MÉTODOS de SEPARAÇÃO de MISTURAS | Química para ENEM e Vestibulares | Prof. Paulo Valim (Parte 1/2)

00:24:21
https://www.youtube.com/watch?v=fWPCiELhQuw

Résumé

TLDRNesta aula, o professor Paulo Valim discute a separação de substâncias puras e misturas, enfatizando que a maioria das substâncias são encontradas na natureza como misturas. Ele explica como a separação é necessária para recuperar componentes puros e delineia métodos baseados em propriedades físicas como diferença de ponto de fusão, ebulição e densidade. Exemplos incluem a separação de sal da água, utilizando evaporação, e a separação de isopor da areia por flutuação. A aula também aborda detalhes de métodos como catação, peneiração, separação magnética, ventilação, levigação, decantação, filtração, dissolução fracionada, sublimação e cristalização fracionada. A importância de não alterar a composição química durante a separação, respeitando a análise imediata, é destacada. No final, é mencionado um incentivo à inscrição no canal e à visita à plataforma online Ciência em Ação para obter mais materiais e preparação para exames.

A retenir

  • 🔬 As substâncias puras são raras na natureza, ocorrendo frequentemente como misturas.
  • 🧪 Métodos de separação utilizam propriedades físicas como ponto de fusão e densidade.
  • 🌡 A evaporação pode separar componentes como sal da água.
  • ⚖️ A diferença de densidade é crucial em métodos como flutuação e ventilação.
  • 🔍 Catação é um método manual para separar sólidos visíveis.
  • 🌀 A separação magnética utiliza imãs para extrair componentes magnéticos.
  • 💧 Levigação e decantação são métodos para separar usando água e gravidade.
  • 🚱 Filtração utiliza filtros para separar sólidos de líquidos e gases.
  • 🌿 Método de dissolução fracionada separa componentes com solubilidade distinta.
  • 🌫 Sublimação separa sólidos que mudam diretamente para gás.
  • 💎 Cristalização fracionada separa sólidos baseando-se em solubilidade.
  • 🔎 Análise imediata não altera composição química durante a separação.

Chronologie

  • 00:00:00 - 00:05:00

    O professor Paulo Valim inicia a aula de química, falando sobre substâncias puras e misturas. Ele explica que substâncias puras, como diamante e ouro, são raras na natureza e frequentemente se apresentam em misturas. Para separar misturas, utiliza-se métodos baseados na diferença de propriedades físicas, como densidade e ponto de ebulição. Um exemplo dado foi a separação de água e sal por aquecimento, aproveitando o ponto de ebulição da água e o ponto de fusão do sal.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Continua a aula sobre a separação de misturas. É proposto o desafio de separar isopor de areia: o isopor pode ser separado usando a densidade, já que ele boia enquanto a areia afunda. Introduz a ideia de análise imediata, que foca em métodos não alterando a composição química dos componentes. O professor frisa que misturas heterogêneas serão estudadas primeiro, separando substâncias sem recorrer a reações químicas.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    O foco é a separação de misturas heterogêneas. Exemplos de métodos: catação para separar feijões de pedras; peneiração para separar sólidos de tamanhos diferentes, como areia e brita; separação magnética para separar metais com propriedades magnéticas como limalha de ferro; a ventilação para separar amendoins das cascas. A levigação e a flutuação são métodos baseados na densidade, usando água para separar componentes.

  • 00:15:00 - 00:24:21

    A aula detalha métodos para acelerar processos de decantação e sedimentação, como o uso de coagulantes ou centrífugas, e menciona a filtração e dissolução fracionada para separações baseadas em solubilidade. Sublimação e cristalização fracionada são usados para separar misturas de sólidos. Finaliza ao explicar que a próxima aula cobrirá misturas homogêneas e destaca o uso de diferenças na densidade e solubilidade como técnicas de separação.

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Questions fréquemment posées

  • O que são substâncias puras?

    Substâncias puras são aquelas que não possuem outras substâncias misturadas em si. Exemplos incluem diamante, grafite e cobre.

  • Qual a diferença entre substâncias puras e misturas?

    Substâncias puras consistem de um único componente, enquanto misturas contêm dois ou mais componentes ou substâncias.

  • Por que precisamos separar misturas?

    A separação é necessária porque a maioria dos materiais na natureza é encontrada misturada, e a separação permite utilizar ou purificar os componentes individuais.

  • Quais métodos são utilizados para separar misturas?

    Alguns métodos incluem evaporação, decantação, filtração, ventilação e separação magnética, entre outros.

  • Como a densidade é utilizada na separação de misturas?

    A densidade é usada para separar componentes com densidades diferentes, como na ventilação e flutuação.

  • O que é catação?

    Catação é um processo manual de separação de sólidos de diferentes tamanhos visíveis, como na separação de feijões e pedras.

  • Como funciona a sublimação na separação de misturas?

    Sublimação é a transição de um sólido para o gasoso sem passar pelo estado líquido, utilizada para separar sólidos que sublimam.

  • O que é uma análise imediata em química?

    Análise imediata se refere a métodos de separação que não alteram a composição química dos componentes da mistura.

  • Quais propriedades físicas são mais usadas nos métodos de separação?

    Ponto de fusão, ponto de ebulição e densidade são algumas das propriedades físicas mais usadas para separar misturas.

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    então já deixe o seu like bora é agir
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    para gasóleo tudo bem preparado para
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    reagir em nossa aula sobre substâncias
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    puras e misturas observamos que as
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    substâncias puras ou simplesmente
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    substâncias são encontradas na natureza
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    na sua maior parte formando misturas
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    somente algumas substâncias como
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    diamante graphit cobre ouro enxofre
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    podem ser encontradas praticamente puras
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    por isso ao longo dos séculos a
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    humanidade teve que aprender a separar
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    as misturas e seus respectivos com
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    é uma vez que tudo que está misturado
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    pode ser separado os métodos utilizados
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    na separação de mistura se baseia em sua
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    maior parte na diferença de propriedade
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    física de seus componentes propriedades
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    físicas se você não se lembra são
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    aquelas que podemos medir em laboratório
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    como a densidade ponto de fusão e
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    ebulição e solubilidade ok isso quer
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    dizer que os métodos que nós vamos
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    utilizar vai se aproveitar das
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    diferentes propriedades que cada
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    substância tem por exemplo imagine que
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    nós temos uma mistura de água e sal de
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    cozinha e nós queremos recuperar o sal
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    que está dissolvido na água o que
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    fazemos hora do papá que ser o sistema
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    porque a água tem ponto de ebulição
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    igual a 100 graus celsius ou seja
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    e passa do estado líquido para o gasoso
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    nessa temperatura já almoçaram de
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    cozinha possui ponto de fusão ou seja
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    passa do estado sólido para o estado
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    líquido somente a801 graus celsius olha
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    só então seu aquecer sistema a água vai
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    evaporar vai sair do estado líquido para
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    o gasoso vai embora e no recipiente vai
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    sobrar só quem vai sobrar só o sal então
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    olha só estou me aproveitando que cada
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    componente tem propriedade diferente no
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    caso a propriedade que nós estamos
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    explorando aqui é o ponto de fusão e
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    ponto de ebulição e com essa diferença
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    de propriedade nós conseguimos o que
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    separar os componentes dessa mistura
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    marta né agora vamos separar outro eu
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    quero ver se você consegue pensar num
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    jeito inteligente de separar uma mistura
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    de areia e
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    eu imagino que partes a calhar eu
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    espalhei um quilo de isopor na areia e
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    agora você precisa separar sacar a china
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    e aí você consegue pensar em algo bom a
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    primeira opção seria catar bolinha por
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    bolinha de isopor aí você ficar lá umas
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    três encarnações eu acho que conseguia
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    terminar esse serviço um jeito
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    inteligente de fazer isso é usando uma
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    propriedade física que nós já estamos
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    ninja que é a densidade o isopor tem uma
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    densidade menor do que o da areia
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    portanto se eu jogar toda essa mistura
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    né todas areia para isopor aí em um
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    tanque de água o que que vai acontecer a
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    areia vai afundar e o isopor vai flutuar
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    aí você tem aquelas redinha de limpar a
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    piscina vai lá e tira o isopor olha aí
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    nós estamos fazendo uma outra separação
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    de mistura baseado no as diferentes
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    propriedades físicas só que nesse caso
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    está usando quem a densidade viu que
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    louco
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    e além teirinha vai ser dedicada aos
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    métodos que podemos utilizar para
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    separar as misturas e esses métodos são
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    chamados de análise imediata ok para
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    facilitar o nosso estudo nós vamos
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    estudar os processos de análise imediata
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    de misturas heterogêneas primeiro e
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    depois uma segunda aula nós vamos falar
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    só das misturas homogêneas tranquilo e
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    ele antes de começar eu quero já deixar
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    bem claro tem uma análise imediata ou
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    seja e um processo de separação de
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    mistura
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    e nenhum componente da mistura vai
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    sofrer alteração em sua composição
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    química ok tudo que a gente fizer aqui
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    nessas aulas vai ser transformação
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    física nós não vamos utilizar reações
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    químicas para separar mistura beleza
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    então se eu tiver molequinho de gasolina
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    antes no final vou continuar tendo o
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    molequinho de gasolina tá claro isso é
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    muito importante lembrar disso beleza
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    então bora para nossa próxima aula
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    separação de misturas heterogêneas e
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    e aí
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    o gás não homem com combinado nessa aula
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    falaremos sobre a separação das misturas
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    heterogêneas você se lembra muito bem
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    que mistura heterogênea é aquela que
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    possui duas ou mais fases e fase é cada
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    porção visível do sistema portanto uma
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    mistura entre a água e óleo é uma
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    mistura heterogênea porque nós
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    conseguimos distinguir as duas fases
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    beleza ao longo desce da próxima aula
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    vou falar o nome de alguns equipamentos
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    que serão usados no laboratório na
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    separação de mistura você pode fazer o
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    download do pdf que está aqui embaixo
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    porque lá tem fotos e uma pequena
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    descrição de cada um se bateu uma dúvida
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    do nome que eu tô falando belezinha mas
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    homem antes de nós começarmos aqui pelo
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    nosso primeiro método eu só quero deixar
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    bem claro aqui como que eu vou organizar
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    as informações para
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    ah beleza então em azul vai estar um
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    nome do processo da ok no caso aqui o
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    primeiro processo é uma catação depois
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    em vermelho eu vou deixar em quais tipos
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    de misturas nós podemos aplicar esse
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    processo então a catação é um processo
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    que nós podemos aplicar em misturas
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    heterogêneas de sólidos então eu vou
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    fazer catação quando eu tiver dois
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    sólidos misturados tranquilo ou então
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    aqui no caso da peneiração nós podemos
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    usar em mistura de sólido ou mistura de
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    sólido mais líquido tranquilo então em
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    azul nós temos o nome do processo em
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    vermelho nós temos quais tipos de
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    misturas que nós podemos aplicar esse
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    processo e em preto nós temos aqui o que
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    alguns exemplos pra gente praticar
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    tranquilo o primeiro método que nós
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    vamos estudar é a catação nós usamos
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    esse método para separar só
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    um ok de tamanhos diferentes então a
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    catação a gente consegue olhar e
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    identificar sólidos e tamanhos
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    diferentes separá-los mecanicamente
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    manualmente como no caso aqui do feijão
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    mas as pedrinhas antes de cozinhar o
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    feijão importante a buçaquinho despeje o
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    feijão e sai acatando as pedrinhas
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    porque pode ter uma pedrinha ali que
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    você pode cozinhar que veio junto com o
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    feijão você pode acabar quebrando o
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    dente de alguém tá ok então quando a
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    gente cata o feijão com leite tira
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    pedrinho eu consigo visualmente ver
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    tamanhos diferentes do grão de feijão e
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    da da pedrinha eu vou separando esse
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    processo mecanicamente que é a catação
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    ok o segundo processo que nós temos aqui
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    é a peneiração ela também é baseada na
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    diferença de tamanho dos componentes tá
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    só que aqui nós usamos uma peneira para
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    fazer essa separação aqui nós fazemos
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    manualmente e aqui nós usamos uma
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    peneira como o
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    a areia com a brita é o pedreiro quer lá
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    fazer o cimento ele tem que tirar a
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    brisa que está misturado na areia ele
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    joga na peneira agita peneira né os
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    grãozinhos menores um passando pela
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    peneira e os maiores ficam retidos na
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    peneira tranquilo então também é baseado
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    na diferença de tamanho só que aqui a
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    gente usa uma peneira e agita essa
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    peneira tá bom então eu posso separar
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    areia da brita que é sólido mais sólido
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    mas eu também posso separar sólidos de
  • 00:08:49
    líquido como no caso do suco de laranja
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    você tem a peneirinha você passa o suco
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    vai ficar retido o que ele a semente da
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    laranja por exemplo tranquilo o nosso
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    terceiro processo de separação de
  • 00:09:01
    mistura é a separação magnético e ele é
  • 00:09:05
    utilizado para separar sólidos porém um
  • 00:09:08
    dos componentes tem que ter propriedades
  • 00:09:12
    magnéticas ou seja um dos componentes
  • 00:09:15
    tem que ser atraído por um lima tá
  • 00:09:18
    eu tô no caso aqui se a gente tiver uma
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    mistura de limalha de ferro que aquele
  • 00:09:22
    ferro esfarelado sabe aquele peste aqui
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    derrama nada você não vai sair catando
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    animadinho um pedacinho por outra ficar
  • 00:09:29
    horas lá que que você faz você passa o
  • 00:09:31
    ima porque o ferro tem propriedade
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    magnética o ferro cobalto níquel todos
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    eles têm propriedades magnéticas quando
  • 00:09:40
    você passa o imã eles vão grudar no ímã
  • 00:09:43
    e você consegue separar por exemplo da
  • 00:09:45
    areia ok depois nós temos a ventilação
  • 00:09:49
    que é um método utilizado para separar
  • 00:09:51
    sólidos só que agora baseado na
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    diferença de densidade entre os
  • 00:09:58
    componentes ok nós temos aqui um
  • 00:10:00
    componente que é mais denso e outro que
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    é menos dentro que é mais pesado e outro
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    que é mais leve no caso aqui do amendoim
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    com a casca se você já torrou amendoim
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    em casa mas depois lá você pode pegar e
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    eu sou pra casca vai embora e ficou
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    amendoim é ventilação você separar uma
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    mistura de sólidos que têm densidades
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    diferentes usando uma corrente de ar
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    beleza então ventilação vai utilizar uma
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    corrente pode ligar o ventilador se você
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    quiser e aí você corre para sua mãe não
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    te dar um cascudo tá bom e aí você
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    espalha amendoim em casca de amendoim na
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    casa inteira tá ok então vem tirar só
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    corrente de ar vai separar sólidos que
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    possuem densidades diferentes ok depois
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    nós temos a levigação que também é um
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    processo que separa sólidos de
  • 00:10:51
    densidades diferentes só que aqui ao
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    invés de usar uma corrente de ar nós
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    usamos uma corrente de água isso mesmo
  • 00:11:01
    né como era usado antigamente nos
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    garimpos você tava lá ó tem um ouro e o
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    cascalho você vai a corrente de água dos
  • 00:11:08
    rios que vão passando vai arrastando o
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    cascalho e vai deixando o ouro para você
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    graças a deus né como
  • 00:11:14
    o alho ele é menos denso ele vai embora
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    com aquele é mais leve né menos denso e
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    mais leve ele vai embora com a corrente
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    de água e fica o ouro que é mais lento
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    porque é mais pesado belezinha tranquilo
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    gás nobre
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    e aqui gasóleo vamos continuar o próximo
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    método de separação de misturas é a
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    flutuação que é utilizado para separar
  • 00:11:41
    misturas de sólidos que possuem
  • 00:11:45
    densidades diferentes só que aqui é
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    diferente eu deixei inclusive que a
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    ventilação ea levigação porque a
  • 00:11:51
    ventilação nós também usamos a diferença
  • 00:11:54
    de densidade só que a gente usa uma
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    corrente de ar na levigação nós também
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    usamos a diferença de densidade só que
  • 00:12:03
    aqui a gente usa uma corrente de água tá
  • 00:12:06
    ok aqui na flutuação nós vamos usar a
  • 00:12:10
    água também só que não é água corrente
  • 00:12:12
    que é o exemplo da areia de isopor
  • 00:12:14
    imagina que eu tenho ali areia isopor
  • 00:12:17
    misturado eu vou sair catando cada
  • 00:12:19
    isoporzinho tá ali não eu pego a areia
  • 00:12:21
    isopor jogo dentro de um tanque de água
  • 00:12:24
    e aí o que que vai acontecer o mais
  • 00:12:27
    denso vai para o fundo né e o menos
  • 00:12:30
    denso mais leve vai boiar
  • 00:12:32
    e o isopor bóia e areia vai para o fundo
  • 00:12:35
    é importante que o líquido que a gente
  • 00:12:38
    adiciona esse sistema ele tem que ter o
  • 00:12:41
    que uma densidade intermediária porque
  • 00:12:44
    ele vai ficar no meio separando os dois
  • 00:12:46
    seu por um líquido que é mais denso que
  • 00:12:49
    os dois o líquido vai para o fundo e os
  • 00:12:51
    dois vão continuar misturado em cima tá
  • 00:12:53
    ok então aqui flutuação é também
  • 00:12:57
    separação de sólidos que possuem
  • 00:12:59
    densidades diferentes porém o líquido
  • 00:13:02
    que a gente vai jogar aqui tem que ter
  • 00:13:04
    uma densidade intermediária assim mais
  • 00:13:07
    pesado fica no fundo o líquido fica no
  • 00:13:10
    meio e o mais leve fica flutuando
  • 00:13:13
    combinado aqui o nosso próximo processo
  • 00:13:16
    é a decantação ou a sedimentação que é
  • 00:13:19
    utilizado para separar sólidos de
  • 00:13:21
    líquido ou líquido de líquido ou sólido
  • 00:13:25
    de gás também baseando-se na diferença
  • 00:13:29
    de densidade dos componentes só
  • 00:13:32
    e é pela ação da gravidade ou seja
  • 00:13:36
    simplesmente a gente vai deixar em
  • 00:13:38
    repouso aqui no caso se eu tenho a água
  • 00:13:41
    do barreiro aquela chuva danada aí você
  • 00:13:43
    vê aquela água marrom zona lá cheia de
  • 00:13:45
    barros daqui a pouco você passa o que
  • 00:13:47
    que acontece o barro foi profundo o
  • 00:13:51
    barro se sedimentou o barro decantou por
  • 00:13:56
    ação da gravidade ok então como o bar
  • 00:14:00
    era mas sem se ele foi no profundo
  • 00:14:01
    lentamente no profundo e no profundo e
  • 00:14:04
    no profundo tranquilo a mesma coisa
  • 00:14:06
    acontece quando eu tenho mistura de
  • 00:14:08
    líquidos se eu pegar a glória sacudisse
  • 00:14:10
    deixar em repouso o que que vai
  • 00:14:11
    acontecer a água por ação da gravidade
  • 00:14:14
    como ela é mais densa ela vai vir para
  • 00:14:16
    baixo por isso o olho fica em cima e a
  • 00:14:19
    água fica embaixo e por último é quando
  • 00:14:22
    a gente tem uma mistura aqui de um
  • 00:14:23
    sólido mais um gás como poeira no ar
  • 00:14:26
    isso acontece passa um pouco você deixa
  • 00:14:28
    a janela da sua casa aberta aí daqui a
  • 00:14:30
    pouquinho tem mais na estante o que que
  • 00:14:32
    você vai ver lá o
  • 00:14:32
    e o que é que esse pó tá fazendo ele
  • 00:14:35
    está se de cantando ele está se
  • 00:14:37
    sedimentando pela ação da gravidade né
  • 00:14:41
    como ele é mais denso ele vai se
  • 00:14:42
    depositando a superfície da sua casa
  • 00:14:44
    belezinha só que como você deve ter
  • 00:14:48
    percebido todos esses são processos meio
  • 00:14:51
    lentos que vão acontecendo pela ação da
  • 00:14:54
    gravidade e como você sabe nós seres
  • 00:14:56
    humanos não somos tão pacientes assim
  • 00:14:59
    por isso o nosso criamos métodos para
  • 00:15:03
    acelerar essa decanta são ou essa
  • 00:15:05
    sedimentação como nós podemos acelerar
  • 00:15:09
    isso vamos começar acelerando a
  • 00:15:11
    decantação de uma mistura de sólido mais
  • 00:15:14
    líquido beleza imagine que você tem um
  • 00:15:17
    tanque lá cheio de partículas sólidas
  • 00:15:20
    nesse tanque o que que você pode fazer
  • 00:15:22
    você joga lá dentro um coagulante uma
  • 00:15:27
    substância gelatinosa que é capaz de
  • 00:15:30
    sair grudando e todas as para
  • 00:15:32
    o formando pelotona as grandonas uma
  • 00:15:36
    substância muito famosa hidróxido
  • 00:15:37
    alumínio ela é uma substância gelatinosa
  • 00:15:39
    a gente joga dentro do tanque ele vai lá
  • 00:15:42
    e sai grudando nas partes cruz
  • 00:15:44
    pequenininhas ele vai grudando em todo
  • 00:15:46
    mundo e virou uma pelotona assim agora
  • 00:15:48
    como é uma partícula grandona o que que
  • 00:15:50
    acontece eles se vê canta com mais
  • 00:15:52
    facilidade ele vai para o fundo com mais
  • 00:15:55
    facilidade então uma maneira de acelerar
  • 00:15:57
    decanta são de uma mistura de sólido
  • 00:16:00
    mais líquido é acrescentando esses
  • 00:16:03
    agentes coagulantes como o hidróxido de
  • 00:16:06
    alumínio beleza uma vez que a gente
  • 00:16:09
    acrescenta esse a gente e ele vem aqui
  • 00:16:12
    para o fundo que que eu posso fazer para
  • 00:16:14
    tirar essa água eu posso pegar um sifão
  • 00:16:17
    não se for uma mangueira que a gente
  • 00:16:19
    coloca aqui em formato de u tem muito
  • 00:16:21
    daquelas piscininha antiga que elas
  • 00:16:23
    piscina azul você vai lá assistir o com
  • 00:16:25
    a ponta assim ó e a água começa a descer
  • 00:16:27
    começa embora pela diferença da pressão
  • 00:16:29
    né pela diferença de pressão tô seus faz
  • 00:16:32
    a nação você tira o líquido daqui de
  • 00:16:35
    dentro e deixa só o resíduo sólido aqui
  • 00:16:37
    no fundo belezinha agora nós temos uma
  • 00:16:40
    outra maneira de acelerar decanta são ou
  • 00:16:44
    a sedimentação e essa serve tanto para
  • 00:16:47
    sólido mais líquido quanto para mistura
  • 00:16:49
    de líquidos e é utilizando uma
  • 00:16:52
    centrífuga que aquele aparelho assim que
  • 00:16:54
    começa a girar coloca um de um a cebola
  • 00:16:57
    um tubinho de ensaio de um lado no
  • 00:16:58
    tubinho do outro e ligeiro assim ó e
  • 00:17:00
    pela ação da força centrífuga o que que
  • 00:17:03
    vai fazendo vai se depositando no fundo
  • 00:17:06
    as partículas mais densas é muito
  • 00:17:08
    utilizado por exemplo em laboratório de
  • 00:17:10
    análise clínicas quando vai fazer a
  • 00:17:12
    análise do seu sangue por exemplo
  • 00:17:14
    tranquilo e por último nós temos aí uma
  • 00:17:17
    maneira de acelerar decantação de uma
  • 00:17:20
    mistura de sólido mais professor que
  • 00:17:22
    isso eu não quero trazer mais poeira
  • 00:17:24
    para minha casa não calma dá para você
  • 00:17:27
    fazer uma câmera de poeira você consegue
  • 00:17:30
    ver imagem na tela tá vendo ela é cheia
  • 00:17:32
    de o
  • 00:17:32
    e o ar quando ela passa lá dentro cheio
  • 00:17:36
    de poeira a poeira vai bater nesses
  • 00:17:38
    obstáculos à medida que bate nesse
  • 00:17:40
    obstáculo vai perdendo velocidade vai
  • 00:17:42
    perder a energia e vai se depositando
  • 00:17:45
    belezinha então essas são três maneiras
  • 00:17:49
    aí que nós podemos acelerar esse
  • 00:17:51
    processo de decantação ou sedimentação
  • 00:17:56
    fechou agora gás olha eu não sei se você
  • 00:17:58
    prestou atenção mas a ventilação ea
  • 00:18:01
    alegação era do quadro passado e eu não
  • 00:18:03
    apaguei eu fiz questão de deixar aqui
  • 00:18:05
    por quê que eu deixei aqui porque não
  • 00:18:08
    sei se você reparou mas todo mundo que
  • 00:18:10
    tá aqui no quadro tá usando qual
  • 00:18:12
    propriedade física para separar um
  • 00:18:15
    componente do outro tá aproveitando de
  • 00:18:18
    qual propriedade física da densidade
  • 00:18:21
    todo mundo aqui se aproveita do fato que
  • 00:18:25
    os componentes possuem o que densidades
  • 00:18:28
    diferentes só os mecanismos que mudam a
  • 00:18:31
    que usa uma corrente de ar
  • 00:18:32
    é uma de água aqui usa um líquido de
  • 00:18:35
    densidade intermediária aqui é pela ação
  • 00:18:38
    da gravidade mas tá todo mundo aqui
  • 00:18:40
    baseado em quem na densidade ok fechou
  • 00:18:45
    aqui ganhou e nosso próximo método de
  • 00:18:47
    separação é a filtração e serve para
  • 00:18:50
    separar sódio de líquido e sólido de gás
  • 00:18:53
    e também é baseado na diferença de
  • 00:18:56
    tamanho dos componentes sob aqui nós não
  • 00:18:59
    vamos usar nem a mão não vamos usar uma
  • 00:19:02
    peneira nós vamos usar um filtro porque
  • 00:19:05
    o filtro consegue segurar partículas
  • 00:19:07
    ainda menores se você focou a seu café
  • 00:19:10
    numa peneira você vai beber o café cheio
  • 00:19:12
    de poda é isso você quer então só um
  • 00:19:14
    filtro porque ele vai segurar a borra do
  • 00:19:16
    café deixando a água com que ela extraiu
  • 00:19:19
    a de passado é o café passar beleza você
  • 00:19:22
    vai fazer uma ultrassom de sódio mais
  • 00:19:23
    linda e uma outra filtração que você
  • 00:19:25
    pode fazer quando você usou o aspirador
  • 00:19:27
    de pó quando você usa o aspirador de pó
  • 00:19:29
    o ar com um pó entra dentro
  • 00:19:32
    o aspirador e o ar vai embora e o pó
  • 00:19:35
    ficar retiro lá que você coloca um
  • 00:19:37
    filtro dentro do aspirador de pó
  • 00:19:39
    belezinha então é a separação utilizando
  • 00:19:42
    aí um filtro ok aqui o nosso próximo
  • 00:19:45
    método é a dissolução fracionada que é
  • 00:19:48
    utilizado para separar sólidos que
  • 00:19:51
    possuem solubilidade diferente por
  • 00:19:55
    exemplo eu tenho sal de cozinha que eu
  • 00:19:57
    sei que é solúvel em água e eu tenho
  • 00:19:59
    areia que eu sei que é insolúvel em água
  • 00:20:01
    senão não tinha praia né enfim eu pego a
  • 00:20:04
    areia o sal e joga aonde na água que que
  • 00:20:08
    vai acontecer o sal vai dissolver na
  • 00:20:12
    água e areia não aí o filtro tiro areia
  • 00:20:16
    fora sobrou a água com salto eu evapora
  • 00:20:19
    a água fica só o sal de cozinha não era
  • 00:20:21
    mais fácil ter ido na venda comprar
  • 00:20:23
    outro só de cozinha mas é um método que
  • 00:20:25
    você pode usar né apesar de parecer
  • 00:20:27
    inútil tem muitas substâncias que não se
  • 00:20:30
    dissolvem hábito a gente fez de alguns
  • 00:20:32
    ouvem
  • 00:20:32
    um específico que vai chover um é muito
  • 00:20:35
    útil belezinha inclusive a extração né
  • 00:20:41
    que nós utilizar um método que nós
  • 00:20:42
    utilizamos é para fazer o café também é
  • 00:20:45
    um tipo de dissolução fracionada quando
  • 00:20:47
    você faz o café pensa aqui comigo o que
  • 00:20:49
    que você tá fazendo dissolvendo algumas
  • 00:20:52
    partes do café que são solúveis em água
  • 00:20:54
    tanto é que sobra a borra você jogar
  • 00:20:57
    borra fora a borra do café né aquele que
  • 00:20:59
    sobra do café porque a água foi lá
  • 00:21:01
    dissolver o substâncias específicas que
  • 00:21:04
    estava lá dentro formou um café e você
  • 00:21:07
    jogou a borra do café forte é um tipo de
  • 00:21:09
    dissolução fracionada a mesma coisa
  • 00:21:11
    quando você faz chá também é um tipo de
  • 00:21:14
    solução fracionada a água quente vai lá
  • 00:21:16
    vai extrair algumas substâncias que
  • 00:21:18
    estão no chá tanto é que você joga o
  • 00:21:20
    restante fora belezinha muito bacana né
  • 00:21:23
    bora continuar o nosso próximo método é
  • 00:21:26
    a sublimação que é utilizado para
  • 00:21:29
    separar uma mistura de sólidos onde
  • 00:21:32
    os componentes é capaz de sofrer
  • 00:21:35
    sublimação lembro o que que é sublimação
  • 00:21:37
    é a passagem do estado sólido para o
  • 00:21:41
    gasoso sem passar pelo líquido por
  • 00:21:43
    exemplo se eu tiver iodo e areia se eu
  • 00:21:46
    tiver e o de areia eu posso aquecer essa
  • 00:21:50
    mistura que tem os dois aí eu coloco um
  • 00:21:52
    vidro de relógio aqui em cima um vidro
  • 00:21:55
    zinho aqui em cima tá ok ao aquecer o
  • 00:21:57
    iodo vai sublimar vai sair do estado
  • 00:22:00
    sólido para o estado gasoso e ao
  • 00:22:02
    encontrar esse vidro tá aqui que tá mais
  • 00:22:05
    frio ele vai resfriar e vai se
  • 00:22:07
    solidificar aqui nesse vídeo eu consigo
  • 00:22:10
    recuperar o iodo belezinha então
  • 00:22:12
    sublimação
  • 00:22:14
    e por último graças a deus nós temos o
  • 00:22:18
    que a cristalização fracionada que é um
  • 00:22:22
    método utilizado para separar o que uma
  • 00:22:25
    mistura de sólidos que possuem
  • 00:22:29
    coeficiente de solubilidade diferente
  • 00:22:32
    como por exemplo uma mistura de sal como
  • 00:22:35
    que acontece isso daqui das obras vem
  • 00:22:37
    comigo imagine que eu tenho dois sais
  • 00:22:39
    aqui que estão dissolvidos na água porém
  • 00:22:43
    eles possuem coeficiente de solubilidade
  • 00:22:45
    diferentes ou seja nós conseguimos
  • 00:22:48
    solubilizar esses sais em água em
  • 00:22:51
    quantidades diferentes ok à medida que
  • 00:22:55
    eu começo a evaporar a água o sal que é
  • 00:22:58
    meu solúvel ele começa o que ele começa
  • 00:23:01
    a se precipitar ele começa a vir para o
  • 00:23:04
    mundo aqui do meu recipiente ok porque
  • 00:23:07
    ele é mesmo solúvel os dois estavam
  • 00:23:09
    solvidas só que eu fui lá e aquecer a
  • 00:23:12
    água começou a evaporar
  • 00:23:14
    a beleza o sal mesmo solúvel começa a se
  • 00:23:17
    depositar aqui no fundo tranquilo então
  • 00:23:20
    essa é a cristalização fracionada e é
  • 00:23:24
    baseado na diferença do coeficiente de
  • 00:23:27
    solubilidade tranquilo
  • 00:23:34
    bom então gabi sobe nessa aula nós
  • 00:23:37
    falamos aí de todos os métodos de
  • 00:23:39
    separação de misturas heterogêneas
  • 00:23:43
    aquelas misturas que possuem mais de uma
  • 00:23:45
    fase e na próxima nós vamos falar aí
  • 00:23:48
    somente das misturas homogêneas te vejo
  • 00:23:53
    lá pagar jovem essa foi mais uma aula
  • 00:23:56
    maravilhosa aqui no ciência em ação se
  • 00:23:59
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  • 00:24:19
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