Multikulturalisme dan Upaya merawat kebhinnekaan 🫶

00:08:35
https://www.youtube.com/watch?v=sjcJNQIpEUM

Résumé

TLDRVideo ini mendalami konsep multikulturalisme di Indonesia, terfokus pada Kota Singkawang. Multikulturalisme diartikan sebagai sikap menerima perbedaan budaya dan agama dalam masyarakat. Pendidikan multikultural dianggap sebagai solusi untuk menumbuhkan toleransi, dan Kota Singkawang diakui sebagai model utama dalam hal ini, dengan keberagaman etnis dan keyakinan yang harmonis. Video ini juga menyoroti berbagai manfaat dari masyarakat multikultural, serta tantangan yang dihadapi dalam menjaga keharmonisan.

A retenir

  • 🌍 Multikulturalisme mempromosikan penerimaan perbedaan.
  • 📚 Pendidikan multikultural membantu menumbuhkan toleransi.
  • 🌆 Kota Singkawang adalah contoh kota toleran di Indonesia.
  • 🤝 Harmoni antaragama penting untuk persatuan masyarakat.
  • 🍜 Usaha lokal mencerminkan keberagaman dalam makanan.

Chronologie

  • 00:00:00 - 00:08:35

    Video ini membahas tema multikulturalisme dengan rujukan pada pandangan dunia yang menghargai keberagaman dan realitas keagamaan di masyarakat, dikemukakan oleh Azyumardi Azra. Pendidikan multikultural diperlukan untuk menghormati keanekaragaman dan menyelesaikan tantangan sosial. Kodifikasi pendidikan multikultural berdasarkan pengakuan identitas budaya dan nilai positif dari kemajuan kelompok masyarakat bertujuan untuk meningkatkan toleransi dan pemahaman antar etnis. Kota Singkawang di Kalimantan Barat ditampilkan sebagai contoh masyarakat multikultural yang membangun hubungan toleran antara berbagai suku dan agama, memperlihatkan kekuatan persatuan dalam perbedaan, serta tantangan yang perlu diatasi. Pemerintah dan tokoh agama memainkan peranan penting dalam mendukung kehidupan masyarakat yang harmonis dan penerapan pendidikan multikultural di sekolah.

Carte mentale

Vidéo Q&R

  • Apa yang dimaksud dengan multikulturalisme?

    Multikulturalisme adalah penerimaan terhadap realitas keagamaan dan multikultural yang terdapat dalam kehidupan masyarakat.

  • Mengapa pendidikan multikultural diperlukan?

    Pendidikan multikultural diperlukan untuk menanamkan cara hidup menghormati dan toleransi terhadap keanekaragaman budaya.

  • Apa saja manfaat masyarakat multikultural?

    Manfaatnya termasuk menggali kearifan budaya, menghargai budaya yang berbeda, dan mengajarkan sikap toleransi.

  • Bagaimana Kota Singkawang mencontohkan toleransi antar umat beragama?

    Kota Singkawang memiliki harmoni antaragama, di mana rumah ibadah berbagai agama dapat berdampingan dan berinteraksi.

  • Apa tantangan yang dihadapi masyarakat multikultural?

    Tantangan utama adalah terkait toleransi dan persatuan di tengah perbedaan.

Voir plus de résumés vidéo

Accédez instantanément à des résumés vidéo gratuits sur YouTube grâce à l'IA !
Sous-titres
id
Défilement automatique:
  • 00:00:00
    Hai assalamualaikum warahmatullahi
  • 00:00:01
    wabarakatuh kembali di channel sosiologi
  • 00:00:04
    Pada kesempatan kali ini kita akan
  • 00:00:06
    membahas tema-tema sebelumnya silahkan
  • 00:00:10
    subscribe like dan share adalah
  • 00:00:19
    pandangan dunia dalam berbagai kebijakan
  • 00:00:22
    kebudayaan yang menekankan penerimaan
  • 00:00:25
    terhadap realitas keagamaan dan
  • 00:00:30
    multikultural yang terdapat dalam
  • 00:00:31
    kehidupan di masyarakat
  • 00:00:33
    Hai definisi ini dikemukakan oleh
  • 00:00:35
    azyumardi Azra dalam bukunya identitas
  • 00:00:38
    dan Kris budaya membangun
  • 00:00:41
    multikulturalisme dan bahwa
  • 00:00:43
    multikulturalisme yang pertama
  • 00:00:46
    menganggap pertentangan antara budaya
  • 00:00:52
    barat dengan budaya Timur yang ketiga
  • 00:00:56
    pandangan yang paternalistik itu
  • 00:00:59
    memandang suatu ras etnis lebih tinggi
  • 00:01:04
    kedudukannya daripada ras etnis klan
  • 00:01:08
    lainnya menyikapi tantangan tersebut
  • 00:01:11
    maka diperlukan yaitu pendidikan
  • 00:01:14
    multikultural sebagai solusi definisi
  • 00:01:18
    pendidikan multikultural adalah proses
  • 00:01:21
    penanaman cara hidup menghormati tulus
  • 00:01:25
    dan toleran terhadap keanekaragaman
  • 00:01:27
    budaya yang hidup di tengah-tengah
  • 00:01:30
    masyarakat yang plural
  • 00:01:32
    Hai definisi ini dikemukakan oleh Musa
  • 00:01:34
    sekali dalam bukunya pendidikan
  • 00:01:37
    multikultural dan konflik bangsa
  • 00:01:39
    Selanjutnya apa dasar diterapkannya
  • 00:01:42
    pendidikan multikultural di sekolah yang
  • 00:01:45
    pertama adalah perlunya pengakuan
  • 00:01:48
    terhadap identitas budaya lain yang
  • 00:01:50
    kedua adat kebiasaan serta tradisi
  • 00:01:54
    merupakan tali pengikat kesatuan
  • 00:01:57
    perilaku di masyarakat yang ketiga
  • 00:02:00
    kemajuan-kemajuan yang diperoleh suatu
  • 00:02:03
    kelompok merupakan sumbangan positif
  • 00:02:05
    untuk menyala selanjutnya manfaat
  • 00:02:08
    masyarakat multikultural untuk yang
  • 00:02:12
    pertama untuk menggali kearifan setiap
  • 00:02:15
    budaya kedua adanya penghargaan terhadap
  • 00:02:18
    budaya yang berbeda memunculkan sikap
  • 00:02:21
    toleransi yang ketiga menjadi benteng
  • 00:02:25
    pertahanan diri
  • 00:02:27
    Hai dari paham kapitalisme yang isinya
  • 00:02:30
    yang keempat untuk membela dunia yang
  • 00:02:33
    aman dan sejahtera serta yang kelima
  • 00:02:36
    adalah mengajarkan relativitas kebenaran
  • 00:02:40
    Selanjutnya silakan simak video
  • 00:02:42
    multikulturalisme berikut ini
  • 00:02:44
    Hai di Provinsi Kalimantan Barat
  • 00:02:53
    tepatnya di bagian utara Pulau
  • 00:02:55
    Kalimantan terdapat satu kota yang cukup
  • 00:02:57
    menjadi cerminan tentang bagaimana
  • 00:02:59
    seharusnya memandang perbedaan dan
  • 00:03:01
    keberagaman dalam satu rumpun kesatuan
  • 00:03:04
    kota tersebut adalah Singkawang Kota
  • 00:03:08
    Singkawang merupakan kota pesisir yang
  • 00:03:11
    terletak di utara provinsi Kalimantan
  • 00:03:13
    Barat berjarak sekitar 145 km dari kota
  • 00:03:18
    Pontianak yang merupakan ibukota
  • 00:03:20
    provinsi Kalimantan Barat Kota
  • 00:03:24
    Singkawang resmi menjadi Kotamadya pada
  • 00:03:26
    tahun 2001 jumlah penduduk kota
  • 00:03:30
    Singkawang pada tahun 2018 tercatat
  • 00:03:33
    sebanyak 236000 395 jiwa yang terdiri
  • 00:03:39
    dari berbagai suku etnis dan agama yang
  • 00:03:42
    Hai sedikitnya ada 16 kesukuan yang
  • 00:03:45
    mendiami Kota Singkawang yakni Tionghoa
  • 00:03:48
    Dayak melayu Bugis Jawa Sunda Madura
  • 00:03:54
    Batak Minang dan suku lainnya tiga
  • 00:03:58
    diantaranya merupakan suku besar yang
  • 00:04:00
    mendiami Kota Singkawang disamping
  • 00:04:02
    suku-suku lainnya tiga suku tersebut
  • 00:04:04
    adalah Tionghoa Dayak dan Melayu
  • 00:04:11
    di Singkawang itu
  • 00:04:13
    Hai dulunya adalah Kabupaten Sambas jadi
  • 00:04:18
    sama itu dalam bahasa ke itu tiga peti
  • 00:04:21
    di singkong ada tiga suku besar suku
  • 00:04:24
    Dayak suku Melayu suku Tionghoa hal
  • 00:04:27
    tersebut menggambarkan Sisi
  • 00:04:29
    multikulturalisme terkait etnis
  • 00:04:32
    disamping beragamnya agama dan
  • 00:04:34
    kepercayaan yang ada di kota Singkawang
  • 00:04:38
    Hai keberagaman tersebut juga menjadi
  • 00:04:40
    fondasi yang kuat Bagaimana terciptanya
  • 00:04:43
    persatuan dan keberagaman di tengah
  • 00:04:45
    perbedaan dalam realitas masyarakat kota
  • 00:04:48
    Singkawang
  • 00:04:50
    painting pada tahun 2018 Kota Singkawang
  • 00:04:54
    dinobatkan sebagai Kota toleran nomor
  • 00:04:56
    satu di Indonesia Hal tersebut tercipta
  • 00:05:00
    karena adanya Harmoni di tengah
  • 00:05:02
    keberagaman masyarakat kota Singkawang
  • 00:05:07
    di dekatnya rumah ibadah kelompok
  • 00:05:12
    agama-agama yang berbeda sebagai penanda
  • 00:05:15
    terjalinnya toleransi antar umat
  • 00:05:17
    beragama di Kota Singkawang mereka mulai
  • 00:05:20
    Telkom yang mulai dari pagi sampai
  • 00:05:22
    sebelum Dhuhur karena berlajur lagi dan
  • 00:05:28
    itu juga menguntungkan karena secara
  • 00:05:30
    tidak langsung itu merambat ke ekonomi
  • 00:05:34
    dan b
  • 00:05:37
    Hai keberagaman dalam masyarakat yang
  • 00:05:40
    multikultur akan menghadapi berbagai
  • 00:05:42
    tantangan terutama terkait toleransi dan
  • 00:05:45
    persatuan dasar kami juga pertemuan adat
  • 00:05:51
    itu biasanya Smart aku ada ajak kami
  • 00:05:53
    undang orang-orang Jawa Melayu Cina itu
  • 00:05:57
    disatukan persepsinya nanti kita lihat
  • 00:06:00
    nanti apa yang harus kita perbuat untuk
  • 00:06:02
    adat ini nanti mereka masing-masing
  • 00:06:04
    menggunakan pada aliran mereka tapi
  • 00:06:07
    tujuannya tetap begitulah menyelesaikan
  • 00:06:10
    secara kekeluargaan jadi Pada waktu kita
  • 00:06:13
    mengadakan musyawarah untuk perdamaian
  • 00:06:15
    itu nyatanya itu damai dengan baik jadi
  • 00:06:18
    tidak ada disebelahnya Kejadian ini
  • 00:06:20
    terulang lagi dan tidak ada dendam di
  • 00:06:22
    antara kita hal unik berkenaan dengan
  • 00:06:24
    kebhinekaan dapat ditemui pada usaha
  • 00:06:27
    bakmi kering Haji aman ia memvariasikan
  • 00:06:30
    makanan khas Tionghoa yang semulanya
  • 00:06:33
    berbentuk mie kwetiau kemudian diubah
  • 00:06:35
    menjadi mie kering ditambah dengan Baba
  • 00:06:37
    khas soto Madura dengan mempertahankan
  • 00:06:40
    topping khas Tionghoa pamor promosi
  • 00:06:44
    sulit sekali Pak sebenarnya karena kita
  • 00:06:46
    menjual khas khas makanan khas cina
  • 00:06:49
    kalau kita pasarkan kepada orang Islam
  • 00:06:51
    Muslim sulit sekali apalagi kita di awal
  • 00:06:54
    dari orang-orang non-muslim orang
  • 00:06:56
    Tionghoa akan sampai ada yang pernah
  • 00:06:57
    makan demikian Pak Haji Kalau yang untuk
  • 00:06:59
    yang orang non-muslim gila kalau Allah
  • 00:07:01
    Insya Allah halal Cuma orangnya haram
  • 00:07:04
    hari ini makanan tersebut telah
  • 00:07:07
    menggambarkan keberagaman di Kota
  • 00:07:08
    Singkawang yang bisa dinikmati oleh
  • 00:07:10
    semua orang keberagaman yang ada di kota
  • 00:07:15
    Singkawang menuntut komitmen yang kuat
  • 00:07:18
    dikalangan para warga untuk menjaga
  • 00:07:21
    kebersamaan di antara mereka sehingga
  • 00:07:23
    tidak terjadi hal-hal yang merugikan
  • 00:07:25
    rasa kebersamaan dan mengusik rasa
  • 00:07:27
    perdamaian di kalangan warga Kota
  • 00:07:29
    Singkawang jawab Menurut Anda apa
  • 00:07:37
    menjadi alasan utama terwujudnya
  • 00:07:40
    kehidupan masyarakat di video tersebut
  • 00:07:44
    kedua Mengapa tidak semua masyarakat di
  • 00:07:48
    Indonesia berhasil mewujudkan
  • 00:07:50
    sebagaimana kehidupan masyarakat di
  • 00:07:52
    video tersebut yang ketiga Bagaimana
  • 00:07:56
    seharusnya Peran agamawan atau tokoh
  • 00:07:59
    masyarakat melengkapi keberagaman
  • 00:08:03
    kehidupan di masyarakat yang keempat
  • 00:08:05
    Bagaimana kebijakan pemerintah yang
  • 00:08:08
    tepat untuk mewujudkan kehidupan
  • 00:08:11
    masyarakat yang harmonis yang kelima
  • 00:08:16
    Bagaimana cara agar pendidikan
  • 00:08:20
    multikultural dapat diterapkan dengan
  • 00:08:23
    baik disekolah maupun
  • 00:08:26
    Hai demikian pembahasan kita kali ini
  • 00:08:29
    a sampai jumpa pada channel selanjutnya
  • 00:08:32
    wassalamualaikum warahmatullahi
  • 00:08:33
    wabarakatuh
Tags
  • multikulturalisme
  • pendidikan multikultural
  • toleransi
  • Kota Singkawang
  • budaya
  • keberagaman
  • etnis
  • agama
  • harmoni
  • masyarakat