PESQUISA-AÇÃO: o que é e como fazer / Explicação e Exemplo

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https://www.youtube.com/watch?v=DYjLG1hQsjY

Resumo

TLDRO vídeo explica o método de pesquisa-ação, que visa resolver problemas coletivos em instituições por meio da interação entre pesquisadores e participantes. Destaca as etapas que envolvem observação, análise, ação e avaliação dos resultados. Um exemplo prático é analisado, onde um programa de capacitação para diretores escolares no âmbito de saúde foi implementado com sucesso, mostrando a efetividade da pesquisa-ação na transformação de práticas institucionais.

Conclusões

  • 🔍 Pesquisa-ação envolve resolver problemas coletivos.
  • 🤝 A interação entre pesquisador e participantes é essencial.
  • 📝 Coleta de dados é feita por entrevistas e observações.
  • 📈 O objetivo é gerar benefícios práticos para a organização.
  • 📊 O exemplo de formação de diretores mostra a eficácia do método.
  • 📅 As fases incluem observação, planejamento, ação e avaliação.

Linha do tempo

  • 00:00:00 - 00:05:00

    O vídeo discute a metodologia da pesquisa-ação, que visa resolver problemas coletivos em contextos específicos, como escolas e hospitais. O autor enfatiza a interação entre o pesquisador e os participantes da pesquisa e como a coleta de dados pode ser feita através da observação e entrevistas, evitando questionários fechados. O foco principal é a contribuição prática da pesquisa para a instituição envolvida, com uma abordagem que se adapta às necessidades locais e busca um resultado benéfico para todas as partes.

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    Na sequência, são apresentadas as quatro etapas da pesquisa-ação, começando pela fase exploratória, onde o pesquisador realiza um diagnóstico da situação. Em seguida, são propostas soluções em colaboração com os envolvidos. A implementação das ações seguidas por uma avaliação dos resultados e dos aprendizados é crucial, permitindo identificar o impacto e a continuidade do projeto. O vídeo ilustra esses conceitos com um exemplo de formação de diretores escolares sobre o programa saúde na escola, destacando a eficácia da pesquisa-ação.

Mapa mental

Vídeo de perguntas e respostas

  • O que é pesquisa-ação?

    Pesquisa-ação é um método que visa resolver problemas coletivos em instituições por meio da interação entre o pesquisador e os participantes.

  • Quais são as etapas da pesquisa-ação?

    As etapas incluem observação, análise, ação, e avaliação dos resultados.

  • Como os dados são coletados na pesquisa-ação?

    Os dados são coletados principalmente por meio de entrevistas e observações.

  • Qual é o objetivo da pesquisa-ação?

    O objetivo é solucionar problemas de uma realidade local e gerar benefícios para a organização estudada.

  • O que foi o exemplo discutido no vídeo?

    O exemplo discutido foi um programa de formação de diretores escolares para o programa saúde na escola.

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Legendas
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    oi oi pessoal nosso vídeo dessa semana é
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    sobre pesquisa são Eu trouxe um exemplo
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    que a gente analisar mais antes eu vou
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    dar algumas explicações sobre esse
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    procedimento metodológico E aí você vai
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    analisar aqui se ele é adequada ou não
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    para o trabalho que você tá pensando em
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    fazer veja bem gente o primeiro ponto
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    que você precisa saber é que a
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    pesquisa-ação Como o próprio nome diz
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    ela está associada com uma ação que tem
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    como objetivo geral resolver então a
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    resolução de algum problema coletivo que
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    pode ser uma escola pode ser uma unidade
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    básica de saúde pode ser um hospital
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    pode ser uma empresa ou qualquer outro
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    local o autor Gil lhe deixar cair
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    exatamente isso que a pesquisa ação tem
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    por objetivo solucionar um problema de
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    uma realidade local de um determinado
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    local que você tá pretendendo fazer
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    aquele trabalho Ei Então eu estou vendo
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    que vai existir aqui uma interação bem
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    forte entre o o que no caso é você que
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    vai fazer a pesquisa e as pessoas que
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    fazem parte daquela organização onde
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    você vai desenvolver o estudo então tem
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    essa ação muito forte essa interação
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    entre pesquisador e pesquisado E aí
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    enquanto pesquisador você vai se inserir
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    naquele local da pesquisa será realizada
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    vai trocar muitas ideias com as pessoas
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    que fazem parte daquele local onde você
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    vai realizar seu estudo em torno de um
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    interesse comum que a gente grifo aqui é
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    o interesse comum que é para resolver um
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    problema naquela organização Então essa
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    interação que existem para os grupos é
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    exatamente para resolver um problema
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    daquela instituição que você tá
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    estudando no geral pessoal com relação
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    aos dados você não tem dificuldade para
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    coletar por quê Porque a pesquisa que
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    você tá fazendo é boa para você e boa
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    para a organização ou seja ela vai gerar
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    um benefício mudo um dos dois lados ser
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    os beneficiados logo quando a gente vai
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    se organizar para fazer o trabalho então
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    que é que a gente tem a gente tem umas
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    etapas aqui que a gente vai pensar a
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    primeira coisa que você vai fazer
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    observar e aí quando você observa você
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    vai começar a reunir informações
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    importantes para a pesquisa e construir
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    o cenário então que empresa é essa que
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    eu tô que unidade básica de saúde é essa
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    que escola é essa que eu tô fazendo um
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    trabalho você vai começar a conhecer
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    aquela instituição a rotina daquela
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    instituição E aí as coisas vão
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    acontecendo e você vai vendo como as
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    coisas vão acontecendo desse local que
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    eu vou conduzir aqui o meu estudo na
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    sequência você vai pensar e aqui você
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    vai analisar e interpretar os fatos que
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    você observou e depois você vai agir e é
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    aqui que você vai implementar as ações
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    então lembre que você vai dar uma
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    contribuição para a instituição que você
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    tá pesquisando né organização e depois
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    você vai avaliar essa ação se aquele
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    problema que você é isso ele foi
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    solucionado com aquela são uma coisa
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    importante a gente lembrar que o
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    resultado ele é restrito para aquela
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    situação que eu tô estudando a sua
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    preocupação é tentar resolver um
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    problema de uma instituição que você tá
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    fazendo o trabalho e aí a sua pesquisa
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    deve alcançar um resultado prático para
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    aquela instituição então o resultado ele
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    é limitado Aquele caso que você tá
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    estudando
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    E aí pessoal com relação à coleta de
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    dados o que a gente pode colocar aqui a
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    pesquisa a coleta de dados ela cidade é
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    geralmente por entrevista e você pode
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    fazer com uma pessoa ou um grupo de
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    pessoas vai depender muito dos objetivos
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    objetivo seu trabalho você pode coletar
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    também por observação E aí como você
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    quer profundidade na maioria das
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    situações da pesquisa-ação é não é
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    recomendado você fazer um questionário
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    fechado o que seria o questionário
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    fechado aqui para coleta de dados é
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    aquele questionário onde você deve pelas
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    perguntinhas que o pessoal vai Só
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    marcando as respostas Então você dá as
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    alternativas ele vai Só marcando Então
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    se o só daria certo você fazer aplicar
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    aquele questionário se você quiser sua
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    opinião de muita gente então se você
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    quer opinião de poucas pessoas são
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    poucas pessoas que vão ser entrevistadas
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    o ideal é que realmente é coletado dados
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    Então realmente o ideal é que você faça
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    entrevista com essas pessoas o professor
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    Michel theolan ele identifica no livro
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    dele quatro etapas a pesquisa-ação os
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    trabalhos que são feitos muitos artigos
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    né que e pesquisas são feitas é como
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    pesquisar São se tão é violão no
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    trabalho e aí ele tem quatro fases de
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    execução desta pesquisa que você precisa
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    seguir a primeira fase é a fase
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    exploratória como eu coloquei aqui e é
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    onde eu faço aquele diagnóstico da
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    situação e das necessidades daquela
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    organização que eu ia estudar é
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    importante é que você deixar bem claro
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    para todos os envolvidos objetivo da sua
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    pesquisa e como será a sua metodologia
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    de trabalho então como é que você vai
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    fazer a coleta de dados como é que você
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    pretende implementar essas ações que
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    você tá pensando então é a fase que você
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    vai obter as informações para elaborar
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    os passos seguintes depois a gente entra
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    na fase principal que é a fase é a
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    quinta e planejamento né o início da
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    Prata então de você vai propor novos
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    modelos por exemplo para resolver aquele
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    problema que você se propôs a ajudar
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    aquela instituição nessa fase vai ter e
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    entre você e os membros da organização
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    para que você possa propor uma resolução
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    para aquele problema que você tá
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    estudando aqui você vai se aprofundar
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    nas reclamações mais recorrentes daquela
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    organização as você tá e as sugestões
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    deles para a resolução dos problemas
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    então você precisa ouvir muito a equipe
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    né que você tá investigando para você
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    ver também o que é que eles reclamam
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    mais com relação àquele assunto que você
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    tá pesquisando e sugestão que eles têm
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    para solucionar aquele problema na
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    sequência a gente vem para tapa da ação
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    é exatamente a implementação desses
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    novos modelos então alguma mudança que
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    vai ser feito ali para solucionar o
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    problema então é realmente aqui a gente
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    tem as medidas práticas e essas
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    propostas elas precisam ser aprovadas
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    por membros da gerência antes de você é
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    implementar Então você precisa de uma
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    autorização
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    daquela equipe gestora daquela unidade
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    que você tá daquela instituição para que
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    você realmente coloque em prática e
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    aquelas são por último você vai fazer
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    uma avaliação que é o momento para você
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    verificar os resultados e analisar os
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    ensinamentos úteis de todo esse processo
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    que você fez então em seu livro é ter
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    Holandês taca vários aspectos para você
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    fazer avaliação como por exemplo a
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    identificação e resolução do problema o
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    engajamento das pessoas a continuidade
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    do projeto a qualidade do Trabalho em
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    aqui para Então veja que teve muito
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    trabalho em equipe durante a execução do
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    seu trabalho então isso precisa ser
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    avaliado e outros aspectos também que
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    você poderá fazer essa avaliação final
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    então agora a gente vai dar uma olhada
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    no artigo Quem foi pesquisa-ação para a
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    gente ver como eles organizam aqui a
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    pesquisa então aqui pessoal estou com um
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    artigo não é o artigo sobre formação de
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    diretores escolares para o programa
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    saúde na família uma pesquisa são então
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    pesquisa desses autores Então o que é
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    que os autores querem aqui eles querem
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    montar um programa de formação de
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    capacitação os atores de escola para o
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    programa saúde na escola então é um
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    programa que tem diversas escolas e aí
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    eles vão estudar essa proposta de
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    informar esses diretores para esse
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    programa você melhore executado dentro
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    da instituição que eles trabalham né que
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    no caso aqui vai ser umas escolas do
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    estado do Ceará então aqui no resumo a
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    gente já percebe o objetivo do trabalho
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    dele analisar um processo de formação ou
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    seja uma capacitação treinamento sobre
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    as características do PS é o programa
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    saúde na escola com diretores escolares
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    Então os participantes foram 10
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    diretores e escola que eles aplicaram
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    esse programa para eles avaliarem quer
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    dizer é a implantação de um programa
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    como esse é agrega ou não agrega para o
  • 00:08:15
    programa saúde na escola então é isso
  • 00:08:18
    que eles vão avaliar e aí vamos ver os
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    resultados os resultados da pesquisa
  • 00:08:21
    indicaram que a formação sobre o
  • 00:08:24
    mencionado o programa
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    e expressivamente para a transformação
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    das práticas profissionais
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    constituindo-se como estratégia
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    essencial para o aprimoramento das ações
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    do programa saúde na escola então a
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    gente a gente viu que foi um
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    planejamento um projeto uma ação muito
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    bem sucedida que eles fizeram aqui nessa
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    escola que apresentou um bom resultado
  • 00:08:46
    então aqui na introdução a gente
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    localiza aqui o objetivo do trabalho
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    analisar o processo de informação sobre
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    as características do PSE com diretores
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    de escola na sequência eles vêm com o
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    método né E aí no métodos eles explicam
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    que ela pesquisa-ação então perceba que
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    eles trouxeram aqui uma situação do que
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    Orlando 2011 né onde Ele defende que a
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    pesquisar São do Canto da educação ela é
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    muito válida então Ele defende a
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    utilização da pesquisa-ação por quê
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    Porque a pesquisa são ela vai propor o
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    comprometimento né então ela proponho
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    comprometimento dos pesquisadores com as
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    causas populares na busca por Soluções e
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    por esclarecimento de programa de
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    problemas então é uma vantagem muito
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    grande também para a instituição né Onde
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    você tá fazendo o trabalho então dá 51
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    escolas cadastradas no município que tem
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    psl selecionaram 10 para fazer o
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    trabalho e aí foram seguindo Todas
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    aquelas fases que a gente acabou de ver
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    né que o teu lanche estabelece eles
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    fizeram aqui as quatro fases sendo que
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    no primeiro diagnóstico depois eles
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    fizeram o planejamento e Ação falaram
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    como uma fase dois as duas juntas aqui e
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    por último eles falaram da avaliação E
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    aí eles vão comentar aqui no método
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    também como eles vão coletar é os dados
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    em cada fase né então você precisa
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    explicar isso daqui como cada dado é foi
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    coletado E aí depois você me passa os
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    resultados então nos resultados é super
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    importante que você tenha tipo um diário
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    de Campo que você foi e cada ação que
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    você fazia naquela instituição você deve
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    anotar registrar tô na fase um que foi
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    aquela faz o diagnóstico o que foi que
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    eu pude perceber o que foi que eu
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    coletei então você já pode coletânea chá
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    pode fazendo suas análises então na fase
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    um foi o diagnóstico do conhecimento os
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    diretores escolares acerca do PSE Então
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    aquela coisa bem para eliminar onde eles
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    foram vendo Primeiro eles pegaram o
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    perfil dos participantes é uma coisa
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    importante também para você ver no seu
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    trabalho esse perfil dos participantes o
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    conhecimento dos diretores escolares
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    acerca da existência do PSE então que
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    eles já conheciam antes que a gente
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    começou a ser programa de Formação com
  • 00:10:58
    eles né então já vai verificando isso
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    aqui conhecimento dos diretores sobre os
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    objetivos do PSE perceba que você traz
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    aqui é trechos das falas então que você
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    coletou entrevista que você coletou em
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    alguma roda de conversa que você fez com
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    eles e aí você vai colocando o trechos
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    aqui para reforçar os dados que você vem
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    trazendo o seu trabalho a gente tem até
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    um vídeo aqui no canal onde eu explico
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    como você colocar esses trechos a coleta
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    de dados entrevistas dentro daqui dos
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    resultados e aí a gente vem aqui com as
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    ações realizadas no PSE explicando ainda
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    ainda estamos aqui na fase do
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    diagnóstico né sua os profissionais
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    responsáveis pela execução do PSE E aí a
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    gente já vem para fase 2 que vem aqui é
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    a fase do planejamento ação que é o
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    processo de formação dos diretores aqui
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    realmente os pesquisadores eles vão
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    executar esse planejamento de capacitar
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    esses diretores e tem mais diretores
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    para o PSE E aí eles vão explicando aqui
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    passo a passo tudo que eles fizeram a
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    programação de formação dos diretores
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    manhã era de um jeito tarde era eram
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    outros outras faltas então ele foi
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    colocando a programação o intervalo que
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    tinha então toda agenda que eles fizeram
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    para para colocar aquela só em prata
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    você precisa colocar aqui no seu
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    trabalho e aí você ele foi falando
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    explicando tudo direitinho como
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    colocaram essa e a giro né como eles
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    agiram dentro daquela instituição E aí
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    depois ele passa para fase 3 aqui que
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    ele foi a questão da avaliação
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    do projeto então fizeram uma entrevista
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    com um grupo de diretores escolares né
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    para exatamente avaliar como se deu essa
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    como eles avaliaram esse projeto se foi
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    favorável em que melhorou então
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    avaliação da formação oferecida acerca
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    do PSE então também vários é trechos
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    aqui né dos diretores é se eles porque
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    eles gostaram né como eles acharam que
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    foi essa esse programa as opções desse
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    programa o conhecimento dos diretores
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    acerca do PSE antes e após a formação
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    então será que melhorou antes era de um
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    jeito e depois da formação melhorou bem
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    mais então você melhorou a gente viu que
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    realmente ali foi um planejamento que
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    deu certo para aquela instituição E aí
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    como a gente já tinha visto o resumo a
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    gente viu que foi bem positivo aqui esse
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    esse pro de dentro dessa dessas escolas
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    é junto com esses diretores então a
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    contribuição da formação para a prática
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    Então você deve colocar isso aqui tudo
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    dentro de avaliação né a contribuição da
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    formação sobre o PSE no crescimento
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    pessoal dos diretores escolares então
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    importante que você fale sobre isso e as
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    sugestões para a formação sobre o PSE
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    tornasse Mais resolutiva Ao que se
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    propõe então sugestão de melhoria do que
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    os autores fizeram aquilo os
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    pesquisadores fizeram o cara que poderia
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    ainda é melhorar nessa nessa nesse
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    programa nesse projeto que eles
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    executaram aqui na escola e por último
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    vem as considerações finais do trabalho
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    então pessoal pesquisa-ação é isso né
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    você precisa depois em relatando aqui do
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    seu trabalho o passo a passo dessas
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    fases que você fez Ok então nosso Vida
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    essa semana foi sobre pesquisa ação um
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    grande abraço e até terça-feira
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