Concha Méndez. Recorte de el documental de Las Imprescindibles

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https://www.youtube.com/watch?v=FhmiDgxO02I

Resumen

TLDRLa narrativa aborda la vida y obra de una poeta influenciada por figuras eminentes y su propia experiencia. Desde pequeña enfrentó desafíos como el menosprecio por ser niña, lo que la motivó a perseguir sus sueños con determinación, como convertirse en capitán de barco. Su poesía inspirada por autores influyentes es descrita como clásica y receptiva a nuevas lecturas, con obras como "Mar y Tierra" que reflejan su viaje a Argentina. En Buenos Aires, colaboró con artistas locales, demostrando su espíritu aventurero y autodidacta. Además de su obra poética, tuvo un papel crucial en la Generación del 27, siendo impresora de revistas importantes. A pesar de su contribución, su reconocimiento en la historia literaria es menor comparado con sus colegas masculinos. La narrativa resalta estos logros y disputa la falta de representación femenina en la historia literaria.

Para llevar

  • 🌊 Influencia desde la niñez por superar desafíos de género.
  • 📚 Poesía influenciada por autores clásicos y nuevas lecturas.
  • ✈️ Aventuras en Buenos Aires que enriquecerán su obra.
  • 📖 Su colaboración con Norah Borges fue clave para su libro.
  • 🖨️ Involucrada en la imprenta de la Generación del 27.
  • 📰 Publicó en revistas literarias como "Caballo Verde".
  • 💪 Un símbolo de libertad y avance femenino en su tiempo.
  • ✍️ Contribuyó significativamente, pero subrepresentada.
  • 💌 Mantuvo relaciones profesionales diversas en literatura.
  • 🔍 Rescate histórico de voces femeninas en literatura.

Cronología

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    Este segmento del video comienza con una anécdota personal donde el hablante recuerda una experiencia de la infancia, relacionada con las expectativas de género impuestas por un adulto. La narración se centra luego en Concha Méndez, una poeta cuya obra inicial estuvo influida por la poesía genética, mostrando una influencia clara de leer a otras poetas. A pesar de no ser vanguardista, su trabajo incluía una evolución en su lenguaje poético. Su libro "Poemas de mar y tierra", por ejemplo, nace de sus experiencias en Buenos Aires, y refleja el ambiente cultural allí. Méndez fue parte de la generación del 27 e hizo contribuciones significativas a través de su editorial, además de ser una figura inspiradora para las mujeres de su tiempo por su valentía en practicar la libertad que muchas otras deseaban pero a menudo no lograban.

Mapa mental

Vídeo de preguntas y respuestas

  • ¿Quién fue la inspiración principal en los poemas de mar y tierra?

    La influencia de Alberti es clarísima en esos poemas.

  • ¿Con quién colaboró la autora en Buenos Aires para su libro?

    Colaboró con Norah Borges, hermana de Jorge Luis Borges.

  • ¿Qué papel tuvo la autora en la Generación del 27?

    Fue impresora y publicadora de revistas significativas de la época.

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    de acuerdo un día que mis padres tenía
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    un amigo y de no haberle entonces le
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    dice a mis hermanos que eran muy
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    chiquitos tú qué quieres ser de mayor
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    y yo me adelanté dije yo a mí no me
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    gustaba nada y hoy yo voy a ser capitán
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    de barco y tres niñas no son nada si
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    ustedes tuve un odio aquel hombre
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    horrible porque que eso de las niñas no
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    son nada yo desde pequeña que ya se
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    largó verdad
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    la obra de concha que es una poesía muy
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    influida y muy en cierto modo al
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    principio genética de alguna manera pero
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    con una capacidad receptora grande de
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    haber leído a las poetas y por ejemplo
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    inquietud del surtidor sus primeros
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    libros son libros juveniles el libro son
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    tanto inexpertos pero donde a veces
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    surge la imagen porque eso sí ella nunca
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    lo va a ser una vanguardista en poesía
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    ella no experimentó por los ritmos de la
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    época y luego las lecturas que ella
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    misma cuenta cómo va descubriendo lo
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    llegaron estas mujeres tienen que ser
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    autodidactas
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    la influencia al verte es clarísima
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    sobre todo en los poemas de mar y tierra
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    es el título que es el libro fruto de su
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    viaje a la argentina cuando ya decide
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    irse una chica sola que se va buenos
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    aires
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    y ella entra en el ambiente bonaerense
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    con la población la actividad
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    al grande tanto que ese libro se lo
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    publican en buenos aires con los dibujos
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    de norah borges la hermana de jorge luis
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    borges que es un libro precioso luego de
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    ver esa españa y se vuelve a incorporar
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    luego al encuentro ya con las
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    experiencias amorosas que ha vivido
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    y ganas
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    vimos la lleva a ese libro que es un
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    librito pequeño vida vida donde alguna
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    manera de entrar la historia con alto la
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    lenguaje poético siempre dentro de una
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    poesía que podríamos llamar clásica
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    generación del 27 van a publicar una
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    serie de revistas
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    en 1616 caballo verde para la policía
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    que la dirigía neruda hay unas fotos
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    estupendas que ya está con un mono azul
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    en su imprenta y verdaderamente era una
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    casa abierta a todo el mundo
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    era una mujer que despierta a unos
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    sueños que todas las mujeres querían de
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    libertad y que tiene el valor de ponerlo
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    en práctica porque muchas de ellas
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    hubieran querido volar a europa o
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    américa pero ella lo hace romper este
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    alojamiento este querer ese vitalismo
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    en concha cuando todo es muy negativo y
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    hay muchas sombras ella titula uno de
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    sus libros
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    ella dice vida y vivir vivir por encima
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    de todo a pesar cuando ya incluso es una
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    mujer es mayor
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    cuando era niña
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    vida de playa sobre todo pero conocía a
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    un chico aragonés del psuv del mismo
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    nivel
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    éramos de la misma edad y los pusimos en
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    relaciones estas relaciones duraron 77
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    años
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    podemos decir que aparentemente por las
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    relaciones por las cartas por la
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    correspondencia que mantenemos de esa
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    época pues mantenían una relación
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    estrecha los miembros masculinos y
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    femeninos de la generación del 27 de
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    hecho emprendieron tareas juntos
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    colaboraron ambos en las mismas revistas
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    en la gaceta literaria en la revista de
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    occidente en ultra en alfa
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    inverso participaron también juntos en
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    tareas tan importantes educativas como
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    las misiones pedagógicas después de todo
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    esto lo que no se entiende es como en
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    los manuales de historia los manuales de
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    literatura de estas mujeres no salen con
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    la misma frecuencia que salen los
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    miembros masculinos de esta generación
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    el ambiente que yo he vivido en la
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    generación del 27 es una cosa increíble
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    porque era algo algo único camino en el
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    mundo
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    tanto poeta y tan buenos
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