AULA 9 OPERADOR DE CAIXA NA PRÁTICA | DIA A DIA DO OPERADOR DE CAIXA
Summary
TLDRO vídeo é uma aula prática sobre a operação de caixa, focando em farmácias e supermercados. O instrutor, Neto, explica os procedimentos de abertura e fechamento de caixa, a importância do fundo de troco e a organização do dinheiro. Ele também discute as diferenças entre os sistemas de caixa em farmácias e supermercados, além de enfatizar a importância do atendimento ao cliente. O vídeo é direcionado a alunos do curso de operador de caixa e inclui dicas sobre como lidar com o sistema de vendas e a importância de manter um bom relacionamento com os clientes.
Takeaways
- 💼 O curso de operador de caixa ensina procedimentos práticos.
- 💰 Fundo de troco é essencial para o funcionamento do caixa.
- 📊 O fechamento de caixa gera relatórios importantes para a contabilidade.
- 🛒 A operação de caixa varia entre farmácias e supermercados.
- 😊 Atendimento ao cliente é crucial para a satisfação do consumidor.
- 🔑 O operador de caixa deve ter acesso a um sistema de vendas.
- 📋 A organização do dinheiro no caixa é fundamental.
- 🖥️ Sistemas de caixa podem variar entre diferentes estabelecimentos.
- 📈 A redução Z é um relatório diário de vendas.
- 🤝 Um bom atendimento pode fidelizar o cliente.
Timeline
- 00:00:00 - 00:05:00
Neste vídeo, um operador de caixa explica o funcionamento do caixa em uma farmácia, destacando as operações diárias, incluindo a abertura e o fechamento do caixa, além de mencionar as diferenças entre as farmácias e supermercados. Ele fala sobre a importância de ter um fundo de troco para facilitar os pagamentos e evitar que os clientes esperem.
- 00:05:00 - 00:10:00
O operador de caixa detalha o processo de conferência do dinheiro no início do expediente, ressaltando a necessidade de deixar o mesmo valor ao final do dia. Ele demonstra como registrar as vendas no sistema e como é importante manter um controle rigoroso dos pagamentos, incluindo dinheiro e cartões.
- 00:10:00 - 00:15:00
No fechamento do caixa, o operador explica como gerar a redução Z, que oferece um relatório das vendas diárias necessário para o contador da empresa. Ele enfatiza a importância desse relatório na contabilidade e das informações necessárias para o controle financeiro da loja.
- 00:15:00 - 00:20:00
O vídeo também aborda os equipamentos utilizados no caixa, como impressoras e leitores de código de barras, e a importância de ter um bom procedimento para atender bem os clientes, garantindo que eles recebam seus cupons e tenham um bom atendimento.
- 00:20:00 - 00:28:19
Por fim, o operador discute como a experiência e o treinamento são essenciais para se tornar um bom operador de caixa, além de incentivar os alunos a observarem o atendimento ao cliente em lojas, para perceberem a importância de um bom serviço.
Mind Map
Video Q&A
Qual é o objetivo do curso de operador de caixa?
O curso visa ensinar os procedimentos diários de operação de caixa, incluindo abertura, fechamento e atendimento ao cliente.
Quais são as diferenças entre o caixa de farmácia e o de supermercado?
As principais diferenças incluem a forma como o dinheiro é gerido e a organização do caixa, além de variações nos sistemas utilizados.
O que é fundo de troco?
Fundo de troco é o valor de dinheiro que já fica no caixa para facilitar a devolução de troco aos clientes.
Como é feito o fechamento de caixa?
O fechamento de caixa envolve a conferência do total vendido, a devolução do fundo de troco e a geração de relatórios.
Qual a importância do atendimento ao cliente na operação de caixa?
Um bom atendimento é essencial para garantir a satisfação do cliente e a concretização da venda.
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- 00:00:00E aí
- 00:00:00[Música]
- 00:00:02E aí
- 00:00:04E aí
- 00:00:08é uma pessoal o curso de operador de
- 00:00:10caixa Qual o corte aqui falando para
- 00:00:13você tô aqui de máscara que eu tô na
- 00:00:14farmácia ela vem fazer uma aula aqui de
- 00:00:16que vocês muito pediram tá vocês pediram
- 00:00:19demais mostra como é que a operação do
- 00:00:21caixa no dia a dia e tal e eu vim aqui
- 00:00:23para gravar com o neto certo é como
- 00:00:28funciona a operação do caixa no dia a
- 00:00:30dia a gente vai explicar as diferenças
- 00:00:31de caixa de farmácia de região
- 00:00:35Supermercado qualquer diferença e vocês
- 00:00:36vão ver na prática no dia a dia como é
- 00:00:38que funciona abertura e fechamento de
- 00:00:39caixa tá
- 00:00:40especificamente para você aí que é aluno
- 00:00:43do curso de operador de caixa ok a nossa
- 00:00:46última aula e a gente vai vir aqui dia a
- 00:00:49dia do nosso Beleza quando começar aqui
- 00:00:51agora quem não é tudo bom dia beleza
- 00:00:53como é que tá firme aqui
- 00:00:56e vai compartilhar um pouco sobre
- 00:00:59operador de caixa para os alunos já
- 00:01:01Lembrando que essa aula aqui ela tá no
- 00:01:03curso de operador de caixa e também a
- 00:01:05gente gravou para o curso de atendente
- 00:01:07de farmácia né E nem se você tá fazendo
- 00:01:10coisas para encaixa agora e quiser
- 00:01:13fazendo farmácia também tem aula prática
- 00:01:14do dia dele neto na farmácia exatamente
- 00:01:16então para você para fazer o curso de
- 00:01:19operador de caixa Foi você que mexeu
- 00:01:20coisa para nós encaixa né Tá ligado né
- 00:01:25existem aqui a gente tá fazendo a forma
- 00:01:28prática né E como eu falei você que não
- 00:01:33fez ainda do curso de farmácia eu contei
- 00:01:36um pouco do meu dia a dia lá no curso
- 00:01:38como como funciona né como eu faço aqui
- 00:01:42no dia a dia o que eu faço e onda tudo
- 00:01:46quando as primeiras coisas que para que
- 00:01:47eu possa atender o meu cliente poder
- 00:01:49registrar a vida dele aqui no caixa vai
- 00:01:52poder iniciar o sistema é iniciar os
- 00:01:55copos sofre eu fico é a senha para
- 00:01:57entrar aqui eu vou finalizar aqui eu vou
- 00:02:00iniciar aqui pra vocês eu vou confirmar
- 00:02:02sair do sistema e eu vou dar entrada
- 00:02:04novamente tem um código todos os
- 00:02:06funcionários da empresa ela tem um
- 00:02:08código para poder entrar no sistema tá
- 00:02:10esse aqui é o meu
- 00:02:12eu entrei aqui tem né então vamos lá a
- 00:02:15pessoa entrou no supermercado farmácia
- 00:02:18Seja lá o que for que é operador de
- 00:02:19caixa porque todo lugar tem né cara tem
- 00:02:21que pagar no caixinha ele vai logo
- 00:02:23receber um login e uma senha para ele
- 00:02:25trabalhar tem acesso ao sistema
- 00:02:28como balconista para fazer o registro
- 00:02:31das vendas como operador de caixa para
- 00:02:32poder receber entregar o com fiscal
- 00:02:35clico no show primeiro passo que você
- 00:02:38precisa fazer
- 00:02:39E no caso você que for trabalhar em
- 00:02:42farmácia é geralmente nas farmácias
- 00:02:46e Ela já trabalha com fundo de troco o
- 00:02:50que é fundo de tudo que eu falei para
- 00:02:51vocês agora os anteriores onde troquei o
- 00:02:54dinheiro que já fica dentro do caixa
- 00:02:56perceba que o dinheiro fica bem separado
- 00:02:59como eu falei para vocês a questão da
- 00:03:01organização veja que tá separado as
- 00:03:04moedas e cédulas por cada nota então
- 00:03:09eu troco troco espaço pajem da né a
- 00:03:15verificação de quanto tem quanto vai
- 00:03:18ficar por dia seguinte então esse esse
- 00:03:21procedimento aqui de verificar Quanto
- 00:03:22tem aí eu vou conferir para poder
- 00:03:25iniciar o dia seguinte tá é um dinheiro
- 00:03:27que já fica dentro do caixa quando o
- 00:03:29início meu dia esse dinheiro já
- 00:03:31contabiliza que já tá aqui dentro quanto
- 00:03:33quanto tem débil Isso depende muito
- 00:03:35Varia muito de empresa para empresa da
- 00:03:38nossa outra loja fica o valor x eu não
- 00:03:41vou falar por questão de ética É e aqui
- 00:03:44fica outro x isso o que a gente mede
- 00:03:47isso pela questão da quantidade de
- 00:03:50clientes que nós temos o fluxo que nós
- 00:03:51temos um objetivo Então para que a gente
- 00:03:54não precisa estar saindo do
- 00:03:55estabelecimento para trocar dinheiro e
- 00:03:58esse tipo de coisa então eu já deixo o
- 00:03:59dinheiro já dentro caso uma compra de um
- 00:04:03valor de 40 reais e o flash venha traga
- 00:04:06r$ 100 uma nota maior eu possa ter o
- 00:04:09dinheiro para poder dar o troco para ele
- 00:04:10de imediato porque aí não vai gerar um
- 00:04:12espera uma insatisfação e não permita
- 00:04:15com que ele não é espera que espera aqui
- 00:04:17um pouquinho que eu vou ali colocar é
- 00:04:18defender
- 00:04:21ele geralmente não volta para ver se de
- 00:04:24coisa aconteça o dia já fica dentro do
- 00:04:26caixa né Eu trabalho em supermercado
- 00:04:28qual a diferença
- 00:04:30geralmente Supermercados eles não deixa
- 00:04:33o dinheiro dentro do caixa tá dependendo
- 00:04:35do tamanho do porte do estabelecimento
- 00:04:37se foi estabelecer muito pequeno menor
- 00:04:40de menor porte faz como nas farmácias
- 00:04:43decidir entre cada um dia para o outro
- 00:04:44se for estabelecimento seguir as redes
- 00:04:47der como todo dia Carrefour é Atacadão e
- 00:04:52de outros eles vão até a gerente assim
- 00:04:55que chega um pouquinho antes do seu
- 00:04:56horário de trabalho long gerenciar a
- 00:04:59área financeira da empresa
- 00:05:02pega o seu malotinho separado moeda de
- 00:05:06cinco centavos tem tanto modo de ver
- 00:05:08centavos tem tanto moeda de 25 centavo
- 00:05:09tem tanto tudo atrapalhado você que
- 00:05:12estabiliza Confere se está ok Se tiver
- 00:05:14vai para o caixa e você inicializa a com
- 00:05:18a quantidade de dinheiro que você
- 00:05:19recebeu para aquele dia finalizou estou
- 00:05:22o expediente você tem que devolver o
- 00:05:25mesmo valor que você iniciou é como o
- 00:05:28fundo e troca aqui na farmácia eu vou
- 00:05:30receber vários pagamentos de clientes
- 00:05:31mas no final do expediente eu preciso
- 00:05:34deixar o mesmo valor que eu recebi para
- 00:05:35o dia seguinte Lembrando que isso é um
- 00:05:37negócio padrão que operador de caixa
- 00:05:39todo lugar até na escola mesmo papo
- 00:05:40quando a gente é inicia lá os cursos a
- 00:05:44pessoa que fica responsáveis e pagamento
- 00:05:46ela tem um o e troco alistamento passar
- 00:05:48truque Esse aumento dia e beleza o
- 00:05:52procedimento assim o primeiro eu já o
- 00:05:54meu cacho já tá aberto tá mas o primeiro
- 00:05:57procedimento é que eu confiro o dinheiro
- 00:05:59saber se tá ok na quantidade do valor
- 00:06:02estipulado para ter como fundo de troco
- 00:06:04eu venho aqui ó mostra mostra empolgada
- 00:06:07mesmo aí né tem ali venda eu venho aqui
- 00:06:10em caixa e coloca aqui abertura de caixa
- 00:06:13como o meu cacho Já está aberto mas o
- 00:06:16que é só vê simulação vou colocar o meu
- 00:06:18usuário e vou abrir o cacho tá vou abrir
- 00:06:22o caixa o caixa tá aberto eu já que o
- 00:06:24sistema já está com caixa aberta no
- 00:06:25momento fez para poder abrir novamente
- 00:06:27mas ainda o procedimento é esse Quando
- 00:06:30eu colocar o meu login e a senha vai
- 00:06:33aparecer o valor do fundo do tronco que
- 00:06:35eu conferir quando a seguinte no meu no
- 00:06:38dia né assim que eu cheguei conferir Tá
- 00:06:41ok abriu para fechar o caixa usem aqui
- 00:06:44em caixa fechamento de caixa e colocar o
- 00:06:47meu usuário não vou fazer porque senão
- 00:06:48vou fechar meu caixa agora mas eu coloco
- 00:06:51o meu usuário ele vai pedir duas
- 00:06:53informações a primeira o valor total do
- 00:06:58caixa e eu seja quanto que foi vendido e
- 00:07:01entre Hero cartão de crédito cartão de
- 00:07:04débito e o estabelecimento ele
- 00:07:06autorizado o tem a polícia de trabalhar
- 00:07:09com cheques tá se tem tradição cria tudo
- 00:07:14isso vai contabilizar para que eu possa
- 00:07:15informar o sistema e parênteses tão mais
- 00:07:18importante quanto que foi vendido
- 00:07:20naquele dia OK show fechei o caixa
- 00:07:24Dependendo da hora se eu for passar para
- 00:07:26outra pessoa eu só fecho passe eu for
- 00:07:28encerrar o expediente como vai ser meu
- 00:07:30dia de hoje vou ficar fechar a loja até
- 00:07:33as 8 horas da noite eu quando for fechar
- 00:07:36o meu Cacho eu vou fazer o último
- 00:07:37procedimento que é ir à rede são Z essa
- 00:07:41redução Z ela informa todo o relatório
- 00:07:43do dia pinto que foi vendido como foi
- 00:07:45vendido
- 00:07:46e ela serve para controle próprio da
- 00:07:49empresa e para que ela possa ser enviar
- 00:07:51uma posteriormente para
- 00:07:54assistência contábil Para que assim
- 00:07:56possa fazer a contabilização dos
- 00:07:59impostos para as empresas poder efetuar
- 00:08:01o pagamento então para você aqui tá
- 00:08:03alguma de operador de caixa presta
- 00:08:05atenção procedimento da sequência a
- 00:08:07informação que você tira do caixa do dia
- 00:08:10toda essa informação de que a redução Z
- 00:08:13A o setor administrativo reúne e tudo é
- 00:08:16isso e manda para contabilidade daqui
- 00:08:20todos os dias todos os dias então esse
- 00:08:22documento aqui galera vai para
- 00:08:24contabilidade e o contador vai gerar o
- 00:08:26imposto em cima das vendas é assim Então
- 00:08:29esse é o procedimento agora Quero que
- 00:08:30você aprenda um pouquinho o caixa como é
- 00:08:32que é o pdv o ponto de venda ainda é
- 00:08:34gaveta é máquina impressora onde sai o
- 00:08:39vou fazer uma eu vou fazer um aqui por
- 00:08:42uma grande que eu fiz e eu deixei aqui
- 00:08:44justamente para poder mostrar para você
- 00:08:45foi E
- 00:08:48aqui nessa área aqui é a área que fica
- 00:08:53Acredite todas as que foram feitas pelos
- 00:08:55balconistas então
- 00:08:58e é obrigação minha que eu
- 00:09:01retiro esse cupom entregue para o
- 00:09:03cliente eu já tem na página inicial e
- 00:09:07isso vai depender de sistema para
- 00:09:08sistema nosso sistema aqui eu dou F8 e
- 00:09:10se a mãe de volta da pessoa fazendo
- 00:09:12pessoa Pergunta assim mas porque aqui no
- 00:09:14curso eu não vejo sistema porque varia
- 00:09:16né varia demais então mas você vai para
- 00:09:19uma farmácia um sistema quando vai em
- 00:09:20outras formas a vizinha outros sistemas
- 00:09:22então é importante ter um curso de
- 00:09:24informar que é isso é importantíssimo
- 00:09:26então se você é não tem o curso
- 00:09:29informática ainda fez a parte de baixo
- 00:09:31para fazer o curso de informática para
- 00:09:33que você tem uma manuseio aí do
- 00:09:35computador né
- 00:09:37E aí eu tô aqui o tô na página inicial
- 00:09:42do aqui no nosso bichinho F8 onde ele
- 00:09:45vai pedir o número do pedido que tá lá
- 00:09:47para soltar selecionei o número do
- 00:09:50pedido tá aqui o número 3 e aqui tá o
- 00:09:53medicamento vendido
- 00:09:54só Nimesulida se dois anos em Oi
- 00:09:59e aí aqui me Perry e o número dele que
- 00:10:04isso é se chama para sistema tá gente
- 00:10:05então esse aqui é o código dele para que
- 00:10:08eu possa confirmar a venda lá eu vou
- 00:10:10contar divertida foram dois eu vou
- 00:10:13selecionar aqui em vou dar entre vou
- 00:10:16selecionar a quantidade de produtos
- 00:10:17vendidos e vou digitar o código dele
- 00:10:20esse código é um código
- 00:10:23mas de controle nosso né Fabi o
- 00:10:27medicamento cada produto aqui dentro da
- 00:10:29farmácia ele tem um código isso esse
- 00:10:32código é um copo rápido que a gente
- 00:10:34costuma dizer mas para controle nosso
- 00:10:36tipo Torsilax Qual o pode dele serve e36
- 00:10:41um é só para a gente saber e poder ter
- 00:10:43um controle porque se a gente só colocar
- 00:10:45recuperado que são muitos produtos aqui
- 00:10:47dentro e para a gente às vezes ficar
- 00:10:51mais rápido acesso né a gente tem
- 00:10:53controle tem o número de pode ligar na
- 00:10:55cabeça já digita plantar pesquisando ao
- 00:10:57mesmo tempo todo Além disso tem o código
- 00:11:00de barras que se e depois vai mostrar
- 00:11:04para você
- 00:11:05e nós temos 8 horas e mão aqui pode vir
- 00:11:08para não pode barras para poder jogar
- 00:11:10essa informação do qual o produto está
- 00:11:12sendo vendido do sistema E aí o coloca
- 00:11:14aqui o código esse procedimento para
- 00:11:17gerar um cupom exatamente a gente
- 00:11:18finalizar o vendo analisar toda vez que
- 00:11:21fazer isso é toda vez eu fiz eu confirmo
- 00:11:23vai vir para essa página se eu for dar
- 00:11:26algum desconto eu informo qual desconto
- 00:11:28a porcentagem o valor
- 00:11:32em dinheiro eu quero descontar tem
- 00:11:35alguns produtos que eles que eu consigo
- 00:11:36fazer isso e outro e algumas coisas que
- 00:11:38eu não consigo porque ele já tá com
- 00:11:40preço de desconto Então eu só faço
- 00:11:42finalizar a venda eu informo Qual forma
- 00:11:45de pagamento se for no dinheiro se foi
- 00:11:47no cartão
- 00:11:48se for uma parte no dinheiro outra parte
- 00:11:51do cartão por exemplo aqui tem o valor
- 00:11:53de cinco reais se a pessoa que por
- 00:11:56exemplo quis passar quatro raiz no
- 00:11:57cartão e de um raio em dinheiro eu dou
- 00:11:59eu limpo aqui coloco o valor e se a
- 00:12:04pessoa vai pagar em dinheiro e filho
- 00:12:06recebe já vai automaticamente Meu Cartão
- 00:12:07Cartão Cartão dois aquela marca
- 00:12:11exatamente Dependendo do valor como não
- 00:12:14foi dessa forma eu vou retomar para
- 00:12:17voltar para finalizar para vocês todo em
- 00:12:19dinheiro que for trabalho não colocar
- 00:12:21ali na mulher apertou ele colocar aqui
- 00:12:24para o cara deu vídeo aí o que eu tenho
- 00:12:27que fazer é isso aqui que eu vou fazer
- 00:12:29para você é obrigação minha por mais que
- 00:12:32não queira eu tenho como obrigação legal
- 00:12:36como ter ligado entrega o banco cliente
- 00:12:37exato Eu nunca recebi o cupom eu às
- 00:12:39vezes eu compro no local eu cara vendas
- 00:12:41não senão aí cara joga a gente tem que
- 00:12:43tirar né eu tenho que tirar tem que
- 00:12:45tirar
- 00:12:46alguma coisa né que
- 00:12:52foi informado
- 00:12:55tipo eu
- 00:12:58pego a notinha eu vou por 11
- 00:13:03o caminho de maçã é o preço antigo né
- 00:13:06que estava tendo humano isso acontece
- 00:13:08faz parte lógico tem que ter atenção tem
- 00:13:11que ter cuidado mas foi criado uma
- 00:13:15promoção prestava x na prateleira
- 00:13:18fui informado China brasileiro mas o
- 00:13:20sistema não foi retirado então assim é
- 00:13:22importante que o plantas Íris Eu recebo
- 00:13:26um cupom e ele fique caso o produto
- 00:13:29precisa ser trocado precisa ser
- 00:13:31devolvido por embalagem amassada é
- 00:13:35produtos fora de validade que não deve
- 00:13:37ter mais acontece também a importante é
- 00:13:40que ele possa trazer encontrar o
- 00:13:41comprovante né ele
- 00:13:43comprou naquele estabelecimento que vai
- 00:13:45fazer o processo então toda então todo
- 00:13:48procedimento quando for fazer uma velha
- 00:13:49tem que fazer isso daí uma coisa só
- 00:13:51desenhar mas eu sou ruim em matemática
- 00:13:52eu sou ruim ali tinha 5S você colocasse
- 00:13:55que ele deu vídeo se chama de lavar o
- 00:13:57troco né já dizia né na tela ali
- 00:14:02é e qual foi o valor de fato vendido que
- 00:14:06ele já vai dar no sistema aqui o Valão
- 00:14:10que você precisa da vida tem como
- 00:14:11colocar aquela tela de novo aí para
- 00:14:13aquela parcela do cartão já não vai mais
- 00:14:14Porque tu já tirou esse tá Dá Uma
- 00:14:17segurada aí na próxima vez eu faço aqui
- 00:14:19para mostrar para o senhor agora vamos
- 00:14:20apresenta que os equipamentos é o
- 00:14:23que impressora onde vai sair todos os
- 00:14:27produtos registrados leitura x redução Z
- 00:14:31tudo sai por aqui quando acabar a bobina
- 00:14:34azinha só abrir aqui né também trocar né
- 00:14:36isso faça aqui tá cheio aí esse lembro
- 00:14:40Lembrando que todo lugar que a pessoa
- 00:14:42vai trabalhar nessa pessoa vai explicar
- 00:14:43né é a função do cara que tá que tá
- 00:14:46contratando explicar todo procedimento
- 00:14:48né
- 00:14:50dentro da empresa tem a simpatia e fazer
- 00:14:53por ele mesmo jeito que fizeram por ele
- 00:14:55quando ele entrou então sempre vai ter
- 00:14:58alguém para pegar na mão junto com você
- 00:15:01tá a massinha até você pegar ele tem
- 00:15:05muitas pessoas têm dizer assim é como é
- 00:15:06que vai ser meu primeiro trabalho não
- 00:15:07quero ficar tranquilo que fica mais essa
- 00:15:09luz mas que você quer que você sair bem
- 00:15:12o cara conta você quer que você saia bem
- 00:15:15também aí aqui cartão de crédito né isso
- 00:15:18não isso aqui é um uma mais para os
- 00:15:22nossos clientes né que é uma
- 00:15:23maquinazinha de crédito para celular em
- 00:15:26show de bola nós temos para poder
- 00:15:29iniciar mexemos um cartão de casa uma
- 00:15:31casa essa aqui né aí o teste aquela
- 00:15:33tchau que ela hoje como organização Nós
- 00:15:36temos duas duas fontes funcionalidades
- 00:15:39né Ela é pago tanto por aproximação
- 00:15:41aproximando o cartão de crédito da da
- 00:15:43maquineta Como inserir a rampa também na
- 00:15:47Tarja Neto Quais são os cartões que os
- 00:15:51estágios são cartões conveniados né e o
- 00:15:54Sininho na da própria rede da loja é a
- 00:15:58cicatriz que não tem chip que não
- 00:16:00utilizado aquele tempo cartão de
- 00:16:01alimentação
- 00:16:02é exatamente os que princípio utilizado
- 00:16:05introdução aqui ou informa por
- 00:16:08aproximação e afirmação isso é muito
- 00:16:12desse adolescente para estabelecimento
- 00:16:13mas geralmente por questão de segurança
- 00:16:15o valor que pode ser utilizado na compra
- 00:16:19por aproximação até 50 reais
- 00:16:22para você que está você aí que está
- 00:16:25assistindo e ainda não sabe o cartão
- 00:16:27para aproximação a funcionalidade do
- 00:16:28cartão de crédito do Banco que você pode
- 00:16:31aproximar o cartão aqui e não precisa
- 00:16:33você ficar colocando cartão e coloca a
- 00:16:35senha aí por exemplo do nubank eu tenho
- 00:16:37aproximação dele mas quando é mais de
- 00:16:39cem réis ele pede senha mesmo eu faço
- 00:16:40por aproximação Mas aí tem que mais
- 00:16:42reais é isso já controle nosso aqui a
- 00:16:46bicicleta reais acima prender aqui
- 00:16:48porventura se alguém perder eu for
- 00:16:50roubado não vim comprar
- 00:16:53a tua o débito da pessoa fala de box é
- 00:16:57maquininha para colocar crédito no
- 00:16:59celular também obras de caixa faz isso
- 00:17:01até com as mãos e gaveta de dinheiro
- 00:17:04cartão de crédito agora outra coisa
- 00:17:06também que você falou é é leitora de
- 00:17:09leitor leitor utiliza leitor de mão aqui
- 00:17:12eu queria ser vida né vamos ver aqui
- 00:17:17o cliente pediu um medicamento tal eu
- 00:17:21venho aqui a presente para ela aí é a
- 00:17:24função do código de barras galera cada
- 00:17:26produto tem um código de base e conectar
- 00:17:29aqui é diferente a leitura pode ter um
- 00:17:32ponto que não sei o código de barras a
- 00:17:34numeração sempre vai ser diferente cada
- 00:17:36um tem onde tem uma né assim olha como
- 00:17:40funciona o cadastro de produto cara
- 00:17:42é é é você cadastro aqui ou já já tem
- 00:17:46algum setor cadastro do produto já já
- 00:17:48tenho do setor responsável que faz o
- 00:17:50padrasto de prometer a questão do que
- 00:17:54vai fazer o curso de estoquista nós
- 00:17:58ficamos responsáveis pelo recebimento da
- 00:18:01mercadoria e daqui a pouco a gente vai
- 00:18:03poder fazer essa semana Lembrando que
- 00:18:04ele vai fazer a simulação aqui também se
- 00:18:06você tem interesse por exemplo pra mim
- 00:18:08trabalhar na farmácia é aconselhando sua
- 00:18:11frente farmácia atendimento ao cliente
- 00:18:13vendas estoquista gente vai fazer aulas
- 00:18:15práticas aqui também de acho que eu quis
- 00:18:17daqui a pouco né subir ao recebimento de
- 00:18:20mercadoria nós recebemos fazemos a
- 00:18:22conferência Mas a questão do cadastro e
- 00:18:25dar entrada nas motos e as mercadorias
- 00:18:27já responsável por outro setor pele Como
- 00:18:30já aconteceu contigo de tu passa passar
- 00:18:33um código de barras aí de código de
- 00:18:34barras não encontrado não está
- 00:18:36cadastrado o produto já E aí E aí gente
- 00:18:38pede que
- 00:18:40anota o código de anota o pro e não tem
- 00:18:44papel recebe o valor depois pede para
- 00:18:47você vai daqui lá
- 00:18:48superior
- 00:18:50entre em contato com ele na mesma hora
- 00:18:52com ele
- 00:18:54todas as mercadorias os valores que ele
- 00:18:56compra responsável por contas ele sabe
- 00:18:58que comprou e sabe por quanto pode
- 00:18:59vender gente liga se caso não tiver
- 00:19:01cadastrado ainda qual o valor que vai
- 00:19:04ser cobrado pelo pela mercadoria pelo
- 00:19:06produto e forma porque faz a venda
- 00:19:08normal e ele faz a nossa aí ele faz
- 00:19:10alteração no sistema e a gente informa
- 00:19:14um sistema para que possa imprimir o
- 00:19:16cupom ficar para manter a pele Everton
- 00:19:18então tão beleza cadastro de produtos
- 00:19:22sempre vai ter o setor da empresa às
- 00:19:24vezes pode acontecer com a sua empresa
- 00:19:26menor o próprio cargo operador de caixa
- 00:19:28pode cadastrar né exato isso depende do
- 00:19:31trabalho também quando isso acontece
- 00:19:33Neto quando o
- 00:19:35diferente o dono
- 00:19:37a todos eles todos todos limpar é fases
- 00:19:40né mas Ele delega algumas funções ele
- 00:19:44ensina para você para todas as vezes que
- 00:19:46chegar mercadoria você fica responsável
- 00:19:47por isso
- 00:19:49de uma forma de confiança né porque
- 00:19:52chega mercadoria e se cair na mão de
- 00:19:55pessoas erradas pode dar um prejuízo
- 00:19:57enorme para para o estabelecimento e os
- 00:20:00supervisores superiores eles visão que
- 00:20:03você possa ser um futuro gerente feliz
- 00:20:05alguma coisa do seu estabelecimento
- 00:20:06então já é treinando você para ir na
- 00:20:10empresa que eu trabalhava neto na
- 00:20:11central Mix latinha muito produto né ela
- 00:20:13não tinha para ligar mas a gente fazia
- 00:20:15assim quando chegava o caminhão para
- 00:20:16mercadoria o setor fiscal mesmo que
- 00:20:18lavar entrada nas notas ele já tinha
- 00:20:20cadastrar o produto se caso não tivesse
- 00:20:22cadastrado ele já cadastrado já achava
- 00:20:24no sistema aí quando eu fazia venda já
- 00:20:25tá tudo cadastrado né então é
- 00:20:27interessante cada cada empresa que o
- 00:20:29pessoal entender cada empresa tem um
- 00:20:31procedimento e você quando chegar lá vai
- 00:20:33saber qual é o procedimento né em
- 00:20:35formato de explicado ensinar eu faço dia
- 00:20:39a dia todos os dias um Surgiu uma dúvida
- 00:20:42todos os dias vão surgir uma coisa para
- 00:20:44você poder fazer
- 00:20:47é comunicar ou então pedir autorização
- 00:20:52de como fazer e de explicações e eu vejo
- 00:20:55que a galera jovem Tipo quem não quer
- 00:20:56trabalhar muito apreensiva meu Deus do
- 00:20:58céu como é que vai ser a memória não vou
- 00:21:00conseguir vai ser muito difícil vai é
- 00:21:03muito simples não tem visto só de cabeça
- 00:21:07e quem tá fazendo o curso já chega com
- 00:21:10uma bagagem que as pessoas não têm né
- 00:21:12muitas vezes né quem não você já tempo
- 00:21:14todo conhecimento que ao PDV O que é um
- 00:21:15ponto de venda o que é o leitor
- 00:21:17Lembrando que não caixa de mercado que
- 00:21:19você vai ter esse leitor aqui que é o
- 00:21:21leitor de mão né e tem a lei que eu
- 00:21:23também eu fico né aquele que fica no
- 00:21:24caixa de
- 00:21:27supermercado
- 00:21:29porque
- 00:21:31são muitas compras e que possa feito 60
- 00:21:35de uma forma mais Osvaldo ela falou que
- 00:21:38eu te perguntei aqui no off se você o
- 00:21:42operador de caixa de supermercado é o
- 00:21:44mesmo caixa que você tem aqui na
- 00:21:45farmácia você disse que mudava pouco as
- 00:21:47coisas Quais são as coisas que muda tipo
- 00:21:49atalhos no teclado você falou mesmo tá
- 00:21:52existe Supermercados que eles utilizam 2
- 00:21:55monitores 1 para operador de caixa o
- 00:21:57outro para o cliente para que ele possa
- 00:21:58e acompanhando cada pronto que possa que
- 00:22:01vai sendo passado se tá
- 00:22:04Itaporã evitamento correto da por
- 00:22:06exemplo aqui no caso teria esse monitor
- 00:22:09normal e o monitor aqui por exemplo para
- 00:22:10eu ver né pra gente ver entender
- 00:22:13uma torre de display para informar
- 00:22:16mas já terminou de estabelecimentos que
- 00:22:19é um monitor para ambos pra operador de
- 00:22:23caixa e pronto para o cliente o teclado
- 00:22:26diferente Nossa teclado aqui outra coisa
- 00:22:27de uso normal para que eu posso informar
- 00:22:29aqui e digitar pesquisar no Google carro
- 00:22:33só tem alguma dúvida já é de
- 00:22:36supermercado e
- 00:22:37vai ter teclas que não tá no teclado
- 00:22:41normal ramo tem tecla de devolução tecla
- 00:22:48de troca tecla de
- 00:22:50exclusão de pedir produto ou seja são
- 00:22:53atalhos não é uma piada e aqui você
- 00:22:55teria que ir no mouse clicou hálito a
- 00:22:57mais água para ele ser mais rápida então
- 00:23:03tem algumas variações e diferenças que
- 00:23:06em breve vocês vão ver que vem aí
- 00:23:08estamos averiguando para que vocês
- 00:23:11possam ter acesso também a a esse
- 00:23:13conteúdo Eu acho que eu acho que depois
- 00:23:15aí nem precisa tanto porque como a
- 00:23:18diferença é de teclado teclado só que
- 00:23:21você pode vai aprender assim como a
- 00:23:24farmácia você aprende em pro
- 00:23:26supermercado você aprende no dia a dia
- 00:23:28onde é dia que o cara vai ensinar nós e
- 00:23:30agora outra coisa que eu queria te
- 00:23:32perguntar o meu amor meu amigo é existe
- 00:23:35mais alguma diferença a caixa de mercado
- 00:23:39loja posto
- 00:23:41para o caixa normal de PDV normal que
- 00:23:44todos todos os operadores de caixa eles
- 00:23:47fazem tratamento mesmo processo de
- 00:23:49abertura do sistema retirado leitura x
- 00:23:53inicialização do sistema com o seu
- 00:23:54próprio abertura de caixa redução Z
- 00:23:57todas você tira alguma letra que ele
- 00:23:59aqui durante o dia não porque como eu
- 00:24:02tenho controle e eu costuma notar também
- 00:24:04o que eu uma vez ao assim eu não tiro
- 00:24:08uma leitura x eu faço a conferência de
- 00:24:11um determinado a hora do dia para saber
- 00:24:12como de fato tá o caso se tá indo
- 00:24:14correndo bem então né eu queria te
- 00:24:17perguntar mais uma coisa que esta de
- 00:24:19operador de caixa que você considera
- 00:24:20atendimento ao cliente é importante na
- 00:24:22hora da operação de paixão certeza tudo
- 00:24:24igual um outro porque se
- 00:24:27na hora de finalizar a venda não deu um
- 00:24:31bom atendimento para o meu cliente
- 00:24:32embora o balconista tinha feito um bom
- 00:24:33atendimento é não concretiza o bom que
- 00:24:36já foi feito a cópula perder então mesmo
- 00:24:39que você foi eu fui no mercado comprar
- 00:24:41um negócio e quando eu paguei cara nem
- 00:24:43recebi um obrigado do operador de caixa
- 00:24:45nem um bom dia nem um oi Nem um sorriso
- 00:24:47só penso só para entregar meu produto e
- 00:24:50ligo meu amigo tava precisando de fazer
- 00:24:52um curso né velho então é de suma
- 00:24:56importância essencial
- 00:24:57essencial você precisa ter um fazer um
- 00:25:01curso atendimento ao cliente saber como
- 00:25:02lidar com cliente como falar de como
- 00:25:05você atender ele olha nos olhos sorrir
- 00:25:10fazer com te zia bom dia boa tarde boa
- 00:25:13noite obrigado volta senha e aí eu faço
- 00:25:15dela desafio para o pessoal que vai tá
- 00:25:17terminando o curso de operador de caixa
- 00:25:19observa em quando você for nas lojas
- 00:25:21veja que realmente atende bem quem não
- 00:25:23atende que agora você vai ligar o radar
- 00:25:24né quando você não tinha conhecimento
- 00:25:27você chegar lá nas lojas e não fazer
- 00:25:29diferença que não tinha conhecer agora
- 00:25:30você tem e você sabe que o padrão de
- 00:25:32excelência vezes não bota ele médico
- 00:25:33para ver se ele vai chegar aí assim aí
- 00:25:35como você atende mal e não sei o que eu
- 00:25:37fiz e não Observe vem dizer isso né veja
- 00:25:40os dedos Como é que é então cara é mais
- 00:25:44algum a lição passou tudo a gente passou
- 00:25:46a questão de PDV né
- 00:25:48procedimento de abertura e fechamento de
- 00:25:50caixa e Trace redução Z
- 00:25:54de troco quando você for provocar ou
- 00:25:57seja
- 00:25:58Supermercado Loja o que for vai ter uma
- 00:26:01pessoa para te orientar mas o padrão
- 00:26:03geralmente é esses né É o mesmo então
- 00:26:06galera vocês tão aí bem servidos e
- 00:26:07obrigado Neto por esse apoio aí
- 00:26:13dia a dia do operador de caixa obrigado
- 00:26:16então tá
- 00:26:19Oi bom dia aqui meu irmão
- 00:26:24o
- 00:26:24Olá amiga bom dia tudo bom se agora é só
- 00:26:27motivo por favor rápido dez anos é
- 00:26:31Paraíba
- 00:26:331999
- 00:26:4150791450 6791
- 00:26:45e cereais normal
- 00:26:48469 equivalência
- 00:26:51E aí
- 00:26:54E aí
- 00:27:01E aí
- 00:27:04E aí
- 00:27:06a velha tá aqui agora
- 00:27:1098 mim também é disto
- 00:27:14a
- 00:27:179800 37
- 00:27:209228 e
- 00:27:24em
- 00:27:24983
- 00:27:279228 e
- 00:27:30o
- 00:27:309853 9228 e
- 00:27:38E aí
- 00:27:44e faz um provando aqui ó
- 00:27:48a remota atualizá-los algum suplemento
- 00:27:51de vitamina já mandei tá linda tá
- 00:27:53tomando né aí não também
- 00:27:57beleza obrigado viu Obrigado você meu
- 00:27:59irmão até mais viu precisando mandar o
- 00:28:03cartãozinho para você tá
- 00:28:10[Música]
- 00:28:16E aí
- operador de caixa
- farmácia
- supermercado
- atendimento ao cliente
- abertura de caixa
- fechamento de caixa
- fundo de troco
- sistema de vendas
- relatório de vendas
- cursos