ENZIMAS - BIOQUÍMICA | Biologia com Samuel Cunha

00:30:29
https://www.youtube.com/watch?v=oxrKW1XJ7Kc

Summary

TLDREn este video, el profesor explica el concepto de enzimas, destacando que son proteínas que actúan como catalizadores en reacciones químicas. Se menciona la excepción de las ribozimas, que son enzimas formadas por RNA. Se discute la estructura y función de las enzimas, así como la teoría del encaixe induzido, que describe cómo las enzimas pueden cambiar ligeramente su forma al unirse a un sustrato. Además, se abordan factores que afectan la actividad enzimática, como la temperatura y el pH, y se enfatiza la importancia de las enzimas tanto en la biología como en la industria. El video también menciona los inibidores enzimáticos y su impacto en la actividad de las enzimas.

Takeaways

  • 🔬 Las enzimas son proteínas que actúan como catalizadores.
  • 📜 Las ribozimas son excepciones formadas por RNA.
  • 🔑 La teoría del encaixe induzido describe cómo las enzimas cambian al unirse a un sustrato.
  • 🌡️ La temperatura ideal para las enzimas es alrededor de 37 grados Celsius.
  • ⚖️ El pH afecta la actividad de las enzimas.
  • 🚫 Las enzimas no son consumidas en las reacciones.
  • 🏭 Las enzimas tienen aplicaciones industriales importantes.
  • 🧪 Los inibidores enzimáticos pueden ser reversibles o irreversibles.
  • 📈 La concentración de sustrato puede saturar la actividad enzimática.
  • 💡 La especificidad de las enzimas es crucial para su función.

Timeline

  • 00:00:00 - 00:05:00

    En esta clase, se introduce el tema de las enzimas, destacando que son proteínas, pero no todas las proteínas son enzimas. Se menciona la existencia de ribozimas, que son enzimas formadas por ARN y que participan en la síntesis de proteínas. Se enfatiza que las enzimas son proteínas orgánicas y se hace un llamado a los estudiantes para que tomen notas y se preparen para la clase.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Se explica la especificidad de las enzimas, comparándolas con una llave y una cerradura. Se introduce la teoría del 'encaje inducido', que sugiere que las enzimas pueden sufrir ligeras modificaciones en su forma tridimensional al unirse a un sustrato. Se menciona la importancia histórica de las enzimas y se destaca el trabajo de Louis Pasteur en el siglo XIX.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Se discute cómo el cuerpo humano produce enzimas y su papel en la digestión. Se explica que las enzimas actúan como catalizadores, disminuyendo la energía de activación necesaria para que ocurran las reacciones químicas. Se proporciona un ejemplo de una enzima que puede acelerar una reacción que normalmente tomaría millones de años.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Se profundiza en las funciones de las enzimas, destacando que no se consumen en las reacciones y que pueden ser reutilizadas. Se menciona la importancia de las enzimas en procesos industriales, como la producción de quesos y la eliminación de sabores amargos en alimentos. Se dan ejemplos de enzimas específicas y su aplicación en la industria.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Se explica cómo las enzimas actúan en el cuerpo, destacando la relación entre la temperatura y la actividad enzimática. Se menciona que las enzimas funcionan mejor a temperaturas cercanas a la temperatura corporal normal y que temperaturas extremas pueden desnaturalizarlas, afectando su función. También se discute el efecto del pH en la actividad enzimática, con ejemplos de enzimas que funcionan en diferentes niveles de acidez.

  • 00:25:00 - 00:30:29

    Se concluye con una discusión sobre los inhibidores enzimáticos, que pueden ser reversibles o irreversibles. Se explica cómo los inhibidores competitivos y no competitivos afectan la actividad de las enzimas. Se menciona el cianuro como un ejemplo de un inhibidor irreversible que puede ser mortal. Se anima a los estudiantes a revisar el material adicional disponible en la plataforma del profesor.

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Video Q&A

  • O que são enzimas?

    As enzimas são proteínas que atuam como catalisadores em reações químicas.

  • Qual é a diferença entre enzimas e ribozimas?

    As ribozimas são enzimas formadas por RNA, enquanto as enzimas são proteínas.

  • Como as enzimas funcionam?

    As enzimas funcionam como chaves que se encaixam em fechaduras, catalisando reações químicas.

  • O que é a teoria do encaixe induzido?

    A teoria do encaixe induzido sugere que as enzimas podem sofrer pequenas mudanças em sua forma ao se ligar ao substrato.

  • Quais fatores afetam a atividade enzimática?

    A atividade enzimática pode ser afetada pela temperatura, pH e concentração de substrato.

  • As enzimas são consumidas durante as reações?

    Não, as enzimas não são consumidas e podem ser reutilizadas.

  • Qual é a importância das enzimas na indústria?

    As enzimas são usadas em processos industriais, como na fabricação de queijos e controle de cheiros.

  • O que são inibidores enzimáticos?

    Inibidores enzimáticos são substâncias que diminuem ou bloqueiam a atividade das enzimas.

  • Qual é a temperatura ideal para a atividade das enzimas?

    A temperatura ideal para a atividade das enzimas geralmente é em torno de 37 graus Celsius.

  • O que acontece com as enzimas em temperaturas extremas?

    Temperaturas extremas podem desnaturar as enzimas, fazendo com que percam sua função.

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    na sala de proteína e fala professor
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    grava o mauro específica sobre enzimas e
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    aqui está o maior completinha vamos
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    viajar no mundo das enzimas lembrando já
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    começamos aula lembrando que as enzimas
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    são proteínas mas nem toda proteína é
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    uma enzima lembre-se disso agora te liga
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    essa uma informação interessante você
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    pode notar a sua prova toda enzima é uma
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    proteína mas você tem que saber que
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    existe exceção para tu na biologia a
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    única constante é a variável porque ele
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    cante trabalha com compostos biológicos
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    é com seres vivos então sempre tem
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    exceção o quase sempre tem exceção para
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    tudo né então a gente sabe que a gente
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    pode chamar que as enzimas se são
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    proteínas mas daí sessão que eu digo
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    para vocês são chamadas ribozimas até
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    não apaga dia que ribozimas gurizada
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    o tipo vendo açúcar ribose enzimas venda
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    em cima então ribozimas são enzimas
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    formados por rna elas estão atuando lá
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    na síntese de proteínas é lá nos introns
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    e no sexo né então são parte daqueles
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    íntrons que cortam parte da molécula do
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    rna mensageiro é para fazer a
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    transformação temos estão atuando lá
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    essas repose mas para formação de
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    proteínas tá mas essa é a exceção
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    portanto você sabia que informação
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    enzimas são proteínas mais uma pequena
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    porção delas são reduzimos questão de
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    aerar tranquilo mas então gente nós
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    estamos falando que as enzimas são
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    proteínas horas é importante você atende
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    assistida na sala de proteínas para você
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    entender tudo sobre o que que é a
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    composição das proteínas são formadas
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    por aminoácidos
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    e depois azul se é assim gerando nelas
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    mesmas e ficam na forma na formação
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    terciária ou quaternária quando elas
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    estão ativas portanto as enzimas né
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    proteínas que são as proteínas elas
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    estão ativas tanto na forma terciária
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    quando na forma quaternária beleza
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    informações interessantes que na forma
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    secundária e primária elas ainda estão
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    em formação não estão ativas ainda tá
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    então se são proteínas também são
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    orgânicos tu tens que tirar nós estamos
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    dentro de bioquímica navio química tem
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    os compostos orgânicos e tem os
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    compostos inorgânicos ok proteínas são
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    orgânicos né consequentemente as enzimas
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    são orgânico então a pessoa mais
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    explorado e depois eles bom rna rna
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    ácido nucleico o ácido nucleico também é
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    orgânico então todas as enzimas
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    obviamente são orgânicas e isso é uma
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    informação importante gurizada vão antes
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    de falar dessa informação é só um mundo
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    me abrir contigo aqui eu fico abaixada
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    que os três quatro segundos com dor no
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    joelho artrose reumatoide tudo isso ele
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    faz
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    o oceano da pausar o vídeo e copiar o
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    quadro né então você é meu aluno ou
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    minha aluna quando eu estou abaixado
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    volta lá no início do vídeo aqueles dois
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    três segundos que eu fique abaixado
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    pausa e copia tudo depois você presta
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    atenção na aula e faz as anotações estas
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    esse é o ideal da ao beleza tá voltando
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    aqui isso é muito importante você já
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    deve ter copiado aí dá daquela canetada
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    laranja florescente aquelas aquelas
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    canetinhas marca-texto e marcos aqui as
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    enzimas elas são muito muito essa
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    substância muito específica porque veja
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    que nós temos o que até então era super
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    aceito e aceito os muitos livros
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    didáticos trazem siteiro mas a que a
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    gente vai um pouco ali porque a gente
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    chama de chave e fechadura elas são
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    específicas portanto elas são chave e
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    fechadura que que faz uma chave na
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    fechadura é uma chave para abrir uma
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    porta essa mesma a chave não abre outras
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    portas apenas uma portanto a gente pode
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    consultar
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    é muito específicas olha só um substrato
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    que seria a chave encaixa numa enzima
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    que seria a fechadura e um caixa em
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    certamente perfeito ok só que olha só
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    isso é verdadeiro só que um passo além é
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    você dizer da teoria encaixe induzido a
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    pessoa esse merece a especificidade ou
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    chave fechadura não só quando você
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    trabalha com a ter encaixe induzido
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    significa quando substrato encaixar
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    enzima essa em cima ela pode sofrer
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    pequenas mudanças na sua forma
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    tridimensional por isso que fala encaixe
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    induzida induzido uma modificação na sua
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    forma então recapturando elas são muito
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    específicas e portanto elas são chave
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    fechadura ou seja uma só acho com a
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    outra enzima há um substrato são
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    específicos essa em cima não vai
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    trabalhar com outro substrato e
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    substrato não vai trabalhar com outra
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    enzima só que quando eles se encaixam
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    é uma indução de forma uma modificação
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    na sua forma muito leve para que ela se
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    encaixe perfeitamente isso é a teoria
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    encaixe induzido até então se achava que
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    nos modificar a 100 porcento igual sabe
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    encaixe perfeito não hoje sabe que elas
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    podem se modificar um pouco a sua foto
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    parece uma informação interessante que
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    você pode grifar também fala sobre a
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    teoria encaixe deduzido tá aqui
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    chave-fechadura você pode chamar também
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    te complexo enzima-substrato é a mesma
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    coisa você vai ver nos livros nas provas
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    e muda as vezes o tempo mas o conceito é
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    o mesmo agora é só botar esses dois
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    junto por dentro só fazer um
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    levantamento histórico só não é muito
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    importante essas duas partes para tua
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    prova é só para você entender quem é que
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    descobriu as enzimas foi grande o cara
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    magnífico muito importante dentro da
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    química dentro da bioquímica foi pastor
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    lá no século 19 ele trabalhando com
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    fermentação descobriu que existiam
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    enzimas e não chamava de enzimas mais
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    substâncias que aceleram muito
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    as reações e ele fala começou a divulgar
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    isso e foi esse carinha aqui william
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    koerner sei lá como se para vocês em
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    1.878 que ele cunhou ele não me ou útero
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    enzimas então por hoje é isso aí ou seu
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    parceiro isso aí que tu descobriu cara
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    isso a gente vai achar majin simas e
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    ficou até então ok só um contexto
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    histórico onde é que a gente começou a
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    entender como elas funcionam agora é só
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    pensa comigo agora fazer o quê biologia
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    é uma teia de aranha onde tudo está
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    ligado sabe disso então perceba meu
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    querido vamos lá mano é que o nosso
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    corpo produz enzimas até o professor
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    vamos lá fazer podia tomar um comer uma
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    esse mazinha marcos assim perceba que o
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    teu corpo tem que produzir se você comeu
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    uma uma enzima álcool benzina que que
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    teu corpo para fazer com essa em cima
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    vai digerir ela e você vai absorver os
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    aminoácidos então tem que pensar nesse
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    raciocínio é por isso agora
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    e com proteína está trabalhando com
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    proteínas mas esquece um pouco as
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    enzimas um tipo de proteína que insulina
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    por que que uma pessoa que é diabético e
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    um solino dependente não vez em começo
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    nem o que que injeta direto no músculo
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    na corrente sanguínea porque se ele come
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    a proteína que é insulina ela vai ser
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    digerido tu absorver sol os aminoácidos
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    é a mesma coisa com zina a gente tem que
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    produzir ela graves informação nosso
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    corpo tanto produz tá e aqui outra coisa
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    interessante né está se a pessoa está
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    mesmo tem que tem enzima no nosso corpo
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    tem dentro da célula e fora da serra no
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    nosso nosso suco detox suco pancreático
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    e liberado no nosso estômago a gente
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    libera esse suco essas esses fluidos
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    corporais e eles possuem neles estão
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    presentes as enzimas também então não é
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    somente dentro da cela mas sim fora nos
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    fluidos corporais e aqui se vão falar
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    das funções dos a fusão primeiro
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    é interessante elas são catalisadoras o
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    que que significa dizer que são
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    catalisadores elas diminui a energia de
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    ativação que quer diminui a energia de
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    ativação imagem que tem uma reação aqui
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    que tem que acontecer sem enzima essa
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    reação para acontecer vai ter um gasto
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    gigantesco de energia com enzima ela
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    gosta muito pouco porque para todo matar
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    toda a reação aconteceu quase toda
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    reação acontecendo é necessário uma
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    energia essa que consuma energia aqui
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    que esteja disponível energia tá difícil
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    então vamos lá se essa energia de
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    ativação é a energia suficiente o
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    necessário para que essa reação aconteça
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    beleza então o que que é energia de
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    ativação que uma reação é a energia
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    necessária para que essa reação aconteça
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    sem enzima precisa de muita energia para
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    reação acontecer como em cima é
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    pouquinha coisa ela já acontece por isso
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    que ela diminui a energia de ativação e
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    por d
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    a energia de ativação é as aumentam a
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    velocidade dessa reação te liga sem
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    enzimas só que o exemplo até que trata
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    que só isso aí tá viajando que é que fez
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    não mas olha só tem uma esse mas eu vou
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    falar o nome dela que eu tenho anotado
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    aqui que sem a enzima para essa
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    determinada a reação acontecer levaria
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    78 milhões de anos não e aconteceram
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    levaria 78 milhões de como a enzima ela
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    leva 25 mil segundos a aqui eu sou está
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    viajando aqui na verdade tem aqui depois
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    pode pesquisar na internet não é
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    inscrito que o nome é um palavrão vamos
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    lá um nome da enzima é orochi dina
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    5-fosfato descarboxilase seu nome da
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    enzima que transforma a reação que ela
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    faça em que aconteceu em 78 milhões de
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    anos ela permite ela faz com que
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    acontece em 25mm segundos e olha só que
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    quem interessante por serem
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    e isso é uma característica da enzima ok
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    depois que acontece tudo isso aqui é
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    catalisador ela permite as reações
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    diminuindo a energia de ativação e
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    aumentando a velocidade que que acontece
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    ela não é consumida falar professor tão
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    maizena que atua que é seis uma texturas
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    que ficou pa era não é manchada não ela
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    faz tudo isso e volta para fazer
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    novamente então ela não é consumida ela
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    não é quebrada na reação isso é
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    importante você saber também o piso
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    aqui que tem que ser tem que ter tem que
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    obrigatoriamente não ser consumida na
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    reação que ela faz né com catalisador
  • 00:10:56
    tem o quê que é catalisador ela permite
  • 00:10:59
    que a que reações aconteçam porque ela
  • 00:11:01
    diminui a energia de ativação e elas
  • 00:11:03
    aumentam a velocidade dessa mesma reação
  • 00:11:06
    tranquilo esse ladinho foi agora vamos
  • 00:11:08
    pra cá perceba mano velho que além
  • 00:11:11
    dessas funções desliga que eu coloquei
  • 00:11:13
    aqui olha só porque essas três funções
  • 00:11:15
    juntinhas porque elas estão entrelaçadas
  • 00:11:17
    a
  • 00:11:18
    é claro que não são bobo eles usam nem
  • 00:11:21
    busca tem uso industrial por exemplo
  • 00:11:23
    para fazer diversos queijos são
  • 00:11:26
    utilizados enzimas o controle de cheiro
  • 00:11:30
    de alguns alimentos e alguns processos
  • 00:11:31
    industriais se reduza o cheiro
  • 00:11:33
    utilizando enzimas específicas
  • 00:11:36
    a remoção do amargor tem tem algumas
  • 00:11:38
    coisas sua mãe ela tava se amargo não
  • 00:11:41
    mas se você utilizar determinadas
  • 00:11:43
    enzimas ela quebra as tira essa parte do
  • 00:11:45
    arma do amargor da fermentação por
  • 00:11:47
    exemplo do cacau eu tenho que uma lista
  • 00:11:50
    gigantesca que não vale ficar a gente eu
  • 00:11:52
    e a vale está tudo aqui é dá muito
  • 00:11:54
    trabalho mas por exemplo a que faz o
  • 00:11:56
    controle do cheiro nucleases as que
  • 00:11:59
    fazem a fabricação de queijos são
  • 00:12:01
    proteases aí assim tem vários e vários
  • 00:12:04
    você pode procurar se você quiser enfim
  • 00:12:07
    preencher hd aí com uma informação que
  • 00:12:10
    não é tão necessário para provas sobre
  • 00:12:11
    ainda mais de ensino médio for da tua
  • 00:12:13
    faculdade pode ser até que tu vai na
  • 00:12:16
    internet e coloca aí aplicação
  • 00:12:17
    industrial das enzimas você vai ter uma
  • 00:12:19
    lista gigantesca você pode tirar perder
  • 00:12:22
    alguns dos principais exemplos aqui
  • 00:12:23
    então sim elas não são só importantes na
  • 00:12:26
    fisiologia nossa dos animais dos seres
  • 00:12:29
    vivos mas também são importantes para a
  • 00:12:31
    indústria ok e aí alguns exemplos
  • 00:12:34
    catalase lacta
  • 00:12:36
    do papá jurava veja aqui ó sempre acaba
  • 00:12:39
    com asi asi ai sempre é um exagero né
  • 00:12:43
    mas a grande maioria das dessas enzimas
  • 00:12:45
    ela vai acabar por exemplo dna
  • 00:12:47
    polimerase também é uma enzima que eu
  • 00:12:49
    poderia colocar aqui aí lembra aqui que
  • 00:12:51
    faz lá tasy lactase poxa ela quebra é o
  • 00:12:57
    e eu que ela quebra o a lactase que
  • 00:13:02
    quebra a lactose tranquilo a protease
  • 00:13:07
    são enzimas que fazem a quebra de
  • 00:13:09
    proteínas tá é assim por diante é bem
  • 00:13:12
    tranquilinho esses nomes aqui é de falar
  • 00:13:14
    para o senhor quando é que a gente tudo
  • 00:13:15
    só que específico nas aulas do sistema
  • 00:13:18
    digestório e sobretudo a gente vai ver
  • 00:13:20
    com as suas enzimas que elas atuam em
  • 00:13:21
    determinado ph em determinada né acidez
  • 00:13:25
    ou basicidade era só isso aí a gente faz
  • 00:13:28
    o link dessas enzimas lá no sistema
  • 00:13:30
    digestório onde elas atuem como elas ato
  • 00:13:32
    e aí vem a pergunta como as enzimas agem
  • 00:13:35
    caro usar dar eu vou te explicar isso
  • 00:13:37
    aqui depois a gente vai seguir com
  • 00:13:40
    outros quadros falando de outros
  • 00:13:42
    detalhes mas olha só que interessante
  • 00:13:43
    primeiro aqui você tem uma enzima
  • 00:13:45
    e aí enzima há um substrato esta enzima
  • 00:13:49
    e substrato que que são altamente
  • 00:13:52
    específicos é as em cima ela vai a tua
  • 00:13:55
    nesse substrato que é forma da enzima
  • 00:13:58
    encaixa perfeitamente nesse substrato e
  • 00:14:02
    por isso que o nome é chave fechadura aí
  • 00:14:05
    tá armas professor você explicou da
  • 00:14:07
    teoria encaixe induzido sim porque
  • 00:14:09
    quando ela se encaixa ocorre uma uma
  • 00:14:12
    pequena modificação no seu formato o que
  • 00:14:14
    anteriormente não se sabia e hoje se
  • 00:14:17
    sabe o que que muda continua achar
  • 00:14:19
    pessoa do táxi só que tem que saber que
  • 00:14:21
    tem essa modificação zinho aí tranquilo
  • 00:14:23
    então assim cacho quando encaixa que tá
  • 00:14:27
    acontecendo a reação encaixou que que
  • 00:14:29
    vai acontecer elas vão fazer a catalisar
  • 00:14:32
    elas são catalisadores então ela não
  • 00:14:34
    permite essa reação porque diminuíram
  • 00:14:36
    uma energia de ativação para quebrar ela
  • 00:14:38
    vão aumentar absurdamente a velocidade
  • 00:14:41
    da reação aí que que vai acontecer para
  • 00:14:43
    conseguir e você vai ter os produtos
  • 00:14:45
    o substrato depois da reação a partir
  • 00:14:49
    décima você tem os produtos perceba que
  • 00:14:52
    aqui são dois produtos e a em cima que
  • 00:14:54
    acontece com ela ela fica disponível
  • 00:14:57
    novamente para falhar chegar um novo
  • 00:15:00
    substrato atuar nele e gerar os produtos
  • 00:15:04
    e isso importante pessoal lembro que eu
  • 00:15:06
    falei não é a consumida a enzima ela não
  • 00:15:09
    é consumida é diferente de outras
  • 00:15:11
    reações se enzima ela tem que depois do
  • 00:15:15
    sinal zinho opa acabou minha reação tô
  • 00:15:17
    disponível para outra reação lembre-se
  • 00:15:19
    deste conceito tranquilo então como é
  • 00:15:21
    que ela acha perceba que essa essa parte
  • 00:15:24
    da enzima onde ocorre a ligação do
  • 00:15:27
    substrato é chamado de centro ativo tá
  • 00:15:30
    aqui nessa região centro ativo é onde
  • 00:15:32
    encaixa o distrato vamos logo cachorro
  • 00:15:34
    substrato é formado complexo
  • 00:15:37
    enzima-substrato ou a gente pode chamar
  • 00:15:41
    deixar fechadura ou ainda teu encaixe
  • 00:15:43
    induzido por que sofreu um pouquinho de
  • 00:15:44
    notificação aqui
  • 00:15:45
    o ps tudo isso que eu já expliquei para
  • 00:15:48
    vocês libera o produto agora não é mais
  • 00:15:50
    substrato a produto e a enzima continua
  • 00:15:53
    firme e forte para fazer uma nova reação
  • 00:15:55
    portanto centro ativo fica livre e ela
  • 00:15:58
    disponível para sequência das suas ações
  • 00:16:01
    agora é só perceba que eu vou apagar
  • 00:16:04
    esse quadro aqui eu vou colocar mais um
  • 00:16:06
    exemplo sobre isso aqui guarda
  • 00:16:09
    informação que daqui a alguns segundos
  • 00:16:10
    quando quadro pagar vai estar isso aqui
  • 00:16:12
    ó aumentar velocidade da reação e aí e
  • 00:16:15
    diminui a energia de ativação guarda
  • 00:16:17
    essas duas funções aqui que eu vou
  • 00:16:18
    colocar um begezinho explicando isso e
  • 00:16:21
    depois a gente segue a aula mais um
  • 00:16:22
    quadro a gente finalizar ok então fica
  • 00:16:24
    ligado quadro vai mudar
  • 00:16:26
    oi mano velho essa parte aqui é muito
  • 00:16:29
    importante porque tentando você entender
  • 00:16:31
    o que que são as enzimas a função é como
  • 00:16:35
    elas funcionam no chave-fechadura agora
  • 00:16:38
    a gente nós temos o que mais cai nas
  • 00:16:41
    provas de vestibular ou nas provas que
  • 00:16:44
    nós professores elaboramos para os
  • 00:16:46
    estudantes porque a gente porque na
  • 00:16:49
    prática como funciona na prática se você
  • 00:16:52
    vai fazer qualquer curso na área da
  • 00:16:54
    saúde
  • 00:16:55
    a porta tanto você saber sei lá eu
  • 00:16:59
    conceito bonitinho e tal se uma prova
  • 00:17:01
    sim mas na prática você tem que entender
  • 00:17:03
    isso aqui tanto eu coloquei algumas
  • 00:17:06
    perguntas para gente discorrer aqui
  • 00:17:08
    principalmente se você é da área da
  • 00:17:10
    saúde porque a gente o que faz a gente
  • 00:17:13
    se a profissionais diferenciados é ir
  • 00:17:17
    atrás e respostas que os outros não vão
  • 00:17:19
    aí sabe a mais esse a ideia então como
  • 00:17:22
    eu falei para vocês aqui está lembra que
  • 00:17:24
    eu disse que enzima diminui a velocidade
  • 00:17:26
    de ativação das reações perceba isso
  • 00:17:31
    aqui é um exemplo clássico cai direto
  • 00:17:32
    nas provas imagina que só quem verde é
  • 00:17:35
    uma montanha horas aqui você tem uma
  • 00:17:38
    pedra você mudar a cor aqui vai ser no
  • 00:17:41
    verde tem uma pedra aqui tá e tem que
  • 00:17:44
    passar a pedra do outro lado com enzima
  • 00:17:47
    diminui e muita energia de ativação seja
  • 00:17:49
    essa reação acontece o trizano muito
  • 00:17:52
    menos energia então o que a gente tem
  • 00:17:54
    energia quanto mais
  • 00:17:55
    é muito maior energia está usando mas
  • 00:17:58
    ele a gente tá usando e aquele tempo ao
  • 00:18:00
    longo do tempo então é só com enzima
  • 00:18:02
    imagina que você carrega essa pedra aqui
  • 00:18:05
    por baixo ou seja gastando quase nada de
  • 00:18:08
    energia tranquilim padre energia de
  • 00:18:11
    ativação lá em baixo agora se você não
  • 00:18:15
    usa em cima olha quanta energia em azul
  • 00:18:18
    você vai ter que fazer o possa para
  • 00:18:23
    levar lá para cima essa desgraça para
  • 00:18:25
    depois trazer para cá e a reação
  • 00:18:27
    acontecer por isso gente lembre enzimas
  • 00:18:30
    são catalisadores senhas enzimas a gente
  • 00:18:33
    não sobreviveria a vida não teria
  • 00:18:36
    chegado a essa dinâmica e linda e
  • 00:18:40
    complexa como é hoje as enzimas são
  • 00:18:42
    fundamentais para a vida eu pensei nisso
  • 00:18:44
    também ok então esse gráfico eu gostaria
  • 00:18:47
    que você memorizar se muito porque
  • 00:18:49
    mostra de uma maneira bem didática como
  • 00:18:52
    é que elas diminui a energia de ativação
  • 00:18:54
    obviamente
  • 00:18:55
    e acelera a reação lembra do exemplo
  • 00:18:58
    setenta e tantos milhões de anos sem
  • 00:19:01
    enzimas e coenzimas 20 e poucos
  • 00:19:03
    milissegundos tá grava essa informação
  • 00:19:06
    que o trouxe absurdo mesmo agora isso
  • 00:19:08
    aqui gente vamos lá o que que altera
  • 00:19:10
    essa atividade das enzimas que alteram a
  • 00:19:13
    velocidade enzimática atividade das
  • 00:19:16
    enzimas tem alguns fatores que a gente
  • 00:19:18
    tem que levar a discussão primeira e a
  • 00:19:19
    temperatura pessoal perceber enzimas são
  • 00:19:24
    proteínas lembra que as por causa disso
  • 00:19:26
    não tem problema lembra que as proteínas
  • 00:19:28
    horas você se ao aquece muito uma
  • 00:19:32
    proteína ela diz natura tá tanto para
  • 00:19:34
    cima com tanto aquecendo como esfriando
  • 00:19:37
    ela demais ela vai desnaturar que que a
  • 00:19:40
    desnaturar a perde a sua forma e
  • 00:19:42
    consequentemente ela perde a sua função
  • 00:19:44
    te liga proteínas enzimas estão
  • 00:19:47
    relacionadas diretamente
  • 00:19:50
    é a sua função está relacionada
  • 00:19:51
    diretamente à sua forma se elas mudam a
  • 00:19:55
    sua forma porque tu aqueceu demais ela
  • 00:19:58
    ou esfriou demais ela ela também perde a
  • 00:20:00
    função então o primeiro fator que você
  • 00:20:03
    tem que saber que altera atividade de
  • 00:20:05
    uma enzima é a temperatura perceba que
  • 00:20:07
    aqui nós temos 37 graus aproximadamente
  • 00:20:11
    a temperatura do nosso corpo 36 graus e
  • 00:20:14
    seis 36° o certo até 37 pouquinho tá na
  • 00:20:18
    faixa do que é normal para a nossa
  • 00:20:20
    temperatura sem estado febril obviamente
  • 00:20:23
    deles então repara que se se as enzimas
  • 00:20:26
    estão nosso corpo elas são digamos
  • 00:20:29
    adaptadas para funcionar bem no nosso
  • 00:20:31
    corpo então elas funcionam bem nessa
  • 00:20:34
    faixa de temperatura repara aqui ó
  • 00:20:36
    atividades e marca a velocidade e essa
  • 00:20:38
    de cima tá no máximo lá os 37 graus um
  • 00:20:41
    pouco menos como disse para vocês um
  • 00:20:43
    pouco mais se a nossa temperatura sobe a
  • 00:20:46
    gente começa a ter febre chega aos 39
  • 00:20:47
    graus o pão que que vai acontecer
  • 00:20:50
    a temática ela vai começar a diminuir e
  • 00:20:53
    consequentemente pode levar a problemas
  • 00:20:56
    graves até que eu voltei duas perguntas
  • 00:20:58
    primeiro qual é a temperatura do nosso
  • 00:21:00
    corpo vai falar professor tranquilo vaco
  • 00:21:02
    né tirar nosso bacana lá até 36 e 6 36/8
  • 00:21:07
    37 tá tudo normal fiz o tá funcionando
  • 00:21:09
    tudo bem ok agora te perguntou quando a
  • 00:21:12
    gente tem alguma infecção elas
  • 00:21:15
    temperaturas shop isso é chamado de
  • 00:21:17
    hipertermia que a gente chama
  • 00:21:19
    popularmente como febre febre as
  • 00:21:21
    matérias é considerado febre acima de 38
  • 00:21:24
    e 85 e 86 por aí depende onde tu mede né
  • 00:21:28
    agora ter cita o que que sobe a
  • 00:21:32
    temperatura do nosso corpo isso quando a
  • 00:21:34
    gente está estudando em urologia a gente
  • 00:21:37
    percebe que subir a temperatura do nosso
  • 00:21:39
    corpo é uma defesa e nada a gente a nas
  • 00:21:41
    costas eu tô aprendiz é do nosso corpo a
  • 00:21:44
    gente nasceu com essa defesa bom se você
  • 00:21:47
    tem uma bactéria dentro de você essa
  • 00:21:49
    bactéria
  • 00:21:50
    você está gostando da sua temperatura de
  • 00:21:52
    37° então a defesa do nosso corpo é
  • 00:21:55
    subir a temperatura para que as enzimas
  • 00:21:58
    dessa bactérias proteínas essa bactéria
  • 00:22:00
    começa a perder a sua atividade eles
  • 00:22:02
    fiquem mais fracas e o nosso corpo
  • 00:22:04
    trabalho e para destruir mais
  • 00:22:06
    rapidamente agente infeccioso então você
  • 00:22:09
    sobe a temperatura como uma defesa tanto
  • 00:22:12
    é que se você for falar com seu médico e
  • 00:22:15
    vai final 38 graus só controle não tem
  • 00:22:17
    que tomar remédio 38 e pouquinho tá tudo
  • 00:22:20
    tranquilo só que ser a temperatura
  • 00:22:22
    começar a subir demais passados 39° é um
  • 00:22:26
    problema inclusive para nós porque as
  • 00:22:29
    nossas enzimas vamos começar a trabalhar
  • 00:22:31
    ruins mal as nossas proteínas as nossas
  • 00:22:35
    enzimas por exemplo elas podem se
  • 00:22:38
    desnaturar gel se desnaturar pode dar um
  • 00:22:41
    grande problema para nós causando
  • 00:22:42
    inclusive morte por isso que a
  • 00:22:44
    temperatura ela a falar pessoa 38 para
  • 00:22:48
    não precisa tomar remédio não controle
  • 00:22:50
    eu vou subir demais aí sim você vai
  • 00:22:51
    tomar o medicamento para diminuir essa
  • 00:22:54
    temperatura porque se aumenta demais é
  • 00:22:56
    um problema atividade enzimática cai
  • 00:22:58
    bastante converse com seu médico fale
  • 00:23:01
    com ele sobre isso inclusive com
  • 00:23:03
    farmacêutico pode começar a farmacêutico
  • 00:23:05
    entende bastante até mais do que o
  • 00:23:07
    médico do de todos os compostos os
  • 00:23:10
    medicamentos né você vai entender a
  • 00:23:13
    função da nossa temperatura é muito
  • 00:23:15
    legal esse aqui é importante se você for
  • 00:23:17
    atua na área da saúde entender como
  • 00:23:19
    funciona esse esse mecanismo e se você
  • 00:23:22
    não se lembra de explica isso muito mais
  • 00:23:23
    detalhada na nossa aula de proteínas
  • 00:23:25
    tranquilo então qual é a temperatura do
  • 00:23:27
    nosso corpo e qual é a relação a
  • 00:23:29
    importância da febre pô controlar
  • 00:23:32
    agentes infecciosos mas você tem que se
  • 00:23:33
    ligar que se sobe demais vai causar
  • 00:23:35
    problema para nós também ao mesma coisa
  • 00:23:39
    sempre para tudo diminui que aí pô ter
  • 00:23:41
    vê paga só tô com 35 graus e meio caraca
  • 00:23:45
    velho tá com hipotermia tu vai morrer ou
  • 00:23:48
    não né tomara que não os trata lá
  • 00:23:50
    é porque a temperatura cai demais as
  • 00:23:52
    suas proteínas as suas enzimas também
  • 00:23:53
    diminuem a atividade aí tem o ph ph é
  • 00:23:57
    potencial hidrogeniônico você sabe que o
  • 00:24:00
    ph vai de 0 a 14 quanto mais perto de
  • 00:24:04
    zero mais ácido é quanto mais perto de
  • 00:24:07
    14 mais básico é tranquilo eu vou dar
  • 00:24:10
    dois exemplos para vocês aqui até
  • 00:24:12
    piscina é uma enzima que atua no nosso
  • 00:24:15
    estômago quebrando as proteínas no nosso
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    estômago ph e ao réu vou tirar o acidez
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    e altíssimo portanto ph baixíssimo essa
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    veja bem essa enzima pepsina ela tem uma
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    atividade muito boa lá em cima com ph
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    aproximadamente dois ter será que
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    interessante enquanto que a tripsina que
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    atua no nosso intestino delgado ela era
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    lá no nosso intestino delgado o ph é
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    sete mês sete né já tá neutralizado
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    levemente básico ali lá
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    a piscina ela vai ter sua atividade
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    melhor atividade mais filho mais forte
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    lá no ph 7 8 tá a tripsina que também
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    atua quebrando os restos da de ligações
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    peptídicas de proteínas restos de
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    proteínas então terceiro são duas
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    enzimas que estão presentes no nosso
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    corpo que a gente estuda lá e sistema
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    digestório e que são fundamentais né que
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    na verdade são exemplos importantes para
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    a gente entender que a atividade
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    enzimática varia também de acordo com o
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    ph se você pegasse a pepsina e jogaram
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    pegar lá em cima ela não vai atuar no
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    funciona ela precisa não pegar para ela
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    bom isso é uma reflexão importante que
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    ele fala aqui as nossas enzimas embora
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    no nosso corpo tem uma temperatura
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    constante o ph do nosso corpo varia ao
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    longo do nosso tubo digestório por
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    exemplo então elas tem que ter proteína
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    na verdade quem tem 11 mas diferentes
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    que atua em ph diferentes dependendo da
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    o que ela está ali ver esse e depois de
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    três é concentração enzima-substrato
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    pensa pensa comigo imagine que você tem
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    sem enzimas tá até só segue garotos
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    entender porque vamos lá imagina tem
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    muito mais vazia que eu vou só você só
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    tem 100 piscinas lá no teu estomago fala
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    mas tá comendo boticário monte ficar ai
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    pouco a atividade enzimática dessas
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    reações que tá acontecendo no teu
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    estomago ela vai começar a subir porque
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    tá vindo mais substrato mais substrato
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    mas tudo tá e ela vai opa tá subindo a
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    reação aumentando só que chama o ponto
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    que satura o a reação continua constante
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    fala não vai conseguir quebrar mais
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    proteínas do que já está quebrado por
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    quê porque saturou uma vez que você só
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    tem sempre piscinas ali então não posso
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    ter um bilhão de carnes de proteínas da
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    carne comer ordinário no seu estômago
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    está saturado porque imagina o forma a
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    fila aí nossa somos em também já estamos
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    no máximo aqui tá aí pô acabei aqui a
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    enzima vai pegar um acabou lá em cima
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    vai pegar mais outros
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    a cidade de toda essa reação ela
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    continua saturada no máximo porque só
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    tem sem ter pedir a aprimorar o nosso
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    corpo chegar lá e produz mais sim mas
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    sempre precisa ser que vai acontecer o
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    resto de um pouco mais vai saturar um
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    ponto entender gente aqui é importante
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    você entender depende da concentração do
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    substrato quanto mais substrato tem
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    muito substrato tem que ter um limite
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    porque você tem uma determinada
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    quantidade x de enzimas tá é óbvio né
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    pessoal é obra que foi um exemplo bem os
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    bruxos para que a gente conseguiu
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    entender o nosso corpo tá sempre
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    produzindo essas enzimas e óbvio agora
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    você se tem um bilhão de enzimas pepsina
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    do teu estomago e de uma marca avizinha
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    e não atingiu elas não ficaram
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    totalmente ocupado viu 500 milhões estão
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    trabalhando outros 500 milhões estão de
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    boa esperando mais mais substrato então
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    eu não chegou na saturação dos atura
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    quando todas as enzimas daquela para
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    aquela reação já estão só trás lembrando
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    que ela se inscreva nesse
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    eu não posso pegar enzimas emprestado de
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    outra parte do corpo tranquilo e outra
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    coisa a gente só pra finalizar aqui uma
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    pode deixar de falar que existem
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    inibidores enzimáticos gente inibidores
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    enzimáticos são substâncias kit comida
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    tavam inibe a ação da enzima eles podem
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    ser reversíveis ou irreversíveis olha
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    quem de dor os reversíveis são aqueles
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    inibidores que nem me ali só que depois
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    deixam de olímpia ea enzima falta volta
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    a tua eles podem ser competitiva quando
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    eles competem pelo sítio de ligação como
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    substrato se eles um inibidor se liga e
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    o substrato não consegue se ligar tá
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    entendendo porque que são inibidores
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    muito muito semelhantes ao substrato que
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    essa enzima atua então eles ocupam um
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    lugar e o substrato não consegue encaixa
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    ali porque em cima já está ocupada é um
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    tipo que depois acabou em cima volta a
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    funcionar e também tem a inibição
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    não-competitiva
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    e essa esse nip duas ir em outra parte
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    da enzima o sítio continua liberado para
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    chegar o substrato só que o inibidor tá
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    aqui só por esse inibidores tá aqui ele
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    faz com que a enzima não funciona
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    direito tá indo e vindo ela também é
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    reversível porque esse é reversível
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    porque se ele sai daqui a em cima falta
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    a outra funcionar tranquilo agora tem os
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    inibidores enzimáticos irreversível já
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    deve ter ouvido falar em cianeto é um
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    veneno porque ele ele se liga nas
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    enzimas sobretudo nada nossa respiração
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    celular e ele atua de tal forma que a
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    cinza é destruída ela nunca mais vai
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    voltar porque tem uma ligação muito
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    forte e essas ligações muito fortes
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    impedem que esse inibidor saia dali ea
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    enzima se desfaz em cima deixa de
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    funcionar e consequentemente a pessoa
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    pode morrer se alimento que é altamente
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    tóxico aí para o nosso corpo tá é um
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    tipo de inibidores enzimáticos e
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    reversível
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    eu vou ver se eu não esqueci de nada
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    aqui que eu poderia falar para você a
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    gente mora assim ó bem completinho tá e
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    falando de muitas coisas lembrando que
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    importante a gente vocês assistirem a na
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    sala de proteínas não porque lá a gente
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    explica a como se das ligações que são
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    as proteínas que tem lá os aminoácidos a
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    ligação peptídica tá é importante e
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    claro a gente na nossa plataforma tem
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    tudo tem tudo todos os seus materiais
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    luz é tudo bonitinho lá até apostila
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    resumo segurável e é isso usada quero
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    desejar para todos vocês sucesso na tua
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    vida um grande abraço não se deixa a
  • 00:30:24
    gente não deixa de me procurar nas redes
  • 00:30:27
    sociais ok um grande abraço
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