🔨⚒ HERRAMIENTAS del CHAPISTA ⚒🔨 INTRO + Herramienta ACTIVA. Entrega 1 de la serie de 4+1 lecciones

00:33:55
https://www.youtube.com/watch?v=PaICAZfQF6s

Résumé

TLDREl vídeo presenta una guía sobre las herramientas básicas utilizadas por los chapistas, con un enfoque particular en las herramientas de percusión. Explica la importancia de dividir las herramientas en activas, que realizan el golpe, y pasivas, que lo reciben. Se detallan las características y usos de martillos, mazos, mazas y la lima de carrocero, subrayando la necesidad de mantener estas herramientas en óptimas condiciones y cómo su uso correcto facilita el trabajo de reparación o restauración de carrocerías. Asimismo, se incide en la importancia de la protección ocular y en la adecuada manipulación de estas herramientas para evitar deformaciones indeseadas.

A retenir

  • 🔨 Las herramientas de percusión son fundamentales para los chapistas.
  • ⚙️ Mantener herramientas limpias y en buenas condiciones es crucial.
  • 🚫 Es importante no usar herramientas activas para golpear las pasivas.
  • 👓 Usar protección ocular al trabajar con herramientas de percusión es esencial.
  • 🛠️ Los martillos de carrocero requieren una técnica de agarre específica.
  • 🔑 Cada herramienta tiene una función específica en el conformado de carrocerías.
  • 🧹 La limpieza y pulido de las herramientas activas evitan marcas en la carrocería.
  • 📐 La forma del mango del martillo condiciona su uso y precisión.
  • 📌 El martillo de inercia es útil para corregir abolladuras desde el interior.
  • 🌍 Diferentes nombres y formas hacen parte de las herramientas globales de chapistería.

Chronologie

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Pablo Barriga presenta las herramientas básicas del chapista, destacando la importancia de las herramientas de percusión, clasificadas en activas y pasivas. Las herramientas activas son aquellas que golpean directamente la carrocería, mientras que las pasivas reciben el impacto.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Desde los inicios de la humanidad con el trabajo con metales, se han desarrollado martillos con diferentes diseños. No existe un único estándar, ya que el diseño depende de la funcionalidad requerida por el usuario. Un ejemplo común es el martillo de peña. Los usuarios suelen modificar estas herramientas para ajustarlas a sus necesidades.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Se discute la importancia del mango del martillo. La forma y longitud del mango dictan cómo debe ser utilizado: mangos más largos y delgados requieren más precisión y control, mientras que mangos cortos y robustos son para golpes más fuertes y menos precisos. Agarrar el mango correctamente es crucial para el control del martillo.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Existen martillos con diseños especiales como el martillo de inercia, que opera tirando del panel hacia el usuario. Las mazas y mazos, con cabezas de madera o metal, son utilizados para trabajos de deformación más grandes. La protección al usar estas herramientas es esencial para evitar lesiones.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    La lima de carrocero es otra herramienta importante, usada para aplanar y detectar deformaciones en la carrocería. Estas herramientas, hechas de viejas limas desgastadas, permiten crear un 'mapa' de la superficie para guiar las reparaciones. La técnica de rayado ayuda a identificar áreas que necesitan más trabajo.

  • 00:25:00 - 00:33:55

    Las herramientas de percusión, explicadas aquí, son fundamentales para los chapistas. Pablo concluye resaltando la importancia de utilizar estas herramientas correctamente y invita a sus espectadores a compartir comentarios sobre términos diferentes en otras regiones, además de suscribirse a su canal para más contenido sobre chapistería.

Afficher plus

Carte mentale

Mind Map

Questions fréquemment posées

  • ¿Cuáles son las herramientas activas de un chapista?

    Las herramientas activas incluyen martillos, mazos, mazas y lima de carrocero.

  • ¿Cómo deben mantenerse las herramientas de percusión activas?

    Deben mantenerse en perfectas condiciones de limpieza, con un acabado pulido y almacenadas cuidadosamente.

  • ¿Cuál es la diferencia entre un mazo y una maza?

    El mazo es más blando y usualmente tiene una cabeza de madera, goma o plástico, mientras que la maza tiene una cabeza más pesada de metal.

  • ¿Por qué es importante la protección ocular al usar herramientas de percusión?

    Porque pueden proyectar virutas o partículas volátiles que podrían provocar lesiones oculares.

  • ¿Cuál es el martillo más comúnmente utilizado por los chapistas?

    El martillo de peña, que tiene una boca plana o ligeramente abombada.

  • ¿Qué es un martillo de inercia?

    Es una herramienta que permite golpear desde adentro hacia fuera de la carrocería, útil para sacar abolladuras.

  • ¿Qué función cumple la lima de carrocero?

    Se usa para dar golpes, generar un mapa de deformaciones y facilita el acabado de superficies convexas.

  • ¿Cuál es la forma correcta de sostener un martillo de carrocero?

    Deben sostenerse como si se manejara una varita de director, con el dedo índice y pulgar adelantados.

  • ¿Qué se debe evitar al usar herramientas de percusión activas?

    Evitar golpear herramientas pasivas con herramientas activas de percusión.

  • ¿Cómo afecta la forma del mango de un martillo su uso?

    Un mango más fino y largo indica la necesidad de precisión, mientras que uno más corto y robusto implica menos miramientos al golpear.

Voir plus de résumés vidéo

Accédez instantanément à des résumés vidéo gratuits sur YouTube grâce à l'IA !
Sous-titres
es
Défilement automatique:
  • 00:00:00
    hola que tal soy pablo barriga y hoy
  • 00:00:03
    vengo a hablaros de herramientas básicas
  • 00:00:05
    del chapista
  • 00:00:23
    entre las herramientas básicas del
  • 00:00:24
    chapista dividimos entre herramientas de
  • 00:00:27
    percusión u otras herramientas porque
  • 00:00:31
    esta primera clasificación muy sencillo
  • 00:00:33
    gran parte del trabajo del chapista es
  • 00:00:36
    conformar por medio de golpes por lo
  • 00:00:40
    tanto ahí establecemos la primera
  • 00:00:43
    división
  • 00:00:44
    marcamos la importancia de estas
  • 00:00:47
    herramientas que serán las herramientas
  • 00:00:50
    principales en el desarrollo de una
  • 00:00:53
    reparación o una restauración
  • 00:01:02
    las herramientas de percusión se dividen
  • 00:01:05
    a su vez entre herramientas activas que
  • 00:01:08
    serán aquellas que realicen el golpe
  • 00:01:11
    sobre la carrocería
  • 00:01:13
    sobre el panel de chapa de la carrocería
  • 00:01:17
    herramientas pasivas que serán aquellas
  • 00:01:20
    que reciban el impacto de dos maneras
  • 00:01:24
    distintas o bien como sufrí deras es
  • 00:01:26
    decir por la parte de dentro del panel o
  • 00:01:30
    bien como herramientas de acción directa
  • 00:01:34
    en ese caso el golpe se transmite entre
  • 00:01:38
    la herramienta de percusión la pasiva de
  • 00:01:41
    acción directa y por último lo recibe el
  • 00:01:45
    panel de carrocería
  • 00:01:49
    aquí
  • 00:01:52
    antes de meternos a explicar cuáles son
  • 00:01:54
    las herramientas activas consideró muy
  • 00:01:57
    necesario explicar que todas las
  • 00:02:00
    herramientas que consideramos activas no
  • 00:02:03
    van a servir repito por si acaso a
  • 00:02:06
    alguien no le ha quedado claro no van a
  • 00:02:11
    servir como herramientas para actuar
  • 00:02:15
    sobre las herramientas pasivas de acción
  • 00:02:18
    directa es decir no quiero ver a nadie
  • 00:02:23
    realizando este tipo de trabajo con este
  • 00:02:27
    tipo de herramienta esto en este caso no
  • 00:02:32
    se utiliza en ese caso utilizaremos
  • 00:02:35
    martillos que no tengan ninguna
  • 00:02:38
    responsabilidad desde el punto de vista
  • 00:02:40
    de la reparación de carrocería que no
  • 00:02:43
    vayan a realizar una acción directa
  • 00:02:45
    sobre la carrocería
  • 00:02:48
    estamos hablando de martillos de peña
  • 00:02:50
    estamos hablando de martillo de mecánico
  • 00:02:52
    o martillo de bola de toda la vida
  • 00:02:55
    a evitar que esas marcas que se generen
  • 00:02:58
    en la superficie de la herramienta de
  • 00:03:00
    percusión
  • 00:03:01
    posteriormente se transmitan sobre la
  • 00:03:04
    carrocería sobre el panel de carrocería
  • 00:03:07
    estoy gritando y no puede ser
  • 00:03:12
    considero importante hacer esta
  • 00:03:15
    aclaración porque estoy muy acostumbrado
  • 00:03:18
    a ver como tanto alumnos como
  • 00:03:21
    profesionales realizan el golpeo de las
  • 00:03:27
    herramientas pasivas de percusión con
  • 00:03:30
    herramientas activas de percusión
  • 00:03:32
    generando deformaciones que después
  • 00:03:36
    dificultan el trabajo sobre el panel de
  • 00:03:38
    carrocería las herramientas de percusión
  • 00:03:40
    activas son herramientas que hay que
  • 00:03:43
    mimar son herramientas que hay que
  • 00:03:44
    mantener en perfectas condiciones de
  • 00:03:47
    limpieza con un acabado pulido lo mayor
  • 00:03:50
    posible sería ideal tenerlas a espejo
  • 00:03:53
    son herramientas que hay que almacenar
  • 00:03:56
    con cuidado clasificadas para tener
  • 00:04:00
    claro dónde las tenemos y que se
  • 00:04:03
    encuentren siempre en las mejores
  • 00:04:04
    condiciones posibles
  • 00:04:14
    bien sin más preámbulos vayamos ya con
  • 00:04:17
    las herramientas de percusión activas
  • 00:04:21
    las herramientas de percusión activas se
  • 00:04:25
    clasifican entre martillos mazos mazas y
  • 00:04:30
    lima de carrocero y sus variantes
  • 00:04:41
    porque hablamos en general de martillos
  • 00:04:45
    bueno creo que es necesario establecer
  • 00:04:48
    una base de conocimiento puesto que es
  • 00:04:54
    una labor eminentemente artesanal que se
  • 00:04:58
    desarrolla originariamente en los
  • 00:05:01
    albores de la humanidad cuando
  • 00:05:03
    conseguimos laminar chapa y por tanto
  • 00:05:05
    necesitamos dar la forma y
  • 00:05:07
    posteriormente durante la época medieval
  • 00:05:10
    yelmos perdón del mos corazas escudos
  • 00:05:14
    etcétera y demás bien es el artesano el
  • 00:05:18
    que va desarrollando sus herramientas de
  • 00:05:21
    cara a su necesidad por lo tanto aquí no
  • 00:05:25
    existe un solo martillo igual que
  • 00:05:27
    veremos más adelante no existe un solo
  • 00:05:29
    formato de estás o un solo formato de
  • 00:05:32
    cuchara es una labor en la que no hay
  • 00:05:35
    nada establecido
  • 00:05:38
    cualquiera puede llegar a desarrollar
  • 00:05:41
    una herramienta que le facilite la labor
  • 00:05:44
    generar un nuevo estándar en la
  • 00:05:47
    industria
  • 00:05:55
    por lo tanto cuando hablamos de
  • 00:05:57
    martillos no solamente hay un diseño
  • 00:06:00
    válido está claro que el martillo más
  • 00:06:03
    extendido será el martillo de peña con
  • 00:06:07
    una boca plana vamos antes a hablar de
  • 00:06:11
    las partes del martillo el martillo
  • 00:06:13
    tiene un mango que como todos los mangos
  • 00:06:15
    hay que saber cogerle para que funcione
  • 00:06:18
    de la mejor manera posible y por otro
  • 00:06:21
    lado tiene la cabeza la cabeza tiene dos
  • 00:06:24
    bocas y en función de esas bocas en
  • 00:06:27
    función de la forma de esas bocas lo
  • 00:06:29
    definiremos de una u otra manera podemos
  • 00:06:33
    considerar que el martillo universal de
  • 00:06:36
    carrocero es lo más parecido a éste es
  • 00:06:39
    el martillo de peña con una boca plana o
  • 00:06:43
    una boca ligeramente abombada por regla
  • 00:06:45
    general circular sin embargo como
  • 00:06:49
    declaraba hace un instante un martillo
  • 00:06:51
    de peña o un martillo universal de
  • 00:06:54
    carrocero no es estándar sino que
  • 00:06:58
    tenemos
  • 00:07:04
    de lo más variopintos aquí se hace bueno
  • 00:07:07
    el dicho ese de que cada maestrillo
  • 00:07:09
    tiene su librillo será cada fabricante
  • 00:07:13
    de herramienta será cada operario cada
  • 00:07:16
    artesano el que fabrique el martillo en
  • 00:07:21
    función de las capacidades o de los
  • 00:07:23
    conocimientos que tenga y considere más
  • 00:07:26
    adecuado para el desarrollo de la labor
  • 00:07:28
    igual que el artesano u operario una vez
  • 00:07:31
    comprado un martillo lo más normal es
  • 00:07:35
    que si tiene una experiencia alta de
  • 00:07:37
    realice modificaciones o bien una ligera
  • 00:07:40
    dow o bien un pulido o bien una bomba
  • 00:07:43
    donde tiene uno plano porque necesita
  • 00:07:46
    trabajar superficies que requieren ese
  • 00:07:49
    abombado etcétera pero el martillo de
  • 00:07:52
    carrocero no termina en el martillo de
  • 00:07:55
    peña con boca a plana o con boca
  • 00:07:57
    abombada sino que vamos a poder ver como
  • 00:08:00
    otros fabricantes desarrollan distintos
  • 00:08:03
    modelos en los cuales tenemos boca
  • 00:08:06
    circular con boca cuadrada en este caso
  • 00:08:10
    a cuadrada y abombada la circular otro
  • 00:08:13
    modelo en el que tenemos dos cabezas dos
  • 00:08:16
    bocas circulares en la cabeza una plana
  • 00:08:19
    mientras que la otra es táctil hada o
  • 00:08:23
    fresa da tiene un diseño de rugosidad
  • 00:08:28
    piramidal que va a permitir el arrastre
  • 00:08:33
    de material puesto que el metal se
  • 00:08:35
    comporta como un material plástico es
  • 00:08:37
    decir permite una deformación y la
  • 00:08:40
    mantiene en el tiempo una vez cesado el
  • 00:08:43
    trabajo
  • 00:08:45
    va a permitir facilitar ese arrastre de
  • 00:08:49
    material para atraer de áreas que han
  • 00:08:52
    sido engordadas a áreas que se han
  • 00:08:56
    estirado y por lo tanto han sido
  • 00:08:58
    adelgazadas
  • 00:09:06
    aunque por desgracia a nuestro sector no
  • 00:09:09
    dispone de un amplísimo catálogo ni una
  • 00:09:12
    grandísima atención por una gran parte
  • 00:09:14
    de fabricantes de herramientas sí que es
  • 00:09:17
    cierto que vamos a poder encontrar
  • 00:09:19
    distintas variaciones o distintas
  • 00:09:22
    versiones entre unos y otros fabricantes
  • 00:09:25
    por lo que podemos encontrar martillos
  • 00:09:29
    de dos cabezas martillos de una cabeza o
  • 00:09:32
    lo que podríamos denominar un martillo
  • 00:09:35
    mutilado como es este caso en el que
  • 00:09:36
    solamente mantiene una cabeza activa
  • 00:09:39
    mientras que la cola que se genera en la
  • 00:09:43
    parte contraria
  • 00:09:44
    entiendo que sirve para equilibrar el
  • 00:09:47
    comportamiento del martillo en la mano
  • 00:09:48
    la realidad
  • 00:09:51
    de esta manera evitamos el desequilibrio
  • 00:09:56
    que se produce en martillos que
  • 00:09:58
    prescinden completamente de la segunda
  • 00:10:01
    boca de la cabeza suelen ser martillos
  • 00:10:04
    que se fabrican con la intención de
  • 00:10:08
    trabajar en zonas muy angostas para
  • 00:10:11
    poder reducir el volumen y poder
  • 00:10:14
    facilitar el trabajo por dentro de
  • 00:10:17
    aletas dentro de cuerpos cerrados o
  • 00:10:20
    semicerrados más bien si es importante
  • 00:10:23
    hablar del martillo también es
  • 00:10:25
    importante hablar del mango podríamos
  • 00:10:27
    llegar a afirmar que el mango hacia el
  • 00:10:29
    martillo en ese caso veremos como el
  • 00:10:33
    mango del martillo tiene una forma
  • 00:10:39
    contorneada en dos secciones distintas y
  • 00:10:43
    esto va a condicionar
  • 00:10:46
    el uso que tenemos que dar al martillo
  • 00:10:49
    incluso si vemos según qué fabricante
  • 00:10:53
    tendrá una barriguilla más o menos
  • 00:10:57
    acusada esto junto con el las
  • 00:11:02
    características generales del martillo
  • 00:11:04
    hace que el martillo de carrocero no se
  • 00:11:07
    deba de como estamos acostumbrados
  • 00:11:08
    a un martillo
  • 00:11:10
    el fabricante al diseñar la longitud y
  • 00:11:15
    el espesor de la sección transversal del
  • 00:11:20
    mango del martillo trata de
  • 00:11:22
    transmitirnos una información
  • 00:11:26
    cuanto más grande más corto y más
  • 00:11:29
    robusto pretende que lo utilicemos con
  • 00:11:33
    menos miramientos está transmitiendo nos
  • 00:11:36
    la información de que esa herramienta es
  • 00:11:39
    para dar golpes sin mirar sin
  • 00:11:42
    conocimiento ninguno
  • 00:11:44
    mientras que
  • 00:11:47
    cuanto más fino y más elaborado sea el
  • 00:11:51
    mango del martillo
  • 00:11:54
    mientras mientras mientras bebo agua
  • 00:11:59
    mientras que mientras que mientras que
  • 00:12:03
    mientras que cuanto más elaborado y más
  • 00:12:08
    largo y fino el mango del martillo nos
  • 00:12:12
    está transmitiendo la necesidad de más
  • 00:12:17
    control más precisión más delicadeza en
  • 00:12:21
    su uso por lo tanto un mango como este
  • 00:12:24
    que viene siendo entre 4 y 5 centímetros
  • 00:12:27
    más largo que él
  • 00:12:32
    mango normal de un martillo de carrocero
  • 00:12:35
    ya nos indica una mayor precisión un
  • 00:12:40
    mayor acabado un trabajo más detenido
  • 00:12:44
    más concienzudo más especializado como
  • 00:12:48
    se agarra un mango imagino que os
  • 00:12:51
    preguntaréis cómo se agarra un mango
  • 00:12:53
    sobre todo llegados a determinadas
  • 00:12:56
    edades vamos a verlo
  • 00:12:59
    aunque es material para otro vídeo
  • 00:13:01
    haremos una pequeña reseña en este vídeo
  • 00:13:04
    sobre cómo agarrar bien un mango un
  • 00:13:08
    martillo por ejemplo de peña con un peso
  • 00:13:13
    y unas dimensiones diseñado para
  • 00:13:16
    realizar impactos relativamente grandes
  • 00:13:19
    o relativamente sin conocimiento según
  • 00:13:21
    como la naturaleza nos haya diseñado a
  • 00:13:23
    cada uno de nosotros pobres animalitos
  • 00:13:26
    se cogerá con la mano cerrada con la
  • 00:13:30
    muñeca bloqueada y el impacto y el
  • 00:13:34
    impacto se genera en articulando en el
  • 00:13:38
    codo con el grupo motor bíceps tríceps
  • 00:13:42
    vall hebrón
  • 00:13:45
    nos vemos en el gym tt pues lo dicho
  • 00:13:48
    entonces el golpe será tal que así
  • 00:13:55
    con menos postureo pero para que se
  • 00:13:58
    entienda sin embargo el martillo de
  • 00:14:00
    carrocero puesto que tiene un mango más
  • 00:14:03
    fino y en ocasiones bastante más largo a
  • 00:14:05
    pesar del peso de su cabeza mucho menor
  • 00:14:09
    implica una acogida completamente
  • 00:14:11
    distinta implica una acogida como si
  • 00:14:14
    corriésemos una katana o como si
  • 00:14:17
    corriésemos alguna cuestión una varita
  • 00:14:20
    una varita una varita de concierto del
  • 00:14:23
    director porque como una varita de
  • 00:14:25
    director muy sencillo porque vas a
  • 00:14:30
    dirigir en la armonía del conformado de
  • 00:14:34
    la carrocería
  • 00:14:39
    como si corriésemos una katana pero una
  • 00:14:41
    sola mano el dedo índice adelantado y el
  • 00:14:45
    dedo pulgar también adelantado y los
  • 00:14:47
    otros tres agarrando por la barriguita
  • 00:14:49
    al martillo agarrando por la barriguita
  • 00:14:52
    al mango del martillo para que
  • 00:14:55
    articulando en la muñeca este movimiento
  • 00:14:58
    no es bloqueado sino que es un
  • 00:15:00
    movimiento completamente libre accionado
  • 00:15:04
    única y exclusivamente por el antebrazo
  • 00:15:07
    de manera que podamos desarrollar golpes
  • 00:15:11
    batidos golpes picados sea el tipo de
  • 00:15:15
    martillo que sea el agarre nunca se
  • 00:15:18
    realizará cerca de la cabeza esto aparte
  • 00:15:21
    de parecer extraño esto impide un
  • 00:15:24
    movimiento controlado del golpe es como
  • 00:15:27
    anti anatómico recuerdo las cosas se
  • 00:15:31
    agarran por
  • 00:15:33
    la sección central que es donde existe
  • 00:15:36
    esa pequeña barriguilla para que podamos
  • 00:15:39
    realizar el trabajo como corresponda
  • 00:15:43
    nunca ahogando el martillo sea del tipo
  • 00:15:46
    que sea porque ahogar un martillo no
  • 00:15:49
    implica precisión imaginemos un trabajo
  • 00:15:52
    de carrocero que hemos dicho que
  • 00:15:53
    articula en la muñeca y se ejecuta desde
  • 00:15:56
    el antebrazo imaginemos
  • 00:15:59
    un trabajo así es completamente anti
  • 00:16:03
    todo
  • 00:16:04
    yo entro en un taller de un tío
  • 00:16:06
    agarrando un martillo así y golpeando de
  • 00:16:09
    esta forma y por mucho que sienta
  • 00:16:11
    precisión yo siento asco
  • 00:16:15
    ya lo dije se tenía que decir y se dijo
  • 00:16:24
    dentro de los martillos tenemos también
  • 00:16:28
    un martillo que se denomina martillo de
  • 00:16:32
    inercia el martillo de inercia aunque
  • 00:16:35
    también permite percutir sobre la
  • 00:16:38
    carrocería no lo hará en el sentido de
  • 00:16:41
    fuera a dentro del panel sino que
  • 00:16:45
    realizará el golpe como si tirásemos del
  • 00:16:48
    panel hacia nosotros para ello
  • 00:16:53
    está diseñado en base a una barra de
  • 00:16:57
    acero con una masa libre que se desliza
  • 00:17:01
    longitudinalmente
  • 00:17:03
    que al chocar contra el manera al que
  • 00:17:06
    agarra con la otra mano el operario
  • 00:17:10
    produce un golpe fraccionado
  • 00:17:15
    eso nos permitirá
  • 00:17:17
    tirar de la superficie cuando sea
  • 00:17:20
    necesario como no dispongo de martillo
  • 00:17:22
    de inercia en este momento aquí lo
  • 00:17:24
    veremos en un vídeo más adelante
  • 00:17:35
    mazos y mazas que tengo que abrir un
  • 00:17:39
    paréntesis y enunciar un discrimen anti
  • 00:17:43
    sexista porque es una clasificación que
  • 00:17:47
    yo he encontrado en la mayoría de los
  • 00:17:49
    libros que he consultado y también he
  • 00:17:53
    vivido en los talleres por los que he
  • 00:17:55
    pasado por lo tanto diferenciar entre
  • 00:17:58
    mazos y mazas siendo más sutil más
  • 00:18:03
    blando el mazo que la maza
  • 00:18:07
    no es más que una cuestión histórica
  • 00:18:12
    supongo en la que yo no quiero verme
  • 00:18:16
    implicado lo transmito tal y como es o
  • 00:18:20
    tal y como lo he vivido mejor dicho y
  • 00:18:23
    que cada uno lo soporte como pueda
  • 00:18:30
    siguiendo la dinámica actual antisexista
  • 00:18:35
    podríamos juntarlos en un grupo común y
  • 00:18:39
    los 9 y los denominaríamos mates
  • 00:18:44
    quedaría super guay pero no nos
  • 00:18:47
    permitiría saber dentro del taller de
  • 00:18:51
    carrocería en el proceso de trabajo no
  • 00:18:54
    nos permitiría saber de qué estamos
  • 00:18:56
    hablando si estamos hablando de algo con
  • 00:18:58
    cabeza de plástico o de madera o con
  • 00:19:01
    cabeza de hierro por lo tanto voy a
  • 00:19:05
    seguir manteniendo la denominación
  • 00:19:07
    aunque en asturias lo tienen chupado en
  • 00:19:10
    asturias todos son mates
  • 00:19:13
    se han quedado más a gusto que en brazos
  • 00:19:16
    mis dieces por lo tanto vamos con los
  • 00:19:19
    mazos los mazos son herramientas de
  • 00:19:22
    percusión activas pero cuya cabeza es de
  • 00:19:28
    madera goma o plástico por ejemplo un
  • 00:19:34
    mazo típico de madera la cabeza puede
  • 00:19:38
    ser formato cilíndrico puede ser formato
  • 00:19:40
    barril o puede tener una cara plana y
  • 00:19:45
    otra abombada o como es este caso son
  • 00:19:47
    dos caras planas
  • 00:19:49
    se trata de una herramienta
  • 00:19:52
    de mucha menor precisión que el martillo
  • 00:19:55
    de carrocero de hecho ergo su mango más
  • 00:20:02
    ancho más robusto pero sin embargo nos
  • 00:20:06
    va a hacer una gran labor en el mundo de
  • 00:20:09
    la reparación para facilitarnos la labor
  • 00:20:12
    de aliviado de tensiones o el re
  • 00:20:15
    conformado de algunas marcas algunas
  • 00:20:18
    costillas de deformación que se hayan
  • 00:20:21
    generado al absorber la energía del
  • 00:20:23
    impacto en la carrocería y desde el
  • 00:20:25
    punto de vista de la fabricación de
  • 00:20:27
    piezas nos va a permitir realizar
  • 00:20:30
    grandes deformaciones en el proceso de
  • 00:20:34
    conformado de una pieza nueva grandes
  • 00:20:37
    deformaciones sin generar excesivas
  • 00:20:40
    tensiones excesivas tensiones
  • 00:20:43
    concentradas en el panel que nos
  • 00:20:46
    facilite el conformado la calidad de la
  • 00:20:50
    pieza
  • 00:20:56
    el mazo
  • 00:20:59
    como decíamos puede ser de madera por
  • 00:21:01
    regla general el formato va a ser
  • 00:21:03
    cilíndrico o de barril pero el mundo
  • 00:21:07
    yanqui y el mundo sajón hace ya muchos
  • 00:21:10
    años que ha desarrollado otra serie de
  • 00:21:12
    mazos que tienen forma de cometa por
  • 00:21:16
    ejemplo qué
  • 00:21:18
    son muy adaptados muy adecuados para la
  • 00:21:21
    fabricación de piezas convexas como
  • 00:21:24
    pueden ser guardabarros de moto depósito
  • 00:21:28
    de moto aletas de coches clásicos piezas
  • 00:21:33
    generalmente abombadas con tres
  • 00:21:35
    dimensiones formas lágrima das este
  • 00:21:38
    mazón se compró a través de la empresa
  • 00:21:39
    fournier enterprises
  • 00:21:42
    que depende directamente de la figura de
  • 00:21:44
    ron fournier uno de los grandes de la
  • 00:21:47
    fabricación de piezas a medida de la
  • 00:21:50
    customización de vehículos de la
  • 00:21:51
    fabricación de vehículos mascar uno de
  • 00:21:54
    los grandes dentro de nuestro sector
  • 00:21:56
    algún día tendremos tiempo y nos
  • 00:21:59
    dedicaremos un rato a hablar de él
  • 00:22:03
    porque realmente es su trabajo merece la
  • 00:22:05
    pena
  • 00:22:06
    estos mazos permiten una gran
  • 00:22:08
    deformación cuando estamos conformando
  • 00:22:11
    esas piezas lágrima das sin generar gran
  • 00:22:14
    cantidad de tensiones en el panel que
  • 00:22:17
    nos dificulte en la labor a posteriori
  • 00:22:23
    mazas las mazas son
  • 00:22:26
    herramientas de percusión activas
  • 00:22:30
    martillos adaptados con un gran peso en
  • 00:22:34
    la cabeza que a partir de kilo 200 kilo
  • 00:22:37
    y medio dos kilos incluso podemos
  • 00:22:40
    encontrarnos en talleres desde la maza
  • 00:22:44
    llamada maceta de los albañiles puesto
  • 00:22:48
    que como masa grande genera grandes
  • 00:22:53
    impactos y permite trabajar sobre
  • 00:22:57
    grandes deformaciones pero más
  • 00:23:01
    específica esta sería una buena maza de
  • 00:23:04
    carrocero es una maza con cabeza al
  • 00:23:06
    formato barril podemos apreciar que el
  • 00:23:09
    mango no es tan largo como los de los
  • 00:23:11
    martillos de carrocero y bastante más
  • 00:23:14
    grueso bastante más robusto con lo cual
  • 00:23:17
    ya nos está indicando que se va a
  • 00:23:19
    agarrar como se tienen que agarrar las
  • 00:23:21
    cosas y que vamos a golpear con bastante
  • 00:23:25
    contundencia
  • 00:23:27
    por lo tanto no vamos a agarrar catanas
  • 00:23:30
    sino que vamos a agarrar mano cerrada
  • 00:23:32
    cabeza con una boca abombada otra boca
  • 00:23:37
    plana
  • 00:23:38
    y como ya especificamos antes aquí el
  • 00:23:41
    golpe aunque sea para aliviar tensiones
  • 00:23:43
    sí que es bastante más potente menos
  • 00:23:46
    controlado es momento ahora para otra
  • 00:23:49
    advertencia en cuanto a el uso de los
  • 00:23:53
    martillos mazas y mazos de carrocero los
  • 00:23:58
    martillos mazas y mazos de carrocero
  • 00:24:00
    requieren el uso de protección ocular
  • 00:24:04
    porque si nos acercamos a los bordes
  • 00:24:07
    pueden producir proyección de pequeñas
  • 00:24:09
    virutas
  • 00:24:11
    pueden lanzar
  • 00:24:14
    porquería que haya en la carrocería o la
  • 00:24:18
    pintura en el proceso de reparación se
  • 00:24:22
    nos puede quebrar y salir proyectada en
  • 00:24:26
    el golpeo
  • 00:24:28
    situaciones todas ellas que no son nada
  • 00:24:31
    agradables cuando te entra una viruta de
  • 00:24:34
    cualquier cosa de esas en uno a la vez y
  • 00:24:36
    tirándome la piscina bastante yo
  • 00:24:39
    recomendaría que nos acostumbremos desde
  • 00:24:41
    el principio al uso de guante de flor
  • 00:24:44
    piel siempre estaremos a tiempo para
  • 00:24:47
    quitarnos lee para apreciar la forma de
  • 00:24:49
    la superficie el trabajo de conformado
  • 00:24:52
    siempre estaremos a tiempo de quitarle
  • 00:24:54
    pero en la manipulación de estás es en
  • 00:24:58
    la manipulación de martillos en los
  • 00:25:00
    trabajos que realizamos sobre las
  • 00:25:03
    carrocerías estamos exponiendo nos a
  • 00:25:07
    cortes arañazos o impactos que se verán
  • 00:25:10
    minimizados por ese guante de piel que
  • 00:25:14
    nos proteja
  • 00:25:19
    tres solares bueno y vamos ya con la
  • 00:25:24
    lima de carrocero dentro del apartado de
  • 00:25:27
    las herramientas de percusión activas la
  • 00:25:31
    lima de carrocero la introducimos aquí
  • 00:25:34
    porque es una de sus funciones más
  • 00:25:39
    extendidas pero no es la única realmente
  • 00:25:43
    la lima de carrocero proviene de como he
  • 00:25:47
    marcado aquí las cucharas las cucharas
  • 00:25:50
    que veremos más adelante son estas
  • 00:25:53
    herramientas que no dejan de ser una
  • 00:25:56
    llanta o un fleje ancho que ha sido
  • 00:25:59
    conformado para poder en este caso como
  • 00:26:02
    herramienta activa dar golpes o en otros
  • 00:26:05
    casos
  • 00:26:07
    soportarlos como veremos en el siguiente
  • 00:26:09
    vídeo la lima de carrocero dice la
  • 00:26:12
    leyenda que nace en el taller de
  • 00:26:15
    carrocería ese taller que comparte
  • 00:26:18
    espacio con taller de mecánica y por lo
  • 00:26:21
    tanto hay limas desgastadas ly más
  • 00:26:24
    viejas que ya no sirven para su trabajo
  • 00:26:26
    de desbaste pero que al carrocero sí que
  • 00:26:30
    les son útiles
  • 00:26:32
    esto es una verdad a medias puesto que
  • 00:26:35
    antes de que existiese la lima de
  • 00:26:38
    carrocero
  • 00:26:40
    el concepto lima existía de las
  • 00:26:43
    espátulas o cucharas como se denominan
  • 00:26:47
    en el mundo sajón es lakers de acuerdo
  • 00:26:51
    que son herramientas similares al
  • 00:26:54
    martillo con una intencionalidad similar
  • 00:26:56
    al martillo pero que pretenden ser
  • 00:27:00
    más grandes más largas y por lo tanto
  • 00:27:03
    poder abarcar más superficie sobre todo
  • 00:27:07
    se utilizan para acabados acabados y
  • 00:27:10
    repasados
  • 00:27:12
    no es ningún secreto que comparándola
  • 00:27:16
    con cualquier martillo de cualquier
  • 00:27:19
    forma de superficie son bastante más
  • 00:27:23
    extensas por lo tanto podrán abarcar más
  • 00:27:26
    superficie y homogeneizar más la pieza
  • 00:27:31
    en el trabajo esencialmente se utilizan
  • 00:27:35
    para un trabajo de batido
  • 00:27:38
    ese trabajo de batido produce un sonido
  • 00:27:42
    cuya onomatopeya en inglés es slap
  • 00:27:49
    y de ahí proviene el nombre en inglés
  • 00:27:52
    suena simplista pero no podemos mirar
  • 00:27:55
    hacia el mundo sajón diciendo porque en
  • 00:27:59
    españa en el castellano hacemos cosas
  • 00:28:01
    similares como veremos en el próximo
  • 00:28:04
    vídeo con los test por lo tanto decíamos
  • 00:28:06
    que la lima de carrocero puede provenir
  • 00:28:09
    de una lima de unas 15 20 pulgadas es
  • 00:28:12
    decir una lima grande de picado basto o
  • 00:28:16
    se me fin que una vez que ha perdido
  • 00:28:21
    mordiente en sus en sus dientes es re
  • 00:28:25
    pasada y redondeada y finalmente curvada
  • 00:28:28
    por medio de un calentamiento porque si
  • 00:28:30
    no este material sí que debería al
  • 00:28:32
    intentar doblarlo y se le corta la cola
  • 00:28:36
    se dispone de esta manera de un mango
  • 00:28:39
    que nos permite agarrarla muy
  • 00:28:41
    similarmente a cómo se agarra el
  • 00:28:43
    martillo de carrocero y nos facilita
  • 00:28:47
    mucho el trabajo cuando trabajamos sobre
  • 00:28:49
    las superficies sobre todo las
  • 00:28:52
    superficies convexas otra de las labores
  • 00:28:54
    de la lima de carrocero es
  • 00:28:57
    aprovechando el dentado residual generar
  • 00:29:02
    un mapa mental de la deformación la idea
  • 00:29:06
    es que arañando en una sola dirección
  • 00:29:11
    nos genere sobre la superficie
  • 00:29:15
    un mapa de picos y valles tal y como
  • 00:29:19
    haría un mapa físico de los que
  • 00:29:22
    estudiábamos en el colegio de esta forma
  • 00:29:24
    al pasarla por la superficie que estamos
  • 00:29:27
    conformando que ha tenido una
  • 00:29:29
    deformación y estamos tratando de
  • 00:29:31
    recuperar su forma y tensión original
  • 00:29:35
    arrastraremos la lima en una sola
  • 00:29:38
    dirección generando nos un rayado que
  • 00:29:41
    nos dé marcar a aquellas zonas más
  • 00:29:43
    elevadas con respecto a los valles
  • 00:29:48
    por lo tanto sabremos dónde debemos de
  • 00:29:51
    colocar herramientas sufridas donde
  • 00:29:54
    deberemos de seguir golpeando a
  • 00:29:57
    posteriori de dicho mapa
  • 00:30:00
    una recomendación muy importante es que
  • 00:30:03
    no empecemos a rayar en direcciones
  • 00:30:07
    erráticas o random está muy de moda esta
  • 00:30:11
    palabra últimamente sino que seamos
  • 00:30:14
    constantes para que vayamos viendo
  • 00:30:17
    realmente la evolución de esa
  • 00:30:20
    deformación puesto que de otra forma lo
  • 00:30:23
    que haríamos sería generar un maremágnum
  • 00:30:26
    de rayas en todas direcciones que haría
  • 00:30:29
    que perdiésemos la noción real de la
  • 00:30:32
    forma de lápiz aunque esta lima de
  • 00:30:34
    carrocero
  • 00:30:36
    la hemos hecho aquí de hecho la hice yo
  • 00:30:38
    con mis alumnos y existen versiones
  • 00:30:41
    comerciales que no difieren demasiado de
  • 00:30:44
    ella a mí me gusta que sea más corta me
  • 00:30:47
    gusta que la curvatura sea más exagerada
  • 00:30:51
    me siento más cómodo pero eso no
  • 00:30:54
    significa que no sea capaz de trabajar
  • 00:30:55
    con otra herramienta así que me disgusta
  • 00:30:58
    el acabado tan agresivo que tienen los
  • 00:31:02
    perfiles las aristas de los
  • 00:31:06
    modelos comerciales
  • 00:31:09
    hay otras sin embargo que son de media
  • 00:31:11
    caña entonces han partido de una lima de
  • 00:31:14
    media caña para fabricarla aunque no
  • 00:31:18
    vamos a ser ingenuos desde el punto de
  • 00:31:21
    vista comercial esto está fabricado
  • 00:31:24
    a la medida de la necesidad es decir no
  • 00:31:27
    parte de una lima vieja como si es el
  • 00:31:30
    caso de ésta
  • 00:31:32
    desde mi punto de vista siempre es mejor
  • 00:31:34
    reciclar que comprar nuevo sobre todo
  • 00:31:37
    cuando requiere un proceso de adaptado
  • 00:31:40
    pero esto es una visión muy particular
  • 00:31:42
    como en anteriores ocasiones no os vais
  • 00:31:45
    a escapar de que os explique la
  • 00:31:46
    vertiente americana de esta herramienta
  • 00:31:49
    la vertiente americana barra sajona
  • 00:31:52
    porque gran bretaña también ha tenido
  • 00:31:54
    mucha culpa en el desarrollo de estas
  • 00:31:56
    herramientas aunque parece que la
  • 00:31:58
    tostada se la llevan en los últimos años
  • 00:32:00
    eeuu
  • 00:32:01
    ellos tienen sleepers tienen espátulas
  • 00:32:05
    que sería la traducción que podríamos
  • 00:32:09
    generar
  • 00:32:11
    de distintas formas no solamente de
  • 00:32:14
    llantas no solamente la lima de
  • 00:32:16
    carrocero sino que además también
  • 00:32:18
    fabrican este tipo de
  • 00:32:21
    espátulas macizas de madera que incluso
  • 00:32:25
    llevan un revestimiento de cuero con la
  • 00:32:27
    intención de marcar lo menos posible la
  • 00:32:30
    superficie en el trabajo de fabricación
  • 00:32:34
    de depósitos o de cualquier otro tipo de
  • 00:32:36
    pieza
  • 00:32:41
    venga que ya lo tienes bengasi venga ya
  • 00:32:43
    con la
  • 00:32:47
    con lo que me cuesta despedirme que yo
  • 00:32:49
    no soy de despedidas hombre bueno amigos
  • 00:32:51
    gracias por atender y espero que os haya
  • 00:32:54
    sido de mucho interés hasta aquí el
  • 00:32:57
    vídeo de las herramientas básicas de
  • 00:33:00
    percusión activas si en tu país o en tu
  • 00:33:04
    región reciben otros nombres estaré
  • 00:33:07
    encantado de que me dejes tus
  • 00:33:09
    comentarios
  • 00:33:10
    para conocer esas nuevas denominaciones
  • 00:33:13
    si además consideras que puedes aportar
  • 00:33:15
    algo más a la explicación ok
  • 00:33:19
    ha quedado algo no suficientemente
  • 00:33:22
    explicado
  • 00:33:23
    me encantaría que también nos dejase tus
  • 00:33:25
    comentarios
  • 00:33:27
    no olvides suscribirte si te parece
  • 00:33:29
    interesante mi material y darle a la
  • 00:33:31
    campanita si quieres recibir
  • 00:33:32
    notificación de las próximas
  • 00:33:34
    publicaciones sin más
  • 00:33:37
    muchas gracias un saludo no se vayan
  • 00:33:40
    todavía aún hay más a continuación en
  • 00:33:42
    esta tarjeta les dejo el link a un vídeo
  • 00:33:45
    en el que explicó la diferencia entre la
  • 00:33:48
    lima de carrocero y la garlopa de
  • 00:33:50
    carrocero no deberías de perderte
Tags
  • chapista
  • herramientas de percusión
  • martillo de carrocero
  • maza
  • mazo
  • lima de carrocero
  • protección ocular
  • mantenimiento de herramientas
  • conformado de carrocería