Manejo integrado de la zona costera, de la teoría a la práctica.
Resumen
TLDRErnesto Ortiz presenta una charla sobre el manejo integrado de la zona costera en Chile, destacando el retraso de Chile en comparación al resto del mundo. Explica que la gobernanza interactivas implica un proceso complejo y la creación de un marco legal adecuado. Propone pasar de la teoría a la práctica enfocándose en la operacionalización de conceptos, comprendiendo las necesidades de gobernanza, desarrollo sustentable y manejo ecosistémico. Comenta sobre los desafíos actuales, como las "fallas de mercado" y políticas que buscan beneficios a corto plazo, y resalta la urgente necesidad de integrar estrategias y leyes que abarquen un desarrollo sostenible del litoral chileno. Finalmente, expone ejemplos visuales sobre el impacto del manejo costero defectuoso y sugiere establecer áreas protegidas y unidades demostrativas en zonas costeras para mejorar la situación actual.
Para llevar
- 🌊 Chile está 52 años atrasado en manejo costero comparado con el resto del mundo.
- 📜 La gobernanza necesita un marco legislativo e institucional sólido.
- 🏞️ La zona costera es donde interactúan procesos terrestres y oceánicos.
- 🚧 Las fallas de mercado y políticas a corto plazo han degradado ecosistemas.
- 🗺️ Un manejo integrado debe incluir estrategias preventivas y sustentables.
- 🔍 Existen desigualdades en cómo se delimitan los límites costeros.
- 🛠️ Planificación y zonificación pueden optimizar el uso de la costa.
- 🛑 Deficiencias actuales incluyen instrumentos de planificación y sectorización.
- 👏 Unidades demostrativas en áreas protegidas pueden ser una solución.
- 🎯 Progreso requiere coordinación entre sectores público y privado.
Cronología
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Introducción al manejo costero y gobernanza interactiva, se busca llevar el concepto de teoría a la práctica para preparar una nueva gobernanza en la costa chilena, entendiendo el proceso de gobernanza como complejo y apoyado por un marco legislativo.
- 00:05:00 - 00:10:00
Explicación de las fases históricas del manejo costero global, y la comparación de Chile con este progreso, destacando el atraso de 52 años. Se define la zona costera como áreas de interacción entre tierra y mar que deben ser manejadas de manera integrada.
- 00:10:00 - 00:15:00
Discusión sobre los límites de la zona costera en Chile, presentando ejemplos de San Antonio y Algarrobo donde la influencia humana y natural se extienden más allá de la costa inmediata, sugiriendo consideraciones para establecer dichos límites.
- 00:15:00 - 00:20:00
Presentación del manejo integrado de la zona costera como un sistema holístico que considera interacciones entre lo terrestre, marino e intermareal, basado en las definiciones de varias instituciones internacionales como la ONU y la OCDE.
- 00:20:00 - 00:25:00
Reflexión sobre la necesidad de un manejo integrado debido a la alta densidad de población y actividades económicas en las zonas costeras, que representan un gran porcentaje de productividad primaria y las interacciones complejas entre sectores.
- 00:25:00 - 00:30:00
Identificación de las causas de la degradación de ecosistemas costeros incluyendo fallas de mercado, políticas e información, y la importancia del manejo integrado para integrar las preocupaciones locales en las políticas nacionales.
- 00:30:00 - 00:35:00
Necesidad de una ley de zona costera específica en Chile que fomente el manejo integrado, considerando la delimitación de la zona costera y la creación de nuevas estructuras institucionales para coordinar el desarrollo y manejo multisectorial.
- 00:35:00 - 00:40:00
Dificultades actuales en el manejo territorial en Chile, con una falta de instrumentos específicos para la planificación de la zona costera como unidad integral, y los desafíos de la gestión sectorial fragmentada.
- 00:40:00 - 00:45:00
Oportunidades para implementar el manejo integrado a través de Áreas Protegidas de Uso Múltiple, utilizando ejemplos de Australia y explorando posibilidades dentro de Chile bajo una nueva estructura de gobernanza y participación local.
- 00:45:00 - 00:50:34
Conclusión sobre el futuro del manejo costero en las Américas, destacando la necesidad de un entendimiento común y compromiso para mejorar el bienestar de las comunidades costeras, enfatizando la cooperación en lugar de la exclusión.
Mapa mental
Vídeo de preguntas y respuestas
¿Quién es el expositor del video?
Ernesto Ortiz.
¿De qué trata la charla de Ernesto Ortiz en el video?
Sobre el manejo integrado de zonas costeras en Chile y cómo implementar una nueva gobernanza desde la teoría a la práctica.
¿Qué es la gobernanza interactivas?
Es un tipo de gobernanza que implica un proceso complejo, apoyado en un marco legislativo e institucional, para gestionar eficientemente.
¿Cuál es el estado actual de Chile en el manejo costero según Ortiz?
Chile se encuentra 52 años atrás en el manejo costero en comparación con el resto del mundo.
¿Qué ejemplos visuales menciona el expositor sobre la influencia de actividades terrestres en el mar?
Menciona ejemplos como el río Maipo en San Antonio y el emisario submarino en Algarrobo.
¿Qué define como zona costera la charla?
Una banda de tierra seca y espacio oceánico adyacente donde procesos terrestres y marítimos interactúan.
¿Qué son las fallas de mercado, según Ortiz?
Son situaciones donde los incentivos individuales llevan a resultados racionales perjudicando al grupo.
¿Qué propone para mejorar el manejo costero en Chile?
Propone una nueva ley que considere el manejo integrado de zona costera y estrategias preventivas basadas en desarrollo sustentable.
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- 00:00:19y buenos días mi nombre es ernesto ortiz
- 00:00:23y les doy las gracias por invitarnos a
- 00:00:26poder conversar con ustedes acerca de lo
- 00:00:30que es el manejo integrado en la zona
- 00:00:31costera de la teoría de reactiva antes
- 00:00:34de comenzar la charla me gustaría hacer
- 00:00:36algunos alcances fundamentalmente
- 00:00:39relacionados con lo que es la gobernanza
- 00:00:43en términos de cuando nosotros hablamos
- 00:00:45de gobernanza hablamos de un proceso ya
- 00:00:49un proceso que es un proceso complejo ya
- 00:00:53y en donde la ley ya o una ley lo que
- 00:00:58hace es proporcionar no es cierto el
- 00:01:01piso legislativo e institucional para
- 00:01:05que este nuevo proceso pueda operar de
- 00:01:09buena forma
- 00:01:10hay distintos tipos los censos de
- 00:01:13gobernanza también y nosotros en este
- 00:01:16caso nos vamos a referir a lo que se
- 00:01:17conoce como gobernanza interactivas ya
- 00:01:20en ese sentido nosotros en estas charlas
- 00:01:23lo que vamos a exponer es todo lo que se
- 00:01:26necesita para llegar de la teoría a la
- 00:01:29práctica
- 00:01:31hacia una nueva gobernanza y en ese
- 00:01:36sentido
- 00:01:37la charla puede que tenga más cosas
- 00:01:41descritas de las que debería tener una
- 00:01:43buena presentación pero la idea es que
- 00:01:45esto sirva como un insumo posteriormente
- 00:01:48para la gente que estaba preparando no
- 00:01:51es cierto que esta nueva gobernanza para
- 00:01:54la costa o para la zona costera de chile
- 00:01:58como la idea es el de la teoría a la
- 00:02:02práctica nuevamente vamos a tratar de
- 00:02:05presentar todos los conceptos
- 00:02:08operacional izados que es lo que
- 00:02:10necesitamos no selector para movernos de
- 00:02:13un punto a otro
- 00:02:16habiendo dicho eso
- 00:02:18vamos a comenzar poniendo en contexto
- 00:02:20donde nosotros nos encontramos con
- 00:02:23respecto al manejo costero en relación
- 00:02:25al resto del mundo lo que tenemos frente
- 00:02:28a nuestro es un cuadro que nos indica
- 00:02:30las distintas fases por las que ha
- 00:02:32pasado el manejo costero
- 00:02:35a través del tiempo ahora bien si
- 00:02:37nosotros nos fijamos en la primera fase
- 00:02:40cuando esto empezó en los años 50 a 70
- 00:02:43las características principales que
- 00:02:46existían en ese momento era que el
- 00:02:50manejo costero se hacía a través de una
- 00:02:52aproximación sectorial
- 00:02:54donde había una suerte de el hombre
- 00:02:57contra la naturaleza como la manera de
- 00:03:00ver las cosas había una participación
- 00:03:03pública muy baja había muy pocas
- 00:03:06consideraciones de tipo ecológica ya y
- 00:03:10generalmente todo el manejo costero
- 00:03:12tenía un foco reactivo
- 00:03:15posteriormente se pasaron a otra etapa
- 00:03:17pero aquí lo importante que si nosotros
- 00:03:19nos situamos en el día de hoy en chile
- 00:03:22está en la etapa en la cual nosotros
- 00:03:26están o sea estamos 52 años atrás con
- 00:03:31respecto al resto del mundo en lo que es
- 00:03:34manejo costero
- 00:03:37por qué es tan importante esto
- 00:03:39fundamentalmente porque los procesos
- 00:03:41costeros ocurren a determinada escala
- 00:03:45pero a muchas empresas a escala ocurren
- 00:03:48también los procesos humanos
- 00:03:51y podemos ver un acierto en el cuadro
- 00:03:53que desde minutos hasta centurias
- 00:03:56estamos absolutamente acoplado entre lo
- 00:04:00que son los procesos naturales y lo que
- 00:04:02son los procesos humanos que nosotros
- 00:04:04aportamos y que ya vamos a ver de una u
- 00:04:06otra manera en generado muchos problemas
- 00:04:11en ese sentido como empezamos a usar
- 00:04:13terminología vamos a tratar de definir
- 00:04:16lo que puede ser la zona costera en ese
- 00:04:20sentido vamos a utilizar
- 00:04:22probablemente la definición de zona
- 00:04:24costera más aceptada que hay a nivel
- 00:04:26global que es la que dio ketchup en el
- 00:04:28año 1972 que nos dice que la zona
- 00:04:31costera es una banda de tierra seca
- 00:04:35y el espacio oceánico adyacente
- 00:04:39considerando el agua y la tierra
- 00:04:41sumergida en que los procesos terrestres
- 00:04:44y los usos de la tierra directamente
- 00:04:47afectan procesos oceánicos y usos y
- 00:04:51viceversa lo que presentamos en el
- 00:04:55cuadro son algunas referencias que
- 00:04:58indican cuáles han sido los límites
- 00:04:59terrestres y los límites marinos que se
- 00:05:02han utilizado en distintas instancias no
- 00:05:05sé pop en distintas partes del mundo
- 00:05:09tenemos situaciones en las cuales los
- 00:05:12límites se definen tan fácilmente como
- 00:05:1510 km hacia adentro
- 00:05:18o hasta donde entran los aerosoles o
- 00:05:21hasta los límites geopolíticos de los
- 00:05:23gobiernos locales con frente el litoral
- 00:05:39en esto tuvo micrófono está desactivado
- 00:05:48me escuchen ahí y si llega perfecto
- 00:05:54perdón escucharán desde el comienzo de
- 00:05:56esta diapositiva
- 00:06:02si se escuchó algo que haya perfecto
- 00:06:05muchas gracias y aparecía perfecto en el
- 00:06:09fondo no es cierto la idea es mostrar
- 00:06:12que los límites siempre han sido
- 00:06:14variable
- 00:06:15pero en el fondo es el a las necesidades
- 00:06:18de los distintos lugares donde se quiere
- 00:06:20implementar este tipo de cosas
- 00:06:25podemos ver no es cierto que dependiendo
- 00:06:28de la orientación que ellos tengan
- 00:06:31consideran un límite o considera no está
- 00:06:33en relación a eso
- 00:06:39nosotros vamos a presentar algunos
- 00:06:42fenómenos de la zona costera en chile
- 00:06:44que nos podrían ayudar a tratar de
- 00:06:47definir cuáles podrían ser estos límites
- 00:06:49ya que a nuestro parecer no es cierto
- 00:06:53deberían ser el límite terrestre debería
- 00:06:57incluir las cuencas costeras y el límite
- 00:07:00marino debería incluir el borde de la
- 00:07:03plataforma continental lo que tenemos
- 00:07:06las dos imágenes de arriba son imágenes
- 00:07:08de san antonio del río maipo
- 00:07:10estas imágenes fueron preparadas para
- 00:07:12mostrar y efectivamente lo que si va a
- 00:07:15ser el nuevo terminal no era algo que
- 00:07:18fuera a tener solamente un efecto local
- 00:07:20como ustedes pueden ver lo que está en
- 00:07:23la imagen superior a la izquierda
- 00:07:25estas son concentraciones de clorofila
- 00:07:27que en el fondo lo que están mostrando
- 00:07:28son concentraciones de nutrientes y
- 00:07:31bajan por el río maipo hacia el mar
- 00:07:34acá tenemos aproximadamente 10 20 millas
- 00:07:37de extensión lo que tenemos acá son los
- 00:07:40sedimentos que bajan por el río maipo
- 00:07:43también entonces vemos que acá hay una
- 00:07:45influencia que va bastante más allá de
- 00:07:48los primeros metros de la línea de costa
- 00:07:50en términos de lo que ocurre en la zona
- 00:07:52costera en la parte inferior izquierda
- 00:07:55lo que tenemos es la situación de lo que
- 00:07:57ocurre en algarrobo donde tenemos un
- 00:07:58emisario submarino y todo lo que ustedes
- 00:08:01ven en amarillo son excesos de
- 00:08:03nutrientes que se aportan al mar ya a
- 00:08:06través de los residuos domiciliarios que
- 00:08:09allí se votan si ustedes ven la
- 00:08:11extensión de esto también es una
- 00:08:12extensión que va bastante más allá no es
- 00:08:14cierto de los vinos podría pensar y
- 00:08:16finalmente lo que tenemos en la parte
- 00:08:18inferior a la derecha es un análisis de
- 00:08:21lo que son plumas de dióxido de
- 00:08:23nitrógeno o troposférico que vienen de
- 00:08:26la región metropolitana y que como
- 00:08:27ustedes pueden ver afectan toda la zona
- 00:08:30costera fundamentalmente a significando
- 00:08:33el mar
- 00:08:34esto nos puede dar unidad ya no es
- 00:08:35cierto de que el límite podría ser lo
- 00:08:38que nosotros necesitamos
- 00:08:41bueno y ahora vamos a hacer todo lo que
- 00:08:44nos convoca y vamos a hacer algunas
- 00:08:46definiciones porque en el fondo nosotros
- 00:08:48lo que estamos haciendo en esta charla
- 00:08:50es simplemente proponer el manejo
- 00:08:53integrado de la zona costera como el
- 00:08:56nuevo sistema de los demás
- 00:08:59[Música]
- 00:09:02en ese sentido podríamos tener un manejo
- 00:09:06de la zona costera que se preocupara
- 00:09:09solo de la parte terrestre o sólo de la
- 00:09:13parte marina o sólo de la parte
- 00:09:15intermareal pero en el manejo integrado
- 00:09:18de la zona costera requiere no es cierto
- 00:09:21que la planificación y el manejo
- 00:09:22considere territorios que incluyen los
- 00:09:25tres componentes acá tenemos algunas
- 00:09:27definiciones dadas por distintas
- 00:09:30instituciones acerca de lo que es el
- 00:09:32manejo integrado de la zona costera
- 00:09:36y si vemos lo que hice las naciones
- 00:09:37unidas lo más importante probablemente
- 00:09:40es dejar en claro que no es un sustituto
- 00:09:42para la planificación sectorial pero si
- 00:09:47se focaliza en las interacciones y las
- 00:09:50conexiones entre las distintas
- 00:09:53actividades sectorial para poder
- 00:09:55alcanzar mejores objetivos
- 00:09:59si vemos lo que es el panel
- 00:10:00intergubernamental de cambio climático
- 00:10:03dice que el progreso es lo más apropiado
- 00:10:05para poder dar cuenta de la situación de
- 00:10:10manejo y de preocupaciones que tenemos
- 00:10:14en el largo tiempo en la zona costera
- 00:10:16tenemos a 60 y nos dice que el proceso
- 00:10:19designado para sobrellevar la
- 00:10:21fragmentación que inherentemente existe
- 00:10:25en las aproximaciones sectoriales al
- 00:10:28manejo en los cortes jurisdiccionales
- 00:10:31entre diferentes límites de gobierno y
- 00:10:34entre el agua
- 00:10:37y la tierra
- 00:10:39que ya nos dice que expande la
- 00:10:44característica cross
- 00:10:46la característica esté entre sectores no
- 00:10:50es cierto del manejo costero de la zona
- 00:10:52y al de la zona costera porque ese
- 00:10:55manejo de la zona costera que no ha
- 00:10:56integrado también puede ser considerando
- 00:10:59todos los sectores
- 00:11:01pero el manejo integrado tiene una
- 00:11:03consideración de la estrecha relación
- 00:11:05que existe entre los procesos costeros y
- 00:11:09las cuencas costeras y los océanos recto
- 00:11:12y finalmente suelen ser nos llama la
- 00:11:14atención a que este sistema de
- 00:11:16gobernanza unifica los sistemas los
- 00:11:20niveles de gobierno de la comunidad la
- 00:11:22ciencia y el manejo
- 00:11:24y los intereses de los sectores públicos
- 00:11:27y privados para implementar un programa
- 00:11:29de protección y desarrollo sostenible
- 00:11:37cuáles son las dimensiones de esta
- 00:11:40integración fundamentalmente las que
- 00:11:42tenemos acá tenemos una integración
- 00:11:44intergubernamental no es cierto donde
- 00:11:46hay una integración vertical entre
- 00:11:48distintos niveles de gobierno tenemos
- 00:11:50una integración sectorial o sea sectores
- 00:11:53de gobierno sectores privados en ninguna
- 00:11:55integración espacial entre los tres
- 00:11:57componentes ambientales en ninguna
- 00:11:59integración de la ciencia y el manejo y
- 00:12:02tenemos una integración internacional
- 00:12:04cuando tratamos los ciertos temas que
- 00:12:06tienen que ver con otros países
- 00:12:11porque necesitamos no es cierto movernos
- 00:12:14hacia un sistema de gobernanza como éste
- 00:12:18bueno fundamentalmente porque de acuerdo
- 00:12:21al panel intergubernamental del cambio
- 00:12:24climático y la definición fríos tienen
- 00:12:26de zona costera podemos decir que esto
- 00:12:29ocupa el 18 por ciento de la tierra es
- 00:12:31donde ocurre un cuarto la productividad
- 00:12:33primaria global es donde vive más de la
- 00:12:36mitad de la población humana y ahí es
- 00:12:38donde las ciudades más grandes se
- 00:12:40encuentran y es donde está el 90% de las
- 00:12:43capturas mundiales de peso
- 00:12:45si nos vamos al componente marino en la
- 00:12:48zona postergada solo ocupa el 8% de la
- 00:12:51superficie lo ser y menos del 0.5 por
- 00:12:54ciento el volumen pero nos aporta el 14
- 00:12:57por ciento de la producción global
- 00:12:59oceánica hasta el 50 por ciento de
- 00:13:02nitrificación global del océano en la
- 00:13:06materia deposita orgánica que hay la
- 00:13:09contaminación que ahí la deposición
- 00:13:12global de carbonato de carbono la mitad
- 00:13:16por lo menos queda en la zona costera
- 00:13:17entonces una zona que tenemos que cuidar
- 00:13:19un cierto porque fundamentalmente porque
- 00:13:22los cambios ocasionados por nosotros son
- 00:13:25mucho más intensos ahí que en cualquier
- 00:13:26otra parte las presiones nacionales que
- 00:13:30hay en la zona costera debido al alto
- 00:13:32interés ya la cantidad de usos que
- 00:13:34existen y que ofrece algún tipo de
- 00:13:35trabajo u otro hace que también tengan
- 00:13:38una gran presión la mayor parte del
- 00:13:40turismo ocupa
- 00:13:41el 90% de la contaminación de origen
- 00:13:44terrestre sequía en la zona costera y
- 00:13:48aparte de esto tenemos una serie de
- 00:13:51otras amenazas ambientales no es cierto
- 00:13:54que se podrían diferenciar no es cierto
- 00:13:56como interacciones entre múltiples
- 00:13:58actividades costeras impactos humanos
- 00:14:00directos
- 00:14:01fenómenos naturales inducidos por el
- 00:14:02hombre
- 00:14:04y todo esto nos ha llevado a una
- 00:14:07degradación de estos ecosistemas
- 00:14:09costeros que es lo que tenemos hoy en
- 00:14:12día porque se han producido porque se ha
- 00:14:14producido esta degradación de
- 00:14:15ecosistemas costeros fundamentalmente
- 00:14:17debido a tres motivos el primero de
- 00:14:19ellos es lo que se conoce como fallas de
- 00:14:21mercado estas son situaciones donde los
- 00:14:25incentivos racionales de los individuos
- 00:14:28nos llevan a resultados racionales para
- 00:14:30el grupo
- 00:14:32y que se expresa a través de una
- 00:14:34competencia imperfecta a través de la
- 00:14:37existencia de externalidades para
- 00:14:39generales de la existencia de bienes de
- 00:14:41uso público lo cual es paradójico pero
- 00:14:42todos conocemos el problema que a través
- 00:14:45de asimetría hacer la información la
- 00:14:47relación de estos ecosistemas también
- 00:14:49ocurre por fallas políticas o de
- 00:14:52intervención donde el motivo principal
- 00:14:55es la búsqueda de ganancias económicas
- 00:14:57de corto plazo
- 00:14:58pero en el fondo nunca se hicieron cargo
- 00:15:02de las amenazas que habían y
- 00:15:04probablemente nunca se tomó en
- 00:15:06consideración lo que las poblaciones
- 00:15:08locales decían al respecto
- 00:15:11y esto nos lleva a uno de los puntos en
- 00:15:14los cuales el manejo integrado no es
- 00:15:17cierto nos proporciona un vehículo para
- 00:15:20navegar a través de los distintos
- 00:15:22niveles de gobierno porque una de las
- 00:15:25cosas más importantes es que las
- 00:15:27preocupaciones a nivel local deben ser
- 00:15:29escuchadas la arena de la macro gullit
- 00:15:34y el tercer motivo de las fallas de
- 00:15:36información y en lo cierto
- 00:15:38fundamentalmente que si no contamos con
- 00:15:40la información para manejar los recursos
- 00:15:42lo más probable es que tengamos algún
- 00:15:45tipo de colapso ahora bien habiendo
- 00:15:48dicho esto es importante mencionar no es
- 00:15:50cierto que nunca se va a contar con toda
- 00:15:52la información requerida por lo que la
- 00:15:53falta de información no debería ser un
- 00:15:55motivo para no hacer las cosas o para no
- 00:15:58intervenir en los problemas que ello
- 00:16:01ocurra
- 00:16:06bueno siendo esta la situación que
- 00:16:09tenemos no es cierto vamos a ver ahora
- 00:16:11aquí es lo que necesitamos para avanzar
- 00:16:14hacia el nuevo sistema de gobernanza
- 00:16:18llamado manejo integrado de la zona
- 00:16:21costera
- 00:16:24lo primero que necesitamos es una pieza
- 00:16:26de legislación
- 00:16:28que podría ser una ley en este caso
- 00:16:30podría ser una ley de costa una ley de
- 00:16:32zona costera si nosotros vamos no es
- 00:16:34cierto
- 00:16:35a lo que la literatura internacional
- 00:16:37nuevamente y vemos y qué es o cuál es la
- 00:16:41terminología que se usó en la que
- 00:16:44nosotros tenemos al frente
- 00:16:45fundamentalmente o se refiere a la zona
- 00:16:48costera o directamente al manejo
- 00:16:50integrado de la zona costera
- 00:16:52porque probablemente porque hay una
- 00:16:55necesidad de identificar el contorno
- 00:16:57costero como una unidad distinta al
- 00:17:00ambiente terrestre del ambiente marino y
- 00:17:03por otro lado porque la ley de costas
- 00:17:06término costas tiene problemas
- 00:17:08operacionales por ejemplo en términos de
- 00:17:10delimitación la delimitación de la zona
- 00:17:13costera como ya lo vimos es algo que ha
- 00:17:15sido mucho más trabajado
- 00:17:18[Música]
- 00:17:20este tipo de limitaciones también ha
- 00:17:22sido hecha por comprar pero convemar
- 00:17:25sólo ha definido lo que es el mar
- 00:17:27territorial el borde la plataforma
- 00:17:30continental y la zona económica
- 00:17:32exclusiva
- 00:17:35siendo así cuáles deberían ser los
- 00:17:38pilares no es cierto para esta nueva
- 00:17:40gobernanza bueno uno de los pilares
- 00:17:43indudablemente es el desarrollo
- 00:17:45sustentable pero tal como lo mencionamos
- 00:17:47al comienzo queremos ir un poco más allá
- 00:17:49y operacionalizar estos conceptos y
- 00:17:52podemos decir que el desarrollo
- 00:17:54sustentable estamos formados por ex
- 00:17:56pilar uno de desarrollo económico uno de
- 00:17:58desarrollo social y uno de desarrollo
- 00:18:00protección ambiental ya que se traducen
- 00:18:03en los tres dominios que tenemos en la
- 00:18:05imagen no es cierto uno cultural y de la
- 00:18:08sociedad civil uno institucional y legal
- 00:18:10y uno de tecnología y economía uno
- 00:18:13cierto rodeado de una amplia
- 00:18:15participación democrática por mucha
- 00:18:18ecología humana y interesantemente con
- 00:18:22un balance muy delicado entre lo que es
- 00:18:26globalismo y localismo ahora bien si
- 00:18:29nosotros vamos al dominio de tecnología
- 00:18:31y economía probablemente el desacople
- 00:18:34entre crecimiento y consumo de recursos
- 00:18:38naturales es lo más importante
- 00:18:41en lo cual tenemos que trabajar
- 00:18:48en términos de desarrollo sustentable
- 00:18:50también no es cierto lo que tenemos
- 00:18:51delante es lo que podríamos llamar un
- 00:18:53patrón tradicional de desarrollo y un
- 00:18:56patrón de desarrollo sustentable no es
- 00:18:59cierto en el primero tenemos si lo
- 00:19:01ponemos en términos de un recurso en
- 00:19:02particular tenemos que se descubre un
- 00:19:04recurso el recurso se explota se sol
- 00:19:06flota el recurso declina se muere como
- 00:19:09un recurso y no es cierto se reconoce la
- 00:19:11necesidad del recurso nuevamente en
- 00:19:14cambio para desarrollo sostenible
- 00:19:16sustentable no es cierto lo que tenemos
- 00:19:18una evaluación es definición es
- 00:19:20implementación monitoreos y revisiones
- 00:19:23que permiten que el sistema siga
- 00:19:25adelante
- 00:19:28también acepto necesitamos tener un
- 00:19:32sistema que vaya acorde con los
- 00:19:34principios de manejo ecosistémico que se
- 00:19:36adoptaron concepto en la convención de
- 00:19:38diversidad y lógico y los ponemos al
- 00:19:40frente porque que una cosa es hablar
- 00:19:44de que vamos a ocupar las cosas y otra
- 00:19:46cosa es ser consecuente con lo que uno
- 00:19:49dice que está ocupando ya en este
- 00:19:51sentido una de las cosas más importante
- 00:19:54acá es el punto número 3 que dice que
- 00:19:57los manejadores de ecosistemas deben
- 00:19:59considerar los efectos actuales o
- 00:20:01potenciales de sus actividades con en
- 00:20:04adyacentes u otros ecosistemas es algo
- 00:20:08muy importante de tener en cuenta si
- 00:20:11miramos el punto número 4 a dice reducir
- 00:20:14las distorsiones del mercado que a
- 00:20:16directamente afecta a la diversidad
- 00:20:18biológica esas son las externalidades de
- 00:20:21las cuales nosotros estaremos hablando
- 00:20:23internalización de costos exactamente
- 00:20:25relacionados se fija entonces esto
- 00:20:28debería ser lo que nos rige a nosotros
- 00:20:30pero consecuentemente con nuestros actos
- 00:20:34ahora llevamos cierto a una ley de zona
- 00:20:38costera que es lo que tendría que
- 00:20:41considerar esa ley para manejo integrado
- 00:20:45por que podrían haber distintas leyes
- 00:20:48para distintos sistemas de jornadas para
- 00:20:51manejo integrado de la zona costera lo
- 00:20:53que necesitábamos una ley que especifica
- 00:20:55el propósito y los principios
- 00:20:57directrices e incorpore principios de
- 00:20:59desarrollo sustentable y manejo
- 00:21:01ecosistémico en el límite espacialmente
- 00:21:03el territorio cubierto por la ley que
- 00:21:07indique cómo será conducida y
- 00:21:09fiscalizada y por quién especifique si
- 00:21:12se va a necesitar un nuevo servicio de
- 00:21:14manejo costero
- 00:21:16si no o si se afina o si se va a llevar
- 00:21:19a cabo solamente con lo que existe y en
- 00:21:21ese sentido tenemos dos alternativas una
- 00:21:25que la integración multisectorial ya que
- 00:21:27considera la transferencia de meta común
- 00:21:29en los planes de desarrollo a través de
- 00:21:31coordinación de los distintos servicios
- 00:21:34y tenemos la integración sistemática
- 00:21:36donde una nueva estructura institucional
- 00:21:39se crea y es encargada de generar esta
- 00:21:43política de desarrollo y mediante manejo
- 00:21:45por lo general tiende a preferir se la
- 00:21:48segunda porque los sectores son feudos y
- 00:21:50vender al software plata y ellos no
- 00:21:52quieren perder
- 00:21:54pero esas son las alternativas que hay
- 00:21:56para eso además debería especificar los
- 00:21:58pasos a seguir para declararán a
- 00:22:00especial de debería incluir qué tipos de
- 00:22:02planning pueden establecerse debería
- 00:22:05facilitar el uso de mecanismos
- 00:22:07específicos para que esto funcione
- 00:22:09debería especificar cómo se financiarán
- 00:22:11la actividad de planificación y manejo y
- 00:22:14la ley debería facilitar la formulación
- 00:22:16de regulaciones que permitan el día a
- 00:22:18día
- 00:22:20probablemente se nos ha quedado algo
- 00:22:22fuera pero esto es lo que debería
- 00:22:25conformar la estructura principal de una
- 00:22:28ley de zona costera para tener como
- 00:22:30gobernanza el manejo integrado de la
- 00:22:33zona costera
- 00:22:35si nos vamos a las políticas nuevamente
- 00:22:38en un afán de operación realizan todo
- 00:22:41esto lo que podemos decir no es cierto
- 00:22:43es que requerimos de películas de pelis
- 00:22:45de políticas que sean pescadores
- 00:22:47precautoria no es cierto desde qué
- 00:22:49perspectiva desde la perspectiva
- 00:22:50económica lo que tenemos frente a
- 00:22:53nuestros aciertos son gráficos que nos
- 00:22:54indican los costos de recuerde de
- 00:22:56recuperar el sistema el uso del sistema
- 00:22:58el grado de referencia el sistema y
- 00:23:01tenemos por un lado esto que llega un
- 00:23:03momento en que los costos de
- 00:23:04recuperación son tan altos que ya es
- 00:23:07ineficiente económicamente o los cambios
- 00:23:10son irreversibles y la resiliencia el
- 00:23:12sistema se va abajo por lo tanto no es
- 00:23:14cierto políticas precautorias nos dan la
- 00:23:17posibilidad de tener una dimensión
- 00:23:20costo-efectiva que anticipa los
- 00:23:22problemas antes que se hagan ineficiente
- 00:23:26económicamente
- 00:23:27y en ese sentido tenemos que recalcar
- 00:23:30que aquellas decisiones que pueden
- 00:23:32generar impactos irreversibles están
- 00:23:36siendo muy muy estudiadas hoy en día
- 00:23:39puesto que eso significa privar a las
- 00:23:42futuras generaciones de ese tipo de
- 00:23:45componenda
- 00:23:46y en este sentido ante acciones que son
- 00:23:49económicamente ineficiente no es cierto
- 00:23:52aunque no se cuente con toda la
- 00:23:54información que se necesita se deben
- 00:23:56tomar decisiones
- 00:24:00lo que tenemos acá es un ejemplo nuestro
- 00:24:04de ausencia de política precautorias y
- 00:24:07de una falla política
- 00:24:10mucho se ha hablado de erosión costera
- 00:24:11en algarrobo y ahora que nosotros
- 00:24:15nosotros somos de algarrobo vamos a
- 00:24:17presentar lo que nosotros vemos a ella
- 00:24:20lo que tenemos
- 00:24:22en la fotografía de la playa de
- 00:24:24algarrobo con los sectores donde
- 00:24:26nosotros trabajamos para ver la erosión
- 00:24:28costera que son los que están graficados
- 00:24:30hacia la derecha nosotros por las
- 00:24:33condiciones climáticas geográficas con
- 00:24:36que contamos ya tenemos una situación de
- 00:24:39gradiente de erosión costera en
- 00:24:40algarrobo donde en la parte norte
- 00:24:42prácticamente no hay erosión y en la
- 00:24:44medida que nosotros vamos avanzando
- 00:24:46hacia el sur las tasas de erosión va en
- 00:24:48aumento
- 00:24:50la primera figura que tenemos en la
- 00:24:52parte superior e indica claramente no es
- 00:24:55cierto que las tasas de erosión en la
- 00:24:57parte norte con bastante baja en la
- 00:24:59medida que nosotros vamos avanzando
- 00:25:01hacia el sur las tasas van subiendo de
- 00:25:031.2 a 1.75 metros por año luego van de 2
- 00:25:08metros 17 al tener metros 17 por este
- 00:25:11año y desgraciadamente en la última
- 00:25:13parte de la parte sur de algarrobo ya no
- 00:25:15se puede utilizar esta técnica para ver
- 00:25:17la erupción costera porque hay una
- 00:25:19muralla ya que no deja que el agua corra
- 00:25:22hacia arriba pero la imagen que tenemos
- 00:25:24en la parte inferior de derecha e
- 00:25:27izquierda que es una imagen de comienzos
- 00:25:30del año 80 y la otra es la situación
- 00:25:33actual
- 00:25:35esto para que vean ustedes que si bien
- 00:25:36es cierto en el resto de la playa
- 00:25:37todavía hay arena en la parte azul
- 00:25:42ahora cuál es el problema con esto si
- 00:25:44ustedes ven la predicción a 10 años y se
- 00:25:47hizo de la erosión costera esto nos
- 00:25:49muestra que en 10 años
- 00:25:50la erosión costera va a estar en la
- 00:25:52mitad de las piscinas del carro de
- 00:25:55perder la piscina de condominios san
- 00:25:57alfonso del mar cuáles son las
- 00:26:00alternativas para esto la sal tendería
- 00:26:02para esto no son muchas
- 00:26:04una es que san alfonso al mar
- 00:26:07construye una muralla rompe olas con lo
- 00:26:11cual haría desaparecer completamente la
- 00:26:13playa en poco tiempo la segunda
- 00:26:16alternativa es que se llenará el mar al
- 00:26:19frente de estructuras duras de cemento
- 00:26:21para poder parar el oleaje dado que esta
- 00:26:24es una playa reflectiva ya habría que
- 00:26:27poner una gran cantidad de estructuras
- 00:26:29que en el fondo lo que harían sería
- 00:26:31formar una pose que en conjunto con las
- 00:26:34misiones del emisario submarino
- 00:26:36transformaría en una posada de desecho
- 00:26:38al de rojo y la tercera no aceptó el
- 00:26:41tener día que está en el fondo del mar
- 00:26:42se fuera ahí pero no se va a ir entonces
- 00:26:46el prospecto no es muy bueno y esto
- 00:26:48no está pasando
- 00:26:51bueno y seguimos lo cierto con el k
- 00:26:54política en la zona costera también
- 00:26:55tendríamos que decir que las políticas
- 00:26:58podrían transformarse en un documento
- 00:27:00que exprese algún grado interés por algo
- 00:27:02o podríamos hacer de esto un proceso
- 00:27:05completo donde distintas instituciones
- 00:27:07compitan para llevar sus intereses al
- 00:27:12gobierno eso es lo que nosotros
- 00:27:14deberíamos buscar en este sentido tiene
- 00:27:17sentido como una forma de hacer buenas
- 00:27:20políticas tenemos que reconocer no es
- 00:27:22cierto que hay políticas que son
- 00:27:23conocidas como políticas expresadas en
- 00:27:26un momento respecto ayudan a tomar
- 00:27:29decisiones y políticas implícitas que
- 00:27:32son las que no existen en ninguna parte
- 00:27:34pero que se hacen de acuerdo a lo que se
- 00:27:36ha hecho siempre
- 00:27:38indudablemente las políticas expresadas
- 00:27:41son mucho más efectivas
- 00:27:44en términos de poder ofrecer buenas
- 00:27:46políticas y en ese sentido también
- 00:27:49podemos decir que la mayor parte de las
- 00:27:50políticas expresadas siempre permiten un
- 00:27:53grado de discreción en la toma de
- 00:27:55decisiones si estoy en lo que tenemos
- 00:27:58en la caja que tenemos a mano derecha
- 00:28:00están lo que son las políticas
- 00:28:02expresadas para el manejo de amenazas
- 00:28:07costeras en nueva zelanda
- 00:28:09como un ejemplo
- 00:28:14también necesitamos contar con
- 00:28:16estrategias ya tiene ese sentido
- 00:28:18podríamos decir que tenemos tres tipos
- 00:28:21de estrategia una que puede ser una
- 00:28:23estrategia adaptativa una estrategia de
- 00:28:25mitigación y una estrategia preventiva
- 00:28:27ahora bien qué es lo que ocurre de todo
- 00:28:30esto solamente aquellas estrés dice que
- 00:28:33son preventivas son capaces de hacer que
- 00:28:36los problemas disminuya la estrategia
- 00:28:38adaptativa se adaptan pero mientras se
- 00:28:41adaptan los problemas siguen aumentando
- 00:28:43y la estrategia investigativa sólo nos
- 00:28:46solucionan los problemas por un tiempo
- 00:28:48pero finalmente siguen su curso normal
- 00:28:51de degeneración les dije entonces
- 00:28:54tenemos que optar por estrategias que
- 00:28:56sean preventivas y en ese sentido
- 00:28:59también tenemos que tener claro no es
- 00:29:00cierto que el éxito de estas estrategias
- 00:29:03tienen mucho que ver con el soporte
- 00:29:06local que uno pueda tener de las
- 00:29:10personas o de los residentes dónde
- 00:29:13estuvo
- 00:29:14y en este sentido también tenemos otra
- 00:29:18forma en la cual
- 00:29:20sí
- 00:29:22integra desde el nivel local hasta el
- 00:29:27cierto como esto tal como lo vemos aquí
- 00:29:30en el sentido de que los usuarios
- 00:29:32locales y los residentes deberían jugar
- 00:29:35un papel mayor en los planes y
- 00:29:37estrategias locales
- 00:29:40y los gobiernos locales colectivamente
- 00:29:44deberían jugar un mayor rol en el
- 00:29:47desarrollo de estrategias regionales
- 00:29:50y las regiones deberían jugar un mayor
- 00:29:53rol en lo que son las estrategias
- 00:29:55nacionales
- 00:30:04bueno y ahora llegamos no es cierto a lo
- 00:30:07que es el manejo integrado la zona
- 00:30:09costero y lo que vamos a ver es
- 00:30:11efectivamente de qué se trata esto cómo
- 00:30:14trabaja qué es lo que hace tiene sentido
- 00:30:17podemos decir fundamentalmente que el
- 00:30:19manejo integrado en la zona costera es
- 00:30:21manejar los impactos directos indirectos
- 00:30:23y acumulativo que nosotros ocasionados
- 00:30:28cómo trabaja bueno examina los efectos
- 00:30:31que los distintos usos tienen sobre la
- 00:30:36zona costera
- 00:30:37así como el efecto que tiene las
- 00:30:39actividades que ocurre en tierra adentro
- 00:30:41también porque tienen una influencia en
- 00:30:45la zona costera
- 00:30:47y además también examina cuál es cuáles
- 00:30:52son los efectos que tiene
- 00:30:55un usuario
- 00:30:57sobre otro usuario en la zona costera y
- 00:31:01a través de eso entre una perspectiva de
- 00:31:03manejo balanceado en la cual las
- 00:31:05relaciones intersectoriales son
- 00:31:08entendidas los compromisos son conocidos
- 00:31:12los beneficios y las alternativas son
- 00:31:15evaluados de forma crítica la
- 00:31:17intervención de manejo apropiadas son
- 00:31:19identificadas implementada y los
- 00:31:21arreglos institucionales organices decir
- 00:31:23organizacionales son joao
- 00:31:26en el fondo se refiere al manejo de los
- 00:31:28componentes sectoriales común totales
- 00:31:31funcional donde el foco son los usuarios
- 00:31:35de los recursos y no los stock de los
- 00:31:39recursos naturales
- 00:31:40cuál es la ventaja de esta aproximación
- 00:31:44fundamentalmente que proporciona un
- 00:31:46marco de referencia para una
- 00:31:47participación amplia y variada
- 00:31:49resolución de conflictos entre una
- 00:31:51variedad de desarrollo y necesidades de
- 00:31:55conservación
- 00:32:01dentro lo que el manejo integrado la
- 00:32:03solo costera y a través de lo que
- 00:32:05decíamos anteriormente en ciento se
- 00:32:06reconocen interdependencia sectoriales
- 00:32:09dentro de las cuales tenemos
- 00:32:11interdependencia sinérgica
- 00:32:13complementario competitiva y antagónica
- 00:32:18como todo esto se relaciona con lo que
- 00:32:21presentamos anteriormente
- 00:32:23fundamentalmente a través de lo que se
- 00:32:24conoce como el ciclo ya del manejo
- 00:32:28integrado de la zona costera un ciclo
- 00:32:31que comienza con una inserción ya donde
- 00:32:34lo que se hace es desarrollar un
- 00:32:37concepto pero una idea acierto que
- 00:32:40describe cuál es el problema cuáles son
- 00:32:43los problemas no es cierto que se tienen
- 00:32:44al frente de forma generalmente un
- 00:32:47comité ejecutivo un comité operativo no
- 00:32:49aceptó posteriormente a través de
- 00:32:51coordinación hay una revisión de todo lo
- 00:32:54que son los métodos mecanismos no es
- 00:32:56cierto que existen para poder llevar a
- 00:32:58cabo eso luego viene una colección de
- 00:33:01datos no es cierto donde ahí lo que
- 00:33:03tenemos fundamentalmente
- 00:33:05algunas características biofísicas
- 00:33:07características económicas sociales
- 00:33:09etcétera luego de una integración de los
- 00:33:13sistemas vamos a lo que es el análisis
- 00:33:15de la información el concepto tenemos
- 00:33:17integración de sistemas y formulamos
- 00:33:19finalmente una estrategia que tenemos
- 00:33:23formulada ayer de las estrategias las
- 00:33:25chequeamos para una integración
- 00:33:28funcional en términos de que se cumplan
- 00:33:30los objetivos que perseguimos de llevar
- 00:33:32a cabo una integración de políticas
- 00:33:34multisectoriales se hace la formulación
- 00:33:38del plan y a través de coordinación no
- 00:33:41es cierto multisectorial de límite
- 00:33:43agencia se lleva a cabo la
- 00:33:45implementación del plan
- 00:33:48esto sigue su curso pasa nuevamente a
- 00:33:52una revisión de desempeño y se pasa al
- 00:33:56próximo ciclo que tenemos en la parte
- 00:33:58baja de la imagen donde de una u otra
- 00:34:01forma al avanzar en el tiempo se van
- 00:34:03incorporando nuevos componentes a este
- 00:34:07sistema de manejo integrado lo cual lo
- 00:34:09hace ir creciendo lo que tenemos en la
- 00:34:13parte derecha son algunos principios
- 00:34:14legales que facilitan el trabajo del
- 00:34:17manejo integral así como mecanismo legal
- 00:34:20y también hacerlo bien
- 00:34:24bueno ahora en esto hay componentes que
- 00:34:28son bastante tradicionales por decirlo
- 00:34:31así no es cierto como la colección de
- 00:34:33edad toda la formulación de estrategia
- 00:34:35la formulación de planes pero hay un
- 00:34:37parque para destruir a la pena digamos
- 00:34:39[Música]
- 00:34:41ahondar un poco más en detalle el
- 00:34:44primero dijo que con un mecanismo legal
- 00:34:46que es el de zonificación en el término
- 00:34:50de la zonificación cuáles son las
- 00:34:51ventajas que espera al primero digamos
- 00:34:54que en términos unificación nosotros
- 00:34:56podríamos tener una zonificación
- 00:34:57absolutamente estática como lo es la
- 00:35:01zonificación del borde costero en chile
- 00:35:03donde se hace una zonificación y que ahí
- 00:35:06prácticamente para siempre o nuevamente
- 00:35:08podríamos tener un proceso de
- 00:35:10zonificación que fuera absolutamente
- 00:35:11dinámico donde hubieran aperturas y
- 00:35:15cierres y permisos y no permisos
- 00:35:18y esa es una situación dinámica en la
- 00:35:21cual realmente la zonificación es un
- 00:35:23mecanismo absolutamente productivo con
- 00:35:26esto nosotros ya no necesitamos después
- 00:35:28tener evaluaciones de impacto ambiental
- 00:35:30porque desde el comienzo no se va a
- 00:35:33necesitar porque la zonificación que se
- 00:35:36le dé va a ser el lugar donde las cosas
- 00:35:38pueden llevarse a cabo de acuerdo al
- 00:35:40artículo es territorial
- 00:35:42está basado en separar espacialmente y
- 00:35:44control del uso es un incompatible
- 00:35:49y puede ser aplicado en una variedad de
- 00:35:51situaciones no es cierto y puede
- 00:35:53satisfacer una variedad de
- 00:35:55requerimientos políticos sociales
- 00:35:57ambientales absolutamente flexible
- 00:35:59generalmente utiliza como categorías
- 00:36:01permitidos permitido con permiso y uso
- 00:36:03restringido y tiene un mecanismo de
- 00:36:06control
- 00:36:07ahora nuevamente
- 00:36:10dónde está lo importante de esto es que
- 00:36:13la base de información para el
- 00:36:14establecimiento de un plan de este tipo
- 00:36:16tiene que incluir con cierta información
- 00:36:18proveniente de la comunidad acerca del
- 00:36:21uso actual y futuro del territorio lo
- 00:36:23que tenemos en la parte inferior son
- 00:36:25algunas de las herramientas que la
- 00:36:28zonificación nos proporciona para poder
- 00:36:32llevar a cabo un buen desempeño
- 00:36:38bueno y otra parte que es importante que
- 00:36:42tengamos un poco es la parte de análisis
- 00:36:44de aciertos que es la parte que nos dice
- 00:36:45es cómo hacer las cosas y acá lo que se
- 00:36:47proponen lo cierto es que se utilizó una
- 00:36:49toma de decisiones estructurada como
- 00:36:51esto es un método de evaluación y
- 00:36:54generalmente el método evaluación más
- 00:36:56conocido el análisis de beneficio de
- 00:36:58costo este ponemos esta tabla no es
- 00:37:00cierto acá van a poder de una u otra
- 00:37:02forma compararlo y no ser pero diciendo
- 00:37:04que pueden ser herramientas
- 00:37:06complementarias también podemos decir
- 00:37:08que hay diferencias fundamentales entre
- 00:37:11en este sentido
- 00:37:14los métodos de toma de decisiones
- 00:37:16estructurados combinen en ciertos
- 00:37:18métodos analíticos de toma de decisiones
- 00:37:20con ecología con psicología no acierte y
- 00:37:24por la experticia de facilitadores y
- 00:37:27negociadores que son generalmente los
- 00:37:29que están envueltos en este tipo de
- 00:37:31aproximación
- 00:37:33y en ese sentido no es cierto pensando
- 00:37:35en la participación de la gente ahora no
- 00:37:39es cierto ya en la práctica tenemos lo
- 00:37:41que se conoce como trade off análisis
- 00:37:44donde hay un análisis de usuario qué
- 00:37:48tiene que ver fundamentalmente con
- 00:37:49desarrollar con ello alternativas de
- 00:37:52desarrollo desarrollar con ellos cuáles
- 00:37:56serían los los medios no sé para
- 00:37:58considerar y cuáles serían los usuarios
- 00:38:01con estos usuarios expresando sus
- 00:38:04prioridades para el manejo esto lo vemos
- 00:38:08de la parte de abajo tenemos no es
- 00:38:10cierto una parte que tiene que ver con
- 00:38:11análisis de los usuarios tenemos una
- 00:38:15parte que tiene que ver con análisis de
- 00:38:16múltiples criterios porque los problemas
- 00:38:18que tenemos en mano generalmente no
- 00:38:21tienen un criterio de consideración sino
- 00:38:22que varios que muchas veces son
- 00:38:24múltiples criterios y múltiples
- 00:38:26objetivos no sé si finalmente tenemos
- 00:38:28una parte de consenso
- 00:38:31con los usuarios para poder construir
- 00:38:34las realidades
- 00:38:39en este sentido si ahora vamos a lo que
- 00:38:42es la evaluación multi objetivo y multi
- 00:38:44criterio podemos decir no es cierto que
- 00:38:46hay dos tipos de análisis de decisiones
- 00:38:49uno que es descriptivo y uno que este
- 00:38:51script tivo nosotros en este caso
- 00:38:53estamos hablando un proceso de toma de
- 00:38:54decisiones prescriptivos donde lo que
- 00:38:57estamos viendo son decisiones de
- 00:38:59designaciones de recursos
- 00:39:01en términos del manejo
- 00:39:04esta evaluación es múltiplo de
- 00:39:06multiplicar yo generalmente se han dado
- 00:39:08en dos grupos unos que tienen que ver
- 00:39:10con una combinación lineal pesada para
- 00:39:12llegar los resultados y otro que tiene
- 00:39:14que ver con concordancia y discordancias
- 00:39:17desgraciadamente los métodos que usan
- 00:39:19concordancia y discordancias son muy
- 00:39:21poco prácticos para poder trabajarlo
- 00:39:25cuando las alternativas son muy elevadas
- 00:39:27y este tipo de cosas generalmente se
- 00:39:30trabajan a través de una plataforma
- 00:39:32operativa que es un sistema de
- 00:39:33información geográfico donde cada capa
- 00:39:37no es cierto que es una capa que tiene
- 00:39:40píxeles y cada pixel representa una
- 00:39:43alternativa para el programa por lo
- 00:39:45tanto otra cantidad alternativas
- 00:39:47demasiada y los métodos de concordancia
- 00:39:49discordancia no son capaces de dar
- 00:39:52cuenta esto los beneficios de este tipo
- 00:39:54de evaluaciones de utilidad que los
- 00:39:56tenemos acá se pueden ver cualquier
- 00:40:00y en ese sentido también podemos decir
- 00:40:03que dentro de estos procedimientos está
- 00:40:07lo que se conoce con el proceso
- 00:40:09analítico jerárquico que es lo que más
- 00:40:11se ha desarrollado para trabajar
- 00:40:14espacialmente en términos territoriales
- 00:40:16ya funciona con un objetivo o varios
- 00:40:20objetivos una serie de criterios no es
- 00:40:23cierto que pueden ser limitantes que
- 00:40:24pueden ser a favor y una serie de
- 00:40:27alternativas que se estudian y a través
- 00:40:29de la construcción de una matriz de
- 00:40:34comparaciones pareadas entre criterios
- 00:40:36se llega a una solución final se utiliza
- 00:40:40una escala que en la escala que tenemos
- 00:40:41acá en la pantalla es una escala que
- 00:40:43está que esta baja psicológicamente y
- 00:40:46que nos dice que
- 00:40:48humana de evaluación es mayor cuando la
- 00:40:52evaluación es relativa que cuando la
- 00:40:55evaluación es absoluta y de esa forma
- 00:40:57trabajo cuáles son las características
- 00:40:59que tienen bueno fundamentalmente que
- 00:41:02generalmente puede elegir la mejor de
- 00:41:04una serie alternativa evaluada con
- 00:41:06respecto a múltiple y de que focaliza en
- 00:41:09resolver problema no siento y cómo lo
- 00:41:12hacen adquiriendo conocimiento adquirido
- 00:41:15conocimiento que al final permitan
- 00:41:17establecer diferencias
- 00:41:22y aquí tenemos un ejemplo de la
- 00:41:23aplicación
- 00:41:25y a la vez un ejemplo de interacción
- 00:41:28sinérgica entre uso este es un estudio
- 00:41:31que si son grecia y que tiene que ver
- 00:41:33con lograr lugares para la generación de
- 00:41:39energía eólica y de olas entonces acá
- 00:41:44este es el área de trabajo no es cierto
- 00:41:47se ocupó este procedimiento lo que
- 00:41:49tenemos acá son las áreas que se
- 00:41:50excluyen ya inmediatamente por tener
- 00:41:53otro uso no son compatibles con esto acá
- 00:41:56en la parte inferior tenemos lo que son
- 00:41:59los criterios que se utilizarán y cómo
- 00:42:01se van definiendo las áreas de no uso
- 00:42:04fundamentalmente tenemos el proceso y
- 00:42:07finalmente nos detenemos en el lado
- 00:42:09derecho lo que nos muestra todo lo que
- 00:42:11son las áreas que nos sirven de acuerdo
- 00:42:13a los criterios que nosotros
- 00:42:14establecemos y finalmente en la parte
- 00:42:17inferior
- 00:42:17tenemos aquellas áreas que si
- 00:42:19efectivamente son apropiadas con cierto
- 00:42:22de acuerdo a los criterios que se
- 00:42:23establecieron para establecer
- 00:42:25plataformas que puedan dar en forma
- 00:42:28conjunta
- 00:42:30la energía a partir del viento y de olas
- 00:42:34generando una sinergia en la cual este
- 00:42:37tipo de aproximación genera mayores
- 00:42:39ventajas económicas que haciéndolo por
- 00:42:42separado
- 00:42:45acá tenemos otro ejemplo esto ocurre en
- 00:42:48una zona costera en italia donde el
- 00:42:50objetivo es encontrar tierras para
- 00:42:54restaurar ya con la finalidad de
- 00:42:57establecer turismo algo con tal
- 00:43:01nuevamente lo que tenemos acá en el mapa
- 00:43:03donde esto ocurre en la parte superior
- 00:43:05izquierda en la parte inferior izquierda
- 00:43:07tenemos todos los criterios que se
- 00:43:10utilizaron luego tenemos la matriz de
- 00:43:13comparaciones parea y tenemos los
- 00:43:15resultados obtenidos para una situación
- 00:43:17donde aceptamos un riesgo alto y para
- 00:43:20situaciones donde aceptamos un riesgo
- 00:43:22bajo
- 00:43:26bueno volvamos a nuestro chile ahora
- 00:43:29para ver cuáles son las debilidades en
- 00:43:32chile para tener manejo integrado la
- 00:43:34zona costera obviamente no es cierto
- 00:43:36sabemos que necesitamos una ley
- 00:43:38necesitamos política necesitamos
- 00:43:40estrategia pero además cuando nos vamos
- 00:43:43al manejo en sí mismo vemos que hay una
- 00:43:45inexistencia de instrumento de
- 00:43:47planificación territorial que considere
- 00:43:49en la zona costera como una unidad de
- 00:43:51planificación y manejo
- 00:43:53tal como lo hemos conversado
- 00:43:54anteriormente los instrumento de
- 00:43:56planificación del territorial que
- 00:43:57nosotros tenemos que son los que
- 00:43:59dependen de la ley general de urbanismo
- 00:44:00y construcción en realidad son
- 00:44:02instrumento de planificación urbana el
- 00:44:05artículo número uno habla de
- 00:44:07disposiciones de la ley relativa
- 00:44:09planificación urbana urbanización y
- 00:44:12construcción
- 00:44:14el artículo 28 habla de que la
- 00:44:16planificación urbana se efectuará entre
- 00:44:19el nivel nacional intercomunal y comunal
- 00:44:24y además son instrumento absolutamente
- 00:44:27sectorialista y ya lo vamos a ver
- 00:44:30también por otro lado todos ellos son
- 00:44:34fragmentarios en términos de lo que a
- 00:44:35nosotros nos interesa
- 00:44:37porque ninguno de ellos podría cubrir la
- 00:44:41zona costera
- 00:44:47por otro lado tenemos tal como ya lo
- 00:44:51habíamos visto un manejo sectorial y una
- 00:44:54plétora de actores con injerencia
- 00:44:57prescriptiva en los gobiernos locales
- 00:44:58que es donde esto ocurriría con la ley
- 00:45:01orgánica constitucional 18 mil 696 en la
- 00:45:04ley de municipalidades dice que los
- 00:45:06gobiernos locales son autónomos
- 00:45:09en eso
- 00:45:11no es efectivo nosotros tenemos todas
- 00:45:14estas instituciones que tenemos acá que
- 00:45:16en forma prescriptiva pueden ir y hacer
- 00:45:19cosas dentro del gobierno local cada uno
- 00:45:22por su cuenta por lo tanto esto tampoco
- 00:45:26facilita concierto de las cosas para
- 00:45:30tener como sistema de gobernanza el
- 00:45:33manejo integrado de la zona costera
- 00:45:37pero por otro lado es cierto que
- 00:45:40oportunidades tenemos para esto en chile
- 00:45:42hoy obviamente un acierto si saca
- 00:45:46adelante una ley política de estrategia
- 00:45:48manejó todo lo que nosotros necesitamos
- 00:45:49vamos a poder hacerlo pero qué
- 00:45:51oportunidades tenemos hoy
- 00:45:54y en ese sentido tenemos que decir que
- 00:45:56podemos tener una oportunidad a través
- 00:45:59de unidades demostrativas
- 00:46:03y esa unidad demostraría podrían
- 00:46:06llevarse a cabo en área protegida
- 00:46:09costero marinas dulce multi
- 00:46:12cuando cara se trajeron a chile cuando
- 00:46:16se escribió el counter paper que dio
- 00:46:20origen al proyecto que trabajó la área
- 00:46:22marina protegida de uso múltiple chile
- 00:46:24se trajo con ese objetivo
- 00:46:28pero nunca se han utilizado para eso
- 00:46:34a lo mejor podría ser la oportunidad lo
- 00:46:37que tenemos acá son ejemplos de lo que
- 00:46:40son realmente las áreas protegidas de
- 00:46:43uso múltiple que no son lo que se ha
- 00:46:47hecho en chile
- 00:46:49la primera ella y estos son ejemplos de
- 00:46:51australia es un país que tenemos al
- 00:46:53frente en todas las latitudes son
- 00:46:56exactamente las mismas nuestra la
- 00:46:59primera ella no cierto que es que el
- 00:47:03área de protegidos o múltiples deportes
- 00:47:05stevens y los grandes lagos cubre desde
- 00:47:08los 32 12 hasta los 32 51 que en chile
- 00:47:12equivaldría a cubrir más o menos en
- 00:47:15tepic jiang y quintero son 72 kilómetros
- 00:47:18de corta no es 180 kilómetros cuadra
- 00:47:23weisman del parque marino por entre los
- 00:47:2835 32 36 22 aproximadamente entre austin
- 00:47:32y gillian 96 5 km de costas 850
- 00:47:36kilómetros cuadrados y la última
- 00:47:39probablemente la más conocida en acierto
- 00:47:41la gran barrera coral que cubre de 10 a
- 00:47:4425 grados
- 00:47:45y eso sería desde lima hasta antofagasta
- 00:47:48con 1600 kilómetros de costa y 345 mil
- 00:47:52kilómetros cuadrados ahora cuáles son
- 00:47:56las características que tienen este área
- 00:47:58una es que cubren grandes extensiones de
- 00:48:01terreno y manejan más de 20 usos
- 00:48:03múltiples la gente forma parte en el
- 00:48:06área protegida uso múltiple la gente
- 00:48:08vive en el área protege oso múltiple y
- 00:48:12el resultado de eso generalmente es que
- 00:48:15la gente que vive en el área protegida
- 00:48:17muchas veces desarrolla una identidad
- 00:48:20propia que la llevan al establecimiento
- 00:48:23de vídeo regiones
- 00:48:28hay una oportunidad que les voy a
- 00:48:30presentar y yo sé cuál va a ser la
- 00:48:34reacción pero por favor piensen los 5 s
- 00:48:39antes de reaccionar
- 00:48:42otra alternativa que nosotros tenemos en
- 00:48:45este momento para llevar a cabo esto
- 00:48:47es encontrar una comuna costera que esté
- 00:48:52dispuesta a ser declarada un área
- 00:48:56costero marina protegida de uso muy
- 00:49:01en términos prácticos quien lo que
- 00:49:05ocurriría
- 00:49:07el gobierno local seguiría funcionando
- 00:49:09igual que siempre pero podría cambiarse
- 00:49:12la planificación territorial y la
- 00:49:14gobernanza
- 00:49:20como les digo si uno lo piensa de buena
- 00:49:23primera uno lo puede ver como una locura
- 00:49:26pero cuando uno lo piensa un poco más y
- 00:49:29es una posibilidad real que existe
- 00:49:35bueno
- 00:49:38y para terminar lo voy a dejar
- 00:49:42con esta visión de lo que es
- 00:49:47la zona costera de las américas de
- 00:49:50acuerdo a una definición escrita de la
- 00:49:52zona costera y acá lo que tenemos es que
- 00:49:55solamente las partes oscuras son donde
- 00:50:00no hay una influencia en la zona costera
- 00:50:03los de sol obviamente con lo que siempre
- 00:50:06digo no es posible construir muros y
- 00:50:09mantener a la gente afuera sino más bien
- 00:50:11se necesita un entendimiento común y
- 00:50:12compromiso genuino para que las personas
- 00:50:15vivan mejor muchas gracias por su tiempo
- 00:50:19[Música]
- gobernanza interactivas
- manejo costero
- Chile
- desarrollo sustentable
- zona costera
- fallas de mercado
- políticas
- estrategias preventivas
- legislación
- ecosistemas costeros