • 00:15:59
    ele passou por um castelo e que ele foi
  • 00:16:02
    batizado como cavaleira ele recebe as
  • 00:16:05
    ordens da cavalaria nessas
  • 00:16:06
    circunstâncias
  • 00:16:08
    e aquele senhor castelão como ele diz
  • 00:16:11
    diz que ele tem que andar com algum
  • 00:16:13
    dinheiro com alguma roupa limpa porque
  • 00:16:16
    um dia que ela é sair sem nada é
  • 00:16:19
    impossível e também ele tinha que ter um
  • 00:16:21
    escudeiro
  • 00:16:22
    então ele retorna para sua casa e e aí
  • 00:16:27
    que ele vai ter a idéia de falar com
  • 00:16:28
    sánchez ela retornou antes de levar o
  • 00:16:32
    rosto dela fazem delas o rancho há enfim
  • 00:16:36
    ele tem um desentendimento nessa volta e
  • 00:16:39
    fica machucado etc
  • 00:16:42
    mas aí ele chegando na no seu na sua
  • 00:16:45
    aldeia que era um povoado dinho
  • 00:16:47
    pouquíssima as casas
  • 00:16:49
    ele fala com seu vizinho o sancho e sai
  • 00:16:52
    novamente só aceita aquela aventura né
  • 00:16:57
    ele dispara o sancho que o dia que ele
  • 00:17:00
    tiver fama é ele vai reconhecer o
  • 00:17:04
    trabalho dos anjos como isco dele que os
  • 00:17:06
    anjos será governador de uma ilha
  • 00:17:09
    então o sonho alimenta essa ilusão e aí
  • 00:17:14
    o risco de ele provar isso o tempo
  • 00:17:17
    inteiro né é um grande interlocutor dele
  • 00:17:20
    o tempo inteiro
  • 00:17:21
    e aí eles têm essa segunda saída não é e
  • 00:17:25
    aí eles andam bastante até o final da
  • 00:17:29
    primeira parte quando eles regressam
  • 00:17:31
    novamente ter a casa dom quixote está
  • 00:17:34
    machucado e por ordem de encantadores
  • 00:17:38
    porque isso tudo é feito dentro de uma
  • 00:17:41
    evan dizer uma representação dentro da
  • 00:17:44
    própria do próprio texto como se fosse
  • 00:17:47
    algo dramático até é faz com que ele
  • 00:17:50
    retorne para a sua casa
  • 00:17:52
    então a termina a primeira parte aí a
  • 00:17:55
    segunda parte se inicia novamente na
  • 00:17:58
    casa dele e o sancho querendo conversar
  • 00:18:02
    com ele sobre essa grande grande notícia
  • 00:18:05
    que o sérgio tem é por terem se
  • 00:18:09
    encontrado justamente com um estudante
  • 00:18:12
    de salamanca que um bacharel sanção
  • 00:18:15
    carrasco que leu a primeira parte do
  • 00:18:19
    quixote e sancho fica impressionado como
  • 00:18:22
    nós estamos em forma de livros on isso é
  • 00:18:25
    possível e aí é fini fia então a segunda
  • 00:18:30
    parte que também tem o mesmo ciclo
  • 00:18:33
    lá eles saem as aventuras e tetra e
  • 00:18:36
    retorna então sempre
  • 00:18:39
    agora o tom da primeira parte e 2006 é o
  • 00:18:41
    mesmo o tom a forma narrativa é muda
  • 00:18:44
    olha é curiosa porque no prólogo da da
  • 00:18:48
    segunda parte é o autor veio agora ele
  • 00:18:52
    diz que está feito do mesmo tecido né a
  • 00:18:56
    segunda parte em relação à primeira e de
  • 00:18:59
    fato nós sentimos uma absoluta
  • 00:19:01
    continuidade porque em termos reais são
  • 00:19:04
    dez anos que separam a primeira da
  • 00:19:07
    segunda mas dentro da narrativa é o
  • 00:19:09
    espaço de um mês
  • 00:19:11
    simplesmente né que separa a primeira da
  • 00:19:13
    segunda parte
  • 00:19:16
    o tom é exatamente vamos ver a uma
  • 00:19:19
    continuidade o leitor não senti nenhuma
  • 00:19:22
    quebra
  • 00:19:24
    como os fios as personagens tivessem se
  • 00:19:27
    alterado ou te estivessem no o ritmo da
  • 00:19:30
    narrativa pra mim tanto o próximo
  • 00:19:33
    apesar de dele ele escritor ter evoluído
  • 00:19:36
    passou dez anos dez anos ou elaborando a
  • 00:19:39
    gente tem que ter em conta que o
  • 00:19:40
    cervantes é um escritor que
  • 00:19:43
    experimentava formas de discurso não é
  • 00:19:47
    ele gostava de brincar e de jogar com
  • 00:19:49
    essas formas
  • 00:19:51
    e não só as formas relativas às novelas
  • 00:19:55
    de cavalaria
  • 00:19:56
    mas as variadas formas discursivas que
  • 00:20:00
    existia naquele tempo o que a gente
  • 00:20:03
    observa é vamos dizer com uma diferença
  • 00:20:06
    importante entre a primeira ea segunda
  • 00:20:08
    parte é um aprofundamento na questão da
  • 00:20:12
    leitura da introdução do leitor como uma
  • 00:20:16
    própria personagem seu novo
  • 00:20:19
    isso era novo e das consequências dessa
  • 00:20:23
    questão da leitura para a própria
  • 00:20:25
    personagem para o próprio dom quixote
  • 00:20:27
    alguém que nem fui lá conversou com o
  • 00:20:29
    personagem personagem muda sua vida a
  • 00:20:30
    partir daquilo que o leitor e aquilo
  • 00:20:33
    ganha e vamos ver começa a ganhar
  • 00:20:34
    dimensões diferentes então ele se
  • 00:20:37
    encontra com esse estudo é com esse
  • 00:20:40
    estudante para o san-são carrasco mas um
  • 00:20:43
    pouco mais adiante no capítulo 30 ele se
  • 00:20:46
    encontra com os duques que são leitores
  • 00:20:49
    também ler a primeira parte da obra e
  • 00:20:52
    ele fica durante 37 é 27 capítulos no
  • 00:20:57
    palácio vende e convivendo com esse
  • 00:21:00
    mundo da nobreza né que são o do que a
  • 00:21:04
    duquesa
  • 00:21:05
    então isso vamos dizer não só isso mas
  • 00:21:08
    outros aspectos
  • 00:21:10
    é como se o cervantes experimentasse
  • 00:21:12
    levar às últimas consequências
  • 00:21:16
    alguns aspectos que já estavam semeados
  • 00:21:18
    na primeira parte então um deles é essa
  • 00:21:21
    questão com a leitura
  • 00:21:22
    um outro é a relação do dom quixote com
  • 00:21:26
    a dulcinéia sua amada com a sua amada
  • 00:21:30
    que na verdade ele nunca se encontra com
  • 00:21:32
    ela e quando se encontra ela não
  • 00:21:35
    corresponde à do cinema que ele imagina
  • 00:21:37
  • 00:21:38
    então essa questão com a dulcinéia que
  • 00:21:41
    era um elemento fundamental nos livros
  • 00:21:43
    de cavalaria se torna problemática pra
  • 00:21:47
    ele porque a dulcinéia com a qual ele se
  • 00:21:50
    encontra na segunda parte é uma lavadora
  • 00:21:52
    e ele não pode admitir que aquela seja
  • 00:21:56
    do cinema não tem não corresponde em
  • 00:21:58
    nada a imagem que ele tinha idealizado
  • 00:22:02
    então essa esse encontro
  • 00:22:04
    que o sancho faz de tudo pra que ele
  • 00:22:06
    aceite a idéia de que a usina está
  • 00:22:08
    encantada e que os encantadores fazem
  • 00:22:11
    com que ele veja luciana daquele modo se
  • 00:22:14
    a verdade é outra né
  • 00:22:16
    todo esse esforço do sancho na verdade é
  • 00:22:19
    para se safar de uma mentira que ele
  • 00:22:21
    tinha dito há na primeira parte mas isso
  • 00:22:27
    acaba gerando um problema para a própria
  • 00:22:29
    personagem que não admite estar
  • 00:22:34
    condenado pelos feiticeiros pelos
  • 00:22:37
    encantadores justamente nesse ponto que
  • 00:22:40
    é fundamental pra ele que a relação com
  • 00:22:43
    a dulcinéia
  • 00:22:44
    então ao longo da segunda parte é como
  • 00:22:46
    se ele quisesse voltar essa questão e
  • 00:22:50
    saber de fato se a dulcinéia que ele viu
  • 00:22:53
    é aquela lavrador ele não é conseguiu
  • 00:22:57
    acreditar se que aquela obra e
  • 00:22:58
    encantadores né
  • 00:23:00
    e aí tem episódios né e desce numa
  • 00:23:04
    caverna a cuiabá de montecinos é um
  • 00:23:07
    episódio importantíssimo da obra
  • 00:23:10
    extremamente elaborado e mais adiante
  • 00:23:15
    ele vai também perguntar para um macaco
  • 00:23:18
    que é um macaco que adivinha as coisas
  • 00:23:20
    se é verdade aquilo que aconteceu com a
  • 00:23:23
    dulcinéia mais adiante também já vivia
  • 00:23:27
    uma questão problemática porque porque
  • 00:23:32
    as pessoas costumam ver que ele é assim
  • 00:23:36
    introduzir o romance modelo que o de
  • 00:23:40
    antes
  • 00:23:41
    antes dele não se contava histórias
  • 00:23:43
    dessa forma então é o que tem na vamos
  • 00:23:46
    dizer que um elemento que a gente
  • 00:23:48
    poderia ter muito em conta para essa
  • 00:23:52
    vamos para esse novo passo que a
  • 00:23:54
    narrativa da em direção ao romance é
  • 00:23:58
    essa questão da leitura e da escrita
  • 00:24:02
    como um elemento de crítica como se o
  • 00:24:06
    leitor fosse o tempo inteiro o leitor já
  • 00:24:10
    não mais aquele eleitor que anedota tipo
  • 00:24:14
    que gosta da história da pura aventura
  • 00:24:18
    e dos encaminhamentos que essas
  • 00:24:20
    aventuras vão criando mas como se ele é
  • 00:24:24
    vamos dizer como se ele tivesse que
  • 00:24:27
    perceber ou ele fosse levado convidado a
  • 00:24:32
    ir não só o que se conta mas também como
  • 00:24:37
    se conta né
  • 00:24:38
    a obra de cervantes faz com que a gente
  • 00:24:40
    pense com uma história está sendo
  • 00:24:44
    narrada né
  • 00:24:46
    algo que o machado de assis é tem muito
  • 00:24:50
    também que faz com que o leitor se
  • 00:24:53
    envolva com a própria arte de narrar
  • 00:24:57
    aquilo se torna objeto de reflexão para
  • 00:25:00
    o leitor
  • 00:25:01
    agora um outro ponto também que a gente
  • 00:25:05
    poderia entender como um elemento
  • 00:25:08
    fundamental para a construção do romance
  • 00:25:11
    é ideia de que por exemplo nos livros de
  • 00:25:15
    cavalaria havia como se fosse um autor
  • 00:25:20
    providencial não é que resolveria as
  • 00:25:24
    questões os conflitos pelos pais
  • 00:25:27
    enfrentava passava o cavaleiro no
  • 00:25:30
    sentido de alterar a história de tal
  • 00:25:34
    maneira que o cavaleiro vencia
  • 00:25:37
    é bom dizer o cavaleiro tinham amparo no
  • 00:25:39
    narrador
  • 00:25:40
    no caso do do quixote é como se o autor
  • 00:25:44
    não fosse mais providencial né
  • 00:25:48
    chopin ele olhe tem que resolver as suas
  • 00:25:53
    questões não é
  • 00:25:54
    não há interferência dessa força
  • 00:25:57
    pró-vida providencial
  • 00:25:59
    só que eles podem cortar um gigante em
  • 00:26:01
    do nec que resolve as questões quer
  • 00:26:03
    dizer como se a personagem tivesse de
  • 00:26:07
    fato que se enfrentar com seu próprio
  • 00:26:09
    destino e isso junto com essa questão da
  • 00:26:14
    do leitor crítico acaba sendo a gente
  • 00:26:17
    não pode esquecer também que é uma
  • 00:26:19
    história de um leitor
  • 00:26:20
    antes de cavaleiro don quixote um grande
  • 00:26:23
    leitor assim né
  • 00:26:25
    ele olha leitura que cozinhou os seus
  • 00:26:28
    binóculos vão precisar história
  • 00:26:30
    é entretanto é sequência cerebral
  • 00:26:34
    o recurso é consegue é muito
  • 00:26:38
    interessante e essa coisa de frase
  • 00:26:41
    também né tem nem frases terrível eu
  • 00:26:43
    acho que o câmara cascudo tem um livro
  • 00:26:45
    só com frases tiradas ninguém shot bom
  • 00:26:49
    você trouxe aqui pra gente olhar algumas
  • 00:26:51
    edições nem que fosse um pouco das
  • 00:26:53
    traduções dele nós temos uma tradução
  • 00:26:56
    aqui que é que é bastante
  • 00:26:58
    a primeira tradução feita no brasil
  • 00:27:00
    certo é esse daqui que é uma edição foi
  • 00:27:03
    publicado originalmente pela josé
  • 00:27:05
    olympio editora que tem ilustrações
  • 00:27:08
    degustador é o 11 é muito legal essa
  • 00:27:13
    produção aqui a primeira com que se
  • 00:27:15
    consideraria melhor e torciam mais 11 a
  • 00:27:18
    mais moderna agora sim essa edição na
  • 00:27:21
    verdade ela é uma reedição dessa
  • 00:27:24
    tradução é do meia de andrade eo meu
  • 00:27:28
    amado que foi a primeira na verdade a
  • 00:27:31
    primeira tradução feita no brasil da
  • 00:27:34
    obra do quixote não é
  • 00:27:36
    é nós usávamos sempre as as edições
  • 00:27:39
    portuguesas as traduções portuguesa
  • 00:27:42
    então na década de 50 josé olympio tem
  • 00:27:45
    iniciativa de luís uma fazer essa edição
  • 00:27:48
    do brasileiro brasileira nesse caso aí
  • 00:27:52
    de ouro em 2005 fez uma reedição desta
  • 00:27:58
    tradução do amigo andrade
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    depois em 2005 em 2002 na verdade
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    apareceu pela editora 34 edição do
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    sérgio molina
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    a primeira parte 2007 a segunda parte e
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    foi uma edição também interessante em
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    cima porque ela traz é o texto é uma
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    edição bilingue né
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    em espanhol na metade da página e é
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    muito interessante essa possibilidade do
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    eleitor brasileiro poder e ele e de um
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    contato com algum senso em espanhol é
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    depois também apareceu do carlos
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    nogueira
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    josé luiz sanches também da record uma
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    edição que em um transe
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    mas eles fizeram só a primeira parte é
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    também uma edição recente uma tradição
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    recente português de trocas eu acho que
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    é mais completa seria saque da editora
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    34 da 34 edição bilíngüe isso é bom e
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    tem esse talento já tinha uma coisa
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    bastante nova dentro dos estudos
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    cervantinos que é uma edição do
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    florêncio sevilha flor em sevilha é um
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    grande santíssimo espanhol e ele fez
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    essa edição é um grande estudioso e
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    várias questões inclusive de edições de
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    textos clássicos e ele é fez essa edição
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    recentemente lançada em 2010 pelo museu
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    etnográfico de guará na qual atua na rua
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    até a cidade à capital cervantina da
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    américa é e já tem um museu é importante
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    sobre o quixote enfim viu que o rei do
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    sesi
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    o espanhol é uma edição espanhola é do
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    organizada e dirigida pelo francisco
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    rico que contou com a colaboração
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    participação de vários estudiosos também
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    da obra de cervantes to mention então
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    anotada é quase como uma enciclopédia do
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    que chove muito bem nosso tempo no final
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    que foi fácil mas simplesmente encerrar
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    aqui porque hoje do quixote de la mancha
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    olha é eu comento sempre com os alunos e
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    quando eu tenho a oportunidade de dizer
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    eu acho que é uma obra pra vida inteira
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    é é uma obra que nos traz muita coisa
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    muitas formas de entender o mundo
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    inclusive o mundo de hoje e nos leva pra
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    esse questionamento sobre a questão da
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    história e da ficção de uma forma
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    profunda e nos traz assim conteúdos
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    que normalmente a gente no encontro com
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    os quais a gente se identifica muito e e
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    em que às vezes a gente não encontra
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    abrangência de conteúdos em outras obras
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    obrigado pelas suas informações pessoal
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    de dom quixote aqui pra gente na liga e
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    outra grave é essa ganhar nos programas
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    observantes termina aqui até o próximo
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    encontro
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