Medición Psicológica-Dra. Juana Myrtia Rodríguez

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Resumo

TLDREn una disertación doctoral se está analizando la validez discriminante de reactivos aplicados a niños de quinto grado en Ponce, comparando los resultados entre escuelas privadas y públicas. La hipótesis plantea que los niños de escuelas privadas tendrán mejores resultados. Sin embargo, se detectó una gran dispersión interna en las pruebas y una incorrecta ordenación ascendente de dificultad. Además, algunos reactivos son demasiado fáciles o difíciles, lo que afecta la capacidad de medir adecuadamente la cognición de los niños puertorriqueños. En particular, una subprueba sobre diseños con bloques no discrimina eficazmente posibles trastornos neurológicos, ya que demasiados niños encuentran estos reactivos fáciles.

Conclusões

  • 📊 Estudio de validez discriminante en Ponce.
  • 🏫 Comparación entre escuelas públicas y privadas.
  • 📈 Se espera que las privadas sobresalgan.
  • 🧩 Problemas con la dispersión interna de pruebas.
  • 🔍 Dificultad de pruebas mal ordenadas.
  • ⚖️ Reactivos inadecuados para la población estudiada.
  • 🚸 Posible sesgo en medidas cognitivas puertorriqueñas.
  • 🧪 Problema con subprueba de diseños con bloques.
  • ❗ Reactivos demasiado fáciles para algunos niños.
  • 🔎 Dificultad para discriminar trastornos neurológicos.

Linha do tempo

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    Ny mpitarika dia miasa amin'ny disertasiôna iray izay mandinika ny maha-marina ny reactiva ho an'ny ankizy kilasy dimy any Ponce. Arahabaina izy ireo manana tombony kokoa any Ponce noho ny any amin'ny faritra metropolitanina, ary ampitahaina ny fiainan'ny ankizy ao amin'ny sekoly tsy miankina sy sekolim-panjakana. Efa nampoizina ny valiny ka ny ankizy avy amin'ny sekoly tsy miankina no mahomby kokoa. Ny data dia mampiseho fahasamihafana anatiny, ary ny ambaratonga sarotra dia tsy voalamina araka ny tokony ho izy. Ireo reactiva sasany dia mora loatra ho an'ny ankizy Puerto Rikana raha oharina amin'ny Amerikanina, ka tsy afaka mamaly tsara ny fahaizana kognitif'ny ankizy izy, na dia toy ny manana olana ara-tsaina aza ny ankizy, mety ho mora ho azy ireo ireo reactiva.

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Perguntas frequentes

  • ¿Qué población se está estudiando en la disertación?

    Niños de quinto grado en Ponce, Puerto Rico.

  • ¿Qué diferencias se anticipan entre escuelas públicas y privadas?

    Se anticipa que los niños de escuelas privadas tendrán mejores resultados que los de escuelas públicas.

  • ¿Cuál es el problema detectado con las pruebas aplicadas?

    Existe una gran dispersión interna y los niveles de dificultad no están ordenados ascendentemente.

  • ¿Por qué algunas pruebas son inadecuadas para la población estudiada?

    Porque tienen reactivos demasiado fáciles o difíciles, lo que no mide adecuadamente la capacidad cognitativa de los niños puertorriqueños.

  • ¿Qué problema específico se señala con los diseños con bloques?

    Aunque es importante para el diagnóstico neurológico, el 50% de los niños encuentra estos reactivos muy fáciles.

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Legendas
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    ahora mismo yo estoy dirigiendo una
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    disertación doctoral donde estamos
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    que los de escuelas privadas van a salir
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    los reactivos por ejemplo hay alguna
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    Suprema que la mayoría de los reactivos
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    son sumamente fáciles para
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    nuestra población Pero hay otras que son
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