Pengertian Sholat dan Kedudukannya dalam Islam

00:50:36
https://www.youtube.com/watch?v=583E3InDvLs

Résumé

TLDRKegiatan Pesantren virtual di bulan Ramadan bertujuan untuk memperdalam pengetahuan siswa tentang wudu dan salat. Wudu, sebagai salah satu syarat untuk salat, melibatkan fikih air dan najis. Dalam ceramah ini, dijelaskan bahwa salat tidak hanya sekadar gerakan fisik, tetapi juga doa yang mempererat hubungan dengan Allah. Siswa diingatkan untuk memahami dan mengamalkan salat dengan khusyuk, serta menjaga niat yang baik ketika beribadah. Pesan ini menjadi penting sebagai penekanan kepada siswa untuk tidak lalai dalam melaksanakan kewajiban salat, terutama di bulan suci Ramadan.

A retenir

  • 🙏 Pentingnya ibadah wudu dalam salat.
  • 🕌 Salat sebagai bentuk doa kepada Allah.
  • 📚 Perlunya memahami fikih air dan najis.
  • 💡 Kewajiban salat sebagai rukun Islam.
  • 🌙 Memanfaatkan bulan Ramadan untuk ibadah.
  • ✨ Menjaga niat khusyuk saat beribadah.
  • 📖 Memperdalam ilmu fikih dari kitab-kitab klasik.

Chronologie

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Dalam pembukaan, penceramah mengungkapkan rasa syukur atas kesempatan untuk berkumpul dalam kegiatan Pesantren virtual dan mengingatkan pentingnya berdoa untuk kesehatan dan kekuatan dalam menjalankan ibadah saum selama Ramadan. Siswa-siswi kelas 10 dan 11 diharapkan untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang wudu sebagai bagian dari fikih air dan najis.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Penceramah kemudian melanjutkan dengan memberikan informasi mengenai urutan materi dalam Pesantren virtual, yaitu tentang wudu sebagai bagian pertama sebelum masuk kepada salat. Ditekankan pentingnya memahami prinsip-prinsip wudu dan pembelajaran fikih secara mendalam untuk memperkuat ibadah dalam kehidupan sehari-hari siswa.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Setelah membahas wudu, penceramah beralih ke pengertian salat dan kedudukannya yang sangat penting dalam Islam. Salat bukan hanya sekadar kewajiban, tetapi juga merupakan bentuk hubungan hamba dengan Allah, yang harus dilakukan dengan niat dan konsentrasi.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Materi kemudian menekankan bahwa salat adalah rukun Islam yang menjadi tiang agama. Penceramah merujuk pada hadis untuk menekankan kedudukan salat yang mengokohkan agama, di mana salat harus dilaksanakan dengan khusyuk dan kesadaran yang tinggi.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Dalam penjelasan tentang salat, penceramah menyebutkan bahwa aktivitas salat mencakup perkataan dan perbuatan yang ditetapkan oleh Allah. Pentingnya takbir dalam salat yang menandakan peralihan dari aktivitas sehari-hari ke ibadah yang suci ditekankan.

  • 00:25:00 - 00:50:36

    Terakhir, penceramah mengingatkan agar siswa-siswi menegakkan salat sebagai bagian dari rukun Islam serta menjaga hubungan sosial dengan orang tua dan sesama, sehingga ibadah horizontal dan vertikal saling terjalin dengan baik. Selain itu, juga dibahas tantangan yang mungkin dihadapi siswa dalam melaksanakan salat secara penuh.

Afficher plus

Carte mentale

Vidéo Q&R

  • Apa yang dibahas dalam kegiatan Pesantren virtual?

    Materi tentang wudu dan salat, serta pentingnya ibadah selama bulan Ramadan.

  • Mengapa wudu penting dalam Islam?

    Wudu adalah salah satu syarat untuk melaksanakan salat dan berkaitan dengan kesucian.

  • Apa yang dimaksud dengan salat sebagai doa?

    Salat adalah komunikasi antara hamba dan Allah, di mana kita memohon dan meminta kebaikan.

  • Bagaimana hubungan wudu dan fikih air?

    Fikih air membahas tentang jenis-jenis air dan ketentuannya dalam ibadah seperti wudu.

  • Apa itu rukun salat?

    Rukun salat adalah komponen-komponen wajib dalam pelaksanaan salat yang harus dipatuhi.

  • Apa yang diharapkan dari siswa selama bulan Ramadan?

    Diharapkan siswa dapat melaksanakan ibadah dengan baik dan memperbaiki kualitas salat.

Voir plus de résumés vidéo

Accédez instantanément à des résumés vidéo gratuits sur YouTube grâce à l'IA !
Sous-titres
id
Défilement automatique:
  • 00:00:17
    Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
  • 00:00:19
    warahmatullahi
  • 00:00:23
    wabarakatuh alhamdulillah alhamdulillah
  • 00:00:33
    [Musik]
  • 00:00:35
    asuaahaillallah
  • 00:00:37
    wahdahuiku Anna muhammadan
  • 00:00:44
    Abdu puji dan syukur Mari kita
  • 00:00:47
    senantiasa panjatkan kepada zat yang
  • 00:00:50
    Maha Pemberi
  • 00:00:51
    kenikmatan Maha Pemberi anugah dan Maha
  • 00:00:55
    Pemberi
  • 00:00:56
    kebahagiaanamdulillah
  • 00:00:58
    berbahagia hari ini kita bisa
  • 00:01:02
    kembali
  • 00:01:04
    di kegiatan Pesantren virtual dengan
  • 00:01:08
    kudrat iradat Allah subhanahu wa taala
  • 00:01:11
    Mari kita senantiasa bersyukur atas
  • 00:01:13
    limpahan Anugerah hari ini bisa
  • 00:01:16
    dipertemukan kembali dan selesai
  • 00:01:19
    menjalankan ibadah saum Ramadan yang
  • 00:01:21
    keempat Insyaallah hari ini kita masuk
  • 00:01:24
    pada Ramadan yang kelima Mari kita
  • 00:01:27
    senantiasa berdoa kepada Allah meminta
  • 00:01:30
    kesehatan meminta
  • 00:01:33
    ee kekuatan agar senantiasa Allah
  • 00:01:36
    subhanahu wa taala memberikan ee
  • 00:01:39
    kekuatan kesehatan agar kemudian kita
  • 00:01:42
    bisa memparipurnakan ibadah saum dan
  • 00:01:46
    Insyaallah kita juga meniatkan ibadah
  • 00:01:49
    saum selama 1 bulan mudah-mudahan
  • 00:01:53
    kegiatan kita hari ini di pesantren
  • 00:01:55
    virtual ee kelas 10 dan kelas 11 ini
  • 00:01:59
    diberikan Allah subhanahu wa taala
  • 00:02:01
    kesehatan kesalihan untuk kalian
  • 00:02:04
    kemudian juga ee Agar kalian bisa
  • 00:02:07
    diberikan kelancaran dalam menjalani
  • 00:02:09
    ibadah saum Ramadan baik ee anak-anakku
  • 00:02:13
    sekalian siswa-siswi kelas 10 dan kelas
  • 00:02:16
    11 dan umumnya warga SMA 22 Kota Bandung
  • 00:02:21
    selesai serial yang kedua yaitu meliputi
  • 00:02:26
    materi tentang wudu sederhana sekali Nam
  • 00:02:30
    silakan untuk kalian memperdalam kembali
  • 00:02:33
    materi tentang wudu ini menjadi dan
  • 00:02:36
    hanya ee ulasan sederhana mudah-mudahan
  • 00:02:40
    Kalian ada waktu untuk kemudian
  • 00:02:43
    memperdalam ilmu tentang
  • 00:02:47
    wudu berikutnya siswa-siswi kelas 10 dan
  • 00:02:50
    kelas 11 pada rangkaian Pesantren
  • 00:02:53
    virtual atau Pesantren digital agar
  • 00:02:56
    kemudian kalian bisa ada aktivitas
  • 00:02:59
    kegiatan pembelajaran Ramadan di rumah
  • 00:03:02
    ee penting kiranya memberikan ee pesan
  • 00:03:06
    ilmu ketika kita berbicara tentang wudu
  • 00:03:10
    Berarti ada
  • 00:03:12
    ee ilmu yang sudah terkuasai yang
  • 00:03:16
    pertama tentang ilmu fikih air
  • 00:03:19
    ya fikih Air ini e penting kiranya juga
  • 00:03:24
    kalian ulas kembali baca kembali
  • 00:03:27
    bagaimana
  • 00:03:28
    ee fikih air pemahaman tentang air ada
  • 00:03:32
    air yang suci mensucikan ada Suci tidak
  • 00:03:36
    mensucikan ada tidak Suci tidak
  • 00:03:39
    mensucikan maka dari itu berbicara
  • 00:03:41
    tentang wudu berarti Kalian sudah
  • 00:03:43
    memahami ee Fikih Fikih air kedua adalah
  • 00:03:49
    fikih najis fikih najis atau fikih hadas
  • 00:03:53
    juga harus menjadi bagian terpenting
  • 00:03:55
    yang kalian harus ulas Nah maka dari itu
  • 00:03:58
    penting kernya juga silakan untuk
  • 00:04:01
    senantiasa memperbanyak bacaan khususnya
  • 00:04:05
    dalam kitab-kitab
  • 00:04:07
    ee fikih ya kitab-kitab fikih yang
  • 00:04:10
    mengulas terkait tentang eh hadas dan
  • 00:04:13
    najis maka dari itu masuk pada ee ranah
  • 00:04:17
    yang namanya wudu makanya wudu itu bukan
  • 00:04:20
    ee bab pertama kalau di dalam
  • 00:04:22
    kitab-kitab Ya baik dalam kitab sahih
  • 00:04:25
    Bukhari ataupun Sahih Muslim ataupun
  • 00:04:27
    kitab-kitab yang lainnya ataupun kalian
  • 00:04:29
    yang yang dulu pernah di pesantren
  • 00:04:32
    Ya belajar tentang kitab-kitab fikih
  • 00:04:36
    mungkin kitab buul Maram atau
  • 00:04:38
    kitab-kitab seperti Safinah ya
  • 00:04:41
    safinatunaj kemudian beralih kepada suam
  • 00:04:44
    Taufik kemudian Bajuri kemudian fthlul
  • 00:04:48
    Wahab dan kemudian kitab-kitab yang lain
  • 00:04:51
    yang EE diajarkan diulas di e pesantren
  • 00:04:56
    pesantren mudah-mudahan menjadi eh sah
  • 00:05:00
    juga untuk kalian bisa memperdalam
  • 00:05:03
    kembali tentang kitab ee kitab-kitab
  • 00:05:05
    fikih nah setelahnya selesai di serial
  • 00:05:09
    yang ketiga kita akan masuk pada serial
  • 00:05:11
    yang ke Oh mohon maaf serial yang kedua
  • 00:05:14
    satu dan 2A itu serial tentang wudu dan
  • 00:05:18
    kita masuk pada serial ketiga dan
  • 00:05:20
    keempat mengenai tentang salat Nah
  • 00:05:24
    makanya wajib kiranya untuk kalian
  • 00:05:26
    pahami kembali terkait tentang hal hal
  • 00:05:30
    yang berkaitan dengan salat maka serial
  • 00:05:33
    yang ketiga ini kita akan coba ulas
  • 00:05:36
    Bagaimana
  • 00:05:38
    ee pengertian salat dan kedudukan salat
  • 00:05:41
    baik bismillah kita akan mulai
  • 00:05:43
    ee materi inti yang Insyaallah
  • 00:05:46
    mudah-mudahan menjadi perbaikan
  • 00:05:48
    lagi-lagi perbaikan ibadah-ibadah salat
  • 00:05:51
    kalian agar kemudian disampaikannya
  • 00:05:54
    Pesantren virtual dengan
  • 00:05:57
    hasil musyawarah guru mata pelajaran
  • 00:06:00
    pendidikan agama Islam dan b pekerti SMA
  • 00:06:02
    22 Kota Bandung juga menitik beratkan
  • 00:06:06
    kepada kami kepada kami bagaimana bisa
  • 00:06:10
    disampaikannya materi-materi tentang
  • 00:06:12
    keimanan maka dari itu mudah-mudahan
  • 00:06:16
    disampaikan hal ini adalah untuk bisa
  • 00:06:20
    kemudian kalian terapkan ya dasar
  • 00:06:24
    keimanan yang ada
  • 00:06:26
    ee kegiatan di rumah ya kemudian dasar
  • 00:06:30
    keimanan yang kalian bawa dari rumah ke
  • 00:06:32
    sekolah makanya kami menjadi
  • 00:06:36
    ee apa namanya
  • 00:06:39
    eh salah satu hal yang menjadi bagian
  • 00:06:43
    untuk memberikan penerangan hal itu Mari
  • 00:06:46
    kita ciptakan sama-sama bahwa
  • 00:06:48
    disampaikannya materi ini bukan hanya
  • 00:06:51
    kalian catat untuk mendapatkan nilai
  • 00:06:54
    lebih dari itu maka hari ini kita
  • 00:06:57
    sama-sama untuk meluruskan niat kita
  • 00:07:00
    jadi bukan hanya sebagai dari ee sebagai
  • 00:07:04
    ee tugas dari sekolah tugas dari
  • 00:07:09
    ee dinas pendidikan provinsi Jawa Barat
  • 00:07:13
    bukan hanya hal itu Justru harus lebih
  • 00:07:15
    karena kita ada pada rangkaian program
  • 00:07:19
    unggulan yang Allah berikan pada ee 12
  • 00:07:23
    bulan 1 bulan Allah berikan program
  • 00:07:25
    unggulan kepada kita sekalian yaitu
  • 00:07:27
    ibadah saum maka maka ibadah saum Mari
  • 00:07:31
    kita jadikan menjadi ibadah yang
  • 00:07:35
    EE menciptakan bukan menciptakan malah
  • 00:07:38
    ya karena kalau menciptakan mah harus di
  • 00:07:40
    bulan-bulan sebelumnya Justru harus
  • 00:07:43
    memanen aktivitas Amaliah Amaliah
  • 00:07:45
    keimanan Amaliah ibadah yang kalian
  • 00:07:48
    sudah lakukan di 11 bulan sebelum
  • 00:07:50
    Ramadan maka bulan ini bulan Ramadan
  • 00:07:53
    bulan saum bulan Mubarak bulan e Barokah
  • 00:07:58
    bulan ee Mubarok Mubarok untuk kemudian
  • 00:08:02
    kalian bisa meemanen memanen
  • 00:08:04
    ibadah-ibadah yang
  • 00:08:05
    lain baik bismillah kita akan masuk pada
  • 00:08:08
    sesi inti ee dari pengertian dan
  • 00:08:12
    kedudukan
  • 00:08:13
    salat salat ini
  • 00:08:16
    ee perlu juga menjadikan pengantar ee
  • 00:08:20
    salat
  • 00:08:21
    itu satu kata diksi yang tidak aneh ya
  • 00:08:25
    bagi kita sekalian adalah aktivitas yang
  • 00:08:28
    se dilakukan dan wajib hukumnya bahkan
  • 00:08:32
    kalian sudah mendapatkan ee informasi ee
  • 00:08:36
    ilmu tentang salat pada kegiatan
  • 00:08:39
    pendidikan sekolah dasar bahkan di
  • 00:08:41
    Pendidikan Anak Usia Dini Ya sudah
  • 00:08:43
    disampaikan oleh para guru kita guru
  • 00:08:46
    Kalian juga Sekolah Dasar kemudian
  • 00:08:49
    Sekolah Menengah Pertama lalu hari ini
  • 00:08:52
    tugas itu disampaikan kembali dikuatkan
  • 00:08:55
    kembali untuk kemudian bisa menjadi ee
  • 00:08:59
    kuat
  • 00:09:00
    Dan Dan diistikamahkan inilah ee tugas
  • 00:09:05
    pokok kami di Sekolah Menengah Pertama
  • 00:09:08
    berikutnya pemahaman yang harus kalian
  • 00:09:10
    bangun ketika kalian masuk kepada suatu
  • 00:09:13
    lembaga pendidikan yang bernama Sekolah
  • 00:09:16
    Menengah Atas Negeri 22 Kota Bandung
  • 00:09:20
    ingat sekolah umum sekolah negeri itu
  • 00:09:23
    bukan sekolah yang
  • 00:09:25
    bebru sekolah umum itu atau sekolah
  • 00:09:27
    negeri ini sekolah yang EE jelas Ya
  • 00:09:32
    jelas dari e tugasnya Ya jelas
  • 00:09:36
    pendidikannya jelas kurikulumnya jelas
  • 00:09:38
    aturannya jelas kedisiplinannya jadi
  • 00:09:41
    jangan sampai kalian masuk ke negeri
  • 00:09:44
    alih-alih untuk bisa kalian melakukan
  • 00:09:46
    suatu aktivitas pergaulan yang bebas
  • 00:09:49
    khusus dalam salat berarti kalian ketika
  • 00:09:51
    masuk ke Sekolah Negeri 22 kalian bebas
  • 00:09:54
    tidak tidak melakukan aktivitas salat
  • 00:09:56
    Amaliah keimanan salat itu salah besar
  • 00:09:59
    maka dari itu hari ini kami ee atas nama
  • 00:10:04
    ee musyawarah guru mata pelajaran
  • 00:10:07
    pendidikan agama Islam dan Bu pekerti
  • 00:10:10
    mengingatkan kepada kalian yang hari ini
  • 00:10:12
    ee lalai tentang salat lalai melakukan
  • 00:10:16
    kewajiban salat hari ini diingatkan
  • 00:10:18
    untuk tidak lalai dan hari ini bagi
  • 00:10:21
    kalian yang
  • 00:10:23
    ee apa pergaulannya sangat ee apa tidak
  • 00:10:28
    menc mencerminkan nilai-nilai atas
  • 00:10:31
    asar-asar salat maka hari ini harus
  • 00:10:34
    mencerminkan bahwa Kalian adalah
  • 00:10:36
    orang-orang yang Mampu
  • 00:10:38
    menampilkan nilai akhlak salat nah salat
  • 00:10:43
    itu secara pengertian itu asal kata dari
  • 00:10:46
    kata asalatu asalatu itu berasal dari
  • 00:10:50
    kata dasar fi'il madidi shalla yusollu
  • 00:10:54
    shatan SH itu adalah doa salat itu
  • 00:10:58
    adalah permintaan kita kepada Allah
  • 00:11:01
    subhanahu wa taala permintaan dari
  • 00:11:05
    Derajat yang rendah kepada derajat yang
  • 00:11:07
    tinggi ada juga salat itu
  • 00:11:10
    diartikan juga dengan kata dasar Asilah
  • 00:11:14
    Asilah itu adalah hubungan jadi ketika
  • 00:11:18
    seorang hamba melakukan aktivitas salat
  • 00:11:21
    berarti dia sedang melakukan hubungan
  • 00:11:24
    hamba kepada Allah maka sebaliknya
  • 00:11:27
    pemahaman yang sebalik nya atau mafhum
  • 00:11:30
    mukhalafahnya seseorang ketika
  • 00:11:32
    meninggalkan salat berarti seseorang itu
  • 00:11:34
    sudah memutuskan hubungan dengan dengan
  • 00:11:37
    rabnya maka dari itu hari
  • 00:11:40
    ini Mari kita pahami kembali bahwa salat
  • 00:11:43
    itu adalah salah satu ee definisi awal
  • 00:11:47
    adalah yang pertama adalah doa kemudian
  • 00:11:50
    yang keduanya adalah hubungan di dalam
  • 00:11:53
    doa itu ada keberkahan berkah itu
  • 00:11:55
    artinya ziadatul Khair ziatuliat itu ee
  • 00:12:00
    bertambah alkhair kebaikan Jadi kalau
  • 00:12:03
    kalian kalau kalian melakukan aktivitas
  • 00:12:05
    salat maka di dalam diri kalian mampu
  • 00:12:08
    menghadirkan nilai-nilai atau mampu
  • 00:12:10
    menambah nilai-nilai kebaikan maka di
  • 00:12:13
    dalam salat bukan hanya aktivitas salat
  • 00:12:15
    saja ada aktivitas menjaga auratnya ada
  • 00:12:18
    aktivitas menjaga kebersihannya ada
  • 00:12:21
    aktivitas menjaga lisannya ada aktivitas
  • 00:12:24
    menjaga waktunya ada aktivitas menjaga
  • 00:12:28
    kedisiplinan di dalam pelaksanaannya
  • 00:12:30
    maka orang salat itu tidak mungkin ada
  • 00:12:34
    aktivitas-aktivitas manusia seperti
  • 00:12:36
    main-main seperti makan seperti e
  • 00:12:40
    merugikan orang ketika salat Tidak
  • 00:12:43
    mungkin orang salat itu dalam niatan
  • 00:12:46
    Awalnya dia menghadirkan dirinya kepada
  • 00:12:50
    tempat yang suci yaitu Masjid untuk
  • 00:12:53
    melaksanakan ibadah salat Jadi tidak
  • 00:12:56
    mungkin ada
  • 00:12:57
    aktivitasaktivitas yang di dalam
  • 00:13:00
    Amaliah salat itu aktivitas yang tidak
  • 00:13:03
    disertai dengan suatu niat yang kuat
  • 00:13:06
    makanya akan terjadi ketika seseorang
  • 00:13:09
    atau seorang siswa seorang murid
  • 00:13:11
    melakukan aktivitas salatapi tidak mampu
  • 00:13:15
    memunculkan tekad memunculkan niat yang
  • 00:13:18
    kuat makanya tidak salah ketika
  • 00:13:21
    pelaksanaan salatnya terjadi salat-sat
  • 00:13:24
    yang tidak khusyuk salatsat yang main
  • 00:13:26
    bahkan cenderung aktivitas salatnya itu
  • 00:13:30
    mempermainkan ya kemudian selain salat
  • 00:13:33
    juga ada aktivitas azan ada aktivitas ee
  • 00:13:36
    iqamat ya di sana ada doa makanya Kenapa
  • 00:13:41
    penting salat karena akan menumbuhkan
  • 00:13:44
    dan menambahkan nilai kebaikan Ketika
  • 00:13:46
    seseorang melaksanakan salat
  • 00:13:49
    ee berikutnya secara ee syariat yang
  • 00:13:53
    diinginkan secara
  • 00:13:55
    ee secara pengertian ee istilah atau
  • 00:13:59
    pengertian syariat bahwa salat itu
  • 00:14:02
    adalah
  • 00:14:03
    ee
  • 00:14:04
    diartikan bahkan di dalam Ibnu qudamah
  • 00:14:07
    itu e disampaikan bahwa salat itu
  • 00:14:12
    diartikan addua tadi faha adalah doa wa
  • 00:14:18
    Syari kemudian secara syariat
  • 00:14:22
    eh salat itu diartikan
  • 00:14:29
    UN
  • 00:14:30
    wa'alun
  • 00:14:32
    mafrudu muahatun bbiri watamatun
  • 00:14:40
    baslimiriatudillahi biha jadi salat
  • 00:14:43
    secara makna syariat itu adalah yang
  • 00:14:47
    pertama
  • 00:14:49
    e sekumpulan
  • 00:14:52
    perkataan-perkataan ya sekumpulan
  • 00:14:54
    perkataan perkataan kemudian yang
  • 00:14:57
    keduaal
  • 00:14:59
    adalah
  • 00:15:00
    perbuatan-perbuatan ada perkataan ada
  • 00:15:04
    perbuatan yang mana perbuatan tersebut
  • 00:15:07
    dan yang mana
  • 00:15:12
    ee perkataan perbuatan tersebut itu di
  • 00:15:16
    yang ditetapkan oleh oleh Allah
  • 00:15:18
    subhanahu wa taala Jadi bukan hanya
  • 00:15:20
    sembarang perkataan atau perbuatan saja
  • 00:15:23
    tetapi ini disampaikan bahwa perbuatan
  • 00:15:27
    perkataan yang ditetapkan
  • 00:15:30
    eh di dalam eh Ibnu qudamah dalam kitab
  • 00:15:36
    almugninya Beliau mengatakan bahwa
  • 00:15:39
    perkataan dan perbuatan itu ditetapkan
  • 00:15:41
    oleh Allah subhanahu wa taala maka apa
  • 00:15:43
    penetapannya yang pertama bahwa ingat
  • 00:15:45
    salat itu
  • 00:15:47
    dibuka dengan yang namanya takbir dibuka
  • 00:15:52
    yang namanya takbir kemudian yang
  • 00:15:55
    berikutnya bahwa salat
  • 00:15:57
    itu dengan
  • 00:16:00
    salam inilah yang dimaksud oleh
  • 00:16:04
    EE pengertian bahwasanya yangsud dengan
  • 00:16:08
    di sini adalah perkan perbuatan atau
  • 00:16:13
    bacaan dan gerakan kiraira begitu ya
  • 00:16:15
    bacaan gerakan yang dimulai dengan
  • 00:16:18
    takbir dan di
  • 00:16:20
    ee akhiri dengan
  • 00:16:23
    salam maka dua hal ee perkara yang di
  • 00:16:27
    awal dan di akhir itu
  • 00:16:30
    ee disyariatkan untuk beribadah hanya
  • 00:16:33
    kepada Allah subhanahu wa taala ingat
  • 00:16:35
    yang adalah takbir maka ketika pembuga
  • 00:16:38
    salat Takbiratul Ihram Kenapa ada bahasa
  • 00:16:41
    Takbiratul Ihram takbir itu Takbir
  • 00:16:43
    Allahu Akbar dengan mengangkat tangan
  • 00:16:45
    alihram itu adalah haram maka di situ
  • 00:16:50
    memberikan makna bahwa stop
  • 00:16:53
    akitas-aktivitas manusia ya ketika diat
  • 00:17:00
    minum halal katakata halal maka ketika
  • 00:17:03
    masuk pada salat Kenapa ada kalimat
  • 00:17:05
    takbir ihram yang halal ketika dalam
  • 00:17:08
    salat menjadi haram maka haram ketika
  • 00:17:12
    bertakbirtai dengan ucapan manusiaas
  • 00:17:15
    menjadi menjadi haram kemudian ketika
  • 00:17:18
    takbir haram hukumnya ketika takbir
  • 00:17:22
    sambil makan Min yait
  • 00:17:29
    dengan salam nanti kita di sesi serial
  • 00:17:33
    Kean Coba kita ulas ya Bagaimana tata
  • 00:17:36
    cara pelaksanaan ibadah salat bahkan
  • 00:17:39
    para ulama
  • 00:17:42
    eh ada yang menyebutkan rukun salat itu
  • 00:17:45
    e sampai dengan 14 sampai dengan 16
  • 00:17:49
    sampai dengan 19
  • 00:17:52
    21 yang ada yang
  • 00:17:55
    menjadikanpenting di dalam salatumah
  • 00:17:58
    maka itu artinya kan tenang dalam
  • 00:18:01
    bacaannya tenang dalam menghadirkan
  • 00:18:03
    gerakannya tenang maka ketenangan ini
  • 00:18:06
    menjadiun ketika sese salat tetapi
  • 00:18:09
    salatnya
  • 00:18:11
    mampukan
  • 00:18:13
    ketenang kata nabi perah ada seseorang
  • 00:18:16
    sahabat yang salat
  • 00:18:20
    itu kemudian memanggilnya dan untuk dan
  • 00:18:24
    E
  • 00:18:26
    kepadaangkutan tersebut diulang
  • 00:18:29
    ya diulang Kenapa karena tidak akan
  • 00:18:32
    mendapatkan salah satu
  • 00:18:34
    efek tidak ada nah kita rekap yang
  • 00:18:38
    pertama pengertian salat
  • 00:18:42
    bahasa itu ad
  • 00:18:49
    per maka
  • 00:18:59
    kemudian eh
  • 00:19:01
    berikut
  • 00:19:03
    jugaah
  • 00:19:06
    hubunganuba kepada Allah
  • 00:19:11
    adalahhati atau yang melaksanakan salat
  • 00:19:16
    e ya
  • 00:19:19
    paham diri kalian ketika
  • 00:19:26
    kalian Siapa Allah itu siapa RAB
  • 00:19:31
    itu
  • 00:19:35
    itu Allah itu adalah rbul alamin itu
  • 00:19:39
    sifat
  • 00:19:40
    e yang terdapat pada ilmu tauhid ya
  • 00:19:44
    sifat rububiah Allah subhanahu wa taala
  • 00:19:46
    itu ada tiga Yang pertama adalah Allah
  • 00:19:49
    subhanahu wa taala yang maha menciptakan
  • 00:19:52
    Allah subhanahu wa taala yang maha
  • 00:19:54
    memberikan rezeki Allah subhanahu wa
  • 00:19:57
    taala itu inilah yang harus kita ketahui
  • 00:20:01
    bahwa Allah yang menciptakan tidak
  • 00:20:03
    mungkin Allah Subhanahu Wa taalaan
  • 00:20:05
    manusia hamba dicipta itu saja dijamin
  • 00:20:10
    rezekinya semuanya orang atau semua
  • 00:20:13
    manusia di alam dunia ini mendapatkan
  • 00:20:15
    rezeki yang sama kemudian tidak mungkin
  • 00:20:18
    kalau tidak meng maka rezeki ada orang
  • 00:20:22
    yang rezekinya ee di ee beraktivitas
  • 00:20:26
    pada siang hari sebaliknya ada di malam
  • 00:20:28
    hari inilah Allah subhanahu wa taala
  • 00:20:30
    mengatur maka inilah yang dimaksud
  • 00:20:32
    dengan bahwasanya seseorang salat itu
  • 00:20:36
    menjalin hubungan kepada Allah subhanahu
  • 00:20:38
    wa
  • 00:20:39
    taala kemudian secara
  • 00:20:42
    eh pengertian istilah
  • 00:20:45
    eh Bapak sampaikan kembali bahwasanya
  • 00:20:57
    waarwalb suriat ludillahi biha jadi
  • 00:21:02
    perkataan perbuatan yang ditetapkan
  • 00:21:06
    kemudian dimulai dengan takbir kemudian
  • 00:21:08
    diakhiri dengan salam serta disyariatkan
  • 00:21:12
    untuk
  • 00:21:13
    beribadah kepada Allah dengannya Ah ini
  • 00:21:18
    menjadi yang pertama pengertian salat
  • 00:21:22
    kita belum masuk tata cara salat
  • 00:21:23
    Insyaallah di serial keempat hari ini
  • 00:21:26
    kita akan coba
  • 00:21:29
    eh menyimpan dulu ya persepsiset bukaan
  • 00:21:35
    Diti kan cahaya ilmu yang ada dalam diri
  • 00:21:39
    dan hati kalian untuk kemudian kalian
  • 00:21:41
    pahami pahami dulu mungkin tidak paham
  • 00:21:46
    orang Kenapa banyak mungkin ada ya para
  • 00:21:49
    siswa yang hari ini belum ee salat
  • 00:21:52
    secara full l waktu ada yang
  • 00:21:54
    bolong-bolong atau mungkin bisa jadi
  • 00:21:56
    selama
  • 00:21:58
    Ramadan hari ini ada Yang Salatnya itu
  • 00:22:01
    masih tidak ee full masih bolong-bolong
  • 00:22:04
    atau tertunda-tunda ya maka hari ini
  • 00:22:06
    ingin sampaikan bahwasanya mungkin ee
  • 00:22:10
    kendalanya kurang memahami secara
  • 00:22:13
    mendetail
  • 00:22:14
    mendalam terkait pengertian atau ilmu
  • 00:22:18
    salat nah berikutnya kita akan ulas
  • 00:22:23
    terkait kedudukan salat di dalam Islam
  • 00:22:27
    ya jadi Islam itu itu
  • 00:22:29
    ee kalau diibaratkan besarnya ya rumah
  • 00:22:33
    besarnya Bagaimana besar ini bisa
  • 00:22:36
    menjadi tegak bisa menjadi kuat ujian
  • 00:22:40
    angin ujian hujan ujian panas rumah ini
  • 00:22:44
    bisa tetap kokoh Bagaimana caranya maka
  • 00:22:46
    di dalam bangunan itu ada yang namanya
  • 00:22:49
    salat
  • 00:22:50
    maka kedudukan e salat dalam Islam
  • 00:22:54
    intinya adalah sangat tinggi sangat
  • 00:22:57
    besar
  • 00:22:59
    ya salat itu mempunyai
  • 00:23:02
    kedudukan beberapa bagian kita ulas yang
  • 00:23:06
    pertama yang pertama bahwasanya salat
  • 00:23:10
    itu adalah
  • 00:23:12
    rukun yang namanya rukun jadi satu
  • 00:23:16
    kesatuan di dalam
  • 00:23:18
    tubuh kan satu kesatuan di dalam tubuh
  • 00:23:21
    tubuh yang Allah ciptakan dengan
  • 00:23:24
    sedemikian detail dengan sedemikian
  • 00:23:27
    Dahsyat nya Allah subhanahu wa taala
  • 00:23:30
    berikan rukun ya pasti di dalam e kepala
  • 00:23:34
    ini dua mata dua telinga lubang dua
  • 00:23:37
    hidung ee dua lubang hidung satu mulut
  • 00:23:41
    ada dua jari ya dengan ee dua tangan
  • 00:23:46
    dengan 10 jari dua kaki dengan 10 jari
  • 00:23:49
    inilah rukun ya inilah rukun bahwasanya
  • 00:23:54
    ee tadi disampaikan bahwa kedudukan
  • 00:23:57
    salat Islam yang pertama adalah salat
  • 00:24:00
    adalah rukun Islam yang kedua jika
  • 00:24:04
    kalian pernah mengkaji ee Kitab Hadis
  • 00:24:08
    Arbain itu disampaikan hadis kedua dan
  • 00:24:13
    ketiga hadis kedua itu e bagaimana
  • 00:24:17
    disampaikan Malaikat Jibril belajar
  • 00:24:19
    mengajarkan kepada Nabi Muhammad tentang
  • 00:24:22
    yang pertama rukun Islam Rukun Iman dan
  • 00:24:25
    yang ketiga tentang Ihsan yang
  • 00:24:28
    keempatnya tentang hari kiamat baru
  • 00:24:31
    hadis yang ketiga disampaikan SEC detail
  • 00:24:34
    tentang rukun Islam maka hadis yang
  • 00:24:37
    disampaikan oleh Imam Bukhari Nomor 8
  • 00:24:39
    dan imam muslim Nomor 16 bahwasanya
  • 00:24:42
    Rasulullah Sallallahu alaii wasallam
  • 00:24:43
    bersabda bunial Islam
  • 00:24:46
    alsin Islam itu dibangun atas lima
  • 00:24:51
    perkala atas lima pondasi kuat yang
  • 00:24:54
    pertama syahadatu Alla ilahaillallah wa
  • 00:24:57
    Muham
  • 00:25:00
    Isam itu harus dibangun dengan keyakinan
  • 00:25:03
    yang kuat Nam
  • 00:25:05
    syahatahat
  • 00:25:07
    itusanang H
  • 00:25:09
    kepadanya diss yang
  • 00:25:12
    dissnya tuhnya yang
  • 00:25:15
    mencipin apa yang
  • 00:25:17
    dipaksikak akan
  • 00:25:19
    adausannya yaitu
  • 00:25:27
    Rasullah sebagai umat yang terakhir
  • 00:25:30
    ditakdirkan oleh Allah subhanahu wa
  • 00:25:32
    taala mendapatkan utusan yang sangat
  • 00:25:34
    mulia yang sangat
  • 00:25:38
    tinggi ilmu dan akhlaknya yaitu
  • 00:25:41
    Rasulullah Sallallahu Alaihi Wasallam
  • 00:25:43
    Muhammad Sallallahu Alaihi Wasallam
  • 00:25:46
    kedua
  • 00:25:47
    waqomah ini yang terpenting yang akan
  • 00:25:49
    kita coba ulas yaitu menegakkan salat
  • 00:25:53
    kemudian itiz
  • 00:25:54
    zakah jangan lupa bahwasanya ibadah
  • 00:25:58
    vertikal dengan Allah harus tetap
  • 00:26:00
    terjalin tapi jangan sampai hubungan eh
  • 00:26:04
    ibadah horizontal kita dengan sesama
  • 00:26:07
    manusia itu harus tetap juga terjalin
  • 00:26:11
    kalian punya orang tua ini horizontal
  • 00:26:14
    ibadah anak kepada orang tuanya berbakti
  • 00:26:19
    Quran surah alisra juga mengatakan dalam
  • 00:26:22
    perkataan harus menyampaikan dengan Lan
  • 00:26:25
    Karim perkataan yang mulia
  • 00:26:29
    berikutnya wa Zak kemudian Wil bait
  • 00:26:34
    eh menunaikan Haji Ramadan dan Ramadan
  • 00:26:39
    Ramadan hari ini kita juga sedang
  • 00:26:41
    melaksanakan jadi kedudukan pertama
  • 00:26:43
    adalah salat adalah rukun Islam yang
  • 00:26:46
    kedua jadi yang namanya rukun tumpukan
  • 00:26:50
    tumpukan tumpukan ya Ada Li tumpukan
  • 00:26:53
    jika rukun yang keduanya dia diambil
  • 00:26:57
    tumpukan yang kedua maka
  • 00:26:59
    tumpukan-tumpukan yang di atasnya itu
  • 00:27:01
    akan hancur inilah suatu bangunan
  • 00:27:05
    bangunan ini juga tidak akan mungkin
  • 00:27:07
    tegak batabata bata kiri kanan menjadi
  • 00:27:11
    simetris kalau di tengah pinggirnya
  • 00:27:13
    tidak ada tiang tidak akan mungkin bata
  • 00:27:17
    ini akan berdiri tegak maka pentingnya
  • 00:27:21
    ibadah itu hal halayaknya seperti
  • 00:27:24
    bangunan kedua
  • 00:27:28
    kata nabi bahwasanya kedudukan salat
  • 00:27:31
    adalah tiang agama agama punya tiang
  • 00:27:34
    tiang itu untuk
  • 00:27:36
    mengokohkan untuk
  • 00:27:39
    menopang untuk satu ya mengokohkan
  • 00:27:43
    ee apa namanya suatu bangunan samping
  • 00:27:46
    dan mengokohkan untuk tiang-tiang ke
  • 00:27:51
    atasnya dari Muad Bin Jabal eh
  • 00:27:54
    radhiallahu An Rasulullah sallalluhi
  • 00:27:56
    wasam bersabda Rul Amri
  • 00:28:00
    alislam jadi pokok dari segala urusan
  • 00:28:04
    agama itu adalah Islam bahkan ada ee
  • 00:28:09
    salah satu hadis
  • 00:50:26
    y
Tags
  • Pesantren
  • Salat
  • Wudu
  • Ramadan
  • Fikih Air
  • Fikih Najis
  • Ibadah
  • Keimanan
  • SMA 22
  • Bandung