60- تعليم الفتيات ومقاربة النوع في مجال التربية I ياسين سلين [دورة 2024]

00:04:50
https://www.youtube.com/watch?v=AJ2e4ncTWS8

Sintesi

TLDRتناول النص مفهوم النوع الاجتماعي ومقاربته في تعليم الفتيات، حيث يُبرز الفرق بين الجنس والنوع الاجتماعي. الجنس يرتبط بالفروق البيولوجية بين الذكر والأنثى، بينما النوع الاجتماعي يتحدد بواسطة المؤسسات الثقافية والاجتماعية، مما يجعل الأدوار غير ثابتة وقابلة للتغير. أهمية هذا الفهم تكمن في تعليم الفتيات، خاصةً في المناطق القروية التي تشهد نسبًا عالية من الهدر المدرسي. الدولة تسعى من خلال شراكات دولية إلى تحسين تعليم الفتيات في هذه المناطق لدعم المساواة بين الجنسين في المجال التعليمي.

Punti di forza

  • 🧠 النوع الاجتماعي يعني الأدوار المجتمعية المكتسبة.
  • 🔄 النوع الاجتماعي دينامي وقابل للتغيير.
  • 👩‍🏫 التعليم الفتيات القرويات مهم لتقليل الهدر المدرسي.
  • 🤝 الدولة تشجع تعليم الفتيات عبر شراكات دولية.
  • ⚖️ المساواة في التعليم بين الجنسين جزء أساسي من السياسات التعليمية.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 الأدوار الطبيعية تعتمد على البيولوجيا، بينما الاجتماعية ثقافية.
  • 🏛️ المجتمع يحدد النوع الاجتماعي عبر مؤسسات كالتعليم والأسرة.
  • 📚 التعليم هو مفتاح تحسين أوضاع الفتيات القرويات.
  • 🌍 تغيير الأدوار بين الجنسين يؤثر على العمل والتربية.
  • 🩺 الرجال والنساء يمكنهم تبادل الأدوار كالطبيب والقابلة.

Linea temporale

  • 00:00:00 - 00:04:50

    المقطع يتناول مصطلح النوع الاجتماعي، والفرق بينه وبين مصطلح الجنس. يوضح أن مصطلح الجنس يتعلق بالاختلاف البيولوجي بين الذكور والإناث، ويمتلك خصائص ثابتة غير قابلة للتغيير بشكل طبيعي. بينما النوع الاجتماعي هو مفهوم ثقافي مكتسب ومتحول، يحدده المجتمع ويختلف من مجتمع لآخر ومن زمن لآخر. يتطرق إلى أدوار النوع الاجتماعي وكيف يمكن أن يتم تبادل الأدوار بين الرجال والنساء، مشيراً إلى أمثلة من الثقافة المغربية وأهمية تشجيع تعليم الفتيات القرويات لتحسين نسب التمدرس لديهن.

Mappa mentale

Video Domande e Risposte

  • ما المقصود بمصطلح مقاربة النوع؟

    مقاربة النوع تعني الدور الاجتماعي الذي يحدده المجتمع للأفراد، وهو دينامي قابل للتغيير عبر الزمن والمجتمع.

  • كيف يختلف الجنس عن النوع الاجتماعي؟

    الجنس يرتبط بالاختلافات البيولوجية الثابتة بين الذكر والأنثى، بينما النوع الاجتماعي يعتمد على الأدوار التي يحددها المجتمع.

  • ما هي التحديات التي تواجه تعليم الفتيات في المناطق القروية؟

    يواجه تعليم الفتيات القرويات تحديات مثل ارتفاع نسبة الهدر المدرسي وغياب الدعم الكافي مقارنة بالفتيات في المدن.

  • كيف تدعم الدولة تعليم الفتيات القرويات؟

    تعمل الدولة على شراكات دولية ومحلية لدعم تعليم الفتيات القرويات من خلال تسهيل الوصول إلى المدارس وتحسين جودة التعليم.

  • هل تتغير الأدوار الاجتماعية مع الزمن؟

    نعم، الأدوار الاجتماعية ديناميكية وتتغير تبعًا للمجتمع والزمان.

  • ما الفرق بين الأدوار الطبيعية والأدوار الاجتماعية؟

    الأدوار الطبيعية تعتمد على الوظيفة البيولوجية مثل التناسل، في حين أن الأدوار الاجتماعية يحددها المجتمع مثل دور المرأة والرجل في العمل.

Visualizza altre sintesi video

Ottenete l'accesso immediato ai riassunti gratuiti dei video di YouTube grazie all'intelligenza artificiale!
Sottotitoli
ar
Scorrimento automatico:
  • 00:00:00
    مرحبا بالنسبه للمحور الموالي هو تعليم
  • 00:00:03
    الفتيات ومقاربات النوع في مجال التربيه
  • 00:00:06
    قبل ان نتحدث عن تعليم الفتيات نتحدث عن
  • 00:00:09
    مصطلح
  • 00:00:10
    مقاربه النوع طبعا النوع يقصد هنا به
  • 00:00:14
    الجنس اما ذكر او انثى لكن الفرق بينهما
  • 00:00:17
    ان حينما نقول الجنس فاننا نتحدث عن
  • 00:00:21
    الاختلاف الموجود بين الرجال والنساء من
  • 00:00:23
    الناحيه البيولوجيه من ناحيه الوظيفه
  • 00:00:26
    البيولوجيه فهنا نتحدث عن الجنس نقول هذا
  • 00:00:29
    ذكر وهذا انثى وذلك لتمييز بينهما من
  • 00:00:33
    الناحيه الجنسيه ومن ناحيه البيولوجيه لكن
  • 00:00:36
    حينما نتحدث عن النوع الاجتماعي او عندما
  • 00:00:39
    نقول النوع فان هذا من المصطلحات الحديثه
  • 00:00:42
    الذي او التي
  • 00:00:44
    احدثت وهو معطن ثقافي مكتسب ما معنى ذلك
  • 00:00:48
    بمعنى ان هذا النوع يحدده المجتمع و فيبنى
  • 00:00:53
    عبر مؤسسات التنشئه الاجتماعيه كال
  • 00:00:55
    المدرسه والاسره والمؤسسه والمجتمع اذا ف
  • 00:01:00
    مصطلح الجنس فهو قابل عفوا هو غير قابل
  • 00:01:04
    للتغيير فالرجل اللهم الا بعمليه
  • 00:01:07
    التجميليه فنصر الى الشواذ الجنسيين اعزنا
  • 00:01:10
    الله ابعدنا الله واياكم عنهم
  • 00:01:16
    فعندنا الجنس فهو فالطفل يولد به اما ان
  • 00:01:20
    يولد ذكرا او يولد
  • 00:01:23
    انثى فهذا مصطلح وهذا مفهوم طبيعي لا
  • 00:01:28
    يتغير فله خصائصه الثابته فيما اما ما
  • 00:01:31
    يتعلق بالنوع فانه مصطلح غير ثابت وهو
  • 00:01:35
    دينامي متحول وقابل للتغيير من مجتمع لاخر
  • 00:01:39
    ومن زمن لاخر اذا ف مقاربه النوع
  • 00:01:44
    فهي تدرس لنا الادوار التي تناط بكل نوع
  • 00:01:49
    اجتماعي فدرس لنا ادوار الرجال وادوار
  • 00:01:52
    النسائ ف المدرس او عفوا الانثى قد تؤدي
  • 00:01:58
    بعض ادوار الرج
  • 00:02:00
    والرجل قد يؤدي بعض ادوار
  • 00:02:02
    النساء فاذا اخذنا مثالا فيما يتعلق
  • 00:02:05
    بالولاده اساسا كانت المراه هي التي تولد
  • 00:02:08
    المراه فيما يتعلق بالميلاد ميلاد الاطفال
  • 00:02:13
    وفيما يصطلح بال الولاده او القابلات لا
  • 00:02:19
    ادري هل هذه الكلمه عربيه ام لا على كل
  • 00:02:21
    حال لكن الان اصبح لدينا اطباء يفعلون هذا
  • 00:02:27
    الامر اذا فاصبح اء
  • 00:02:31
    مقابلين ناخذ مثالا اخر الى عهد قريب كان
  • 00:02:35
    في المغرب لا يتصور ان تكون
  • 00:02:39
    المراه تكون ضمن العدول لكن حاليا مع
  • 00:02:43
    وزاره الاوقاف
  • 00:02:45
    اصبحنا اصبح في امكانيه المراه او في
  • 00:02:48
    امكان المراه ان تصبح
  • 00:02:50
    عدله اذا فنلاحظ هنا ان ادوار النوع
  • 00:02:54
    الاجتماعي بين قوسين الرجال والنساء ادوار
  • 00:02:58
    ادوار النوع الاجتماعي معي يختلف او تختلف
  • 00:03:01
    عن ادوار الادوار الطبيعيه للرجال
  • 00:03:04
    والنساء
  • 00:03:05
    ف الادوار الطبيعيه من حيث مثلا من حيث
  • 00:03:09
    التناسل فالرجل له دوره والمراه لها دورها
  • 00:03:13
    الطبيعي كما نقول الطبيعي البيولوجي لكن
  • 00:03:17
    من حيث العمل الاجتماعي وهنا نتحدث عن
  • 00:03:19
    التعليم يعني هنا دور المعلم او دور
  • 00:03:23
    عفوا الرجال والنساء في التعليم قد يكون
  • 00:03:26
    مساويا وذلك من خلال ما نراه من مباراه
  • 00:03:29
    التعليم حيث المساواه بين الرجال والنساء
  • 00:03:32
    طبعا في الاشتغال في فتح باب المباره
  • 00:03:36
    للجميع وكذلك في التعليم والتعلم فهنا هذا
  • 00:03:40
    هو مربط الفرسي ان الطفله او الطفله او
  • 00:03:43
    التلميذ او التلميذه لهما الحق في الدراسه
  • 00:03:48
    وهنا جاء وضعه في هذا المحور من اجل
  • 00:03:51
    التركيز على ما يسمى بالمدرس الفتيات
  • 00:03:54
    القرويات هذا من حقهن ان يدرسنا ويتعلم
  • 00:03:58
    لان نسبه الهض المدرسي في عند الفتيات او
  • 00:04:01
    لدى الفتيات
  • 00:04:02
    القرويات يكثر او يكون كبيرا جدا مقارنه
  • 00:04:07
    مع الذكور او مقارنه
  • 00:04:09
    مع مع الفتيات
  • 00:04:12
    الحضارات فلذلك تشتغل الدوله وتشجع
  • 00:04:15
    التمدرس من خلال الاساليب الواليات التي
  • 00:04:18
    ذكرناها سابقا فيما يتعلق بالتعليم في
  • 00:04:21
    العالم القروي وايضا من خلال عقد وزاره
  • 00:04:24
    التربيه الوطنيه جمله من الشراكات مع شركه
  • 00:04:28
    مع جهات اجنبيه منها مثلا مشروع موناكو مع
  • 00:04:32
    اماره موناكو وذلك من اجل
  • 00:04:34
    تشجيع الفتيات القرويات في في التمدرس
  • 00:04:38
    وحصوله على تعليم جيد على كل حال ربما هذا
  • 00:04:41
    الذي اعرفه حول
  • 00:04:43
    هذه هذا حول ما يسم
  • 00:04:46
    بتعليم تعليم و تمدرس الفتيات القرويات
Tag
  • النوع الاجتماعي
  • تعليم الفتيات
  • المساواة
  • الجنس
  • المناطق القروية
  • التربية والتعليم